創(chuàng )建文明校園自查自評報告范文（精選8篇）
在學(xué)習、工作生活中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )建文明校園自查自評報告范文，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 1
校園文化建設為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。近年來(lái)，我校堅持“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據上級要求，我校對校園文化建設認真進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
天獅民族小學(xué)位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門(mén)口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)�，F有11個(gè)班級，學(xué)生495人教職工30人。天獅民族小學(xué)是1998年天獅集團出資建設，占地11000平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。
二、校園文化建設工作具體開(kāi)展情況
進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規》等等，切實(shí)保證校園文化建設工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對師生、家長(cháng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
�。ㄒ唬�、強化校園文化管理，統一思想認識
1、加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育處校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下開(kāi)展校園文化建設工作。
2、制訂實(shí)施方案。
學(xué)校領(lǐng)導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(cháng)遠規劃和每學(xué)期的工作計劃，做到常抓不懈。
3、統一思想認識。
正是因為學(xué)校黨政領(lǐng)導的'高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。
�。ǘI(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形
我們著(zhù)眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。
一是處室標志清晰美觀(guān)。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、探究實(shí)驗室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊活動(dòng)室、語(yǔ)音室等，各室有各室的特點(diǎn)，雅致、美觀(guān)。
二是校園內教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。進(jìn)入校園是校宣傳欄，墻壁文化讓墻壁說(shuō)話(huà)，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言。節約用水，講究衛生、好習慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等標語(yǔ)隨時(shí)提醒學(xué)生。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛生習慣好，綠化有整體規劃與設計，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭，在近幾年教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。
�。ㄈ┮孕@文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)
校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會(huì )，走向社會(huì )十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)室于每周三中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書(shū)熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習視野，充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能，同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái)。
2、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。
每周一的升旗儀式、國旗下致詞，少先隊的入隊儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰性。我們還抓住凝聚著(zhù)悠久歷史的每一個(gè)紀念日開(kāi)展文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報，種一棵樹(shù)，寫(xiě)一句護綠標語(yǔ)，制一塊護綠牌，做一項護綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng )意的標語(yǔ)，制作出造型不一的標語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。在六一兒童節前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同學(xué)們認真準備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來(lái)，把活動(dòng)推向高潮。
�。ㄋ模╅_(kāi)展教學(xué)與研究，構建教研文化
緊跟課改步伐，教導處采取“經(jīng)驗交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報課、說(shuō)講評公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能；用“終身學(xué)習”的理念指導、鼓勵教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習的習慣；提供機會(huì )讓老師走出去學(xué)習，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導教師的教學(xué)實(shí)踐；加強落實(shí)學(xué)校教研組的指導力度，加強教師之間的對話(huà)、互動(dòng)和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
三、需要改進(jìn)的方面
1、校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
學(xué)校內涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體，現在我們有開(kāi)設地方課程和校本課程，但都是一張面孔的，還沒(méi)有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對學(xué)生學(xué)習積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊。
2、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。
總之，校園文化建設是一個(gè)系統工程，需要全校師生長(cháng)期共同的努力，更需要各職能部門(mén)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特色。我們會(huì )在今后的工作中，將繼續努力，加大校園文化建設的力度，提高校園文化的品位。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 2
根據中央文明辦、教育部制定的中小學(xué)文明校園標準，我校積極行動(dòng)，對照測評細則進(jìn)行了全面、認真地自查，對存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了整改�，F將自查情況匯報如下：
一、思想道德建設
1.抓好政治理論學(xué)習。
我們積極開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區域都布置了核心價(jià)值觀(guān)宣傳版面做到了版面，認真做好了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“三進(jìn)”活動(dòng)。加強教職工的思想政治學(xué)習，組織黨員開(kāi)展各類(lèi)政治學(xué)習活動(dòng)。
2.抓好日常德育活動(dòng)。
(1)利用五四青年節、國慶日等開(kāi)展演講、征文、大合唱活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育加強愛(ài)國主義教育;組織七學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng);開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”法治教育活動(dòng)。
(2)每學(xué)年舉行一次美德少年評選活動(dòng)、感動(dòng)實(shí)中十大新聞學(xué)生評選活動(dòng)，形成了樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣的.良好氛圍。
(3)認真開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我校開(kāi)展了文明交通勸導志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生志愿服務(wù)等，這些志愿活動(dòng)我校常年堅持，深受社會(huì )好評。
(4)每周一都舉行升國旗儀式，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行系列教育，我校的升旗儀式全部由學(xué)生支持、組織，充分培養學(xué)生的自我教育能力。
(5)我校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》作為加強學(xué)生行為規范養成教育、文明禮儀教育的抓手。
(6)我校投資三十多萬(wàn)，建有標準的心理咨詢(xún)室，配有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)室，定期開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，開(kāi)設有心理健康教育課。
(7)我校特別重視中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化教育，定期舉行戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、24節氣古詩(shī)詞背誦比賽等豐富多彩的活動(dòng)。
(8)我校開(kāi)足開(kāi)全了思想品德課，師資雄厚，成績(jì)優(yōu)異，共青團活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，效果良好，深受學(xué)生喜歡。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 3
在xx市教體局黨委的正確領(lǐng)導下，我校深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，以創(chuàng )建全國文明校園為契機，積極培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人目標，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校精神文明工作建設新局面�，F將創(chuàng )建自查情況匯報如下：
一、加強思想道德建設，凝聚文明校風(fēng)
我校堅持思想政治教育常態(tài)化，充分利用教師學(xué)習例會(huì )、周一升旗儀式、團隊課、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等時(shí)間，以書(shū)記上黨課、專(zhuān)題交流研討、觀(guān)看視頻、“紅色經(jīng)典”主題閱讀、聘請抗美援朝老戰士講革命故事、參觀(guān)xx集團紀念館等各種形式，不斷強化思想引領(lǐng)，凝聚文明風(fēng)尚，為每一個(gè)孩子“扣好人生第一�？圩印�，讓每一位教師政治立場(chǎng)和理想信念更加堅定牢固。
我校扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，做到了讓社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。首先，在校園、走廊、教室、辦公室內顯要位置展示社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容、《中小學(xué)生守則》內容，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍，師生知曉率達100%。其次，道德與法治教研組在課堂中及時(shí)跟進(jìn)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng )新成果，密切教學(xué)內容與現實(shí)生活的聯(lián)系，增強了教育的時(shí)效性和新穎性。同時(shí)，要求全體教師身體力行，堅持“教學(xué)研究無(wú)禁區，課堂講授有紀律”原則，弘揚主旋律，唱響好聲音，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習、立志成才、報效祖國的熱情，實(shí)現了讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦的目標。再是，德育處研發(fā)《好習慣天天做》《責任意識培養》《入學(xué)教育》《遠足拉練》《假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)》《德育安全手冊》等德育主題課程，以“國旗下講話(huà)”、“道德大講堂”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“童心向黨，喜迎百年”主題教育、文明實(shí)踐結對共建志愿服務(wù)及多形式的團隊、班會(huì )等活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)生的文明禮儀教育、傳統文化教育、革命傳統教育和勞動(dòng)教育，形成全程育人、全方位育人的工作格局，扎實(shí)有效地落實(shí)《中小學(xué)生守則》，讓每個(gè)孩子知愛(ài)國、懂感恩，爭做新時(shí)代好少年。
二、抓領(lǐng)導班子建設，引領(lǐng)校園新風(fēng)
我校黨支部狠抓班子建設，健全活動(dòng)室、學(xué)習室等陣地，嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”制度，不斷加強“黨員示范崗”建設，扎實(shí)開(kāi)展各項學(xué)習教育和專(zhuān)題教育。支部將黨史-學(xué)習教育與辦人民滿(mǎn)意教育目標相結合，堅持開(kāi)展“學(xué)黨史、悟初心、勇?lián)敗敝黝}教育活動(dòng)和“三亮三樹(shù)”活動(dòng)，讓每一位班子成員成為干事創(chuàng )業(yè)的排頭兵，成為引領(lǐng)校園風(fēng)尚的帶頭人，班子的凝聚力和向心力得到不斷增強。黨支部先后被xx市委組織部掛牌“五星級標準化黨支部”，被xx市委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號;學(xué)校連續三年獲xx市教育工作綜合評價(jià)鎮街初中系列一等獎。
學(xué)校成立了以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導小組，堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導，領(lǐng)導小組下設創(chuàng )建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校辦公室，結合本校實(shí)際情況制定創(chuàng )建工作推進(jìn)計劃，明確分工，立體推進(jìn)，形成創(chuàng )建工作的長(cháng)效機制。
在日常管理工作中，學(xué)校選舉成立工會(huì )委員會(huì )，嚴格落實(shí)民主集中制，定期召開(kāi)教代會(huì )。廣大教師積極參與學(xué)校重大事項決策，工作民主公開(kāi)。同時(shí)認真完善校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制，積極營(yíng)造民主文明之風(fēng)。
三、提升教師素質(zhì)，做好學(xué)生“引路人”
我校嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，建立健全師德監督評價(jià)機制，將師德作為聘用、晉級、評優(yōu)的基本條件、一票否決條件。定期開(kāi)展“學(xué)生愛(ài)戴教師”評選、簽署《依法從教責任書(shū)》、師德輔導報告會(huì )等，努力營(yíng)造“扎實(shí)練真功，靜心搞教學(xué)”的干事創(chuàng )業(yè)氛圍，提升教師師德素養。學(xué)校開(kāi)辦班主任工作論壇、“高效課堂”教學(xué)論壇、中青年教師系列課堂教學(xué)大賽、“共讀一本書(shū)”、優(yōu)秀校本課題評選促進(jìn)教師發(fā)展，實(shí)施“師帶徒”幫扶工程、“三名(名校長(cháng)、名師、名班主任)”培養工程，推進(jìn)教師成長(cháng)。32名教師逐步成長(cháng)為濱州市、鄒平市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、明星教師，12名教師被評為xx市、xx市“最美教師”、“育人楷�！�、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，1名教師被評為xx市“文明市民”。
實(shí)行班主任聘任制、全員導師制，落實(shí)分層教學(xué)、全員護導、全科育人、綜合評價(jià)，將《德育一體化指導綱要》落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。按照“一個(gè)都不能少”的'教育原則，提高關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的意識，實(shí)施全員護導、分層教學(xué)。
四、重視文化建設，厚實(shí)教育底蘊
我校堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，特色鮮明，具有濃厚的文化內涵。
運用校訓、校史、校歌、�；盏刃@文化符號，通過(guò)演講比賽、“校園知多少”專(zhuān)題知識競賽、班級校歌合唱比賽等活動(dòng)，積極建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。
利用教室、走廊、墻壁等載體，精心設計、選材，逐步形成了以名人畫(huà)像及介紹、名人名言、校園文明少年風(fēng)采展示、書(shū)畫(huà)作品等專(zhuān)題內容的走廊文化、墻壁文化、教室文化，陶冶了學(xué)生情操、美化了學(xué)生心靈、啟迪了學(xué)生智慧。
精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文明學(xué)生、文明班級評選、“文明風(fēng)采”競賽、紅歌合唱比賽、“說(shuō)文明話(huà)、做文明人”演講和征文比賽等開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造了健康文明、積極進(jìn)取的校園文化氛圍，鍛煉和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(cháng)期積累實(shí)踐中，田徑課程、校園足球、機器人、詩(shī)文誦讀、序列化假期實(shí)踐課程、遠足勵志課程已經(jīng)成為學(xué)校特色課程。田徑隊代表鄒平市勇奪濱州市體育聯(lián)賽田徑比賽“五連冠”;24名同學(xué)榮獲xx省智能技術(shù)應用設計大賽二、三等獎，2名同學(xué)獲xx省中小學(xué)創(chuàng )客大賽一、二等獎，2名同學(xué)代表xx省參加十八屆全國中小學(xué)電腦機器人大榮獲二等獎。
各班級均設計自己的班名班徽、班風(fēng)班訓、班級口號、班級格言、班級制度等。辦公室懸掛有關(guān)文明創(chuàng )建的口號標語(yǔ)，教師行為文明規范。
五、優(yōu)化校園環(huán)境，提升教育品位
按照省級規范化學(xué)校和省級教學(xué)示范校標準配備教室33個(gè)，各科實(shí)驗室8個(gè)，音體美、心理健康咨詢(xún)室等功能教室6個(gè)，塑膠田徑運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，室外塑膠籃球場(chǎng)6個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，標準足球運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。
學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化工作，并形成了完善的管理機制，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。在美化綠化校園建設中，綠化品種全，綠化面積大，各種植物喬、灌、藤、花、草配置合理，垂直復層綠化，造型優(yōu)美。目前，校園綠化面積達41075㎡，覆蓋率達48%，各種灌木10萬(wàn)余株。被授予“濱州市花園式單位”。學(xué)校實(shí)行“一崗雙責”制度,組織安全應急演練、專(zhuān)題培訓活動(dòng)。積極借助“1+N”平安校園創(chuàng )建平臺，與xx派出所、交警七中隊、消防大隊等密切聯(lián)系，積極開(kāi)展校園治安綜合治理工作，整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序，確保校園安全、穩定。開(kāi)展“節約在我心中”“文明聚焦行動(dòng)”“節約是美德”等建設節約型校園活動(dòng)。
六、建設活動(dòng)陣地，鞏固教育成果
我校利用宣傳欄、教室板報、廣播室、電子顯示屏、�？刃麄麝嚨�，開(kāi)展文明校園宣傳教育活動(dòng)。在校園網(wǎng)站、微信公眾號專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟創(chuàng )建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校欄目。
學(xué)校健全少先大隊、學(xué)生會(huì )、團支部組織，設立少先大隊活動(dòng)室、團員活動(dòng)室、學(xué)生會(huì )辦公室，設立青少年維權崗，維護學(xué)生合法權益。
學(xué)校建立校外學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐基地，xx祠、xx紀念館、xx文化公園、xx烈士陵園、xx生態(tài)園等都是我校的校外實(shí)踐活動(dòng)基地。組織師生到xx、xx、xx等地開(kāi)展體驗活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中感悟，在體驗中成長(cháng)。
創(chuàng )建文明校園是創(chuàng )建全國文明城市的重要組成部分，是今年我校的頭等大事，我們將以健全工作機制、加強隊伍建設、優(yōu)化育人環(huán)境、提高文明素養，規范師生行為為重點(diǎn)，扎實(shí)做好創(chuàng )建工作，著(zhù)力把學(xué)校建設成為政治教育特色鮮明、領(lǐng)導機制健全高效、教師隊伍德才兼備、校園文化內涵濃厚、校園環(huán)境安全和諧、活動(dòng)陣地完備規范的文明校園。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 4
宿州市第二初級中學(xué)秉承“誠信、勵志、拼搏、奉獻”的校訓，踐行“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，以我市創(chuàng )建全國文明城市為契機，將創(chuàng )建文明校園各項要求和學(xué)�！胺酪摺钡木唧w工作相結合，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，積極改善校園環(huán)境，取得了顯著(zhù)成效，現自查總結如下：
一、思想道德建設
1、在校園、班級內顯要位置充分展示社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容公益廣告，師生知曉率達100%。結合學(xué)校實(shí)際，讓廣大教師認真落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育有機融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程中，并圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一主題積極開(kāi)展形式多樣、內涵豐富的各類(lèi)教育活動(dòng)，經(jīng)常抽查師生背誦情況，及時(shí)公布。
2、該校非常重視民族精神培育，開(kāi)展一系列弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神、民族復興夢(mèng)想的“中國夢(mèng)”系列主題教育，團委和教務(wù)處結合教育內容創(chuàng )新性地開(kāi)展個(gè)人規劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養等專(zhuān)題教育活動(dòng)，組織形式多樣，參與面廣，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢(mèng)”深入扎根心田。
3、通過(guò)各種形式加強學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（�。⿲W(xué)生日常行為規范》，培養學(xué)生的日常行為習慣，同時(shí)學(xué)校重視開(kāi)展預防未成年人犯罪工作。結合疫情防控，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )，有效地加強了未成年人思想道德的合力，近3年該校沒(méi)有惡劣事件及學(xué)生違法現象發(fā)生。
4、深化德育課程改革探索，挖掘學(xué)科德育元素，把思想道德教育有機地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現地域特色，與學(xué)校規劃、培養目標一致的德育課程，利用班會(huì )課實(shí)施有效的思想道德教育。
5、。心理健康教育工作制度健全，學(xué)校建立了心理咨詢(xún)室，有國家級心理咨詢(xún)師兩位，建立健全學(xué)生心理健康檔案，能根據不同年齡段學(xué)生身心成長(cháng)特點(diǎn)與規律，針對學(xué)生實(shí)際需要，有效開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，及時(shí)對有心理問(wèn)題的`學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導或提供心理咨詢(xún)服務(wù)。
二、領(lǐng)導班子建設
1、積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，黨務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位，積極落實(shí)“三會(huì )一課”制度，定期組織開(kāi)展黨員學(xué)習教育活動(dòng)，認真做好黨員筆記。利用節假期組織黨員到紅色基地參觀(guān)學(xué)習，創(chuàng )建富有特色的黨建活動(dòng)品牌，注重培養黨員后備力量，加強黨員志愿者隊伍建設，充分發(fā)揮黨員戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
2、加強文明校園建設的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機制。制定文明校園創(chuàng )建工作方案，由李校長(cháng)牽頭，王校長(cháng)具體負責，明確職責，分部門(mén)部署，職責分明，各項工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評比、有總結表彰。
3、實(shí)行校長(cháng)負責制，執政與監督制度健全，領(lǐng)導班子廉潔高效、結構合理、團結合作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機制，民主評議信譽(yù)度高。認真貫徹民主集中制，學(xué)校教代會(huì )制度健全，定期組織，程序規范；設有校務(wù)公開(kāi)欄、校長(cháng)接待日、校園開(kāi)放日等家校溝通機制，社會(huì )滿(mǎn)意度高，校領(lǐng)導班子在年度考核中群眾滿(mǎn)意率95%以上。
4、積極推進(jìn)依法辦學(xué)，規范辦學(xué)行為，落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規和各類(lèi)管理標準及要求，嚴格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標準》，制定具體的落實(shí)管理目標，做到規范辦學(xué)，廉潔高效有特色。
三、教師隊伍建設
1、師德建設。每周一下午的例會(huì )加強有關(guān)師德方面的學(xué)習和教育，每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核。通過(guò)定期推選師德模范，構建多種宣傳交流平臺，使廣大教師自覺(jué)遵守《教師道德規范》，弘揚了正能量，形成良好的師德風(fēng)范。
2、教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。不斷完善教師培訓制度，制訂了教師三年培訓規劃，指導教師制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案；支持教師參加必要的培訓，落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓要求；引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓資源，定期開(kāi)展專(zhuān)題培訓，促進(jìn)教研與培訓有機結合，發(fā)揮校本研修基礎作用；鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展教研活動(dòng)，建設教師學(xué)習共同體。加強校際交流研討活動(dòng)，積極與農村學(xué)校結對子，抽派一些優(yōu)秀教師到農村任教。
3、班主任隊伍建設。班主任是一個(gè)班級的靈魂，選拔任用班主任是關(guān)鍵，班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良，工作責任心強，就能讓學(xué)生、家長(cháng)認可度、滿(mǎn)意度高。該校十分重視班主任的培養，每學(xué)期開(kāi)始都要進(jìn)行一次班主任培訓，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍，提高了社會(huì )對該校班級管理的認可。
4、全員育人機制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導綱要》，樹(shù)立全員育人意識，制定切實(shí)可行的制度措施，立足課堂教學(xué)主渠道，將立德樹(shù)人目標融入各學(xué)科教學(xué)之中，實(shí)現全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道，落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人模式，引導教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識，并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛(ài)制度，對特殊群體學(xué)生有針對性地開(kāi)展學(xué)習、心理輔導和生活幫扶工作。
四、校園文化建設
1、辦學(xué)理念與校園文化標志。該校始終堅持升國旗制度，每周一早上師生共同參加升國旗儀式，學(xué)校成立升國旗隊，統一服裝，威武雄壯。疫情期間，為了避免聚聚，采取了特殊的升國旗儀式，讓國旗始終飄揚在孩子們心中，讓愛(ài)國理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標識。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng)，使其盡快融入校園文明共建，促進(jìn)了校園文化認同、價(jià)值認同感。
2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng)，形成傳統特色，師生參與廣泛。每年的元旦校團委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì )”，讓學(xué)生放飛夢(mèng)想，展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統文化，注重地域特色，開(kāi)設傳統文化課程，例如書(shū)法、樂(lè )器、地方戲、地方傳統藝體項目等，學(xué)生參與度高，學(xué)習效果明顯。
3、班級文化建設。各班級開(kāi)展了豐富多彩的班級文化建設，教室布置各具特色。班級布置“圖書(shū)角”、勵志標語(yǔ)、班級公約等，形成良好的班級氛圍。
4、辦公室文化建設。各辦公室布置了各項規章制度及師德規范，桌椅擺放整齊，地面干凈，每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比，形成了良好的文化辦公氣息。
5、圖書(shū)室建設。校圖書(shū)室有專(zhuān)門(mén)圖書(shū)管理員負責，制定并健全圖書(shū)借閱制度，圖書(shū)上架管理規范，圖書(shū)利用率高。
五、校園環(huán)境建設
1、教學(xué)設施規劃管理使用。該校教學(xué)設施齊全，規劃合理，教室、功能室配備能滿(mǎn)足正常教育教學(xué)需求，校園整體規劃布局合理，教學(xué)區域、活動(dòng)區域分區得當。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全，設計合理，體育場(chǎng)標準規范，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習環(huán)境。
2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛生，每天進(jìn)行衛生檢查評比，校園整潔、優(yōu)美，無(wú)衛生死角。校園綠化得當、養護佳，景觀(guān)有特色、有文化內涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性，師生環(huán)保意識較強。
3、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳，布置了“開(kāi)展愛(ài)國衛生月”專(zhuān)門(mén)宣傳櫥窗，每周進(jìn)行一次衛生大掃除活動(dòng)，使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò )，幫助未成年人培養健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(cháng)發(fā)了“致家長(cháng)的一封信”，倡導組織“小手拉大手”活動(dòng)，教育引導青少年帶動(dòng)家長(cháng)主動(dòng)踐行健康生活方式。
4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(cháng)負責，校園安全機構完善、制度齊全，監控、安保等設施到位，使用規范安全。制定并健全各種保衛、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度，人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護安全穩定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處理預案。開(kāi)足安全課，并開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請法制副校長(cháng)，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動(dòng)。20xx年5月13日進(jìn)行了應急疏散演練，強化了學(xué)生的安全意識和應變能力。
5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動(dòng)機制，有完善的上放學(xué)安全管理制度。
6、建設節約型校園。該校加強節約型校園建設，節糧、節水、節電活動(dòng)有部署、有措施、有成效，學(xué)校開(kāi)展“文明餐桌”“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)，培養了學(xué)生健康消費理念和節約意識，養成了節儉的好習慣。
六、活動(dòng)陣地建設
1、校內文化陣地建設。學(xué)校設有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地，面向廣大師生、家長(cháng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內容，形式多樣，主題突出，輿論導向正確，受眾面廣，設施運行良好，材料詳實(shí)，起到一定的宣傳引導作用。
2、新媒體陣地建設。有設計美觀(guān)、板塊合理的校園微博，刊發(fā)內容健康向上，輿論評價(jià)好。每學(xué)期至少開(kāi)展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò )教育活動(dòng)，積極教育引導學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導學(xué)生遠離有害信息。
3、活動(dòng)場(chǎng)所建設。該校團支部有專(zhuān)門(mén)的社團活動(dòng)固定場(chǎng)所，設施齊全，管理規范，氛圍濃厚。
4、課外實(shí)踐基地建設。學(xué)校團委結合區域實(shí)際，有效整合各方資源，建立校外學(xué)生實(shí)踐基地，為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺，形成長(cháng)效機制，定期組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有方案、有措施、有成效。
總之，在全校師生共同努力下，文明校園創(chuàng )建取得了可喜的成績(jì)，但仍有不足：個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自我意識過(guò)強；一些教師政治理論學(xué)習深度不足，對德育細節的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式，實(shí)效不足。今后，要持續加強對德育工作者的培訓和督導，促其轉變觀(guān)念，改進(jìn)方法，提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹(shù)立優(yōu)秀教育典型，以點(diǎn)帶面，打造生動(dòng)活潑的創(chuàng )建工作格局，努力讓文明校園創(chuàng )建再上新臺階。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 5
為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng )造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境，進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機制，加快我�！鞍踩拿餍@”創(chuàng )建工作。根據各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng )建工作文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，現將我校創(chuàng )建“安全文明校園”自查自評情況匯報如下：
一、成立了“安全文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李xx
副組長(cháng)：王xx
成員：代xx、徐xx、盛xx、黃xx、李xx
二、精心組織，認真開(kāi)展自查工作
為加大對創(chuàng )建“安全文明校園”自查工作力度，我校成立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，教師代表5人的自查領(lǐng)導小組，對學(xué)�！皠�(chuàng )建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認真的自查自評：
1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并成立了相應的工作小組，領(lǐng)導小組及工作小組各人員分工明確，職責到位，能認真開(kāi)展工作，對“創(chuàng )建安全文明校園”工作認真負責。
2、學(xué)校創(chuàng )建“安全文明校園”領(lǐng)導小組能根據學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng )建規劃、實(shí)施方案和有關(guān)責任制。創(chuàng )建工作能按照規劃如實(shí)推進(jìn)，能按照實(shí)施方案認真落實(shí)。
3、學(xué)校各位教師及各類(lèi)人員能按照有關(guān)責任制和要求，努力抓好創(chuàng )建工作。各類(lèi)人員責任明確，能按照學(xué)校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度，外來(lái)人員登記制度等，各類(lèi)資料收集整理規范有序，日常制度執行有力。
5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系，在各種應急預案中明確規定了有關(guān)人員的職責。
6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報學(xué)校安全情況，形成了每月定時(shí)上報制度。
7、學(xué)校與各圖書(shū)室、遠教室、計算機室、辦公室等重點(diǎn)防范室負責人簽訂了“三防”（防火、防盜、防電）責任書(shū)。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛制度等。各種制度能認真組織落實(shí)。
8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制，制度責任明確，落實(shí)到位，且已經(jīng)對全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
9、學(xué)校根據工作實(shí)際，聘請了一名護校人員，對學(xué)校財產(chǎn)安全等作全面的管理。
10、學(xué)校為滿(mǎn)足安全防范的需要，已經(jīng)配備了一些防范設施，但自認為不能完全滿(mǎn)足校園安全防范的需要。（主要是學(xué)校資金有限，一些設備設施無(wú)法購買(mǎi)）
11、學(xué)校無(wú)專(zhuān)門(mén)的財務(wù)室，所以財務(wù)室不存在財務(wù)室安裝報警裝置。校園報警點(diǎn)設置在學(xué)校辦公室，當教師和學(xué)生遇到緊急情況都會(huì )及時(shí)到學(xué)校辦公室報告。
12、學(xué)校建立了食品衛生制度及食物中毒應急預案，“小伙房”制定有管理制度。幾年來(lái)，均無(wú)食物安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校能通過(guò)政治學(xué)習、個(gè)別訪(fǎng)談、教師交流等活動(dòng)，準確掌握教師動(dòng)向，及時(shí)做好教師工作，對教師關(guān)心、關(guān)注的'問(wèn)題做到了及時(shí)公布，設置有校園公示欄，真正做到了校園內部事情公正、公開(kāi)的原則，增強了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以，校園內能保證校園政治穩定，內部和諧。
14、由于學(xué)校加強了校園治安工作管理力度，所以，近幾年來(lái)校園無(wú)重大案件發(fā)生；教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序，治安秩序良好。
15、我校能針對兒童特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識的宣傳教育，并利用主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)、課間集中等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng )建“安全文明校園”的有關(guān)內容，所以我校教師和學(xué)生對創(chuàng )建工作的知曉率均在95%以上；廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng )建活動(dòng)。
17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好，無(wú)侵害教師和學(xué)生人身權利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。
18、發(fā)現周邊有違規違法經(jīng)營(yíng)現象，學(xué)校能做到積極向上級反映并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無(wú)校舍、場(chǎng)地出租。
三、群策群力，營(yíng)造創(chuàng )建“安全文明校園的良好氛圍
學(xué)校深知，創(chuàng )建“安全文明校園”是構建和諧社會(huì )、營(yíng)造良好的育人環(huán)境的具體要求，全體教師能對此項工作高度重視，積極宣傳和獻計獻策，對自己的職責能做到心中有數、積極配合，事事能以大局為重，從實(shí)際出發(fā)，認真做好創(chuàng )建工作，為我校創(chuàng )建“安全文明校園”貢獻了力量。
當然，我校也深知，創(chuàng )建“安全文明校園”應是一項長(cháng)期性的工作，只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實(shí)，我們的教育才能長(cháng)足發(fā)展。
四、不斷完善改進(jìn)、總結進(jìn)取
在以后的工作中，我們將認真宣傳，加強管理，繼續把創(chuàng )建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置，力爭把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 6
根據市委、市政府《關(guān)于建設“五個(gè)校園”的意見(jiàn)》（渝委辦發(fā)〔20XX〕50號）文件精神，為加快“五個(gè)校園建設”，沙坪壩區二塘小學(xué)大力弘揚生態(tài)文明，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。學(xué)校以20XX年成功創(chuàng )建區級“綠色學(xué)�！睘槠瘘c(diǎn)，繼續以課堂教學(xué)為主渠道，以主題活動(dòng)為抓手，普及環(huán)境科學(xué)知識，努力打造綠色文明校園，有力地促進(jìn)了“生態(tài)文明”、“綠色文明校園”的建設�，F結合學(xué)校建設綠色文明校園的情況進(jìn)行認真自查，并將情況匯報如下。
一、高度重視成立創(chuàng )建工作小組
學(xué)校把創(chuàng )建“綠色文明校園”工作作為學(xué)校的一項重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)校自20XX年來(lái)成立了創(chuàng )建“五個(gè)校園工作領(lǐng)導小組”，由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，負責“五個(gè)校園建設”總的規劃和布置；副校長(cháng)為副組長(cháng)，負責協(xié)調、組織、部署“五個(gè)校園建設”的各項工作；德育處、教導處、后勤處等部門(mén)負責人、全體教職工等為成員，負責“五個(gè)校園建設”各項工作的具體實(shí)施，做到分工明確，責任到人，各司其職，確保創(chuàng )建工作順利實(shí)施。
二、完善制度建設，加強綠色文明校園管理
�。ㄒ唬⿲ⅰ熬G色文明校園建設”納入三年發(fā)展規劃。20XX年學(xué)校制定三年發(fā)展規劃時(shí)將“建設五個(gè)校園”工作納入其中，并按時(shí)間順序有序開(kāi)展各項創(chuàng )建工作。歷年來(lái)學(xué)校始終堅持將環(huán)境教育等納入學(xué)校工作的議事日程，特別是成立了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組后，更是做到有規劃、有目標、有落實(shí)。
�。ǘ⿲ⅰ熬G色文明校園建設”納入學(xué)期工作計劃。每學(xué)期校長(cháng)在制定學(xué)校年度工作計劃時(shí)，都把學(xué)校的環(huán)境教育工作和綠色文明校園創(chuàng )建工作作為重要內容之一。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)都落實(shí)了相應的措施，把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個(gè)方面，讓環(huán)境教育的理念牢牢樹(shù)立在全校師生心中。
�。ㄈ⿲�(chuàng )建工作與文明評比結合起來(lái)。學(xué)校結合綠色文明校園建設工作開(kāi)展了不定期的抽查教室、辦公室是否有“無(wú)人燈”現象，教室、公共場(chǎng)合是否有自來(lái)水未關(guān)等現象，并將檢查情況與文明辦公室、優(yōu)秀教研組、文明班級、文明個(gè)人等評優(yōu)工作緊密結合起來(lái)，同時(shí)借助校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等媒介深入廣泛開(kāi)展綠色教育工作。
�。ㄋ模⿲�(chuàng )建工作與績(jì)效工資結合起來(lái)。學(xué)校將綠色文明校園工作與班主任工作聯(lián)系起來(lái)，制定了“二塘小學(xué)護綠衛生檢查評比制度”，并將班級考核情況與期末班主任績(jì)效工資考核結合起來(lái)，有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛生改變和學(xué)生文明行為的規范。
學(xué)校通過(guò)制定學(xué)校工作規劃和學(xué)期工作計劃，完善各種評優(yōu)評先制度等有力地促進(jìn)了學(xué)校的五個(gè)校園制度建設，規范了管理。
三、發(fā)揮課程作用，實(shí)施綠色教育理念
學(xué)校根據條件切實(shí)落實(shí)“以生為本”理念，從開(kāi)設課程、學(xué)科滲透、環(huán)保宣傳等多角度對學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)有效的綠色環(huán)保教育和可持續發(fā)展教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬├蒙靸x式、主題班會(huì )，開(kāi)展環(huán)保知識教育。學(xué)校利用集體朝會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、校園廣播等途徑及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，宣傳綠色環(huán)保知識，及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng )建工作的最新情況等。如開(kāi)展“綠地行動(dòng)”，“藍天行動(dòng)”，“寧靜行動(dòng)”，“碧水行動(dòng)”，“珍惜水資源”等知識的宣傳，提高了師生的環(huán)境意識。
�。ǘ├弥卮蠹o念日，積極組織開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。結合“六五”世界環(huán)境日、“四二二”世界地球日等紀念日，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育主題活動(dòng)。如：發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級獻花；開(kāi)展環(huán)境保護征文比賽、環(huán)境知識問(wèn)答等；利用“3.12”植樹(shù)節引導學(xué)生積極參與植樹(shù)護綠；利用重慶市開(kāi)展創(chuàng )�；顒�(dòng)引導學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)、廢電池回收、愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)、對周邊環(huán)境進(jìn)行監督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動(dòng)。
�。ㄈ┮龑W(xué)生開(kāi)展“環(huán)境保護”的各種教育主題活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了“垃圾回收愛(ài)心儲值行動(dòng)”計劃，該活動(dòng)開(kāi)展一年多來(lái)，不僅有效回收了學(xué)校班級的可利用垃圾，同時(shí)潔凈了校園，樹(shù)立了全體同學(xué)的愛(ài)心幫扶行動(dòng)；鼓勵學(xué)生參與有關(guān)環(huán)境保護的小課題研究，如五年級學(xué)生在20XX年參與的“井口工業(yè)園區工業(yè)“三廢”污染情況的調查研究”小課題在校級進(jìn)行了展示；每期參加社區開(kāi)展的環(huán)境保護活動(dòng)，如三年級學(xué)生進(jìn)入社區進(jìn)行環(huán)境維護，撿拾垃圾等活動(dòng)；通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識、節約水電、節約用紙，美化、綠化、凈化……
�。ㄋ模╅_(kāi)展德育社區化活動(dòng)。結合學(xué)校德育社區化活動(dòng)，學(xué)生分年段開(kāi)展活動(dòng)。如五六年級學(xué)生分別到園區企業(yè)開(kāi)展現代企業(yè)生產(chǎn)知識了解以及現代企業(yè)廢水廢氣處理知識了解；三四年級學(xué)生到敬老院進(jìn)行敬老、愛(ài)老感恩活動(dòng)；一二年級學(xué)生參加校內護綠衛生潔凈行動(dòng)等，在這些活動(dòng)中，增強了學(xué)生環(huán)保意識，培養了學(xué)生熱愛(ài)大自然，保護環(huán)境的高尚情操。
�。ㄎ澹├谜n堂主渠道，開(kāi)展綠色教育活動(dòng)。學(xué)校要求各年段都要開(kāi)展環(huán)境教育的課程；除此之外，各學(xué)科教師利用課堂主渠道，寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中，有意識地進(jìn)行環(huán)境教育滲透，傳授環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行節水、節電、防污染、倡低碳等環(huán)境教育。
四、落實(shí)科學(xué)建設，營(yíng)造綠色文明校園環(huán)境
學(xué)校十分重視綠色規劃，按照“總體規劃，逐步建設”的思路，精心設計、科學(xué)合理地開(kāi)展我�！熬G色文明校園”的建設。
首先，學(xué)校打造綠色環(huán)境。20XX年學(xué)校將足球場(chǎng)周邊地塊改造成為了綠色花臺。進(jìn)入校門(mén)后呈現在眼前的是綠樹(shù)成蔭、花紅柳綠的美麗場(chǎng)景。校園花園內花草樹(shù)木生長(cháng)良好，在校園足球場(chǎng)四周、塑膠操場(chǎng)環(huán)道、道路兩旁都因地制宜設立了綠化帶，校門(mén)前過(guò)道兩旁重新栽種了樹(shù)木，校園常年綠意濃濃。
其次，打造綠色文明校園文化。20XX年起學(xué)校為每個(gè)班級設計了班級展示牌，以學(xué)校倡導的“綠色環(huán)境”為主色，進(jìn)行班級介紹，“每月之星”，“中隊格言”等一應俱全；學(xué)校定期粉刷樓面、過(guò)道、圍欄，更新校園提示語(yǔ)牌；在教師辦公室購買(mǎi)綠色植物，在每層樓道種植小盆綠色植物，并分給每個(gè)班級，由孩子們進(jìn)行每天養護。整個(gè)校園建設達到了綠化美化效果，實(shí)現了環(huán)境育人的目的。使校園內四季有綠色，四季有花開(kāi)，四季聞花香，營(yíng)造了環(huán)境教育的良好氛圍。
五、踐行綠色行動(dòng)，構建綠色生活理念
學(xué)校不僅開(kāi)展豐富多彩的綠色教育系列活動(dòng)，而且更加注重教育全體師生踐行綠色行動(dòng)，養成環(huán)保低碳生活方式，讓綠色生活理念在二塘小學(xué)生根、開(kāi)花、結果。
�。ㄒ唬┬@實(shí)行學(xué)生自主管理模式。學(xué)校實(shí)行大隊部、中隊衛生值檢查制度，由學(xué)校大隊部成員，各班級中隊組織學(xué)生構建成自主管理小組，輪流負責學(xué)校環(huán)境衛生的檢查、督促，不僅培養了學(xué)生的主人翁精神，而且鍛煉了他們的管理能力，大大地調動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的`熱情，同時(shí)極大地凈化了學(xué)校的環(huán)境。
�。ǘ╅_(kāi)展“垃圾回收、愛(ài)心儲值行動(dòng)”計劃。經(jīng)學(xué)校和德育處籌劃，20XX年學(xué)校開(kāi)展了“垃圾回收愛(ài)心儲值行動(dòng)”計劃，總務(wù)處為每個(gè)班級添置了垃圾回收箱，每天各個(gè)班級將礦泉水瓶、廢紙、廢報等垃圾分類(lèi)存放，中午由專(zhuān)人按時(shí)交到德育處垃圾回收處，德育處安排2位大隊干部負責記錄重量。各班級獲利資金的三分之二將返回班級，三分之一作為學(xué)校德育處愛(ài)心儲值基金，定期對學(xué)校困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。學(xué)校開(kāi)展“垃圾回收愛(ài)心儲值行動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校環(huán)境我們將持續認真地做好本項活動(dòng)，真正打造學(xué)生環(huán)保節約習慣。
�。ㄈ┳⒁夂侠硎褂觅Y源。學(xué)校在水、電使用等方面采用責任追究制和環(huán)境教育相結合的辦法，除正面引導學(xué)生珍惜資源外，班級水電實(shí)行班級負責制，教育學(xué)生杜絕“無(wú)人燈”現象；關(guān)門(mén)關(guān)水檢查等制度；公共場(chǎng)所的水電使用由后勤人員專(zhuān)門(mén)負責，避免一些不必要的浪費。
建設綠色文明校園是我校工作的重要內容之一，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展將使全校師生環(huán)保意識得到極大提高，綠色教育的理念將更加深入人心，綠色生活將逐步成為我校師生的常態(tài)。當然我們也清醒地認識到，綠色文明校園的建設和發(fā)展將是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們將一如既往地做好此項工作，通過(guò)“五個(gè)校園建設”的創(chuàng )建，辦好沙坪壩區的北部窗口學(xué)校。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 7
根據區工委辦公室《綜合治理，平安文明考核方案》的通知精神,按區教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為道德規范，狠抓養成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定，有安全感。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，使我校成為了家長(cháng)放心，師生開(kāi)心的文明平安校園。下面將我校創(chuàng )建文明平安校園自查情況報告如下：
一、機構健全，綜合網(wǎng)絡(luò )完善，保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由教為XXX導處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由XXX為組長(cháng)，成員的`保衛應急小組。民調小組由XXX任組長(cháng)，XXX為調解小組成員。以上綜治機構健全，職責明確，并制定了《XX小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案》。為彌補教學(xué)樓內無(wú)消防栓的不足，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長(cháng)的水管，配備了10部滅火器，應急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng )建中，經(jīng)費得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中，目標明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責任狀。在突發(fā)事件預案中，領(lǐng)導小組分工明確，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)現場(chǎng)指揮，XX組織人員，XX物資保護、物資供應，XX收集證人、證物、記錄，XX救治傷員，XX組織搶險救人，XX負責電源管理。
在日常管理中，要求門(mén)衛24小時(shí)在崗，并有后勤人員XX老師作為替補，使門(mén)衛安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負責課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機室、衛星接收室、多媒體教室，校長(cháng)室都安裝了防盜門(mén)窗，確保了微機的安全。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無(wú)避雷系統、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門(mén)口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門(mén)的支持下進(jìn)行了整改，
�、贅琼敯惭b了避雷系統并經(jīng)檢查合格。
�、诰S修了廁所，專(zhuān)為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。
�、墼跇堑纼仍O置了4個(gè)安全指示燈。
�、茉跇情T(mén)口臺階上鋪設了腳墊。
三、深入開(kāi)展社會(huì )道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育"四落實(shí)"
在社會(huì )主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開(kāi)展了豐富的各項活動(dòng)，如在德育展室中，把"感動(dòng)中國"十大人物，展示出來(lái)讓學(xué)生參觀(guān)學(xué)習，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長(cháng)廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀(guān)看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。
2、其它活動(dòng)
我校法制副校長(cháng)XX派出所民警陳同志，經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導學(xué)校安全保衛工作，在每年的"兩節"期間，還安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉化工作收到了一定的效果。
各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書(shū)架，各班建起了圖書(shū)角，使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了"走進(jìn)陽(yáng)光,遠離網(wǎng)吧，遠離毒品"的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好，無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。
在校園內師生普遍有安全感，校園平安率99%以上，師生對本校及周邊治安滿(mǎn)意率100%。
創(chuàng )建文明校園自查自評報告 8
根據區教育局文明創(chuàng )建辦公室安排部署，我校以文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展文明禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，狠抓養成教育，全校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，使我校成為了家長(cháng)放心，師生開(kāi)心的文明平安校園。下面將我校創(chuàng )建文明平安校園自查情況報告如下：
一、好的方面：
�。ㄒ唬┲笇枷牒蛣�(chuàng )建目標明確
以教學(xué)為中心，以提高師生素質(zhì)為核心，以創(chuàng )建“文明班級”、“文明班級”“文明教師”為重點(diǎn)，以提高校園文明程度為目標，切實(shí)加強思想道德建設，堅持依法治校和以德治校相結合，全面提高師生文明素質(zhì)。以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義“四有”公民為目標，加大思想道德建設的力度，使全校師生的文明素質(zhì)有顯著(zhù)提高。
�。ǘ┱J真貫徹教育方針
學(xué)校教育思想端正，全面貫徹教育方針，堅持依法治校，學(xué)校的教育教學(xué)管理規章制度健全，辦學(xué)行為規范。認真貫徹國家制定的課程計劃，嚴格執行學(xué)生在校時(shí)間的有關(guān)規定，學(xué)生課業(yè)負擔合理，教師無(wú)違規補課現象。
具體活動(dòng)：
1、在廣大教職員工中大力弘揚解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神。
2、在全體學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、民族精神代代傳教育，組織學(xué)生收看《中華民族之魂——紫禁城》、《抗日戰爭》等影片，激發(fā)青少年學(xué)生熱愛(ài)祖國、建設家鄉的熱情和團結向上、互相幫助的集體意識。
3、在全校進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，營(yíng)造文明禮貌、遵紀守法、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、多做好事的校園風(fēng)氣，愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、文明服務(wù)、奉獻社會(huì )的職業(yè)風(fēng)尚，尊敬師長(cháng)、愛(ài)護學(xué)生的良好教學(xué)氛圍。
4、在全校廣泛開(kāi)展科普教育、法制教育和心理健康教育。
�。ㄈ┬ｏL(fēng)校貌校園文化建設好
學(xué)校有校訓、校紀校規，要求師生人人知曉，人人做好。認真貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校要求等，引導廣大師生養成良好的行為習慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習、生活方式。通過(guò)學(xué)習，學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上；教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；干部勤政廉潔，開(kāi)拓進(jìn)取。深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)工作。抓好校園安全保衛工作，加強對危險品和貴重物品的管理，分工負責，堅決杜絕火災事故。重視強化衛生監督管理，教室衛生落實(shí)到人。校園環(huán)境優(yōu)美，布置得當。我們營(yíng)造整治優(yōu)美的校園環(huán)境，繼續推進(jìn)校園綠化、美化、硬化工作。
一是抓好校園綠化工作。大力開(kāi)展群眾性的綠化活動(dòng)，組織師生開(kāi)展“我為校園添綠色”活動(dòng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)樓前和操場(chǎng)南側綠化美化工作，爭取校園綠化覆蓋率達到30%。
二是做好校園美化工作，及時(shí)做好校園廢舊建筑物和無(wú)用設備的拆除更新工作，重點(diǎn)抓好校門(mén)、教學(xué)樓的美化，用文明用語(yǔ)標牌和學(xué)生作品布置走廊的.，拓展視覺(jué)空間，做到環(huán)境育人。同時(shí)，抓好校園環(huán)境衛生工作，理順管理體制，落實(shí)長(cháng)效管理措施，全面落實(shí)環(huán)境衛生承包責任制。加大督查力度，繼續抓好教學(xué)秩序，杜絕違紀行為，提倡說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )建工作扎實(shí)開(kāi)展。
1、創(chuàng )建氛圍濃厚
學(xué)校加強創(chuàng )建“文明學(xué)�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導，做到領(lǐng)導重視、責任到人、分工合作、廣泛宣傳、人人參與。成立以校長(cháng)為組長(cháng)、由全體教職工參加的創(chuàng )建“文明學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，具體指導、協(xié)調創(chuàng )建工作的實(shí)施，校長(cháng)對學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負有全面責任，并在制度、人力、財力、物力等方面予以安排和保證，各學(xué)科積極相應，定期研究創(chuàng )建工作，制訂計劃，分析、檢查、落實(shí)創(chuàng )建措施。努力做到“一把手”兩手抓，兩手硬，確保創(chuàng )建工作落實(shí)到位。按照目標和責任，做到事事有人管，件件能落實(shí)。狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，經(jīng)常性地督促檢查，對創(chuàng )建工作的先進(jìn)典型，及時(shí)給予宣傳和表彰，并列入量化考核內容，為創(chuàng )建文明學(xué)校創(chuàng )造良好的氛圍。
2、創(chuàng )建內容豐富
深化學(xué)生的日常行為規范養成教育，抓好“文明班級”、“四好學(xué)生”、“美德少年”等基礎性創(chuàng )建評比工作。提倡科學(xué)、破除封建迷信；提倡文明，克服愚昧落后；提倡節儉，反對鋪張浪費。進(jìn)一步深化“文明學(xué)�！眲�(chuàng )建等群眾性的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。
二、存在問(wèn)題：
1、部分教育設施及標語(yǔ)陳舊，廁所外墻的美化及教育化，亟待解決。
近年來(lái)，我校辦學(xué)條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，舊教學(xué)樓已拆除重建，校園環(huán)境得到很大提升。但校內的池塘沒(méi)有防護欄，此處存在較大的安全隱患。
2、校門(mén)交通安全存在隱患。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現堵車(chē)現象，存在一定的安全隱患。
3、由于學(xué)校資金緊張，相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展較少。
三、下一步的打算
1、針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患。
2、不斷挖掘內部潛力，在既有的條件下把工作做得更完善完美。
3、加強管理，在環(huán)境衛生，校容校貌上做到無(wú)死角。
4、加強教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，強化學(xué)生的文明意識，規范學(xué)生行為。
5、牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
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