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2022年六一主題隊會(huì )主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的2022年六一主題隊會(huì )主持詞，希望對大家有所幫助。
2022年六一主題隊會(huì )主持詞1
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè )的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了!
b：在期待中，節日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽(tīng) 一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的'老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
b：感謝您，敬愛(ài)的老師
a：感謝您，親愛(ài)的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：(合)老師，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!
b: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂(lè )的節日，而且是一道特殊的應用題：
b：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
b：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為 今日的課表。
a：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上
a：現在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的'同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
b：請聽(tīng)詩(shī)朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活 ，多么快樂(lè )的“六一”
a：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好! 再見(jiàn)!
2022年六一主題隊會(huì )主持詞2
男：光陰似箭，日月如梭。轉眼，我們已走過(guò)了十四個(gè)春秋。
甲乙女：今天，我們會(huì )聚一堂，歡度我們人生旅途中的最后一個(gè)兒童節。
男：站在青春茁壯成長(cháng)的幼芽上翹首回望�；厥资哪陙�(lái)的往事歷歷在目。
乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活
男：當淡淡的晨曦撒向大地，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。
甲女：當柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門(mén)檻，學(xué)會(huì )理解、感恩和珍惜。
男：當生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì )，現在開(kāi)始!
乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。
男：站在青春的門(mén)檻上回首童年，我們會(huì )慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽(tīng)盧賢擁同學(xué)的散文詩(shī)朗誦，大家歡迎。
齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。
甲女：母親眼角的皺紋。
男：父親鬢邊的白發(fā)。
齊：訴說(shuō)著(zhù)多少動(dòng)人的故事。
乙女：請聽(tīng)詩(shī)郎頌《母愛(ài)》(陳海燕肖云揮)
齊：十四歲——五千一百次日出日落。
男：老師期盼的目光;
乙女：老師伏案的身影。
齊：書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)數感人的篇章。
男：請大家玩游戲《我的老師》
甲女：父母的愛(ài)護，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長(cháng)大了。
男：但我們的夢(mèng)想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍色的天空中。請聽(tīng)女聲小合唱《櫻花草》
乙女：我們隨著(zhù)那飛翔的'紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽(tīng)歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)
甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應該抓住寶貴的今天，去譜寫(xiě)光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話(huà)表演。
男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì )經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。
乙女：請聽(tīng)《寫(xiě)給尚未成功的人》(曹燁娜)
男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開(kāi)。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫(xiě)青春的壯麗詩(shī)篇。請欣相聲《勞動(dòng)》
甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過(guò)童年的歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》。
齊：六一主題班會(huì )到此結束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
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