年新年主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下這個(gè)社會(huì )中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的年新年主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年新年主持詞1
合：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝xx年新年。新的一年又要開(kāi)始了，我們也將離開(kāi)校園，踏上征程，掀開(kāi)人生新的一頁(yè)。
女：在xx職教中心學(xué)習的這兩年來(lái)，我們受到學(xué)校各級領(lǐng)導和各位老師的親切關(guān)懷和熱心幫助，師生情誼將永遠銘記于我們的心間。
合：在此，我代表07幼師2班全體同學(xué)，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)
男：從很小的時(shí)候，我們就會(huì )背誦李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蹦丘嵉脑鹿�，寂靜的夜晚，勾起游子多少鄉思!
女：是啊，我們贊美月亮，仰望星空，心中充滿(mǎn)無(wú)限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：X X X，舞蹈：X X X、X X X等。
男：我們是幸福的一代，是充滿(mǎn)朝氣和活力的一代。緊張的學(xué)習之余，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心里有一種說(shuō)不出的愜意。
女：下面請聽(tīng)我班X X X同學(xué)給大家帶來(lái)的獨唱《我們都是好孩子》。
男：xx(指女主持人)，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你要如實(shí)回答。
女：什么問(wèn)題?我會(huì )如實(shí)回答的，我心里亮堂著(zhù)哩!(笑)
男：你有心中的白馬王子了嗎?
女：(稍停頓)還沒(méi)有。也許將來(lái)會(huì )有。
男：假如有的話(huà)，你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?
女：我想，我如果真有心中的那個(gè)他的話(huà)，我希望他是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)。
男：為什么?
女：因為“大樹(shù)底下好乘涼啊!”
男：剛才和xx開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)在現實(shí)生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛(ài)情。
女：愛(ài)情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛(ài)情才會(huì )持久。那么，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)由X X X朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》吧!
男：xx，你會(huì )喝酒嗎?
女：不會(huì )。
男：你見(jiàn)過(guò)醉鬼嗎?
女：見(jiàn)過(guò)。
男：學(xué)一下。
女：(裝醉鬼走路的樣子，同學(xué)們一陣笑聲。)
男：大家看，她沒(méi)喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的人喝多了也沒(méi)醉，是裝醉。下面請欣賞我班X X X、X X X同學(xué)合說(shuō)的相聲《醉酒》。
女：同學(xué)們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個(gè)多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身，又躋身于影視界，是一個(gè)很出色的演員。
男：杰倫成長(cháng)在一個(gè)單親家庭里，他性格內向，不茍言笑，但他很執著(zhù)，對音樂(lè )的追求從沒(méi)有停止過(guò)。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛(ài)，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請X X X同學(xué)演唱《青花瓷》。
女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈，通過(guò)復雜多變的姿體語(yǔ)言，傳達出春的信息，啟發(fā)人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞X X X、X X X等同學(xué)表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現實(shí)生活中的某些人或事。好的小品，通過(guò)揭露社會(huì )矛盾，塑造人物形象，運用夸張，象征等手法，寓教于樂(lè )。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者X X X、X X X、X X X。
(女主持人手持一張寫(xiě)有謎語(yǔ)的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學(xué)依次持紙牌上。大家猜謎語(yǔ)。最后主持人揭示謎底：節日快樂(lè )，祝你幸福!)
女：同學(xué)們，你們知道被稱(chēng)為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰(shuí)嗎?(學(xué)生答)。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班X X X、X X X同學(xué)給大家深情演唱《心雨》。
男：雙簧是一種由一人在后說(shuō)，一人在前演的曲藝形式。說(shuō)者不演，演者不說(shuō)。后面的人說(shuō)，前面的人配合口型、動(dòng)作，逗人發(fā)笑。讓我們來(lái)欣賞由X X X、X X X同學(xué)表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。
女：xx，你見(jiàn)過(guò)牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛(ài)的動(dòng)物嗎?
男：當然見(jiàn)過(guò)了，怎么了?
女：你會(huì )學(xué)它們的叫聲嗎?
男：還真學(xué)不好。
女：下面請欣賞我班X X X同學(xué)表演的口技《森林?zhù)B語(yǔ)》，讓我們一起走進(jìn)那百鳥(niǎo)爭鳴、生意盎然的森林世界吧!
男：xx，咱們班今天來(lái)的客人真不少，你趁這個(gè)機會(huì )向客人介紹介紹咱們班這個(gè)學(xué)期的新鮮事吧!
女：好啊，說(shuō)起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧-----
(X X X、X X X、X X X等同學(xué)上，表演小品《我們班的.新鮮事》。)
男：剛才這些同學(xué)的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學(xué)的心聲，那就是熱愛(ài)生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。
女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒(méi)有理由放棄追求。畢業(yè)在即，我們真的舍不得離開(kāi)這個(gè)地方，這個(gè)“桃花盛開(kāi)的地方”。
(X X X同學(xué)上，演唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》。)
男：離別的日子越來(lái)越近了，心中充滿(mǎn)惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》�？禈�，即英國著(zhù)名的劍橋大學(xué)所在地。1920年10月至1922年8 月，詩(shī)人曾游學(xué)于此�？禈驎r(shí)期是徐志摩一生的轉折點(diǎn)。他后來(lái)曾滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識是康橋給我胚胎的�！毕旅嬲埿蕾p由X X X同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》，大家歡迎。
女：今晚我們一起度過(guò)了難忘的愉快的時(shí)光，這一切我們都會(huì )珍惜、銘記。記得小時(shí)候唱過(guò)一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)�！蹦俏赖漠�(huà)面，還有那畫(huà)面里充滿(mǎn)激情和理想的人兒，他們樂(lè )觀(guān)自信，豪情滿(mǎn)懷。
(音樂(lè )漸起。)
合：讓我們一起來(lái)唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂(lè )，新年好夢(mèng)成真，再見(jiàn)!
年新年主持詞2
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
張：我們一起學(xué)習，一起歡笑，度過(guò)了快樂(lè )的一年
李：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們共同歡慶
張：我宣布——
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
張：歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈，下面請看、、表演的舞蹈《西倫達》
李：他們的舞蹈真棒！下面請聽(tīng)講的英語(yǔ)故事
張：在那遙遠的地方，有一片美麗的草原。你聽(tīng)，草原上正在舉行賽馬呢！請演奏小提琴《賽馬》
李：大草原的賽馬實(shí)在太精彩了，讓我們請、表達對《草原》的熱愛(ài)
張：讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間，來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧！
李：如果鼓聲結束，誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節目啦！
張：好有趣的游戲，剛才我們去了草原，看了賽馬�，F在我們一起去看看跳舞的孔雀，請欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》
李：實(shí)在是太美了，小小的孔雀好像正在和我們打招呼，說(shuō)早上好呢！請聽(tīng)給我們唱的《早上好》
張：唱得真棒！下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，請上臺！
李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話(huà)能讓我們開(kāi)心，請表演笑話(huà)《二蛋》
張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》，請上臺演唱
李：播種了太陽(yáng)就播種了希望，我們小小的心中裝著(zhù)廣闊的天地，請欣賞《我心中的世界》
張：我們的祖國是花園，我們是花園中最美的花朵。請欣賞、表演的舞蹈《我們的'祖國是花園》
李：在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請上臺演唱
張：又要輕松一下了，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》
李：這是鼻子，我們請七個(gè)小朋友依次來(lái)貼，看一看誰(shuí)能把鼻子貼正！貼歪的要表演節目，貼正的可以得到一塊糖！
張：輕松，快樂(lè )是我們的祝愿，在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè )地歌唱，請演唱《小紅帽》
李：請聽(tīng)、演唱的歌曲
張：警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì )發(fā)生什么？請欣賞小品《警察和小偷》
李：看了這么多的節目，精彩不精彩？就要過(guò)新年了，大家有什么祝愿的話(huà)呢？請同學(xué)依次將祝福的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)！
張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？？請李老師送祝福語(yǔ)！
張：一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好！
李：一張張笑臉是那樣真誠！
張：在此，我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿(mǎn)希望的一年！
合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家！
年新年主持詞3
(一)
(合)老師同學(xué)們，大家好：
(男)：在這微笑構成的舞臺，
(女)：在這笑聲匯成的海洋，
(男)：在溫馨筑就的圣地，
(女)我們歡聚在一起。
(男)：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;
(女)：過(guò)去的一年，我們有對生活的`激情，更有對未來(lái)的渴望;
(男)：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
(女)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
(男)：我們感恩生活!
(女)：感謝校領(lǐng)導對我們的關(guān)懷，
(男)：感謝各位老師對我們的關(guān)心。
(女)還有我們全班六十名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，因為
(男)：我們是相親相愛(ài)的一家人!
(女)：下面，讓我們一起倒數十個(gè)數：十、九、八......
大家一起來(lái)happy!(鼓掌歡呼!) (男：)這次的迎新年活動(dòng)來(lái)得有的偶然，準備也有點(diǎn)匆促，但都是同學(xué)們的一致心愿，也有許多家長(cháng)的一片熱忱心意。既然是茶話(huà)聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂(lè )!所以，我們今天的聯(lián)歡以為詩(shī)歌朗誦為主。(女)在此，大家可以邊品嘗糖果餅干，邊喝茶聊天敘話(huà)。下面就請大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一環(huán)節詩(shī)歌朗誦：
�。ǘ┓殖砂藗�(gè)小組，每個(gè)小組朗誦一首古詩(shī)或者一首現代詩(shī)歌。
(男)有請第一組全體同學(xué)朗誦：
(女)有請第二組全體同學(xué)朗誦
(男)有請第三組全體同學(xué)朗誦
(女)有請第四組全體同學(xué)朗誦
(男)有請第五組全體同學(xué)朗誦
(女)有請第六組全體同學(xué)朗誦
(男)有請第七組全體同學(xué)朗誦
(女)有請第八組全體同學(xué)朗誦
�。ㄈ┯姓埍景鄬W(xué)生代表講話(huà)
(男)有請王邁講話(huà)、有請蔡建良講話(huà)、(女)有請陸亞?wèn)|講話(huà)、有請蔡冰冰講話(huà)
�。ㄋ模� 今天茶話(huà)聯(lián)歡會(huì )的朗誦部分到這里就全部結束了。感謝同學(xué)們的積極參與!! (男) 最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(男)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來(lái)。
(女)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(男)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(女)：我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。
(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康，合家歡樂(lè )!
也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
年新年主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
男：在過(guò)去的`一年里，我們全校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在學(xué)校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了！”
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：今天出席我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
女：首先，有請敬愛(ài)的致新年賀詞！
男：感謝孫校長(cháng)的祝福，讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè )之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天會(huì )更好》。
男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二（12）班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。
女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對名著(zhù)電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的'舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè )道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了！請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對了，當然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。
女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
女：不過(guò)啊，元旦也意味著(zhù)期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認真復習，整裝待發(fā)。
女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
男：是嗎，那他們在干嘛呢？
女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
女：哎呀，這樣當學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂(lè )的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國第一個(gè)封建君主的名字？看來(lái)大家的期末復習做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�？這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。
男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級的同學(xué)，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來(lái)歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》
男：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì )在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。
合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )到此結束！
男：讓我們明年再相會(huì )？
女：恭祝大家新年快樂(lè )，身體健康
合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。
年新年主持詞5
開(kāi)頭語(yǔ)：
生齊：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
生：不知不覺(jué)，我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生：20xx年，對我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國語(yǔ)學(xué)�？圃沸W(xué)部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
生：四個(gè)月的共同學(xué)習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生：運動(dòng)會(huì )上，一(5)班運動(dòng)員的英姿現在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿(mǎn)信心！
生：瞧！校園里到處張燈結彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿(mǎn)了節日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來(lái)新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
生：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)埿蕾p小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領(lǐng)可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著(zhù)漂亮的服裝，也準備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說(shuō)起張瑾韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家帶來(lái)的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻花》。表演者：張瑾韻、真悅等。
11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛(ài)、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國是個(gè)多民族的`國家，56個(gè)民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著(zhù)。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。
19、請欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者：徐凡初。
20、器樂(lè )串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書(shū)暢、徐嘉駿等。
結束語(yǔ)：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂(lè )，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說(shuō)一句：
"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判陌桑?/p>
新的一年我們在各個(gè)方面都會(huì )更加努力！"
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。
生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。
生：謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(cháng)義工們。
生：感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻的家委會(huì )的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國語(yǔ)學(xué)校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。
謝謝大家！再見(jiàn)！
年新年主持詞6
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
男：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：新年給了我們人生的禪想
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這里。享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里。一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的'流逝。但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里。祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
年新年主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白
男：親愛(ài)的老師們
女：可愛(ài)的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受?chē)蓝腵飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè );
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習繼續成長(cháng);
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè )章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻
合：迎接充滿(mǎn)希望的xxxx!
xxxx年新年音樂(lè )會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè )!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
年新年主持詞8
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
B:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
A：帶著(zhù)憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗
B:載著(zhù)希望，面向彩虹，我們期待新的美好
C：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)
D：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶
A：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>
B：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè )此不疲
C：落葉送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛
D：秋風(fēng)帶來(lái)了全新的力量，我們滿(mǎn)懷對10新生的期盼
A：我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
B：我們?yōu)樯V寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，一曲曲都那么委婉真摯
C：我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程
D：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)
A：下面我宣布，迎新晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
結束詞
A：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿(mǎn)激情的時(shí)光
B：今夜，展開(kāi)年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想
C：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺，展現我們的青春與風(fēng)采
D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留在你我的心間
A：青春的自由，青春的動(dòng)感
B：青春的世界，充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望
C：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
D：有夢(mèng)想的地方就有希望
A：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果
B：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌
C：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展
D：愿我們的祖國更加繁榮富強
A：迎新晚會(huì )
合：到此結束
B：衷心的感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)
C：同時(shí)感謝今晚所有臺前幕后的工作人員
D：祝各位晚安
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的'老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識的象牙塔，跨入了。
�。航裢�，我們來(lái)自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng )造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
丙：而我們就是天底下最幸福、最幸運的人。
我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
�。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì )讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著(zhù)青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè )而短暫的，現在我們今晚的晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，很高興
能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過(guò)
這個(gè)難忘的夜晚。
�。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然…………，但我們依舊牽掛著(zhù)你們，關(guān)心著(zhù)你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以?xún)數倪~進(jìn)了的校門(mén)，更因為幸運的你們將親眼見(jiàn)證我們山科大的六十華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì )的各位嘉賓和領(lǐng)導;
�。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有珠海校區的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
年新年主持詞9
一、圣誕活動(dòng)開(kāi)幕
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復習在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會(huì )現在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(cháng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著(zhù)圣誕的腳步，
甲：伴著(zhù)飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著(zhù)圣誕的祝愿，
乙：懷著(zhù)久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話(huà)般的圣誕。（伴隨音樂(lè )《玲兒響叮當》、圣誕老人上場(chǎng)向學(xué)生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎?chuàng )尨?/p>
甲：隨著(zhù)世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著(zhù)紅衣，留著(zhù)白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節目表演
四、游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽
五、說(shuō)出自己的心愿
甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè )！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現。
六、分享甜蜜
乙：今天我們在圣誕節來(lái)臨的時(shí)刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè )時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數學(xué)老師、音樂(lè )老師給我們分發(fā)節日蛋糕。（狂歡開(kāi)始）
七、活動(dòng)結束語(yǔ)
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉眼慶圣誕主題隊會(huì )即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會(huì )更高、更廣闊。（全體說(shuō)）
甲：在這快樂(lè )的時(shí)刻有請老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》來(lái)結束我們的慶圣誕主題隊會(huì )。
甲：白雪兒飄飄，
乙：鹿鈴兒敲敲，
甲：平安夜美夢(mèng)甜甜，
乙：圣誕節祝福滿(mǎn)滿(mǎn)！
甲：首先向大家問(wèn)聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂(lè )好；
乙：祝同學(xué)們身體好，學(xué)習好，把期末考試考好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
甲：每一個(gè)煙火燃起，每一秒時(shí)間流動(dòng)，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿。
乙：愿圣誕之夜的燭光開(kāi)啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！
甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂(lè )做成節日蛋糕，送去對大家最真誠的祝福：圣誕快樂(lè )！
乙：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問(wèn)候，讓我們把祝福譜成動(dòng)人的樂(lè )章，帶給你歡欣快樂(lè )的一年！
甲：許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕歡樂(lè )連連，
乙：送一份美妙的感覺(jué)祝你圣誕萬(wàn)事圓圓，
甲：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜，
乙：送一個(gè)長(cháng)長(cháng)的圣誕襪祝你幸福串串，
合：祝大家圣誕快樂(lè )！
甲：愿圣誕老人把我們許下的所有心愿，
合：都一一實(shí)現。
合：圣誕節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始————
1、《恭喜發(fā)財》
甲：新年到了，你有什么祝福的話(huà)對大家說(shuō)嗎？
乙：我呀，我祝大家聰明勝過(guò)大秀才。
甲：我呀，我祝大家財運亨通發(fā)大財。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鴻運，發(fā)大財。
甲：首先請聽(tīng)xx家帶來(lái)的歌曲《恭喜發(fā)財》，大家掌聲歡迎。
2、《讓我們蕩起雙槳》
甲：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請欣賞由xx帶來(lái)的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。
3、《平安夜》
乙：同學(xué)們，你們認識圣誕老人嗎？據說(shuō)平安夜的晚上，他會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物送給一年來(lái)表現很好的小朋友，他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽(tīng)來(lái)自平安夜的祝福，請欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌聲歡迎。
4、《獻給愛(ài)麗絲》
甲：聆聽(tīng)悠揚的旋律，重溫美麗的回憶，順著(zhù)音樂(lè )的方向，任思緒飄向遠方。音樂(lè )是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂(lè )的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請xx家帶來(lái)的電子琴獨奏《獻給愛(ài)麗絲》。
5、《白鷺飛回紅樹(shù)林》
乙：陽(yáng)光，最早灑在了我們的路上；風(fēng)兒，最早吹開(kāi)了我們的心窗；少先隊員的神采，如詩(shī)一般飛揚；我們心情舒暢，小鳥(niǎo)也在枝頭歡歌。請欣賞xx的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹(shù)林》，掌聲歡迎。
6、《打鬼子》
甲：一提起小日本兒，大家恨不恨？（對）他們在我們國土燒殺搶掠、無(wú)惡不作，光南京就殺害中國30多萬(wàn)人，還制造令人發(fā)指的細菌戰、化學(xué)戰，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃？全國涌現出千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰�？此麄儊�(lái)了。
7、《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》
乙：為別人活著(zhù)是一種負擔，為自己活著(zhù)是一種灑脫�；罱o別人看是一種浮華，活給自己看是一種充實(shí)。是路它就免不了有溝溝坎坎，風(fēng)里來(lái)，雨里鉆，不懼千難與萬(wàn)險，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個(gè)樣來(lái)給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請xx為大家帶來(lái)的歌曲《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》。
8、《視奏》
甲：接下來(lái)請聽(tīng)xx為大家帶來(lái)的電子琴《視奏》，掌聲歡迎。
9、《聰明的一休》
乙：有這樣一個(gè)小孩，他不僅勤奮好學(xué)，而且最喜愛(ài)動(dòng)腦筋，聰明過(guò)人，富有正義感，經(jīng)常用自己的機智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰(shuí)嗎？下面請欣賞xx為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。
10、《送別》
甲：雨水說(shuō)天空也會(huì )落淚，離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味，咖啡說(shuō)活著(zhù)就得習慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴！距離是一種憂(yōu)傷的美，離開(kāi)是為了更好的回憶。下面有請xx獻上二胡獨奏《送別》。
11、《不差錢(qián)》
乙：上學(xué)這一天其實(shí)可短暫了，電鈴一響一停，一天過(guò)去了，嚎~，鈴再一響一停，又一天過(guò)去了，嚎~，
甲：可不是嘛！那你知道學(xué)習最最痛苦的事是啥嗎？
乙：我知道，我知道。就是課還沒(méi)上完，放學(xué)了。
甲：哈哈，其實(shí)啊，剛才我們是借用了一個(gè)小品的經(jīng)典臺詞，這個(gè)小品就是——
乙：《不差錢(qián)》
合：看，他們來(lái)了。
12、《紅河谷》
甲：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀，堪稱(chēng)本山爺爺的了。接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞xx為大家帶來(lái)的二胡獨奏《紅河谷》，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
甲：今天，是節日的喜悅我們歡聚一堂，
乙：今天，是熱情的盛會(huì )我們情深意長(cháng)。
甲：難忘今宵，無(wú)論天涯與海角，
乙：告別今宵，無(wú)論故友與新朋。
甲：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，
乙：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨才c幸福送去最真的虔誠，
甲：讓我們共同祝愿親愛(ài)的老師們、同學(xué)們在新的一年平安快樂(lè )、萬(wàn)事如意、學(xué)習進(jìn)步！
乙：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌！
合：同學(xué)們，圣誕節大聯(lián)歡到此結束。再次祝大家：圣誕快樂(lè )！
甲：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜；
乙：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx；
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學(xué)，我們學(xué)校20xx圣誕文藝晚會(huì )現在開(kāi)始�。ㄅc此同時(shí)，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）
合（與外教）：HAPPYCHRISTMAS！HAPPYCHRISTMAS！圣誕快樂(lè )！
外：（用英語(yǔ)）孩子們，我帶來(lái)了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實(shí)、善良、聰明的孩子！
甲：圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？
乙：（看到了�。┫胍獑�？（想）
合：那就用你動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現吧！
甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，在傳遞什么？上帝眨著(zhù)眼睛，在期待什么？（同時(shí)，學(xué)生開(kāi)始上）乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？……請欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂(lè )》�。ü澞�1開(kāi)始）
甲：一起許個(gè)愿望，給大家拜年；一起做個(gè)祈禱，為學(xué)校祝福！
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑寫(xiě)幸福，你看，我們的祖國如此美麗�。ㄍ瑫r(shí)，孩子上）請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗！》。（節目2開(kāi)始）
甲：祥和的夜啊，靜悄悄；紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖；白色的圣誕節呀，多么溫馨——多么美好�。ê⒆娱_(kāi)始上）請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。（節目3開(kāi)始）
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路；在這童話(huà)世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲：家庭富有是幸運的`，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？許多人都在苦苦尋覓。（同時(shí)，孩子開(kāi)始上）請欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文故事《圣誕前夜》。（節目4開(kāi)始）
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有愛(ài)，相聚就是幸福；有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福！
合：可愛(ài)的孩子們啊，老師因你們而幸福�。ㄍ瑫r(shí)，老師等上）
甲：請欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《傣鄉情》。（節目5開(kāi)始）
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹(shù)吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來(lái)的合唱《一棵圣誕樹(shù)》。（外教扮圣誕老人樣上，節目6開(kāi)始）
乙：歡樂(lè )屬于大家，但未來(lái)更屬于孩子。親愛(ài)的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物�。ㄍ饨套呷雽W(xué)生）
甲：一個(gè)好漢十個(gè)幫，我們在互相關(guān)愛(ài)互相合作中成長(cháng)。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑；通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無(wú)限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《豬八戒背媳婦》。（節目7開(kāi)始。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。）
甲：我喜歡可愛(ài)的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒；我渴望長(cháng)大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽(yáng)光，種一束希望，幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房，夢(mèng)想隨著(zhù)歌聲激蕩。請欣賞小低部帶來(lái)的歌伴舞《花季》。（節目8開(kāi)始）
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì )，那么等待她將是一個(gè)什么結局？（同時(shí)，學(xué)生上）請欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《蚱蜢和螞蟻》（節目9開(kāi)始）
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著(zhù)！武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來(lái)的表演《武術(shù)》。（節目10開(kāi)始）
乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿(mǎn)了激情和力量！
合：美麗的校園啊，我們要讓你明天更加輝煌！
甲：新年，曾被我們無(wú)數次急切地盼望；噼里啪啦，誰(shuí)在歡樂(lè )的歌唱；舉杯同慶吧，把歡樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)家庭在新的一年里幸福安康！下面請欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《新年快樂(lè )》。（節目11開(kāi)始）
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。走過(guò)春天，走過(guò)四季，我們以智慧譜寫(xiě)神奇；
甲：播種理想，播種知識，讓我們祝福學(xué)校的明天更加美麗！請欣賞小低部孩子們的合唱。（節目12開(kāi)始）
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長(cháng)！
甲：一節節，浸滿(mǎn)謦香，給我們的學(xué)校滿(mǎn)年的豐碩與芬芳！
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將銘記！
合：難忘今宵我們一起為學(xué)校祝福�。ňo接著(zhù)，響起《難忘今宵》的歌聲；部分領(lǐng)導和演員上臺烘托氣氛）
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)！
合：我們學(xué)校20xx年圣誕文藝晚會(huì )到此結束！
年新年主持詞10
女：20xx邁開(kāi)腳步滾滾而來(lái)
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：親愛(ài)的同事們
合：大家上午好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：在公司成立十周年之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸，
女：在這里我先向大家問(wèn)個(gè)好，祝大家身體好、工作好、財運好，玩好、樂(lè )好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？（主持人作揖）
男：站在歲末我們回望過(guò)去，過(guò)去有太多的感動(dòng)與故事
女：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)有更多的期望與夢(mèng)想
男：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，我們舉辦歡樂(lè )祥
豬年公司年會(huì )主持詞和的年會(huì )，慶賀我們的業(yè)績(jì)，展望我們的'未來(lái)
女：同時(shí)向在座的各位致以誠摯的問(wèn)候，道一聲：
合：你們辛苦了�。ň瞎�
男：現在我宣布
男：《20xx年度xx公司戰略年會(huì )暨十周年慶典》。
合：正式開(kāi)始！
女：百舸爭流，千帆競發(fā)。
男：難忘的20xx，我們共同走過(guò)。憧憬的20xx，我們共同迎來(lái)。
女：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，相聚雖短暫，情誼無(wú)限長(cháng)！
男：在這里，祝愿我們xx公司在新的一年繼續揚鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng )佳績(jì)！
女：感謝為本次晚會(huì )付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加晚會(huì )的所有來(lái)賓朋友。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
年新年主持詞11
合：尊敬的老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
�。禾ぶ�(zhù)歲月的節拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著(zhù)我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。
李：伴著(zhù)悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著(zhù)昂揚的步子帶著(zhù)新的希望踏歌而來(lái)。
�。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
�。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的'熱愛(ài)。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。
串臺詞：
�。菏紫日埬蕾p由xxx帶來(lái)的《xx》，讓這首美妙的樂(lè )曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè )會(huì )演出的序幕。
李：接下來(lái)請欣賞《xxx》，表演者。
�。豪聿榈��？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者。
李：下面請xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，請欣賞。
�。赫埿蕾p由xxx帶來(lái)的鋼琴獨奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書(shū)。掌聲歡迎。
結束語(yǔ)：
�。阂皇资锥炷茉數慕�(jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂(lè )和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
�。盒履暌魳�(lè )會(huì )已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
�。航裉�，是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起;
李：今天，是對鋼琴對音樂(lè )的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
�。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
�。何覀冊趯W(xué)習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
�。核械陌职謰寢尯屠蠋焸�
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì )因為今天的努力而不同！
�。鹤屛覀兤诖魈�
合：讓我們明年再相會(huì )
合：恭祝大家圣誕快樂(lè )、元旦快樂(lè )，合家幸福！
合：新年音樂(lè )會(huì )到此結束！謝謝大家！
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