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校園才藝展示活動(dòng)主持稿
現如今,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?下面是小編收集整理的校園才藝展示活動(dòng)主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園才藝展示活動(dòng)主持稿1
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)前的才藝展示;叵胛迥昵,我們還是稚嫩的孩子,可今天,我們已經(jīng)成為了光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:六歲到十一歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:在這五年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長(cháng)。
已:在這五年中,給與我們幫助和教導最多的,也是我們的老師。
甲:你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。
乙:我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導,聽(tīng)到你們的祝福。
甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jì)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
乙:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。
甲:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著(zhù)偉大,記載著(zhù)成熟。
乙:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的`記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)比賽時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們
甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會(huì )――神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。
甲:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。
乙:讓我們用赤誠的心去耕耘。
甲:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(cháng),感謝我們的學(xué)友。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。
乙:同學(xué)們,今天我們是勝采小學(xué)的學(xué)子,愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:五年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與勝采小學(xué)的校園渾然一體!校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!
乙:今天,我們依然是勝采小學(xué)的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!
甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
甲:今天,我們以勝采小學(xué)為榮!
乙:明天,勝采小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――
乙:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
校園才藝展示活動(dòng)主持稿2
【男】尊敬的各位老師
【女】親愛(ài)的同學(xué)們,秋風(fēng)飄蕩著(zhù)快樂(lè )的旋律
【男】激情彰顯生命的執著(zhù)
【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
【男】星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
【女】風(fēng)采飛揚,用激越的心情擁抱藍天
【男】豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
【女】在不懈的追求中雕琢歲月
【男】在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
【女】讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌
【男】讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節里,我們又迎來(lái)了五年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著(zhù)我們的激情和快樂(lè ),在這里盡情發(fā)揮!安潘囌故尽北荣惃D―――正式開(kāi)始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來(lái)的精彩表演,有請五年級2班為我們帶來(lái)的!請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來(lái)的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演,大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演,大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。掌聲有請五年級5班,請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來(lái)的`精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來(lái)的表演。請五年級7班為我們帶來(lái)的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來(lái)的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來(lái)的
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演,下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽(yáng)光
【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí),夏陽(yáng)冬雪
【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度
【男】親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著(zhù)激動(dòng)的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見(jiàn)!
校園才藝展示活動(dòng)主持稿3
徐安怡:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
汪正義:伴隨著(zhù)深秋的詩(shī)韻,四年級才藝展示如約而至。
仲藝:中華詩(shī)詞三千年燦爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇
胡逸凡:中華詩(shī)詞無(wú)愧為國粹,無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,徐安怡:中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著(zhù)時(shí)代車(chē)輪在我們耳邊久久回響。
汪正義:中華詩(shī)詞的千古風(fēng)韻吹送著(zhù)烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠蕩漾。剛才大家欣賞的是詩(shī)歌朗誦《秋之韻》,下面請你欣賞的是由四年級英語(yǔ)教研組帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇《一名轉學(xué)生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請。胡逸凡:一片陽(yáng)光輕輕的'落在我的琴弦上,我的生活從此充滿(mǎn)的夢(mèng)想,充滿(mǎn)了渴望。
仲藝:我夢(mèng)想失去憂(yōu)傷,我渴望快樂(lè )成長(cháng)。請欣賞由張冰怡等帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )地跳吧》。
徐安怡:合唱是大家鐘愛(ài)的節目,它是同學(xué)們努力訓練,共同合作的成果,汪正義:請欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。
仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音
胡逸凡:讓我們在這心靈的港灣,聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的音樂(lè )序曲,請欣賞四年級葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。胡逸凡:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
仲藝:相聚的日子特別讓人感動(dòng)
汪正義:今天我們歡歌笑語(yǔ)
徐安怡:今天我們暢想未來(lái)
男合:讓我們記住今天
女合:讓我們期待明天
全體合:四年級才藝展示到此結束,謝謝大家!
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