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個(gè)人自查自糾報告

時(shí)間:2024-12-02 14:49:31 敏冰 自查報告 我要投稿

個(gè)人自查自糾報告(范例21篇)

  在現在社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的個(gè)人自查自糾報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人自查自糾報告(范例21篇)

  個(gè)人自查自糾報告 1

  作為新時(shí)期的人民教師,我深切體會(huì )到肩負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。時(shí)代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求,我們不僅要教好書(shū),還要育好人,特別是要為人師表。在反思自己的教學(xué)行為時(shí),我總結出以下幾點(diǎn):

  一、政治思想方面

  我長(cháng)期堅持研究,努力提高自身的思想政治素質(zhì),遵守社會(huì )公德,忠誠人民的.教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  作為一名數學(xué)教師,我重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的研究積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范。

  三、存在的主要問(wèn)題:

  1、缺乏研究的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

  2、對自己的工作要求不高。

  3、開(kāi)拓精神不強。

  4、與家長(cháng)溝通不夠。

  5、班主任管理工作不到位。

  四、改進(jìn)措施:

  通過(guò)深刻查找剖析,我認識到這些問(wèn)題的原因在于自己放松了研究及對自己的要求,思想上有等、懶、靠的情緒,對自己工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。在今后的研究、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點(diǎn):

  1、加強自身建設,提高素質(zhì)。

  2、在業(yè)務(wù)上加強研究,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  個(gè)人自查自糾報告 2

  經(jīng)過(guò)認真檢查和深刻反思,我自查出了一些存在的問(wèn)題,并且制定了整改措施,F將具體情況如下:

  一、個(gè)人存在的問(wèn)題

  1.工作態(tài)度不夠認真負責,沒(méi)有嚴格遵守職業(yè)道德和職業(yè)規范,工作中有時(shí)候存在敷衍的情況,這對學(xué)生的教育造成了一定的負面影響。

  2.在課外活動(dòng)組織中,因為缺乏經(jīng)驗和準備不充分,沒(méi)有充分考慮安全因素,導致一些小事故的發(fā)生,給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)了一定的傷害和損失。

  3.個(gè)人言行不夠規范,時(shí)常會(huì )有一些不雅言辭或者不適宜的笑話(huà),這種行為可能會(huì )影響學(xué)生的思想和行為。

  二、整改措施

  1.在工作中認真負責,充分遵守職業(yè)道德和規范,嚴格執行工作要求,盡力避免敷衍的情況;

  2.加強組織課外活動(dòng)的能力和準備工作,充分考慮安全因素,確保學(xué)生的安全;

  3.在言行上加強自我約束,注意自己的言行舉止,時(shí)刻保持良好的形象。

  三、總結

  作為一名教師,師德師風(fēng)尤其重要,本次自查自糾是一次很好的.提醒和警醒。將努力加強自身素質(zhì)和能力的提升,全面提高自己的教育水平和能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

  個(gè)人自查自糾報告 3

  自開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái),我按照紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署,根據局黨委的作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì )會(huì )議精神,對照自我,重點(diǎn)從思想意識、紀律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題,認真學(xué)習了有關(guān)紀律作風(fēng)整頓教育材料,對開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀律、業(yè)務(wù)等方面,認真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題,剖析如下:

  一、存在的問(wèn)題

  (一)政治理論學(xué)習不夠深入,深度廣度把握不夠,學(xué)習的內容不系統、不廣泛,沒(méi)能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實(shí)質(zhì)。不關(guān)心研究政治形勢,不注重政治理論學(xué)習,政治意識淡化,理論知識學(xué)習淺嘗則止,浮在面上。

  (二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導致工作缺乏通盤(pán)考慮和大局意識,起草文件不認真有錯別字現象,影響工作效果。工作思路不寬,相互協(xié)調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò),缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時(shí)不注重與部門(mén)之間的協(xié)調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。

  (三)在貫徹執行局機關(guān)的有些管理規章制度上,態(tài)度不是十分堅決。如有時(shí)違反禁令,中午飲酒,上班時(shí)打游戲。對自己有時(shí)要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說(shuō)話(huà)隨便,不太注意小節。

  (四)業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細。有時(shí)由于工作的.重復性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  二、整改措施和努力方向

  通過(guò)對自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  (一)加強政治理論學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時(shí)刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

  (二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強自己工作能力和修養;要想辦法,辦實(shí)事,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

  (三)求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),是我們黨的思想路線(xiàn)。堅持求真務(wù)實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統,是共產(chǎn)黨員應有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理,研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

  (四)模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹的態(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。

  (五)加強自身建設,做到廉潔自律,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己,正確對待個(gè)人得失,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

  以上是我本人在作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)中對自身存在問(wèn)題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時(shí)批評指正!總之,我將以這次紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機,振奮精神,扎實(shí)工作,嚴格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己。

  個(gè)人自查自糾報告 4

  會(huì )后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報告,就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據xxx局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上,對照崗位職責,認真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,F將自查工作情況報告如下:

  一、加強領(lǐng)導,確履職盡責自查報告

  根據xxx局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習動(dòng)員的基礎上,對照崗位職責,認真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,F將自查工作情況報告如下:

  二、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效。

  為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長(cháng)為組長(cháng)的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠采納意見(jiàn)和建議。

  1、行政班子說(shuō)職責

  學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統辦學(xué)觀(guān)念中解放出來(lái),增強創(chuàng )新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

  2、班主任說(shuō)職責

  班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì ),談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng),做好家訪(fǎng)工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執行情況,做好總結工作。會(huì )后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報告。

  3、科任教師說(shuō)職責

  科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報,開(kāi)展批評和自我批評活動(dòng),然后分科組圍繞“備好每一節課,上好每一節課,改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì ),談師德,談職責。大家一致認為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

  三、加強學(xué)習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。

  我校把加強執行力的學(xué)習貫穿始終,召開(kāi)由年級組長(cháng)、教研組參加的會(huì )議,重溫xxx局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的'精神,深入學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀(guān)念,為自查做好了充分的思想準備。

  四、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與,消除教職工疑慮。

  我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

  五、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。

  自查工作開(kāi)展以后,我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各年級組的工作任務(wù)指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風(fēng)、績(jì)效考核、責任追究等一系列規章制度。

  六、認真查找差距,切實(shí)做到“五對照”。

  我校結合家長(cháng)會(huì )中群眾反映的意見(jiàn)和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實(shí)做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子主要在權責設定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過(guò)自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓機制建立、師德師風(fēng)建設等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。

  七、廣泛征求意見(jiàn),促進(jìn)自查工作取得成效。

  為了讓自查取得更大成效,營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設的良好氛圍。我校采取征求家長(cháng)、教師、社會(huì )意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。xx月xx日下午,開(kāi)展了“家校攜手,共創(chuàng )和諧”活動(dòng)。向家長(cháng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jì)等方面對學(xué)校進(jìn)行評價(jià),滿(mǎn)意率為90%。家長(cháng)一致認為學(xué)校領(lǐng)導班子創(chuàng )新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執行各項工作任務(wù),創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì )效果。

  十一假后,學(xué)校召開(kāi)了各年級組長(cháng)和部分教師座談會(huì ),就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認為,學(xué)校能?chē)栏駡绦猩霞壍恼叻ㄒ,積極認真完成上級組織的各項活動(dòng),執行效力高強,常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設不斷出新。學(xué)校內部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實(shí)到位。今年教師節,校長(cháng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。

  八、抓好個(gè)人自查,反思工作效果。

  學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀守法、師德師風(fēng)、工作規范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。

  綜上所述,我校嚴格按照xx市xxx局開(kāi)展此項活動(dòng)的第二階段工作要求,圍繞履行職能和責任落實(shí)情況,廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議;同時(shí)對照學(xué)校相關(guān)規定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統的自查,找準學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節;并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類(lèi),對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責設定、責任落實(shí)的現狀等進(jìn)行系統梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。

  個(gè)人自查自糾報告 5

  根據大足縣財政局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度行政事業(yè)單位財務(wù)會(huì )計管理情況檢查的通知》(渝財監督[20xx]18號)的文件精神,我校高度重視,為嚴肅財經(jīng)紀律,加強學(xué)校財務(wù)會(huì )計管理,提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長(cháng)李遠志牽頭,對我校20xx—20xx年財務(wù)會(huì )計管理工作進(jìn)行了認真的自查,現將自查情況匯報如下:

  一、財會(huì )隊伍管理情況

  我校配有兼職財務(wù)人員1人,設立報賬員崗位,由大足縣財政核算中心統一管理。報賬人員取得重慶市會(huì )計人員從業(yè)資格證書(shū),具有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力,嚴格按照有關(guān)財經(jīng)規定程序報賬,經(jīng)費使用合理,報表準確、及時(shí),數據真實(shí)。

  二、財務(wù)管理制度建設情況

  我校財務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。

  三、單位賬簿設置、經(jīng)費核算情況

  單位賬簿會(huì )計科目和會(huì )計賬簿設置合理、完備,會(huì )計賬簿、財務(wù)報表信息真實(shí),賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實(shí)。會(huì )計往來(lái)科目、會(huì )計結余科目真實(shí),單位不存在將收支計入往來(lái)賬核算問(wèn)題。沒(méi)有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出,嚴格規范津補貼政策,我校從沒(méi)有在規范津補貼的范圍之外發(fā)教師的其它補貼。

  四、學(xué)校收入管理情況

  學(xué)校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規行為,嚴格執行收費管理制度公開(kāi)收費項目,公開(kāi)收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象。學(xué)校的捐贈收入等收取完畢后全額上繳財政部門(mén)非稅系統。

  五、學(xué)校支出管理情況

  學(xué)校各項支出均按實(shí)際發(fā)生數列支,無(wú)虛列虛報,無(wú)白條作為報銷(xiāo)憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、驗收報告和其他相關(guān)材料。嚴格按照審批制度,購買(mǎi)執行先審批后辦理的制度,報銷(xiāo)環(huán)節要求領(lǐng)導簽字核準,各項支出據實(shí)列支。嚴格執行政府采購制度,重大事項須通過(guò)全體行政會(huì )通過(guò),嚴格執行“一支筆”審批制度。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,經(jīng)費支出合理,不存在上級行政支出轉至單位列支現象的發(fā)生;單位培訓費支出,教導處有培訓方案,每次培訓經(jīng)費的列支都有相關(guān)培訓文件和依據,差旅費的'報銷(xiāo)依據《大足縣行政事業(yè)單位旅差費的管理辦法》進(jìn)行實(shí)施,報銷(xiāo)憑證附件合規、合法、完備;單位按規定提取住房公積金和工會(huì )經(jīng)費。

  六、單位資產(chǎn)管理情況

  學(xué)校設立了專(zhuān)門(mén)的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì )計對賬,報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報。嚴格管理資產(chǎn),未發(fā)現有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

  此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導高度重視,通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規范基礎管理,強化經(jīng)費監督,深化服務(wù)內涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財務(wù)會(huì )計管理的各項工作落到實(shí)處。

  個(gè)人自查自糾報告 6

  為了更好地服務(wù)機關(guān)、服務(wù)群眾,看到自身工作的不足,增強服務(wù)意識和大局意識,本人按照我局相關(guān)文件和領(lǐng)導講話(huà)精神,認真對照自己的思想、工作,查找自身的不足,深刻剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,F將本人自查自糾情況匯報如下:

  一、存在的問(wèn)題

  (一)對自身學(xué)習抓得不緊

  雖然,平日我還是比較重視學(xué)習,但常常忙于工作放松了學(xué)習。作為我局生活服務(wù)處的一名科員,工作任務(wù)多而雜,往往只想把部署的各項任務(wù)完成,認為學(xué)不學(xué)都能搞好工作。

  有時(shí)便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,滿(mǎn)足于完成工作,需用時(shí),采取“拿來(lái)主義”,現學(xué)現用,很少靜下心來(lái)認真思考工作和鉆研業(yè)務(wù)知識。因此,觸及知識表層的學(xué)習,沒(méi)有深入細致地理解,難以在思想和專(zhuān)業(yè)技能上有所提升。

  (二)工作思路不寬,方法有所欠缺

  由于自己的工作能力有限,加上工作時(shí)間長(cháng)了,對待工作漸漸缺乏了新鮮感。工作思路也不寬,常常習慣于按老方法、老經(jīng)驗辦事,認為這樣,可以不費太多的精力就可以完成任務(wù)。因此,工作中存在只求完成任務(wù),不求任務(wù)質(zhì)量的思想。碰到工作中的難題或者無(wú)關(guān)緊要的事情,常常采取拖延政策,不會(huì )主動(dòng)尋求解決方案,而是等待辦法自己出現。缺乏一種刻苦鉆研、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。

  (三)服務(wù)意識還有待加強

  后勤工作本身就應以服務(wù)為主,但由于日常工作事多面廣、千頭萬(wàn)緒,我有時(shí)對于難解決的問(wèn)題還存在急躁情緒,這是沒(méi)有牢固樹(shù)立起全新全意為人民服務(wù)的`表現。對群眾和機關(guān)單位迫切需求了解不夠,沒(méi)有想機關(guān)之所想,沒(méi)有急機關(guān)之所急。工作方式簡(jiǎn)單,只是安于現狀,按部就班、循規蹈矩地干工作。

  二、問(wèn)題存在的原因

  歸根結底,上述問(wèn)題的產(chǎn)生,主要還是因為個(gè)人思想上沒(méi)有引起高度的重視,大局意識不強。缺乏學(xué)習的鉆研精神,工作能力停留在表面,理論聯(lián)系實(shí)際較少,不能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。自身學(xué)習的不足,導致思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟不高,沒(méi)有理解透徹先進(jìn)的理論思想,從而讓自己對工作的認識有一定的偏差。因此,服務(wù)人民的宗旨觀(guān)念也不強。作為一名黨員,沒(méi)有嚴格要求自己,無(wú)論是思想認識還是工作態(tài)度上都還有待提高。

  三、整改措施

  針對上述提出的問(wèn)題和不足,我今后一定要進(jìn)一步轉變觀(guān)念,增強服務(wù)意識,結合本職工作,不斷學(xué)習和夯實(shí)工作水平,積極轉變工作作風(fēng),把“以人為本、執政為民,密切聯(lián)系群眾”的服務(wù)理念貫穿到日常工作中,更好地為機關(guān)服務(wù)。

  (一)強化理論學(xué)習,提高綜合素質(zhì)

  作為一名黨員,勤奮學(xué)習是貫徹以人為本執政為民理念,增強黨性、提高本領(lǐng),做好工作的前提。因此,要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念,把學(xué)習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學(xué)習政治理論,弘揚良好學(xué)風(fēng),提高思維層次。同時(shí),努力刻苦地學(xué)習業(yè)務(wù)知識,增強做好本職工作的本領(lǐng),穩步推進(jìn)機關(guān)后勤工作發(fā)展。

  (二)堅持觀(guān)念創(chuàng )新,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新

  一是牢固樹(shù)立創(chuàng )新意識,解放思想,突破傳統思維模式,創(chuàng )新觀(guān)念、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新方法,凡是有利于機關(guān)發(fā)展,凡是符合職工群眾利益的事情就大膽去做、大膽去干。二是改進(jìn)工作方法。堅持在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結,不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式。善于抓重點(diǎn)帶一般,強化精細意識,努力實(shí)現點(diǎn)上突破、面上開(kāi)花、整體推進(jìn)。

  (三)努力轉變作風(fēng),提高工作效率

  牢固樹(shù)立服務(wù)意識,認真改進(jìn)工作方式方法和服務(wù)態(tài)度,要“以人為本”,實(shí)現人性化服務(wù),一切從干部職工的需求和切實(shí)利益出發(fā),一切從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,注重服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量。要本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的工作原則,妥善處理好后勤服務(wù)中的各種問(wèn)題,協(xié)調好各方面的關(guān)系,努力維護機關(guān)的和諧建設。關(guān)心他們的生活,積極為他們解決困難,解除他們的后顧之憂(yōu)。要體現出服務(wù)中有管理,管理中有服務(wù)。繼續為區級機關(guān)后勤工作貢獻力量。

  個(gè)人自查自糾報告 7

  自參加開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話(huà)精神,認真對照檢查自己的學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著(zhù)許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評議行風(fēng)工作來(lái)認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著(zhù)以下三個(gè)方面的不足。

  一、學(xué)習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習的位置擺的不當,沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內容一晃而過(guò);四是學(xué)習內容不夠全面,側重于應付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(cháng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評價(jià),但自擔任副所長(cháng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標,讓政府放心、人民滿(mǎn)意、上級主管部門(mén)認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數職工參與社會(huì )賭博,安全意識不強,習慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì )保持一致,甚至對立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒(méi)有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(cháng)遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì )嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。 以上存在的問(wèn)題,既有客觀(guān)因素,更有主觀(guān)原因,但通過(guò)學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認識到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習是第一根源?陀^(guān)地認為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習,自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀(guān)上認識到學(xué)習的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習,不求進(jìn)取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。

  自己雖然走上領(lǐng)導管理崗位時(shí)間不長(cháng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個(gè)初走上領(lǐng)導崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現實(shí)中的客觀(guān)存在的矛盾,要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(cháng)那也會(huì )一事無(wú)成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶(hù)和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢?

  一是覺(jué)得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個(gè)好好人”;

  二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現問(wèn)題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認識問(wèn)題,改正過(guò)錯,我也就“聽(tīng)之任之”,保證不出現原則性的問(wèn)題就夠了;

  三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認為只要自己的`工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對照開(kāi)展民主評議行風(fēng)工作的原則和指導思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學(xué)習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì )職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見(jiàn),努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補不足。在本階段和整個(gè)行評活動(dòng)中,我將會(huì )做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會(huì ),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導

  個(gè)人自查自糾報告 8

  時(shí)光似箭,不知不覺(jué)來(lái)到東街所已經(jīng)9個(gè)月了,在這9個(gè)月里,有過(guò)歡聲笑語(yǔ),亦然也有過(guò)工作上的迷惘徘徊,回顧過(guò)去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從一個(gè)初出茅廬的對基層派出所工作毫不了解的愣頭青到現在已經(jīng)基本掌握了業(yè)務(wù)知識的我,20xx年伊始,我對以前的工作做以全面的剖析。

  一、個(gè)人工作

  個(gè)人思想工作:報著(zhù)對公安工作崇高的敬意和向往之情,我有幸加入了公安工作,成為了編外員工的一份子,在工作中,我思想上從不消極,我認為既然選擇了這份工作,就應該好好的去珍惜它的來(lái)之不易,努力的去工作。

  業(yè)務(wù)知識:剛進(jìn)所后,處處覺(jué)得刺激和新鮮,但對業(yè)務(wù)知識上理解為零,一份工作要做好業(yè)務(wù)知識就應該扎實(shí),因此在工作上我認真虛心的向老同志學(xué)習,不懂就問(wèn),特別是在吳玉琴警官的關(guān)心幫助和教導下,我學(xué)會(huì )了派綜系統的操作,了解了社區管理的基本流程,也是在她的教導下,我知道了做工作不能粗心大意,必須一絲不茍,因此,我的業(yè)務(wù)知識有了很大的提高,在新的'一年里,我將會(huì )更加努力的學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,做好自己的本職工作。

  人際交往:不管在哪個(gè)單位,人際交往是很重要的,有時(shí)它會(huì )決定你工作上的成敗,來(lái)所里的9個(gè)月里,在和同事間的人際交往中,我做的不夠好,也許是由于自己性格原因,剛來(lái)所里時(shí),和幾個(gè)同事都發(fā)生過(guò)爭執,事后心里特別懊悔,在后來(lái)的工作中,我盡最大努力和同事們搞好著(zhù)關(guān)系,我認為能一起工作就是緣分,所以我珍惜和每一位同事之間的情誼。

  二、存在問(wèn)題:

  20xx年已經(jīng)結束了,在過(guò)去9個(gè)月的工作中,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但仍然存在很多問(wèn)題。

  個(gè)人思想:隨著(zhù)對工作的了解,我感覺(jué)自己思想上有所懈怠,沒(méi)有了剛進(jìn)單位的那股激情,發(fā)現了這一點(diǎn),在新的一年里,我將會(huì )調整好自己的工作情緒,更加積極的去工作。

  業(yè)務(wù)知識:在業(yè)務(wù)知識上,雖然已經(jīng)掌握了不少,但我發(fā)現自己并沒(méi)有精通自己所掌握的知識,經(jīng)常會(huì )因為這些在工作中犯些常識性錯誤。

  人際交往:在人際交往方面,自己做的還遠遠不夠,在新的一年里,我會(huì )努力使自己真真正正的融入這個(gè)大家庭,充實(shí)自己的工作和生活。

  新年新氣象,告別了難忘的20xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年,在新的一年,我將以過(guò)去的工作為啟迪,努力的做好新的工作,為自己的生活增添新的色彩。

  個(gè)人自查自糾報告 9

  為了結合黨的先進(jìn)性教育的學(xué)習,我全面總結了自己近幾年來(lái)的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問(wèn)題,對癥分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。結合自身實(shí)際,先將自查自糾結果匯報如下:

  一、當前存在的缺點(diǎn)和不足

  1、理論知識學(xué)習不夠深入。平時(shí)由于工作較多,對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒(méi)有深入挖掘理論內涵,把握精神實(shí)質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實(shí)際有機結合起來(lái),工作中存在理論脫離實(shí)際的現象。

  2、工作中缺乏創(chuàng )新意識,滿(mǎn)足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的'新情況、新問(wèn)題認識不夠,沒(méi)有很好的從實(shí)際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發(fā)展的要求有差距。

  3、是對社區干部黨員的學(xué)習教育抓得不力,學(xué)習制度堅持不好,抓落實(shí)少,沒(méi)有檢查、考核措施,抓學(xué)習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學(xué)習和培訓,學(xué)習中理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有取得應有的效果。

  二、存在問(wèn)題的原因:

  對理論學(xué)習重要性和必要性的認識不足。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習的,但近幾年來(lái),由于工作中要忙于日常事務(wù)應酬,考慮事情又太多,靜不下心來(lái),加上有時(shí)把學(xué)習理論當軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標,便出現了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作脫節的現象。同時(shí)始終認為自己事業(yè)心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會(huì )變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習,造成了小成即滿(mǎn)的思想狀況。同時(shí)也就放松了干部黨員的學(xué)習,形成了輕視理論、忽視學(xué)習的傾向。

  三、今后的努力方向

  經(jīng)過(guò)分析,找到了問(wèn)題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實(shí)改變作風(fēng),加強自身建設:

  1、進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習重要性的認識,增強學(xué)習的自覺(jué)性。事實(shí)上,學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)自我提高的過(guò)程,也是一個(gè)工作創(chuàng )新的過(guò)程,更是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程。只有勤于學(xué)習,善于學(xué)習,才能厚積薄發(fā),游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務(wù)。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時(shí),也要注重將理論和工作實(shí)踐相結合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(cháng)?朔图m正輕視理論學(xué)習傾向,糾正理論學(xué)習不夠深入的問(wèn)題,更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習的關(guān)系,深入系統的學(xué)習理論知識,進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì),指導好工作實(shí)踐。用樹(shù)新風(fēng)、強作風(fēng)的要求對照檢查自己、約束自己。

  2、樹(shù)立開(kāi)拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動(dòng)性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  3、要改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。端正良好的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處,堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢,培養正確的價(jià)值取向,使辦黨委下達的工作和任務(wù)能夠圓滿(mǎn)完成。

  總之,在以后的工作中,我會(huì )著(zhù)力提高自身的思想、政治、理論和專(zhuān)業(yè)素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實(shí)處,開(kāi)拓進(jìn)取,全面進(jìn)取,使工作取得更好的成績(jì)。

  個(gè)人自查自糾報告 10

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

  我作為一名從教13年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自我、審視自我。

  一、存在的問(wèn)題

  1、思想認識不夠,政治學(xué)習記筆記敷衍了事?傉J為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)認真。

  2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理,缺乏上進(jìn)心。

  3、對教育教學(xué)新課標新理念的理解不夠深刻,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應付考試的應試教育已不適應現代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

  5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多,卻扼殺了部分差生的學(xué)習積極性。

  6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。

  7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的群眾。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀人才,務(wù)必與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。

  8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  二、存在問(wèn)題的原因:

  1、政治學(xué)習不夠深刻,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,導致學(xué)習政治不認真。

  2、任務(wù)付出總期望回報。思想認識不貼合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。

  3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學(xué)生難教,學(xué)習不主動(dòng),又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展,從而導致有點(diǎn)缺乏耐性。

  三、整改措施:

  1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,努力創(chuàng )新,盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。

  2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自我。

  3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì ),讓他們有個(gè)性的展現自我。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿(mǎn)自信,在學(xué)習上積極主動(dòng)。

  4、改善課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在簡(jiǎn)單、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。

  5、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  6、發(fā)揚奉獻精神,不計個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(cháng)補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自我成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師!

  個(gè)人自查自糾報告 11

  自參加公司開(kāi)展的自查自糾活動(dòng)以來(lái),并結合自身工作實(shí)際,深入細致地查找自己在學(xué)習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的問(wèn)題。作為一名分公司的管理人員,更應該深刻剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉變作風(fēng),提高工作效率,F將本人自查自糾情況報告如下:

  一、存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬⿲W(xué)習缺乏主動(dòng)性,不夠系統、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識,才能做到實(shí)現理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導實(shí)際,而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾方面,首先對學(xué)習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標任務(wù)完成,做到領(lǐng)用戶(hù)滿(mǎn)意,確保不發(fā)生安全責任事故就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習方法欠佳,沒(méi)有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),學(xué)習內容也不夠全面、深入,疏于學(xué)習政策理論和法律法規及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習,自己的綜合素質(zhì)鮮有提升,就如同缺少了進(jìn)步的深層動(dòng)力。

 。ǘ┕ぷ髦鲃(dòng)性有所欠缺。

  誠如前文提及到,作為基層管理者可能只著(zhù)眼于當前面臨的實(shí)際問(wèn)題,而很少利用全局觀(guān)念去思考更為宏觀(guān)的問(wèn)題。而缺乏創(chuàng )造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡(jiǎn)單的“結果導向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者,必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取,重新掌控在日常工作中的主動(dòng)權。

  二、存在問(wèn)題原因分析

  一是自身學(xué)習不夠,思想素質(zhì)、理論教養、認識水平不高。沒(méi)能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的.頭腦、指導自己的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀(guān)念不強,對照本次自查自糾活動(dòng)的主題“勇于擔當、履職盡責”來(lái)說(shuō),在依法治企、降本增效、愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀(guān)念,不講究精益求精。

  三、整改措施

  對照開(kāi)展自查自糾工作的原則和指導思想,結合公司文件精神,認真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。

 。ㄒ唬┛炭鄬W(xué)習,振奮精神。提高工作水平要自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué)。學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),杜絕“形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)”等不正之風(fēng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習上,學(xué)習黨的基本路線(xiàn)、方針,政策,學(xué)習分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。

 。ǘ╅_(kāi)拓創(chuàng )新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案,落實(shí)新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。著(zhù)力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、安全監督、提升服務(wù)等“六勇于擔當”,為實(shí)現“六一”目標奠定堅實(shí)的基礎。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,為實(shí)現“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸!钡摹八{天夢(mèng)”貢獻出自己的一份綿薄之力。

  個(gè)人自查自糾報告 12

  根據縣整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng )優(yōu)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導組在自查自糾階段的工作部署,我們組織力量將自查自糾階段征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總梳理,聚焦提煉,在此基礎上,我局全體干部職工認真檢查自己的思想和工作實(shí)際,認真撰寫(xiě)個(gè)人自查報告。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì ),深入開(kāi)展批評和自我批評,統一了思想,形成了共識,理清了思路,明確了改進(jìn)方向,F將我中心自查自糾階段工作情況報告如下:

  一、存在的突出問(wèn)題

  在整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng )優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作中,聯(lián)系實(shí)際,對照檢查,深入查找我中心在整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng )優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作中存在的問(wèn)題:

  一是解決思想觀(guān)念不夠適應的問(wèn)題。思想觀(guān)念不適應主要表現在以下幾個(gè)方面:一是對整治吃拿卡要工作的學(xué)習理解不深不透;二是對科學(xué)的文化發(fā)展觀(guān)認識還不深刻;三是改革創(chuàng )新意識、市場(chǎng)競爭意識還不夠強;四是開(kāi)展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入;五是工作效率不高等等。

  二是解決服務(wù)質(zhì)量不到位問(wèn)題。今年,我們要充分發(fā)揮“質(zhì)量參謀”作用,最大限度地挖掘質(zhì)監職能優(yōu)勢和潛力,深入企業(yè),貼近基層,按照“引導、培育、扶持、保持”的方針,充分發(fā)揮質(zhì)監部門(mén)在技術(shù)、信息等方面的優(yōu)勢,圍繞“質(zhì)量振興”和“名牌興企”戰略,切實(shí)做好企業(yè)爭創(chuàng )名牌工作的指導、協(xié)調和服務(wù)工作。進(jìn)一步營(yíng)造“質(zhì)量振興”氛圍。

  三是解決干部職工“兩個(gè)欠佳”的問(wèn)題。第一,工作創(chuàng )新欠佳。工作中缺乏積極性、主動(dòng)性,創(chuàng )新力度不夠;第二,業(yè)務(wù)知識欠佳。業(yè)務(wù)學(xué)習不夠、職工業(yè)務(wù)水平有待提高的問(wèn)題。由于轄區監管企業(yè)、設備比較多,在保障日常工作開(kāi)展的基礎上,組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習的機會(huì )較少。

  二、問(wèn)題存在的原因

  存在以上問(wèn)題,有客觀(guān)上的因素,但最根本的還是主觀(guān)思想上的認識和理解上還不夠深刻,結合工作實(shí)際把握全局、科學(xué)決策的能力不強,具體來(lái)講有以下方面的原因:

  一是對整治吃拿卡要工作學(xué)習理解還不全面。學(xué)習理解縣委、縣政府會(huì )議、文件精神還存在著(zhù)不全面、不系統的現象,存在著(zhù)一定的片面性、局限性,在籌劃和思考具體工作過(guò)程中,有時(shí)還不能正確處理局部與整體的關(guān)系,個(gè)人主義思想在實(shí)際工作中還時(shí)有表現。有時(shí)也會(huì )把完成任務(wù)當作工作的落腳點(diǎn),把當前工作與全縣長(cháng)遠建設、整體發(fā)展結合不夠。

  二是對新形勢下安全監管工作的特點(diǎn)規律把握不準。我局許多同志是在崗位時(shí)間十幾年的,思想觀(guān)念上都存在著(zhù)傳統意義上的模式和概念,對全縣食品和特種設備安全工作的重點(diǎn)把握和熟悉還不全面,加強工作謀劃,找準監管工作與服務(wù)工作的結合點(diǎn)方面還有欠缺,對當前安全工作的特點(diǎn)規律認識上把握不準,工作經(jīng)驗和工作歷練比較單一,個(gè)人鉆研思考不夠,作風(fēng)不深入不扎實(shí),存在著(zhù)面上督導多、面對面具體調研指導少的現象,導致在實(shí)際工作中,思路和舉措有一定的`局限性,在立足全局、把握重點(diǎn)、改革創(chuàng )新等方面的能力素質(zhì)還有待于提高。

  三是創(chuàng )新提升的緊迫感不強。在落實(shí)工作的具體實(shí)踐中,過(guò)多地受傳統思維模式的制約,雖有求變求進(jìn)的心理愿望,但又過(guò)于求穩矜持,畏難觀(guān)望,導致創(chuàng )新不夠、闖勁不足,缺乏敢想敢為敢干的勇氣和大膽實(shí)踐的魅力,突破不了傳統機制的約束和思想羈絆,阻礙了改革創(chuàng )新、突破常規的內生動(dòng)力,借鑒別人的多,向別人推介的少,引進(jìn)“產(chǎn)品”多,原創(chuàng )“品牌”少,直接影響了自身工作成效的提升。

  三、加強我局自身建設的具體措施

  一是要進(jìn)一步強化學(xué)習。要教育和引導黨員干部抓緊自學(xué)并逐漸養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。注重增強學(xué)習的系統性,把理論學(xué)習和學(xué)習業(yè)務(wù)知識緊密結合起來(lái),努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)。

  二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要進(jìn)一步加大調查研究力度,抽出更多的時(shí)間和精力,帶著(zhù)問(wèn)題深入基層,不斷總結新形勢下加強質(zhì)監工作的經(jīng)驗,積極探索食品和特種設備安全監管工作的新內容、新方法、新機制,虛事實(shí)做,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定提供強有力的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證。

  三是要進(jìn)一步加強黨員隊伍建設。積極探索和總結新形勢下黨員教育的新經(jīng)驗、好方法,盡快提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),教育和引導黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、公正無(wú)私,克己奉公,清正廉潔,帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,樹(shù)立黨員干部的良好形象,以模范行動(dòng)營(yíng)造良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì )風(fēng)氣。

  四是要堅持標本兼治,加大從源頭治理的工作力度。要結合行業(yè)實(shí)際,堅決貫徹落實(shí)“糾建并舉,標本兼治”的方針。圍繞服務(wù)企業(yè)發(fā)展工作,認真研究我縣經(jīng)濟發(fā)展特點(diǎn)和規律,不斷提出科學(xué)有效的服務(wù)方式和載體,進(jìn)一步規范執法行為,以?xún)?yōu)良的行業(yè)作風(fēng)促進(jìn)各項業(yè)務(wù)、政務(wù)工作的開(kāi)展。

  五是要進(jìn)一步振奮精神,保持積極進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)習和發(fā)揚我黨長(cháng)期以來(lái)的不屈不撓,頑強堅持,決不放棄,決不拋棄、信念堅毅,以?shī)^發(fā)向上的精神,在廉潔從政的道路上把質(zhì)監工作做得更好,更出色,以實(shí)際行動(dòng)抓好各項工作的落實(shí)。

  個(gè)人自查自糾報告 13

  按照支隊關(guān)于開(kāi)展干部隊伍教育整頓活動(dòng)的安排部署,深入結合三嚴三實(shí)要求,個(gè)人對照活動(dòng)要求,從理想信念、使命意識、能力素質(zhì)、形象威信等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問(wèn)題,分析原因,以便更好地開(kāi)展工作。

  一、存在問(wèn)題和不足

  1、個(gè)人在理想信念方面有所弱化,進(jìn)取心不夠強烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟發(fā)展落后,考慮到個(gè)人發(fā)展、組建家庭、未來(lái)子女教育醫療等現實(shí)問(wèn)題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現實(shí)考慮問(wèn)題。

  2.履職使命意識不強,缺乏擔當。當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識不強、軍事訓練體能弱、技能差,本質(zhì)業(yè)務(wù)不熟練,與戰士談心不夠經(jīng)常及時(shí)。

  3.工作方式方法粗獷、簡(jiǎn)單,不講策略。工作中,思想不夠解放,存在著(zhù)因循守舊的觀(guān)念,習慣于按舊框框、老規矩辦事,不敢于破舊立新;仍習慣于粗放管理,在方法方式上還沒(méi)有完全做到合理統籌兼顧;工作抓得不細,按照績(jì)效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步探索。

  4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過(guò)心理學(xué)的`專(zhuān)業(yè)訓練,但是缺乏實(shí)踐鍛煉,業(yè)余時(shí)間鉆研不夠,追蹤國際國內學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)不夠,知識結構處于停滯狀態(tài)。

  5.在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節約,反對鋪張浪費,抵制拜金主義。但也存在一些問(wèn)題,例如有時(shí)貪圖安逸、貪圖享樂(lè );節約計劃性不強,總認為每月都有工資,花完還發(fā),沒(méi)有很好地發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  在思想上對政治學(xué)習認識不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節,自己思想觀(guān)念更新不夠。再者,個(gè)人成才成長(cháng)路徑?jīng)]有一個(gè)清晰合理地規劃,長(cháng)時(shí)間處于搖擺不定之間,浪費了很多的時(shí)間精力,以致能力素質(zhì)提升緩慢,不能完全勝任崗位需求。

  三、整改措施

  通過(guò)開(kāi)展干部隊伍教育整頓活動(dòng),本人認真對照七個(gè)方面的主要問(wèn)題逐一剖析,通過(guò)學(xué)習同事們的長(cháng)處,認真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

  個(gè)人自查自糾報告 14

  依據上級領(lǐng)導行《關(guān)于開(kāi)展中國農業(yè)銀行20xx年統計檢查的通知》,本行積極主動(dòng)機構相關(guān)工作人員努力學(xué)習、深刻理解指示精神,果斷貫徹落實(shí)相關(guān)規章制度、要求,并對全行20xx年至今的統計工作總結開(kāi)展了全方位自糾自查,現將相關(guān)工作方案以下:

  一、統計分析政策法規和規章制度貫徹落實(shí)狀況

  可以堅決貫徹實(shí)行《中華人民共和國統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》《銀行業(yè)監管統計管理暫行規定》《金融統計管理規定》《人民銀行統計制度》《中國農業(yè)發(fā)展銀行統計工作管理暫行規定》《中國農業(yè)發(fā)展銀行非現場(chǎng)監管報表管理暫行辦法》、《統計報表制度》和《非現場(chǎng)監管報表制度》等法律法規管理制度。

  二、數據統計的申報狀況

  積極執行崗位工作職責,堅持不懈求真務(wù)實(shí)的標準,按照規定精確、立即、全方位地定編和匯報各種統計信息及暫時(shí)性調研表格。

  依據上級領(lǐng)導行規定,本行對數據統計申報的真實(shí)有效、精確性、表格的新項目、額度、新項目所屬開(kāi)展了全方位的自糾自查,無(wú)違背統計分析政策法規和工作中程序流程虛構數據統計的狀況產(chǎn)生;表格數據信息精確、真正靠譜。

  1、20xx年至今銀行信貸旬、月、季度報表表格中的數據信息與財務(wù)會(huì )計月報表、利潤表一一開(kāi)展核查,關(guān)鍵對農惠農借款開(kāi)展了積極自糾自查,無(wú)串學(xué)科、少報、謊報等狀況產(chǎn)生,確保了數據信息的精確性、真實(shí)有效。

  2、依據《中國農業(yè)銀行非現場(chǎng)監管報表管理暫行辦法》的要求,對非當場(chǎng)管控表格數據信息開(kāi)展了積極自糾自查,無(wú)少報、謊報等狀況產(chǎn)生。

  3、嚴格遵守《現金收支統計操作規程》,對現錢(qián)統計信息的所屬,依照主要用途、賬款來(lái)源于、學(xué)科和新項目的規定所屬,經(jīng)審查,統計分析所屬準確,無(wú)濫用學(xué)科狀況產(chǎn)生。

  4、嚴苛統計分析管理方面,遵循統計分析工作內容和內控制度規章制度;嚴苛按上級領(lǐng)導行的指示精神,調節、結轉成本學(xué)科,無(wú)私自調節借款統計分析新項目的狀況產(chǎn)生,提升了數據信息的穩定性。在日常工作上,各種各樣表格的'傳送、申報務(wù)必經(jīng)單位負責人審批,即可匯報上級領(lǐng)導行。

  三、統計數據管理方法狀況

  1、本行依照總公司相關(guān)要求,在客戶(hù)部開(kāi)設統計分析職位,由一人專(zhuān)業(yè)承擔,并裝有專(zhuān)用型電腦上及專(zhuān)業(yè)軟件。

  2、統計人員積極參加省、市支行機構的培訓工作學(xué)習培訓,并能靈活運用各類(lèi)統計分析業(yè)務(wù)流程及統計分析管理系統軟件的實(shí)際操作。

  3、實(shí)行總公司統計分析規章制度要求,對總公司授予、制訂的利用計算機傳送匯報的全國按時(shí)統計信息,嚴苛應用上級領(lǐng)導行統一的統計分析新項目編號、計算機語(yǔ)言、編號和匯報方法,按照規定的時(shí)間定編、歸納、匯報。

  4、依照上級領(lǐng)導行相關(guān)要求和規范性規定,準時(shí)打印出相關(guān)統計信息材料,年末訂裝統一存放。統計數據存放詳細、安全性穩妥,統計分析智能管理系統中基本數據統計有硬盤(pán)備份。

  四、下一步的工作打算和對策

  1、進(jìn)一步加強統計工作總結管理方法,在工作上發(fā)現問(wèn)題妥善處理,維護保養統計分析政策法規、統計分析規章制度的權威性。

  2、提升統計人員的培訓工作和集中學(xué)習,持續提升本身的統計分析水準,保證統計工作總結品質(zhì)和數據統計的真正、靠譜、全方位、詳細。

  3、進(jìn)一步靈活運用統計分析專(zhuān)業(yè)技能和電子信息技術(shù),擅于刻苦鉆研和科學(xué)研究,不斷創(chuàng )新知識體系,提升工作質(zhì)量和工作效能。

  個(gè)人自查自糾報告 15

  20xx年我院扎實(shí)開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)工作,加強組織領(lǐng)導,廣泛宣傳動(dòng)員,政務(wù)公開(kāi)工作規范化運行,將醫院的工作信息及時(shí)向社會(huì )、患者和廣大醫務(wù)人員公開(kāi)。根據縣政府辦公室《20xx年政務(wù)公開(kāi)工作考評方案》的要求,我院認真組織開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)自查工作,現將自查情況報告如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作。醫院非常重視政務(wù)信息公開(kāi)工作,辦公室具體負責信息公開(kāi),同時(shí)加強撰寫(xiě)力量,明確目標任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)信息公開(kāi)工作。

  二、規范工作運行機制。在縣政務(wù)公開(kāi)辦公室的具體指導下,建立健全辦事公開(kāi)制度,對已公開(kāi)的領(lǐng)導和機構信息進(jìn)行梳理和完善,同時(shí)做好常態(tài)化信息維護與更新工作。

  三、積極落實(shí)政務(wù)信息公開(kāi)工作。在縣政務(wù)公開(kāi)辦的指導下,結合本單位實(shí)際,規范網(wǎng)頁(yè)信息欄目,及時(shí)公開(kāi)單位的機構職能、領(lǐng)導簡(jiǎn)介、辦事服務(wù)、服務(wù)承諾、醫療衛生等相關(guān)情況,進(jìn)一步增強內部事務(wù)的.公開(kāi)性和透明度。加強信息人員培訓,加強系統維護,及時(shí)更新信息,提高信息數量和質(zhì)量。同時(shí)通過(guò)醫院網(wǎng)站、微信公眾號等多種渠道,及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)政務(wù)信息。全年共主動(dòng)公開(kāi)政府信息130余條。

  四、推進(jìn)醫療衛生領(lǐng)域信息公開(kāi)。重點(diǎn)公開(kāi)社會(huì )關(guān)注、群眾關(guān)心的醫療衛生領(lǐng)域熱點(diǎn)信息,如:醫療衛生服務(wù)項目、服務(wù)流程、服務(wù)收費清單等,為群眾提供便捷、高效、滿(mǎn)意的服務(wù)信息。

  五、推進(jìn)醫院院務(wù)信息公開(kāi)。一是利用網(wǎng)站、微信公眾號、LED電子顯示屏、宣傳欄、宣傳冊等形式向廣大群眾公開(kāi)專(zhuān)家介紹、就診流程、投訴流程、收費項目和收費標準等有關(guān)情況。門(mén)診設立導診臺,向病人提供咨詢(xún)、預檢分診等服務(wù),為患者看病提供熱情、周到、方便的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是通過(guò)設立意見(jiàn)箱、意見(jiàn)本,發(fā)放滿(mǎn)意度調查表和出院患者電話(huà)回訪(fǎng),收集病人的意見(jiàn)和建議。三是暢通投訴渠道,設立投訴處理專(zhuān)門(mén)機構,公布投訴電話(huà),對群眾的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、投訴進(jìn)行登記處理。

  六、存在不足之處。一是公開(kāi)意識需要進(jìn)一步提高。二是信息公開(kāi)內容有待進(jìn)一步充實(shí)。

  下一步,醫院將進(jìn)一步探索政府信息公開(kāi)的有效形式,完善醫院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設,拓寬信息公開(kāi)渠道,增強信息公開(kāi)實(shí)效,進(jìn)一步豐富我院信息公開(kāi)內容,不斷提高信息公開(kāi)工作水平。

  個(gè)人自查自糾報告 16

  通過(guò)認真學(xué)習,并結合自身實(shí)際工作,深入仔細的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

  一、存在問(wèn)題原因分析

  1、是學(xué)習的積極性不強,求知欲望不高,對專(zhuān)科知識學(xué)習不夠深入,沒(méi)有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

  2、是以工作忙為理由,當病人詢(xún)問(wèn)時(shí),繼續做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時(shí),不夠耐心。

  3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項規章制度步驟執行,或者憑印象做事,造成了一些護理差錯。

  二、整改措施

  1、刻若學(xué)習,振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習,學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的`疼苦、要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習上,學(xué)習基礎知識,新技術(shù),新理論、不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高自己護理工作的能力。

  2,強化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(cháng)的警長(cháng)心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導致不能一次穿刺成功、從而導致患者與家長(cháng)之間的矛盾油然而生。

  兒科是個(gè)大科室,在季節和天氣使患兒不斷反復發(fā)病,患者住院期間出現床位不夠,護理人員不能及時(shí)護理人員緊張、從而導致醫患溝通障礙。

  在做治療期間,不能及時(shí)的巡視病房,更換吊液不能及時(shí)到位、在種種的問(wèn)題中、我們希望得到家長(cháng)的理解及配合、因此我們要在工作中發(fā)現問(wèn)題,要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)、在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。

  個(gè)人自查自糾報告 17

  在積極學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神的同時(shí),按照學(xué)校的安排部署,我認真對比自身實(shí)際,我深刻認識到治理庸懶散,切實(shí)轉變工作作風(fēng),塑造教師良好形象,提高教育教學(xué)工作效益,在當前是十分必要的。必須從個(gè)人做起,從現在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。

  一、自查自我存在的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)學(xué)習,我對照標準,深刻剖析,深刻反省查找自身存在的問(wèn)題如下:

  1、思想方面

  在學(xué)習方面主要偏重于與工作需要和個(gè)人愛(ài)好,缺乏主動(dòng)全面自覺(jué)的學(xué)習。遇到工作任務(wù)重、工作出現問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。批評與自我批評開(kāi)展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見(jiàn),對自己的.缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請其他人正面指出。

  2、工作方面

  日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的思想樹(shù)立得不牢固。這對于教師來(lái)說(shuō)很不應該。工作思路不寬,相互協(xié)調、統籌兼顧的工作做得不夠好,

  作為一名教師,自學(xué)意識不夠強,沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習方面提高不快。學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位,不注重知識的全面、系統學(xué)習。不注重更新知識。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置,放松理論學(xué)習和思想改造。在理論學(xué)習上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達到學(xué)習的應有目的,影響了理論學(xué)習水平的提高。

  2、沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力,認為本職工作有關(guān)的的教學(xué)教研工作都整天忙不完,再去學(xué)一些與工作不直接相關(guān)的理論,對實(shí)際工作幫助不大。

  3、沒(méi)有很好的加強世界觀(guān)、人生觀(guān)的進(jìn)一步改造,自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學(xué)習上就學(xué)習抓學(xué)習,而不去研究思考問(wèn)題。

  4、工作中有依賴(lài)思想,滿(mǎn)足于自身的知識和經(jīng)驗。

  個(gè)人自查自糾報告 18

  作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習“一票否決制”和“六查”,我認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我檢查:

  一、做的比較好的方面

  1、我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真備課、上課,認真批改作業(yè),無(wú)不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。

  2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向學(xué)生家長(cháng)索取或變相索取財物,硬性向學(xué)生推銷(xiāo)資料書(shū)籍,學(xué)習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向學(xué)生亂收費,而是嚴格執行上級教育主管部門(mén)的規章制度。

  3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持;從不指責和訓斥家長(cháng),在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

  4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。

  5、我能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

  二、存在的問(wèn)題

  1、缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,總是給自己找借口。

  2、開(kāi)拓精神不強,教育理論學(xué)習不夠透徹。學(xué)習只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。在工作中安于現狀,存在著(zhù)等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導分憂(yōu)。

  3、記政治學(xué)習筆記,總是從各類(lèi)報刊上東摘一段,西抄一段,以滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的'政治學(xué)習也是人到心未到。

  三、根源分析

  一是思想覺(jué)悟不高,認識不夠。一直以來(lái),總認為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導分配的工作,就萬(wàn)事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習,記筆記也就是為了完成任務(wù)。

  二是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?傉J為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,或者,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著(zhù)大家一起來(lái)。若真到不適應教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰。因此,就存在著(zhù)一種不著(zhù)急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達欠精煉.三是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  四、今后還需在以下方面繼續努力:

  1、加強學(xué)習,不斷完善自我。多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn),因此,今后我要時(shí)時(shí)處處加強學(xué)習,吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

  2、尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現煩躁和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。

  3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

  4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

  通過(guò)自查,我將會(huì )在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長(cháng),社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。

  個(gè)人自查自糾報告 19

  孔子曰:學(xué)而不思則罔,干工作也是這樣,如果對自己的工作沒(méi)有深刻的反思和自查,那么我們的教學(xué)工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠不會(huì )提高的,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,通過(guò)新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我覺(jué)得各方面都值得去認真自查和反思。

  一、政治思想方面

  本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì),認真學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高音樂(lè )教育的教學(xué)質(zhì)量。

  三、為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

  四、團結協(xié)作方面

  在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及我市教育局組織的暑假的學(xué)習培訓,我深深地體會(huì )到敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻的內在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足之處,主要表現在:

  1、音樂(lè )理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。

  2、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習,但總覺(jué)得年紀比較大了,學(xué)習不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導致知識體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

  3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的.課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評評課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習,究其原因,認為懶于動(dòng)筆寫(xiě)作,積累得相當少。

  4、與學(xué)生家長(cháng)缺乏有效的溝通,缺乏課外對學(xué)生的了解和指導。

  針對以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:

  1、按照我市教育局暑期教師集中培訓方案的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓活動(dòng),認真學(xué)習教育教學(xué)理論,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

  2、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強本職工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。

  4、加強課外與學(xué)生家長(cháng)的溝通,讓學(xué)生在音樂(lè )課外也會(huì )看到老師的影子,得到老師的指導和關(guān)懷。

  總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(cháng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻。

  個(gè)人自查自糾報告 20

  通過(guò)學(xué)習,我深切體會(huì )到作為新時(shí)期的人民教師,肩負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。時(shí)代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅要教好書(shū),還要育好人,特別是教師的師德、師風(fēng)都要為人師表。我認真反思自己的教學(xué)行為,在對自己的工作做了認真的剖析,本人現總結如下:

  一、政治思想方面

  本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中小學(xué)教師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  作為一名數學(xué)教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,

  三、存在的主要問(wèn)題:

  1、缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,總是給自己找借口,由此導致了很多工作原地踏步。

  2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,有拖拉的現象,領(lǐng)導安排了工作,缺乏系統的規劃,因此影響了工作效率。

  3、開(kāi)拓精神不強。在工作中安于現狀,存在著(zhù)等、靠的思想。

  4、與家長(cháng)溝通不夠。

  5、班主任管理工作不到位。

  二、改進(jìn)措施:

  產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是自己放松了學(xué)習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。通過(guò)這次深刻查找剖析,針對自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習、工作、生活中,我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點(diǎn):

  1、加強自身建設,提高素質(zhì)。一是在政治理論素養上下功夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識、教育理論方面加強學(xué)習,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的`事絕不拖到明天做,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

  3、開(kāi)拓創(chuàng )新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

  4、加強與家長(cháng)的溝通,如面談,電話(huà)、短信聯(lián)系,讓家長(cháng)充分了解孩子的課堂表現及存在問(wèn)題,使孩子能健康成長(cháng)。

  5、積極向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習,學(xué)習他們科學(xué)、高效的班級管理辦法,學(xué)習他們與任課教師的溝通方式,學(xué)習他們對工作、對事業(yè)積極進(jìn)取的態(tài)度。

  時(shí)代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。在今后的教學(xué)工作中,我也將時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

  個(gè)人自查自糾報告 21

  為了提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強推進(jìn)素質(zhì)教育的責任感和使命感,我校開(kāi)展了活動(dòng),我進(jìn)行了認真的自查自糾:

  一、責任認識和履職能力

  1、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規,遵循教育規律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學(xué)方法,在師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  3、服從領(lǐng)導安排,踏扎實(shí)實(shí)做好自己份內的事,責任感強。存在的問(wèn)題:教育理論進(jìn)修不夠透徹,理論涵養不夠,只停留在表象上,沒(méi)有從本色上深入研究。

  二、師德師風(fēng)

  1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。

  2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、尊重家長(cháng),服務(wù)家長(cháng)。在工作中,與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。

  存在的問(wèn)題:

  1、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對研究有困難的學(xué)生不夠耐心,沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

  2、與家長(cháng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。

  三、工作作風(fēng)

  1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。

  2、嚴謹治學(xué),認真研究營(yíng)業(yè),保持進(jìn)修,不斷地自我充電,探究教育教學(xué)規律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

  3、謙虛謹慎,互相尊重,相互研究、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。

  存在的問(wèn)題:

  1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳扎實(shí)地的.精神,總想在工作中找捷徑。

  2、做工作沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不做深層次的分析,考慮不夠透徹。

  四、廉潔自律

  自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  針對存在問(wèn)題,今后努力的方向:

  1、認真研究教育教學(xué)理論,加強對教育經(jīng)典著(zhù)作、新課程理論的研究,在研究中做到結合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。

  2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機會(huì ),讓他們有個(gè)性的展現自己、充滿(mǎn)自信,奠基學(xué)生的幸福人生。

  3、加強與家長(cháng)的溝通。取得家長(cháng)的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  4、開(kāi)拓創(chuàng )新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想,急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(cháng)放心的老師。

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