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學(xué)校校園欺凌自查報告

時(shí)間:2024-10-19 14:57:45 自查報告 我要投稿

【優(yōu)】學(xué)校校園欺凌自查報告15篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校校園欺凌自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】學(xué)校校園欺凌自查報告15篇

學(xué)校校園欺凌自查報告1

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據上級《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)通知》要求,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現將自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標。

  我們認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署。

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。具體如下:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  職 責:發(fā)生校園欺凌事件后,本組成員在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現場(chǎng),對受傷人員進(jìn)行救治,對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。

  三、周密安排,精心組織。

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。第一階段:20xx年xx月—xx月,開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。

 。ㄒ唬┩晟浦贫。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

 。ǘ╅_(kāi)展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展了心理健康和安全應急和避險教育,邀請法制副校長(cháng)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和的相關(guān)突發(fā)事件的應急處理。

 。ㄈ┘訌婎A防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼:886985xx,88120xxx,并明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  第二階段:20xx年xx月—xx月,學(xué)校自查,接受普查。

  學(xué)校對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時(shí)彌補。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

  1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2、加強校園欺凌治理的`人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4、當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5、學(xué)校利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員李老師匯報,安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。

學(xué)校校園欺凌自查報告2

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、《徐州市銅山區中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》、區教育局《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理方案》,我校認真制定本校開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。自查總結如下:

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  我校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  全鎮各校根據中心校的部署,成立校園安全專(zhuān)項小組,加強了值日領(lǐng)導和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區進(jìn)行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現學(xué)生中有暴力欺凌現象的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。全鎮各校均利用國旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。柳泉實(shí)驗小學(xué)還組織開(kāi)展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  柳泉實(shí)驗小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請鎮派出所畢強所長(cháng),為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高法律意識。會(huì )后,還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的.領(lǐng)導。鎮小學(xué)中心校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  小學(xué)中心校制定了相應的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實(shí)。具體如下:

  1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4、當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5、學(xué)校要利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員匯報,安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案調查。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。

  中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理自查報告

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》要求, 我校積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對我!靶@欺凌專(zhuān)項治理”工作進(jìn)行初期自查,現將自查情況作如下報告。

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作領(lǐng)導小組。

  二、經(jīng)過(guò)我!靶@欺凌專(zhuān)項治理工作”領(lǐng)導小組的認真排查和走訪(fǎng)發(fā)現我;静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我!靶@欺凌專(zhuān)項治理”工作的重點(diǎn)應放在預防上來(lái)。

  三、擬定“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作實(shí)施方案。

  四、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項治理”專(zhuān)題會(huì )議:

  五、集中學(xué)習《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。

  六、集中學(xué)習“懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的工作方案”。

  七、定期組織教師開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作會(huì )議。

  八、狠抓“校園欺凌專(zhuān)項治理”宣傳動(dòng)員工作:

  九、利用主題班會(huì )宣傳“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。

  十、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”黑板報評比活動(dòng)。

  十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。

  總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的某一天會(huì )發(fā)生類(lèi)似的駭人事件。因此我校必須繼續加強“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠離不良信息,加強預防。我們還會(huì )集中對學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

學(xué)校校園欺凌自查報告3

  為了加強對校園欺凌事件的預防和處理,國務(wù)院教育指導委員會(huì )辦公室發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教監函[20xx]xx號),xx市、XX區人民政府教育監管部門(mén)先后發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知和實(shí)施方案》。我校認真落實(shí)通知和計劃要求,積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),認真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。自查情況總結如下:

  一、成立“學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組

  為了有效預防和應對校園欺凌,學(xué)校成立了以常務(wù)副校長(cháng)邢長(cháng)軍為首的“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組,明確職責,加強領(lǐng)導。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  工作職責如下:

  組長(cháng):全面負責學(xué)校霸凌專(zhuān)項治理工作,指導和監督治理活動(dòng)的實(shí)施。

  副組長(cháng):組織協(xié)調各部門(mén),確保各項工作落實(shí)到位。

  團隊成員:服從領(lǐng)導,履行職責。

  安保部:制定并實(shí)施《xx高級中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》;

  做好學(xué)校出入口管理和校園巡查工作;督促宿舍管理員做好宿舍管理和巡視工作,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。

  德育部:組織相關(guān)教育活動(dòng),與安保部共同處理校園霸凌事件。

  信息中心:網(wǎng)絡(luò )宣傳教育,凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境

  年級部:調查校園欺凌事件,做好學(xué)生的宣傳、教育和管理工作

  班主任:對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面調查摸底,建立隱患

  以及矛盾糾紛調查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并上報

  心理教育老師:及時(shí)做好心理咨詢(xún),開(kāi)設心理學(xué)專(zhuān)題講座。

  第二,深入調查“校園欺凌事件”

  (一)對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

  通過(guò)師生安全問(wèn)卷調查、組織部分學(xué)生座談、召開(kāi)班級安全信息人員會(huì )議、校園安全現狀、安全隱患、矛盾糾紛、組織學(xué)生小團伙、通過(guò)身體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò )等手段在學(xué)生中故意或惡意實(shí)施欺凌、侮辱等。,對造成傷害的校園欺凌行為或傾向和癥狀問(wèn)題進(jìn)行深入細致的調查,并根據調查結果進(jìn)行有針對性的整改和管理。

  (二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,實(shí)行零報告制度

  每個(gè)班級都要建立班級日志和宿舍管理日志,班主任要定期查看班級日志和宿舍管理日志的記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并向年級部匯報。班級安全信息員每日報告年齡部門(mén)班級的安全狀況(即使沒(méi)有新情況,報告中也應填寫(xiě)“無(wú)”),每個(gè)班級的信息由年級部門(mén)匯總后上報學(xué)校安全部門(mén)。

  (3)加強關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和關(guān)鍵區域的檢查

  校園霸凌和校園暴力多集中在學(xué)校、放學(xué)路上、就餐等非在校時(shí)間。地點(diǎn)主要在食堂、廁所、教學(xué)樓一角、宿舍等老師不多的地方。針對這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善了對學(xué)校干部的值日指導和看護制度,值日干部帶領(lǐng)值日教師在學(xué)生離校吃飯期間到學(xué)校門(mén)口和食堂巡查巡邏,維護秩序;學(xué)生晚睡時(shí),有值班老師和宿舍管理員定期檢查記錄學(xué)生休息情況;年級部牽頭值班班主任加強對廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區域的檢查,防止“校園霸凌事件”發(fā)生。

  第三,開(kāi)展以“學(xué)校欺凌治理”為主題的特殊教育

  1、“學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理”會(huì )議。強調“校園欺凌專(zhuān)項治理”的.重要性,成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組,部署“校園欺凌專(zhuān)項治理”,要求大家在思想上高度重視,認真落實(shí)市、區相關(guān)通知和方案要求,結合我校實(shí)際情況制定具體實(shí)施方案。

  2.4月,為班主任安全工作召開(kāi)了“學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理”會(huì )議。強調這項專(zhuān)項治理工作的重要性,要求班主任做好對學(xué)生的宣傳、教育和管理工作,對班級的隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理和報告。

  3月和5月,組織了以“抵制校園欺凌,構建和諧校園”為主題的班級安全信息發(fā)布會(huì )。從校園欺凌現象的表現、校園欺凌現象發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和原因以及如何預防校園欺凌現象等方面對班級安全信息員進(jìn)行了細致的培訓。向班級安全信息員通報了國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室發(fā)布的《關(guān)于學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理的通知》,要求將通知內容傳達給每一位學(xué)生,做好宣傳教育和防范工作。這次會(huì )議使班級安全信息員對校園欺凌現象有了全面的了解,對有效預防和抵制校園欺凌起到了非常重要的作用。

  4.通過(guò)各種方式方法,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造“學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理”的濃厚氛圍。充分利用校園電子屏幕和宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對“校園欺凌特殊治理”的認識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳作用,在我們的網(wǎng)站上發(fā)表“國務(wù)院要求各地中小學(xué)校特別對待校園欺凌事件”、“美國如何應對校園欺凌事件”等文章。

  5.積極開(kāi)展暑假安全教育。通過(guò)給家長(cháng)和學(xué)生的一封信,安排暑假安全作業(yè),登錄安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺,短信提醒等。

  6.開(kāi)學(xué)(9月)時(shí),每個(gè)班級將舉行一次以“學(xué)校欺凌中的特殊治理”為主題的班會(huì )?偨Y上學(xué)期各班“校園欺凌專(zhuān)項治理”活動(dòng)的經(jīng)驗和不足,進(jìn)一步明確專(zhuān)項治理的重要性和校園欺凌事件的處理方法等。,并注重對學(xué)生進(jìn)行道德、心理健康和安全教育,從而加強對學(xué)生的遵紀守法教育,堅決遏制學(xué)校欺凌行為的發(fā)生。

  7.開(kāi)學(xué)(9月)利用周一升旗儀式,開(kāi)展“從我做起,防止校園欺凌”的國旗下演講,進(jìn)一步加大宣傳力度,統一認識,自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)。

  8.邀請xx派出所法制副院長(cháng)來(lái)我校做“預防校園霸凌”講座。結合具體案例,案例解讀法使全體學(xué)生認識到學(xué)校欺凌事件的危害和后果,認識到法律的嚴重性,切實(shí)提高遵紀守法意識。

  9、開(kāi)展“學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理”黑板報評比活動(dòng)。在學(xué)年開(kāi)始時(shí),每個(gè)班級都要認真地出版一份以“防止校園欺凌”為主題的板報。

  第四,完善“校園欺凌”的防治

  1、完善制度。制定并完善《xx中學(xué)校園霸凌事件防治體系》和《xx中學(xué)校園霸凌事件應急預案》,建立校園霸凌事件應急機制,明確相關(guān)崗位人員預防和處理校園霸凌事件的職責。

  2.加強預防。學(xué)校加強了校園霸凌中的人防、物防、技防建設,加強了對“校園霸凌事件”的防范。

  (1)對各班隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零舉報制度;

  (2)加強對學(xué)校大門(mén)、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區域的檢查,并做好檢查記錄;

  (3)加強警衛管理,守住警戒線(xiàn)。堅持24小時(shí)值班制度,加強對來(lái)校人員和車(chē)輛的管理,做好出入境登記記錄,做好學(xué)生休學(xué)記錄,加強校園巡查,保持警惕,做好安全第一線(xiàn)。

  (4)學(xué)生宿舍和教室每月檢查一次管制刀具和違禁物品,及時(shí)消除安全隱患。

  (5)加強對住校學(xué)生的管理。家政人員和夜班教師應加強夜間抽查,防止學(xué)生受到欺凌和其他違反紀律的行為。

  (6)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對學(xué)生心理健康進(jìn)行指導和引導,進(jìn)行心理干預和調節。

  (7)充分利用我校電子門(mén)禁搖擺門(mén)、道路門(mén)禁系統、視頻監控系統,進(jìn)一步添加現代化校園安防設備,提高物理技術(shù)防御水平。

  (8)設立舉報電話(huà)和舉報箱:如遇校園欺凌事件,可通過(guò)舉報電話(huà)0516-80278017或舉報箱及時(shí)向學(xué)校舉報。

  3.及時(shí)處理?焖賾獙π@暴力,及時(shí)調查處理校園欺凌事件,有效保護學(xué)生人身安全不受侵犯。認真處理欺負同學(xué)的事情。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報告并配合調查。

  4.問(wèn)責制。如果在特殊處理期間,各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成不良影響,將予以通報并追究責任。

  通過(guò)對校園欺凌的特殊處理,加強了法制教育,收緊了校規校紀,規范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康、保障校園安全、維護校園穩定、促進(jìn)安全和諧校園建設提供了良好環(huán)境。但是,預防和控制校園欺凌和突發(fā)事件是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),我們應該時(shí)刻敲響警鐘,做好這項工作,建設一個(gè)陽(yáng)光安全的校園。

學(xué)校校園欺凌自查報告4

  為貫徹落實(shí)國家教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》的相關(guān)精神,根據通知要求,我們從法制教育、規章制度完善、自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理進(jìn)行了全面自查總結,F將工作總結報告如下:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展有效的特殊教育。我們堅持把搞好教育、夯實(shí)思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節。6月6日,紅旗下的演講和學(xué)生集會(huì )被用來(lái)教育所有師生反校園欺凌和建設安全校園的主題。6月8日,在行政例會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導組織品德和心理健康,組織教職工集中研究預防和處理校園欺凌事件的相關(guān)政策、措施和方法。

 。ǘ檫M(jìn)一步做好校園欺凌事件的教育工作,加強安全教育的領(lǐng)導,學(xué)校已將此項工作列入重要議事日程,并成立了以校長(cháng)為首的安全領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、學(xué)科老師都有很強的安全感。根據學(xué)校安全工作的'具體情況,將學(xué)校欺凌安全相關(guān)內容認真分解落實(shí)到人,防止工作中相互推諉。從而形成學(xué)校教職員工共同抓安全的良好局面。

 。ㄈ┙踩I(lǐng)導責任制和責任追究制。

 。ㄋ模┙W(xué)校欺凌事件賬戶(hù)。為了及時(shí)、快速地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了相關(guān)工作領(lǐng)導小組,并設立了工作賬戶(hù),以防止校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告和處理,避免安全事故。

  今后,我校將更加重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校的安全工作水平。

學(xué)校校園欺凌自查報告5

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、《xxx市中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》、縣教育局《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理方案》,我校認真制定本校開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。自查總結如下:

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  我校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx xxx xxx xxx

  成 員:xxx xxx xxx xxx

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  全鎮各校根據中心校的部署,成立校園安全專(zhuān)項小組,加強了值日領(lǐng)導和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區進(jìn)行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現學(xué)生中有暴力欺凌現象的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。各校均利用國旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部還組織開(kāi)展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  實(shí)驗學(xué)校本部、xxx小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請法制副校長(cháng)為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的.原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高法律意識。會(huì )后,還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導。實(shí)驗學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和教師都具有很強的安全意識。根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  實(shí)驗學(xué)校制定了相應的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實(shí)。具體如下:

  1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時(shí)配備。

  3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4、當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5、學(xué)校要利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,有門(mén)衛的安保要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案調查。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。

  xxx實(shí)驗學(xué)校

  20xx年xx月xx日

學(xué)校校園欺凌自查報告6

  為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據通知要求,我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

  扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。5月16日,利用周一升旗、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。5月17日,行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管校長(cháng)具體抓,政教主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的.,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

  建立校園欺凌事件處置預案,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。

  今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校校園欺凌自查報告7

  為貫徹落實(shí)國家、省市和區教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》相關(guān)精神,我校對圍繞校園欺凌專(zhuān)項治理教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況以及我校的亮點(diǎn)與困惑等方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結。9月13日,教育督導第三片區領(lǐng)導督學(xué)馬忠躍、車(chē)萬(wàn)國、雍小剛對我校進(jìn)行了專(zhuān)項督導,根據相關(guān)領(lǐng)導的督導建議和我校實(shí)際情況,現將自查總結情況匯報如下:

  一、扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。

  1、8月29日,在學(xué)校開(kāi)學(xué)培訓會(huì )上,校長(cháng)龔誠就校園欺凌專(zhuān)項治理工作進(jìn)行了傳達、布置和安排。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  2、9月1日,利用開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)生集會(huì )對初三師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。

  3、9月2日,初一、二學(xué)生在軍訓,由軍訓教官組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)要求。

  4、9月9日,全校班主任開(kāi)展“校園欺凌”主題班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。

  5、建立學(xué)生成長(cháng)工作室,幫助特殊學(xué)生進(jìn)行心理疏導和強化管理。

  二、為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校高度重視,把此項工作列入重要議事日程。

  1、成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。

  2、進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師的安全意識。

  3、根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到部門(mén)責任人。

  4、繼續推進(jìn)全員值周制度,加強教師對早晨到校、中午放學(xué)、學(xué)生在校午休、下午上學(xué)、放學(xué),大課間活動(dòng)的校門(mén)及周邊的巡視,以增強學(xué)生的安全感。值周教師的課間巡視,結合年級組學(xué)生會(huì )的.自治管理,強化了學(xué)生的課間安全休息。

  5、繼續推進(jìn)新生年級的全員家訪(fǎng)和初二、初三年級重點(diǎn)人員的家訪(fǎng)工作。讓老師、學(xué)校更加的了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  三、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

  四、多方聯(lián)合,形成教育合力,便于及時(shí)有效地開(kāi)展工作。

  1、學(xué)校建立校園欺凌事件處置預案,成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。

  2、與華川社區共建和諧、安全、文明、合作示范園區。聯(lián)合社區、派出所對校園周邊進(jìn)行綜合治理,形成有力保障。

  3、組織家長(cháng)進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,動(dòng)員家長(cháng)力量參與班級管理,化解學(xué)生之間矛盾,防止出現學(xué)生打架斗毆。

  4、進(jìn)一步完善安全保障的“人防、物防、技防”。人防方面組織全校教師全員值周,成立護校隊,保安力量有保障;學(xué)校安保器材一應俱全,全方面安裝監控系統。加強對師生的相關(guān)知識教育與宣傳,技防有基礎。

  五、我校專(zhuān)項治理工作的亮點(diǎn)與困惑:

  1、亮點(diǎn):動(dòng)員全體教職工實(shí)行全員值周,對我校學(xué)生進(jìn)行全方位的管理,包括學(xué)生上、放學(xué),午間學(xué)生在社區及校園周邊時(shí)段,課間休息以及課堂時(shí)段等。動(dòng)員年級組學(xué)生會(huì )參與到學(xué)生課間休息的管理,進(jìn)行樓道值守,對學(xué)生的追逐打鬧進(jìn)行有效的監控。與社區聯(lián)動(dòng),動(dòng)員街辦、派出所、城管、居委會(huì )共同整治校園周邊環(huán)境,共建和諧、安全、文明、合作示范園區。組織家長(cháng)進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,參與專(zhuān)項治理工作。實(shí)行全員家訪(fǎng)和重點(diǎn)家訪(fǎng),了解學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)化解矛盾。成立學(xué)生成長(cháng)室,由心理輔導教師對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導。

  2、困惑:學(xué)校位于城鄉結合部,流動(dòng)人口復雜,學(xué)校周邊經(jīng)常聚集著(zhù)一些社會(huì )不良青年、閑雜人員,有些還是輟學(xué)的未成年人。他們經(jīng)常威脅、騷擾學(xué)生,甚至十分囂張,學(xué)校教師拿他們沒(méi)有辦法,只能管住自己學(xué)生,有時(shí)派出所也只有教育了事。學(xué)校為此要付出大師的人力和物力。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生一起校園欺凌事件,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

  xx學(xué)校

 9月

學(xué)校校園欺凌自查報告8

  20xx年11月15日上午,蘇光小學(xué)進(jìn)行了校園欺凌專(zhuān)項治理檢查,學(xué)校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,制定了校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,以及校園人防、物防和技防建設完備,并在校園內角角落落都在監控之下。

  一、蘇光小學(xué)健全多元評價(jià)制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽(yáng)光,以童話(huà)故事所弘揚的真善美引領(lǐng)學(xué)生積極向善。積極利用學(xué)校的德育課程《童話(huà)童謠》,指導學(xué)生讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、創(chuàng )童話(huà)、演童話(huà)、畫(huà)童話(huà)、塑童話(huà),讓孩子們感受人間真摯的情感,體會(huì )人與人之間和諧的相處。引領(lǐng)孩子拒絕校園欺凌,健康快樂(lè )的全面發(fā)展。

  二、蘇光小學(xué)關(guān)注學(xué)生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開(kāi)師生積極健康的身心,學(xué)校有專(zhuān)職國家級二級心理咨詢(xún)師1名,三級心理咨詢(xún)師1名,為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外,學(xué)校開(kāi)設了“悄悄話(huà)信箱”、“心語(yǔ)室”、“心理咨詢(xún)室”、“團體心理輔導室”,針對不同情況進(jìn)行個(gè)別輔導、團體輔導。幫助學(xué)生快樂(lè ),健康成長(cháng)。

  蘇光小學(xué)的老師們對如何運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),保障學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高有了更為深刻的認識,為杜絕校園欺凌做好心理疏通。

  三、針對性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展品德教育、生命教育、法治教育,邀請學(xué)校法制副校長(cháng)到校做講座。充分利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專(zhuān)項治理工作。開(kāi)學(xué)后,先后召開(kāi)了一次以校園欺凌治理為主題的班會(huì )、舉辦一次專(zhuān)題升旗儀式,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規及預防措施,不斷推進(jìn)專(zhuān)項治理工作落到實(shí)處。

  在各班的班會(huì )中,通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學(xué)還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生》承諾書(shū)。

  蘇光小學(xué)圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”這一主題對全校學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班圍繞此主題,召開(kāi)了形式豐富的主題班會(huì )。班會(huì )課上,班主任針對小學(xué)生生活、學(xué)習、心理、生理等特點(diǎn),結合一些典型案例,對校園欺凌事件的.嚴重危害和法律后果進(jìn)行深入淺出地說(shuō)明,并引導學(xué)生們在面對校園欺凌時(shí)如何正確、有效保護自己和同學(xué),告誡學(xué)生們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠離違法犯罪,做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。解放路小學(xué)的學(xué)生在“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”主題班會(huì )上鄭重承諾:“我承諾:不辱罵同學(xué),不欺負同學(xué),不給同學(xué)起綽號,爭做遵紀守法,文明禮儀好少年!蓖ㄟ^(guò)教育,同學(xué)們對校園欺凌的后果有了深刻的認識,在主題班會(huì )中,同學(xué)們積極發(fā)表個(gè)人看法,紛紛承諾要拒絕校園欺凌,爭做文明小學(xué)生。

  四、積極開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查。學(xué)校認真開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理自查自糾,建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專(zhuān)題教育活動(dòng)情況、規章制度落實(shí)情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。還積極開(kāi)展家校溝通工作,并對外公布校園欺凌舉報電話(huà),力爭多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內外安全。

學(xué)校校園欺凌自查報告9

  為有效防范校園欺凌事件,維護和保障學(xué)校穩定發(fā)展,保障教育教學(xué)工作正常運行,根據陽(yáng)城縣人民政府教育督導辦公室關(guān)于轉發(fā)上級機關(guān)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)通》知識的要求,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現報告如下:

  首先,理解精神,明確目標

  我們認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,加強法制教育,嚴格執行學(xué)校規章制度,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)地防范和處理校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康、保障校園安全、維護校園穩定、促進(jìn)安全和諧校園建設提供了良好環(huán)境。

  第二,加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,職責分工明確。具體如下:

 。1)領(lǐng)導小組成員

  組長(cháng):王靈儀

  副組長(cháng):郭雪明、王成龍、法制副總裁(樊維方)成員:張詩(shī)倩、李天慶,王學(xué)兵班主任各班班長(cháng)家庭委員會(huì )主席(邢利平袁華平)工作職責:

  組長(cháng):全面負責學(xué)校欺凌的專(zhuān)項治理。修訂《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》以監督和評估該治理活動(dòng)的實(shí)施。

  副組長(cháng):審核《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》的科學(xué)性和可操作性,督促班主任、保安、宣傳員在治理過(guò)程中宣傳教育到位,確保各項工作落實(shí)到位。并舉辦以防止校園欺凌為主題的知識講座。

  成員:服從領(lǐng)導,履行職責?倓(wù)主任應準備相應的三防等防范工具;保安員做好門(mén)衛出入安全管理和校園檢查監督工作;班主任應在一天內做好學(xué)生安全教育的管理和宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。計劃生育委員會(huì )主席向學(xué)生宣傳預防校園欺凌的知識

 。ǘ╅_(kāi)展教育。在學(xué)校集中區,對學(xué)生進(jìn)行以學(xué)校欺凌治理、品德、心理健康和安全教育為主題的特殊教育,并邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。組織教學(xué)和行政人員重點(diǎn)關(guān)注校園欺凌事件的預防和相關(guān)突發(fā)事件的應急處理。

 。3)加強預防。學(xué)校在校園霸凌治理中加強人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)輔導,公布學(xué)生援助或校園霸凌治理電話(huà),并指定負責人。我們及時(shí)發(fā)現、調查和處理了校園欺凌事件,并對欺凌學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理。

  第二階段:20xx年9月12日,學(xué)校進(jìn)行自查,接受普查。

  學(xué)校對專(zhuān)項治理第一階段的特殊教育、規章制度的完善、預防工作的加強、校園欺凌事件的發(fā)生和處理等進(jìn)行全面的自查、督導和總結。并形成報告并報告它。及時(shí)彌補不足。

  第四,制度完備,措施有效。

  學(xué)校也制定了相應的制度和措施來(lái)防止校園欺凌。具體如下:

  1、相關(guān)崗位的教學(xué)和行政人員應明確自己的.職責,對所有教學(xué)和行政人員實(shí)行一崗雙責制度,對失職、瀆職、給學(xué)校安全造成不良后果的,要追究其責任。

  2、加強學(xué)校霸凌中的人防、物防、技防建設。如有丟失、損壞或不完善,相關(guān)設備的總務(wù)處應及時(shí)配備。

  3、班主任應經(jīng)常對學(xué)生的心理健康進(jìn)行疏導和輔導,并公布學(xué)生援助或學(xué)校欺凌治理的電話(huà)號碼(4920024)。

  4、當日值班教師要認真負責,做好學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的區域的巡查工作。

  5、學(xué)校利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下演講等方式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如果有學(xué)校,園欺凌事件,及時(shí)向安保員李天慶老師匯報,安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。

學(xué)校校園欺凌自查報告10

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標

  我校認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了由校長(cháng)xxx任組長(cháng),分管安全的副校長(cháng)xxx任副組長(cháng)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導組及具體工作小組,責任分工明確,各司其職。安穩辦備好“三防”等相應防范器械;保安員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。

  三、多措并舉、專(zhuān)項治理

  (一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預防和處理制度,建立了《校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  (二)開(kāi)展活動(dòng)、加強教育

  一是邀請法制副校長(cháng)、鎮派出所民警來(lái)我校開(kāi)展法制安全報告會(huì ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動(dòng)員學(xué)校師生及家長(cháng)攜起手來(lái),加大校園周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項治理,為孩子們的健康成長(cháng)奉獻愛(ài)心和力量,共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的社會(huì )氛圍。

  二是通過(guò)國旗下講話(huà)為學(xué)生做校園安全專(zhuān)題演講,結合校園內一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過(guò)言語(yǔ)侮辱別人,不與社會(huì )閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機智的.斗爭,學(xué)會(huì )自我防范、自我保護,保障生命安全的一些方法,具有很強的針對性和教育性。并強調學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導,從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。

  三是各班召開(kāi)校園欺凌安全教育主題班會(huì ),各班通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn),知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,多觀(guān)察、勤關(guān)心,發(fā)現學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢(xún)問(wèn)調查。

  4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、運動(dòng)場(chǎng)等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校利用主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報,安全四定人員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  7.對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導,做了記錄。

  經(jīng)過(guò)校園欺凌專(zhuān)項工作治理整頓,校風(fēng)又有了新的提升,校園內沒(méi)有出現一例欺凌現象。在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規活動(dòng)中,建設平安校園、和諧校園。

  小學(xué)校園欺凌自查報告3

  桐嶼中學(xué)根據文件精神及學(xué)校實(shí)際,布置落實(shí)有關(guān)校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)的各項任務(wù),開(kāi)展了預防校園欺凌“七個(gè)一”專(zhuān)項整治工作。

  首先,學(xué)校利用國旗下講話(huà)時(shí)間,向全校師生進(jìn)行傳達了有關(guān)校園欺凌專(zhuān)項治理的重要內容,并說(shuō)明了什么是校園欺凌,哪些行為又屬于欺凌行為,實(shí)施了或具有欺凌行為者會(huì )受到什么處罰,并教育學(xué)生當遭遇欺凌時(shí)如何正確應對。通過(guò)教育提高了師生對校園欺凌危害的認識,掌握正確的應對方法。

  接著(zhù),學(xué)校還利用班會(huì )課時(shí)間組織班級進(jìn)行專(zhuān)題教育,了解了校園欺凌的類(lèi)型及危害。各班還開(kāi)設了“我們是一家人”的專(zhuān)題班隊活動(dòng),教育同學(xué)在日常學(xué)習生活中要互相團結友愛(ài)幫助,形成了預防校園欺凌的濃郁氛圍。

  學(xué)校還在全體學(xué)生中開(kāi)展了受校園欺凌情況調查,統計匯總了解相關(guān)情況,有針對性地進(jìn)行教育。同時(shí),學(xué)校再次明確了《桐嶼中學(xué)學(xué)生違紀處分辦法》,在全體師生、家長(cháng)中進(jìn)行宣傳,同時(shí)加大違紀行為的紀律處分,通過(guò)教育、懲戒規范學(xué)生行為,從制度上震懾、遏制校園欺凌現象的發(fā)生。

  通過(guò)開(kāi)展一系列預防校園欺凌活動(dòng),我校學(xué)生深刻認識到校園欺凌行為是違法違紀行為,為平安校園建設提供和諧美好的環(huán)境。

學(xué)校校園欺凌自查報告11

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據國家、省、市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)》通知要求,結合本校實(shí)際,我們開(kāi)展了一系列工作,現匯報如下:

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標

  組織全體教職員工認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。具體分工如下:

  工作職責:

  組長(cháng):對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌專(zhuān)項治理方案》,對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

  副組長(cháng):具體負責《校園欺凌專(zhuān)項治理方案》的實(shí)施,治理過(guò)程督促班主任、安保人員宣傳教育到位,確保各項工作落實(shí)到位。

  成員:服從領(lǐng)導,各司其職。兩個(gè)學(xué)部的學(xué)工處主任具體負責校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應防范器械;安保人員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的`一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會(huì )主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  三、周密安排,精心組織

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:20xx年5月—7月,開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。

  1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2.開(kāi)展教育。學(xué)校集中對學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和的相關(guān)突發(fā)事件的應急處理。

  3.加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼,并明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。

  學(xué)校對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時(shí)彌補。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職員工首遇責任制,每個(gè)教職員工遇到校園欺凌事件必須及時(shí)制止,并在第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)報告。對玩忽職守,給學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向學(xué)工處匯報,各學(xué)部學(xué)工處要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案查處。

學(xué)校校園欺凌自查報告12

  為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),結合縣教育局《xxx縣開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》內容,我校認真貫徹落實(shí)通知和方案要求, 積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),并對活動(dòng)開(kāi)展情況認真自查自糾,現將自查情況總結匯報如下:

  一、 成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組

  為做好校園欺凌有效預防和處置工作,學(xué)校成立了 “校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組, 明確職責,加強領(lǐng)導。

  組 長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成 員:校務(wù)委員、完小校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、二級機構成員、各班主任,心理輔導老師

  工作職責如下:

  組長(cháng):全面負責校園欺凌專(zhuān)項治理工作,指導督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。

  副組長(cháng): 組織協(xié)調各部門(mén),確保各項工作落實(shí)到位。

  組員:服從領(lǐng)導,各司其職。

  心理輔導老師:及時(shí)做好心理疏導工作,開(kāi)展心理專(zhuān)題講座。

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查

  (一)對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

  通過(guò)對師生的安全問(wèn)卷調查,組織部分學(xué)生座談和召開(kāi)班級安全信息員會(huì )議等形式對校園安全現狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問(wèn)題,進(jìn)行全面細致的摸底排查,根據排查摸底情況,有針對性地整改治理。

  (二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,實(shí)施零報告制度

  各班級建立班級日志和安全管理日志,由班主任定期審查班級日志和安全管理日志記錄情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并上報安全辦。班級安全信息員每日上報本班安全狀況(即使沒(méi)有出現新情況,也要將報表填上“無(wú)”上報),由安全辦匯總各班信息處置。

  (三)加大對關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區域的巡查力度

  校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善值班導護制度,在學(xué)生放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門(mén)口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學(xué)生晚就寢時(shí)有值班老師定時(shí)檢查記錄學(xué)生休息情況;加強對廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區域的巡查,預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育

  1、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項治理”會(huì )議。強調“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作的重要性,成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組, 部署“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,認真貫徹落實(shí)市、縣相關(guān)通知和方案要求,結合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。

  2、通過(guò)各種途徑和方式,加大宣傳教育的力度,積極營(yíng)造濃厚的 “校園欺凌專(zhuān)項治理”活動(dòng)氛圍。充分利用校園宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對“校園欺凌專(zhuān)項治理”的認識。

  3、積極開(kāi)展暑假安全教育。通過(guò)《致家長(cháng)和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、短信提醒等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、開(kāi)學(xué)初(9月份)各班要召開(kāi)一次“校園欺凌專(zhuān)項治理”主題班會(huì )?偨Y上學(xué)期各班“校園欺凌專(zhuān)項治理”活動(dòng)的經(jīng)驗和不足,進(jìn)一步明確專(zhuān)項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學(xué)生的遵規守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

  5、開(kāi)學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開(kāi)展“防范校園欺凌從我做起”的國旗下講話(huà),進(jìn)一步加大宣傳力度,統一認識,自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理

  1、完善制度。制定完善《xxx縣xxx中心學(xué)校校園欺凌預防和處理制度》和《xxx縣xxx中心學(xué)校校園欺凌事件應急處置預案》,建立校園欺凌事件應急處置機制,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2、加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

  (1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;

  (2)加強對學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區域的巡查,做好巡查記錄;

  (3)加強門(mén)衛管理,守住安全防線(xiàn)。堅持24小時(shí)值班制度,對來(lái)校人員、車(chē)輛加強管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線(xiàn)。

  (4) 每月對學(xué)生進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時(shí)清除安全隱患。

  (5)加強對住校學(xué)生的管理。夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學(xué)生欺凌和其它違紀現象的'發(fā)生。

  (6)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對學(xué)生心理健康輔導和疏導,進(jìn)行心理干預和調節。

  3、及時(shí)處理。對出現的校園暴力事件反應迅速,及時(shí)調查處置校園欺凌事件,切實(shí)保護學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  4、責任追究。專(zhuān)項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責任。

  通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規校紀,規范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設陽(yáng)光校園、平安校園。

學(xué)校校園欺凌自查報告13

  校園應是最陽(yáng)光、最安全的地方,但近年來(lái),全國各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,不僅嚴重損害了學(xué)生身心健康,也沖擊了社會(huì )道德底線(xiàn),引發(fā)了全社會(huì )的高度關(guān)注。

  為加強對校園欺凌事件的預防與處理,國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕xx號),xx市、xx區人民政府教育督導部門(mén)先后印發(fā)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知和實(shí)施方案,我校認真貫徹落實(shí)通知和方案要求, 積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),并對活動(dòng)開(kāi)展情況認真自查自糾,現將自查情況總結匯報如下:

  一、 成立"校園欺凌專(zhuān)項治理"領(lǐng)導小組

  為做好校園欺凌有效預防和處置工作,學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(cháng)為組長(cháng)的"校園欺凌專(zhuān)項治理"領(lǐng)導小組, 明確職責,加強領(lǐng)導。

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  工作職責如下:

  組長(cháng):全面負責校園欺凌專(zhuān)項治理工作,指導督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。

  副組長(cháng): 組織協(xié)調各部門(mén),確保各項工作落實(shí)到位。

  組員:服從領(lǐng)導,各司其職。

  安保處:制定實(shí)施《xx高級中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》;

  做好校門(mén)出入管理和校園巡查工作;督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。

  德育處:組織開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),與安保處一起處置校園欺凌事件。

  信息中心:網(wǎng)絡(luò )宣傳教育、凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境

  年級部:排查校園欺凌事件,做好對學(xué)生的宣傳教育和管理工作

  班主任:對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患

  和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并上報

  心育老師:及時(shí)做好心理疏導工作,開(kāi)展心理專(zhuān)題講座。

  二、開(kāi)展"校園欺凌事件"的摸底排查

 。ㄒ唬⿲π@安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

  通過(guò)對師生的安全問(wèn)卷調查,組織部分學(xué)生座談和召開(kāi)班級安全信息員會(huì )議等形式對校園安全現狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問(wèn)題,進(jìn)行全面細致的摸底排查,根據排查摸底情況,有針對性地整改治理。

 。ǘ┙㈦[患和矛盾糾紛排查臺賬,實(shí)施零報告制度

  各班級建立班級日志和宿舍管理日志,由班主任定期審查班級日志和宿舍管理日志記錄情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并上報年級部。班級安全信息員每日上報年紀部本班安全狀況(即使沒(méi)有出現新情況,也要將報表填上"無(wú)"上報),由年級部匯總各班信息報至學(xué)校安保處。

 。ㄈ┘哟髮﹃P(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區域的巡查力度

  校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善校干值班導護制度,在學(xué)生放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門(mén)口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學(xué)生晚就寢時(shí)有值班老師和宿舍管理員定時(shí)檢查記錄學(xué)生休息情況;年級部帶領(lǐng)值班班主任加強對廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區域的巡查,預防"校園欺凌事件"的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以"校園欺凌治理"為主題的專(zhuān)題教育

  1、召開(kāi)"校園欺凌專(zhuān)項治理"會(huì )議。強調"校園欺凌專(zhuān)項治理"工作的重要性,成立"校園欺凌專(zhuān)項治理"領(lǐng)導小組, 部署"校園欺凌專(zhuān)項治理"工作,要求大家從思想上高度重視,認真貫徹落實(shí)市、區相關(guān)通知和方案要求,結合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。

  2、4月份召開(kāi)班主任安全工作"校園欺凌專(zhuān)項治理"會(huì )議。強調此次專(zhuān)項治理工作的重要性,要求班主任做好對學(xué)生的宣傳教育和管理工作,對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理上報。

  3、5月份,組織召開(kāi)以"抵制校園欺凌,共建和諧校園"為主題的班級安全信息員會(huì )議。從校園欺凌現象的表現、校園欺凌現象經(jīng)常發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因以及如何預防校園欺凌現象等方面對班級安全信息員進(jìn)行了細致的培訓。向班級安全信息員傳達了國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》,并要求班級安全信息員把通知內容傳達到每位同學(xué),切實(shí)做好宣傳教育和防范工作。這次會(huì )議使班級安全信息員對校園欺凌現象有了全面認識,對有效預防和抵制校園欺凌起到十分重要的作用。

  4、通過(guò)各種途徑和方式,加大宣傳教育的力度,積極營(yíng)造濃厚的 "校園欺凌專(zhuān)項治理"活動(dòng)氛圍。充分

  利用校園電子屏、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對"校園欺凌專(zhuān)項治理"的認識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳作用,先后在我校網(wǎng)站發(fā)布《國務(wù)院要求各地各中小學(xué)校專(zhuān)項治理校園欺凌》、《美國如何應對校園欺凌》等文章。

  5、積極開(kāi)展暑假安全教育。通過(guò)《致家長(cháng)和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、登錄安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、短信提醒等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、開(kāi)學(xué)初(9月份)各班要召開(kāi)一次"校園欺凌專(zhuān)項治理"主題班會(huì )?偨Y上學(xué)期各班"校園欺凌專(zhuān)項治理"活動(dòng)的.經(jīng)驗和不足,進(jìn)一步明確專(zhuān)項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學(xué)生的遵規守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

  7、開(kāi)學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開(kāi)展"防范校園欺凌從我做起"的國旗下講話(huà),進(jìn)一步加大宣傳力度,統一認識,自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)。

  8、邀請xx派出所法制副校長(cháng)到我校進(jìn)行"預防校園欺凌"法制講座。結合具體事例,以案釋法,使全體學(xué)生認識到校園欺凌事件的危害及后果,認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高遵法守紀意識。

  9、開(kāi)展"校園欺凌專(zhuān)項治理"板報評比活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班要認真出一期"預防校園欺凌"的主題黑板報。

  四、完善"校園欺凌"的預防和處理

  1、完善制度。制定完善《xx中學(xué)校園欺凌預防和處理制度》和《xx中學(xué)校園欺凌事件應急處置預案》,建立校園欺凌事件應急處置機制,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2、加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防"校園欺凌事件"的發(fā)生。

 。1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;

 。2)加強對學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區域的巡查,做好巡查記錄;

 。3)加強門(mén)衛管理,守住安全防線(xiàn)。堅持24小時(shí)值班制度,對來(lái)校人員、車(chē)輛加強管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線(xiàn)。

 。4) 每月對學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時(shí)清除安全隱患。

 。5)加強對住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學(xué)生欺凌和其它違紀現象的發(fā)生。

 。6)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對學(xué)生心理健康輔導和疏導,進(jìn)行心理干預和調節。

 。7)充分利用好我校電子門(mén)禁擺閘、道閘系統和錄像監控系統,進(jìn)一步增添現代校園安保裝置,提高物防、技防水平。

 。8)設立舉報電話(huà)和舉報箱:如發(fā)生校園欺凌事件可通過(guò)舉報電話(huà)0516-80278017或舉報箱及時(shí)向學(xué)校匯報。

  3、及時(shí)處理。對出現的校園暴力事件反應迅速,及時(shí)調查處置校園欺凌事件,切實(shí)保護學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  4、責任追究。專(zhuān)項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責任。

  通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規校紀,規范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設陽(yáng)光校園、平安校園。

  xx高級中學(xué)

  20xx年7月1日

學(xué)校校園欺凌自查報告14

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,根據江寧區教育督導室《關(guān)于全區各學(xué)校學(xué)習落實(shí)〈國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知〉的通知要求,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列工作,現就此活動(dòng)做一個(gè)自查報告如下:

  一、領(lǐng)會(huì )精神,明確目標

  我們認真學(xué)習文件精神,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導,科學(xué)部署

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。具體如下:

  (一)、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  (二)、工作職責

  組長(cháng):對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審定《銅山中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理預案》,對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

  副組長(cháng):對《銅山中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理預案》的科學(xué)性,可操作性進(jìn)行評審,治理過(guò)程中督促班主任、保安、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作的落實(shí)。

  成員:服從領(lǐng)導,各司其職?倓(wù)主任備好“三防”等相應防范器械;保安做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。

  三、周密安排,精心組織

  (一)、完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  (二)、開(kāi)展教育。學(xué)校集中對學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育;開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育;邀請公安、司法、關(guān)工委等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和相關(guān)突發(fā)事件的應急處理。

  (三)加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。今年5月,學(xué)校對所有的.校內監控攝像頭和顯示屏進(jìn)行了更換。開(kāi)展了學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,并同時(shí)加強了心理教師的隊伍建設。

  四、專(zhuān)項治理效果

  學(xué)校校園欺凌專(zhuān)項治理效果明顯,特色突出,學(xué)校法制安全教育全面,校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生行為規范,身心健康。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起校園欺凌事件。

  五、存在的不足與需要完善與規范的工作。

  經(jīng)過(guò)第一階段的校園欺凌專(zhuān)項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在第二階段專(zhuān)項治理工作中,學(xué)校會(huì )將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規活動(dòng)中,更加深入細致的做好這項工作,建設陽(yáng)光校園、平安校園。

學(xué)校校園欺凌自查報告15

  根據《廣東省人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》的通知》,我校認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。自查總結如下:

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  我校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  根據鎮教育辦的部署,成立校園安全專(zhuān)項小組,加強了值日領(lǐng)導和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區進(jìn)行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現學(xué)生中有暴力欺凌現象的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  1.扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。

  我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。利用國旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。還組織開(kāi)展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  2.邀請學(xué)校法制副校長(cháng)吳慶年同志每月來(lái)校檢查學(xué)校的工作,還為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高法律意識。會(huì )后,還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導。我校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  我校制定了相應的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實(shí)。具體如下:

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的.建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

  3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4.當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校要利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員匯報,安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案調查。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故

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