有關(guān)“雙高普九”工作的自查報告
有關(guān)“雙高普九”工作的自查報告
按照和平區“雙高普九”工作統一部署，我校依據“和平區高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育建設規范化學(xué)校檢查驗收評估標準”，認真進(jìn)行了自查，現將“自查報告”匯報如下：
一、辦學(xué)條件自查情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)�；厩闆r
1、校舍場(chǎng)地情況：
十九中學(xué)占地面積9138平方米（約13.708畝），建筑總面積8597平方米，建筑用地5462.97平方米，運動(dòng)場(chǎng)地3675平方米，綠地面積214平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓、實(shí)驗樓各一座，四邊平房數十間。
按天津市規范化中小學(xué)占地標準，我�？傮w情況不達標。
2、功能教室、實(shí)驗室情況：
我校已按市規范化標準配齊全部專(zhuān)用教室、實(shí)驗室。其中，物理、勞技、計算機（第二間計算機房設備擬于下半年落實(shí)）各兩間，化學(xué)、生物、史地、語(yǔ)音、美術(shù)、音樂(lè )各一室，合計12間。
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室教學(xué)設備均已達到國家教委一類(lèi)校標準，計算機房、美術(shù)專(zhuān)用教室設備已達標。
其它，如：體衛器材設施配置、音樂(lè )教育器材配置不達標，語(yǔ)音室設備需更換。
3、圖書(shū)館建設：
圖書(shū)館2間，面積158.4平方米，藏書(shū)14529冊，生均12.61冊，比規定的人均40冊差距較大。其原因，一是無(wú)資金購書(shū)，二是校舍拆建，兩次搬遷造成嚴重損失。
4、生活設施：
飲水、廁所等設施基本能滿(mǎn)足師生生活需求，提供熱水（油爐燒）和礦泉水飲水機（設置在各樓層）。廁所坑位50個(gè)。
冬季取暖已改煤鍋爐為油鍋爐。
�。ǘ┙�(jīng)費情況
以20XX教育經(jīng)費收支情況為參考。說(shuō)明區政府及教育行政部門(mén)在財力緊缺的情況下，已對我校盡了最大的努力給予支持。
20XX年學(xué)�？偸杖�5515，213.36元，其中財政撥4310，013.78元，自籌1205，199.58元；總支出5515，213.36元，其中人員支出4886，179.73元，公用經(jīng)費支出373，639.65元，資產(chǎn)購修支出255，393.98元，職工總支出人均23，468.99元，學(xué)生總支出人均4，359.85元
二、隊伍建設
�。ㄒ唬┙搪殕T工情況
教職員工總數126人（男45、女81），專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員114人。
年齡結構：50歲以上42人，35歲以下44人。
學(xué)歷情況：本科51人，專(zhuān)科56人，中專(zhuān)以下7人。
職稱(chēng)情況：高級職稱(chēng)39人（含政工師職稱(chēng)4人），中級職稱(chēng)44人，初級職稱(chēng)28人（含助會(huì )師2人），見(jiàn)習3人。
一線(xiàn)教師情況：一線(xiàn)教師66人
年齡結構，50歲以上19人，46——50歲6人，45歲以下41人（其中35歲以下34人）。
學(xué)歷情況，本科36人，專(zhuān)科29人，高中1人。
職稱(chēng)情況，高級職稱(chēng)20人，中級職稱(chēng)29人，初級職稱(chēng)17人。
�。ǘ⿲�(shí)行聘任制情況
20XX年實(shí)行聘任制，聘用教職員工109人，17人未聘用（其中，內退6人，外借5人，長(cháng)休2人，出國2人，儲備1人，待崗1人）。
�。ㄈ┚幹魄闆r
教職工126人，學(xué)生1272人，按文件1：13.5配備
教職員應為94人（其中教師80人，職員14人）
現有一線(xiàn)教師66人，缺編14人
現有二線(xiàn)人員43人（不含其它17人），超編29人
�。ㄋ模┵Y格認定情況
96年認定初級教師資格120人。
20XX年認定教師資格：高級教師資格20人、初級教師資格26人。
三、“雙高普九”工作主要做法
十九中學(xué)是一所具有80多年建校歷史的老校，是一所國辦初中�！，F任領(lǐng)導班子是在1999年末組建的。學(xué)校在市區教委及各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把“雙高普九”工作做為學(xué)校的主要工作來(lái)抓。近年來(lái)，以史局長(cháng)為代表的局領(lǐng)導多次到學(xué)校進(jìn)行調研，區政府督導室、局財務(wù)科、基建科、設備站等部門(mén)領(lǐng)導多次來(lái)�？疾�，對學(xué)�！半p高普九”工作提出指導性意見(jiàn)。區局領(lǐng)導的支持，政策上的傾斜，財力物力的保證，為學(xué)�！半p高普九”工作奠定了堅實(shí)的基礎。
在“雙高普九”工作中，我校先后制訂了《校園建設規劃方案》、《爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)初中校方案》、《爭創(chuàng )師德風(fēng)范校方案》、《跨世紀中青年教師培養工程方案》、《校本培訓方案》等，對“雙高普九”工作提出了具體目標。
即在繼承和發(fā)揚老校傳統和優(yōu)勢的基礎上，通過(guò)改革、創(chuàng )新、發(fā)展，力爭用三年的時(shí)間把學(xué)校辦成教育方針全面貫徹落實(shí)；素質(zhì)教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點(diǎn)；學(xué)校設施完備齊全；管理理念先進(jìn)，管理機制靈活；質(zhì)量效益顯著(zhù)的和平區初中示范校。
“雙高普九”工作具體目標：
�。ㄒ唬┐蛟臁耙涣鞯膸熧Y隊伍”
培養目標是：“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”
“兩個(gè)更新”：即更新教育理念、更新專(zhuān)業(yè)知識
“三高”：即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平
“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運用現代教育技術(shù)、手段的能力，適應素質(zhì)教育的創(chuàng )新能力，培養學(xué)生專(zhuān)長(cháng)的輔導能力。
學(xué)校為青年和骨干教師建立“指導教師制”，對剛參加工作的青年教師實(shí)施“達標工程”，對有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實(shí)施“名師工程”。
硬性指標：
學(xué)歷、能力水平指標：
學(xué)歷英語(yǔ)水平計算計水平
大本研究生碩士四級六級以上中級高級
20XX100%30%1人100%100%
2005100%60%50%3—5人100%100%
承擔教育教學(xué)等工作指標：
學(xué)科帶頭人師德標兵兼職教研員
市級區級校級市級區級校級市區年級、學(xué)科組長(cháng)
20XX15221710177
200515—8362101211013
為實(shí)現上述目標，學(xué)校制訂了具體實(shí)施措施，并有組織和專(zhuān)項經(jīng)費作為保證。
�。ǘ┍ＷC“一流的教學(xué)質(zhì)量”
教學(xué)工作目標是：堅持教育創(chuàng )新，深化教育改革，優(yōu)化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
達到義務(wù)教育完成率100%，高中階段入學(xué)率100%。
中考成績(jì)名列和平區前列。
�。ㄈ⿲�(shí)現“一流的德育工作”
德育工作目標是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校工作的導向、動(dòng)力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構建適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實(shí)現學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實(shí)效性。
達到學(xué)生日常行為合格率100%，犯罪率為0，鞏固率為100%，初中畢業(yè)合格率100%。
優(yōu)化德育骨干隊伍；樹(shù)立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀(guān)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強和改進(jìn)德育工作，增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò )道德教育；發(fā)揮“三結合”（學(xué)校、家庭、社會(huì )）教育網(wǎng)絡(luò )的作用。
我校德育工作要實(shí)現“四化”：即：教育內容層次化，教育活動(dòng)系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
�。ㄋ模⿲�(shí)施“一流的科研、信息工程”
科研、信息工作目標是：堅持“科研興教”、“科研興�！敝笇枷�，整體規劃學(xué)校重點(diǎn)科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養和造就一支“科研型、創(chuàng )新型”骨干教師隊伍；科研、信息工作要繼續保持全區領(lǐng)先的水平。
“十五”期間，我校將承擔國家級課題1項，市區級課題11項。（五）爭創(chuàng )“一流的辦學(xué)水平”
辦學(xué)水平目標是：學(xué)校綜合實(shí)力、教育教學(xué)實(shí)績(jì)、管理工作水平達到全區初中校領(lǐng)先水平。
1、實(shí)現超前的辦學(xué)思路
學(xué)生培養目標：“合格+特長(cháng)”，即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格；有某一方面特長(cháng)。
辦學(xué)方向：“規范+特色”，即科學(xué)、規范的管理體制，創(chuàng )新的素質(zhì)教育模式，鮮明的教育教學(xué)特色。
完善的學(xué)校章程：“以法治�！�，教育、教學(xué)、管理章程健全，形成完整、科學(xué)的管理體系；
有明確的校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)要求；
培養學(xué)生樹(shù)立“五自”精神：學(xué)習自信行為自律生活自理交往自尊人格自主。
2、實(shí)現學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化
3、有效的競爭機制
全面進(jìn)行“人事制度”改革，形成“聘用——考核——獎勵”、“競爭上崗”良性循環(huán)的用人機制；引進(jìn)高素質(zhì)的人才，改變教師隊伍人員組成結構；建立“人才資源庫”；為骨干教師脫穎而出創(chuàng )造有利的條件。
4、實(shí)現良好的育人環(huán)境
全面建成精品化校園，實(shí)現校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化；
教學(xué)設施方面，完善校園網(wǎng)，校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統“二網(wǎng)合一”，繼續保持在全市、全區領(lǐng)先水平。
學(xué)校管理、后勤保障、校園經(jīng)濟創(chuàng )收等方面均保持全區領(lǐng)先水平，為創(chuàng )辦“初中規范校、優(yōu)質(zhì)�！碧峁﹫詫�(shí)的物質(zhì)基礎。
四、“雙高普九”工作取得的成績(jì)
按照天津市教委下發(fā)的“20XX年市內六區公辦初中規范化學(xué)校建設驗收要點(diǎn)”精神，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)區局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想，搶時(shí)間，講效率，加快了軟、硬件建設步伐，我�！半p高普九”工作穩步推進(jìn)。
�。ㄒ唬┯布ㄔO情況
1、自2000年以來(lái)，按照學(xué)校發(fā)展總體規劃，“硬件建設”工程逐項列入日程：
教學(xué)樓、實(shí)驗樓外檐粉刷，操場(chǎng)改造一期工程；改造學(xué)生廁所；裝備學(xué)生專(zhuān)用“多媒體計算機房”，裝備教師“電子備課室”；禮堂改造、裝修；改造報告廳，加裝電器及座椅；圖書(shū)館及書(shū)庫裝修等……，學(xué)校投入總資金達160萬(wàn)元。學(xué)校舊貌換新顏。
2、20XX年實(shí)驗樓綜合改造工程
學(xué)校的實(shí)驗樓按照市區教委的要求進(jìn)行了大規模的改造。自6月初開(kāi)始施工，至7月底已全部竣工。在原理、化、生實(shí)驗室，語(yǔ)音、美術(shù)、音樂(lè )專(zhuān)用教室的基礎上，又增加了勞技、史地學(xué)科專(zhuān)用教室，建成了多功能電化教室、電子圖書(shū)館……。原單一功能的實(shí)驗樓，現已具備了科技教育、藝術(shù)教育等綜合功能，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，也為教師們進(jìn)行教育科研，創(chuàng )造了有利的條件。
3、局投資計劃為學(xué)校建設的第二間“網(wǎng)絡(luò )教室”，土建工程已經(jīng)完工，計算機等設備的安裝工作即將進(jìn)行。
4、教學(xué)樓粉刷工程已經(jīng)完成。按照計劃，教學(xué)樓內外全部進(jìn)行粉刷；按24間教室的設置，新初一年級全部使用局調撥的新課桌椅，初二、初三年級學(xué)生課桌椅已維修、油漆一新。一樓開(kāi)辟了“圖文資料”長(cháng)廊，樓道墻壁上懸掛著(zhù)革命領(lǐng)袖、名人畫(huà)像……，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的教育環(huán)境和學(xué)習條件。
學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行升級，為教師備課、教學(xué)，為辦公自動(dòng)化創(chuàng )造了有利的條件。
4、操場(chǎng)改造工程
拆除原鍋爐房，擴大操場(chǎng)面積。擴建后，操場(chǎng)面積將增加到2500平方米，學(xué)生每人活動(dòng)面積達2.5平方米以上。為保障學(xué)生活動(dòng)安全，操場(chǎng)鋪設人造草坪。操場(chǎng)四周設置隔離網(wǎng)。
以上工程全部完工后，十九中學(xué)，將以嶄新的面貌向社會(huì )展現國辦初中校的新姿。
為實(shí)現國辦初中校達標，學(xué)校在局領(lǐng)導的支持下，20XX年“硬件建設”資金投入為：基建工程投入60余萬(wàn)元，儀器設備、計算機等教學(xué)設備投入70余萬(wàn)元。
�。ǘ┸浖ㄔO
加強師資隊伍建設是辦好國辦初中校的關(guān)鍵之所在。學(xué)校按照規劃，從師德、師能、師風(fēng)等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設，取得了令人矚目的業(yè)績(jì)。
1、按照學(xué)�！靶１九嘤枴蔽迥暌巹�，到20XX年，一線(xiàn)教師全部達到本科學(xué)歷，其中13人完成研究生課程學(xué)習，計算機全部達到高級水平；按照“兩個(gè)轉變、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達到了新的高度。這個(gè)目標已經(jīng)實(shí)現。
現有市級“跨世紀骨干教師”3人，區級7人，校級13人。
20XX年，市第四屆青年教師“雙優(yōu)課”大賽中，學(xué)校有4名青年教師參賽并分獲一金一銀二銅的好成績(jì)。20XX年，學(xué)校榮獲天津市第四屆青年教師“雙優(yōu)課”大賽“優(yōu)秀組織獎”，同年學(xué)校榮獲和平區“校本培訓”先進(jìn)單位稱(chēng)號。
2、學(xué)校在區局“師德風(fēng)范�！眲�(chuàng )建工作中，有組織、有計劃、有措施、有標準、有過(guò)程管理、有階段總結，創(chuàng )建活動(dòng)既深入扎實(shí)，又轟轟烈烈，實(shí)效明顯�！皫煹隆苯ㄔO重點(diǎn)突出，重在建章立制，讓創(chuàng )建活動(dòng)融入教職工自覺(jué)的行動(dòng)，“爭先創(chuàng )優(yōu)”形成良好的'氛圍。
學(xué)�！靶畔⒓夹g(shù)中心”是在“師德風(fēng)范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)中，涌現出來(lái)的文明處組。他們以與時(shí)俱進(jìn)、勇攀高峰的艱苦創(chuàng )業(yè)精神，甘為人梯、無(wú)私奉獻的感人事跡，以及驕人的業(yè)績(jì)，得到了領(lǐng)導和同仁們的青睞，脫穎而出。20XX年被評為“市級模范集體”，成為“師德建設”中的一面紅旗。
學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)抓住這個(gè)典型，大力宣傳他們的事跡，做出了向“信息技術(shù)中心”學(xué)習的決定。一個(gè)學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的熱潮在校內形成了，“師德風(fēng)范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)又掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
用典型引路，促進(jìn)學(xué)�！皫煹嘛L(fēng)范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，是我校創(chuàng )造的新鮮經(jīng)驗。
學(xué)�，F有市級“師德”標兵1人，區級青年“師德”標兵6人.
區級“文明學(xué)科（年級）組”6個(gè)（語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)、政治、美術(shù)、初三年級組）
在“師德風(fēng)范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)中，學(xué)校向社會(huì )做出了“不讓一個(gè)‘后進(jìn)生’掉隊，不讓一個(gè)‘特困生’輟學(xué)”的承諾。學(xué)校內形成了“人人關(guān)愛(ài)‘后進(jìn)生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
管好、用好“校園希望工程基金”是該校的一大舉措。從現在開(kāi)始，由學(xué)校黨支部負責組織全體教職工募捐，每學(xué)年度注入足夠的資金；每學(xué)年度資助10名優(yōu)秀“特困生”完成學(xué)業(yè)。
對“后進(jìn)生”，學(xué)校加大課題實(shí)驗研究力度，全面推廣“七優(yōu)先”成功教育法，原則是“決不放棄一個(gè)差生”，這是學(xué)校在教育科研方面的重要成果。
前期，學(xué)校編輯了《“七優(yōu)先”成功教育法論文專(zhuān)集》,收入了論文13篇。每一篇論文中都蘊含著(zhù)十九中學(xué)教師對學(xué)生誠摯的愛(ài)。
�。ㄈ半p高普九”工作成績(jì)突出，學(xué)校獲得多項榮譽(yù)
近年來(lái)，我校在“雙高普九”工作中成績(jì)突出，多次被新聞媒體專(zhuān)題報道；學(xué)�！半p高普九”工作經(jīng)驗，多次在市區會(huì )議上進(jìn)行交流；學(xué)校獲得多項榮譽(yù)。
20XX年，我�！盃巹�(chuàng )優(yōu)質(zhì)初中校建設”在全市初中校建設現場(chǎng)會(huì )上做了典型發(fā)言，“校本培訓”經(jīng)驗在天津市基礎教育師資工作會(huì )議上被指定為經(jīng)驗材料下發(fā)各單位。
我�！昂筮M(jìn)生轉化教育工作”被《中國教育資訊報》以《普通校何以育人成才》為題刊登。
“校園網(wǎng)建設”被《天津電教》雜志以經(jīng)驗交流方式進(jìn)行刊登。
20XX年被評為全國“九五”教育科研“先進(jìn)實(shí)驗�！�。
20XX年被評為天津市教育系統“民主管理”先進(jìn)集體、和平區“校本培訓”先進(jìn)集體、勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)校、天津市中小學(xué)消防安全教育示范校（全市僅一所中學(xué)）、市級優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
連續三年被評為社區志愿者團體先進(jìn)單位、標兵單位、模范單位。
“電教信息中心”被評為“天津市模范集體”。
結束語(yǔ)
今年暑期，盡管天氣異常的熱，但學(xué)校領(lǐng)導們一天也沒(méi)有休息。為統一學(xué)校干部的思想，學(xué)校中層以上干部組織了暑期研討。大家學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習綱要，堅持“立黨為公，執政為民”的宗旨，結合學(xué)校工作實(shí)際，認真總結了“雙高普九”、創(chuàng )辦“初中規范校、優(yōu)質(zhì)�！钡裙ぷ鹘�(jīng)驗與不足，進(jìn)一步提出了新學(xué)期工作思路，明確了工作方向。
在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，十九中學(xué)教學(xué)處、總務(wù)處及相關(guān)同志，冒酷暑，戰高溫，爭時(shí)間，搶速度，按計劃進(jìn)行學(xué)�；窘ㄔO。大家將用自己的實(shí)際行動(dòng)改變學(xué)校的面貌，為發(fā)展和平教育做出應有的貢獻！
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