學(xué)校標準化建設自查報告(集合10篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)校標準化建設自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校標準化建設自查報告1
一、學(xué)校概況
浦口街道多仁小學(xué)座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學(xué)生，六個(gè)教學(xué)班，12位專(zhuān)任教師，其中高級教師5名，大專(zhuān)學(xué)歷7名。專(zhuān)用功能室齊全，現代化教育裝備齊全，倡導以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區小學(xué)。20xx學(xué)年被嵊州市教育體育局評為教育工作先進(jìn)集體，20xx年1月被評為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評結論
第一條：學(xué)校規模及班額人數
達標要求：6班 每班45人
自查情況：我�，F有6個(gè)教學(xué)班 學(xué)生208人 平均班額數為34.67人
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第二條：校舍用房的組成
(一)教學(xué)及教學(xué)輔助用房
達標要求：設置普通教室50平方米;設置實(shí)驗室;音樂(lè )教室;計算機室;勞技室等專(zhuān)用教室和輔助用房;圖書(shū)室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。
自查情況：學(xué)校設置普通教室6個(gè)，每個(gè)使用面積52.56平方米;設置實(shí)驗室1個(gè);音樂(lè )舞蹈教室1個(gè);美術(shù)勞技室1個(gè);計算機教室1個(gè);多媒體教室1個(gè);并配備了相關(guān)的'輔助用房。圖書(shū)室1個(gè);體育室1個(gè)及相關(guān)的輔助用房。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(二)辦公用房
達標要求：設置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會(huì )議接待室、校史德育展覽室、衛生保健室等管理用房，使用面積108平方米。
自查情況：學(xué)校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(三)生活服務(wù)用房
達標要求：根據實(shí)際需要設置教工單身宿舍，教工與學(xué)生食堂，開(kāi)水房，汽車(chē)庫，配電室，教工與學(xué)生廁所等用房;可以設置學(xué)生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車(chē)庫等用房，使用面積194平方米。
自查情況：學(xué)校設有教工宿舍3間，教師與學(xué)生食堂1間。開(kāi)水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車(chē)庫1個(gè)，使用面積217.8平方米。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第三條：校園用地和校舍建筑面積指標
(一)生均用地面積指標
達標要求：6班、生均14.98平方米
自查情況：學(xué)�，F占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(二)校舍建筑面積指標
達標要求：6班，生均建筑面積7.09平方米
自查情況：學(xué)�，F有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(四)教學(xué)用房配置標準
1、普通教室達標要求：每班設1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況：學(xué)校6個(gè)班級，現有普通教室6間，每間教室使用面積52.56平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
2、專(zhuān)用教室達標要求：Ⅲ類(lèi)標準使用面積256平方米
自查情況：學(xué)�，F有專(zhuān)用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂(lè )舞蹈室，美術(shù)勞技室，計算機教室，實(shí)驗室，書(shū)法室等。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
3、公共教學(xué)用房達標要求：Ⅲ類(lèi)標準使用面積224平方米
自查情況：學(xué)校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書(shū)室，體育室，活動(dòng)室，儀器室，心理咨詢(xún)室等。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
4、辦公用房配置標準
達標要求：Ⅲ類(lèi)辦公用房使用面積108平方米
自查情況：學(xué)�，F有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊部辦公室，廣播室。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
5、生活服務(wù)用房配置標準
達標要求：Ⅲ類(lèi)生活服務(wù)用房使用面積194平方米
自查情況：學(xué)�，F有生活服務(wù)用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第四條：規劃和建設標準
自查情況：
(1)、選址合理，有安靜的周邊環(huán)境，根據浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規劃，科學(xué)地確定辦學(xué)規模。
(2)、學(xué)�？傮w建設規劃經(jīng)過(guò)上級主管部門(mén)批準，街道專(zhuān)家論證，功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟、美觀(guān)原則，嚴格執行國家《工程建設標準強制性條文》的規定，工程質(zhì)量達到優(yōu)良級。
(4)、學(xué)校教學(xué)樓建筑層數為3層。
(5)、學(xué)校建筑面積采用框架結構，耐火等級符合《建筑設計防火規范》要求。
(6)、學(xué)生教室有良好的通風(fēng)、采光條件，教室采用兩面采光，日光燈照明。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第五條：校園環(huán)境配置
自查情況：
(1)、學(xué)校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級配備簡(jiǎn)易多媒體，其他教室配有兩機一幕。
(2)、學(xué)校四面圍墻，一扇大門(mén)，顯眼校牌，運動(dòng)場(chǎng)上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創(chuàng )建花園式學(xué)校，學(xué)校綠化面積達707平方米，生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道，標準籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)2個(gè)。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
三、今后建設規劃
近三年以來(lái)，學(xué)校十分重視硬件設施建設，多方籌措資金20余萬(wàn)，大大改善了辦學(xué)條件，尤其是在現代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設規劃主要有：1、配備校園智能廣播系統;2、硬化籃球場(chǎng);3、繼續不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設。努力使學(xué)校的教學(xué)教育設施與日俱進(jìn)，適應現代教育的需要。
學(xué)校標準化建設自查報告2
根據省政府關(guān)于基礎教育強縣（市區）暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收辦法的要求，我校本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，從義務(wù)教育學(xué)校（初中）標準化建設方面進(jìn)行了認真而全面的自查自評工作，現將具體情況報告如下：
學(xué)校位于鞍山市鐵東區山南街11號，始建于1996年，占地面積41848.31平方米。前身是一所“公辦民助”的走讀全日制學(xué)校，2006年8月根據國家教育政策要求，轉制為義務(wù)教育公辦學(xué)校。
學(xué)�，F有教職工159人，其中專(zhuān)任教師116名，28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1226人。建校18年來(lái)，無(wú)論教學(xué)體制發(fā)生怎樣的轉變，歷任領(lǐng)導班子始終秉承“讓每一個(gè)生命都精彩”的辦學(xué)理念，本著(zhù)“德高、孚眾，業(yè)精、誨人”的教風(fēng)，“厚德、篤學(xué)、勤謹、拓新”的校訓，樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)的學(xué)風(fēng)，腳踏實(shí)地地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作。
在本次自查中，學(xué)校得分77分，失分3分。
一、學(xué)校管理
該項共20分，得分為20分。
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學(xué)校建立了校務(wù)委員會(huì )，建全了教職工代表大會(huì )制度，每學(xué)年初制定學(xué)校的本年度發(fā)展規劃和工作計劃，并在校務(wù)委員會(huì )的監督管理下制定各部門(mén)的管理制度及工作計劃。每學(xué)期初的教工大會(huì )由校長(cháng)進(jìn)行工作計劃的部署，學(xué)期末進(jìn)行總結。幾年來(lái)，我校根據教育形勢的發(fā)展、學(xué)校校情的變化，不斷修改、完善了《教職工考核方案》、《考勤細則》、《教學(xué)成果獎評選方案》、《名師評選方案》等各項規章制度，全面實(shí)行校長(cháng)負責制，各年段教學(xué)副校長(cháng)實(shí)行目標管理，各負其責、各司其職，實(shí)現民主、人文化管理，構建和諧校園。
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學(xué)校所有在校學(xué)生均實(shí)行電子學(xué)籍管理，由專(zhuān)任教導處干事徐月同志負責，學(xué)校還成立了德育辦公室，由陳麗華主任牽頭，下設德育干事兩名，根據三位一體的德育工作方案，結合學(xué)校實(shí)際工作需要，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。近年來(lái)，學(xué)校以家長(cháng)學(xué)校為依托，實(shí)行家校合作的新方式，建立家長(cháng)學(xué)校和基地，定期對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行教育指導。從德育辦到班主任再到科任教師，每一環(huán)節都有相應的德育工作方案，對一些特殊學(xué)生實(shí)行了“教師學(xué)生一對一”的指導。
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按照國家和省定課程計劃，每學(xué)期開(kāi)足開(kāi)齊課程。建立建全《教師聽(tīng)評課制度》《華育學(xué)校教師備課上課制度》、《華育學(xué)校教案檢查制度》等各項教育教學(xué)常規制度，有效地保證了教育教學(xué)科學(xué)有序地進(jìn)行。學(xué)校先后開(kāi)發(fā)了以第二課堂為陣地的校本課程，構建各年級各學(xué)科校本課程體系，由各學(xué)科教研組長(cháng)牽頭，制定本學(xué)科校本研訓制度，間周進(jìn)行一次校本教研活動(dòng)。全校任課教師均參加教學(xué)改革研究。學(xué)校還建立了教學(xué)設備分類(lèi)手冊，專(zhuān)人專(zhuān)管，由教導處負責整理錄入。
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華育學(xué)校的后勤管理制度健全，所有食堂工作人員均持健康證上崗，定期體檢。財務(wù)管理制度健全，嚴格執行政府規定的開(kāi)支范圍和標準，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理，納入財政預算管理的收入全額上繳，嚴格按照年初財政批準的預算支出。對學(xué)生代辦費的收取我校實(shí)行“事先公示、一次收取、專(zhuān)項使用”，并定期在校園公示板公布審計結果，接受社會(huì )各界的監督。
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學(xué)校完善了安全管理組織機構，由副校長(cháng)耿鵬負責，制定了上至學(xué)校下到班級的'安全組織機構，制定全校師生參與的應急預案，以學(xué)校的宣傳欄、校園網(wǎng)為主要陣地，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng)，并列入班級的量化考核成績(jì)。
二、隊伍建設
該項共10分，得分為9.5分。
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班子成員均具備本科以上學(xué)歷，中學(xué)一級以上職稱(chēng)、5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，崗位培訓合格證書(shū)。其中校長(cháng)任東霞為研究生學(xué)歷。班子成員每學(xué)期聽(tīng)課都在90節以上，主管教學(xué)的副校長(cháng)人均聽(tīng)課在100節以上，并參加每個(gè)教研組每周一次的教研集備活動(dòng)。國家級、省級、市級等教育科研課題均由中層干部以上領(lǐng)導牽頭，班子成員明確分工，責任落實(shí)，在校長(cháng)負責制下各自參與教育教學(xué)管理，每周一次的校長(cháng)辦公例會(huì )集中解決教育教學(xué)管理的各項工作，民主決策，大大節省了時(shí)間，提高了效率。
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截止2012年9月，華育學(xué)校有專(zhuān)任教師122名，從年齡結構上來(lái)看，35歲以下教師45人，占專(zhuān)任教師總數35.2%。專(zhuān)任教師中，中學(xué)高級教師63人，占專(zhuān)任教師比例的52%，中學(xué)一級教師42人，占專(zhuān)任教師比例的34%，助理級及以下教師17人，占專(zhuān)任教師比例14%。區級及以上教學(xué)骨干19人。專(zhuān)任教師學(xué)歷均為本科及本科以上，達標率為100%。98%的教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所教學(xué)科一致。90.2%教師取得了國家教育技術(shù)能力教學(xué)人員合格證書(shū)或英特爾資格證書(shū)。
存在的問(wèn)題是：有個(gè)別違反《中小學(xué)教師行為規范》的教師被上級主管部門(mén)通報批評。
三、教育質(zhì)量
該項滿(mǎn)分10分，得分9.5分。
�。ㄒ唬┢占奥逝c合格率
學(xué)校的年輟學(xué)率為0，義務(wù)教育完成率達100%，畢業(yè)生合格率100%，畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率在98%以上。重點(diǎn)高中升學(xué)率達到50.3%。
�。ǘw質(zhì)健康
學(xué)校每天開(kāi)展兩次“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng)，86.3%的學(xué)生經(jīng)過(guò)鍛煉，均達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。并獲得“全國落實(shí)中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)現場(chǎng)研討會(huì )”優(yōu)秀組織獎。間周開(kāi)設學(xué)生的心理健康教育和身體健康教育課，由校醫楊韓光主講。常見(jiàn)病發(fā)病率低于2%，近視眼發(fā)病率為4.83%。
�。ㄈ┺k學(xué)特色
華育學(xué)校是一所有著(zhù)優(yōu)秀體育傳統的學(xué)校，2006年承辦全國體育大課間現場(chǎng)會(huì )，被評為全國落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)現場(chǎng)研討會(huì )“突出貢獻獎”和“最佳組織獎”。
學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。每天二次大課間，進(jìn)行廣播操、武術(shù)操、繩操及隊列訓練，并與音樂(lè )完美結合，讓體育以藝術(shù)形式走進(jìn)學(xué)生心田。每名學(xué)生至少掌握了兩種以上體育技能和技巧，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到86.3%，老師們也把體育運動(dòng)當做一種習慣。陽(yáng)光體育讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，運動(dòng)的身影遍布了學(xué)校的每一個(gè)角落。
學(xué)校各種體育訓練隊蓬勃發(fā)展，以柏劍為核心的馬拉松長(cháng)跑隊是我校體育運動(dòng)的升華和縮影，這支從校園走出的非專(zhuān)業(yè)學(xué)生訓練隊在全國享有較高聲譽(yù)。他們在國內外大型比賽中多次獲得榮譽(yù)：2011年大連國際馬拉松接力賽第三名、北京國際馬拉松半程賽第三名、2012年榮獲丹東國際馬拉松半程賽冠軍和季軍。為我校培養一大批國內外體育特長(cháng)生，為上級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。
開(kāi)展特色體育活動(dòng)已成為我校工作的重要組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，有力地推動(dòng)了學(xué)校特色的不斷發(fā)展。
存在的問(wèn)題是：近視眼發(fā)病率控制不理想，近視防治工作有待加強。
四、辦學(xué)條件
該項共40分，得分38分。
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學(xué)校占地面積41848.31平方米，生均占地面積33.2平方米。建筑面積19323平方米，生均建筑面積15.3平方米。實(shí)現校舍樓房化。教學(xué)及輔助用房8803平方米，生均7平方米。
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學(xué)校有標準教室45個(gè)，每間68平方米，內有可升降桌椅，配有廣播、多媒體設備，班內可上網(wǎng)查閱資料，所有學(xué)科教師均可隨時(shí)使用多媒體設施上課。配有圖書(shū)角、學(xué)生儲藏柜、班級清潔柜的等設施。每位教師使用面積4.2平方米。
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實(shí)驗室：9個(gè)（每間98平方米：物理
3、生物
3、化學(xué)3），各98平，儀器室：4個(gè)（物理
2、生物
1、化學(xué)1），準備室：4個(gè)（物理
1、生物
1、化學(xué)1），生物標本室一個(gè)，化學(xué)藥品室一個(gè)，裝備均達到《遼寧省初中理、化、生教學(xué)儀器配備標準》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
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總面積68平方米，正在改善建設中。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)書(shū)法教室
美術(shù)室（藝術(shù)室）：3個(gè)（各68平方米），音樂(lè )教室：4個(gè)（各68平方米）。
裝備均達到《遼寧省初中音樂(lè )（美術(shù)）教學(xué)器材配備標準》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。┱Z(yǔ)言教室
使用面積308平方米。進(jìn)行電子閱讀和英語(yǔ)聽(tīng)力訓練，培養語(yǔ)言表達和交際能力。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄆ撸w育活動(dòng)場(chǎng)所
體育運動(dòng)場(chǎng)館總面積15029平方米，生均11.95平方米，體育館：1個(gè)（864平方米），體育器材室68平方米，田徑場(chǎng)為標準塑膠場(chǎng)地，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械體操區建設和設備達標。
�。ò耍┯嬎銠C教室
微機室：大型電子閱覽室308平方米全方位對學(xué)生開(kāi)放。人均生機比6.7：1，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ň牛┚C合實(shí)踐活動(dòng)室
使用面積兩間共136平方米。裝備均達到《遼寧省初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)器材配備標準》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄊ┛萍蓟顒�(dòng)室
活動(dòng)室二間各68平方米�？梢赃M(jìn)行電腦組裝和維修，設計軟件的主題活動(dòng)，并進(jìn)行最新模式的信息化教學(xué)探討。
�。ㄊ唬┒喙δ芙淌�
262.5平方米，設施設備齊全，功能完備。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄊ﹫D書(shū)館
圖書(shū)閱覽室：1個(gè)（400平方米），藏書(shū)室：1個(gè)（200平方米），采取了電子查閱借閱系統，達到省級示范校標準，紙質(zhì)圖書(shū)51291冊，生均40.77冊，電子圖書(shū)12萬(wàn)冊。電子期刊2萬(wàn)多種。圖書(shū)管理員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓持證上崗。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄊ┬睦碜稍�(xún)室、活動(dòng)室
心理咨詢(xún)室：1個(gè)（23平方米）�；顒�(dòng)室二個(gè)，一個(gè)面積68平方米的心語(yǔ)室和60平方米的發(fā)泄室，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理問(wèn)題，有效開(kāi)展咨詢(xún)和活動(dòng)，減緩學(xué)生學(xué)習壓力和情緒。裝備均達到《遼寧省初中心理咨詢(xún)室器械設備配備標準》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄊ模┬l生（保�。┦�
衛生室：1個(gè)（23平方米）�？梢栽谛冗M(jìn)行心理和生理衛生教育保健工作。裝備均達到《遼寧省初中衛生保健器械設備配備標準》，符號符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄊ澹w質(zhì)測試室
測試室2個(gè)，共136平。有齊全的器材和，功能比較完備。完成體育測試工作。
�。ㄊ┒嗝襟w錄播教室初步建成，正待全面完善。
�。ㄊ撸┬l星接收室設在計算機輔房?jì)�。具有相關(guān)的衛星信號接受、衛星數據處理接受等專(zhuān)業(yè)設備，功能完備。
�。ㄊ耍┚W(wǎng)絡(luò )控制室
網(wǎng)絡(luò )主控室1個(gè)（68平方米）。配有空調，設施設備齊全，功能完備。符號符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》相關(guān)要求。
�。ㄊ牛┌卜辣O控室
安防監控室二個(gè)，分別10平方米和35平方米，設在教學(xué)樓一樓正廳處。監控系統覆蓋全校五十一處重要場(chǎng)所。工作制度健全，人防、技防、物防達到省級標準。
�。ǘ┺k公用房
教學(xué)辦公室：6個(gè)，實(shí)現師機比1：1，完全實(shí)現現代化網(wǎng)絡(luò )辦公。行政辦公室14個(gè)，廣播室1個(gè)，會(huì )議接待室1個(gè)，德育展室1個(gè)，總務(wù)倉庫1個(gè)，維修管理室1個(gè)、配電室1個(gè)，傳達室1個(gè)，值宿室1個(gè)。
�。ǘ唬┥罘⻊�(wù)用房
教工食堂：1個(gè)(129平方米，可容納教師150人就餐)，學(xué)生食堂：2個(gè)(800平方米可容納1200人就餐）。消毒制度健全，并得到貫徹和落實(shí)。配電室、水沖廁所等生活用房齊全，功能完備，滿(mǎn)足教學(xué)的第一需要。
�。ǘ┬@環(huán)境
校園文化環(huán)境上，學(xué)校突出傳統文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設，將自然景觀(guān)、人文景觀(guān)、現代風(fēng)格與古典儒雅有機融合，讓每面墻壁都說(shuō)話(huà)，每個(gè)景點(diǎn)都育人。學(xué)校的每一樓層均有不同的文化教育主題，以傳統文化貫穿其中，孔子、孟子等儒家先哲的圖像、《弟子規》等儒家文化經(jīng)典都在校園里隨處可見(jiàn)，主樓一樓設有“燦若星河，熠熠生輝”教師風(fēng)采欄，二樓設有藝苑尋芳學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展。室外的櫥窗和墻報流淌著(zhù)文化，洋溢著(zhù)文明向上的氣息，溶入心田，過(guò)目不忘。古代經(jīng)典文獻《師說(shuō)》、《弟子規》、出自《論語(yǔ)》的和而不同、泰而不驕、博學(xué)篤志、切問(wèn)近思等，處處體現了華育人和諧向上，博文約禮、篤學(xué)厚德的校園文化。教育充滿(mǎn)了思想，思想充滿(mǎn)了智慧。校園文化的魅力，成為學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校園文化彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校綠化面積4680平方米，每生平均3.7平方米。
�。ǘ┙逃夹g(shù)裝備
學(xué)校教育技術(shù)裝備達到《遼寧省初中教育技術(shù)裝備標準》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規范》，管理上用《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備管理細則》統領(lǐng)學(xué)校工作。做到制度化、科學(xué)化、人文化。
學(xué)校已完成裝備管理信息數據輸入，并納入“遼寧省教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò )化管理系統”。
學(xué)校教師多次參加省市級自制教具研發(fā)和交流活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。
生均教學(xué)儀器設備為528元。
存在的問(wèn)題是：生均體育運動(dòng)場(chǎng)館面積不達標，地理設備未達到數字化、多媒體錄播教室正在建設中，不能完全使用。自制研發(fā)教具仍然要著(zhù)力提高科技含量，生均教學(xué)儀器設備投入還有待提高。
建校以來(lái)，在上級政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，學(xué)校實(shí)現了教育教學(xué)管理、德育、后勤衛生等各方面的跨越式發(fā)展，變約束性機制為引領(lǐng)性機制，用制度的完善保證學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性、合理性。在良好的制度保障下，實(shí)現人盡其才的公平機制，并將制度內化為學(xué)校每一個(gè)成員的言行；堅持管理“人文化”，領(lǐng)導班子增強生命意識，展現人文關(guān)懷，形成尊重、平等、寬容、接受的生命性關(guān)系，在制度中彰顯“尊重”的理念和“人本”的核心；從強調常規管理轉向注重創(chuàng )新管理，從強調有形資產(chǎn)的管理轉向注重無(wú)形資產(chǎn)的管理。
近年來(lái)，我校先后取得了全國科學(xué)教育實(shí)踐基地、全國落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)現場(chǎng)研討會(huì )突出貢獻獎、遼寧省中小學(xué)圖書(shū)館示范校、鞍山市教育國際交流協(xié)會(huì )會(huì )員單位、鞍山市文明學(xué)校、鞍山市現代技術(shù)實(shí)驗校、鞍山市擁軍模范單位、鐵東區安全工作優(yōu)秀達標單位、食堂管理工作先進(jìn)單位、鐵東區教育系統信息宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我們將借創(chuàng )建遼寧省基礎教育強區的東風(fēng)，全面自檢自查我們的工作，繼續發(fā)揚華育學(xué)校的優(yōu)良傳統，本著(zhù)均衡發(fā)展、全面提高的原則，以特色求生存，以特長(cháng)謀發(fā)展，為推進(jìn)我區的教育發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校標準化建設自查報告3
尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導：
大家好！歡迎您們到我校視察指導工作。謹讓我代表我校全體師生對各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎！
多年來(lái)，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為廣大群眾服務(wù)，認真執行國家有關(guān)法律法規，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，現就我校標準化建設工作情況匯報如下：
一、基本情況：
我校始建于1976年，其前身是城關(guān)社中。經(jīng)縣政府多方籌措(來(lái)源好范 文網(wǎng)wWw.haoWOrd.Com)資金于1995年遷于現址，改建為現代化學(xué)校。學(xué)校人文環(huán)境較好，且避開(kāi)了存在安全隱患的場(chǎng)所。學(xué)校占地37330平方米，校舍建筑面積14000平方米，全校綠化面積1587 平方米。綠化覆蓋率為31%。學(xué)�，F有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生821人，教職工76人，專(zhuān)任教師69人。，占教職工總數的91%。有專(zhuān)任的音、體、美、計算機等學(xué)科教師。教師中本科學(xué)歷42人，專(zhuān)科學(xué)歷27人(其中有 17 人本科在讀)，學(xué)歷達標率 100 %，本科達標率60%，預計到20xx年，我校本科學(xué)歷教師將達到84 %。學(xué)校自20xx年起且連年被縣委、縣文教局授予“教育教學(xué)成績(jì)優(yōu)勝單位”和“教育工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。我校教師有30余人次獲省、市級榮譽(yù)稱(chēng)號，全體教師均獲得過(guò)縣、鎮級榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、學(xué)校布局
自（20xx）年縣人民政府對我校進(jìn)行一期擴建后，根據學(xué)校實(shí)際情況，我校分前、后兩院。前院為辦公樓、實(shí)驗樓，九年級教學(xué)樓，環(huán)境清幽靜雅，為九年級最后沖刺提供了良好的學(xué)習環(huán)境。后院為高標準綜合樓、逸夫教學(xué)樓及運動(dòng)區，綜合樓內設有各種專(zhuān)用教室，建筑面積，設備設施均達到標準化要求。逸夫教學(xué)樓為七、八年級教學(xué)樓，每間教室設有照明燈8盞、電扇6個(gè)，教室采光度符合國家標準。樓兩側分別是健身運動(dòng)區、籃球場(chǎng)、乒乓球活動(dòng)場(chǎng)地。樓后建有300米環(huán)形跑道，操場(chǎng)西北角開(kāi)辟有小塊生物園地，校園東側有面積達10畝的勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生提供了充裕的勞動(dòng)實(shí)踐空間。
同時(shí)，學(xué)校重視校園的綠化、美化、凈化和知識化。近幾年共綠化校園2499平方米，學(xué)校綠化面積為校園總面積的31%。學(xué)校對各個(gè)區域精心規劃和設計，
有花園管理人員，管理，灌溉、修剪、清掃及時(shí)，不留死角。把樓道、墻體作為教育宣傳陣地，引古援今對學(xué)生進(jìn)行思想教育，內容豐富健康。各專(zhuān)用教室及有關(guān)場(chǎng)所規范張貼標語(yǔ)和懸掛名人畫(huà)像，起到了很好的宣傳教育作用。教室布置統一，物品擺放整齊有序，各辦公室布置合理，張貼物齊全。切實(shí)發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
三、辦學(xué)條件：
為適應現代化教育發(fā)展, 我校千方百計籌措資金，增加教育投入，完善學(xué)校的基礎建設。僅近三年內我校就投資470萬(wàn)元建成教學(xué)樓、綜合樓各一棟，建筑面積達8100平方米。投資21萬(wàn)元改善理化生實(shí)驗室、儀器室；音、體、美、勞、圖書(shū)等專(zhuān)用教室的裝備條件。在此基礎之上，今年我校又投資9萬(wàn)余元增建多媒體教室3個(gè)；耗資13萬(wàn)余元建起了教師電子備課室，內設液晶電腦32臺，充分保證了教師的應用需求。同時(shí)，我校繼續加強校園建設，投資7.1萬(wàn)元新建籃球場(chǎng)2個(gè)、花費3600元建乒乓球臺6個(gè)，硬化、美化、綠化校園用資共計11萬(wàn)余元。此外，我校圖書(shū)室不斷充實(shí)，每年投資0.5萬(wàn)元用于購置圖書(shū)。目前，我�，F有普通教室36個(gè)；理化生實(shí)驗室、準備室、儀器藥品室各3個(gè)，探究實(shí)驗室1個(gè)；音美教室各2個(gè)；音樂(lè )器材室2個(gè)；美、體器材室各1個(gè)；圖書(shū)室、閱覽室各1個(gè)。各種儀器設備、圖書(shū)配置均達到市定一類(lèi)標準。多媒體教室4個(gè)；計算機室2個(gè)（實(shí)現了綠色上網(wǎng)）；遠程教育教室、語(yǔ)音室、電子備課室各1個(gè)�，F代教育技術(shù)裝備達到市級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校標準。
四、隊伍建設
1、干部隊伍建設：
首先，加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。我校領(lǐng)導班子由校長(cháng)1名、副校長(cháng)2名、教導主任、德育主任、總務(wù)處主任、各1名組成，我本人已獲得本科以上學(xué)歷和中學(xué)高級教師職稱(chēng)資格，領(lǐng)導班子其他成員均具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷和中學(xué)一級及以上職稱(chēng)資格。學(xué)校領(lǐng)導班子成員嚴格按照求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤政廉政、團結協(xié)調的要求,努力加強自身建設，提高自身的整體素質(zhì)和親和力。重點(diǎn)突出兩個(gè)方面：
牢固樹(shù)立起為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想。學(xué)校任何工作，領(lǐng)導干部必須以身作則，率先垂范，親抓親干，用自己的行動(dòng)去感召師生、影響師生，成為教師學(xué)生信得過(guò)、用得著(zhù)、靠得住的頂梁柱、勤務(wù)員、貼心人。
2.為實(shí)現班子整體效能的最大化，我校實(shí)行干部分工明確，權責分明的管理機制，以“一干到底，力求完善”的工作作風(fēng)來(lái)提高工作效率，極大的增強了領(lǐng)導干部的責任感，真正創(chuàng )造了領(lǐng)導班子分工不分家的良好氛圍。
2班主任隊伍建設
班主任是班集體的.組織者、教育者和指導者，是學(xué)校德育工作的骨干力量，在全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育工作中起到重要作用。為此我校一改以往先配教師后定班主任的教務(wù)安排方法，而是先定班主任后配教師。班主任的挑選上注重年級之間的平橫、學(xué)科之間的平衡，同組班主任注重新老搭配，以老帶新，便于及時(shí)指導和示范。經(jīng)過(guò)對班主任的精挑細選，最大限度地啟用了教師隊伍的精英，優(yōu)化了德育工作隊伍，也在平衡各年級、班級教育力量的同時(shí)便于今后形成良性競爭。
3、教師隊伍建設
通過(guò)校本培訓、繼續教育、看影像資料等多種方式對全員教師進(jìn)行新課程培訓，提高教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能。鼓勵教師個(gè)人參加業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)校為教師提供一切可參加的業(yè)務(wù)培訓，學(xué)校先后選派20人次教師參加省、市、縣骨干教師培訓，為參加電大本科學(xué)習進(jìn)修的教師給予每人1500元的補助并報銷(xiāo)外出考試旅費，大大提高了教師進(jìn)修的積極性。為教師建立了課改檔案，包括課改體會(huì )、課改論文、教學(xué)設計等多項內容，成為教師自我反思、正確認識課改之路的得力助手。
學(xué)校標準化建設自查報告4
大寧中心學(xué)校在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在教育局正確領(lǐng)導和科學(xué)指導下，學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習領(lǐng)會(huì )縣局關(guān)于《義務(wù)教育學(xué)校標準化建設考評細則》的通知精神，建立健全組織機構，認真開(kāi)展自查自評工作，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
大寧中心學(xué)校位于町店鎮大寧村，學(xué)校占地面積6300平方米，校園建筑面積20xx平方米�，F有在校學(xué)生165名，7個(gè)教學(xué)班。教職員工30多名，其中現在崗專(zhuān)任教師20多名，良好的師資，為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅實(shí)的基礎。
在上級教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“為學(xué)生成長(cháng)奠基，為學(xué)生成才鋪路”為辦學(xué)理念，堅持“一個(gè)中心、兩個(gè)強化、三個(gè)合作競爭、四個(gè)育人”，即：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強化教職員工素質(zhì)教育、強化學(xué)生行為習慣養成教育；教師團隊合作競爭、學(xué)生學(xué)習合作競爭、后勤服務(wù)合作競爭；教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。以“自由、專(zhuān)一、忠貞、執著(zhù)”為校訓，全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“文明、樂(lè )學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好學(xué)風(fēng)；以“合格+特長(cháng)+創(chuàng )新”的辦學(xué)特色，全力培養會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的思考者，全力培養敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的勞動(dòng)者。
在管理育人上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。認真實(shí)施校長(cháng)負責制，實(shí)行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調動(dòng)教師的積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統等教育貫穿于工作的始終。通過(guò)主題班會(huì )、觀(guān)看錄像、評先樹(shù)優(yōu)等手段，真正把育人理念落實(shí)到實(shí)處。
在教書(shū)育人上，全面實(shí)施科研興校戰略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識整合的力度。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，借鑒其他學(xué)校高效課堂的教學(xué)經(jīng)驗，堅持向40分鐘要質(zhì)量，積極探索實(shí)行我�！白灾骱献�，科學(xué)分層，整體推進(jìn)”的課堂教學(xué)模式，開(kāi)展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)研究。
在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性于一體。
幾年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的.努力，教育教學(xué)成績(jì)不斷提高，學(xué)校先后取得很多榮譽(yù)。
目前，學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛(ài)，常規管理日趨精細，學(xué)校處處呈現出一種健康向上的發(fā)展勢頭。
二、自查自評過(guò)程與結果
1、成立領(lǐng)導小組、學(xué)習相關(guān)文件，以校長(cháng)梁春蒲為組長(cháng)，中層人員為成員的標準化建設自查小組，認真學(xué)習上級文件，通過(guò)學(xué)習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過(guò)程中，實(shí)行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數，統計數據，及時(shí)上報。
3、以縣局關(guān)于《學(xué)校標準化建設考評》的通知精神為依據，制訂《大寧中心學(xué)校標準化學(xué)校建設實(shí)施方案》。
4、召開(kāi)全校教職工大會(huì )，學(xué)習宣傳動(dòng)員，通過(guò)實(shí)施方案，宣布大寧中心學(xué)校標準化學(xué)校建設工程正式啟動(dòng)。
5、評價(jià)辦法與評價(jià)結果：依照文件要求，對8項A級指標、29個(gè)B級指標逐一進(jìn)行評判，我們的基本結論是：共計得分943分
A1學(xué)校設置及規劃：分值100分得分90分
A2學(xué)校校舍建設：分值150分得分141分
A3學(xué)校設施設備建設：分值180分得分170分
A4師資隊伍建設：分值120分得分112分
A5教育經(jīng)費：分值60分得分55分
A6教育教學(xué)：分值110分得分105分
A7學(xué)校管理：分值165分得分160分
A8教育質(zhì)量：分值115分得分110分
三、存在主要問(wèn)題如下：
�。ㄒ唬┺k學(xué)條件
�。�1）沒(méi)有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動(dòng)場(chǎng)地，校園體育設施設備陳舊、簡(jiǎn)陋等。
�。�2）生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室、閱覽室等部分功能室面積，教學(xué)及輔助教學(xué)設備設施部分仍不達標，如：缺少功能室；師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換；生活用房功能不全，廁所不能使用；圖書(shū)數量不足，看座不足；器材配備不達標（音、體、美、衛、勞技、心理咨詢(xún)）......
總之，辦學(xué)條件雖有改善，但仍與標準化學(xué)校評估標準有一定的差距。
�。ǘ�、學(xué)校管理
主要問(wèn)題：校園文化建設質(zhì)量有待于提高，如：缺少體現以人為本，全面貫徹教育方針，樹(shù)立教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的主題景觀(guān)等。
�。ㄈ�、教育教學(xué)
主要問(wèn)題：課程雖開(kāi)齊，但個(gè)別學(xué)科未開(kāi)足，缺少專(zhuān)科老師。
四、今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立�！钡膽鹇�，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育現代化發(fā)展規劃。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。
3.認真對照《標準化學(xué)�？荚u細則》，繼續查漏補缺，組織實(shí)施，力爭高標準全面達標。
我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，更新觀(guān)念，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，為創(chuàng )建現代化學(xué)校而努力奮斗。
學(xué)校標準化建設自查報告5
我校根據仙游縣教育局《仙游縣開(kāi)展辦事公開(kāi)標準化建設的實(shí)施意見(jiàn)》(仙公開(kāi)辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開(kāi)標準化、規范化、常態(tài)化建設評議工作的實(shí)施方案》(仙公開(kāi)辦[20xx]7號)文件要求進(jìn)行部署，堅持“事前公開(kāi)、流程公開(kāi)、結果公開(kāi)”的原則，積極推行校務(wù)公開(kāi)工作的民主管理，促進(jìn)了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監督，形成我校良好的工作作風(fēng)�，F將我校校務(wù)公開(kāi)標準化建設自查情況匯報如下：
一、建立健全領(lǐng)導體制，構筑保障體系
我校成立了強有力的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由學(xué)校支部書(shū)記、校長(cháng)、中層行政、工會(huì )主席等組成。組長(cháng)是陳建輝校長(cháng)，副組長(cháng)是黃煌士、鄭加金副校長(cháng)，成員有：鄭元貴(教導主任)、李新春(總務(wù)主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛組長(cháng))、鄭國武(團總支書(shū)記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛副組長(cháng))、 林岱明(總務(wù)副主任) 、蔡秀春(總務(wù)副主任)、陳玉炎 (教導副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺 (德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設辦公室，具體負責校務(wù)公開(kāi)日常工作。校務(wù)公開(kāi)辦公室主任：阮金錫(兼)。校務(wù)公開(kāi)辦公室不定期召開(kāi)各項專(zhuān)題會(huì )議，研究校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作有計劃，有措施，有總結，學(xué)校重大事務(wù)均通過(guò)教代會(huì )審議通過(guò)。
學(xué)校高度重視校務(wù)公開(kāi)工作，形成了校長(cháng)統一領(lǐng)導，各部門(mén)各負其責，廣大師生員工積極參與，有關(guān)部門(mén)全力協(xié)助配合的領(lǐng)導體制和工作格局，保證了校務(wù)公開(kāi)工作有效開(kāi)展。建立健全了領(lǐng)導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導、有計劃，使我校在校務(wù)公開(kāi)盡量做到制度化、規范化和程序化。
二、不斷加強學(xué)習，強化規范管理
學(xué)校認真組織學(xué)習了《仙游縣開(kāi)展辦事公開(kāi)標準化建設的實(shí)施意見(jiàn)》(仙公開(kāi)辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開(kāi)標準化、規范化、常態(tài)化建設評議工作的實(shí)施方案》(仙公開(kāi)辦[20xx]7號)文件精神，并在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，結合我校實(shí)際制定并下發(fā)了《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，《方案》全面具體地規定和明確了我校校務(wù)公開(kāi)工作的各項內容、公開(kāi)的形式和組織領(lǐng)導機構，是我校關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作的指導性文件。
三、基本經(jīng)驗和主要做法：
1、基本經(jīng)驗：
校務(wù)公開(kāi)的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué)，從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來(lái)實(shí)踐證明，推行校務(wù)公開(kāi)，一要領(lǐng)導重視，落實(shí)責任;二要統一思想，提高認識;三要建章立制，規范運作;四要圍繞中心，突出重點(diǎn);五要充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的作用;六要加強考核監督。
2、主要做法：
由于校務(wù)公開(kāi)的內容繁雜，必須根據不同的內容，選擇不同的公開(kāi)方式。校務(wù)公開(kāi)才能達到預期目的。因而要建立操作規范的公開(kāi)體系、制度體系、監督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據國家的相關(guān)法律、法規和黨的方針政策，制訂《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》，開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作;以教代會(huì )為民主程序的載體，為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)保駕護航;在形式上通過(guò)多種方式實(shí)現多層面的公開(kāi)：
(1)、教職工代表大會(huì )制度是全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式。凡屬校務(wù)公開(kāi)的內容，都必須在這個(gè)層次和范圍內公開(kāi)，接受教職工監督。
(2)、設置校務(wù)公開(kāi)欄對教職工或學(xué)生應該知情和監督的內容予以公布;
(3)、校園內開(kāi)設校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，對社會(huì )公開(kāi);
(4)、結合教職工大會(huì )，對教師提出的問(wèn)題由校領(lǐng)導和各責任部門(mén)予以解答;
(5)、每學(xué)期召開(kāi)教師代表評教評學(xué)座談會(huì )，對教師提出的問(wèn)題當場(chǎng)反饋;
(6)、通過(guò)黨支部會(huì )議、中層干部行政會(huì )議、教職工座談會(huì )等形式，定期或不定期通報、交流、公開(kāi)情況;
(7)、學(xué)校加強配置校務(wù)公開(kāi)工作的渠道。設立校務(wù)公開(kāi)欄、校訊通、校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱，監督電話(huà)和上級主管部門(mén)舉報電話(huà)等有效決策前公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)公開(kāi)。還設置了校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)反饋欄。校務(wù)公開(kāi)資料齊全，管理規范及時(shí)在全體教師會(huì )議上公開(kāi)工作信息。為師生家長(cháng)提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
四、加強管理，陽(yáng)光作業(yè)：
凡學(xué)校各處室及其負責人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內采取適當的方式和程序予以了公開(kāi)。
1、學(xué)校重大事項公開(kāi)：
有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。
2、人事管理公開(kāi)：
包括機構改革方案;教職工工資調整;教師干部崗位聘任辦法;職稱(chēng)評聘辦法和評聘結果;學(xué)校重要事項，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結果;崗位津貼標準，績(jì)效工資分配方案、金額;各級各類(lèi)先進(jìn)評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果。
3、干部管理公開(kāi)：
對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實(shí)行公開(kāi)。并對擬任對象實(shí)行任前公示制度。
4、教學(xué)管理公開(kāi)：
對學(xué)科建設、課程設置、考試改革、招生指標及錄取結果、收費標準等實(shí)行公開(kāi)。
5、財務(wù)管理公開(kāi)：
對學(xué)校的財務(wù)制度、資金流向和管理等方面進(jìn)行及時(shí)、全面的公開(kāi)。
6、收費情況公開(kāi)：
對上級主管部門(mén)頒布的收費項目和標準、文件進(jìn)行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，接受社會(huì )監督。對家庭困難的學(xué)生采取的減免和發(fā)放助學(xué)金的方案，按上級主管部門(mén)的有關(guān)規定由學(xué)生提出申請，班主任核實(shí)，校長(cháng)審批，公布發(fā)放。每學(xué)期期末結算代收費收支情況，向全校師生公布。
7、教職工切身利益的事項公開(kāi)：
住房公積金、醫療保險金和其他費用繳納情況;計劃生育管理情況等。
8、職稱(chēng)考核、推薦公開(kāi)：
對涉及職稱(chēng)考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門(mén)評審通過(guò)的結果予以公布。
9、招生事務(wù)公開(kāi) ：
實(shí)行公開(kāi)招生的`原則，公開(kāi)錄取名單，嚴格按規操作，對七年級新生的錄取做到規范、公開(kāi)，并接受有關(guān)部門(mén)的審批和群眾監督。
10、獎懲辦法公開(kāi)：
學(xué)校對師生的各類(lèi)評先方案和結果進(jìn)行公開(kāi)，接受全校師生的反饋。
五、民主管理、促進(jìn)發(fā)展
1、學(xué)校加強民主管理，學(xué)校班子團結合作，干群和諧，學(xué)校均無(wú)發(fā)生重大案件和違紀法問(wèn)題。行政領(lǐng)導班子廉潔奉公，不斷促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。
2、學(xué)校無(wú)亂收費行為，教師無(wú)嚴重違反師德行為，學(xué)校采�。簩W(xué)生評價(jià)教師，家長(cháng)評價(jià)教師，教師評價(jià)校領(lǐng)導等措施。加強學(xué)校廉政建設，社會(huì )對我校的評價(jià)良好。
3、學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展溫暖工程活動(dòng)，慰問(wèn)退休教師，慰問(wèn)疾病教師及重病的教師父母。學(xué)校處處為教職工著(zhù)想。在全校教職工中下發(fā)調查問(wèn)卷，滿(mǎn)意率在95%以上。
4、學(xué)校不斷加強黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設，加強教師的師德師風(fēng)學(xué)習，不斷提高教師自身形象，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力!
六、存在問(wèn)題和今后工作措施：
1、要加強對校務(wù)公開(kāi)工作的宣傳， 進(jìn)一步提高廣大教職工對校務(wù)公開(kāi)工作意義的認識和參與監督管理的積極性。
2、領(lǐng)導班子成員之間溝通的時(shí)間少，欠充分。成員之間溝通不足，影響了工作計劃的有效落實(shí)，制約了工作要素之間、工作環(huán)節之間的有效協(xié)調，今后更應加強領(lǐng)導班子成員之間、領(lǐng)導和群眾之間的溝通和交流。
3、建檔意識還需進(jìn)一步加強。部分校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)材料未能進(jìn)行很好的整理，材料不夠規范。今后要進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監督制度。
4、多年來(lái)，學(xué)校行政班子成員，能按照黨的紀律要求約束自己，欠缺經(jīng)常性的總結反思，以至于工作中還存在不嚴謹和不細致的地方，沒(méi)有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長(cháng)和成熟。
5、對一些公開(kāi)的項目重結果、輕過(guò)程。我們今后要認真對照校務(wù)公開(kāi)文件的內容和具體要求，針對存在問(wèn)題進(jìn)行整改，進(jìn)一步開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作。
學(xué)校標準化建設自查報告6
對照《山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收標準》，我校逐條進(jìn)行了自查，現將自查情況總結如下：
一、基本情況：
我�，F有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規模能夠滿(mǎn)足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級班容量控制在規定范圍內。
(二)校舍建設
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類(lèi)儀器綜合室(文體器材室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器室)，沒(méi)有配套的會(huì )議室、衛生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書(shū)育人、盡職盡責。學(xué)校有體育運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。
(三)教育教學(xué)設施設備
1、學(xué)生實(shí)驗所需的儀器不足，只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器，實(shí)驗室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。
2、學(xué)校的電教設備：有遠程教育一套，教學(xué)光盤(pán)有160盤(pán)，學(xué)生電腦15臺，電教設備基本能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、圖書(shū)室1個(gè)21平方米，圖書(shū)藏量3407冊，生均20冊。由于學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書(shū)更新較慢，學(xué)校訂閱報刊雜志數量達15種以上，滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4、不足之處：音體美器材數量少，不能滿(mǎn)足教師需要，衛生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規定工資標準按時(shí)足額發(fā)放。
3、嚴格執行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運轉。
(五)機構與隊伍建設
1、義務(wù)教育工作有專(zhuān)人負責，人員配備符合編制標準，能滿(mǎn)足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專(zhuān)科學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達標率100%;全體教師均有繼續教育證及普通話(huà)證，都能積極參加各類(lèi)培訓，符合課改形式。
2、校長(cháng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規范，社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生評價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學(xué)校堅持依法辦學(xué)，依法執教;有符合本校實(shí)際的'各項常規管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責任事故。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規范;能體現德育為首的指導思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對性強，無(wú)留級開(kāi)除學(xué)生現象，嚴格規范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè )等課外活動(dòng)。
3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)制度。
(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育
1、嚴格執行國家課程設置方案和課程標準要求，開(kāi)足開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規定開(kāi)設地方課程和校本課程，能?chē)@教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng )造性的開(kāi)設有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫(xiě)字課)。
2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實(shí)驗培訓和指導工作的骨干教師。
(八)學(xué)習化學(xué)校建設
依據我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng )設各種學(xué)習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(九)教學(xué)質(zhì)量
小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jì)整體優(yōu)良。
三、創(chuàng )建標準化學(xué)校努力方向：
1、以?xún)?yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點(diǎn)，培養一流的教師隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、以校本教研為主導，認真落實(shí)教育教學(xué)目標。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買(mǎi)教學(xué)儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過(guò)義務(wù)教育標準化。
學(xué)校標準化建設自查報告7
根據省教育廳《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標準化建設的意見(jiàn)》文件精神，對照《遼寧省20xx年度義務(wù)教育標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進(jìn)行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現將自查情況報告如下：
一、基本情況：
安村小學(xué)是我們海城地區美術(shù)藝術(shù)示范校。始建于1986年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的文化傳統和底蘊�，F有12個(gè)教學(xué)班，在校生322人，學(xué)校有專(zhuān)職教師31人，師資力量雄厚，歷年來(lái)我校獲得國家少兒美術(shù)示范校、全國作文教學(xué)實(shí)驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學(xué)教學(xué)改革示范學(xué)校、海城市教育系統文明單位、海城市藝術(shù)教育示范校等多項榮譽(yù)。20xx年財政投資進(jìn)行了校舍維修、改造，學(xué)校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學(xué)樓建筑面積3400平。學(xué)�，F代化教育設備完善先進(jìn)，高標準微機教室，多媒體教室，科學(xué)實(shí)驗室，圖書(shū)室，閱覽室，舞蹈室等各種專(zhuān)用教室應有盡有�！凹訌妼W(xué)校標準化建設，著(zhù)力提升教育質(zhì)量，深化教育內涵發(fā)展，打造特色教育”是我們的辦學(xué)目標，我們踐行“民主、和諧、篤實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，“樂(lè )學(xué)、多思、探索、求新”的.學(xué)風(fēng)，不斷夯實(shí)文化底蘊，打造書(shū)香校園。
二、六項指標的完成情況：
1、教學(xué)及輔助用房�，F有班級12個(gè)，6個(gè)教師辦公室、一個(gè)保安室（門(mén)衛設保安亭）。設有科學(xué)教室1個(gè)、音樂(lè )教室（舞蹈室）1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、書(shū)法教室1個(gè)、計算機教室1個(gè)、綜合實(shí)踐教室1個(gè)、多功能室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室、衛生室（心理咨詢(xún)室）、資料室共12個(gè)功能室。各室設施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、體育運動(dòng)場(chǎng)館。標劃標準跑道。操場(chǎng)設有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
3、教學(xué)儀器設備。學(xué)校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現電化教學(xué)。各功能室均配備專(zhuān)用教學(xué)實(shí)施，設備和儀器。每個(gè)室，有專(zhuān)人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學(xué)校設有1個(gè)計算機室，每室有45臺電腦，領(lǐng)導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每100名學(xué)生擁有計算機14臺。
5、圖書(shū)。我校圖書(shū)室，于20xx年九月建立，期間陸續添置、購買(mǎi)，現有藏書(shū)12014冊。生均圖書(shū)30余冊。.
6、教職工。我�，F有在職教師31人，學(xué)生322人，職生比為1:11,學(xué)校有大專(zhuān)學(xué)歷16人、大本學(xué)歷14人、研究生學(xué)歷1人。中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師26人，小學(xué)一級教師3人。
三、主要做法：
1、加大投入，改善條件。20xx年以來(lái)，財政投資100余萬(wàn)元，用于校舍建設，鋪設操場(chǎng)和甬路。
2、廳廊文化，環(huán)境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學(xué)校走廊校園文化建設，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓學(xué)生剪紙、二樓藝術(shù)線(xiàn)描、三樓水粉畫(huà)、四樓家長(cháng)學(xué)校，東西樓梯之間是美文詩(shī)配畫(huà)。各功能室根據自身特點(diǎn)，相應布置。用墻壁說(shuō)話(huà)，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。
3、強化管理，提升質(zhì)量。中心校出臺了一系列切合我區實(shí)際的校長(cháng)、教師管理辦法，結合年度考核，極大地調動(dòng)了廣大教師的工作積極性，增強了內部活力，為我校教育工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
四、創(chuàng )建標準化學(xué)校努力方向：
1、以教師培訓為重點(diǎn)，培養一流教師隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )辦公，信息化管理。
3、以校本教研為主導，認真落實(shí)教育教學(xué)目標。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
學(xué)校標準化建設自查報告8
Xx中心小學(xué)被縣教育局確定為標準化建設學(xué)校創(chuàng )建單位，在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導和科學(xué)指導下，學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的規定，建立健全組織機構，認真開(kāi)自查自評工作，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
Xx中心小學(xué)是蒲縣西大門(mén)唯一的一所高標準、高質(zhì)量的寄宿制封閉小學(xué)。學(xué)校創(chuàng )辦于20xx年，占地面積8000平方米，建筑面積2900平方米�，F有在校學(xué)生178名，7個(gè)教學(xué)班。專(zhuān)任教師27名，其中本科學(xué)歷12人，專(zhuān)科學(xué)歷9人，中師學(xué)歷6人，完善的基礎設施和良好的師資力量為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)校標準化建設成效
在上級教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“依法治校、以人為本、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標，以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”為校訓，全體教師以“嚴謹、博學(xué)、善教、愛(ài)生”為教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“樂(lè )學(xué)、善思、自主、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)，全力培養會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)的思考者，全力培養敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的'勞動(dòng)者。
幾年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力，學(xué)校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規定的標準,設計科學(xué)、施工規范，實(shí)行嚴格的監理制度，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，安全達標，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規定。
2、教育教學(xué)設施設備。我校教育教學(xué)設施設備在逐年提高，有儀器室、圖書(shū)閱覽室、多媒體室等，具備規范的閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件。生活用房，如食堂、開(kāi)水房等均符合規定。
3、機構與隊伍建設。學(xué)校機構設置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續教育等有關(guān)法律法規和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習，專(zhuān)任教師大專(zhuān)以上學(xué)歷達到78%，學(xué)校重視職業(yè)道德建設，教職工遵守職業(yè)道德規范，社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生對教師整體師德?tīng)顩r反映良好。教師尊重學(xué)生人格，沒(méi)有發(fā)生歧視、體罰、驅趕學(xué)生等違規行為。
4、課程實(shí)施
我校全面啟動(dòng)基礎教育課程改革工作，開(kāi)齊開(kāi)全課程，認真執行國家課程標準，逐步推行地方課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標準以來(lái)，我校以創(chuàng )新教育實(shí)驗為龍頭，開(kāi)設有讀書(shū)課、寫(xiě)字課、綜合實(shí)踐課等校本課程，使我校地方課程開(kāi)設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚，完全適應小學(xué)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級全部開(kāi)設英語(yǔ)課。為了提高教師素質(zhì)，我校積極開(kāi)展校本教研工作，學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導小組，以課題“課堂有效教學(xué)研究”為契機，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃、教研計劃，分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合（包括音樂(lè )、體育、科學(xué)、美術(shù)、品德）四個(gè)教研小組進(jìn)行，力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學(xué)校常規管理，包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規范，有特色,有創(chuàng )新�？茖W(xué)評價(jià)教師，不單純以考試成績(jì)和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，至今沒(méi)有發(fā)生責任事故。 6、教育質(zhì)量。我校適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)，學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率為100%，學(xué)生學(xué)習勤奮，基礎扎實(shí)。在校生穩定，嚴格控制留級現象。學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率99.8%，體檢合格率90.08%，近視發(fā)病率2.2%。
三、存在的主要問(wèn)題
教學(xué)及輔助教學(xué)設備設施部分仍不齊全，仍與標準化學(xué)校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高，缺少樹(shù)立教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的主題景觀(guān)等。
四、今后的整改措施
1.全面貫徹學(xué)校標準化建設方針政策，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學(xué)校內部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專(zhuān)業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。
五、今后的發(fā)展目標
以創(chuàng )建建標準化學(xué)校為契機，繼續深化學(xué)校內部管理體制改革，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責任制，加大科研投入,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件一流,教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)習樂(lè )園,教師的精神家園!
學(xué)校標準化建設自查報告9
一、學(xué)校概況
陳江東閣小學(xué)學(xué)校坐落在陳江街道青春村東閣片，建于1930年，是一所公辦教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地7800平方米，建筑面積1591平方米，運動(dòng)場(chǎng)3368平方米，校園綠化面積1650平方米�，F有功能場(chǎng)室6個(gè)（間），多媒體教學(xué)平臺6個(gè)，教學(xué)電腦40臺，圖書(shū)4580冊，共有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生170人。在職在編教師10人，學(xué)歷達標率100％，其中研究生1人，本科學(xué)歷6人，中小學(xué)一級教師7人，中小學(xué)二級教師2人，未評級1人。
二、主要做法和成效
�。ㄒ唬⿲W(xué)校規劃：
學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展，辦讓人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)理念，弘揚“明德遠志，樂(lè )學(xué)勤行”的校訓。以“為每一個(gè)孩子一生的發(fā)展和幸福奠基”為導向，對學(xué)生實(shí)施導讀的品悟教育；
以“誠實(shí)、守紀、勤奮、堅毅”教育，培養學(xué)生良好的習慣；
以“博學(xué)嚴謹愛(ài)生樂(lè )教”藝術(shù)的熏陶，讓學(xué)生體味學(xué)習的快樂(lè )。今日的陳江東閣小學(xué)學(xué)校，在各方面工作都取得了一定的進(jìn)步，受到人民群眾的廣泛好評。
“中國象棋”“十個(gè)一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造，標志著(zhù)陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)校特色創(chuàng )建的新征程。
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1、干部隊伍建設：
我校領(lǐng)導班子3人，其中大專(zhuān)學(xué)歷1人，本科學(xué)歷1人，研究生學(xué)歷1人；
校長(cháng)符合國家規定的任職條件，有崗位培訓合格證書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作，有爭先創(chuàng )優(yōu)意識。
2、教師隊伍建設：
我�，F有9名專(zhuān)任教師，專(zhuān)任教師均有相應的《教師資格證書(shū)》，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷6人，占70%，學(xué)歷100%達標，中小學(xué)一級教師職稱(chēng)7人，占70%，教師業(yè)務(wù)能力強，是學(xué)校發(fā)展的堅實(shí)力量。學(xué)校注重教師隊伍可持續發(fā)展，重視骨干教師和青年教師培養，確立了切實(shí)可行的`促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓計劃與經(jīng)費保障措施，保證一定數量的教師參加各類(lèi)校外繼續教育和學(xué)術(shù)研討、觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。
三年來(lái)，我校教師獲得區級各種榮譽(yù)稱(chēng)號、競賽獲獎共10人次，獲得鎮級各種榮譽(yù)稱(chēng)號、競賽獲獎共15人次。
�。ㄈ┘訌娦１窘萄�，提高課堂效率：
為確保以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規、課堂教學(xué)評價(jià)標準和校本教研制度等；
促使教師轉變教育觀(guān)念，進(jìn)行課堂改革，著(zhù)力打造高效課堂。
�。ㄋ模┮幏掇k學(xué)行為：
堅決杜絕各種錯誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長(cháng)的各種不良影響，保護學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴格執行區宣教辦制訂的招生制度，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴格執行財務(wù)管理制度和國家收費政策，無(wú)亂收費現象。學(xué)校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門(mén)有關(guān)規定。嚴格執行《廣東省中小學(xué)學(xué)籍管理規定》，完善學(xué)籍管理系統。
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“中國象棋”“十個(gè)一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造，標志著(zhù)陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)校特色創(chuàng )建的新征程。
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學(xué)校十分重視安全工作，致力打造平安、和諧校園。近年來(lái)在校門(mén)、校園的各個(gè)角落安裝了監控設備；
每周一節安全課；
按時(shí)出好安全宣傳板報；
嚴格安保工作，實(shí)行教師、學(xué)生值日制度，確保師生安全。健全安全管理制度和應急預案，定期開(kāi)展安全培訓及防火、防震演習。
三、存在問(wèn)題及規劃設想。
1、存在問(wèn)題：
普通教室數雖然目前能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，但是教學(xué)樓使用時(shí)間已久（1993年建），每遇下雨天氣，樓面滲水。
2、規劃設想：
加強與主管教育部門(mén)溝通，爭取在區及街道班的支持下，重建一棟教學(xué)樓。我校的擴建項目能早日完成。
四、必達指標的自評說(shuō)明
1·2學(xué)校建筑面積1591㎡，生均校園占地面積45.9㎡，生均校舍建筑面積9.3㎡，（達標度：達標）
2·1設有科學(xué)教室0間。（達標度：不達標）
2·3各普通課室有網(wǎng)絡(luò )接入點(diǎn)；
每位教師配備一臺個(gè)人專(zhuān)用計算機；
百名學(xué)生教學(xué)用終端數：23.5；
多媒體授課比例達22%。（達標度：達標）。
2·4教學(xué)儀器設備的品種、規格、數量達到國家和省的配備標準。（達標度：達標）
2·5生均圖書(shū)冊數27冊。（達標度：達標）
3·2平均班額28人。（其中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女37人，占學(xué)生總數22%，小學(xué)班額不超過(guò)50人）。（達標度：達標）
4·1師生比1：19，達到省定編制標準；
按國家和省規定配備專(zhuān)職體育、音樂(lè )、美術(shù)、心理、衛生等教職員。（達標度：達標）
4·3專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率達100％，其中本科及以上畢業(yè)7人，占70％（達標度：達標）
5·1校址和周邊環(huán)境符合國家現行有關(guān)標準的規定。（達標度：達標）
6·2學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班，無(wú)違法違規行為。（達標度：達標）
6·3開(kāi)齊、開(kāi)足國家課程，嚴格執行省、市教育行政部門(mén)規定的課程教學(xué)計劃。（達標度：達標）
6·4安排學(xué)生作業(yè)數量和內容符合國家和省的有關(guān)規定；
切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。（達標度：達標）
6·7切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間；
體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項教育活動(dòng)正常；
學(xué)校每學(xué)年舉行一次以田徑項目為主的全校性運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節。（達標度：達標）
6·8實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試合格率達92%以上，優(yōu)良率達70%以上并逐年提高。（達標度：達標）
6·9生均公用經(jīng)費支出水平達到省定標準；
建立了學(xué)校的預算管理制度且嚴格執行。（達標度：達標）
五、自評結果
根據督導評估方案的要求，結合《廣東省義務(wù)教育標準化督導評估評定細則》，通過(guò)認真自評，我校帶“★”的15個(gè)指標中，達標數為14個(gè)，全部28項二級指標中，達標數為24個(gè)，達到了標準化學(xué)校復評標準的要求，懇請評估專(zhuān)家給予評估。
學(xué)校標準化建設自查報告10
根據“XX省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準”及區教育局的要求，我校對學(xué)�，F階段標準化學(xué)校建設情況進(jìn)行了認真細致的自查，現總結如下：
一、自查內容：
1、學(xué)校布局與校園規劃；
2、建設用地和校舍建筑面積；
3、裝備條件。
二、自查結果：
�。ㄒ唬┗厩闆r：
1、學(xué)校布局與校園規劃。
�。�1）可持續發(fā)展。本校是鎮直中心小學(xué)，現有在籍學(xué)生684人，專(zhuān)任教師53人，15個(gè)教學(xué)班，班額平均為45.6人。學(xué)校交通便利，環(huán)境安全，規模適宜，可持續發(fā)展。
�。�2）校園布局合理。校園基本按教學(xué)、運動(dòng)、生活三區合理布局，現有教學(xué)、辦公樓共三棟，學(xué)生寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。
2、建設用地和校舍建筑面積。
�。�1）生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，符合省級評估標準。
�。�2）體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達標。學(xué)校有200米環(huán)形運動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，其中籃球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球場(chǎng)一個(gè)（有7臺乒乓球桌），羽毛球場(chǎng)2個(gè)，基本滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)所需的場(chǎng)地。
�。�3）校園綠化用地達標。學(xué)校綠化用地達到學(xué)校用地總面積的30%。
�。�4）校舍建筑設計、質(zhì)量基本達標。學(xué)校主教學(xué)樓—博雅樓修于1995年，并于XX年學(xué)�；I集資金達4萬(wàn)元對該樓電路、墻面、屋面進(jìn)行了維修，XX年鎮政府又投資11萬(wàn)元對該樓的門(mén)窗進(jìn)行了更換。學(xué)校啟智樓、綜合樓于XX年利用國家薄弱學(xué)校改造資金82萬(wàn)進(jìn)行了全面維修。食堂上級投資修于XX年，餐廳上級投資修于XX年，學(xué)生宿舍改建于XX年。校園內所有校舍不存在d級危房。
3、裝備條件。
�。�1）校舍配套基本達標。學(xué)校有夠用的普通教室，有音樂(lè )教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、未來(lái)教室、圖書(shū)室（藏書(shū)室、閱覽室）、科學(xué)探究室、體育保管室、音樂(lè )器材室、美術(shù)器材室、心理咨詢(xún)室、留守兒童之家，有滿(mǎn)足需要的教師辦公室。
�。�2）實(shí)驗室硬件及儀器配備基本達標。學(xué)校建有符合國家標準的科學(xué)探究室，教學(xué)儀器配備基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。
�。�3）體音美器材達標。學(xué)校配齊了體育、音樂(lè )、美術(shù)器材及設備。
�。�4）信息技術(shù)設備達標。學(xué)校建有校園網(wǎng)，實(shí)現了“班班通”，有多媒體教室和信息計算機室，每個(gè)專(zhuān)任教師有用機一臺，每個(gè)班級有用機一臺。
�。�5）圖書(shū)配備達標。學(xué)�，F有圖書(shū)冊，生均圖書(shū)冊。每年新增圖書(shū)比例不少于藏書(shū)標準的`1%，訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題及打算。
1、儀器欠缺。各類(lèi)儀器按標準配備還差元的儀器，特別是數學(xué)和科學(xué)器材。學(xué)校打算利用公用經(jīng)費每學(xué)期按元標準逐步配齊各項儀器。
2、跑道及操場(chǎng)急需維修。學(xué)校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉需要；操場(chǎng)水泥地建于1995年，已全壞，需要重新修建；操場(chǎng)土地，更是雨后泥濘，難于滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉需要。學(xué)校打算向上級爭取資金，進(jìn)行全面維修，所需資金大約萬(wàn)元。
3、學(xué)生寄宿樓急需維修。一是學(xué)生寄宿樓前面窗戶(hù)為木質(zhì)結構，向外開(kāi)，學(xué)生從走廊走過(guò)經(jīng)常碰頭，存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修，多處破損，需要更換。學(xué)校打算向上級爭取資金，進(jìn)行全面維修，所需資金大約萬(wàn)元。
4、食堂需改建。我校食堂沒(méi)有更衣室，食品加工———特別是菜的加工程序不規范。學(xué)校擬改建食堂，增添更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約需資金XX萬(wàn)元，學(xué)校擬利用公用經(jīng)費解決。
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