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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2022-07-28 09:44:51 自查報告 我要投稿

精選個(gè)人自查報告模板(通用19篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人自查報告,歡迎大家分享。

精選個(gè)人自查報告模板(通用19篇)

  個(gè)人自查報告 篇1

  光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。本人從20xx年進(jìn)入樂(lè )山師范學(xué)院計科系就讀以來(lái), 一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書(shū),并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了 正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系 內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng),積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中 多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  個(gè)人自查報告 篇2

  根據大足縣財政局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度行政事業(yè)單位財務(wù)會(huì )計管理情況檢查的通知》(渝財監督[20xx]18號)的文件精神,我校高度重視,為嚴肅財經(jīng)紀律,加強學(xué)校財務(wù)會(huì )計管理,提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長(cháng)李遠志牽頭,對我校20xx—20xx年財務(wù)會(huì )計管理工作進(jìn)行了認真的自查,現將自查情況匯報如下:

  一、財會(huì )隊伍管理情況

  我校配有兼職財務(wù)人員1人,設立報賬員崗位,由大足縣財政核算中心統一管理。報賬人員取得重慶市會(huì )計人員從業(yè)資格證書(shū),具有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力,嚴格按照有關(guān)財經(jīng)規定程序報賬,經(jīng)費使用合理,報表準確、及時(shí),數據真實(shí)。

  二、財務(wù)管理制度建設情況

  我校財務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。

  三、單位賬簿設置、經(jīng)費核算情況

  單位賬簿會(huì )計科目和會(huì )計賬簿設置合理、完備,會(huì )計賬簿、財務(wù)報表信息真實(shí),賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實(shí)。會(huì )計往來(lái)科目、會(huì )計結余科目真實(shí),單位不存在將收支計入往來(lái)賬核算問(wèn)題。沒(méi)有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出,嚴格規范津補貼政策,我校從沒(méi)有在規范津補貼的范圍之外發(fā)教師的其它補貼。

  四、學(xué)校收入管理情況

  學(xué)校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規行為,嚴格執行收費管理制度公開(kāi)收費項目,公開(kāi)收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象。學(xué)校的捐贈收入等收取完畢后全額上繳財政部門(mén)非稅系統。

  五、學(xué)校支出管理情況

  學(xué)校各項支出均按實(shí)際發(fā)生數列支,無(wú)虛列虛報,無(wú)白條作為報銷(xiāo)憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、驗收報告和其他相關(guān)材料。嚴格按照審批制度,購買(mǎi)執行先審批后辦理的制度,報銷(xiāo)環(huán)節要求領(lǐng)導簽字核準,各項支出據實(shí)列支。嚴格執行政府采購制度,重大事項須通過(guò)全體行政會(huì )通過(guò),嚴格執行“一支筆”審批制度。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,經(jīng)費支出合理,不存在上級行政支出轉至單位列支現象的發(fā)生;單位培訓費支出,教導處有培訓方案,每次培訓經(jīng)費的列支都有相關(guān)培訓文件和依據,差旅費的報銷(xiāo)依據《大足縣行政事業(yè)單位旅差費的管理辦法》進(jìn)行實(shí)施,報銷(xiāo)憑證附件合規、合法、完備;單位按規定提取住房公積金和工會(huì )經(jīng)費。

  六、單位資產(chǎn)管理情況

  學(xué)校設立了專(zhuān)門(mén)的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì )計對賬,報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報。嚴格管理資產(chǎn),未發(fā)現有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

  此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導高度重視,通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規范基礎管理,強化經(jīng)費監督,深化服務(wù)內涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財務(wù)會(huì )計管理的各項工作落到實(shí)處。

  個(gè)人自查報告 篇3

  根據《麻涌鎮整治庸懶散奢專(zhuān)項工作實(shí)施方案》(麻委辦〔20xx〕14號)文件精神,本人認真對照專(zhuān)項整治的有關(guān)內容,主動(dòng)查擺梳理自身存在的不足,分析存在問(wèn)題的成因,并有針對性地制定整改措施,F將情況報告如下:

  一、存在問(wèn)題

  對照上級的要求本人不足之處主要表現在:一是全面謀劃、科學(xué)分析的綜合水平有待提高,政治理論指導工作實(shí)踐的能力有待加強;二是學(xué)習上缺乏系統性的安排,政策水平和業(yè)務(wù)能力有待提升,為群眾和企業(yè)辦實(shí)事、好事的意識有待加強。

  二、整改措施

  一要勤于思考、善于總結和敢于創(chuàng )新,加強工作的前瞻性、計劃性和針對性,努力做好上級領(lǐng)導的參謀助手,積極探索工作的新思路、新舉措,不斷提高自身的綜合協(xié)調能力;二要堅持不懈地從抓好學(xué)習入手,主動(dòng)關(guān)注政策動(dòng)態(tài),及時(shí)更新業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多積累、多請教、多總結,做到政策先掌握、理論先學(xué)精、業(yè)務(wù)先吃透,切實(shí)增強用理論指導工作的能力。

  個(gè)人自查報告 篇4

  一、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)習上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習。即使學(xué)習也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學(xué)習掌握得還不夠好,運用理論指導實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

  2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

  3、工作紀律有待加強。執行制度有時(shí)不夠嚴格,由于礙于情面樂(lè )于做和事佬,有時(shí)對本部門(mén)同事中出現的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評,對各種違規行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問(wèn)題上有所放松。

  二、分析問(wèn)題存在的原因

  以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的,問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

  1、政治理論學(xué)習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒(méi)有上升到應有的高度,停于形式,時(shí)間觀(guān)念不強,沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對理論的學(xué)習缺乏系統性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學(xué)習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統學(xué)習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

  2、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  3、紀律認識不夠高。對有關(guān)紀律的條文、規定學(xué)習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執行檢查得較少,對個(gè)別同志不遵守紀律的現象沒(méi)有給予及時(shí)批評,有時(shí)自我要求也不夠高。

  由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導致了在工作中有時(shí)不能達到十分滿(mǎn)意的效果。

  三、今后努力的方向

  隨著(zhù)作風(fēng)建設年暨深化效能年活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)自查活動(dòng),使我更清醒的認識到自己存在的問(wèn)題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、樹(shù)立終身學(xué)習理念,堅持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習時(shí)間落實(shí)、學(xué)習內容落實(shí)、學(xué)習效果落實(shí),反對圖形式,走過(guò)常把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新展形象。

  2、秉持高度的政治責任感,樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于勝利的優(yōu)良傳統和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。

  3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進(jìn)取努力向上的工作作風(fēng),使自身的綜合素質(zhì)都能適應時(shí)代的發(fā)展和隊伍建設的需要。

  總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。

  個(gè)人自查報告 篇5

  自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。

  一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )賭博,安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。

  以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾,要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶(hù)和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢?一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個(gè)好好人”;

  二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題,改正過(guò)錯,我也就“聽(tīng)之任之”,保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學(xué)習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì )職能,為建立和諧的社會(huì )現代化文明添磚加瓦。

  個(gè)人自查報告 篇6

  為深入貫徹段《關(guān)于深入開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)的通知》南客安【20xx】18號、《南寧客運段關(guān)于進(jìn)一步做好安全大檢查活動(dòng)的通知》南客安【20xx】97號文件要求,認真落實(shí)廣州車(chē)隊總體工作部署,緊緊圍繞“防洪安全、勞動(dòng)安全、食品安全、防火防爆、車(chē)門(mén)車(chē)窗管理、行包安全”六個(gè)方面三十九個(gè)項點(diǎn),深入開(kāi)展“查班組作用、查管理基礎、查干部作風(fēng)”三查自查活動(dòng),現將個(gè)人自查問(wèn)題匯報:

  一、班組作用:

  (一)本人在認真落實(shí)各種規章制度的基礎上下了一定的功夫,但在對班組職工的執行力上手段不夠硬、措施不夠強,在職工管理這一塊存在老好人思想,在自控型班組建設的過(guò)程中對職工的考核力度疲軟,認為只要達到考核條款數目而沒(méi)有想過(guò)最終通過(guò)考核索要達到的管理作用、保證安全運輸的目的。對當班串崗的行為視而不見(jiàn)、見(jiàn)而不管,對各種違章現象也是睜眼閉眼。對班組的管理工作沒(méi)有發(fā)揮應有的作用。

  (二)現場(chǎng)工作抓的不夠硬,在執行各種制度下存在得過(guò)且過(guò)的心理,怕得罪人。特別是在黎塘預留站對4號車(chē)廂的列車(chē)在車(chē)門(mén)驗票時(shí)要求不嚴,認為上車(chē)的人數較多就沒(méi)有認真要求驗票存在一定的風(fēng)險性。在文地、化州停站時(shí)間短、上車(chē)人數多的特性車(chē)站沒(méi)有認真抓好各車(chē)廂的“三提前”工作,這就可能導致旅客越站的可能!扒邃仭惫ぷ鳑](méi)有嚴格要求職工,對班組職工雖然有說(shuō)明過(guò)清鋪的重要性,但是嘴邊說(shuō)得重考核的少,清鋪時(shí)也只是簡(jiǎn)單的看看車(chē)廂有沒(méi)有越席旅客,對車(chē)廂的鞋子排隊、窗簾、臥具擺放等工作沒(méi)有檢查到位。在班組抓好安全生產(chǎn)工作創(chuàng )造有利條件上處于被動(dòng)狀態(tài)。

  (三)個(gè)人思想不緊繃、工作狀態(tài)不主動(dòng);對于各種檢查思想沒(méi)有高度重視,認為我們把現場(chǎng)的安全工作卡控到位了就可以了,大檢查與小檢查一個(gè)樣,領(lǐng)導在與領(lǐng)導不在一個(gè)樣,這與紅旗列車(chē)的工作要求不匹配。個(gè)人的業(yè)務(wù)水平有待更進(jìn)一步的提高,平常工作中的經(jīng)驗積累的不夠,在現場(chǎng)處理各種問(wèn)題時(shí)知識看看表面沒(méi)有認真設身處地的推敲,這問(wèn)題換種方式處理會(huì )不會(huì )有更好的效果。特別是行包業(yè)務(wù)這一塊內容,要盡快的熟悉掌握。

  二、干部作風(fēng):

  在工作作風(fēng)上存在老好人思想,對職工發(fā)生的問(wèn)題在處理過(guò)程中避重就輕,大事化小,小事化了,工作傳達布置的多檢查的少;安全責任無(wú)小事的意識還沒(méi)有形成,在有些問(wèn)題的處理過(guò)程中沒(méi)有親力親為,對于自認不要緊的問(wèn)題只是派個(gè)列車(chē)員過(guò)去看看什么情況,存在經(jīng)驗主義。工作的主動(dòng)性和積極性不發(fā)揮。

  三、整改措施:

  一.牢固樹(shù)立“安全是第一生產(chǎn)力”的工作思路,不斷強化班組整體安全思想意識形態(tài)。

  二.嚴格抓好各項安全規章制度的落實(shí),班組要狠抓嚴管,提高職工的工作自覺(jué)性,為安全生產(chǎn)創(chuàng )造有利條件。

  三.轉變自身工作作風(fēng),不斷加強自身素質(zhì)建設,把安全無(wú)小事的理念貫穿落實(shí)到實(shí)際工作。認真落實(shí)各項工作的巡視和檢查。

  四.積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng),把發(fā)現的問(wèn)題、處理過(guò)程認真梳理,及時(shí)的整改和銷(xiāo)號,杜絕發(fā)生問(wèn)題的重復性。

  個(gè)人自查報告 篇7

  近期處里開(kāi)展的三找三看活動(dòng),旨在借助此次活動(dòng)讓廣大職工認識到自身的不足,從而通過(guò)找差距、找思路、找路徑,突破工作瓶頸。此次活動(dòng)使我深有體會(huì ),對照著(zhù)自己的日常工作,我認識到了自己的不足,也有決心努力改正,現在就自己平常在工作、學(xué)習等各方面的表現自查如下:

  一、存在的問(wèn)題:

  1、在學(xué)習上,由于我在業(yè)務(wù)部門(mén),平時(shí)較為注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累而忽略了理論知識學(xué)習。自從從學(xué)校出來(lái)可以說(shuō)就沒(méi)有系統認真的學(xué)習過(guò),雖然有時(shí)候也學(xué)習點(diǎn)理論知識,但還是堅持實(shí)用主義為上,對于理論學(xué)習存在時(shí)緊時(shí)松的現象,造成學(xué)習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。放到學(xué)習上的時(shí)間也相對較少,精力投入不夠。對國家政策,省市許多會(huì )議精神等學(xué)習的更是太少。

  2、在工作上,來(lái)建管科有一段時(shí)間了,可是有些業(yè)務(wù)還是不太熟練,遇到一些沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)的情形就不知道如何處理。有時(shí)候事情一多,還會(huì )粗心,就會(huì )出現些錯誤。說(shuō)到底還是自我滿(mǎn)足盲目樂(lè )觀(guān),業(yè)務(wù)不夠精通,不細心的原因。

  3、服務(wù)群眾的態(tài)度不是很細致。沒(méi)有時(shí)刻牢記“三心”理念、“四快機制”的服務(wù)宗旨,在給違法違規的當事人解釋相關(guān)法規政策時(shí)容易失去耐心,語(yǔ)氣比較僵硬。

  二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因:

  分析上述問(wèn)題存在的原因,有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因,但關(guān)鍵還是主觀(guān)上的。

  首先平時(shí)雖然也學(xué)習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深,不透。自覺(jué)學(xué)習的主動(dòng)性不夠,認為政治理論學(xué)習是虛的東西,沒(méi)有真正認識到政治理論學(xué)習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動(dòng)的重要法寶。

  其次自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現的思想認識。有一種滿(mǎn)足于現有水平的思想,建筑垃圾管理工作專(zhuān)業(yè)性、政策性相對較強,需要有較高的準確性,需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等。

  再次無(wú)私奉獻意識不強,工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺(jué)很矛盾,很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決,經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

  最后由于工作經(jīng)驗不夠豐富,邏輯思維不夠謹密,思想及理論學(xué)習不夠系統,致使工作的方式、方法不夠成熟、靈活。

  三、今后努力的方向:

  1、加強學(xué)習,提高自身的思想素質(zhì)和工作能力,堅持把學(xué)習放在第一位,切實(shí)提高自身素質(zhì)。一是加強政治理論學(xué)習,系統地學(xué)習黨的十七大以來(lái)的重要文獻,深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內涵,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強自己的責任感和使命感。其次,加強業(yè)務(wù)學(xué)習。作為建管科一員,要不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性,以便更好地完成領(lǐng)導和上級交辦的各項工作任務(wù)。

  2、堅持務(wù)實(shí)作風(fēng),強化宗旨觀(guān)念,做服務(wù)人民的表率。一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準確地把握建筑垃圾管理等業(yè)務(wù),創(chuàng )新工作思路,盡心盡力完成立科內的各項工作。二在工作作風(fēng)上,要堅持實(shí)事求是,要矯正思想偏差,把工作作為樂(lè )趣看待,不斷充實(shí)工作內容,要敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新。

  個(gè)人自查報告 篇8

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責,轉變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意教育,學(xué)校決定,從20xx年9月起至20xx年12月底,在全體教職員工中開(kāi)展履職盡責“回頭看”活動(dòng)。目前,“回頭看”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召,立即召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行布置,還召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì ),圍繞“目標定位、思想觀(guān)念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng )新”等方面的內容進(jìn)行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問(wèn)題,還通過(guò)其他渠道多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。開(kāi)展批評與自我批評。通過(guò)對照檢查,我認識到自身存在的問(wèn)題,進(jìn)一步理解“回頭看”活動(dòng)的重要意義,現將個(gè)人自查情況匯報如下:

  一、查找出的問(wèn)題和不足:

  一)對履職盡責“回頭看”活動(dòng)的重要意義還是不夠透徹。

  二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),會(huì )發(fā)牢騷。

  三)工作多憑經(jīng)驗,依法依規意識不夠強。

  四)工作只顧埋頭苦干。

  五)教學(xué)還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績(jì)不夠突出。

  二、分析得出的原因:

  一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識、技能,解答學(xué)生的疑問(wèn),保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應該履什么職,

  盡什么責。經(jīng)過(guò)學(xué)習與討論,我認識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責”是非常重要的。

  二)“履什么職,盡什么責”不明確,工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),才會(huì )發(fā)牢騷。,那么你就不應該發(fā)牢騷,而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問(wèn)題。

  三)人有了一定的年紀,經(jīng)歷多了總會(huì )積累一定的經(jīng)驗,憑借這些經(jīng)驗也會(huì )解決好一些問(wèn)題,習慣了一直積累下來(lái)的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng )新,特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,直接表現出來(lái)的就是教學(xué)效果欠佳。這個(gè)問(wèn)題在管理工作上的不利影響也比較突出。

  四)埋頭苦干是一種好品質(zhì),但只會(huì )埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個(gè)人性格與學(xué)習不夠的表現,雖說(shuō)有人過(guò)于投機取巧不好,但只會(huì )埋頭苦干就像只會(huì )拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時(shí)代,顯然是落伍的。

  五)我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀(guān)原因也有主觀(guān)原因?陀^(guān)原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設備相當落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒(méi)別的了,要說(shuō)電器就是一臺電視機和一臺學(xué)生放英語(yǔ)磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個(gè)人的問(wèn)題。

  個(gè)人問(wèn)題歸納起來(lái)有四:一是本人對信息技術(shù)掌握不夠,制作課件能力差,一節課的課件要用很長(cháng)的時(shí)間才能制作出來(lái),所以只能偶爾去電教室上上課,讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點(diǎn)懶,一直來(lái)都是一支粉筆一張嘴,也講得學(xué)生懂,有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,沒(méi)時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本(業(yè)務(wù)知識)能量有限,新的知識進(jìn)來(lái)不夠多。

  三、改進(jìn)措施機努力方向:

  一)加強學(xué)習,提高綜合素質(zhì)。一是加強政治理論學(xué)習,包括國家相關(guān)法律法規、教師職業(yè)道德、學(xué)校規章制度等,夯實(shí)自身的思想政治基礎,時(shí)刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位,把自己的工作于中國夢(mèng)結合起來(lái),為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習,常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖,久了水分就會(huì )蒸發(fā)完,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。一個(gè)優(yōu)秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現代教育理論與教育信息,只有不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)才能培養出新時(shí)代所需要的人才。

  二)多開(kāi)展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領(lǐng)導、老師的批評與監督,樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻精神,積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多向別人學(xué)習,積極營(yíng)造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進(jìn)工作思路和工作方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位,做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。

  根據xx省公安廳的統一部署,全省公安機關(guān)開(kāi)展了“正風(fēng)肅紀”教育整頓活動(dòng),通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件和法律法規,使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。

  正風(fēng)肅紀,就是在各級公安部門(mén)中廣泛開(kāi)展政治法律、工作紀律、生活紀律教育,使各級民警轉作風(fēng)、提素質(zhì)、樹(shù)形象,提高人民群眾對人民警察的認同感和滿(mǎn)意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力,集中打擊,堅決清除危害群眾公共安全,嚴肅處理違紀違規人員,以達到凈化社會(huì )風(fēng)氣的目的。進(jìn)一步加強基層組織建設、社區建設、強化基層基礎工作、改善工作方法,增強警民的凝聚力、向心力、戰斗力。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考,對本次活動(dòng)教育有了更深刻的理解,對自身存在問(wèn)題也有了進(jìn)一步認識:

  一、相關(guān)知識不足

  作為一名派出所協(xié)勤,每天接待各種各樣的報警電話(huà)和不同素質(zhì)的來(lái)訪(fǎng)群眾,其中很多問(wèn)題都涉及到法律和各種適用程序,由于相關(guān)知識不足而無(wú)法順利解答,在日常接待中出現了各種麻煩。

  二、執行力有待提高

  在日常工作中,對領(lǐng)導下達的任務(wù)落實(shí)方面,雖及時(shí)開(kāi)展但在效率上仍有欠缺,被動(dòng)多,主動(dòng)少,不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。

  存在以上問(wèn)題的原因有:

  一、日常接待的群眾中有很多問(wèn)及戶(hù)籍方面的手續辦理程序和相關(guān)要求,而本人由于并不接觸戶(hù)籍接待事項,且因管理規定無(wú)法了解手續辦理程序及要求,所以很多戶(hù)籍相關(guān)的疑問(wèn)無(wú)法解答。

  二、每天的報警、電話(huà)通知和來(lái)訪(fǎng)群眾的接待占用時(shí)間、精力過(guò)多,無(wú)暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導下達的任務(wù),導致無(wú)法按時(shí)將其完成并落實(shí)到位。

  針對以上問(wèn)題,將結合本次“正風(fēng)肅紀”教育整頓活動(dòng)中的學(xué)習和認識,進(jìn)一步嚴格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本職工作。

  個(gè)人自查報告 篇9

  在學(xué)習、工作、生活中,越來(lái)越多的事務(wù)會(huì )用到報表,報表根據用途的不同有不同的類(lèi)型。我相信許多朋友對寫(xiě)報告感到非常不安。以下是邊肖為大家整理的個(gè)人自查報告,希望對大家有所幫助。

  為了提高工作質(zhì)量,提高工作效率,提高服務(wù)水平,減少工作缺陷,杜絕不良行為,銀行開(kāi)展了這次個(gè)人工作自查。本人根據制度執行情況和規范操作進(jìn)行自查,做到學(xué)習、對比、檢查、整改,自查自糾,在思想、工作效率、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行補缺補缺。以下是我對自己工作的總結和反思。

  一、大局意識,能服從領(lǐng)導工作安排,認真執行各項規章制度和操作規程,以責任感和全局意識對待工作,同時(shí)在工作中注意培養自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

  第二,在工作效率方面,認真履行職責,努力工作,自覺(jué)杜絕自由散漫。能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成自己的工作和領(lǐng)導交給的任務(wù);同時(shí),我可以自覺(jué)努力學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,不斷更新知識,認真履行責任和義務(wù),以中層干部的標準要求自己,為銀行事業(yè)的發(fā)展做出更好的貢獻。

  第三,在工作作風(fēng)上,我能做到潔身自好,遵守組織紀律和職業(yè)道德,不貪圖個(gè)人利益,不結伙,能團結同事,工作時(shí)間不聊與工作無(wú)關(guān)的話(huà)題,能優(yōu)先處理好工作和個(gè)人生活的關(guān)系。

  四、生活作風(fēng)、作風(fēng)端正,無(wú)不良社會(huì )關(guān)系,無(wú)賭博、酗酒等不良嗜好,能夠處理個(gè)人問(wèn)題。

  通過(guò)不斷反思總結,提高警惕,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)采取改進(jìn)措施,有助于消除潛在風(fēng)險,提高工作效率。通過(guò)這次對個(gè)人工作的自我審視,我發(fā)現自己還有很多不足。

  第一,思維有時(shí)候松懈,學(xué)習意識不強。入行以來(lái),通過(guò)對相關(guān)規章制度、操作流程、合規文化培訓的深入學(xué)習,了解到銀行開(kāi)展合規文化的必要性;經(jīng)過(guò)對案例預防實(shí)踐的研究,我們以典型案例為反面教材,充分認識到案例的嚴重危害。但是有時(shí)候工作忙的時(shí)候,會(huì )放松專(zhuān)業(yè)學(xué)習,在工作中無(wú)法真正的學(xué)習,在學(xué)習中取得進(jìn)步。今后要深入學(xué)習,認真執行相關(guān)規章制度和操作規程,提高認識,多思考,好好總結,才能得到提示。

  第二,缺乏創(chuàng )新意識。經(jīng)過(guò)與同事的自查和質(zhì)證,我深深的感覺(jué)到自己在日常工作中只專(zhuān)注于自己的工作,對銷(xiāo)售部和其他員工的整體規劃還是缺乏關(guān)心和幫助。作為一名老員工,在未來(lái)的工作中,不僅要做好自己的工作,還要兼顧組織整個(gè)組織連貫工作的能力和組織與其他部門(mén)的協(xié)調能力,在工作中起到表率作用。

  第三,工作熱情偶爾有所下降。長(cháng)期枯燥的會(huì )計工作,偶爾會(huì )讓自己的工作熱情下降。在以后的工作中,我會(huì )努力克服這種影響,把握清楚大小,出現問(wèn)題盡量解決,學(xué)會(huì )控制工作節奏,在不同的工作條件下處理不同的工作。

  總之,這種對個(gè)人工作的自我審視,對我來(lái)說(shuō)是一種在改進(jìn)工作的同時(shí)也是一種進(jìn)步。在未來(lái)的工作中,我們仍然需要有良好的職業(yè)道德,遵循實(shí)事求是的職業(yè)風(fēng)格,在問(wèn)題面前不要害怕,學(xué)會(huì )多看、多學(xué)、多想、多做,固化自己的職業(yè)素質(zhì),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  個(gè)人自查報告 篇10

  一、道德行為。

  師德要求每個(gè)教師熱愛(ài)人民的教育,在自己的崗位上忘我工作,樹(shù)立終身致力于教育的職業(yè)道德。以身作則,以身作則,是教師按照教書(shū)育人的目的從事教育工作的基本要求,是教師職業(yè)道德的集中體現。作為一名教師,我深深意識到我的言行會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以,我一直很注意自己的言行。在日常工作生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義,注意言行,不講粗話(huà),為學(xué)生樹(shù)立榜樣。時(shí)刻提醒自己嚴格執法,保持良好的生活習慣;永遠以老師的道德行為準則要求自己,不要穿奇裝異服,處處“做榜樣”。

  二、教學(xué)行為。

  在教育教學(xué)過(guò)程中,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,駕馭課堂的能力差,不斷豐富知識,努力提高能力和專(zhuān)業(yè)水平,想方設法讓課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習。重視培養每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好人格,與每個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生的人格。我會(huì )學(xué)會(huì )發(fā)現和開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅持不體罰,不變相體罰。根據學(xué)生原有的知識認知水平、獨特的年齡和個(gè)性,分別設計教育過(guò)程,通過(guò)有效的引導,最終促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。

  三、教育行為。

  教師教育行為是教師教育方法、措施和手段的總和,也是教師教育理念的外在表現。教師恰當的教育行為對學(xué)生的心理健康起著(zhù)積極的作用。教師不當的教育行為對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生負面影響,甚至導致心理障礙。教師應利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,

  提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習熱情,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。良好師生關(guān)系的建立是在教育交流中形成的,師生之間的相互展示和交流是構建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。所以我會(huì )主動(dòng)去找學(xué)生,向學(xué)生展示自己,和學(xué)生有親密的感情和友誼。盡可能鼓勵和激勵學(xué)生建立和諧、親密、友好、民主、合作和理解的師生關(guān)系。老師多才多藝,幽默文明,讓學(xué)生對老師充滿(mǎn)敬佩,讓學(xué)生“親老師,信老師的道”。這是我以后努力的方向。

  四、學(xué)術(shù)行為。

  教師是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者,連接著(zhù)文明和進(jìn)步的歷史、現在和未來(lái),面臨著(zhù)比任何其他領(lǐng)域都多的挑戰。要想成為一名真正的教師,必須與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)習的理念,具備終身學(xué)習的能力,在實(shí)踐中不斷完善和提高自己,成為熱愛(ài)、學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊,既是博覽群書(shū)的“圣人”,也是熟悉專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的“專(zhuān)家”。老師有文化有底蘊,有底蘊有自信。他們有自信,才能在課堂上有氣場(chǎng)。終身學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。例如,教學(xué)過(guò)程是動(dòng)態(tài)生成的。雖然我在備課的時(shí)候已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的事情做了充分的預設,但是課堂上仍然有太多的不確定性和意想不到的情況。面對信息多變、資源豐富的課堂,教師應扮演傾聽(tīng)者、重組者、服務(wù)員和推動(dòng)者的角色。當了老師之后,我才真正意識到我的知識真的不多,就像一句話(huà):學(xué)生需要一碗水,那么老師就要一滴滴!這就需要我們做到以下幾點(diǎn):心中有案,行動(dòng)上沒(méi)有案。我們應該在無(wú)形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中嵌入有形的預設,在課堂教學(xué)中不斷捕捉、判斷和重組學(xué)生產(chǎn)生的各種信息,靈活控制教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)特定情境下教學(xué)過(guò)程的有效生成。

  因此,作為教育工作者,我們不能再停留在原有的傳統教學(xué)模式上,而是要不斷“充電”,掌握多媒體教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等現代教學(xué)方法,實(shí)現資源共享。

  以后我會(huì )好好學(xué)習我教的東西,不斷提高自己的教育實(shí)踐,努力成為一個(gè)博覽群書(shū)的“雜家”,這樣我指導下的學(xué)生才能不斷進(jìn)步。培養有赤誠之心的人,影響有高尚人格魅力的人,塑造有高尚道德的人,努力成為真正的老師!

  個(gè)人自查報告 篇11

  根據上級文件要求,我們十八里小學(xué)在校長(cháng)帶領(lǐng)下于4月20日召開(kāi)民主生活會(huì )。從自身思想、工作、生活等方面進(jìn)行了自查剖析,辦公室各位老師對我提出了很多建議。通過(guò)這次“四不為”專(zhuān)項治理活動(dòng)的學(xué)習,提高了認識,并對自己進(jìn)行了深刻剖析,現將個(gè)人的自查材料進(jìn)行總結。

  一、存在的問(wèn)題:

 。ㄒ唬┱卫碚搶W(xué)習不夠深入。對理論學(xué)習僅僅停留在表面,缺乏深刻鉆研的精神,沒(méi)有深入挖掘內涵,沒(méi)有把握理論精髓,思想上缺乏緊迫感,缺乏學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。思想認識有待提高,教育觀(guān)念有待更新。

 。ǘ⿲Υ嗉壚锏膶W(xué)困生關(guān)懷不夠。對學(xué)生了解不夠入,不能多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,包容學(xué)生缺點(diǎn)。學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有達到預期教育效果,總是有種恨鐵不成鋼的沖動(dòng)。有時(shí)候覺(jué)得只要是為了學(xué)生好家長(cháng)就一定能接受,因此與家長(cháng)溝通中,特別是與學(xué)困生家長(cháng)溝通是時(shí),過(guò)于直爽,沒(méi)有講究溝通策略。

 。ㄈ┕ぷ鲃(chuàng )新意識不夠強,創(chuàng )新思路還不夠寬闊,層次不高。不能夠及時(shí)更新教育觀(guān)念。

  二、針對以上問(wèn)題現將個(gè)人整改措施匯報如下:

  一.加強學(xué)習,提高素質(zhì),認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》,《教師法》忠于黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,不計名利,積極進(jìn)取堅持學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),做到入腦入心。

  二.與學(xué)生溝通,了解學(xué)生、平等公平的對待每一位學(xué)生,不歧視學(xué)困生,給學(xué)生同等的機會(huì )展現自己。對孩子多觀(guān)察,多和孩子親近,愛(ài)孩子,包容缺點(diǎn),堅持以人為本,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,尤其是堅持德育為先。多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,尊重學(xué)生的人格。努力為學(xué)生解決各種問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友,在傳授知識和對待學(xué)生教育上更加耐心細致。

  三.創(chuàng )新意識,與時(shí)俱進(jìn),嚴格要求自己,嚴厲約束自己,積極進(jìn)取,始終保持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),同時(shí)轉變工作作風(fēng)扎實(shí)工作聯(lián)系實(shí)際,做人民滿(mǎn)意的教師。

  在以后的教育教學(xué)中,要更加規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和責任,努力使自己成為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。

  個(gè)人自查報告 篇12

  一、存在的主要問(wèn)題

  我本人已經(jīng)認識到的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:

  1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習,但學(xué)習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉及較少,對很多新事物、新知識學(xué)習掌握的不夠好,運用理論指導實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導致自己對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對自己的要求和標準,滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。

  2、全局意識不夠強。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。只看著(zhù)自己這一塊,沒(méi)有從全局觀(guān)念出發(fā)考慮問(wèn)題。

  3、創(chuàng )新意識不足,有自我滿(mǎn)足情緒。有時(shí)想著(zhù)自己入伍也第十二個(gè)年頭了,拼也拼過(guò),干也干過(guò),立過(guò)功也受過(guò)獎,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢打敢拼、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習上熱情不夠。表現在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現象;工作標準上不夠嚴格。

  4、在無(wú)私奉獻上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  二、下一步整改措施

  1、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。全面系統學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新展形象。

  2、振奮精神,再立新功。首先樹(shù)立強烈的自覺(jué)意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更新觀(guān)念,大膽工作,努力提高學(xué)習的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為一名黨員班長(cháng),始終把戰士滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為工作的標準。

  3、從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現與黨員標準進(jìn)行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹(shù)立爭一流的'思想,對個(gè)人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓?xiě)鹗咳罕姖M(mǎn)意,讓上級領(lǐng)導放心。

  三、今后努力的方向

  樹(shù)立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定,嚴格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線(xiàn),要時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣、樹(shù)立自強的理念。今后工作中,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持高起點(diǎn)、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng )一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng),報答領(lǐng)導對我的厚愛(ài)。

  個(gè)人自查報告 篇13

  通過(guò)我局近期開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習活動(dòng),我認真學(xué)習,并積極參與,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的內容,聯(lián)系思想工作實(shí)際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,切實(shí)對照,逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾,起到了凈化思想,進(jìn)一步改造世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、服務(wù)理念觀(guān)和推動(dòng)工作的作用,F將主要自查自糾的主要情況匯報如下:

  一、存在的問(wèn)題與不足。

  一是學(xué)習是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經(jīng)驗,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時(shí)窮于應付,工作重點(diǎn)不夠突出,工作的預見(jiàn)性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠,工作成效不夠突出。二是業(yè)務(wù)工作能力、說(shuō)話(huà)能力、組織協(xié)調能力都有待學(xué)習提高。

  二、整改措施及下步打算。

  一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué),做到自覺(jué)加強學(xué)習,不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強自身的理論學(xué)習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現與時(shí)俱進(jìn)的要求。二是要進(jìn)一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點(diǎn)、規律的研究,增強工作的預見(jiàn)性、創(chuàng )新性和有效性。

  三、承諾書(shū)。

  1、統一思想,提高認識。充分認識開(kāi)展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開(kāi)展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務(wù),切實(shí)上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實(shí)效。

  2、遵守紀律,廉潔從政。進(jìn)一步增強了紀律觀(guān)念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時(shí)之內愛(ài)崗敬業(yè),有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進(jìn)一步樹(shù)立廉潔奉公的良好形象。

  3、勤政踏實(shí),敬業(yè)工作。進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策的能力和水平,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強勤政建設。

  4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新。進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀(guān),正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)和利益觀(guān),改進(jìn)工作方法,轉變干部作風(fēng)。

  個(gè)人自查報告 篇14

  一、政治思想方面

  本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《老師法》,按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》和《宜昌市中小學(xué)老師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德風(fēng)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們學(xué)習的積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、為人師表

  作為一名老師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很到的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義,注意言行舉止,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)刻提醒自己要嚴于律己,保持良好的生活習慣。

  四、團結協(xié)作方面

  在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同探討,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》汪金權的先進(jìn)事跡后,我深深體會(huì )到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足,主要表現在:

  1.教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,到孩子教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望態(tài)度。其根源在于本人主觀(guān)上思想攜帶,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。

  2.業(yè)務(wù)水平有待提高,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課,講講課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習,究其原因,認為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,懶于動(dòng)筆寫(xiě)作,積累得相當少。

  針對以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:

  1.按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓方案”的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓活動(dòng),認真學(xué)習教育教學(xué)理論,認真學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)老師行為規范》和汪金權同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求精。

  2.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強本職工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神?傊,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們健康成長(cháng),我將努力地使自己形成良好的老師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)做貢獻。

  個(gè)人自查報告 篇15

  為改善工作質(zhì)量,提高工作效率,提升服務(wù)水平,減少工作中的缺陷,杜絕不良行為,行里開(kāi)展了這次個(gè)人工作自查。本人對照制度執行情況和操作規范性進(jìn)行自查,做到邊學(xué)習、邊對照、邊檢查、邊整改,從思想上、工作效率上、工作作風(fēng)上、生活作風(fēng)上等方面進(jìn)行自查自糾、補缺補漏。下面是我對本職工作進(jìn)行的總結及反思。

  一、大局意識方面

  能夠服從領(lǐng)導工作安排,認真執行各項規章制度和操作規程,對待工作有責任心和全局意識,同時(shí)在工作中也注重培養自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

  二、工作效率方面

  認真履行自己的崗位職責、努力工作,自覺(jué)杜絕自由散漫。對自已的本職工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成;同時(shí)能夠自覺(jué)努力學(xué)習,不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,不停地進(jìn)行知識更新,認真履行自己的責任和義務(wù),用一個(gè)中層干部的標準要求自己,更好地為我行事業(yè)發(fā)展作出貢獻。

  三、工作作風(fēng)方面

  能夠潔身自好,遵守組織紀律、遵守職業(yè)操守,不貪圖個(gè)人小利益,不拉幫結伙,能夠團結同事,工作時(shí)間不談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的話(huà)題,能分清主次處理好工作和個(gè)人生活關(guān)系。

  四、生活作風(fēng)方面

  作風(fēng)端正,無(wú)不良社會(huì )關(guān)系,無(wú)賭博、嗜酒等不良嗜好,能夠處理好個(gè)人問(wèn)題。

  常反思善總結,提高警惕及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取改進(jìn)措施,有利于排除風(fēng)險隱患,提高工作效率。通過(guò)開(kāi)展這次個(gè)人工作自查,發(fā)現自己仍存在很多不足之處。

  一、思想有時(shí)有所松懈,學(xué)習意識不強。

  自入行以來(lái)通過(guò)深入學(xué)習有關(guān)的規章制度和操作規程、合規文化培訓了解了行內合規文化的必要性;經(jīng)案防實(shí)務(wù)學(xué)習,以典型案件為反面教材也充分認識到案件的嚴重危害性。但有時(shí)工作一忙就對業(yè)務(wù)學(xué)習有所放松,自覺(jué)性不高,不能真正的做到在工作中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步。今后要更深入學(xué)習并認真執行有關(guān)的規章制度和操作規程,提高意識,多思考,善總結以使自己得到提示。

  二、創(chuàng )新意識不足。

  通過(guò)自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺(jué)到自己在平日的工作中只專(zhuān)注于自身工作,而對營(yíng)業(yè)部的整體規劃及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠缺。作為一名老員工,在今后工作中不僅要做好自己的本職工作,還要考慮到要有能組織整個(gè)機構條理工作的能力,以及本機構和其他部門(mén)的協(xié)調能力,在工作中要起到模范帶頭作用。

  三、工作積極性偶有下降。

  長(cháng)期枯燥的會(huì )計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會(huì )嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現問(wèn)題時(shí)嘗試解決問(wèn)題,同時(shí)應學(xué)會(huì )掌控工作節奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。

  總之,這次個(gè)人工作自查在改進(jìn)工作不足之余對我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。在今后的工作中我們仍需懷著(zhù)良好的職業(yè)操守,本著(zhù)實(shí)事求是的職業(yè)作風(fēng),在問(wèn)題面前不要害怕,要學(xué)會(huì )多看、多學(xué)、多想、多做,扎實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平。

  個(gè)人自查報告 篇16

  一、自己對照檢查出存在的問(wèn)題

  1、深入學(xué)習上有差距。到xxx工作以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,但總感到在學(xué)習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、工作作風(fēng)上有差距。一是認為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng )新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場(chǎng)合嚴格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應付一下目前的工作就可以了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹(shù)立刻苦學(xué)習的精神,努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。政治上的堅定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著(zhù)眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統一。

  2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

  3、樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。

  4、 加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,還是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,同時(shí)要加強文化藝術(shù)修養,使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng )造力和審美能力,培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。

  5、嚴格執行廉潔自律各項規定,做干凈干事的模范。堅定廉潔信念,牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線(xiàn),牢固確立人民授權為人民的觀(guān)念,堅持做到公正執法,清正廉潔,不以權、以崗謀私。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受權力機關(guān)和社會(huì )各界的監督。

  根據局關(guān)于效能建設活動(dòng)的安排,本人對本職工作進(jìn)行總結、反思如下:

  1、大局意識方面,服從領(lǐng)導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自己的綜合素質(zhì)和工作能力,范文之個(gè)人總結:個(gè)人自查自糾工作報告。

  2、工作效率方面,對自已的本職工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成?荚嚬ぷ鲗r(shí)間和準確性要求比較嚴格,容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

  3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說(shuō)的少做的多。能?chē)栏褡袷貒业姆煞ㄒ幒途掷锏母黜椧幷轮贫,不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導,團結同事。

  存在問(wèn)題是:

  1、由于常期面對考生,有時(shí)存在著(zhù)對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

  2、長(cháng)期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會(huì )有放一放,歇一歇的想法。

  針對以上存在問(wèn)題,采取如下整改措施:

  1、進(jìn)一步提高認識,加強學(xué)習,有辦人民滿(mǎn)意的考試的思想,考生的每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來(lái)說(shuō)是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

  2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

  個(gè)人自查報告 篇17

  我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學(xué)工作7年多,在小學(xué)任教1年,中學(xué)任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來(lái),我進(jìn)取履行教師的職責,現將任職以來(lái)的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表現及滿(mǎn)懷活力的工作熱情

  我以滿(mǎn)懷的活力和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識,愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生一向是我工作的特點(diǎn),7年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教,應對不一樣的班級,不一樣的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛(ài),在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我進(jìn)取要求提高,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續教育,國培學(xué)習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自己。在學(xué)習中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

  二、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,較強的教育教學(xué)本事

  7年的教學(xué),工作期間我在萬(wàn)壽小學(xué),鎮第一初級中學(xué)任教,分別擔任過(guò)物理,地理,生物,音樂(lè ),及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作,做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,讓我在應對學(xué)生的時(shí)候,有了更多的熱情,更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我在仁義中學(xué)任教六年,有三四年的班主任工作經(jīng)驗,我所帶的班級每個(gè)學(xué)期都拿到了“禮貌班級”稱(chēng)號。我認真的工作,教書(shū)與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識,傳遞完美,也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學(xué)精髓,用真誠和熱情去上好每一節課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛(ài),領(lǐng)導滿(mǎn)意的真正的好教師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學(xué)工作。

  三、優(yōu)異的工作成績(jì)

  由于我對工作高度負責,積極進(jìn)取,順利完成各項工作任務(wù),并且取得優(yōu)異成績(jì):任職以來(lái),所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書(shū)活動(dòng),各種比賽均獲學(xué)校獎勵。參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)取撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很歡樂(lè )。所以每個(gè)學(xué)期我都獲得校級、鎮級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。

  四、履行職責

  在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,進(jìn)取承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真領(lǐng)會(huì )現代教育思想、教育觀(guān)念。努力學(xué)習,掌握現代化教育方法和現代教育手段。

  五、待提高問(wèn)題

  由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗還不足,應對學(xué)生的調皮搗蛋有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣,也會(huì )罵他們,可是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我帶著(zhù)孩子們在歡樂(lè )中學(xué)習,在歡樂(lè )中成長(cháng)。我與我的學(xué)生共同提高共同成長(cháng),過(guò)程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì )加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學(xué)習,不斷提高,不斷突破,發(fā)揮我的特長(cháng),發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  個(gè)人自查報告 篇18

  我是xx,現年xx歲,自從年護士節來(lái)到鎮衛生院報到,從鎮衛生院到后來(lái)與區醫院合并成為現在的六大中心衛生院之一——中心衛生院,作為一名臨床護士,其間經(jīng)歷了整整8年,而我,也從當初的護士成為年的內兒科護士長(cháng)再到現在的兒科護士長(cháng),其中,有自己的努力與成績(jì),同樣也認識到自己諸多的不足:如管理水平欠缺,目標不明確,缺乏主人翁精神,未起到很好的帶頭作用等等,導致科內護士普遍工作懶散,態(tài)度不嚴謹,積極性不高,服務(wù)態(tài)度沒(méi)有改善,護理質(zhì)量未提升,患者滿(mǎn)意度較一般如周院長(cháng)所言,一個(gè)科室就好比一個(gè)家庭,科主任就是這個(gè)家庭中的當家人,那護士長(cháng)就是家里的管家,而作為一個(gè)科室的護士長(cháng),我知道自己沒(méi)有盡到一個(gè)管家的職責,所以,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我將以一個(gè)兒科護士長(cháng)的身份嚴格要求自己,帶領(lǐng)全科護理人員不斷進(jìn)步!

  我的具體目標和主要的措施及方法是:

  一、以病人為中心,提高病人滿(mǎn)意度

  某某年全國護理工作會(huì )議月日—日在召開(kāi),這是建國以來(lái)第三次召開(kāi)的全國性護理會(huì )議,衛生部副部長(cháng)主持會(huì )議并對今年的護理工作進(jìn)行了總體部署。

  某某年全國護理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,務(wù)實(shí)基礎護理,改善護理服務(wù),樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫患和諧,提高患者滿(mǎn)意程度。

  由此可見(jiàn),改善護理服務(wù)是護理工作的重中之重,而讓病人滿(mǎn)意是醫院工作的核心,病人滿(mǎn)意度提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫院的誠信關(guān)系,只有病人滿(mǎn)意才能使滿(mǎn)意的病人成為醫院的忠實(shí)顧客。醫院擁有忠實(shí)顧客越多,并通過(guò)他們的口碑傳播,可以提升醫院形象,擴大醫院的知名度,影響其他病人,隨之而來(lái)的是患者的復診率和就診率的提高,醫院的市場(chǎng)份額才能穩定,怎樣提高病人的滿(mǎn)意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  首先,要給病人人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。

  其次,以熱情,親切,溫暖的話(huà)語(yǔ),理解同情病人的痛苦,是病人感到親切自然,用住院須知的形式,介紹醫院的環(huán)境,各項規章制度及病人應有的權利和義務(wù),加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的,醫囑用藥的注意事項,及時(shí)評估護理效果,讓病人參與到治療護理中來(lái),消除緊張焦慮情緒,產(chǎn)生一種安全感,滿(mǎn)意感。

  再次,從病人的一日清單入手,將收費項目和標準作詳細的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費。

  只要堅持以病人為中心,以病人的滿(mǎn)意為核心,以病人的需求為目標,提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益才能獲得雙豐收。

  二、加強護理管理,提高護理質(zhì)量

  提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護理質(zhì)量的控制。

 。1)落實(shí)各項規章制度,明確各班職責,善于用制度和標準管人,做到常督促,勤落實(shí)。這里強調一點(diǎn):雖然監管是必要的,但主要還是要靠大家自覺(jué)自律,培養良好的慎獨能力與職業(yè)修養。

 。2)建立量化的護理質(zhì)量考核標準和護士評價(jià)標準,用數據說(shuō)話(huà),通過(guò)考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節掌握各級護理人員狀況,有的。放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓,做到“人盡其才,才盡其用”,最大限度的發(fā)揮護理人員的作用,全面提升護理人員的整體素質(zhì)。

  任何一位護理人員,要想在工作中立足并不斷提高,就必須做到:重專(zhuān)業(yè),輕基礎;重護理,輕治療。這12個(gè)字很容易誤導,作為一名護理人員,怎么權衡其中的“輕,重”?要用20個(gè)字來(lái)理解:把基礎做實(shí),把專(zhuān)業(yè)做精;把治療做好,把護理做牢。

 。3)“以人為本”,關(guān)心,愛(ài)護,尊重,理解護士,以誠相待,激發(fā)護士的工作熱情,讓護士身心愉快的投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。

  個(gè)人自查報告 篇19

  為加強教育行風(fēng)建設,進(jìn)一步規范在職教師教育教學(xué)行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)校管理規范化、科學(xué)化,全面強化和推進(jìn)教育教學(xué)建設。去年冬季縣文化教育體育局針對在職教師有償辦班及強訂資料等行為集中整治工作制定了實(shí)施意見(jiàn),上周縣局又責成成教科、法規科、教育科領(lǐng)導來(lái)校督查此事。我校認真領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)文件精神,積極組織對“在職教師從事有償家教”的自查活動(dòng),現將自查情況作如下匯報:

  一、成立專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組:

  為保證專(zhuān)項治理工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長(cháng)白華濤為組長(cháng)、以副校長(cháng)為副組長(cháng)、以主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組切實(shí)負起了專(zhuān)項治理工作的組織領(lǐng)導和實(shí)施責任,同時(shí)領(lǐng)導小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師,深入到專(zhuān)項治理工作的每一環(huán)節,引領(lǐng)全體教師提高認識。

  二、專(zhuān)項治理工作的具體舉措:

  1、仔細調查研究,制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)信息以后馬上召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,全面分析了我校教師有償家教的現狀與存在的主要問(wèn)題,重審了專(zhuān)項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績(jì)效工資掛鉤,引導教師自覺(jué)糾正違規現象。

  2、出臺制度。我們在成立組織的基礎上,經(jīng)過(guò)認真研究,出臺了《縣實(shí)驗小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺(jué)接受社會(huì )各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰:

 、、當年不得評優(yōu)評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;

 、、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱(chēng)號以及相應的待遇。取消當年參加高一級職稱(chēng)評定資格;

 、、對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀、社會(huì )影響較大的,定位師德考核不合格,申請調離本學(xué)校。

 、、對造成學(xué)生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門(mén)依法處理。

  3、宣傳教育。4月22日下午召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),會(huì )上學(xué)習了《縣實(shí)驗小學(xué)嚴禁教師從事有償家教專(zhuān)項治理方案》,使全體教師認清了此項活動(dòng)的目的和意義。張校長(cháng)和宋校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實(shí)驗小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規定(試行)》,白校長(cháng)做出重要講話(huà),強調這次專(zhuān)項治理的重要性,對全體教師提出了具體要求。

  4、公開(kāi)。首先是全體班子成員公開(kāi)。在全體教師會(huì )上,從校長(cháng)到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開(kāi)。堅決不搞有償家教,并且,假如再搞有償家教,將引咎辭職。然后,全體教師共同宣誓,表達拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教書(shū)和責任書(shū)。反思以前的行為,談現在的體會(huì ),寫(xiě)清今后的打算,并且:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級部門(mén)的任何處理。

  5、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )是這次自查活動(dòng)的一項重要內容,通過(guò)座談會(huì )向家長(cháng)匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(cháng)給予積極的配合與支持,并且做到:

 。ㄒ唬﹫詻Q不把孩子送到老師家去補課;

 。ǘ├碇睔鈮训鼐芙^老師家教的要求;

 。ㄈ┤绻l(fā)現我校有教師從事有償家教,及時(shí)向校長(cháng)室舉報或反映。并且向全體家長(cháng):在絕對保密的前提下,由學(xué)校師德建設工作小組對舉報的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅決處理。

  6、開(kāi)展教師座談會(huì )。在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領(lǐng)導深入各年級經(jīng)常聽(tīng)課、評課,召開(kāi)教師座談會(huì )、研討會(huì )等等一些教育方法,想方設法把教師的注意力轉移到學(xué)習上來(lái),轉移到提升自己的素養和品位上來(lái),轉移到打造高效課堂中來(lái),從而使教師在自然而然中遠離有償家教。

  7、加強代課教師的管理。目前我校兩人請假,經(jīng)調查目前只有一個(gè)代課教師,但沒(méi)有辦輔導班,另一個(gè)教師還沒(méi)有找到代課教師。在全體教師會(huì )上,我校要求請假教師請代課教師時(shí)一定報于學(xué)校調查后才能錄用。凡是在社會(huì )上辦有輔導班的人員一律不用。

  8、作業(yè)量的控制。經(jīng)調查,學(xué)校周邊社會(huì )辦學(xué)的輔導班21個(gè),在校學(xué)生參加輔導班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教師布置的作業(yè)量大是一個(gè)原因。所以,我校要求一二年級教師不布置書(shū)面家庭作業(yè);要求三——六年級學(xué)生的作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí),能在課堂上完成的絕不留到課下做,盡量縮短作業(yè)時(shí)間。經(jīng)調查這些要求我校教師基本能做到。

  三、效果明顯:

  通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒(méi)有發(fā)現在職教師參加有償家教活動(dòng),作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,我們將繼續努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。

  我們相信,有上級主管部門(mén)的關(guān)心,有監督員的認真監督,有家長(cháng)的支持配合,有我們全校教職員工的共同努力,我們實(shí)驗小學(xué)的教師隊伍一定會(huì )健康、和諧地向前發(fā)展。

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