2024年書(shū)籍自查報告（精選11篇）

　　轉眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著(zhù)缺陷，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。我們該怎么去寫(xiě)自查報告呢？下面是小編收集整理的2024年書(shū)籍自查報告，希望能夠幫助到大家。

　　書(shū)籍自查報告 1

　　按照三河市教育局轉發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì )戰”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內組織開(kāi)展“整治侵權盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專(zhuān)項自查行動(dòng)”，現將自查開(kāi)展情況總結如下：

　　一、加強宣傳，自覺(jué)抵制盜版資料。

　　接到通知以來(lái)，我校利用周一上午國旗下講話(huà)，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權法”部分章節，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權保護制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟正常運行的重要制度，又是開(kāi)展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權作為改革開(kāi)放政策和社會(huì )主義法制建設的'重要組成部分，從七十年代末即著(zhù)手制定有關(guān)法律、法規，同時(shí)積極參加相關(guān)國際組織的活動(dòng)，加強與世界各國在知識產(chǎn)權領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權保護制度的建設，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下，中國知識產(chǎn)權立法速度之快，也是史無(wú)前例的�！币虼嗣恳粋�(gè)公民都應自覺(jué)遵守法律規定，自覺(jué)抵制盜版書(shū)籍、音像資料等的購買(mǎi)、使用。

　　二、開(kāi)展自查，確保本校師生不使用盜版資料。

　　3月15日開(kāi)始，我校教導處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查，自查的范圍包括：

　�。�1）教科書(shū)是否按規定要求和渠道訂購？

　�。�2）學(xué)校圖書(shū)室是否存在盜版圖書(shū)？

　�。�3）教導處存書(shū)是否有盜版的？

　�。�4）電子備課室是否存在盜版音像資料？

　�。�5）各班級輔導員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料？

　　通過(guò)自查，了解到：學(xué)校教學(xué)使用的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等，均按上級要求征訂，主要來(lái)自新華書(shū)店，并且經(jīng)過(guò)教育局批準的，沒(méi)有盜版資料。校圖書(shū)館盜版書(shū)籍沒(méi)有，采購渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤(pán)。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書(shū)有少數是盜版的，已經(jīng)集中銷(xiāo)毀。

　　三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。

　　學(xué)校在自查之后，召開(kāi)班子會(huì )議，要求今后凡是征訂教學(xué)用書(shū)、教學(xué)光盤(pán)、圖書(shū)、教輔資料，一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì )審批，從新華書(shū)店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買(mǎi)、使用盜版教輔資料，充分認識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權法走進(jìn)每一個(gè)師生。

　　書(shū)籍自查報告 2

　　根據省、市有關(guān)部門(mén)及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教材教輔征訂、使用，我學(xué)區對教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認真地自查�，F將自查情況匯報如下:

　　一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔嚴格執行教材教輔材料準入制度，均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的'中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

　　二、我學(xué)區使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規渠道，在我學(xué)區不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學(xué)區提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品。沒(méi)有境外課程教材替代國家課程教材，沒(méi)有使用未經(jīng)審定的教材等違規違法行為。

　　三、除上級部門(mén)提供的教材和配套練習外，學(xué)區嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書(shū)管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、做好公示工作。開(kāi)學(xué)前，學(xué)區將推薦選用的教輔材料種類(lèi)、版本、數量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示，增加工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì )監督，保護學(xué)生、家長(cháng)的合法權益。

　　五、加大監督檢查力度。要暢通社會(huì )監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

　　書(shū)籍自查報告 3

　　為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神，我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認真的專(zhuān)項檢查，現將檢查情況報告如下：

　　一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

　　1、幼兒園配有財務(wù)辦公處，配有財務(wù)人員2人。

　　2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情況和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報，及時(shí)調整財務(wù)支出。

　　3、財務(wù)人員具會(huì )計證并有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力，有二十年會(huì )計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門(mén)組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓，能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規定記賬，會(huì )計科目使用合理，平時(shí)報表準確、及時(shí)，數據真實(shí)。

　　4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質(zhì)，嚴格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　二、強化幼兒園收入收費行為的管理

　　嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目，公開(kāi)收費標準，接受教師及家長(cháng)的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門(mén)印制的收費（收款）票據。經(jīng)過(guò)幼兒園自查，未發(fā)現自立收費項目、自行提高收費標準現象，無(wú)開(kāi)設收費興趣班，每學(xué)期均在《致家長(cháng)一封信》中告知家長(cháng)收費明細及退費規定，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　三、加強財務(wù)支出管理

　　幼兒園領(lǐng)導審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。

　　四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　根據幼兒園工作計劃，通盤(pán)考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余�！�

　　所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視，以《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進(jìn)行全面自檢自查，通過(guò)自檢自查工作的'開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要更細致的規范財務(wù)基礎管理，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財務(wù)工作。

　　書(shū)籍自查報告 4

　　為了加強我區對電教教材代收費的收、管、用工作，維護代收費政策的嚴肅性，5月25日—26日，我站在區文教局、局紀檢領(lǐng)導的親自帶領(lǐng)下，對區代收費學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查，現將檢查情況匯總如下：

　　1、收費學(xué)校均能于5月20日前，進(jìn)行自查，并如實(shí)填報《江西省中小學(xué)電教教材代收費年檢表》。

　　2、秋季—春季，我區電教教材代收費學(xué)校9所，在校學(xué)生8916人，其中省級示范校3所，在校收費生5026人，每人每年收費60元，計收費301560.00元；電教裝備二類(lèi)校5所，在校學(xué)生3890人，每人每年收費34元，計收費132260.00元，共計收費433820.00元，金額到帳。

　　3、根據省、市館文件精神，代收費總額的60%，上交區站統一管理，用于定購《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的軟件。本學(xué)年度我站共收到代收費學(xué)校上交256345.80元，占我區代收費的59.09%。

　　4、本學(xué)年度，我區在市館共訂購電教軟件253016.00元，已全部下發(fā)到區直各校。

　　5、全區代收費留用為177474.20元。各校均能?chē)栏癜凑帐�、市館文件精神，用于學(xué)校電教軟件的添置，電教教師的'培訓及電教工作的開(kāi)展上。

　　綜上所述，我區在執行電教教材代收費的收、管、用三環(huán)節上，能?chē)栏癜凑帐�、市館的文件精神，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，不挪用、占用。

　　書(shū)籍自查報告 5

　　為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾，重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F自查情況總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織。

　　成立了工作領(lǐng)導小組，xxx校長(cháng)任組長(cháng)，xxx副組長(cháng)，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

　　二、全面自查。

　　通過(guò)檢查發(fā)現：

　　1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的.書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

　　2.提高認識，為了減輕家長(cháng)負擔，我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

　　3.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

　　4.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

　　三、整改措施。

　　1.規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

　　2.強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

　　3.狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查，嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。

　　4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規律。

　　5.不準給幼兒不準家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

　　今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

　　書(shū)籍自查報告 6

　　根據教育局關(guān)于教材使用的指示精神，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現將自查情況匯報如下：

　　xx中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

　　7、8、9年級的.音樂(lè )教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

　　使用方法是：

　　1、音樂(lè )課在音樂(lè )室上課，每位學(xué)生一課本，實(shí)現了課本的同意使用。音樂(lè )教師負責課本的使用與保護，期末教務(wù)處收回教材，根據教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數量。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處查出損毀數量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由于學(xué)生數的變化各需補充7、8年級37本，9年級77本；

　　2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中，由體育老師督促學(xué)生保護好教材，期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50余本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材保存完好，無(wú)需補充。

　　3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中，美術(shù)課使用。期末教導處統一收回，本學(xué)期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。根據本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。

　　4、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統一管理，上課統一使用。期末教導處統一檢查，總結教材使用情況，根據實(shí)際情況補充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30余本，需補充37本；9年級損毀10余本，由庫存補充20本。

　　以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

　　書(shū)籍自查報告 7

　　今年以來(lái)，縣圖書(shū)館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在主管局和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導下，以免費開(kāi)放為契機，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館借閱和信息服務(wù)功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展和構建公共文化體系建設中，做了一些工作。具體總結如下：

　　一、主要工作及措施

　　1、抓政治理論學(xué)習，為認真做好免費開(kāi)放工作打下扎實(shí)的思想基礎。我館結合做好免費開(kāi)放工作，組織全館員工學(xué)習鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，不斷加深對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解，使全館員工增強了事業(yè)心和責任感，樹(shù)立了敬業(yè)愛(ài)崗的精神。同時(shí)，為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù)，專(zhuān)門(mén)聘請了電腦專(zhuān)業(yè)老師對電子閱覽室管理人員進(jìn)行了技術(shù)輔導和網(wǎng)頁(yè)內容更新等相關(guān)知識培訓，選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學(xué)習，力爭把圖書(shū)館各項服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺階。

　　2、加強了圖書(shū)館導讀和宣傳工作。對新購圖書(shū)及時(shí)在“新書(shū)介紹”專(zhuān)欄向讀者推薦，利用“書(shū)刊園地”和“少兒讀書(shū)園地”專(zhuān)欄組織讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；另外，整合了期刊、報刊和少兒閱覽室，使有限的`閱讀資源相對集中，聚集了來(lái)館讀者的人氣，目前，閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學(xué)習場(chǎng)所。

　　3、結合新農村建設，發(fā)揮文化信息資源共享工程開(kāi)展服務(wù)基層活動(dòng)。今年，繼續利用廣播電視村村通的有利條件,與縣有線(xiàn)電視臺聯(lián)合開(kāi)設了“七彩多棱鏡”欄目，由縣支中心組織提供國家中心贈送的農業(yè)科技和文化娛樂(lè )光碟,在每星期六、曰定期播放，累計播放100期，讓農民可以足不出戶(hù)收看到農業(yè)技術(shù)節目、電影和戲劇,既緩解了農民“看書(shū)難、看戲難、看電影難”的問(wèn)題，又豐富了廣大農民群眾的業(yè)余文化生活。

　　4、指導和幫建了全縣20xx-20xx年55家“農家書(shū)屋”。制定和落了20xx-20xx年“農家書(shū)屋”建設計劃，開(kāi)展了“農家書(shū)屋”管理員培訓工作，還利用更換的書(shū)架、閱覽桌椅，支持和幫助了10個(gè)行政村的“農家書(shū)屋”建設，并利用下鄉的機會(huì )指導“農家書(shū)屋”開(kāi)展好借閱活動(dòng)，促進(jìn)了農村公共文化服務(wù)體系建設。

　　5、全國文化信息資源共享縣級支中心電子閱覽室正常開(kāi)放，服務(wù)市民達5000多人，免費復制光盤(pán)2400多張發(fā)放到鄉村服務(wù)站點(diǎn)，供農民朋友按需求使用。

　　6、由縣農村黨員遠程教育辦牽頭，加強了對農村黨員遠程教育基層站點(diǎn)、文化共享工程村級服務(wù)點(diǎn)和農民培訓室硬件設施使用的指導，目前，所有配發(fā)的硬件設備在農村黨員教育和農民培訓等工作中廣泛使用，獲得了較好的社會(huì )效益。

　　7、全省二館維修項目其中70萬(wàn)設備已由省文化廳統一采購，實(shí)物已全部到館，其中外借室書(shū)架、報刊期刊閱覽室的書(shū)架和閱覽桌椅已全部更新，并增加了免費提供茶水等項目，圖書(shū)館各項服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、購書(shū)經(jīng)費嚴重不足。目前，全省公共圖書(shū)館人均購書(shū)經(jīng)費為0.31元，我縣是全國文化先進(jìn)縣，按要求購書(shū)經(jīng)費必須高于全省平均水平，但現有購書(shū)經(jīng)費只有1萬(wàn)元，人均購書(shū)經(jīng)費只有0.05元，在全市都也是最少的，是造成讀者少的主要原因。

　　2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用，但由于技術(shù)力量貧乏，連正常維護和信息更新都無(wú)法及時(shí)到位，不能使其發(fā)揮效用。

　　三、工作思路

　　總的思路是：以黨的會(huì )議精神為指導，以創(chuàng )建國家一級公共圖書(shū)館為目標，以全國“三館”免費開(kāi)放和第五次全國公共圖書(shū)館評估為契機，按照公共圖書(shū)館服務(wù)規范要求，以現有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò )為平臺，積極爭取政府加大投入，加強隊伍建設，提高服務(wù)水平，推動(dòng)建立健全縣、鄉（鎮）、村（社區）三級公共圖書(shū)館服務(wù)體系，逐步形成一個(gè)共建型、聯(lián)合型、流動(dòng)型、分館型的多元化圖書(shū)館服務(wù)格局，為滿(mǎn)足群眾的基本文化權益努力做好服務(wù)工作。

　　1、抓隊伍建設。選派人員到省市跟班學(xué)習，提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平，提高圖書(shū)情報專(zhuān)業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

　　2、以現有覆蓋縣、鄉、村三級的文化共享工程網(wǎng)絡(luò )為紐帶，加快基層網(wǎng)點(diǎn)建設，利用已有網(wǎng)站，豐富內容，面向社會(huì )、學(xué)校、鄉村發(fā)布各種先進(jìn)文化信息，盡努力發(fā)揮全國文化信息資源共享工程的效用。

　　3、繼續按照免費開(kāi)放各項工作要求，認真做好日常開(kāi)放工作。

　　4、以第三次全國公共圖書(shū)館評估工作為契機，認真做好前期的各項準備工作。

　　5、履行職責，加強對鄉鎮文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導。

　　6、圍繞縣委、縣政府工作安排，完成好各項中心工作任務(wù)。

　　書(shū)籍自查報告 8

　　圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是課堂教育的延伸。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。我校按照教育部《中小學(xué)圖書(shū)室規程》和我省《中小學(xué)圖書(shū)室管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強和推進(jìn)圖書(shū)室規范化、標準化建設和管理。按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內容及要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作，現將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報：

　　一、領(lǐng)導重視

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中并納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室各項管理制度健全，現有兼職圖書(shū)管理員1人。

　　二、加強管理

　　1、每學(xué)期制定切實(shí)可行的圖書(shū)室管理工作計劃，期末認真做好總結。

　　2、嚴格執行各項規章制度：建立圖書(shū)室管理員崗位職責、圖書(shū)管理制度、圖書(shū)借閱制度和圖書(shū)損壞賠償制度。

　　三、服務(wù)到位

　　1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識，態(tài)度熱忱，主動(dòng)服務(wù)。宣傳閱讀知識，推薦經(jīng)典書(shū)目，鼓勵師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　2、創(chuàng )造優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，是圖書(shū)室做好服務(wù)的基本保證。為了方便學(xué)生借閱圖書(shū)，各班還設立了班級“圖書(shū)角”，供學(xué)生隨時(shí)借閱。學(xué)生通過(guò)借閱圖書(shū)，不僅增加了閱讀量，而且補充了課外知識，開(kāi)闊了視野。

　　3、圖書(shū)資料、賬冊、登記齊全，賬冊相符，管理到位。

　　4、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評比、閱讀手抄報評比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

　　四、存在的.不足：

　　1、與讀者的溝通還需要加強；

　　2、宣傳工作還顯滯后；

　　3、圖書(shū)數量達標，但質(zhì)量不高。

　　在今后工作中，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終得到利用，不斷地改進(jìn)工作的方式方法，取長(cháng)補短，力爭使我校圖書(shū)室的各項工作再上一個(gè)“新臺階”。

　　書(shū)籍自查報告 9

　　兒童的閱讀有許多關(guān)鍵期，在生活中的每一個(gè)時(shí)期，兒童都會(huì )自然而然地產(chǎn)生不同的精神饑餓感，需要閱讀不同的作品來(lái)豐富自己的精神世界。孝里中心幼兒園根據上級文件及部署，為了正確引導孩子，給孩子提供健康優(yōu)質(zhì)的精神食糧，特開(kāi)展圖書(shū)自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

　　為確保圖書(shū)自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，孝里中心幼兒園組織教師清查幼兒園內所有圖書(shū)、期刊等，包括存放在繪本體驗室、樓道開(kāi)放圖書(shū)區，轉角圖書(shū)閱讀區，以及班級內全部圖書(shū)。對圖書(shū)逐本審核，對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定進(jìn)行分類(lèi)處理，確保清理效果。

　　我園在今后對圖書(shū)、繪本的使用方面也會(huì )更加嚴格，同時(shí)也明確了之后圖書(shū)管理工作的重點(diǎn)，會(huì )定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新，確保我園圖書(shū)滿(mǎn)足師幼需求，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人功能。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

　　7月13日，園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后，高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，我園迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。

　　1、會(huì )議部署

　　7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神，加強思想教育，明確工作要求；李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

　　2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

　　接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求，對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組，和老師們一起排查，對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。

　　各排查組教師按照要求，對書(shū)籍逐本翻閱審查，對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。

　　3、登記造冊、清理整改

　　在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的`推進(jìn)。

　　經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū)，到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

　　通過(guò)本次自查工作，我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

　　今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

　　書(shū)籍自查報告 10

　　為助力幼兒健康成長(cháng)，遠離和抵制有害出版物，確保幼兒園各類(lèi)圖書(shū)的科學(xué)性、適宜性。我園充分利用家長(cháng)和社區資源，20xx年11月10日與居委會(huì )和家長(cháng)共同對幼兒園班級活動(dòng)室、閱讀室、教師辦公室的各類(lèi)圖書(shū)、報刊、雜志等進(jìn)行全面整理、排查工作。

　　為確保圖書(shū)自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，組織1名居委會(huì )成員、5名家長(cháng)、8名班級教師及中層所有教師對園內2869冊讀物進(jìn)行了全面的自查自糾。家長(cháng)與老師們對圖書(shū)、繪本讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。插畫(huà)、文字不適合幼兒、無(wú)閱讀價(jià)值的圖書(shū)按照規定進(jìn)行處理。

　　自查自糾結束后、負責圖書(shū)的xx老師對清查結果進(jìn)行了匯總。此次自查，我園圖書(shū)未出現不符合幼兒認知及審美的書(shū)籍，封面及插畫(huà)內容無(wú)不良現象。我園所購買(mǎi)的'繪本圖書(shū)內容積極健康，符合幼兒年齡特點(diǎn)，適合幼兒閱讀。

　　通過(guò)對我園繪本、圖書(shū)進(jìn)行自查也促進(jìn)家長(cháng)們對幼兒閱讀圖書(shū)有了進(jìn)一步的了解，家長(cháng)表示，我園的幼兒讀物內容豐富，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，有利于幼兒的發(fā)展。我園在今后對圖書(shū)、繪本的使用方面也會(huì )更加嚴格，同時(shí)也明確了之后圖書(shū)管理工作的重點(diǎn)，會(huì )定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新，確保我園圖書(shū)滿(mǎn)足師生需求，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能。相信幼兒在這片凈土上能夠健康生活，快樂(lè )學(xué)習。

　　書(shū)籍自查報告 11

　　為了充分發(fā)揮幼兒園繪本育人的功能。營(yíng)造健康安全的閱讀育人環(huán)境，20xx年6月2日xx幼兒園在園長(cháng)的組織下，開(kāi)展幼兒閱讀書(shū)籍自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

　　開(kāi)展圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)，關(guān)系到幼兒的.身心健康成長(cháng)，為了充分認識到幼兒園圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)的重要性和必要性，老師們通過(guò)在庫房，班級圖書(shū)角等區域開(kāi)展幼兒繪本自查，本著(zhù)認真負責的態(tài)度，為幼兒創(chuàng )造健康的閱讀環(huán)境保駕護航。

　　老師們責任到班，責任到人，對幼兒的課外讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。確保圖書(shū)自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　幼兒是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，只有在正確的價(jià)值觀(guān)引導下，才能在絢麗多彩的人生揚帆起航。xx幼兒堅持幼兒為本，師德為先，在日常的教育教學(xué)中為幼兒的健康成長(cháng)奠定良好的基礎。

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