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學(xué)校的自查報告

時(shí)間:2022-05-21 12:09:34 自查報告 我要投稿

學(xué)校的自查報告(15篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校的自查報告,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的自查報告(15篇)

學(xué)校的自查報告1

  學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì )的和諧穩定,學(xué)校安全檢查自查報告。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì )上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應進(jìn)一步加強。

  學(xué)校認真學(xué)習了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安莒南,營(yíng)造和諧社會(huì )這一主題,按照教育局安全工作十抓十確保的要求,制度化、經(jīng);亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

  一、學(xué)校領(lǐng)導班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì ),逐項逐條學(xué)習貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著(zhù)眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問(wèn)題立即整改,為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì )議作出決定:

 。、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安

  全責任,按照學(xué)!瓣P(guān)于對教室、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

 。、各班立即召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行一次強化常規安全教育。班會(huì )要求做到內容充實(shí),效果顯著(zhù),不流于形式,真正起到安全教育的'作用。

 。、啟動(dòng)安全演練預案,演練時(shí)間定為11月29日9點(diǎn)。

  二、加強學(xué)生上下樓梯管理

  學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關(guān)系,整改報告《學(xué)校安全檢查自查報告》。為此學(xué)校采取了以下措施:

 。、對樓梯及扶手等設施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設立了安全線(xiàn),使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發(fā)生。

 。、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責任書(shū),課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、管好放學(xué)路隊,加強交通安全

 。、班級校外活動(dòng),必須書(shū)面報告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴禁外出。

 。、設立了安全警示牌,放學(xué)路隊由正副班主任護送,不準乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)等不符合交通安全的車(chē)輛。

  四、加強用電和消防管理

 。、加強了用電管理,對用電線(xiàn)路作了規范化檢修,特別對教室內的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

 。、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學(xué)樓內的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準關(guān)后門(mén),做到安全通道暢通無(wú)阻。

  五、強化校園治安,預防高致病性禽流感

 。、門(mén)衛24小時(shí)值班巡邏,與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準進(jìn)入校園,外來(lái)人員出入作好登記,實(shí)行消號制度,教育學(xué)生不與不認識的人來(lái)往,學(xué)生沒(méi)有班主任簽字不準私離學(xué)校,嚴禁學(xué)生攜帶危險品進(jìn)入校園。

 。、學(xué)校制定了高致病性禽流感應急預備,對學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動(dòng),教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,不與禽類(lèi)近距離接觸,堅決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的衛生安全。

  經(jīng)過(guò)自查,消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。

學(xué)校的自查報告2

  在縣教育局的正確領(lǐng)導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學(xué)校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境,F將馬廟中心校安全工作自查情況報告如下:

  一、常規工作常抓不懈

 。ㄒ唬、建立安全工作管理體系

  成立了由校長(cháng)負總責,主管副校長(cháng)具體抓,各校、各部門(mén)、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工細化,責任到人。杜絕漏洞。重視安全宣傳工作,利用例會(huì )、寒暑假學(xué)習會(huì )對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

 。ǘ、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

  將安全工作列入各校的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究校長(cháng)及其他領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū),加強安全責任意識

  中心學(xué)校與下屬各校、各校與班主任、科任教師層層簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工績(jì)效考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強了安全責任意識;教師與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。

  3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度

  不斷完善充實(shí)各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責,節假日有專(zhuān)人護校;制訂學(xué)校各項安全規章制度;建立了事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。

 。ㄈ、加強教育,努力增強安全意識

  1、認真組織安全教育周活動(dòng)

  學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習安全教育工作文件。四月份的第一周是全省第四個(gè)防溺水宣傳教育周,各校均懸掛“關(guān)注生命、預防溺水、確保安全”宣傳橫幅;要求各校以墻報、講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開(kāi)展防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng);各班均上了防溺水教育課;中心學(xué)校還將全校學(xué)生集中,由分管校長(cháng)給全體學(xué)生上安全教育大課。

  2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

  平時(shí)我們利用班會(huì )、隊會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語(yǔ)、舉行主題班會(huì )、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過(guò)《致家長(cháng)的`一封信》增強家長(cháng)的安全教育意識。近年來(lái)學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生。

  3、努力抓好學(xué)生的安全管理

  我們對中心學(xué)校部分車(chē)輛接送的學(xué)生家長(cháng)發(fā)了一封信,要求不要坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的車(chē)輛,要求不要搭乘超載車(chē)輛,確保交通安全。堅持執行學(xué)生考勤制度,要求教師每節課對學(xué)生進(jìn)行嚴格考勤,并及時(shí)通報考勤結果,有效杜絕了無(wú)故缺課現象的發(fā)生。

  4、全面落實(shí)健康教育及衛生安全制度

  嚴格保證健康教育課時(shí),有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績(jì);傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全;高度重視學(xué)生的心理健康教育,上好心理健康輔導課。

 。ㄋ模、切實(shí)保障設學(xué);A施的安全

  高度重視各類(lèi)安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學(xué)樓內疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;上學(xué)期學(xué)校又重新對供電線(xiàn)路,進(jìn)行了改造;各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無(wú)私拉亂扯現象;上期我們對閑置校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,在每所閑置校舍大門(mén)口張貼告示,我們還咨詢(xún)鎮司法所,對各個(gè)閑置校舍所在的村委會(huì ),下發(fā)了禁止使用通知書(shū)。今年我們將對馬廟中心學(xué)校轄區內閑置校舍安全情況再進(jìn)行一次回訪(fǎng)。

  二、重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)

  當前重點(diǎn)抓了以下幾項工作:

 。ㄒ唬、加強道路交通安全管理。轄區內各校組織學(xué)生觀(guān)看了交通安全教育片,利用墻報、板報、校園廣播、懸掛橫幅標語(yǔ)等形式教育學(xué)生嚴格遵守交通法規,不在公路、街道上戲鬧玩耍,嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車(chē)。

 。ǘ、切實(shí)加強消防安全管理。一是加強了學(xué)生的森林防火教育,教育學(xué)生不要玩火,教會(huì )學(xué)生有關(guān)防火逃生知識和技能;二是對學(xué)校的電路進(jìn)行了全面的檢查和檢修。

 。ㄈ、利用當前有利的時(shí)機,集中開(kāi)展了一次預防各類(lèi)氣象和地質(zhì)災害的安全教育,全校師生開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動(dòng)。

 。ㄋ模、認真開(kāi)展了一次安全隱患大排查。我們將安全排查的內容以列表的形式,校舍方面包括圍墻、樓梯、護欄、廁所、車(chē)棚、電路、體育器材及消防等;學(xué)校食堂包括從業(yè)人員的資質(zhì)、體檢、消毒、操作流程、食物留洋等;對排查出來(lái)的問(wèn)題要求立即進(jìn)行整改。

 。ㄎ澹、各校集中開(kāi)展了安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì )和召開(kāi)學(xué)生會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全知識教導,充分利用校園廣播,黑板報,宣傳欄等,宣傳安全工作的重要意義,使學(xué)生進(jìn)一步懂得安全的重要性,同時(shí)教會(huì )學(xué)生自救自護知識。

 。、加強了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以?xún)葻o(wú)游戲室,卡拉OK廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒(méi)有商販攤點(diǎn)。交通沿線(xiàn)的學(xué)校都在校門(mén)前設立斑馬線(xiàn),警示牌等交通安全設施。

 。ㄆ撸、繼續加強學(xué)校甲型H1N1流感及其他各類(lèi)傳染病防控工作。

  三、存在主要問(wèn)題。

  1、用電線(xiàn)路及插座、開(kāi)關(guān)等安裝不夠規范,存在安全隱患。

  2、飲食衛生與上級規定的有關(guān)標準有一定距離,不利于學(xué)生的身體健康。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距,不能經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全教育的活動(dòng)。導致學(xué)生對安全知識知道甚少。

  4、消防器材個(gè)別學(xué)校不足。

  5、部分學(xué)校有危房尚未撤除,我校轄區內還存在八處閑置校舍,也是一大安全隱患。

  針對查出的上述問(wèn)題,中心校制定了具體整改措施,將在近期進(jìn)行整改。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗,及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平。

學(xué)校的自查報告3

  學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當前學(xué)校安全教育不容樂(lè )觀(guān)的形勢下,在各安全部門(mén)的指導下,結合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì )議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。在x校長(cháng)的帶領(lǐng)下,于11月2日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書(shū)面報告于下:

  一、組織學(xué)習,提高認識

  x校長(cháng)和x校長(cháng)11月2日上午開(kāi)完區教育局安全工作會(huì )后立即回學(xué)校組織召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì ),會(huì )議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及年級組長(cháng)。會(huì )上x(chóng)校長(cháng)首先傳達了區安全工作會(huì )的精神,并且結合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題和提出了嚴格安全工作要求,最后分析了當前學(xué)校的教育形勢和國內外的社會(huì )形式,要求大家充分認識“學(xué)習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。

  二、安全責任制、規章制度的建立健全

  學(xué)校安全工作小組由xxx校長(cháng)任組長(cháng),負責全面工作;xxx副校長(cháng)和xxx副校長(cháng)任副組長(cháng)具體負責學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長(cháng)。

  為確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失,制定了“鎮子實(shí)驗學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見(jiàn)”,“鎮子實(shí)驗學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規”,“鎮子實(shí)驗學(xué)校村校學(xué)生‘一日安全’常規”,把學(xué)校校長(cháng)、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長(cháng)確定為安全工作直接責任人。

  此外,本期已召開(kāi)主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專(zhuān)題2次,中心校每周周前會(huì ),值周領(lǐng)導講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的.工作原則,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。

  三、及時(shí)排查,及時(shí)預防

  學(xué)校安全工作會(huì )后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)、食堂、幼兒園、各個(gè)實(shí)驗室、微機室以及校門(mén)等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問(wèn)題立即解決:

 。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑(wèn)題

  1、由于學(xué)校出門(mén)就是公路,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;

  2、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,很容易倒塌;

  3、中學(xué)部教學(xué)樓電源開(kāi)關(guān)破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;

  4、學(xué)校2個(gè)修建項目在進(jìn)行,進(jìn)出機動(dòng)車(chē)較多;

  5、學(xué)生下課在陽(yáng)臺和樓道上的活動(dòng)監管力度不夠;

 。ǘ┱拇胧

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現的問(wèn)題做出如下整改措施。

  1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學(xué)校安全穩定工作,確保今后學(xué)校安全穩定。

  2、針對放學(xué)校門(mén)口存在公路安全現象,學(xué)校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,立即推倒重建。

  4、針對教學(xué)樓電源開(kāi)關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

  5、針對學(xué)校機動(dòng)車(chē)進(jìn)出較多,加強學(xué)校門(mén)衛管理,規定除學(xué)校機動(dòng)車(chē)以外其余一切機動(dòng)車(chē)都不得進(jìn)入校門(mén),工地材料車(chē)在下課期間一律不得進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生提前出校門(mén)必須有政教處簽名方得放行。

  6、針對學(xué)生下課在陽(yáng)臺和樓道上的活動(dòng)監管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監管。

20xx年xx月xx日

學(xué)校的自查報告4

  為嚴格執行教育收費政策,規范教育收費管理。根據《教育部等七部門(mén)關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省教育收費規程(試行)的通知》精神。我校認真領(lǐng)會(huì )文件精神,按照文件規定要求,進(jìn)一步加強了學(xué)校收費管理力度,扎實(shí)做好學(xué)校各項收費工作,特別是服務(wù)性收費、代收費情況的自查,促進(jìn)了收費工作走向制度化、規范化管理,F將自查情況報告如下:

  一、健全學(xué)校收費工作的領(lǐng)導體制。

  學(xué)校收費是社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。我校黨政高度重視,明確目的意義,專(zhuān)門(mén)成立了收費專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)親自抓,負全面領(lǐng)導責任,校務(wù)公開(kāi)監督組、總務(wù)處負責組織協(xié)調和監督檢查各專(zhuān)業(yè)班主任、學(xué)校財務(wù)室負責收費的具體實(shí)施工作。每學(xué)期收費,學(xué)校都及時(shí)召開(kāi)各相關(guān)人員聯(lián)席會(huì )議,布置安排收費各項工作,明確工作思路,制定措施辦法,形成收費工作齊抓共管的工作格局。

  二、健全學(xué)校收費工作責任體系。

  我校按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,把收費工作與財務(wù)管理業(yè)務(wù)一起安排部署,一起檢查,一起落實(shí)。每學(xué)期初,由各專(zhuān)業(yè)班主任按項目標準向學(xué)生代收登記,再送交財務(wù)室統一結算、核對各班在讀人數,打印學(xué)生收費電子票據,實(shí)行層層落實(shí)收費責任制,形成層層抓落實(shí)的責任體系。

  三、建立健全的學(xué)校收費制度。

  學(xué)?倓(wù)處每學(xué)期加強宣傳符合規定的收費項目和標準,印制每學(xué)期學(xué)生收費項目標準,及時(shí)在校內醒目位置上墻公示。收費前,組織班主任培訓學(xué)習,分發(fā)收費通知,告知學(xué)生、家長(cháng),增加了收費工作的透明度,接受社會(huì )的監督,依法依規收費,所收款項全額繳入財政專(zhuān)戶(hù)。

  同時(shí),學(xué)?倓(wù)處制定收費程序,明確收費處室、班主任的責任義務(wù),規范收費操作行為,印發(fā)各專(zhuān)業(yè)收費清單,保存收費票據。

  著(zhù)重做好20xx年秋季新生的收費工作,全部新生免交學(xué)費,同時(shí)對食品專(zhuān)業(yè)及酒店管理專(zhuān)業(yè)(達利班)三年免收學(xué)費的政策。及時(shí)為20xx年新生辦理助學(xué)金發(fā)放手續。同時(shí)對二、三年級學(xué)生中困難家庭的同學(xué)實(shí)行減緩免學(xué)費的政策,對家庭因病、因災困難的同學(xué)給予一定補助。此外,學(xué)校嚴格把握收費政策要求,堅持收支兩條線(xiàn)管理,堅持執行財經(jīng)制度,對服務(wù)性收費及學(xué)生薄籍等代收費,堅持按實(shí)結算,堅持學(xué)生自愿和非盈利原則,嚴禁從學(xué)生的服務(wù)性收費和代收費中牟取利益及用公款濫發(fā)教職工福利、補貼。一段來(lái),學(xué)校注重收費自查監督,扎實(shí)有效地開(kāi)展了學(xué)校收費工作。

  四、建立完善監督制約的`長(cháng)效機制。

  學(xué)校健全收費制度,把收費的監督納入教育收費網(wǎng)絡(luò )的監督平臺,實(shí)行實(shí)時(shí)監控。同時(shí)通過(guò)各級相關(guān)部門(mén)的收費檢查、整改,提高監督力度,形成較完備的收費檢查監督體系,形成亂收費“不能為”的長(cháng)效機制、自律機制、約束機制。

學(xué)校的自查報告5

  按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)工作檢查的通知》要求,我校對照各個(gè)檢查項目進(jìn)行了認真自查,結果如下:

  一、校園周邊環(huán)境方面

  1、交通安全設施齊全

  2、有門(mén)衛和值班教師維持交通秩序

  3、沒(méi)有違章及易倒塌的危險建筑物

  4、緊急疏散通道安全、暢通

  5、學(xué)校周邊200米范圍內沒(méi)有網(wǎng)吧

  6、學(xué)校周邊沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè )場(chǎng)所,但學(xué)校門(mén)口經(jīng)常有流動(dòng)攤販利用上學(xué)、放學(xué)時(shí)間向學(xué)生出售不符合衛生、安全標準的零食、玩具,學(xué)校多次出面驅趕仍不能杜絕。

  7、設有報警點(diǎn),接警、出警及時(shí)

  8、學(xué)校周邊沒(méi)有人員定點(diǎn)巡邏

  9、學(xué)校周邊環(huán)境整治協(xié)調工作機制已經(jīng)有效建立

  二、內部安全隱患方面

  10、學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定一名副校長(cháng)負責安全工作

  11、校長(cháng)安全負責制已經(jīng)落實(shí),有專(zhuān)門(mén)的門(mén)衛負責安全保衛工作

  12、學(xué)校與分管領(lǐng)導、各個(gè)班主任老師已經(jīng)分別簽定安全責任狀

  13、有安全工作會(huì )議制度

  14、校園內各個(gè)崗位都有明確的安全責任要求

  15、嚴格執行門(mén)衛、保衛的值班、巡邏制度

  16、有食品衛生安全管理制度

  17、嚴格執行實(shí)驗室安全操作規程

  18、嚴格執行體育運動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施

  19、學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展勤工儉學(xué)勞動(dòng)

  20、學(xué)生集中上下樓時(shí),由班主任老師和體育老師共同負責疏導、指揮

  21、校園網(wǎng)能有效防范不良信息

  22、有事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制

  23、嚴格執行事故責任追究制度

  24、學(xué)校定期請外校專(zhuān)業(yè)人員給全體師生進(jìn)行有針對性的安全教育,但沒(méi)有形成邀請家長(cháng)參與活動(dòng)的機制,有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  25、有嚴格的兒童接送制度。

  26、有并且嚴格執行定期的安全檢查制度

  27、每個(gè)禮拜都安排有安全教育課程,有計劃進(jìn)行活動(dòng)

  28、3月學(xué)校按上級要求開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng),進(jìn)行知識競賽,并請專(zhuān)業(yè)人員來(lái)學(xué)校作講座,指導學(xué)生安全演練

  29、每年都有定期的安全自救演練,師生能正確使用消防器材并掌握逃生自救的方法。

  30、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習各項安全制度并嚴格遵守執行

  31、對于有不良行為的學(xué)生,學(xué)校通過(guò)通知家長(cháng)、聯(lián)系派出所甚至聯(lián)合社區等,結合多方力量對學(xué)生進(jìn)行幫教

  32、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等符合安全要求

  33、樓道、走廊及其他通道都安全暢通;學(xué)校主教學(xué)樓每間教室裝配5盞日光燈,燈光照明不符合衛生標準要求,但因資金困難學(xué)校目前暫時(shí)無(wú)法解決;

  34、沒(méi)有存在安全隱患的圍墻和廁所

  35、食堂建筑、設備與環(huán)境符合衛生標準及有關(guān)要求

  36、校園內電網(wǎng)鋪設及電器設備符合國家有關(guān)安全標準

  37、使用煤炭有防止煤氣中毒的設施和措施

  39、消防器材定期檢查、更換

  40、教學(xué)實(shí)驗用的危險物品有專(zhuān)人保管,有專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放

  41、鍋爐等特殊設備按國家規定定期檢查

  42、醫務(wù)室定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,但學(xué)校目前因編制問(wèn)題沒(méi)有配備專(zhuān)職醫務(wù)人員,只能由具備初步藥理保健知識的體育老師兼任。

  43、學(xué)生食堂食品的購買(mǎi)、運輸、儲存、加工及留驗等符合衛生標準和有關(guān)要求

  44、食堂工作人員持健康證上崗并定期體檢

  45、學(xué)校食堂嚴格執行定期消毒制度

  46、水源符合國家飲用水水質(zhì)標準

  47、有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的.措施

  48、學(xué)校按上級要求組織學(xué)生定期體檢

  49、學(xué)校沒(méi)有自備公車(chē)

  50、學(xué)校沒(méi)有租用校車(chē)及其他任何交通工具

  三、全面清理整頓不合格辦學(xué)機構和教職工隊伍方面

  51、有教育部門(mén)辦學(xué)許可證,辦學(xué)條件符合有關(guān)規定

  52、對各類(lèi)違規的'民辦學(xué)校是否有限期整改的措施(空缺)

  53、現有的教職工和從業(yè)人員符合有關(guān)的資格要求,沒(méi)有精神病和傳染病等

  54、新錄用或聘任教職工(包括臨時(shí)人員)時(shí)有嚴格的準入制度和用人標準

  55、目前尚未有妥善安置不適合在學(xué)校工作的人員的措施,正在加緊制定之中

  56、有對教職工嚴格的職業(yè)道德要求和違反職業(yè)道德的處理辦法

  四、嚴肅查處傷害中小學(xué)及兒童的重大案件是否及時(shí)偵破方面

  57、學(xué)校未發(fā)生傷害中小學(xué)及兒童的重大案件

  58、學(xué)校與福建園派出所簽定了《安全保衛責任狀》,彼此經(jīng)常溝通,能?chē)绤柌⒓皶r(shí)有效打擊滋擾校園、侵害少年兒童安全的流氓惡勢力,防范學(xué)生被侵害的治安措施得到有效落實(shí)。

  說(shuō)明:以上各檢查項目中加粗部分目前尚未達到要求,正在完善補充階段。

學(xué)校的自查報告6

  一、加強領(lǐng)導,健全機制

  成立“”工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強領(lǐng)導和日常管理,分工明確,責任落實(shí)到人。對照工作任務(wù)和目標,結合學(xué)校工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,把建設學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結合,把建設學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強思想道德建設的重要載體,精心部署,健全了“學(xué)校道德講堂”管理制度,制定了計劃,確保了學(xué)!暗赖轮v堂”各項工作全面、順利地推進(jìn)。

  二、宣傳發(fā)動(dòng) 全員參與

  按照學(xué)校制訂的道德講堂計劃,利用學(xué)校宣傳欄、“小浪花”廣播、黑板報等各種途徑進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓此項活動(dòng)深入每個(gè)老師和學(xué)生的心中,吸引全校師生踴躍參與,共同營(yíng)造良好的氛圍。

  三、立足實(shí)際,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍

  我!暗赖轮v堂”建設,始終堅持立足生活實(shí)際,所舉的事例來(lái)源于日常生活,取材于師生和日常的教學(xué)工作。首先立足實(shí)際,堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、教育性和針對性結合起來(lái),使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。二是來(lái)源于生活,從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設工作更加入情入理,充滿(mǎn)生活色彩,富有生活氣息,不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng )新模式,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。三是取材于師生,重視廣大師生在“道德講堂”建設中的主體地位,把握時(shí)代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。四是貼近教學(xué),學(xué)!暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結合起來(lái),注重實(shí)踐教育、體驗教育、養成教育做到知識學(xué)習與能力培養和行為養成相統一切實(shí)增強針對性、實(shí)效性和時(shí)代感。學(xué)校組建了一支專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍,由學(xué)校德育處負責人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師帶頭示范,優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員,并整合家庭、社區資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。

  四、師生道德講堂同時(shí)開(kāi)展,力求共同進(jìn)步

  “學(xué)校道德講堂”建設充分尊重廣大師生的意愿,設計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂(lè )于參與。教師著(zhù)重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

  教師“師德講堂”。選樹(shù)師德典型。緊密結合學(xué)校實(shí)際,以師德標兵、先進(jìn)個(gè)人等評選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型代表,在學(xué)校形成學(xué)習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。

  學(xué)生“道德講堂”一是積極發(fā)現、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(cháng)中的“三德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的'故事。二是基于學(xué)生實(shí)際問(wèn)題設計主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報告、聽(tīng)演講,看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展,上網(wǎng)觀(guān)看道德模范和感動(dòng)人物的影視報道等,使他們的行為品格得到熏陶。利用班會(huì )課召開(kāi)“道德故事宣講會(huì )”,講模范的人、講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,以討論、辯論、反思、總結等提煉模范典型的道德內涵,引導學(xué)生認知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習效仿模范事跡,爭當道德楷模,使他們的品格得到質(zhì)的升華。

  “道德講堂” 的主要模式為:班級道德講堂和學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能教室作為固定的“校級道德講堂”。

  五、以重大節日為契機,開(kāi)展主題詞鮮明的活動(dòng)

  春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校組織在全校范圍內開(kāi)展“慶三八----特別的愛(ài)獻給特別的你”主題教育活動(dòng)。倡議全體學(xué)生在“三八節”期間“記住媽媽的生日,為媽媽獻一份愛(ài),為媽媽做一件事”。

  清明節期間,學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)勤廣場(chǎng)緬懷茅學(xué)勤革命先烈。并布置全體學(xué)生在周末查資料,了解清明節的來(lái)歷、參加家庭祭掃活動(dòng),強調要做到“文明祭掃,綠色祭掃”。

  端午節、中秋節期間,學(xué)校以班級為單位,分別開(kāi)展了“思屈原,慶端午”和“中秋頌月”的主題班會(huì )。

  國慶節前夕,學(xué)校組織各班級進(jìn)行愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì )、班級黑板報培養學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  重陽(yáng)節,學(xué)校少先隊組織學(xué)生去敬老院和老人們一起歡度節日;開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩,紀念重陽(yáng)節”為主題的班會(huì )活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊老愛(ài)老是中華民族傳承幾千年的傳統美德,在創(chuàng )建和諧溫馨幸福家園的時(shí)候,保持并弘揚我們把尊老愛(ài)老傳統美德,讓學(xué)生明白百善孝為先、愛(ài)老如愛(ài)子,關(guān)愛(ài)今天的老人,就是愛(ài)護明天的自己。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生不僅了解了很多與節日有關(guān)的風(fēng)俗習慣、各類(lèi)紀念日、宣傳日的意義,而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中了解中華民族的歷史和文化,更使他們在尊重我國傳統文化的基礎上增強他 們的民族自豪感,受到愛(ài)祖國、愛(ài)生活的教育。

  “學(xué)校道德講堂”建設項目實(shí)施以來(lái),我校能把具體工作方案細化、量化,落實(shí)“道德講堂”工作任務(wù),做到專(zhuān)項抓、具體抓、日常抓、長(cháng)期抓。能立足實(shí)際開(kāi)展主題鮮明的,活動(dòng),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,內容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了師生們的參與熱情,提高了全體師生的道德水平。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,使我校的道德講堂工作再上一個(gè)新的臺階!

學(xué)校的自查報告7

  我們學(xué)校多年來(lái)一直堅持從嚴治教,在學(xué)校收費方面,認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實(shí)。嚴守財經(jīng)紀律,財務(wù)收支運轉情況良好有序,公開(kāi)化、透明化,F對我校無(wú)違規收費等行為進(jìn)行了自檢自查,現匯報如下:

  一、自查情況

  1、我校屬于農村九年一貫制學(xué)校,國家實(shí)行“三免一補”政策,我們嚴格按規定,堅決不收取學(xué)生任何費用。

  2.繼續落實(shí)對家庭困難學(xué)生學(xué)費減免等政策,加大幫困助學(xué)力度,使有特殊困難家庭的子女都能夠得到資助。

  3.堅持勤儉辦教育事業(yè),提高教育投入的效益,學(xué)校所有項目工程都經(jīng)過(guò)上級部門(mén)的批準和監督以及建設資金的審計。

  4.學(xué)校不存在違反自愿原則強收取學(xué)生費用,不組織統一為學(xué)生訂購或推薦使用教輔材料,不搭配征訂和發(fā)行市政府規定目錄外的.書(shū)籍。我校體育、美術(shù)、音樂(lè )課程的教材循環(huán)使用。堅決自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂行為。

  5.學(xué)校不存在違規補課收費現象,沒(méi)有舉辦“提高班”或“校中班”的行為,無(wú)利用課余時(shí)間和節假日、雙休日強制或變相強制學(xué)生參加收費補課的行為,無(wú)以社會(huì )力量辦學(xué)單位的名義,舉辦文化補習班并收費的行為,也無(wú)將本校教室出租給社會(huì )力量辦學(xué)機構用于舉辦針對中小學(xué)生的補課收費等行為。

  6、學(xué)校完善并嚴格執行財務(wù)制度,財務(wù)管理規范,按市教育局財務(wù)科的要求,財務(wù)結報規范,代辦費結算項目清單明晰。

  二、工作措施

  1.加強宣傳教育,提高思想認識。相關(guān)文件以不同形式通過(guò)校務(wù)公告欄公示。

  2.落實(shí)責任制,推動(dòng)工作深入。成立學(xué)校規范收費領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)總負責,分管領(lǐng)導為成員具體負責,職能部門(mén)各負其責,切實(shí)把規范教育收費工作納入重要議事日程,加強統籌和協(xié)調。

  3.進(jìn)一步加強與社會(huì )以及學(xué)生家長(cháng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)召開(kāi)各級家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議以及告家長(cháng)書(shū),獲得家長(cháng)的理解、參與、支持和監督,努力營(yíng)造良好的規范教育收費工作的氛圍。

  4.加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”制度。收費票據由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一管理。

  學(xué)校將根據上級部門(mén)要求,切實(shí)把規范教育收費放到重要工作來(lái)抓,繼續做好此項工作。

學(xué)校的自查報告8

  對照《江蘇省中小學(xué)管理規范》,在學(xué)校管理工作中,我校著(zhù)力體現管理制度的系統化、管理方法的科學(xué)化、管理手段的現代化、管理過(guò)程的精細化、管理結果的高效化,成立了常規管理領(lǐng)導小組,結合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》制定并完善了《宜陵小學(xué)學(xué)生在校一日常規》和教師教學(xué)常規等管理制度。在工作實(shí)踐中形成了“愛(ài)國文明,求實(shí)創(chuàng )新”的校風(fēng)、“嚴謹扎實(shí),靈活求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問(wèn),精練多思”的學(xué)風(fēng),“愛(ài)國團結,勤奮守紀律”的班風(fēng)。

  一、師資培訓系統化

  1、強化班子建設。幾年來(lái),我校確立了以人為本,依法治校,民主管理的觀(guān)念,確立了領(lǐng)導班子的服務(wù)意識,育人意識,吃苦意識,班子成員能處處以身作則,要求教師做到的,自己帶頭做到。學(xué)校領(lǐng)導做到了想教師所想,急教師所急,為教師排憂(yōu)解難,保證了教師對工作的全身心投入,最大限度地發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用,調動(dòng)了廣大教職工積極性。工作中有思路,重過(guò)程、重管理。在實(shí)踐中做到了思維創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、機制創(chuàng )新,積極實(shí)施了校務(wù)公開(kāi),加強了民主管理,強化了民主監督。校長(cháng)帶頭上好課,做好老師的榜樣。他還直面學(xué)生和教師,深入課堂,并且充分利用他的校長(cháng)博客以及學(xué)校的教師論壇與老師進(jìn)行網(wǎng)上交流探討,獲得了強有力的教學(xué)指揮權,也對提高我校品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高起到了有力的促進(jìn)作用。同時(shí),其他校級領(lǐng)導也從認真備課、上課、布置批改作業(yè)等方面對教師的日常工作流程進(jìn)行有效監控。我們要求全體領(lǐng)導成員深入課堂聽(tīng)課,同時(shí)自己認真上好每一堂公開(kāi)課,認真輔導年輕教師上好公開(kāi)課。每人分工一條線(xiàn),帶領(lǐng)一個(gè)徒弟,聯(lián)系一個(gè)年級,蹲點(diǎn)一個(gè)村小,工作職責明確,思路清晰,分工不分家,互相團結合作。

  2、狠抓師德建設。

 。1)加強學(xué)習。我校加強了教師職業(yè)道德規范的學(xué)習與鞏固,狠抓規范的貫徹落實(shí)。要求每一位教職員工尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權益;不搞有償家教。 同時(shí),我們要求教師嚴格按揚州市教育局“八不準”和市局的《五條禁令》要求自己,有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進(jìn)取的方向。全校教師做到了上下團結,密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會(huì )了教師職業(yè)道德的內涵,規范了自己的教育教學(xué)行為,師德水平提高了,主人翁意識增強了,樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、師生觀(guān)。涌現了一批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。

 。2)發(fā)揮組織職能。

  黨支部結合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”要求所有黨員教師幫扶一名學(xué)困生,制定幫扶措施,幫助學(xué)困生解決了一些實(shí)際困難。工會(huì )向全體教師發(fā)出了《做人民滿(mǎn)意教師》的倡議,并和全體教師簽定師表形象責任書(shū)。開(kāi)展了“送溫暖”活動(dòng),慰問(wèn)生病、生養教師,組織教師體檢,幫扶特困學(xué)生。團支部發(fā)出了《傾情奉獻教育,拒絕有償家教》的一封信,掀起了拒絕有償家教的熱潮。青年教師文化藝術(shù)活動(dòng),“三字兩話(huà)(畫(huà))”活動(dòng),慶元旦文體藝術(shù)周活動(dòng),爭創(chuàng )“文明號” 活動(dòng)等。青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的正常開(kāi)展,強化了教師的爭先意識,豐富了教師的精神生活。

  3、抓師資培訓

  我校目前學(xué)歷合格率為100%,其中大專(zhuān)畢業(yè)的教師超過(guò)90%。本科6人。今年五月,我校將有10多教師取得本科學(xué)歷。同時(shí)我們也十分注意教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習。在教育經(jīng)費短缺的情況下,還派教師先后赴鹽城、南京、無(wú)錫和徐州學(xué)習。

  二、教育科研先行化

  我們還將教育科研工作作為我校的重點(diǎn)工作,先行于教育教學(xué)工作。從研究隊伍的的建設,科研資金的投入以及研究的過(guò)程管理,給予了制度上的傾斜,并且將研究工作納入年終考核以及職稱(chēng)評定工作。確保課題研究工作有組織、有計劃、有成效地進(jìn)行。教師們也積極參與課題的研究,將課題研究和正常工作有效地融為一體,積極學(xué)習新的理念,收集新的科研信息,掌握最新的科研動(dòng)態(tài),重視研究成果的回收與總結。在人、財、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便,切實(shí)解決課題研究中遇到的.實(shí)際困難,采取有效措施保證教育科研經(jīng)費的落實(shí),大力支持教師的各項科研工作,努力營(yíng)造濃厚的科研氛圍,搭建形式多樣的研究平臺和學(xué)習平臺,使學(xué)校成為一個(gè)研究型群體和學(xué)習型組織。

  我校先后進(jìn)行了多項國家和省市級科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中,美術(shù)課題研究工作中,先后有近200人次在全國各級各類(lèi)美術(shù)比賽中獲獎。同時(shí),我們結合美術(shù)特色創(chuàng )建,發(fā)揮了校內教師的特長(cháng),開(kāi)設了校本課程《美術(shù)》,豐富多彩的校園生活、精彩萬(wàn)千的社會(huì )生活,美麗的通揚運河,悠久的投子傳說(shuō),以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進(jìn)入了我校的《美術(shù)》校本教材。xx年下半年,我們醞釀編寫(xiě)的富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊的校本教材《晨會(huì )》已經(jīng)走進(jìn)教室,走進(jìn)學(xué)生的生活。

  德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液,幾年來(lái),我校德育課題研究也是碩果累累,先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎,xx年12月,我校又有16位老師的教育教學(xué)成果獲得國家級獎項,其中4人獲一等獎,6人獲二等獎,6人獲三等獎。潘湘云校長(cháng)帶頭進(jìn)行研究,他寫(xiě)的德育文章《課間活動(dòng),十分鐘內乾坤大》發(fā)表于《文匯報》。最近,他還被評為全國教育科研先進(jìn)教師,他撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文《校園隨想錄》獲全國二等獎。

  目前,《小學(xué)生養成教育研究》、《備課組教研組年級組的功能定位與相互關(guān)系研究》、《農村小學(xué)生課外閱讀研究》三項立項課題進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的研究階段。尤其是揚州市級立項課題《農村小學(xué)生課外閱讀研究》,我們還將村小的教師吸收為課題組成員,以尋求協(xié)調研究,共同進(jìn)步,均衡發(fā)展,有效提高了村小教師的科研水平。從而更加有利于提高整個(gè)學(xué)區的教育教學(xué)質(zhì)量。另外,為了更有效地提高學(xué)區內村小的科研質(zhì)量,我們還在請示了市局教科室的前提下,將科研課題交給村小主持研究,中心校派出科研隊伍參加研究,這在我校教科研工作中又是一個(gè)創(chuàng )新,為我校的德育課題研究工作注入新的活力。目前已經(jīng)立項,正積極籌備課題的開(kāi)題工作,實(shí)現了教科研與村小同步,同時(shí)也真正實(shí)現教育科研促進(jìn)教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。

  三、教學(xué)管理精致化

 。、常規管理精致化

  我校在認真執行學(xué)籍管理規定是基礎上,認真執行好幾個(gè)制度,不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運行機制,規范教師的日常教育教學(xué)工作。

  1、月查制。學(xué)校校長(cháng)室、教導處每月對教師備課、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查與指導,在督查和指導中,堅持檢查與指導相結合,點(diǎn)與面相結合,重點(diǎn)加強對教師教學(xué)常規、教學(xué)“六認真”的落實(shí)。找出存在的問(wèn)題,推廣成功經(jīng)驗,幫助教師規范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平。

  2、調研制。學(xué)校每月對一個(gè)年級的一門(mén)學(xué)科進(jìn)行調研,對調研學(xué)科的知識質(zhì)量、存在問(wèn)題等情況進(jìn)行分析,并拿出改進(jìn)措施,調研科目不僅涉及語(yǔ)文、數學(xué),還涉及技能科及活動(dòng)類(lèi)課程,不僅在中心校實(shí)行,還涉及所有村小學(xué)。

  3、日巡制。學(xué)校校長(cháng)室、教導處每天對教師教學(xué)工作進(jìn)行督查,幫助教師規范教學(xué)行為,比如嚴格執行“三表”。

  4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會(huì )制。學(xué)校每月就工作中的一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行研討,并拿出具體工作措施,工作做到了有的放矢。

  5、與專(zhuān)家對話(huà)制

  在認真搞好校本教研的基礎上,與專(zhuān)家翟玉康、湯永寬,名師韓玉文、毛樂(lè )平等結成師徒對子的情況下,將活動(dòng)進(jìn)一步向深處拓展。先后組織教師去江都實(shí)小、揚州梅嶺等小學(xué)互動(dòng)交流學(xué)習!巴降堋眰円捕ㄆ诓欢ㄆ诘叵颉皫煾怠眰兩蠀R報課,并與名師直接對話(huà) 。

 。、校本教研精致化

  上學(xué)期,我校以校本教研為突破口,加大了教學(xué)研究的力度,提升了教學(xué)研究的質(zhì)態(tài),鞏固了教學(xué)的效果。真正做到了以校為本,讓教研根植于教學(xué)實(shí)踐。

  1、 讓“校本教研”與名師同行

  為讓我校的校本教研富有實(shí)效,我們邀請了翟?、湯永寬、馬琴、黃國舉等市內外名師來(lái)學(xué)校指導,參與我校的校本教研。11月份,我校邀請了特級教師翟?岛褪袃刃≌Z(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家湯永寬校長(cháng)對我校的校本教研進(jìn)行了指導。翟老師深入學(xué)區內的陳營(yíng)村小課堂,聽(tīng)了三節數學(xué)課,然后結合對三節課的點(diǎn)評為全學(xué)區的數學(xué)教師做了一場(chǎng)精彩講座。湯校長(cháng)則走進(jìn)中心校的語(yǔ)文課堂,聽(tīng)了7節語(yǔ)文課,然后就7個(gè)課堂個(gè)案與上課老師進(jìn)行了深入研討。青年教師與湯永寬等市內外名師結為師徒。期末復習舉行了復習課大比武,邀請了校外的名師擔任評委,比武結束后,評委與老師就復習課模式及復習方法等問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)。真正做到了讓我校的校本教研與名校同步,與名師同行。

  2、 讓“校本教研”與村小同步

  本學(xué)期,我校將“校本教研”與村小的教研活動(dòng)相結合。組織中心校的骨干教師參加村小的教研活動(dòng),另外,我校還利用陳營(yíng)小學(xué)創(chuàng )建揚州市素質(zhì)教育先進(jìn)校的契機。分別在小湖小學(xué)和許莊小學(xué)舉行了教學(xué)公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。 同時(shí),我們還讓村小的老師帶課到中心校借班上課。課后,教師們還就教學(xué)理念、集體備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)方式以及學(xué)生能力的培養等,進(jìn)行深入地交流探討。這是我校攜手村小創(chuàng )新捆綁式辦學(xué)模式的重要舉措。它不僅延伸了優(yōu)質(zhì)教育資源,同時(shí)也加強了中心校和村小教師的交流,縮小了學(xué)校之間的差距,使全學(xué)區教師的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量得到了均衡和諧地發(fā)展。有效地發(fā)揮了校本教研的輻射作用。

  3、讓“校本教研”與網(wǎng)絡(luò )并軌

  本學(xué)期,我校為了使校本教研更有成效,為校本教研融入現代化的元素,我們利用校園數字化網(wǎng)絡(luò ),建立了宜陵小學(xué)論壇。開(kāi)辟了教學(xué)研究、班主任研究、課題研究以及讀書(shū)沙龍等版塊,并由校內的骨干教師擔任版主,為教師工作和研究提供了很好的平臺。目前,該論壇每天的發(fā)帖量都在一百多個(gè)。充分展示了我校濃郁的教育教研風(fēng)氣,展示了我校教師積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí),也為教師展示自我的教育教學(xué)水平提供了更廣闊的舞臺。

  3、給“校本教研”提供平臺

  大力開(kāi)展“一人一課”、“每月一課”等校本教研的活動(dòng),由教研組長(cháng)會(huì )同備課組長(cháng)協(xié)調安排同學(xué)科、同年級段的教師參與聽(tīng)課、評議。我們還根據學(xué)校的實(shí)際有組織地開(kāi)展校級的校本教研活動(dòng)。比如,校級的語(yǔ)文閱讀教學(xué)能力競賽、課外閱讀匯報研討,校級數學(xué)教學(xué)大比武、校級英語(yǔ)閱讀能力競賽。

  4、給“校本教研”高位思考

  學(xué)期,我校努力爭取上級的大型活動(dòng)在我校舉行,同時(shí)積極參與上級的各項研討活動(dòng),拓展我校校本教研的范圍。我校利用江都市青年教師教育教學(xué)能力驗收和宜陵片小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討會(huì )在我校舉行的機會(huì ),組織教師對活動(dòng)中的個(gè)案進(jìn)行深入探討研究,組織教師參加省、揚州市以及江都市的“龍川之秋”教學(xué)展示,要求參與的教師代表作專(zhuān)題教育教學(xué)匯報,這樣,以點(diǎn)代面,在更高起點(diǎn)上提升了我校校本教研的質(zhì)量。

  四、系列活動(dòng)人文化

  1、課間活動(dòng)豐富多彩。大隊部加大了對學(xué)生課間活動(dòng)的指導與訓練力度。(1)利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)的教育與指導;(2)對低年級進(jìn)行課間活動(dòng)展示與評比;(3)一、四、六年級的課間特色活動(dòng)(呼啦圈、跳繩、拔河)進(jìn)行展示;(4)學(xué)生冬季三項活動(dòng)比賽;(5)紅領(lǐng)巾監督崗加強了課間活動(dòng)的專(zhuān)項檢查。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)生的課間活動(dòng)有序了,健康了,安全了。

  2、主題活動(dòng)個(gè)性鮮明。

  學(xué)校少先隊大隊部結合晨會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮以及重大紀念日開(kāi)展了一系列活動(dòng),“唱支頌歌贊祖國”演唱比賽,“祖國在我心中”朗誦比賽,“母子親情綁腿”比賽,“合家歡”家庭才藝展示活動(dòng)等,將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育有效地融進(jìn)了系列活動(dòng)去。

  通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想得到了凈化,學(xué)生的習慣得到了培養,學(xué)生的意志得到了磨練。由于成績(jì)顯著(zhù)學(xué)校大隊部被評為市紅旗大隊。

 。、競賽活動(dòng)精彩紛呈

  我校在學(xué)生中積極開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如:習作競賽、寫(xiě)字過(guò)關(guān)測試、課外閱讀測試、數學(xué)競賽、口算大王評選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看,活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數學(xué)的比賽,還涉及體育等學(xué)科;從形式上看,有比賽,有測試,從參與度上看,我們做到讓學(xué)生全員參與,體現活動(dòng)的群眾性和基礎性,讓所有學(xué)生活動(dòng)中展現了自己的特長(cháng),體驗了成功的喜悅。

 。、班主任工作會(huì )議定期舉行。 班主任工作例會(huì )有計劃、有布置、有檢查,每期有中心,有重點(diǎn)發(fā)言人,及時(shí)總結,及時(shí)整改,尤其是本學(xué)期,我們正在研究試圖將班主任會(huì )議與“小學(xué)生養成教育課題”研究會(huì )議合并舉行,以實(shí)現經(jīng)驗理論與實(shí)際工作的零距離。

 。、“三結合”教育。我校家長(cháng)學(xué)校在進(jìn)一步完善家長(cháng)學(xué)校管理體制的基礎上,學(xué)校針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。每年我們都組織學(xué)生前往江都市校外實(shí)踐活動(dòng)基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地參加了豐富多彩的活動(dòng),了解了電子積木的奧秘,知道了火箭升空的原理,體驗了多米諾骨牌的樂(lè )趣,掌握了編中國結的技巧,還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中,同學(xué)們學(xué)會(huì )了團結互助、友愛(ài)待人、積極進(jìn)取,顯示了良好的精神面貌。培養了學(xué)生“自立、自強、自理”的能力,這樣,將我校家庭、社會(huì )聯(lián)系合作制度落實(shí)到了實(shí)處。

  五、評價(jià)制度科學(xué)化

  在工作中,我們重視了學(xué)生評價(jià)方法的改進(jìn)。評價(jià)的目的是為了學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此,我校實(shí)行等級記分制。不為班級和學(xué)生排名次,不以考試成績(jì)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標準。 例如:我們將評價(jià)工作作為一個(gè)課題來(lái)研究,申報了江蘇省級的子課題《小學(xué)生寫(xiě)字發(fā)展行評價(jià)研究》,讓學(xué)生在評價(jià)中進(jìn)步,在評價(jià)中提高學(xué)習的積極性和內在動(dòng)力。尤其值得一提的是:本學(xué)期,我校加強了學(xué)生寫(xiě)字的自我評價(jià),通過(guò)學(xué)生自己填寫(xiě)評價(jià)表的形式,讓學(xué)生對自己寫(xiě)字時(shí)的態(tài)度、書(shū)寫(xiě)的正確性、工整性、意志的堅持性等做自我評定,實(shí)現自我督促、自我教育。在學(xué)生成績(jì)評定中,我們要求老師給學(xué)生的評語(yǔ)采取談心式,學(xué)生在老師語(yǔ)重心長(cháng)的評語(yǔ)中感受到老師的深深的愛(ài)。

  六、后勤管理服務(wù)化

  1、狠抓安全工作

  為達到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人能平安”的要求,我校要求全體教師嚴格按照教師值日的要求到崗值日,做好學(xué)生路隊的護隊和送隊工作。對要求騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行嚴格審查,對于已經(jīng)達到騎自行車(chē)年齡而且家距離學(xué)校較遠的學(xué)生進(jìn)行嚴格的教育,并且履行相關(guān)手續,方可騎車(chē)上學(xué)。定期邀請法制教育副校長(cháng)做安全知識講座,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。同時(shí),我校定期將校舍、設施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。加強門(mén)衛管理,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。這樣,使安全教育深入人心。因此,我校是名副其實(shí)的平安校園。

  2、辦好了學(xué)校食堂。

  我校對師生食堂提出了十六個(gè)字 要求,即:設施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務(wù)優(yōu)良。并要求圍繞這一目標,做好四方面工作:一是提高認識,切實(shí)抓好學(xué)校食堂建設與管理;二是嚴格標準,加大食堂建設力度;三是嚴格把關(guān),確保飲食衛生安全;四是規范管理,提高食堂管理水平的同時(shí),要求大家認真把好食品衛生、食堂管理的安全關(guān);努力使學(xué)校食堂工作真正做到讓師生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心。

  3、加強檔案管理

  我校安排專(zhuān)人進(jìn)行檔案管理。管理人員抱著(zhù)“努力、細致、認真”的工作態(tài)度,抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個(gè)環(huán)節,特別是把好材料審核關(guān),使存檔和剔除的材料完全符合規定要求,盡量保證材料完整、齊全,絕對保證材料真實(shí)和信息準確無(wú)誤,使案卷質(zhì)量符合要求。

  4、加強專(zhuān)用活動(dòng)室管理。

  我校要求教師充分利用活動(dòng)室、美術(shù)教室、多媒體教室等專(zhuān)用活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。提高利用率。并且安排專(zhuān)人負責,做好使用與登記工作。

  七、體衛工作人文化

  幾年來(lái),我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導之下,校園文化建設效果顯著(zhù),我們正力爭使我校的校園集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體,充分體現出創(chuàng )新理念,充分展示生命活力。尤其幾年來(lái),我們致力把美術(shù)特色品牌做大做強,進(jìn)一步推進(jìn)我校體衛藝工作的開(kāi)展。同時(shí),教師認真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”,確保學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)。

  雖然我校地處集鎮鬧市區,校園占地很小,但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內車(chē)輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內涵,體現出了很強的教育功能。

  八、養成教育規范化

  我校以養成良好的“行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣”主線(xiàn),以行為規范的教育為突破口,通過(guò)完善“文明班級”評比制度,充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺”和“紅領(lǐng)巾執勤崗”的宣傳監督作用,強化了新《守則》、《規范》的學(xué)習和教育,使“升旗敬禮”“講普通話(huà)”“放學(xué)后排路隊回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。

  當然,我們的校園管理工作還存在著(zhù)一些不足。我們將進(jìn)一步努力,為我們市提出的學(xué)校精細化做出更大的貢獻。

學(xué)校的自查報告9

  透過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),我認為不但提高了教師的自我道德修養,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求,是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,F將我學(xué)習后的自查狀況匯報如下:

  1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認真按照教學(xué)常規管理的各項要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節,精心備課,認真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。應對各種差異的學(xué)生,我詳細了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),做到因材施教,對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據學(xué)生的不同愛(ài)好,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(cháng)善救失。

  2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習的層次不高。當今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學(xué)習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn);仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研潛力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的'自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒(méi)有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  3、在嚴謹治學(xué)方面不夠深,工作缺乏創(chuàng )新。對待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的現有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依靠性,缺乏創(chuàng )新精神,沒(méi)有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  整改措施:

  1、加強政治理論學(xué)習,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

  2、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,要有創(chuàng )新精神,多開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),以自身的嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,這天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),同時(shí)變壓力為動(dòng)力,用心促進(jìn)自身潛力的不斷提高。

  3、嚴謹治學(xué),結合教學(xué)特點(diǎn),因材施教,根據學(xué)生基礎知識較差的現狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學(xué)工作,樂(lè )教,以強烈的社會(huì )職責意識去奉獻和付出。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

  4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(cháng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我就應深入了解孩子的內心,找到原因,然后進(jìn)行引導,使學(xué)生認識到自己的行為的確出現了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內心認識到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。

  在以后的教學(xué)中,要牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長(cháng),社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。

學(xué)校的自查報告10

  我們xxx鎮xxx小學(xué)為認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全工作的具體要求,加強師生安全意識,樹(shù)立綜合治理長(cháng)遠觀(guān)念,確保師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校教育教學(xué)秩序,在主抓學(xué)校安全工作的xxx主任帶領(lǐng)下,組織人員對全校所有涉及師生安全問(wèn)題的地方進(jìn)行了徹底的再查,并對查出得每處安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,現將自查結果匯報如下:

  1、對學(xué)校所有用電線(xiàn)路進(jìn)行細致排查,把所有進(jìn)入學(xué)校的線(xiàn)路以及線(xiàn)頭接口,重新復查和測量,消除學(xué)校由于用電引起的.火災和師生觸電隱患;

  2、對校園內所有公共設施,如樓梯欄桿、線(xiàn)桿、升旗臺護欄等進(jìn)行認真檢查,毀壞部分及時(shí)進(jìn)行了維護,以避免學(xué)生在校園活動(dòng)時(shí)發(fā)生各類(lèi)安全事故;

  3、健全了校園安全巡視制度,由值班人員對每一節課間活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監控,消除學(xué)生及家長(cháng)在校內發(fā)生不必要的爭執,避免在課間時(shí)間出現打架等人為的安全事故;

  4、對學(xué)生的安全思想意識進(jìn)行時(shí)常提醒,利用安全主題班會(huì )等教育形式,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識,消除各類(lèi)人身傷害的發(fā)生;

  5、將各個(gè)樓道上的黃色安全標志線(xiàn)重新油漆,增加了樓道轉角安全提醒標志,確保學(xué)生安全上下樓;

  6、針對上下操擁擠現象,我們在校園地面上增涂了做操區域標志,并根據人員多的實(shí)際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動(dòng)安全。

  7、針對校園門(mén)前市場(chǎng)秩序紊亂的情況,提請上級部門(mén)對其進(jìn)行徹底清查,減少店外設攤經(jīng)營(yíng),確保學(xué)生上下學(xué)道路安全;

  8、針對學(xué)校緊鄰建設路交通繁華路段,提請上級部門(mén)在這里設置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學(xué)交通安全。

學(xué)校的自查報告11

XX區教育局:

  根據XX區《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實(shí)際情況,現就我校安全工作自查情況簡(jiǎn)要報告如下:

  一、高度重視。

  安全工作是我校工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。從建校之日起,我校領(lǐng)導就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。由金校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,配備了兼職安全員,實(shí)行安全責任和信息反饋制度,每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查,查隱患,抓整改。檢查的重點(diǎn)是消防設備設施、食堂衛生、樓梯窗戶(hù)欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。

  二、設施制度完善。

  為了防火,我校購置了各種消防設備,并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒,由校醫負責督察食堂衛生,配備了食堂消毒設備(如消毒柜、紫外線(xiàn)照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴把食品采購驗收關(guān),注重操作衛生,確保餐具消毒,嚴格執行食品衛生法,建校至今還沒(méi)發(fā)生一起食物中毒事件。

  為了將安全工作落到實(shí)處,學(xué)校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規章制度。

  三、措施得力。

  在目前的預防非典工作中,由于我校措施得力,高度重視,動(dòng)手早,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,就成立了以金校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,對預防工作長(cháng)抓不懈。教室、功能室全天候通風(fēng)換氣,每天用紫外線(xiàn)燈、二氧化氯藥液兩次消毒,每天一次晨檢,每周兩次涼茶,為教師兩次派發(fā)預防藥品。同時(shí)控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,盡量減少校園大型集會(huì ),禁止學(xué)生參加校外集體活動(dòng),同時(shí)加強師生健康教育,利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法,與上級教育主管部門(mén)和有關(guān)衛生部門(mén)保持密切聯(lián)系,高度關(guān)注此類(lèi)病情的關(guān)注和防治。目前為止,我校還沒(méi)有發(fā)現一例病情和可疑現象。還專(zhuān)門(mén)向家長(cháng)發(fā)過(guò)兩次通知,請家長(cháng)重視,配合學(xué)校工作,并對學(xué)校放心。

  學(xué)校組建了4人組成的保安隊伍,均為退伍軍人。每天24小時(shí)日夜值班巡查,及時(shí)制止事故苗頭,排除隱患。

  我校還對校車(chē)接送配備專(zhuān)人,定期培訓,加強服務(wù)安全意識。

  學(xué)校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水,已經(jīng)過(guò)XX區衛生防疫部門(mén)檢驗合格。制水人員人品可靠,專(zhuān)人送到校內各飲水點(diǎn)。

  四、安全教育,常抓不懈。

  學(xué)校安全是長(cháng)期的`。一點(diǎn)也不容馬虎。學(xué)校通過(guò)板報、廣播等全方位進(jìn)行安全宣傳,全員樹(shù)立安全意識,學(xué)校還請來(lái)了安居防火公司的專(zhuān)業(yè)防火員來(lái)校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。

  南開(kāi)大學(xué)附中XX分校

  20xx年4月29日

學(xué)校的自查報告12

  學(xué)校為了認真貫徹落實(shí)市、區教育局關(guān)于《開(kāi)展全市教育系統學(xué)校安全大檢查活動(dòng)的通知》的通知的文件精神,做好學(xué)校安全工作的自檢自查,排查政治安全隱患,確保廣大師生有一個(gè)安全良好的學(xué)習、生活環(huán)境,保證學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全。我校對校園安全進(jìn)行了自檢自查,同時(shí)做好學(xué)校安全教育工作。具體工作如下。

  (一)落實(shí)安全組織責任

  1、落實(shí)安全工作法人第一責任人,并有一名副職領(lǐng)導主管;

  2、學(xué)校落實(shí)安全管理部門(mén)及管理人員;建立健全預防應急管理機制。

  3、建立和落實(shí)班主任安全工作及安全手冊責任制,其它教職員工安全工作責任制;

  4、落實(shí)班委會(huì )成員中設一名安全委員的要求;

  5、同學(xué)生家長(cháng)簽訂必要的安全責任書(shū)。

  6、利用安全教育課、早升旗、班會(huì )、大屏幕、安全小報等多種形式進(jìn)行宣傳安全教育。

  (二)安全教育

  1、開(kāi)學(xué)即安排了安全教育活動(dòng);

  2、組織師生及時(shí)傳達和認真學(xué)習市區教育局的有關(guān)安全工作的文件精神;

  3、要求班主任上好安全教育課。

  4、安全欄、校報、主題班會(huì )宣傳安全教育。

  (三)校舍安全

  1、對學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底的安全檢查;

  2、沒(méi)有存在安全隱患的圍墻、門(mén)窗和廁所;

  3、對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查,確保正常教育教學(xué)秩序。

  (四)消防安全

  1、安全出口、疏散通道、消防車(chē)輛通道暢通,有疏散指示標志、應急照明燈完好;

  2、消防設施、滅火器材齊全、有效;

  3、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公室、教室等重點(diǎn)部位沒(méi)有違章用火、用電情況,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路的設置符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規定;

  (五)食品衛生安全

  1、在廣大師生中開(kāi)展愛(ài)國衛生、健康常識,防控流行性疾病的宣傳教育工作;

  2、對學(xué)生加強飲食安全教育。

  (六)校園周邊環(huán)境安全

  1、校園周邊沒(méi)有各種違章及易倒易塌的'危險建筑;

  2、校門(mén)前通道不是很安全、也不太暢通;

  (七)大型活動(dòng)安全

  1、禁止任何人、任何教師組織學(xué)生搞大型集體外出活動(dòng);

  2、必須進(jìn)行的大型集體外出活動(dòng),必須進(jìn)行防止安全事故事前教育;

  3、制定大型集體外出活動(dòng)方案和安全應急預案。

  4、采取大型集體外出活動(dòng)上報制,必須經(jīng)上級主管部門(mén)審批。

  5、禁止任何人、任何教師組織學(xué)生亂辦班、亂補課、亂收費。一經(jīng)查處,嚴格按市教育局有關(guān)規定處理。

  (八)存在問(wèn)題

  1、教學(xué)樓窗戶(hù)有些老化,我們已及時(shí)維護了。

  2、校門(mén)前道路窄,上放學(xué)我校由專(zhuān)人值班站崗,維護交通。

  我們牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的思想,秉承“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針做好校園安全工作,確保學(xué)校平安穩定。

學(xué)校的自查報告13

  針對教體局提出的要求,為防范于未然,我們對校舍進(jìn)行了全面檢查,我校校舍主要有教學(xué)樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數量少,除教學(xué)樓外其他為平房,F將在檢查中存在的問(wèn)題和采取的措施匯報如下:

  1、教學(xué)樓:教學(xué)樓為我校教師辦公和學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所。樓的門(mén)窗已經(jīng)于20xx年5月維修、粉刷過(guò),現不存在危險情況;樓頂無(wú)漏水現象;在檢查中我們發(fā)現走廊護欄太低達不到國家所規定的標準,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)上報教體局;樓區北墻,地勢洼,不利于排水,針對這種情況我們又重新用水泥鋪設了路面,大大提高了排水的能力,為防汛奠定了基礎。

  2、餐廳:餐廳墻皮脫落嚴重,針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調房管部門(mén)于20xx年4月16日維修了餐廳,通過(guò)維修達到加固、防汛、美觀(guān)的目的。

  3、廁所:在對廁所進(jìn)行檢查的.過(guò)程當中我們發(fā)現女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現象,我們已經(jīng)決定今日對此墻進(jìn)行維修。

  4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現存在危險方面的問(wèn)題。

  定期的對校舍進(jìn)行檢查已經(jīng)形成了一項學(xué)校制度,在今后我們要繼續嚴格這項制度的管理,要把安全放到全校工作的首位,從每一位教師到每一位學(xué)生都要樹(shù)立安全意識,對一切做到防范于未然。做到發(fā)現問(wèn)題即使上報。

學(xué)校的自查報告14

  根據縣教育局、縣公安局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全工作的通知精神,為進(jìn)一步加強對平安校園的各項工作落到實(shí)處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭創(chuàng )“安全學(xué)!北R恍F桨矠槟繕,開(kāi)展工作。

  一、切實(shí)增強責任意識,確保學(xué)校安全。

  全體教師提高思想認識,牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學(xué)生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學(xué)習和教育,健全有關(guān)安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實(shí)。學(xué)校各部門(mén)負責人、年段長(cháng)、保衛干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的'法制觀(guān)念和辨別是非的能力,提高自我保護意識。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門(mén)窗、電腦室安裝鐵門(mén)等,確保校園安全。

  二、安全教育和檢查、落實(shí)各項措施:

  1、學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)、班主任、門(mén)衛人員簽訂安全工作責任書(shū)。

  2、加強門(mén)衛、值班、巡查和初中學(xué)生晚自修的督查制度。

  3、在放假期間前,著(zhù)重對師生進(jìn)行消防、游泳、交通、食品衛生、防汛方面的安全教育。

  4、檢查教學(xué)樓消防設施配備是否到位,確保疏散通道暢通。

  5、對校園內存在安全隱患及時(shí)排除,防止突發(fā)事件的發(fā)生。學(xué)校200米以?xún)痊F未發(fā)現影響正常教育教學(xué)秩序。

  我們還將進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識和責任意識,落實(shí)管理措施,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平,有信心努力創(chuàng )造一個(gè)良好、安定的校園環(huán)境。

 xxx學(xué)校

  20xx、9、27

學(xué)校的自查報告15

  20xx學(xué)年的寒假就要來(lái)臨,我校在由校長(cháng)領(lǐng)導下的安全工作小組已于1月15日對我校進(jìn)行全面的安全自查工作,現將工作匯報如下:

  1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件,安全工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組,我校定1月16日對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,提高學(xué)生防衛意識和自我保意識,除此之外,我們還對學(xué)生進(jìn)行防電、防水、防鞭炮等安全教育。

  2、由校長(cháng)帶隊的安全領(lǐng)導小組負責全面自查工作;

  3、教室的`消防安全工作由羅振學(xué)負責,經(jīng)檢查和自查沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題,專(zhuān)用教室的消防安全器械齊全,沒(méi)有發(fā)現消防隱患;

  4、學(xué)校用電安全由劉玉彬負責,重點(diǎn)檢查學(xué)校電源電路及用電設施是否有老化等現象,經(jīng)檢查未發(fā)現異常情況的;

  5、教室及辦公室的門(mén)窗、玻璃等由劉長(cháng)勝負責,重點(diǎn)檢查門(mén)鎖、門(mén)窗、玻璃等破損情況的,對已破損的進(jìn)行了及時(shí)修繕,對未破損的進(jìn)行了加固。

  6、教學(xué)教具管理由劉相文負責,重點(diǎn)對教具的回收、存放和破損情況的進(jìn)行檢查,未發(fā)現異常;

  7、校產(chǎn)校舍安全由劉長(cháng)勝負責,重點(diǎn)對學(xué)校的所有財產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)查;

  8、我校對校內爐火進(jìn)行嚴格管理,對值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。

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