崗位工作自查報告

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的崗位工作自查報告，希望對大家有所幫助。

崗位工作自查報告1

　　一、自己對照檢查出存在的問(wèn)題

　　1、深入學(xué)習上有差距。到XXX工作以來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，但總感到在學(xué)習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、工作作風(fēng)上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠主動(dòng)，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng )新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

　　3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場(chǎng)合嚴格要求自己、管住自己，但有時(shí)還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時(shí)應付一下目前的工作就可以了，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

　　二、整改措施

　　1、樹(shù)立刻苦學(xué)習的精神，努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。政治上的堅定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著(zhù)眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統一。

　　2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的`經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

　　3、樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。

　　4、加強自己改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，還是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，同時(shí)要加強文化藝術(shù)修養，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng )造力和審美能力，培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。

　　5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線(xiàn)，牢固確立人民授權為人民的觀(guān)念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受權力機關(guān)和社會(huì )各界的監督。

崗位工作自查報告2

　　為了進(jìn)一步規范我中心公益性崗位開(kāi)發(fā)管理工作，充分發(fā)揮公益性崗位人員的'社會(huì )效益，根據縣人力資源和社會(huì )保障廳《關(guān)于對全市公益性崗位進(jìn)行專(zhuān)項檢查的緊急通知》精神，我中心對本單位公益性崗位進(jìn)行了一次全面檢查，先將檢查結果匯總如下：

　　一、宜陽(yáng)縣行政服務(wù)中心益性崗位基本情況：

　　行政服務(wù)中心公益性崗位人員共計4名，其中文印室安置公益性崗位1名；保安安置公益性崗位1名；保潔員2名。我單位對公益性崗位人員實(shí)行每日簽到制度；所有人員有事必須辦理請假手續制度。通過(guò)在崗、出勤情況自查，我鎮公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求。

　　二、堅持“誰(shuí)用人、誰(shuí)管理”原則：

　　由中心統一掌握公益性崗位人員的總體情況并負責崗位設置、工作績(jì)效考核。同時(shí)每季度對公益性崗位人員進(jìn)行“背靠背”考核，確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績(jì)、有社會(huì )效益。通過(guò)自查，我中心公益性崗位人員嚴格執行各工作單位的規章制度，無(wú)冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗現象，能夠嚴格履行崗位責任，并無(wú)一例發(fā)資拖欠問(wèn)題發(fā)生。

　　三、加強用人檔案管理，合理分配人力：

　　我中心積極建立公益性崗位信息檔案，對公益性崗位人員做到底子清，心中有數，在此基礎上深入各村對公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類(lèi)型等進(jìn)行調查，對公益性崗位使用情況進(jìn)行詳細登記、檢查、考核、建檔。

　　通過(guò)此次自查情況來(lái)看，我中心公益性崗位情況基本良好，管理制度較為健全，公益性崗位人員職責明確，能夠按時(shí)上崗，認真、負責地完成本職工作。

崗位工作自查報告3

　　教師崗位大練兵的落實(shí)不僅提升了教師的整體素質(zhì)，還在不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。我校將教師崗位大練兵活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校教師崗位大練兵開(kāi)展是每學(xué)年通過(guò)講觀(guān)摩課、聽(tīng)講評課、寫(xiě)教學(xué)設計、反思、案例、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式完成，全面顯示了目前學(xué)校和教師個(gè)體在教育教學(xué)中的優(yōu)勢和問(wèn)題。

　　一、主要成績(jì)

　　1、課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。在課堂上，我能較好處理生成性問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)習積極性高，熱情參與，積極動(dòng)腦思考。

　　2、通過(guò)崗位大練兵，提高了我與學(xué)生的和諧溝通能力，為提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的.基礎。

　　3、我專(zhuān)業(yè)水平的提高，對學(xué)生的學(xué)習起到了促進(jìn)作用，讓學(xué)生在教師的有效指導下自主參與，合作探究。

　　二、主要問(wèn)題

　　1、對課堂生成性教學(xué)內容處理能力還有待提高，對教學(xué)的研究不夠，特別是缺乏有組織的教學(xué)內容、課程標準、教學(xué)方法的研究，只注重形式，花樣多內在少。

　　2、多媒體等新的教學(xué)手段和傳統教學(xué)手段結合運用中存在一些問(wèn)題。班級白板的使用率有待提高。

　　3、對學(xué)生的關(guān)注程度不夠，對課程標準的理解仍需加強，特別是怎樣落實(shí)課程標準方面略顯不足。

　　4、三筆字還必須堅持練習。

　　三、整改措施

　　面對以上問(wèn)題，我必須保持清醒的認識，要認真研究現狀，制定整改措施，形成長(cháng)效機制，扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)水平。

　　1、認真學(xué)習、研究新課程標準，討論確定教學(xué)內容，開(kāi)展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，有計劃、有步驟地開(kāi)展有組織的研究活動(dòng)，并注意互評互學(xué)。

　　2、苦練教學(xué)基本功；認真開(kāi)發(fā)課件，提高多媒體授課質(zhì)量。

　　3、要認真編寫(xiě)教案，對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設計。

　　4、要大力提倡教師間的互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平。在全校范圍內進(jìn)行示范教學(xué)，通過(guò)示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習和交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　5、對各個(gè)教學(xué)環(huán)節嚴格訓練，特別是實(shí)踐能力的鍛煉。

　　教師練兵手冊，我要經(jīng)常自主學(xué)習，根據自身需要尋找材料，確定自己的教學(xué)能力訓練目標，通過(guò)理論學(xué)習、自我訓練，課堂實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。

　　崗位練兵是一項只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓練活動(dòng)，是提升教師專(zhuān)長(cháng)的有效方式。讓我們在不斷的探索和實(shí)踐中創(chuàng )建特色，形成機制，為打造一支具有專(zhuān)業(yè)能力、全面發(fā)展的教師群體而不懈努力，我們深信大練兵一定能為孩子們健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的人文、物質(zhì)、心理環(huán)境，一定能讓我有更大的進(jìn)步。

崗位工作自查報告4

　　我工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，在充滿(mǎn)幸福感與自豪感的同時(shí)，也深感自己的責任重大。個(gè)人能力的強弱、素養的高低，不僅影響著(zhù)學(xué)生，還影響著(zhù)學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì )。根據上級部署，今天借此機會(huì )來(lái)反思我工作中的不足之處。

　　一、存在問(wèn)題

　　1、教育理論學(xué)習不夠透徹。我的學(xué)習沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的`出臺持觀(guān)望態(tài)度。

　　2、業(yè)務(wù)能力有待提高。自參加工作以來(lái)我一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，似乎是對教材很熟悉了，其實(shí)我還缺少分析教材的能力，開(kāi)創(chuàng )高效課堂的教學(xué)能力還遠遠不夠。

　　3、與家長(cháng)溝通不夠主動(dòng)。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為優(yōu)秀的人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流、多溝通。在這方面，我的工作還不夠主動(dòng)。

　　二、分析原因

　　1、思想認識不夠。一直以來(lái)，我總認為只要規規矩矩上好課，完成領(lǐng)導分配的工作，就萬(wàn)事大吉了，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。

　　2、我總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍，閑暇之時(shí)在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè )，沉醉在個(gè)人的小世界里，對于教育教學(xué)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多，導致了鉆研教材欠深入、教學(xué)方法欠高效、語(yǔ)言表達欠精煉。

　　3、對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理，忽略了主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流。

　　三、改進(jìn)措施

　　1、主動(dòng)學(xué)習，提高能力。我一定會(huì )提高自己的語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，積極參加語(yǔ)文組開(kāi)展的活動(dòng)，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得，在觀(guān)摩中思考，在交流中收獲，在學(xué)習中進(jìn)步。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不僅體現在現實(shí)生活中，還延伸到了網(wǎng)絡(luò )世界里。我經(jīng)常利用課余時(shí)間點(diǎn)擊教學(xué)名家李鎮西、李振村、薛法根等人的博客，學(xué)習他們先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法。

　　2、強化意識，提高效率。對自己的工作多動(dòng)腦、多用心，領(lǐng)導分配的任務(wù)以及我自己的工作都要做好計劃，使其有序有效、科學(xué)合理地完成，“今日事今日畢”，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)。

　　3、家校聯(lián)手，共育花朵。在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

　　通過(guò)自查自糾，今后的工作中，我會(huì )盡自己的綿薄之力，來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，為實(shí)驗小學(xué)爭創(chuàng )縣級藝術(shù)特色學(xué)校貢獻自己的一份力量。

崗位工作自查報告5

　　進(jìn)一步做好我鄉公益性崗位的管理工作，使我鄉就業(yè)困難人員真正得到就業(yè)援助和幫助，我鄉對全鄉所有公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類(lèi)型、崗位使用情況進(jìn)行了一次全面的.檢查。

　　一、鄉公益性崗位基本情況：

　　我鄉現公益性崗位人員共計5名，勞動(dòng)保障協(xié)理員1名，建檔立卡貧困戶(hù)4名。通過(guò)在崗、出勤情況自查，發(fā)現無(wú)不到崗情況。

　　二、堅持“誰(shuí)用人、誰(shuí)管理”原則：

　　由鄉勞動(dòng)保障所統一掌握公益性崗位人員的總體情況并負責崗位設置、工作績(jì)效考核。同時(shí)每季度對公益性崗位人員進(jìn)行“背靠背”考核，確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績(jì)、有社會(huì )效益。通過(guò)自查，我鄉公益性崗位人員嚴格執行鄉里的各項規章制度，能夠嚴格履行崗位責任，我鄉公益性崗位工資發(fā)放每季度實(shí)行“張榜公布、打卡發(fā)放、直接到人”的原則發(fā)放，無(wú)一例發(fā)資拖欠問(wèn)題發(fā)生。

　　三、公益性崗位管理制度情況：

　　按工作性質(zhì)、工作區域不同，我鄉對辦公室公益性崗位人員實(shí)行目標任務(wù)量化責任制；我鄉對公益性崗位人員實(shí)行每日簽到制度；所有人員有事必須辦理請假手續制度。通過(guò)在崗、出勤情況自查，我鄉公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求，工作考核納入年終考核，并作為續聘條件。

　　四、我鄉的自查情況：

　　我鄉積極建立公益性崗位信息檔案，對公益性崗位人員做到底子清，心中有數，對公益性崗位使用情況進(jìn)行詳細登記、檢查、考核、建檔。

　　崗位使用方面嚴格遵守縣就業(yè)局的公益性崗位管理使用，今年5月對3年期滿(mǎn)人員就業(yè)困難大學(xué)生姜游及時(shí)予以清退；與就業(yè)困難人員李瓊芳繼續簽訂用工協(xié)議。

　　通過(guò)自查，我鄉公益性崗位人員嚴格執行鄉里的各項規章制度，無(wú)冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗、騙取崗位補貼和社保補貼現象，能夠嚴格履行崗位責任。

　　從此次自查情況來(lái)看，我鄉公益性崗位使用情況基本良好，用人管理制度較為健全，公益性崗位人員職責明確，能夠按時(shí)上崗，認真、負責地完成本職工作。

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