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校園欺凌自查報告

時(shí)間:2023-11-12 12:40:30 自查報告 我要投稿

校園欺凌自查報告

  我們眼下的社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的校園欺凌自查報告,歡迎閱讀與收藏。

校園欺凌自查報告

  校園欺凌自查報告 篇1

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據國家、省、市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)》通知要求,結合本校實(shí)際,我們開(kāi)展了一系列工作,現匯報如下:

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標

  組織全體教職員工認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。具體分工如下:

  工作職責:

  組長(cháng):對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌專(zhuān)項治理方案》,對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

  副組長(cháng):具體負責《校園欺凌專(zhuān)項治理方案》的實(shí)施,治理過(guò)程督促班主任、安保人員宣傳教育到位,確保各項工作落實(shí)到位。

  成員:服從領(lǐng)導,各司其職。兩個(gè)學(xué)部的學(xué)工處主任具體負責校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應防范器械;安保人員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的'一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會(huì )主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  三、周密安排,精心組織

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:20xx年5月—7月,開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。

  1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2.開(kāi)展教育。學(xué)校集中對學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和的相關(guān)突發(fā)事件的應急處理。

  3.加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼,并明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。

  學(xué)校對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時(shí)彌補。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職員工首遇責任制,每個(gè)教職員工遇到校園欺凌事件必須及時(shí)制止,并在第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)報告。對玩忽職守,給學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向學(xué)工處匯報,各學(xué)部學(xué)工處要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  校園欺凌自查報告 篇2

  根據《廣東省人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》的通知》,我校認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。自查總結如下:

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  我校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  根據鎮教育辦的部署,成立校園安全專(zhuān)項小組,加強了值日領(lǐng)導和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區進(jìn)行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現學(xué)生中有暴力欺凌現象的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  1.扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。

  我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。利用國旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。還組織開(kāi)展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  2.邀請學(xué)校法制副校長(cháng)吳慶年同志每月來(lái)校檢查學(xué)校的工作,還為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高法律意識。會(huì )后,還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導。我校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據學(xué)校安全工作的'具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  我校制定了相應的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實(shí)。具體如下:

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校要利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員匯報,安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案調查。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故

  校園欺凌自查報告 篇3

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標

  我校認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了由校長(cháng)xxx任組長(cháng),分管安全的副校長(cháng)xxx任副組長(cháng)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導組及具體工作小組,責任分工明確,各司其職。安穩辦備好“三防”等相應防范器械;保安員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。

  三、多措并舉、專(zhuān)項治理

  (一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預防和處理制度,建立了《校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  (二)開(kāi)展活動(dòng)、加強教育

  一是邀請法制副校長(cháng)、鎮派出所民警來(lái)我校開(kāi)展法制安全報告會(huì ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動(dòng)員學(xué)校師生及家長(cháng)攜起手來(lái),加大校園周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項治理,為孩子們的健康成長(cháng)奉獻愛(ài)心和力量,共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的社會(huì )氛圍。

  二是通過(guò)國旗下講話(huà)為學(xué)生做校園安全專(zhuān)題演講,結合校園內一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過(guò)言語(yǔ)侮辱別人,不與社會(huì )閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機智的斗爭,學(xué)會(huì )自我防范、自我保護,保障生命安全的一些方法,具有很強的針對性和教育性。并強調學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導,從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。

  三是各班召開(kāi)校園欺凌安全教育主題班會(huì ),各班通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn),知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,多觀(guān)察、勤關(guān)心,發(fā)現學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢(xún)問(wèn)調查。

  4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、運動(dòng)場(chǎng)等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校利用主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報,安全四定人員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  7.對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導,做了記錄。

  經(jīng)過(guò)校園欺凌專(zhuān)項工作治理整頓,校風(fēng)又有了新的提升,校園內沒(méi)有出現一例欺凌現象。在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規活動(dòng)中,建設平安校園、和諧校園。

  小學(xué)校園欺凌自查報告3

  桐嶼中學(xué)根據文件精神及學(xué)校實(shí)際,布置落實(shí)有關(guān)校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)的各項任務(wù),開(kāi)展了預防校園欺凌“七個(gè)一”專(zhuān)項整治工作。

  首先,學(xué)校利用國旗下講話(huà)時(shí)間,向全校師生進(jìn)行傳達了有關(guān)校園欺凌專(zhuān)項治理的'重要內容,并說(shuō)明了什么是校園欺凌,哪些行為又屬于欺凌行為,實(shí)施了或具有欺凌行為者會(huì )受到什么處罰,并教育學(xué)生當遭遇欺凌時(shí)如何正確應對。通過(guò)教育提高了師生對校園欺凌危害的認識,掌握正確的應對方法。

  接著(zhù),學(xué)校還利用班會(huì )課時(shí)間組織班級進(jìn)行專(zhuān)題教育,了解了校園欺凌的類(lèi)型及危害。各班還開(kāi)設了“我們是一家人”的專(zhuān)題班隊活動(dòng),教育同學(xué)在日常學(xué)習生活中要互相團結友愛(ài)幫助,形成了預防校園欺凌的濃郁氛圍。

  學(xué)校還在全體學(xué)生中開(kāi)展了受校園欺凌情況調查,統計匯總了解相關(guān)情況,有針對性地進(jìn)行教育。同時(shí),學(xué)校再次明確了《桐嶼中學(xué)學(xué)生違紀處分辦法》,在全體師生、家長(cháng)中進(jìn)行宣傳,同時(shí)加大違紀行為的紀律處分,通過(guò)教育、懲戒規范學(xué)生行為,從制度上震懾、遏制校園欺凌現象的發(fā)生。

  通過(guò)開(kāi)展一系列預防校園欺凌活動(dòng),我校學(xué)生深刻認識到校園欺凌行為是違法違紀行為,為平安校園建設提供和諧美好的環(huán)境。

  校園欺凌自查報告 篇4

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》精神,根據省、市、區三級領(lǐng)導有關(guān)指示和通知要求,我們對圍繞第一階段專(zhuān)題教育、規章制度完善、加強預防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

  一、專(zhuān)項治理活動(dòng)開(kāi)展情況

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。

  組長(cháng):對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》,對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

  副組長(cháng):對《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預防校園欺凌為主題的知識講座。

  成員:服從領(lǐng)導,各司其職開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作總結開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作總結?倓(wù)主任備好“三防”等相應防范器械;安保員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會(huì )主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  二、規章制度完善情況

  1、制定完善了校園欺凌的預防和處理制度、措施。

  2、建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  三、預防工作方面

  1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充實(shí)完善相應的器材設備。

  2、充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  3、認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。

  4、要加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開(kāi)展幫教工作開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作總結工作總結。

  四、校園欺凌事件發(fā)生和處理方面

  值班領(lǐng)導和安保人員要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的',要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。通過(guò)排查和調查了解,暫未發(fā)現我校存在校園欺凌事件。

  根據xx縣教育科技體育局關(guān)于切實(shí)做好預防校園欺凌相關(guān)工作具體要求,為深入摸排學(xué)校校園欺凌現象和學(xué)生暴力隱患,有效預防校園欺凌工作落地落實(shí),11月2日上午學(xué)校邀請xx縣資深律師xxx來(lái)我校開(kāi)展“普法同行”法治知識及預防校園欺凌專(zhuān)題講座。

  一、典型事例導入,明確校園欺凌的危害。

  首先,x律師就近期以來(lái),個(gè)別學(xué)校連續發(fā)生的幾起惡性學(xué)校暴力事件;極少數同學(xué)為了滿(mǎn)足自己不可壓抑的空虛感和虛榮心,深夜外出上網(wǎng)、逃學(xué)曠課、頂撞老師、打架斗毆、甚至勾結社會(huì )不良青年到校門(mén)口尋釁滋事等不安全事件導入。明確指出,這些都嚴重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,給受害者造成了心理及身體上的巨大傷害,在廣大師生中間形成了極為惡劣的影響,同時(shí)也嚴重損害了我們學(xué)校良好的社會(huì )形象。

  二、指出辦學(xué)宗旨,引導學(xué)生遵規守紀辨是非。

  x律師在講座中說(shuō)道,學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生的持續發(fā)展奠基、對學(xué)生的終生幸福負責。對于學(xué)習態(tài)度端正、思想品德優(yōu)秀、深受老師和同學(xué)認可的同學(xué),學(xué)校將不遺余力的為他們的成長(cháng)提供最廣闊的空間與舞臺;但對于極少數屢次無(wú)視校規校紀的害群之馬,學(xué)校也會(huì )嚴格按照相關(guān)規章制度給予相應的處罰,觸犯國家法律的,將移交司法機關(guān)進(jìn)行處理。在這一方面,學(xué)校決不會(huì )手軟,也決不會(huì )姑息遷就。

  三、提出殷切希望,告誡學(xué)生做懂法守法好公民。

  最后,x律師告誡每一位同學(xué),做人就一定要有做人的尊嚴,要時(shí)常告誡自己,要想幸福的生活在這個(gè)世界上,就應該遵守社會(huì )規則。否則,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),都會(huì )使自己失去自由這個(gè)最寶貴的財富。正如作家柳青所言:人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辨別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì )造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

  校園欺凌自查報告 篇5

  依據國家和市區關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作的通知精神,按照湟源縣下發(fā)的《關(guān)于校園欺凌專(zhuān)項治理工作的通知》要求,現對我校校園欺凌專(zhuān)項治理工作進(jìn)行全面自查。

  一、領(lǐng)導重視,規章制度完善

  1、 學(xué)校成立工作領(lǐng)導小組,成員分工明確、責任清晰,有中層以上領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)負責此項工作。

  組 長(cháng):孟海青(校長(cháng))

  副組長(cháng):張旭林(副校長(cháng)) 陳永智(副校長(cháng))

  辦公室主任:張旭林(副校長(cháng))

  成 員:鐘海(政治處主任)

  袁小波(教務(wù)處主任)

  尹希明(校辦辦主任)

  許 艷(團委書(shū)記)

  曹守良(政治處干事)

  景欽霞(政治處干事)

  馬田友(政治處干事))

  2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案,內容具體詳實(shí),包括治理目的、治理內容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。

  3、學(xué)校結合實(shí)際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施。相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強化監督和指導;學(xué)校計劃、總結、規章制度中均有校園欺凌專(zhuān)項治理方面的內容。

  4、 學(xué)校制定了校園欺凌事件應急處置預案,現場(chǎng)防護組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組等相關(guān)崗位教職工職責明晰。能夠決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止,確定現場(chǎng)指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動(dòng),能及時(shí)向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門(mén)人員到達學(xué)校后,學(xué)校能配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。

  二、特色鮮明,開(kāi)展專(zhuān)題教育

  1、學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育講座,邀請家長(cháng)代表、教師、學(xué)校保安出席。

  2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合,通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、宣傳板報等多種形式展示,是學(xué)生明確“什么是,為什么,怎么做等相關(guān)問(wèn)題。

  3、學(xué)校多次對全體教職工開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題學(xué)習,使教職工知曉國家、市區相關(guān)政策要求、預防和處理的措施、方法。

  4、學(xué)校通過(guò)知校平臺、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、問(wèn)卷調查等形式,對全體家長(cháng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的.相關(guān)培訓,宣傳國家、縣教委關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展,形成家校教育合力。

  三、注重宣傳,加強預防工作

  1、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調查、座談、訪(fǎng)談等多種途徑開(kāi)展校園欺凌治理的排查工作,及時(shí)預防、干預。

  2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設,建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。

  3、學(xué)校知校平臺設置校園欺凌工作欄目,有專(zhuān)人負責;充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體或校園文化展板等形式進(jìn)行校園欺凌相關(guān)知識普及和專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳。

  4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開(kāi)展相關(guān)工作,建立學(xué)生心理咨詢(xún)檔案,有詳實(shí)的心理疏導與談話(huà)記錄。

  5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  四、校園欺凌事件及時(shí)發(fā)現,處理得當

  1、班主任認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。

  2、學(xué)校加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開(kāi)展幫教工作。

  3、通過(guò)排查和調查了解,暫未發(fā)現我校存在校園欺凌事件。

  五、專(zhuān)項治理效果

  學(xué)校校園欺凌專(zhuān)項治理效果明顯,特色突出,學(xué)校法制教育全面,校風(fēng)校貌有序,學(xué)生行為規范,身心健康發(fā)展,推動(dòng)平安校園、和諧校園建設。

  六、存在的不足與需要完善與規范的工作。

  經(jīng)過(guò)第一階段的校園欺凌專(zhuān)項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在后階段專(zhuān)項治理工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規活動(dòng)中,建設平安校園、和諧校園。

  校園欺凌自查報告 篇6

  為貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)精神,根據通知要求,我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。9月1日,利用周一升旗、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。9月5日,行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

 。ǘ檫M(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任和心理教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管校長(cháng)具體抓,政教主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的`良好局面。

 。ㄈ┙踩ぷ黝I(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

 。ㄋ模┙⑿@欺凌事件處置預案,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。

  今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  校園欺凌自查報告 篇7

  20xx年11月15日上午,蘇光小學(xué)進(jìn)行了校園欺凌專(zhuān)項治理檢查,學(xué)校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,制定了校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,以及校園人防、物防和技防建設完備,并在校園內角角落落都在監控之下。

  一、蘇光小學(xué)健全多元評價(jià)制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽(yáng)光,以童話(huà)故事所弘揚的真善美引領(lǐng)學(xué)生積極向善。積極利用學(xué)校的德育課程《童話(huà)童謠》,指導學(xué)生讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、創(chuàng )童話(huà)、演童話(huà)、畫(huà)童話(huà)、塑童話(huà),讓孩子們感受人間真摯的情感,體會(huì )人與人之間和諧的相處。引領(lǐng)孩子拒絕校園欺凌,健康快樂(lè )的全面發(fā)展。

  二、蘇光小學(xué)關(guān)注學(xué)生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開(kāi)師生積極健康的身心,學(xué)校有專(zhuān)職國家級二級心理咨詢(xún)師1名,三級心理咨詢(xún)師1名,為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外,學(xué)校開(kāi)設了“悄悄話(huà)信箱”、“心語(yǔ)室”、“心理咨詢(xún)室”、“團體心理輔導室”,針對不同情況進(jìn)行個(gè)別輔導、團體輔導。幫助學(xué)生快樂(lè ),健康成長(cháng)。

  蘇光小學(xué)的老師們對如何運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),保障學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高有了更為深刻的認識,為杜絕校園欺凌做好心理疏通。

  三、針對性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展品德教育、生命教育、法治教育,邀請學(xué)校法制副校長(cháng)到校做講座。充分利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專(zhuān)項治理工作。開(kāi)學(xué)后,先后召開(kāi)了一次以校園欺凌治理為主題的班會(huì )、舉辦一次專(zhuān)題升旗儀式,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規及預防措施,不斷推進(jìn)專(zhuān)項治理工作落到實(shí)處。

  在各班的.班會(huì )中,通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學(xué)還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生》承諾書(shū)。

  蘇光小學(xué)圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”這一主題對全校學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班圍繞此主題,召開(kāi)了形式豐富的主題班會(huì )。班會(huì )課上,班主任針對小學(xué)生生活、學(xué)習、心理、生理等特點(diǎn),結合一些典型案例,對校園欺凌事件的嚴重危害和法律后果進(jìn)行深入淺出地說(shuō)明,并引導學(xué)生們在面對校園欺凌時(shí)如何正確、有效保護自己和同學(xué),告誡學(xué)生們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠離違法犯罪,做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。解放路小學(xué)的學(xué)生在“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”主題班會(huì )上鄭重承諾:“我承諾:不辱罵同學(xué),不欺負同學(xué),不給同學(xué)起綽號,爭做遵紀守法,文明禮儀好少年!蓖ㄟ^(guò)教育,同學(xué)們對校園欺凌的后果有了深刻的認識,在主題班會(huì )中,同學(xué)們積極發(fā)表個(gè)人看法,紛紛承諾要拒絕校園欺凌,爭做文明小學(xué)生。

  四、積極開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查。學(xué)校認真開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理自查自糾,建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專(zhuān)題教育活動(dòng)情況、規章制度落實(shí)情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。還積極開(kāi)展家校溝通工作,并對外公布校園欺凌舉報電話(huà),力爭多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內外安全。

  校園欺凌自查報告 篇8

  為切實(shí)維護教育系統穩定和學(xué)校師生安全,推動(dòng)開(kāi)學(xué)各項準備工作落實(shí)到位,8月25日,國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室發(fā)出通知,在全國組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作暨“護校安園”行動(dòng)落實(shí)情況專(zhuān)項督導。此次督導在各地自查抽查的基礎上,采取教育部黨組成員帶隊重點(diǎn)督查和省級教育公安部門(mén)聯(lián)合交叉檢查相結合的方式,于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設兵團的337所各級各類(lèi)學(xué)校,實(shí)現對所有省份(含兵團)的督導全覆蓋。本次督導以學(xué)校安全大檢查和“護校安園”行動(dòng)落實(shí)情況為重點(diǎn),結合各地開(kāi)學(xué)條件保障、規范辦學(xué)行為、教師隊伍建設等內容。有關(guān)情況如下:

  一、各地學(xué)校安全工作情況

  20xx年以來(lái),各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng),持續推進(jìn)“護校安園”行動(dòng)和平安校園建設,堅持問(wèn)題導向,按照教育部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查深化“打非治違”和專(zhuān)項整治的緊急通知》等文件要求,深入開(kāi)展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車(chē)安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查,全面排查整治學(xué)校安全隱患,全國學(xué)?傮w上保持安全穩定。

  (一)嚴格落實(shí)安全防范措施,學(xué)校安全基礎不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)!叭馈苯ㄔO水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標準充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量,每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進(jìn)行補助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規警務(wù)室和門(mén)禁系統,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預警信息平臺,今年以來(lái)發(fā)出緊急預警16次、信息4.6萬(wàn)余條。山東泰安市20xx年上半年投入885萬(wàn)元,為學(xué)校增配安保器械1260余件,更換、增設高清視頻監控1360個(gè),452所學(xué)校實(shí)現與公安機關(guān)“110”報警系統聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區采取政府購買(mǎi)服務(wù)方式,為轄區所有中小學(xué)校統一配齊專(zhuān)職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門(mén)和公安機關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段基本做到“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”。貴州全省成立由校園周邊個(gè)體戶(hù)、學(xué)生家長(cháng)和村居委會(huì )組成的3697支“護校隊”、4521支義務(wù)巡邏隊和1466支應急小分隊,加強巡邏守護,有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車(chē)安全管理力度。甘肅制定校車(chē)服務(wù)省級獎補辦法,20xx年落實(shí)省級校車(chē)獎補資金6500萬(wàn)元,同比增幅達460.4%。廣東建設全省校車(chē)監管平臺,近2萬(wàn)輛校車(chē)全部安裝衛星定位汽車(chē)行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車(chē)補貼,為400余所學(xué)校開(kāi)通專(zhuān)業(yè)校車(chē)線(xiàn)路3000余條,惠及學(xué)生12萬(wàn)余人。

  (二)全面排查整治安全隱患,學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車(chē)安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域,深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。一是細之又細抓排查。各地各校對學(xué)校實(shí)驗室人員培訓管理、有毒有害實(shí)驗用品領(lǐng)用、試驗用廢棄;诽幹、實(shí)驗實(shí)施設備安全運行、實(shí)驗用品倉庫通風(fēng)設備維護等情況進(jìn)行了全面排查。9月初,重慶市、區、校三級聯(lián)動(dòng)開(kāi)展安全工作大檢查,共出動(dòng)檢查組1785個(gè),檢查人員15627人次,檢查學(xué)校7634所,排查出學(xué)校安全隱患5696項,發(fā)現重大隱患28項。貴州開(kāi)展校園管制刀具檢查收繳專(zhuān)項行動(dòng),新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人,檢查校外出租屋7750戶(hù)、個(gè)體擺攤店712家,收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個(gè)。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設施設備進(jìn)行全覆蓋檢查,及時(shí)消除安全隱患19處。二是嚴之又嚴促整改。20xx年以來(lái),新疆公安機關(guān)出動(dòng)警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內安全隱患2835處,高校校內安全隱患323處。寧夏開(kāi)展重大火災隱患排查整治行動(dòng),消除火災隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個(gè)、應急照明242個(gè)、疏散指示標識630個(gè)。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬(wàn)家”教師家訪(fǎng)活動(dòng),23萬(wàn)多名教師在暑假前后走訪(fǎng)385萬(wàn)余名外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬,摸清底數、造冊登記、定期檢查。天津南開(kāi)區制定危險化學(xué)品安全管理辦法,對;返墓芾、儲存等方面做出細化要求。

  (三)深入開(kāi)展學(xué)校安全教育,學(xué)生自護能力得到增強。一是推動(dòng)安全教育常態(tài)化。安徽推廣開(kāi)學(xué)安全第一課,結合新生軍訓、班隊會(huì )等活動(dòng),多渠道對學(xué)生開(kāi)展安全教育,切實(shí)提高師生防災避險能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節課,每月一主題”的安全教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的安全防范意識。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程,將安全教育常規化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺,有近9000所學(xué)校開(kāi)設安全課程、3萬(wàn)名教師參與授課、96萬(wàn)學(xué)生參與學(xué)習,全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長(cháng)參加安全知識競賽,全省已有38萬(wàn)名學(xué)生、2.9萬(wàn)名教師和25萬(wàn)名學(xué)生家長(cháng)參加活動(dòng)。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗式教育館,讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間,寧夏全區各市、縣同步開(kāi)展“珍愛(ài)生命、預防溺水”主題宣傳活動(dòng),參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬(wàn)份,營(yíng)造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來(lái)先后開(kāi)展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習、倡導文明出行”等主題教育活動(dòng),有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護自救能力。

  二、各地秋季開(kāi)學(xué)工作情況

  開(kāi)學(xué)工作是教育系統一項重要的常態(tài)化、基礎性工作?傮w上看,各地普遍重視秋季開(kāi)學(xué)工作,認真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結合實(shí)際,提前安排,狠抓落實(shí),各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作平穩有序,師生按時(shí)返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

  (一);,惠民生,辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。20xx年以來(lái),重慶市新建城市配套學(xué)校41所,農村寄宿制學(xué)校119所,購置圖書(shū)339萬(wàn)冊、課桌凳46.5萬(wàn)套、計算機5.13萬(wàn)臺、教學(xué)儀器設備7.7萬(wàn)件,中小學(xué)辦學(xué)條件標準化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設兵團全面實(shí)現“寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后,利用暑期加緊逐校開(kāi)展校舍安全隱患排查和抗震加固,確保每所學(xué)校按時(shí)開(kāi)學(xué),每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養膳食補助和寄宿生生

  活補助兩個(gè)全覆蓋,貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農村學(xué)校的縣都納入營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、專(zhuān)科4000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費保障力度。廣西啟動(dòng)實(shí)施教育振興行動(dòng)計劃和八大工程,計劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著(zhù)力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。山東提出在“校舍標準化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎上,再次安排20億元以獎代補資金,用兩年左右時(shí)間徹底解決城鎮大班額問(wèn)題。四川落實(shí)省級補助資金2.79億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。

  (二)常查訪(fǎng),多公開(kāi),學(xué)校辦學(xué)行為不斷規范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴格規范教育收費行為,按照“一經(jīng)查實(shí),先免職再追責”的原則,在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過(guò)明察暗訪(fǎng)形式嚴查有償家教行為,對違規補課教師形成有力震懾。廣東半年來(lái)開(kāi)展明察暗訪(fǎng)35批次,查處教育亂收費案件7宗,處理違紀人員14名,通報典型案例13宗,有效防止教育亂收費問(wèn)題。河南焦作市堅決取締“三無(wú)機構”,暑假期間取締無(wú)證幼兒園266個(gè)、無(wú)證校外培訓機構358個(gè)、無(wú)證午托部91個(gè)。二是嚴格規范招生行為。20xx年秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現“零擇!。廣東、遼寧嚴格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求,嚴禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試,嚴格控制班額,著(zhù)力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開(kāi)。各地各校按照校務(wù)公開(kāi)要求,積極推進(jìn)收費等信息公開(kāi)公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄及收費公示牌,對校服征訂等服務(wù)性收費、代收費等情況及時(shí)進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽(yáng)光招生,堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果“六公開(kāi)”,實(shí)現高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。

  (三)強保障,嚴管理,教師隊伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權益。甘肅將為連片特困地區鄉村教師發(fā)放生活補助列為省政府為民辦實(shí)事內容,落實(shí)鄉村教師補助資金2.03億元,為全省75個(gè)貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補助資金。重慶建立教師權益保護機制,建立教師定期體檢制度,實(shí)施鄉村教師崗位生活補助制度,教師關(guān)愛(ài)力度不斷加強。二是強化師德教風(fēng)建設。浙江61位省級特色示范高中校長(cháng)、書(shū)記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長(cháng)踐行“不違規招生、不違規補課、不違規減少學(xué)生參加高考的選擇權”的`“三不”宣言,共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團,赴市縣進(jìn)行巡回宣講,樹(shù)立身邊的典型和標桿,以生動(dòng)的事例,教育引導廣大教師學(xué)楷模、當先進(jìn)。山西太原市開(kāi)展以“規范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認真”系列教育活動(dòng),取得良好效果。吉林長(cháng)春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識別系統,智能識別參與有償補課教師,有效遏制教師有償補課現象。三是進(jìn)一步完善教師補充和流動(dòng)機制。各地積極實(shí)施特崗計劃、公開(kāi)招聘、人才引進(jìn)等教師補充機制,不斷完善校長(cháng)和教師流動(dòng)機制,推動(dòng)教師資源合理配置。青海建立省級統籌規劃、統一選拔鄉村教師的補充機制,嚴把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉村學(xué)校補充2264名教師。山東淄博市張店區通過(guò)建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動(dòng)模式,開(kāi)展城鄉校長(cháng)、教師網(wǎng)狀互動(dòng)交流,實(shí)現城鄉學(xué)校相互支持的良好格局。

  三、存在的主要問(wèn)題

  從督導情況看,絕大多數地區和學(xué)校平穩、順利完成秋季開(kāi)學(xué)工作。但一些地區和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面,仍然存在一些突出困難和問(wèn)題。

  (一)學(xué)校安全形勢仍然嚴峻。有的地方和學(xué)校安全主體責任意識不強,沒(méi)有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗用;反鎯}庫存在隱患,實(shí)驗廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現封閉式管理,未配齊保安人員及安全防護裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時(shí)有發(fā)生。少數校車(chē)逾期未報廢或逾期未檢驗,“黑校車(chē)”和農用車(chē)輛接送農村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問(wèn)題仍然突出,涉校涉生車(chē)輛安全運行隱患較大。

  (二)違規辦學(xué)現象仍然存在?h域城區中小學(xué)校大班額問(wèn)題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負擔依然較重,中小學(xué)生的書(shū)面作業(yè)、練習試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動(dòng)不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律。

  (三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒(méi)有達到底線(xiàn)要求。部分地區教育發(fā)展不均衡、結構不合理的問(wèn)題突出,“老、少、邊、窮、島”地區辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉師資配備等方面仍然存在較大差距,農村地區學(xué)前教育專(zhuān)任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴重短缺。

  四、督導意見(jiàn)

  各地要針對督導檢查中發(fā)現的突出問(wèn)題,認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項指示精神和教育部有關(guān)部署,結合自身實(shí)際,加大落實(shí)整改力度,進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。

  (一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。二是按國家規定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護裝備,努力實(shí)現中小學(xué)校封閉式管理,嚴格外來(lái)人員、車(chē)輛登記登記和校內巡邏制度。三是強化警校聯(lián)動(dòng),深入推進(jìn)平安建設和“護校安園”行動(dòng),加快推動(dòng)學(xué)校技防系統與公安機關(guān)視頻監控系統的聯(lián)網(wǎng)工作,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段校園周邊見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈。四是突出培養學(xué)生自護自救能力的主題,提高安全教育互動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,實(shí)現安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

  (二)進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。一是繼續深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,采取有效措施,合理規劃學(xué)校布局,著(zhù)力解決城鎮化及學(xué)校布局調整過(guò)程中出現的大班額現象和農村偏遠地區小規模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問(wèn)題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格執行課程計劃,落實(shí)中小學(xué)“減負”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。三是全面部署治理中小學(xué)違規補課及亂收費問(wèn)題,繼續鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費問(wèn)題治理成果,落實(shí)“一科一輔”政策,規范普通高中涉外辦學(xué)及收費行為。

  (三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強化省級統籌,統籌落實(shí)項目資金、項目管理和組織監督檢查,加快推進(jìn)全面改善貧困地區義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué);巨k學(xué)條件工作,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設。二是加快制定完善省級鄉村教師支持計劃實(shí)施辦法,提高鄉村教師工資待遇,拓展鄉村教師交流和補充渠道,加強鄉村教師培訓,努力縮小城鄉師資水平差距。

  校園欺凌自查報告 篇9

  近年來(lái),媒體報道的校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長(cháng)效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運行,與根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》要求及相關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),對欺凌事件進(jìn)行自查。

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  學(xué)校成立了以宋成偉校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),科室負責人、年級主管、主任為組員的校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,下設宣傳教育組、督導檢查組、應急處置組,負責指揮、協(xié)調和組織我校校園欺凌專(zhuān)項治理和校園欺凌事件的預防和處置工作,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題,檢查欺凌事件預防和處置工作的落實(shí)情況。

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  組織各班班主任對本班的`“欺凌事件”進(jìn)行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有個(gè)別同學(xué)喊同學(xué)綽號,班主任對這類(lèi)學(xué)生進(jìn)行了批評教育,認識較好,能及時(shí)改正,其他事件暫未發(fā)現。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  出一期以“杜絕校園暴力”為主題的展板。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

  1、提高防范意識,麻痹大意是最大的隱患。充分認識欺凌事件對學(xué)生的身心傷害的可能會(huì )留下終生的陰影,影響孩子的一生。

  2、加大校園欺凌治理的人防、技防建設。規范保安巡視,保安在課間、吃飯時(shí)間巡視校園死角;籃球場(chǎng)、南門(mén)后隱蔽角落、操場(chǎng)南等部位加裝攝像頭。

  3、制定《校園欺凌預防和處理措施》、《校園欺凌事件應急處理預案》。

  校園欺凌自查報告 篇10

  為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據通知要求,我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

  (一)扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。5月16日,利用周一升旗、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。5月17日,行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  (二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管校長(cháng)具體抓,政教主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  (三)建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節和后果嚴重的`,追究法律責任。

  (四)建立校園欺凌事件處置預案,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。

  今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  校園欺凌自查報告 篇11

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》要求, 我校積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對我!靶@欺凌專(zhuān)項治理”工作進(jìn)行初期自查,現將自查情況作如下報告。

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作領(lǐng)導小組。

  二、經(jīng)過(guò)我!靶@欺凌專(zhuān)項治理工作”領(lǐng)導小組的認真排查和走訪(fǎng)發(fā)現我;静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我!靶@欺凌專(zhuān)項治理”工作的重點(diǎn)應放在預防上來(lái)。

  三、擬定“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作實(shí)施方案。

  四、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項治理”專(zhuān)題會(huì )議。

  五、集中學(xué)習《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。

  六、集中學(xué)習“懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的'工作方案”。

  七、定期組織教師開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作會(huì )議。

  八、狠抓“校園欺凌專(zhuān)項治理”宣傳動(dòng)員工作:

  九、利用主題班會(huì )宣傳“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。

  十、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”黑板報評比活動(dòng)。

  十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。

  總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的某一天會(huì )發(fā)生類(lèi)似的駭人事件。因此我校必須繼續加強“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠離不良信息,加強預防。我們還會(huì )集中對學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請xx、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向xx部門(mén)報案并配合立案查處。

  校園欺凌自查報告 篇12

  依據國家和市區關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作的通知精神,按照西崗區七月中旬下發(fā)的《關(guān)于校園欺凌專(zhuān)項治理工作的通知》要求,現對我校校園欺凌專(zhuān)項治理第一階段工作進(jìn)行全面自查。

  一、 領(lǐng)導重視,規章制度完善

  1、 學(xué)校成立工作領(lǐng)導小組,成員分工明確、責任清晰,有中層以上領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)負責此項工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  專(zhuān)干:

  組員:

  現場(chǎng)防護組組長(cháng):

  疏散引導組組長(cháng):

  通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):

  現場(chǎng)救護組組長(cháng):

  2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案,內容具體詳實(shí),包括治理目的、治理內容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。

  3、學(xué)校結合實(shí)際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施;相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強化監督和指導;學(xué)校計劃、總結、規章制度中均有校園欺凌專(zhuān)項治理方面的內容。

  4、 學(xué)校制定了校園欺凌事件應急處置預案,現場(chǎng)防護組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組等相關(guān)崗位教職工職責明晰。能夠決定事故應急預案的'啟動(dòng)和終止,確定現場(chǎng)指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動(dòng),能及時(shí)向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告,并保持密切聯(lián)系, 相關(guān)部門(mén)人員到達學(xué)校后,學(xué)校能配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。

  二、特色鮮明,開(kāi)展專(zhuān)題教育

  1、學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育講座,邀請家長(cháng)代表、社區書(shū)記、警察、學(xué)校保安出席,有視頻、新聞報道等材料,過(guò)程材料詳實(shí)。

  2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合,通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、宣傳板報等多種形式展示,是學(xué)生明確“什么是,為什么,怎么做”等相關(guān)問(wèn)題。

  3、期末階段,學(xué)校邀請公安部門(mén)到校,開(kāi)展了1次校園欺凌專(zhuān)題講座,大量鮮活的實(shí)例,進(jìn)一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視和,增強的預防意識和保護意識。

  4、學(xué)校多次對全體教職工開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題學(xué)習,使教職工知曉國家、市區相關(guān)政策要求、預防和處理的措施、方法。

  5、學(xué)校通過(guò)知校平臺、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、問(wèn)卷調查等形式,對全體家長(cháng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓,宣傳國家、市區關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展,形成家校教育合力。

  三、注重宣傳,加強預防工作

  1、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調查、座談、訪(fǎng)談等多種途徑開(kāi)展校園欺凌治理的排查工作,及時(shí)預防、干預。

  2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設,建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。

  3、學(xué)校知校平臺設置校園欺凌工作欄目,有專(zhuān)人負責; 充分利用知校平臺等網(wǎng)絡(luò )媒體或校園文化展板等形式進(jìn)行校園欺凌相關(guān)知識普及和專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳。

  4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開(kāi)展相關(guān)工作,建立學(xué)生心理咨詢(xún)檔案,有詳實(shí)的心理疏導與談話(huà)記錄。

  5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  四、校園欺凌事件及時(shí)發(fā)現,處理得當

  1、班主任認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。

  2、學(xué)校加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開(kāi)展幫教工作。

  3、通過(guò)排查和調查了解,暫未發(fā)現我校存在校園欺凌事件。

  五、專(zhuān)項治理效果

  學(xué)校校園欺凌專(zhuān)項治理效果明顯,特色突出 ,學(xué)校法制教育全面,校風(fēng)校貌有序,學(xué)生行為規范,身心健康發(fā)展,推動(dòng)平安校園、和諧校園建設。

  六、存在的不足與需要完善與規范的工作。

  經(jīng)過(guò)第一階段的校園欺凌專(zhuān)項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在第二階段專(zhuān)項治理工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規活動(dòng)中,建設平安校園、和諧。

  校園欺凌自查報告 篇13

  貫徹落實(shí)國家教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》相關(guān)精神,根據通知要求,我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。

  我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。5月16日,利用紅旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。5月17日,行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

 。ǘ檫M(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的'領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。

  學(xué)校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

 。ㄈ┙踩ぷ黝I(lǐng)導責任制和責任追究制。

 。ㄋ模┙⑿@欺凌事件臺帳。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。

  今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  校園欺凌自查報告 篇14

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據xx區人民政府教育督導辦公室《關(guān)于轉發(fā)》(xx教督〔〕3號)的要求,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現匯報如下:

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標

  我們認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立'安全發(fā)展'理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。具體如下:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導組成員:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┕ぷ髀氊煟

  組長(cháng):對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》,對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

  副組長(cháng):對《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預防校園欺凌為主題的知識講座。

  成員:服從領(lǐng)導,各司其職?倓(wù)主任備好'三防'等相應防范器械;安保員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。班長(cháng)通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )平臺向班級同學(xué)宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  三、周密安排,精心組織

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:5月—7月,開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。

 。ㄒ唬┩晟浦贫。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

 。ǘ╅_(kāi)展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和的相關(guān)突發(fā)事件的應急處理。

 。ㄈ┘訌婎A防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼,并明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  第二階段:9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。

  學(xué)校對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并上報,對不足地方及時(shí)彌補。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

  1.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的.相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  2.技能實(shí)訓室管理人員加強工具的管理和收繳,以防學(xué)生將其帶出實(shí)訓室。

  3.政教處聯(lián)合各部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行'管制刀具'定期和不定期的檢查,一經(jīng)查處對其攜帶者進(jìn)行耐心教育。

  4.政教處聯(lián)合心理咨詢(xún)室經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布心理咨詢(xún)室電話(huà)( )以及學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼( )。

  5.當天值班組長(cháng)帶領(lǐng)值班教師要認真負責,對學(xué)生食堂、廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要加強巡查工作。

  6.全校開(kāi)展以'校園欺凌'為主題的班會(huì )、請公安局執法人員對學(xué)生開(kāi)展教育講座、出一期'校園欺凌'為主題的展板和黑板報,并通過(guò)國旗下講話(huà)等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行預防校園欺凌方面知識的教育。

  7.完善學(xué)生的請假進(jìn)出校門(mén)制度,嚴防校外不法人員蒙混進(jìn)入校園對校內學(xué)生造成不必要的傷害。

  8.聯(lián)合x(chóng)x區公安局,在學(xué)生周末休息、返校以及節慶假日放假時(shí),公安局派執法人員協(xié)助維護治安,以防暴力事件發(fā)生。

  7.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向政教主任杜長(cháng)江主任匯報,相關(guān)安保人員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。

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