（熱）六一主持詞15篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今社會(huì )生活中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的六一主持詞，歡迎閱讀與收藏。
六一主持詞1
甲：有一首詩(shī)，夸我們是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們是祖國的`春天
甲：春天孕育著(zhù)未來(lái)，少年憧憬著(zhù)希望
乙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養育之恩，教師的辛勤教誨
乙：我們將以一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)證明，我們能做得更好
合：選擇，讓你更自信！藝校六一演出到此結束，謝謝大家的觀(guān)賞！再見(jiàn)！
六一主持詞2
全合：親愛(ài)的小伙伴們!大家節日快樂(lè )! 1：親愛(ài)的爺爺奶奶
2：親愛(ài)的爸爸媽媽
3：親愛(ài)的老師
4：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日! 5：今天，到處張燈掛彩
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮
1：今天，大海浪熱情澎湃
2：小樹(shù)林舉起手臂為我們喝彩
3：天上的陽(yáng)光更加慷慨
4：所有的花朵向著(zhù)我們盛開(kāi)
5：今天，地球上許多小孩手拉手
6：他們唱歌跳舞上戲臺
123合：今天，是多么歡樂(lè )的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日全合：——六一國際兒童節!
2：紅旗小學(xué)二年級(10)班六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始!
結束：
1：親愛(ài)的伙伴們!
2：親愛(ài)的少先隊員們!
3：六一向我們走來(lái)，
4：跟我們緊緊地擁抱在一起。
5：我們愿用稚嫩的小手
6：五彩的畫(huà)筆
456：去描繪燦爛的.明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123：去憧憬美好的未來(lái)!
2：紅旗小學(xué)二年級十班慶六一活動(dòng)
123456：到此結束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節日快樂(lè )，
6:學(xué)習進(jìn)步。
全合：伙伴們，再見(jiàn)!
六一主持詞3
尊敬的各位老師,家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來(lái)!
在節日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話(huà)!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
1.教師舞蹈《作戰》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的'那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請欣賞舞蹈班節目《上學(xué)堂.》
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》
4.印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》
5.發(fā)展體育運動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6.小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7.現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《suppergirl》
8.舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調，中一班《吉米吉米》
10自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生,《地震演練》
11愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》
12邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》
13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.
18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
19觀(guān)眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節目越來(lái)越好，小一班集體,《越來(lái)越好》
20一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》
21小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》
22我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球《我真的很不錯.》16體會(huì )現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家帶來(lái)的《玩膩》，愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》
23我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(cháng)，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》
24生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂(lè )年年在舞，快樂(lè )的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè )的跳吧》
結束語(yǔ)
托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀的新時(shí)代!
小叮當幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導家長(cháng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì )!
六一主持詞4
徐：尊敬的各位領(lǐng)導、
王：各位老師，
�。籂敔�、奶奶，
楊：叔叔阿姨，
于：爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
任：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家上午好！
任：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
徐：中國、北京，2008，三個(gè)閃光的音符，在地球的每一個(gè)角落響奏。
王：期盼已久的2008年奧運會(huì )向我們走來(lái)，
合：我們祝福北京，祝福奧運，并祝2008年奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功！
徐：2008年5月12日，四川汶川大地震，牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心，
任：全國人民，萬(wàn)眾一心，眾志成城，和時(shí)間賽跑，搶救生命，
王：我們和災區小朋友心連心，手拉手，奉獻自己的'愛(ài)心！
于：在此也祝愿災區的小朋友們：
合：六一兒童節快樂(lè )！
于：六月是一支歌，是一直幸福的歌，
徐：我們邁著(zhù)喜悅的步子，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節日，
楊：在這歡樂(lè )的日子里，祝小朋友們：
合：六一節快樂(lè )！
徐：桓臺縣實(shí)驗幼兒園2008年慶六一文藝演出
合：現在開(kāi)始！
王：首先請欣賞架子鼓演奏《打虎上山》。
于：一曲精彩的架子鼓演奏過(guò)后，請大家欣賞電子琴聯(lián)奏！
徐：京劇是我們中國的國粹，《紅燈記》更是家喻戶(hù)曉，小小的鐵梅勇敢堅強，并用她的實(shí)際行動(dòng)證明的這一點(diǎn)！請欣賞有舞蹈隊表演的舞蹈《紅燈記》
任：我從小就很喜歡當解放軍，因為他們很勇敢，在我的周?chē)�，也有和我有同樣�?mèng)想的小伙伴，您瞧，他們來(lái)了！請欣賞舞蹈《我當解放軍》
王：學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒精神傳天下，請欣賞舞蹈《學(xué)習雷鋒好榜樣》
六一主持詞5
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的'大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞!!
六一主持詞6
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
B：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出合：現在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的.六一文藝演出，下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
D：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您，爸爸媽媽?zhuān)x謝您
全場(chǎng)：老師，謝謝您，爸爸媽媽?zhuān)x謝您
B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛(ài)你》，表演著(zhù)：一（6）班藍博。
a：六月，是我們的花季
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞詩(shī)朗誦《節日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。
D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現在有請一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢請聽(tīng)一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著(zhù)：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
aB：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
cD：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的節日
合：六一國際兒童節音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級慶六一文藝演出到此結束。既不回頭,何必不忘!既然無(wú)緣,何需誓言!今日種種.似水無(wú)痕!明夕何夕,君已陌路!
六一主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白：老師：親愛(ài)的孩子們，兒童節快樂(lè )!!!今天是你們的節日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，可以有機會(huì )教你們這么活潑可愛(ài)孩子們，老師感到非常的開(kāi)心!你們知道嗎?老師很愛(ài)你們，看著(zhù)你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺(jué)，真的，老師的童年過(guò)的沒(méi)有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國未來(lái)的花朵哦，老師希望你們能快樂(lè )的成長(cháng)，我們不要去想明天會(huì )怎樣，我們都要加油，努力的過(guò)好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢(mèng)想，是不是啊?
孩子們
A：是啊。我想當老師~~~~
B：我想每天吃好吃的.....
C：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......
D：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會(huì )，親她一口......
E：考試以后可以不出成績(jì)，就是有了分老師也不要告訴我媽?zhuān)斎晃腋粫?huì )告
訴她滴......
F：我爸再也不打我了......
老師：孩子們，你們真的好可愛(ài)啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢(mèng)想一一實(shí)現，其實(shí)老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過(guò)自己的兒童節了，不過(guò)老師啊又是如此的幸運，可以給你們過(guò)兒童節哦~~~~HappyChildren'Day ~~~~
1：六月是蒲公英飄下的季節!
2：六月是青蘋(píng)果誘人的季節!
1：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節!
2：六月是歌聲飛揚的季節!
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1：現在,當春姑娘的.腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七彩虹霞到來(lái)啦!
2：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
1：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!
合：我們宣布，x年級x班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始.
為了迎來(lái)大家在一年中最期盼的“六一”我激動(dòng)的對你們說(shuō)：這個(gè)“六一”我們要
玩的快快樂(lè )樂(lè )的大家一起說(shuō)好嗎?!”我們大家來(lái)欣賞表演者們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情為我們表演節目吧!!!大家一起來(lái)跳開(kāi)場(chǎng)舞吧舞蹈~~~~
六一主持詞8
開(kāi)篇語(yǔ)：
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
亓：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
亓：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
�。ê希毫�，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表六·一班中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
張：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的.藍圖。班六一兒童節文藝會(huì )演現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)：
張：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活 ，多么快樂(lè )的“六一”
亓：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
張 ：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， 出母校我們是鮮艷的花朵，
亓 ：今天我們相聚在這里，
合：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！六· 一班六一兒童節文藝匯演到此結束 ！ 再見(jiàn)！
六一主持詞9
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：才送五月去，
乙：喜迎六一來(lái)，
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：讓我們邁著(zhù)喜悅的腳步走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節日——“六一”兒童節！
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表學(xué)校所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們、向關(guān)心我們健康成長(cháng)的奶奶爺爺們表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：倉坂小學(xué)慶�！傲弧眱和澣腙牸氨碚么髸�(huì )現在開(kāi)始。
�。祝簭奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。（乙）：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂(lè )。
(甲)：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。（乙）現在我宣布新少先隊員入隊儀式開(kāi)始。
1.稍息、立正、敬禮。
2.出旗，齊唱隊歌。
3.禮畢。
4.請顏老師宣布新少先隊員名單：
5請新少先隊員代表入場(chǎng)。（一年級28人）
6為新入隊的少先隊員代表佩戴紅領(lǐng)巾（六年級28人）
7新隊員宣誓
顏老師：（請舉起你們的右手）我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量。
準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)。
8.讓我們再一次以熱烈的掌聲對新隊員表示祝賀。（新隊員向向全體師生敬禮）
�。祝何矣X(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
�。ㄒ遥旱拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
�。祝阂驗樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，
不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
�。ㄒ遥核麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認識一下他們。
�。祝┫旅嬲埿ｉL(cháng)公布今年期中考試總分前三、單科第一、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊干部以及進(jìn)步獎的名單。請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。（乙）請代表獲獎同學(xué)發(fā)言
�。祝┱堻S校長(cháng)講話(huà)。
文藝演出
甲：下面請欣賞精彩的文藝表演。
乙：在演出過(guò)程中希望每位同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守紀律，不要隨意走動(dòng)。表現好的同學(xué)待會(huì )就有可能被我們選中，一起來(lái)參加一些小游戲呢。
----倉坂小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始
甲：少年強，則中國強，聽(tīng)少年們開(kāi)始在歌唱了，請欣賞三年級的少年們?yōu)槲覀儙?lái)的集體朗誦《少年在歌唱》。
乙：剛欣賞完了三年級帶給我們精彩的朗誦，相信大家也有所感悟。甲：是的，和朝夕相處的老師以及辛苦哺育我們的父母，我們都應該心存感恩。請聆聽(tīng)五一班的為我們帶來(lái)的'手語(yǔ)舞《感恩的心》。甲：一個(gè)人的力量是加法，一群人的力量是乘法。在集體，我們要學(xué)會(huì )團隊合作。下面我們會(huì )從每個(gè)班挑選兩隊人參加“超級合作”這個(gè)游戲，游戲規則為兩人背靠背合作擠氣球�？�2分鐘之內誰(shuí)擠破的氣球更多。擠破最多者，他就是冠軍。
乙：有些事情單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的，就像兩人擠氣球游戲，不過(guò)，剛剛大家都非常的團結，才讓這個(gè)游戲變得那么的精彩，這不，古代的廉頗和藺相如都被你們吸引過(guò)來(lái)了，下面讓我們看看他們之間又會(huì )發(fā)生什么樣的事情吧。有請五二班為我們帶來(lái)的課本劇《完璧歸趙》，五二班的大將們上場(chǎng)吧。
甲：剛才五二班的男生讓我們見(jiàn)識到大將的風(fēng)采，但是六年級的男生也不甘示弱，他們即將上演一場(chǎng)《逆戰》，有請六年級的戰士們上場(chǎng)。乙：一名優(yōu)秀的戰士他們的槍法肯定是“百發(fā)百中”的，誰(shuí)是優(yōu)秀的“戰士”？我們試試就知道了�！鞍侔l(fā)百中”的游戲規則為：參賽者站在一米外的白線(xiàn)處，每人投5次（事先可先試投三次），投進(jìn)最多者為勝者。
甲：我們六年級的同學(xué),是最后一次參加我校的六一兒童節活動(dòng)。六年來(lái)老師像春雨染綠了我們的世界,像燈塔指引我們的航程,像陽(yáng)光照亮了我們的人生。在此我代表畢業(yè)班的的全體同學(xué)衷心的感謝您,永遠感謝您。祝老師們永遠健康,工作愉快。同時(shí)也祝愿朝夕相伴的同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。
乙：都說(shuō)“說(shuō)好普通話(huà)，走遍中國都不怕�！闭f(shuō)好普通話(huà)這也是我們在這六年當中所學(xué)會(huì )的，那其余的同學(xué)你們也知道怎么說(shuō)好普通話(huà)嗎？別急，五二班的黃洋菲、王蘇雅為我們帶來(lái)了相聲《說(shuō)普通話(huà)》，聽(tīng)完我們就知道了。有請。
甲：作為中國人，說(shuō)好普通話(huà)，也是愛(ài)國的一個(gè)表現呢。下面請欣賞四一班為我們帶來(lái)的歌曲《祖國、祖國，我愛(ài)你》。
乙：國家國家，有國才有家，我們是祖國未來(lái)的接班人，我會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)。你呢？
甲：我也會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)，那既然是祖國未來(lái)的接班人，我考你個(gè)題目。乙：好啊。
甲：有頭豬，為了減肥，每天早上起來(lái)跑步。有一天它跑得很快，這時(shí)前面有一棵樹(shù)，它也看到了，可它還是撞到樹(shù)上給撞死了。你知道這是怎么回事嗎？（答案：因為豬不會(huì )急轉彎）不知道對于腦筋急轉彎大家會(huì )玩的怎么樣？
1.飛到北極變什么��？答案：冰激凌
2、一只小白＋一只小白＝？答案：小白兔
3、用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？(答案：頭比較痛)
4、黑人和白人生下的嬰兒，牙齒是什么顏色？(答案：嬰兒沒(méi)有牙)
5、張大媽整天說(shuō)個(gè)不停，可有一個(gè)月她說(shuō)話(huà)最少，為什么？(答案：二月份)
6、什么東西越洗越臟？(答案：水)
7.三個(gè)金鑫，三個(gè)水叫淼，三個(gè)人叫眾，那么三個(gè)鬼應該叫什么?(答案：叫救命)8有一個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰(shuí)？(答案：你自己)
9有一頭頭朝北的牛，它向右轉原地轉三圈，然后向后轉原地轉三圈，接著(zhù)再往右轉，這時(shí)候它的尾巴朝哪？(答案：朝地)
10小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課，這是為什么？(答案：一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是老師)
11大象的左耳朵像什么？(答案：右耳朵)
12兩對父子去買(mǎi)帽子，為什么只買(mǎi)了三頂？(答案：三代人)
13早晨醒來(lái)，每個(gè)人都會(huì )去做的第一件事是什么？(答案：睜眼)
14至少要多少時(shí)間才能讀完新華字典?(答案：讀新華字典這四個(gè)字只要一秒鐘就夠了)15有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì )念錯。這是什么字？(答案：錯字)
16、.你和豬站在一起，猜一種動(dòng)物。答案：象
甲：八仙過(guò)海各顯神通，剛剛大家的回答真是太精彩了。聽(tīng)，有些人都迫不及待想高歌一曲來(lái)慶祝了，《讓我為你唱首歌》請用心聆聽(tīng)五二班為我們帶來(lái)的。
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國最好的未來(lái)，那最好的未來(lái)是什么樣的？看完四一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《最好的未來(lái)》就能知道
六一主持詞10
合：親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們，你們好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
A：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
A：今天，是個(gè)好日子，
B：在我們歡度節日的時(shí)刻，
A：在這激動(dòng)的時(shí)刻，六一兒童節節目主持詞A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先大家節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，*我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合：涇水小學(xué)六一文藝匯演現在開(kāi)始。
B：A：輕輕的我們在成長(cháng)，青春的我們有著(zhù)一股使不完的力氣。請欣賞六年級舞蹈《不怕、不怕》。表演者：陳麗、趙瑞等。
A：我們是祖國的未來(lái)、我們是祖國的花朵、我們要相信自己會(huì )成為一個(gè)有用的'人。請欣賞五年級的合唱《我相信》表演者：楊蘭芳、趙賢等。
B：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟，我們不僅會(huì )吟還會(huì )唱，請欣賞學(xué)前班的詩(shī)朗誦《春曉》表演者：馬智等
A：
露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧！接下來(lái)為您表演的是三年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》演出者：趙欣茹、伍衛紅等。
B：感謝這些同學(xué)的精彩演繹。我們�？措娨�，電視劇《神探狄仁杰》有這么一句話(huà)：元芳你怎么看？下面請欣賞四年級的舞蹈《元芳》表演者：趙一波、蘭園園等
A：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )，能給人歡樂(lè )和遐想，有一種植物就會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請欣賞三年級的詩(shī)朗誦《太陽(yáng)是大家的》表演者：趙下面是二年級的舞蹈《踏浪》，表演者：常佳、蘭雪等
B：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞。請欣賞三年級的合唱《童心是小鳥(niǎo)》表演者：馬佳欣、舍利苗等
A：五年級的趙云龍為大家帶來(lái)獨舞《我們的祖國是花園》
B：六年級的現代舞《失戀陣線(xiàn)聯(lián)盟》。表演者：馬國偉、伍西艷等
A：二年級的合唱《蘭花草》《傻妞妞》表演者：馬鑫、蘇永霞等B：一年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：舍小鳳、趙夢(mèng)茹等。A：欣賞了美妙的歌聲、觀(guān)看了好看的舞蹈，下面我們來(lái)欣賞學(xué)前班的游戲《笨狗熊》表演者：趙傲雪等
B：四年級的快板《雷鋒叔叔我愛(ài)您》表演者：蒙濤
A：六年級的合唱《父親》表演者：蘇小蘭、蘭麗娟等B：五年級的舞蹈《走在鄉間的小路上》表演者：蘇月月等A：四年級的詩(shī)朗誦《生命、生命》表演者：趙慧
B：五年級的集體朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》、表演者：楊文靜、趙文靜等
A：學(xué)前班的兒歌《一頭�！繁硌菡撸厚R婷潔等
A：六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，趙亞榮、蘇小蘭兩位大姐姐為我們帶來(lái)了好看的節目，請欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
B：我們昂首挺胸，向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)！
A：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
B：涇水小學(xué)六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。B：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見(jiàn)！
六一主持詞11
男：親愛(ài)的同學(xué)們、
女：親愛(ài)的少先隊員們：
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來(lái)。
女：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂(lè )的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節!
男：是那么開(kāi)心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：我宣布二中"慶祝六一國際兒童節——明天會(huì )更好文藝演出"
合：現在開(kāi)始!
一、《軍中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男：當兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，
女：軍人是的神圣與榮耀的象征，
男：我相信軍人的`颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現給大家。
女：請欣賞《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男：哎，x老師，你會(huì )說(shuō)山東快書(shū)嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行"慈母手中線(xiàn)……
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書(shū)《母子情》。
四、《種太陽(yáng)》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望，
女：感謝您，敬愛(ài)的老師!
男：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽?zhuān)x謝您!(全場(chǎng))
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
男：沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
女：下面請欣賞三年級一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》。
五、《拇指和食指》
介紹兒童節的來(lái)歷
六、《小紅帽》
男：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)"小紅帽"的故事嗎?(生：聽(tīng)過(guò))
女：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
男：在這里我們歡歌笑語(yǔ);
女：在這里我們走過(guò)四季;
男：這里我們播種希望;
女：在這里我們揚帆遠航;
男：下面請五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點(diǎn)兒》
女：競爭無(wú)處不在，下面就請大小快板《小不點(diǎn)兒》，表演者：
九、《樂(lè )器連奏》
男：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)，
女：在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，
男：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，
女：在這里，我們探索音樂(lè )的元素，
男：這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。請欣賞《樂(lè )器連奏》，表演者：
十、《相親相愛(ài)一家人》
女：我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，
男：愛(ài)自己，愛(ài)家人，
女：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
男：愛(ài)地球，愛(ài)自然。
女：關(guān)愛(ài)生活，從我做起�！断嘤H相愛(ài)一家人》。
十二、《百家姓》
男：生活在這樣"相親相愛(ài)"的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?
男：那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問(wèn)一下臺下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好不好!)
女：同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì )百家姓，你看他們來(lái)了。
十三、《英文歌曲連唱》
男：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
女：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》
男：打起節日的節拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時(shí)裝表演
女：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
十六、《天使》
男：他們揮舞著(zhù)翅膀飛來(lái)了，
女：他們向旋風(fēng)一樣，
男：請欣賞現代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍，
男：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺，
女：請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
十八、《明天會(huì )更好》
結束語(yǔ)：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉
男：六月，是童年的太陽(yáng);
女：六月，是我們大家的節日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
男：二中"慶祝國際六一兒童節‘明天會(huì )更好’"文藝演出
合：到此結束!
女：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導、老師和家長(cháng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
六一主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著(zhù)花兒的芬芳，披起節日的盛裝；
丙：相約六一，共敘夢(mèng)想
�。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè )的時(shí)光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱
�。鹤哌M(jìn)了六月，讓童心飛揚，讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請縣領(lǐng)導xxx致辭。
甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：放飛我們對未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想
�。鹤屚陌橹�(zhù)歌舞展翅飛翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統20xx年“童心飛揚，快樂(lè )成長(cháng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(cháng)的腳步下，六一留下我們快樂(lè )的'印記
丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，
�。哼~出快樂(lè )的腳步，讓我們一起大步向前。
甲：讓我們共同用智慧的種子，
乙：用稚嫩的雙手，
丙：用五彩的畫(huà)筆
合：描繪柏鄉教育燦爛的明天。
甲：下面我宣布：xx縣教育系統20xx年“童心飛揚，快樂(lè )成長(cháng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì )
合：圓滿(mǎn)結束!
乙：祝全縣所有的小朋友
合：節日快樂(lè )！讓我們明年再見(jiàn)！
六一主持詞13
A:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，
B:親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好!
A：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B:今天，我們在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于孩子們自己的節日!
A：六月是歌聲飛揚的季節，
B：六月是青蘋(píng)果誘人的季節，
A:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，
B：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
A:在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì )用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
合：xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
A：瞧，中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來(lái)，有請這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎!
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛、蟲(chóng)兒飛、你在思念誰(shuí)?請欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲(chóng)兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們在我們XXX幼兒園這個(gè)平臺上，各展所長(cháng)，成為老師和家長(cháng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著(zhù)自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個(gè)激情飛揚的日子，今天是個(gè)快樂(lè )舞動(dòng)的日子，讓我們隨著(zhù)快樂(lè )動(dòng)感的節拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái)，一段現代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學(xué)一班XXX小朋友帶來(lái)的電子琴獨奏《梁�！�。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂(lè )的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛(ài)的小天使把愛(ài)灑滿(mǎn)大地，請欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《快樂(lè )小天使》。
B：六一了，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè ))是呀!六一是小朋友們自己的節日，我們都非�？鞓�(lè )，下面學(xué)前班有一群快樂(lè )的男孩為我們帶來(lái)現代舞《快樂(lè )指南》。
A：是誰(shuí)，在我們成長(cháng)的道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(cháng)的道路上，教會(huì )我們知識，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親，最?lèi)?ài)的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì )寫(xiě)字，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )拍球，會(huì )會(huì )做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)棒棒它們吧，請欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來(lái)的'印度舞蹈《歡樂(lè )跳》。
A：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩(shī)的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的，請欣賞《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
B：有誰(shuí)成功沒(méi)下過(guò)了苦功?有誰(shuí)出生就拿著(zhù)麥克風(fēng)?中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽(tīng)了媽媽的話(huà)，沒(méi)有給狡猾的大灰狼開(kāi)門(mén)，當你一個(gè)人在家，聽(tīng)到有壞人敲門(mén)，你會(huì )怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
B：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來(lái)的舞蹈《小花裙》。
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話(huà)請欣賞學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來(lái)的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢(mèng)就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對啦，他呀愛(ài)吃菠菜，那么小朋友在長(cháng)身體時(shí)，牛奶也是很重要的營(yíng)養，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請中班的小朋友給大家帶來(lái)一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂(lè )的時(shí)光，請欣賞大一班的舞蹈《我不想長(cháng)大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那童話(huà)公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話(huà)公主》。
B：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著(zhù)金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結束詞)
A:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
B:快樂(lè )的時(shí)光也總那么讓人難忘，
A:六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉，
B:六月，是養育孩子們的沃土，照耀他們的太陽(yáng)，
A:今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
B:XXX幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)和朋友們的光臨!
A:祝各位家長(cháng)朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合：明年六一再相會(huì )!
六一主持詞14
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：可愛(ài)的少先隊員朋友們！
合：大家節日好！
b:拂去五月的塵埃，迎接六月的陽(yáng)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的`海洋。奶奶說(shuō)六月是兒童節。
甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
b:爸爸媽媽說(shuō)六月的孩子情緒很高。
老師說(shuō)六月陽(yáng)光燦爛。
我們說(shuō)六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
合：讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響
乙：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
甲：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)
b:我們將迎來(lái)一個(gè)極其激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里，一起慶祝我們的節日。
多么快樂(lè )的一天��！多么快樂(lè )的一天��！
甲：“xxx”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女:六月的朝陽(yáng)，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的朝陽(yáng)，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，既將過(guò)去。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里
男：爸爸媽媽、帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
婦女:我們兒童向您致以誠摯的感謝和崇高的敬意！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：xxx小學(xué)慶六一節目匯演到此結束，謝謝。
六一主持詞15
一、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們
乙：親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們
合：大家好!
甲：首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們白湖鎮中心幼兒園迎來(lái)的第一屆親 子運動(dòng)會(huì )。歡迎你們!
乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設計，精 心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會(huì )，堅持訓 練。大家辛苦了!
甲：本屆運動(dòng)會(huì )的宗旨是：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!
乙：本屆運動(dòng)會(huì )的目標是：在運動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè )!
甲：運動(dòng)是平臺，我們希望通過(guò)運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現家園共 育;
乙：比賽是契機，我們希望通過(guò)運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)孩子們強身健體，茁壯成長(cháng)。
甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )分享吧!
乙：讓孩子們在運動(dòng)中體驗親情，感受溫暖吧!
甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。
乙：下面就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧!音樂(lè )響起來(lái)!《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
(一) 運動(dòng)員入場(chǎng)
甲：伴著(zhù)稚嫩的童聲、有力的步伐，向我們走來(lái)的是小班代表隊。經(jīng) 過(guò)了三個(gè)月的集體生活， 他們已經(jīng)養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們 年齡小，參與運動(dòng)會(huì )的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們!
乙：現在走來(lái)的是中(1)班的小天使，看!他們認真的模樣是多么 可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升 的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長(cháng)。他們健康、自信、勇敢!我 們相信，這些可愛(ài)的小天使一定會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和驚喜!
甲：現在向我們走過(guò)來(lái)的是中(2)班。這是一個(gè)團結向上的集體。 看!它們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本屆 運動(dòng)會(huì )上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
乙：看!大班的運動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽， 準備在本次運動(dòng)會(huì )上大顯身手。永爭第一是他們永不放棄的口號!愿將永攀高峰 的意志帶給每個(gè)人! 來(lái)吧! 祝愿他們在本次運動(dòng)會(huì )中實(shí)現自我， 勝不驕、 敗不餒; 讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑�，讓我們�(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
甲：接著(zhù)走過(guò)來(lái)的是學(xué)前一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著(zhù)他們 的堅定，燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。他們穿著(zhù)整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁 著(zhù)矯健的步伐，決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
乙：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來(lái)的.是學(xué)前二班小朋友， 他們熱愛(ài)運動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽(tīng)，他們的 口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團結向上的集體，在幼兒園這塊樂(lè )土上， 他們會(huì )由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。
(二) 主持人提出活動(dòng)要求。
甲：好玩的游戲馬上就要開(kāi)始了。為了保證運動(dòng)會(huì )順利完滿(mǎn)開(kāi)展，請各位家長(cháng)注 意本次運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)要求和注意事項。 1.請各位家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )期間在指定位置就座觀(guān)看比賽，不隨意離開(kāi)位置，不大 聲喧嘩。 2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開(kāi)就座的，老師會(huì )照顧好寶寶，我也會(huì )通過(guò)話(huà)筒提 醒參賽家庭做好比賽準備，請各位家長(cháng)不要過(guò)早接孩子或者抱著(zhù)孩子觀(guān)看比賽， 以免妨礙其他寶寶觀(guān)看比賽。 3.本次活動(dòng)的主題是我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )。目的是讓孩子們在 運動(dòng)中獲得健康，在競爭中學(xué)會(huì )合作，在游戲中找到快樂(lè )，在關(guān)愛(ài)中體味親情。 希望大家都本著(zhù)參與第一比賽第二的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的 安全!
乙：4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節希望在場(chǎng)的兒童家長(cháng)能夠帶上自己的寶寶一起積 極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。 5、請家長(cháng)密切配合我們的工作，遵守會(huì )場(chǎng)紀律，遵守比賽規則，保持會(huì )場(chǎng)清潔， 聽(tīng)從現場(chǎng)話(huà)筒和場(chǎng)地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運動(dòng)會(huì )。 游戲結束后，請各位家長(cháng)和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎。 6、運動(dòng)會(huì )結束后， 我們的老師會(huì )將小朋友們全部帶回班級，家長(cháng)依次退場(chǎng)離園。 放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
二、運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
1、團體操表演：首先是團體操表演世界真美好，請小朋友們依次入場(chǎng)站好隊。
2、加油歌舞蹈表演:接下來(lái)有請我們由一群可愛(ài)的孩子組成的拉拉隊閃亮登場(chǎng)， 它們用自己的方式來(lái)為我們的小運動(dòng)員們打氣加油， 給大家帶來(lái)一只動(dòng)感的舞蹈 加油歌。掌聲歡迎!
3、提壺障礙接力賽：接下來(lái)是請老師帶領(lǐng)運動(dòng)員入場(chǎng)，站在一跑道的是中1班小朋友，二跑道的是接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規則：運動(dòng)員手里提著(zhù) 兩個(gè)盛有水的水壺，走過(guò)獨木橋，越過(guò)輪胎障礙物，然后跑到跑道的另一端，再 將水壺交給另一端的運動(dòng)員，再提著(zhù)水壺越過(guò)障礙物跑回起點(diǎn)繼續接力最后一位率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為勝利!
4、小猴子與黃鼠狼跳圈圈親子游戲：接下來(lái)是這個(gè)游戲是親子游戲，由家長(cháng)和小朋友共同參加比賽， 請在場(chǎng)的小班家長(cháng)帶自己的寶寶進(jìn)入場(chǎng)地中間。接 下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規則：按照6個(gè)人一組進(jìn)行分組，伴隨著(zhù)音樂(lè )家長(cháng)抱著(zhù)小朋 友圍繞著(zhù)呼啦圈轉圈，音樂(lè )一停，6個(gè)人立刻就要往圈里面跳，一個(gè)圈只能站一 個(gè)人， 沒(méi)能站到圈里面或者最后一個(gè)進(jìn)入的則為淘汰，沒(méi)組的最后勝出者進(jìn)入決 賽!
5、滾輪胎游戲：接下來(lái)是請老師帶領(lǐng)運動(dòng)員入場(chǎng)，站在一跑道的是 二跑道的是接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規則：本輪比賽要求小朋友將輪胎在自 己的跑道里從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)， 再將輪胎交給自己的隊友繼續往回滾，依次接力完 成，直到最后一位率先到達終點(diǎn)的則為勝利。
6、蒙眼過(guò)障礙踩氣球親子游戲：接下來(lái)到了這個(gè)游戲又是親子游戲，由家長(cháng)和小朋友共同參加比賽配合完成，請每個(gè)班級的的參賽運動(dòng)員及家長(cháng)入場(chǎng)。 掌聲歡迎。游戲規則是：家長(cháng)必須帶上我們準備的面具，將眼睛蒙上，然后在小 朋友的引導下繞開(kāi)障礙物跑到籃筐位置，用腳將筐內的氣球踩破，踩完后立刻再 在小朋友的引導下返回起點(diǎn)，率先到達者勝出。 (氣球沒(méi)踩破、沒(méi)帶面具者成績(jì) 無(wú)效)
7、合力抱球游戲：接下來(lái)是請老師帶領(lǐng)運動(dòng)員入場(chǎng)，站在一跑道的是中1 。。 班小朋友，二跑道的是。。。接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下游戲規則：兩個(gè)運動(dòng)員將一個(gè)羊 。。 角球抱住同時(shí)往跑道的另一端跑，球掉了要立刻原地撿起來(lái)抱住繼續跑，沒(méi)抱球 跑者成績(jì)無(wú)效，再將球交給自己的隊友，以同樣的方式抱住球返回，依次接力直 到最后一對率先沖過(guò)終點(diǎn)者為勝。
8、兩人三腳親子游戲：接下來(lái)是這個(gè)游戲是親子游戲，由家長(cháng)和小朋友共同參加比賽配合完成，請每個(gè)班級的的參賽運動(dòng)員及家長(cháng)入場(chǎng)。掌聲歡迎。游 戲規則是： 用繩子將家長(cháng)和小朋友的相鄰的一只腳綁起來(lái)進(jìn)行跑步，到達另一端 再立刻返回起點(diǎn)， 后面隊友必須和返回的隊友擊掌后方可繼續接力，直到最后一 對率先沖過(guò)終點(diǎn)為勝出。
9、拔河比賽：最后登場(chǎng)的則是最為精彩的拔河游戲，分為兩個(gè)部分，第一部分 是中(1)班、中(2)班兩個(gè)兄弟班級的間的比賽，第二部分則是幼兒園老師與 學(xué)生家長(cháng)間的友誼賽。游戲規則：我們采用三局兩勝制，繩子最中間的紅線(xiàn)先過(guò) 哪邊地上的線(xiàn)則贏(yíng)得一局，先贏(yíng)得兩局隊獲勝。首先請中(1)班、中(2)班參 賽運動(dòng)員閃亮登場(chǎng)，現在有請十名家長(cháng)和十名老師進(jìn)行友誼拔河賽。
三、運動(dòng)會(huì )閉幕式及頒獎
甲：主持人：各位家長(cháng)、各位老師、各位運動(dòng)員、裁判員，美好的時(shí)光總是這么 短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著(zhù)本次運動(dòng)會(huì )永遠閃耀在我們記憶的夜空。經(jīng)過(guò) 全體運動(dòng)員、 裁判員和運動(dòng)會(huì )工作人員的共同努力白湖鎮中心幼兒園首屆親子運 動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功。
乙：下面我宣布獲得本次運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀團體獎的班級是 XX。請我們的 XX 班主任 為 XX 班頒獎,請 XX 班班主任上臺領(lǐng)獎。 評為本次運動(dòng)會(huì )運動(dòng)小健將的小朋友 是小班的 XX 中一班的 XX中二班的 XX大班的 XX 學(xué)前一班的 XX 學(xué)前二班的 XX。請各班班主任為以上小運動(dòng)健兒們 頒獎。讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎班級和小運動(dòng)員們表示祝賀!
(二) 、快樂(lè )分享
甲：在閉幕式即將結束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動(dòng) 會(huì )做出積極貢獻的家長(cháng)和老師們表示衷心的感謝! 請各班老師把本班級的小朋友 帶回班級，依次退場(chǎng)。
乙：最后，我宣布，白湖鎮中心幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )勝利閉幕。在此，祝愿我 們的家長(cháng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠，祝愿我們幼兒園 有更美好的明天!
合： 家長(cháng)朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì )!
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