文明校園自查報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編收集整理的文明校園自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明校園自查報告 篇1
一、加強組織領(lǐng)導，創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
公司黨、政、工、團領(lǐng)導高度重視精神文明創(chuàng )建工作，制定了切實(shí)可行的創(chuàng )建規劃和具體措施。并設立了精神文明辦公室，配備了專(zhuān)職工作人員，明確分工、責任落實(shí)到位。領(lǐng)導班子建設進(jìn)入行業(yè)同類(lèi)班子先進(jìn)行列，團結協(xié)作，富有創(chuàng )新精神，干群關(guān)系密切，廉潔勤政，認真貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家的法律法規，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持兩個(gè)文明一起抓，把精神文明創(chuàng )建工作列入了重要的議事日程，作為全公司的大事來(lái)抓，廣泛發(fā)動(dòng)、層層落實(shí)、全員參加，保證了精神文明創(chuàng )建活動(dòng)持續、扎實(shí)、有效的開(kāi)展。
同時(shí)，還積極與村鎮開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)，文明交通宣傳教育活動(dòng)及其他群眾性文明創(chuàng )建活動(dòng)。建立網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者小組，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結合，開(kāi)展 “學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”集中行動(dòng)月活動(dòng)，選樹(shù)典型個(gè)人和事跡，設立“青年文明崗”。積極組織營(yíng)業(yè)人員參與社會(huì )公益活動(dòng)，發(fā)起“愛(ài)心助困展形象”活動(dòng)，每月組成愛(ài)心小分隊，主動(dòng)扶助困難群眾家庭。建立了一支網(wǎng)絡(luò )文明宣傳隊伍，分別在新華網(wǎng)文明博客、光明網(wǎng)博客上建立博客、新浪微博、騰訊微博、天涯論壇上建立賬號，建立了QQ群，在網(wǎng)絡(luò )上傳播正能量。
二、加強思想教育，樹(shù)立了良好的道德風(fēng)尚。
不斷健全、完善公司的政治理論學(xué)習、時(shí)事政策教育、黨團組織生活和經(jīng)常性思想政治工作制度。通過(guò)認真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì )精神，深入開(kāi)展黨的基本理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)等教育，不斷提高了廣大干部、員工的政治理論水平和素質(zhì)。在廣泛開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中，促進(jìn)黨員公開(kāi)承諾和掛牌服務(wù)，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，加強了社會(huì )公德教育。成立了“道德講堂”領(lǐng)導小組，組建了由宣講員、先進(jìn)模范人物組成的宣講隊伍，并對宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓，提升了宣講能力，強化了職業(yè)道德規范的落實(shí)。
開(kāi)展“弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立員工職業(yè)道德規范”大討論活動(dòng)，按照市公司黨委總體要求，組織員工開(kāi)展討論會(huì )、座談會(huì )等形式，加強員工道德體系建設。
通過(guò)深入開(kāi)展“文明從我做起，提升企業(yè)形象”活動(dòng)和爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明窗口活動(dòng)，大力推廣文明微笑服務(wù)、普及普通話(huà)，統一標識、統一著(zhù)裝、統一文明用語(yǔ)、統一服務(wù)規范，全方位、多層次地展現了優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)水平和能力，有效的提高了用戶(hù)滿(mǎn)意率，樹(shù)立了黃島聯(lián)通全新的企業(yè)形象。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、講奉獻、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和積極參加駐地組織的群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，形成了開(kāi)放、創(chuàng )新、誠信、和諧、文明的企業(yè)新風(fēng)。
三、誠信經(jīng)營(yíng)，取得顯著(zhù)的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益
幾年來(lái)，公司一貫堅持誠信經(jīng)營(yíng)和科學(xué)規范管理，通信能力、服務(wù)質(zhì)量和水平不斷提高，圓滿(mǎn)完成了年度責任目標，取得良好的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益。全面工作達到行業(yè)同類(lèi)單位先進(jìn)水平。
全市共設立11處網(wǎng)格，自有營(yíng)業(yè)廳與沃店近一百處，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)900余處，實(shí)現了業(yè)務(wù)辦理服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的城鄉全覆蓋。
在網(wǎng)絡(luò )建設方面，建成了大容量、高速率、高質(zhì)量、高可靠性的本地傳輸網(wǎng)、語(yǔ)音通信網(wǎng)、寬帶IP網(wǎng)和寬帶綜合業(yè)務(wù)信息網(wǎng)等。實(shí)現了2G與3G網(wǎng)絡(luò )全區無(wú)縫覆蓋，4G網(wǎng)絡(luò )建設已初具規模。
公司以強大的通信技術(shù)網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)質(zhì)的多功能產(chǎn)品及全方位的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)，為不斷提高社會(huì )經(jīng)濟效益、綜合通信能力、服務(wù)質(zhì)量和水平提供了強有力的保證；
為當地經(jīng)濟發(fā)展、信息化建設和公司實(shí)現跨越式發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
作為本市最大的基礎電信運營(yíng)商，我們的通信服務(wù)遍及各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶(hù)，在“營(yíng)造放心消費環(huán)境”過(guò)程中任務(wù)和責任是十分重大的。為此，我們秉承了加強誠信建設，建設“信用聯(lián)通”、“誠信鑄就品牌，服務(wù)編制未來(lái)”、“為用戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值”等理念，在工作中加強和消費者協(xié)會(huì )等團體、部門(mén)的合作，從維護廣大用戶(hù)切身利益出發(fā)，不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )，豐富服務(wù)內容，改進(jìn)服務(wù)手段，建立健全了以客戶(hù)為中心、協(xié)調高效的流程和組織結構體系，努力實(shí)現差異化、多樣化、精品化服務(wù)。認真探索適應信息時(shí)代特點(diǎn)的服務(wù)新辦法、新舉措，切實(shí)解決好社會(huì )反映集中的服務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展按章辦事，文明服務(wù)、誠實(shí)守信的尚德教育和守法守紀、待人以誠、和諧相處的誠信道德教育。
通過(guò)樹(shù)立服務(wù)創(chuàng )新意識，在服務(wù)管理上不斷加強員工的規范化服務(wù)，堅持首問(wèn)負責制和客戶(hù)關(guān)懷制度，并通過(guò)實(shí)施服務(wù)創(chuàng )新舉措，向社會(huì )提供更為方便、快捷、安全、時(shí)尚的通信服務(wù)，為廣大通信用戶(hù)營(yíng)造放心消費的環(huán)境，以誠信贏(yíng)得用戶(hù)信任和尊重，以品質(zhì)推進(jìn)企業(yè)發(fā)展，在公司經(jīng)濟效益不斷提高的同時(shí)，為用戶(hù)創(chuàng )造了價(jià)值，取得了較好的社會(huì )效益。
四、積極推進(jìn)企業(yè)文化建設，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)
為培育和弘揚黃島聯(lián)通公司獨特的企業(yè)文化，將文化力轉化成生產(chǎn)力，促進(jìn)企業(yè)文明、和諧、持續發(fā)展，公司積極推進(jìn)企業(yè)文化建設，初步形成了以企業(yè)精神、價(jià)值理念、企業(yè)形象、企業(yè)制度、員工道德規范等為內容的企業(yè)文化體系。通過(guò)深入開(kāi)展“誠信、拓展、暢通、奉獻”企業(yè)精神培育和員工踐行活動(dòng)，把培育企業(yè)精神的進(jìn)程變?yōu)槿珕T共識、全員實(shí)踐、全員提高的過(guò)程。
與此同時(shí)，把創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)與企業(yè)文化建設有機的'的結合起來(lái)，通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)，定期開(kāi)展讀書(shū)征文、技術(shù)技能培訓、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)，有效的提高了廣大員工的政治、文化理論水平、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和能力�，F在廣大員工自覺(jué)學(xué)習時(shí)事政治、科學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)知識已蔚然成風(fēng)。
科學(xué)文化教育、文體娛樂(lè )活動(dòng)制度健全，有骨干隊伍，有固定的設施和場(chǎng)所，經(jīng)常地、有計劃地開(kāi)展豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)。
五、民主管理制度健全，企業(yè)內部團結和諧
民主管理制度不斷完善健全，增強了企業(yè)的凝聚力。員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展，參政議政、獻計獻策已成為自覺(jué)行動(dòng)，保障了職工群眾的合法權益。通過(guò)加強普法教育，廣大干部、員工遵紀守法，無(wú)違紀違法案件發(fā)生、無(wú)集體上訪(fǎng)或重復上訪(fǎng)。社會(huì )治安綜合治理和計劃生育工作達標，保證了公司的穩定、和諧發(fā)展。
六、環(huán)保、衛生達標
認真落實(shí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》和《青島市環(huán)境衛生管理辦法》，積極創(chuàng )建節約型企業(yè)。管理規范有序、環(huán)境整潔優(yōu)美，環(huán)保、衛生達標。
今后，我們將繼續按照“拓寬領(lǐng)域、充實(shí)內容、改進(jìn)方法、提高水平”的要求，在鞏固創(chuàng )建成果的基礎上，不斷完善創(chuàng )建內容，認真總結近年來(lái)精神文明建設的經(jīng)驗，努力改進(jìn)存在的問(wèn)題和不足，在夯實(shí)基礎上狠下功夫，不斷提高文明創(chuàng )建工作的檔次、質(zhì)量和水平，深入開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導向和帶動(dòng)作用，在公司內部形成奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的爭先氛圍。在確保青島市級精神文明單位標兵的基礎上，努力爭創(chuàng )省級精神文明單位。
xxx公司
年 月 日
文明校園自查報告 篇2
我校在創(chuàng )建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残@”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育;邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作
1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的.防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場(chǎng)所衛生和飲用水衛生為重點(diǎn)的監督檢查，學(xué)校落實(shí)衛生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛生規章制度，設立專(zhuān)職或兼職食品衛生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)。認真落實(shí)各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實(shí)水質(zhì)污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據校園安全工作規律，及時(shí)開(kāi)展預防溺水、火災、雷電、臺風(fēng)暴雨等預防教育。在校門(mén)口安裝電子監控，以達到建筑內財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng)，我們還加強了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì )議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點(diǎn)信息及時(shí)上報。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。
一、領(lǐng)導重視，機構健全，宣傳領(lǐng)先，師生齊抓共管
創(chuàng )建安全文明校園的創(chuàng )建目標提出來(lái)以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長(cháng)王x任組長(cháng)，副校長(cháng)朱x穎、朱x春任副組長(cháng)，由部門(mén)負責人任組員的安全領(lǐng)導小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。
領(lǐng)導小組定期召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，學(xué)習文件精神，研究學(xué)校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學(xué)習，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng )建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺(jué)地投入到小雨啊安全文明創(chuàng )建工作中來(lái)，形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
二、強化內部管理，健全各類(lèi)規章制度，明確責任到人
針對校園內安全保衛工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學(xué)期初，要求各班制定家長(cháng)應急電話(huà)網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)對班主任、年級組長(cháng)進(jìn)行培訓，保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)各層面會(huì )議，要求排查各類(lèi)隱患和不穩因素，力求做到早發(fā)現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類(lèi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現代化手段進(jìn)行監控，確保校園安全。
文明校園自查報告 篇3
根據常教宣〔20xx〕8號《關(guān)于組織開(kāi)展20xx-20xx年度常州市首批市級文明校園評選工作的通知》，我校積極行動(dòng)，對照測評細則進(jìn)行了全面、認真地自查，對存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了整改�，F將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導班子建設
�。�1）積極落實(shí)黨建工作責任制，建設“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”黨組織。認真做好“三會(huì )一課”，開(kāi)好民主生活會(huì )、組織生活會(huì )、開(kāi)展好民主評議和黨員活動(dòng)日活動(dòng)，做到了有計劃、有記錄，效果好，推動(dòng)學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化。
�。�2）堅持黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規范。我校按照國家和省規定按國家和省規定開(kāi)齊開(kāi)足上好有關(guān)課程，無(wú)違規辦學(xué)、學(xué)生負擔過(guò)重等情況，建立科學(xué)制度，尊重學(xué)生個(gè)性差異。
�。�3）堅持依法執教，法治觀(guān)念強。我校組織教師認真學(xué)習有關(guān)法律法規，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規范。
�。�4）實(shí)施校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，貫徹民主集中制，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，嚴格落實(shí)民主集中制，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì )討論決定。
�。�5）注重調動(dòng)各方面積極性，形成育人合力。我校發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生社團的作用，引導學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理；
完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，設立學(xué)校開(kāi)放日，引進(jìn)家長(cháng)、社區參與學(xué)校治理。
二、思想道德建設
�。�1）加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)。將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng)中去；
運用校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、黑板報、小報等多種形式，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳；入學(xué)儀式加強學(xué)生日常行為習慣，并在習慣中體現核心價(jià)值觀(guān)要求。
�。�2）組織學(xué)生開(kāi)展新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳、“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
�。�3）加強學(xué)校德育體系建設，把思想道德教育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節和學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習和爭當美德少年活動(dòng)�？茖W(xué)設置并落實(shí)“敏行”德育課程；
利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )等開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)；加強法制教育，聘請法制副校長(cháng)和校外輔導員，定期開(kāi)展法制講座，引導學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
�。�4）落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強“八禮四儀”養成教育。校園主要出入口、連廊、食堂等公共空間張貼有宣傳kt板，運用黑板報、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳“八禮四儀”；
將“八禮四儀”養成教育進(jìn)課程，多形式開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展文明、規范、禮儀教育，學(xué)生背誦并完成問(wèn)答卷，學(xué)生知曉率高并自覺(jué)踐行。
�。�5）建好學(xué)生發(fā)展指導中心，加強學(xué)生心理健康教育。學(xué)校配好以專(zhuān)兼職心理健康教師為重點(diǎn)的導教師隊伍、場(chǎng)地設施、課程內容、教育課時(shí)、確保正常有序開(kāi)展工作。
�。�6）開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)陣地建設
�。�1）建設書(shū)香校園，引導學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書(shū)籍。學(xué)校有圖書(shū)館、閱覽室，生均圖書(shū)冊數符合相關(guān)規定；
教室有圖書(shū)角，圖書(shū)定期更新；定期開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)（綠色承諾、紅領(lǐng)巾、中華美德等），閱讀氛圍濃厚。
�。�2）發(fā)揮校園各類(lèi)宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。學(xué)校利用好“道德講堂”，定期面向師生開(kāi)展道德教育活動(dòng)；
校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內容豐富，定期更新，定期評比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚。
�。�3）加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的'網(wǎng)絡(luò )平臺。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )健全、暢通，使用情況良好；
學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺，并定期更新相關(guān)內容。
�。�4）加強團支部、學(xué)生會(huì )活動(dòng)設施與場(chǎng)所的建設與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校配備有專(zhuān)門(mén)活動(dòng)場(chǎng)所，設施設備齊全；
管理制度完善，定期開(kāi)展活動(dòng)，主題鮮明，內容豐富，形式多樣（青春儀式、團隊心理輔導、生命教育主題活動(dòng)等）。
四、教師隊伍建設
�。�1）認真落實(shí)師德建設要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并踐行核心價(jià)值觀(guān)，以自身言行為學(xué)生作示范；
健全教師管理制度，完善教師考核評價(jià)機制，將師德表現作為教師評價(jià)考核、聘任（聘用）的首要內容；無(wú)教師體罰學(xué)生，違規補課和有償家教等情況。
�。�2）定期組織師資培訓，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識結構，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校教師培訓制度、培訓規劃健全，并得到落實(shí)；
正常開(kāi)展校本培訓，教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。
�。�3）創(chuàng )造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理，梯次發(fā)展的教師隊伍。重視班主任、骨干教師的成長(cháng)，注重年輕教師隊伍的培養，定期組織班主任外出培訓，開(kāi)展青年班主任、教師基本功大賽。
五、校園文化建設
�。�1）建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。我校校風(fēng)：崇德向善、教風(fēng)：博聞善導、學(xué)風(fēng)：篤學(xué)善思，建設有明確目標、具體措施，師生廣泛認同并自覺(jué)追求；
每月開(kāi)展文明班級、文明宿舍等創(chuàng )建活動(dòng)。
�。�2）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，橋韻課程體系。學(xué)校著(zhù)眼核心素養的育成，秉承求實(shí)校訓，針對學(xué)情和未來(lái)需要，優(yōu)化課程的目標、內容、實(shí)施、評價(jià)，頂層設計了符合校情、體現時(shí)代要求、遵循教育規律、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具有我校求實(shí)文化特質(zhì)的“橋韻”課程體系。為學(xué)生全面發(fā)展、差異發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供卓有成效的課程支持和平臺�！皹蝽崱闭n程體系圍繞“身心求美、品格求善、學(xué)識求真、學(xué)力求上、實(shí)踐求新”五個(gè)育人目標，從結構上建構橋之引始業(yè)課程、橋之墩基礎課程、橋之梁延展課程、橋之翼綜合課程四階課程，并從健橋、德橋、智橋、創(chuàng )橋、藝橋五個(gè)目標領(lǐng)域開(kāi)設各類(lèi)課程，指向于育人目標的達成。目前我�！皹蝽崱闭n程體系項目已經(jīng)申報成功為常州市課程前瞻性項目。
�。�3）積極拓展校園文化建設的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在校園文化建設中的作用。引導學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，積極參與“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)”、“爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者”等活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
六、校園環(huán)境建設
�。�1）做好教學(xué)設施規劃管理使用。校園教學(xué)、文化、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、設施齊全，管理有序，使用正常。
�。�2）建設美麗校園。校園凈化、綠化、美化；
自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致，我校給每座教學(xué)樓和道路重新命名，校園建筑和綠化能體現教育價(jià)值、課程意識和相關(guān)教學(xué)內容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一
�。�3）加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定。學(xué)校安全制度健全、措施落實(shí)，特別是校內食宿安全保障全面到位；
常態(tài)化開(kāi)展師生安全教育，定期排查校園安全隱患；建立學(xué)校突發(fā)事件應急預案并組織演練；開(kāi)展文明交通進(jìn)校園活動(dòng)。
�。�4）整治學(xué)校周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。校園周邊200米內無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲室等場(chǎng)所，無(wú)歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；
學(xué)校大門(mén)周邊環(huán)境整潔，沒(méi)有社會(huì )閑雜車(chē)輛；校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，無(wú)“三無(wú)食品”，無(wú)恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售。
�。�5）深入開(kāi)展環(huán)境教育和節約教育，引導師生樹(shù)立保護環(huán)境和節約資源意識，培育節約資源的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生開(kāi)展“三節”主題實(shí)踐活動(dòng)，效果明顯。
七、存在的問(wèn)題
我們在眾多建設上努力投入較多成績(jì)也較大，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。諸如功能室硬件較好，活動(dòng)缺少計劃性和長(cháng)效性�；顒�(dòng)開(kāi)展較多，資料收集不夠，總結積累不夠。個(gè)別職工對創(chuàng )建認識不足，自律意識有待加強。
文明校園自查報告 篇4
創(chuàng )建文明校園自查報告
學(xué)校堅持以愛(ài)心教育為特色，逐步形成了科學(xué)的發(fā)展模式和鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，是師生幸福成長(cháng)、快樂(lè )生活的家園，是一所充滿(mǎn)活力，富有創(chuàng )新精神和凝聚力的學(xué)校。
我校深入貫徹《關(guān)于開(kāi)展20xx年度文明校園創(chuàng )建工作的通知》安排部署，認真對照《中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建評價(jià)指標體系》，以培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，扎實(shí)做好文明校園創(chuàng )建工作。
一、領(lǐng)導班子勤奮務(wù)實(shí)
�。ㄒ唬C構健全，分工明確。學(xué)校成立了以張校長(cháng)為組長(cháng)的文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。學(xué)期初學(xué)校制定具體創(chuàng )建方案，召開(kāi)全體教師會(huì )議進(jìn)行學(xué)習并具體分工。
�。ǘ┥罨h組織建設，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。學(xué)校開(kāi)展了演講比賽、重溫誓詞、黨員志愿者日等活動(dòng)，堅持“三會(huì )一課”制度，激勵他們?yōu)辄h旗增光添彩，在工作中發(fā)揮了榜樣作用。
�。ㄈ╆P(guān)愛(ài)留守兒童。生活上關(guān)愛(ài)留守兒童，學(xué)習上幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，以微心愿的方式了解學(xué)生心中所需，讓他們感受到大家庭的溫暖。
�。ㄋ模┳龊眉倚贤�。不斷完善家長(cháng)委·員會(huì )制度，設有校級和班級家長(cháng)委·員會(huì )，每學(xué)年對校級家委會(huì )組織機構改選一次。通過(guò)家長(cháng)課堂、家長(cháng)開(kāi)放日等，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提升了家長(cháng)的文明素養和家教能力，學(xué)校工作得到了家長(cháng)們的支持、理解與配合。
以上工作保障了創(chuàng )建文明校園工作的順利開(kāi)展，有序推進(jìn)。
二、思想道德建設效果顯著(zhù)
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)入心入腦。通過(guò)課堂讓學(xué)生對核心價(jià)值觀(guān)的內涵進(jìn)行學(xué)習。利用晨誦、做操、升旗儀式進(jìn)行背誦，校園相
關(guān)位置進(jìn)行張貼，讓學(xué)生時(shí)刻記誦核心價(jià)值觀(guān)，把核心價(jià)值觀(guān)融入心靈。
�。ǘ┰鰪姁�(ài)國情感，放飛中國夢(mèng)。抓住清明、國慶節、國家公祭日等時(shí)間節點(diǎn)，開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題系列實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴、隆重的氛圍中樹(shù)立報國之志，培養中國人的自豪感與責任意識。
�。ㄈ┌駱右I(lǐng)，做到常態(tài)化。月主題活動(dòng)和日積月累好習慣評價(jià)體系相結合，每月評校級最美少年，并通過(guò)頒獎儀式、校園展示窗進(jìn)行宣傳。新時(shí)代好少年的評選通過(guò)快樂(lè )反思、家長(cháng)寄語(yǔ)、教師評價(jià)三種評價(jià)方式讓學(xué)生們好習慣、好品質(zhì)逐漸形成。
�。ㄋ模兜茏右帯愤M(jìn)校園。弟子規進(jìn)校園是我校的'特色活動(dòng)。利用晨誦、升旗儀式、課間操等時(shí)間進(jìn)行集體誦讀，樓道內張貼優(yōu)秀學(xué)生書(shū)寫(xiě)的弟子規內容�，F在，誦讀踐行弟子規成為學(xué)生們生活、學(xué)習的必需,潛移默化地規范了他們的言行。
�。ㄎ澹┑掠n、少先隊活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，注重實(shí)效。每周一第一節課為少先隊活動(dòng)課，學(xué)期初制定詳細月、周隊會(huì )計劃，每學(xué)期開(kāi)展示范課觀(guān)摩活動(dòng)讓隊員在規范的程序中接受教育。
我校還開(kāi)設了心理健康教育課，設有心理健康咨詢(xún)室。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，校園處處充滿(mǎn)文明之風(fēng)，洋溢著(zhù)和諧向上的育人氛圍。
三、活動(dòng)陣地建設豐富多彩
�。ㄒ唬┬麄鳂苏Z(yǔ)入眼入心。我校在校園內外設置了多種形式的核心價(jià)值觀(guān)標語(yǔ)及展牌80處、文明校園標語(yǔ)在大門(mén)口及文化展牌進(jìn)行張貼。
�。ǘ┌鍒�、展牌定期更換、評比。教室內板報結合月主題活動(dòng)每月更換一次，每學(xué)期展評一次。校園內文化長(cháng)廊結合學(xué)期大型活動(dòng)做到及時(shí)更換。
�。ㄈ﹥艋W(wǎng)絡(luò )環(huán)境。校園網(wǎng)絡(luò )有專(zhuān)人負責，對網(wǎng)絡(luò )中不健康的內容做到及時(shí)屏蔽，對師生需要的素材及時(shí)準備，確保師生在運用時(shí)做到暢通、快捷、安全。
�。ㄋ模┒啻氩⑴e健全少先隊組織。每學(xué)年進(jìn)行大隊委競選，少先隊隊知識競賽、重溫隊史誓詞、新隊員入隊儀式、中隊陣地評比等活動(dòng)，增強了少先隊組織的號召力、凝聚力，少先隊員的光榮感和使命感。
以上工作的開(kāi)展營(yíng)造了濃郁的創(chuàng )建氛圍，調動(dòng)了全校師生創(chuàng )建的主動(dòng)性。
四、教師隊伍敬業(yè)精業(yè)
�。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO是提高教師隊伍質(zhì)量的前提。學(xué)年初制定具體的工作實(shí)施方案，簽訂師德師風(fēng)責任狀,演講比賽、評教等活動(dòng)規范了老師們教育教學(xué)行為，體會(huì )到“敬業(yè)愛(ài)崗奉獻”的內涵，享受著(zhù)教育路上的幸福與尊嚴。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設。按照教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，開(kāi)展了主題研討、讀書(shū)交流、集體備課等活動(dòng)，解決了教師們工作中的困惑，讓他們在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上快樂(lè )前行。
�。ㄈ┬纬煽茖W(xué)的梯次教師團隊。通過(guò)一幫一活動(dòng)、骨干教師公開(kāi)課研討、青年教師示范課等活動(dòng)，讓年輕教師快速成長(cháng)，優(yōu)秀教師
走向卓越，班主任走向了專(zhuān)業(yè)化。
五、校園文化建設氛圍濃厚
�。ㄒ唬┝私馕幕瘍群�，增強集體榮譽(yù)感。學(xué)校把校訓、校風(fēng)、�；盏任幕瘶俗R在校園醒目位置懸掛，升旗儀式或大型活動(dòng)全體師生都要大聲唱校歌。
�。ǘ┒嗖驶顒�(dòng)豐富校園文化生活。紅領(lǐng)巾崗、小小志愿者團隊讓志愿者用行動(dòng)傳播著(zhù)文明，在奉獻中享受著(zhù)快樂(lè )。青苗課程讓學(xué)生們學(xué)會(huì )了多種勞動(dòng)技能。
�。ㄈ┌l(fā)揮網(wǎng)絡(luò )文化作用。學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布學(xué)校工作，群是家校溝通的橋梁，利用群，家長(cháng)及師生積極參與。
以上工作的開(kāi)展，營(yíng)造了健康向上的校園文化氛圍，陶冶著(zhù)師生的心智，激勵著(zhù)師生在辛莊小學(xué)快樂(lè )地學(xué)習工作。
六、校園環(huán)境建設有序和諧
�。ㄒ唬┙虒W(xué)設施規劃合理。各種植物及設施有序布局，建有景觀(guān)帶8余處，種植園1個(gè)。
�。ǘ⿵堎N宣傳標識。醒目位置張貼“禁止吸煙”、“愛(ài)護環(huán)境”、“三節”等環(huán)保標識和宣傳展牌。
�。ㄈ⿵娀@安全管理。協(xié)調轄區相關(guān)執法部門(mén)加強校園安全教育工作，通過(guò)法制教育講座、小手拉大手等活動(dòng)提升了學(xué)生的自我保護意識。
以上工作的開(kāi)展，校園處處洋溢著(zhù)美的氣息，充滿(mǎn)生機與活力，規范了師生的不良行為，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、健康的環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼續秉承“以愛(ài)立行、以愛(ài)立人、以愛(ài)立�！钡霓k學(xué)理念，以文明校園為標準，繼續完善各項工作，創(chuàng )辦讓師生幸福，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
小學(xué)
20xx年10月15日
文明校園自查報告 篇5
根據區工委辦公室《綜合治理 平安文明考核方案》的通知精神，按區教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為道德規范，狠抓養成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定，有安全感。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，使我校成為了家長(cháng)放心，師生開(kāi)心的文明平安校園。
下面將我校創(chuàng )建文明平安校園自查情況報告如下：
一、機構健全，綜合網(wǎng)絡(luò )完善，保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由教導處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長(cháng)，崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛應急小組。民調小組由崔洪芬任組長(cháng)，武國安、李漢金為調解小組成員。以上綜治機構健全，職責明確，并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案》。為彌補教學(xué)樓內無(wú)消防栓的不足，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長(cháng)的水管，配備了10部滅火器，應急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng )建中，經(jīng)費得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中，目標明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責任狀。在突發(fā)事件預案中，領(lǐng)導小組分工明確，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)現場(chǎng)指揮，韓秀香組織人員，武國安物資保護、物資供應，趙永華收集證人、證物、記錄，裴秀娟救治傷員，韓學(xué)鎖組織搶險救人，史立柱負責電源管理。
在日常管理中，要求門(mén)衛24小時(shí)在崗，并有后勤人員崔文奎老師作為替補，使門(mén)衛安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負責課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機室、衛星接收室、多媒體教室，校長(cháng)室都安裝了防盜門(mén)窗，確保了微機的'安全。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無(wú)避雷系統、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門(mén)口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門(mén)的支持下進(jìn)行了整改，①、樓頂安裝了避雷系統并經(jīng)檢查合格。②、維修了廁所，專(zhuān)為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。③、在樓道內設置了4個(gè)安全指示燈。④、在樓門(mén)口臺階上鋪設了腳墊。
三、深入開(kāi)展社會(huì )道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育“四落實(shí)”
在社會(huì )主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開(kāi)展了豐富的各項活動(dòng)，如在德育展室中，把“感動(dòng)中國”十大人物，展示出來(lái)讓學(xué)生參觀(guān)學(xué)習，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長(cháng)廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀(guān)看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。
2、 其它活動(dòng)
我校法制副校長(cháng)北陳派出所民警陳軍勝同志，經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導學(xué)校安全保衛工作，在每年的“兩節”期間，還安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉化工作收到了一定的效果。
各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書(shū)架，各班建起了圖書(shū)角，使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了“走進(jìn)陽(yáng)光，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好，無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。
在校園內師生普遍有安全感，校園平安率99℅以上，師生對本校及周邊治安滿(mǎn)意率100℅。
文明校園自查報告 篇6
一、學(xué)校概貌
浙江省十大中心鎮之一的白水洋鎮，地處臨海西北部，與仙居縣接壤，這里交通便捷，市場(chǎng)繁榮。白水洋小學(xué)就座落在鎮政府旁的中心地帶，它有著(zhù)73年的辦學(xué)歷史，創(chuàng )建于民國八年（1919年)，前身是敦本初級小學(xué)。八十年間幾經(jīng)易名。49年9月解放后，雙港區公社文教科批準改組更名為白水洋小學(xué)，確定為區重點(diǎn)中心小學(xué)。學(xué)校占地6003平方米，建筑面積3125平方米，現有教學(xué)樓三幢，宿舍樓一幢，內設音樂(lè )教室（2個(gè)）、傳達室、體育室（3個(gè)）、圖書(shū)室、少先隊活動(dòng)室、自然實(shí)驗室、學(xué)生活動(dòng)大教室、綜合辦公室以及中心校領(lǐng)導辦公室和白水洋小學(xué)校長(cháng)室、教導處、政教處、總務(wù)處等處室布局科學(xué)合理。
奮發(fā)向上的白水洋小學(xué)有30個(gè)班，1483名學(xué)生，263名寄宿生，教職工71人，學(xué)歷達標為98.5%。其中大專(zhuān)學(xué)歷占30%，本科學(xué)歷的有6名，小學(xué)高級職稱(chēng)的35名，各部門(mén)管理人員均受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓。
白水洋小學(xué)素以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，教育質(zhì)量高而聞名遐邇：95年督導評估認定合格鄉鎮中心小學(xué)，三星級紅旗大隊，市行為規范達標學(xué)校；93——20xx年連續9年被評為“市級德育先進(jìn)集體”；96——20xx年都被評為“市級治安安全單位”；93——20xx年共有9次被評為全國讀書(shū)讀報金獎學(xué)校；96年被評為市級文明單位；97年被評為市級職工先進(jìn)小家；98、99學(xué)年度被臺州市教委評為全市施行的“國家體育鍛煉標準”先進(jìn)單位；20xx年，學(xué)校被浙江省少工委批準為省首批“網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗學(xué)�！�，剛組建不久的“e”少年就捷報頻傳，上學(xué)期學(xué)校又被評為全國“黨在我心中”電腦作品優(yōu)秀組織獎，學(xué)生多次參加省、全國電腦作品比賽獲獎，并奪得了數碼相機一架、掃描儀一臺、科學(xué)實(shí)驗箱一盒以及獎金若干元；20xx年學(xué)校被授予“臺州市紅領(lǐng)巾示范性學(xué)�！�，同年，學(xué)校又被臺州晚報授予“臺州晚報小記者站”的光榮稱(chēng)號；20xx年學(xué)校被全國讀書(shū)活動(dòng)辦公室授予全國“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。
幾年來(lái)，我校始終以“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”的精神為指針，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育為重點(diǎn)，以安全文明校園和文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)為載體，外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量，全面貫徹落實(shí)《教育綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和全國教育會(huì )議精神，遵循“質(zhì)量興校，科研興校，全面發(fā)展，辦有特色”的方針，在“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓指引下，全體教職工以從未有過(guò)的積極性、創(chuàng )造性、努力“抓科研，促教改”，提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、加強學(xué)校的規章制度建設
為保證學(xué)校工作的正常運行，必須要有健全的規章制度，我們在以較為完善的各項制度的基礎上，不斷改革創(chuàng )新，制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規章制度。訂有校長(cháng)職責、教導職責，德育處職責、少先隊總輔導員職責、總務(wù)后勤職責，班主任職責，教師崗位職責。政治學(xué)習、周前會(huì )議制度，行政人員值日制度，教師值日請假制度，各科室管理制度。教育教學(xué)科研制度、德育專(zhuān)題研究制度等。小學(xué)生在校一日常規，三項競賽制度，車(chē)輛停放制度，上、下午清校制度，學(xué)生獎懲制度等。制度的制訂和嚴格執行使學(xué)�；旧献龅绞率掠腥斯�，人人有專(zhuān)責，工作有標準，獎懲有依據，使學(xué)校工作走向制度化的軌道。
三、加強校風(fēng)建設
校風(fēng)建設的好壞衡量學(xué)校辦學(xué)方向和質(zhì)量高低的重要標準，本校多年來(lái)對校風(fēng)建設作了許多嘗試，也取得了較好的成績(jì)：
(一)加強領(lǐng)導班子建設
領(lǐng)導作風(fēng)是校風(fēng)建設的關(guān)鍵。
校建立了在黨支部領(lǐng)導下，以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導體系，下設教導處、政教處、總務(wù)處、教研組、年級學(xué)科組等分別對校長(cháng)負責。示意圖如下：
語(yǔ)文教研組語(yǔ)文年級組
數學(xué)教研組數學(xué)年級組總
教導處技能科教研組
校長(cháng)電教組結
科研組
德育處——少先隊大隊部——30個(gè)中隊
各線(xiàn)工作職責明確：
(1)各處室職責分明，責任到人，分工不分家。
(2)要以身作則，為人師表，要有創(chuàng )新開(kāi)拓精神，要認識到無(wú)功便是過(guò)，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。
(3)加強領(lǐng)導成員的出勤管理，要求早到在教師前，放學(xué)離校在教師后，上班時(shí)間不準進(jìn)行娛樂(lè )消遣性活動(dòng)。
(4)每周末班子集中研究學(xué)校德育工作，發(fā)揮集體智慧。領(lǐng)導班子以身作則是無(wú)聲的命令，自己頭帶好了就會(huì )帶動(dòng)激勵全校教師，增強凝聚力。
(二)抓教師隊伍建設
教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設好一支忠誠教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍是校風(fēng)建設的中心，在抓教師隊伍建設方面我校主要抓了以下幾項工作：
(1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。幾年來(lái)，我校組織教師學(xué)習了“三個(gè)代表”重要思想、“鄧小平理論”、“教育發(fā)展綱要”、“教師法”、“全教會(huì )精神”、“新課程標準”及“普法有關(guān)知識”，提高了理論水平和認識水平，進(jìn)一步認識到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續教育培訓，我校教師都十分重視，按時(shí)認真完成作業(yè)，進(jìn)步十分顯著(zhù)。
(2)嚴守師德規范，制定教師日常行為規范和師德規范，要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生。尊重學(xué)生人格。愛(ài)護后進(jìn)生，嚴禁體罰學(xué)生。做好教學(xué)“六認真”。教師要模范遵守紀律，語(yǔ)言文雅，態(tài)度和藹，把全校教師扭成一股繩，發(fā)揮其工作的您主動(dòng)性和自覺(jué)性。我校教師普遍有一股不甘落后、奮勇?tīng)幭鹊膭蓬^，歷史賦予的重任，國家和人民對教師寄予的厚望，身為白水洋小學(xué)的教師有一種光榮感和緊迫感，給教師造成一種無(wú)形的壓力，因此，教師想取得好成績(jì)，只有不斷鉆研業(yè)務(wù)水平，提高40分鐘的課堂效率。
四、德育首位
幾年來(lái)，本校在“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”的精神指導下，以“小學(xué)德育綱要”為依據，在1994年市督導室來(lái)校，我校成功地向全市、全地區仍至全省提出了德育工作三個(gè)轉移。（即：?jiǎn)尉�(xiàn)管理轉移到全體教職工齊抓共管；單向教育轉移到學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合全方位教育；一陣風(fēng)的運動(dòng)式教育轉移到制度化、科學(xué)化教育。）的基礎上又著(zhù)重提出了：加強基礎建設，保證教育活動(dòng)落到實(shí)處。抓好主導性活動(dòng)全面實(shí)施《雛鷹行動(dòng)計劃》：
(一)加強基礎建設，保證教育活動(dòng)落到實(shí)處
�。�、加強組織建設
為加強對少先隊工作的領(lǐng)導，我鎮以黨支部，校長(cháng)為核心，黨、政、工、團隊為組成于1994年成立了鎮少工委，并建立了鎮關(guān)心下一代協(xié)會(huì )，并加強了校內外輔導員隊伍建設。在校內，我們?yōu)槊總�(gè)中隊都配備了正副輔導員各一名。在校外，我校有隊伍龐大、經(jīng)驗豐富，能為我校出謀劃策的校外輔導員30名，如：農村種植模范、普法干部、農村老干部、老黨員、科技致富帶頭人等。另外，我們還一貫重視少先隊干部隊伍建設，如：紀律監督崗、衛生監督崗、推普監督崗、勤學(xué)監督崗、紅領(lǐng)巾小記者。他們都在大隊委員的帶領(lǐng)下，深入細致地工作，一絲不茍地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
接上頁(yè)報告一
�。�、加強制度建設
為保證“行為規范”教育的落實(shí)，促進(jìn)隊風(fēng)、隊紀建設，我們首先加強師德行風(fēng)建設，制訂的白水洋小學(xué)《教師日常行為規范》，要求教師身先垂范，做學(xué)生的榜樣。我們還制訂了學(xué)生《在校行為規范》、《白水洋小學(xué)學(xué)生一日常規歌》，人手一本《白水洋小學(xué)學(xué)生須知》、“升降國旗制度”，一日一中心制度，并一直堅持開(kāi)展《規范》達標活動(dòng)和三項競賽常規教育綜合活動(dòng)；特別我校多年晨會(huì )制度有著(zhù)十幾年的良好傳統。晨會(huì )制度就是由學(xué)校領(lǐng)導、值日教師把本周或昨日發(fā)生的事向全校師生匯報，表?yè)P先進(jìn)，批評落后，提倡什么、反對什么，三言二語(yǔ)。時(shí)間短、收效快，三項競賽和達標規范活動(dòng)，做到一天一公布，每周一匯總，每日一小評，學(xué)期一總評，優(yōu)勝者，作為評比文明中隊的重要依據，本學(xué)期，我們在原來(lái)的基礎上又有了較大的創(chuàng )新，就是構建了少先隊評價(jià)的新措施——陽(yáng)光總動(dòng)員，通過(guò)這一措施，學(xué)生的學(xué)習和生活習慣發(fā)生了本質(zhì)的區別，全面調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習和做事的積極性，學(xué)校對表現突出的學(xué)生用陽(yáng)光卡來(lái)獎勵，受到全校師生的歡迎和響應，已經(jīng)收到預期的效果。
在校內我們建立陣地有隊室，圖書(shū)室、紅領(lǐng)巾、廣播臺、校報、宣傳櫥窗、隊角、紅領(lǐng)巾干部學(xué)校，有較大規模的鼓號隊，儀仗隊及禮儀值勤崗等。在校外，我們有愛(ài)國教育基地－－戚公祠；學(xué)科學(xué)基地－－琳山農校；社會(huì )主義新農村愛(ài)家鄉基地－－上元地，上游村；愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)家鄉基地－－醫療器械廠(chǎng)、特種涂料廠(chǎng)；敬老、孝敬教育基地－－老人會(huì )、敬老院等。這些陣地的建立，使教育活動(dòng)有了物質(zhì)依托。
以上三個(gè)方面的基礎建設，為“雛鷹行動(dòng)”的開(kāi)展提供了組織保證，制度保證和陣地保證。使雛鷹行動(dòng)有了堅定的基礎，從而促使其扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
(二)抓好主導性活動(dòng)，全面實(shí)施《雛鷹行動(dòng)》
�。�、深化“五自”知識學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。全面深入地開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)。
雛鷹假日小隊活動(dòng)，符合新時(shí)期少年兒童心理發(fā)展的客觀(guān)需求。為少年兒童健全人格和全面素質(zhì)的培養創(chuàng )造了條件。他們有的組織起來(lái)服務(wù)社會(huì )，為老人搞衛生，談天說(shuō)趣。表演節目。有的組織隊員登山。幫郵遞員送信、磨練意志等。給孩子的全面發(fā)展提供了更為廣闊的展示空間。并受到白水洋村民的一致好評。敬老院院長(cháng)為感謝孝敬小隊員，還特地制“鷹擊長(cháng)空”錦旗送到我校予以表彰。特別是鎮政府旁的一條臭水溝，幾十年稀泥臭糞，污水堵塞，我們發(fā)動(dòng)學(xué)生展開(kāi)全面清理，投入了大量的人力、物力和財力（1500元左右）最后，昔日的臭陰溝現在流水潺潺了。
�。�、開(kāi)展“讀書(shū)、讀報”活動(dòng)，幾年來(lái)，我校讀書(shū)活動(dòng)抓得實(shí)，具體表現在學(xué)生參與率高，三年級以上人人參與，幾年來(lái)，五次參加市現場(chǎng)作文比賽，一等獎5人，二等獎8人，三等獎3人。特別是97年度謝亞婷同學(xué)上送作文獲全國征文特等獎，并參加北京夏令營(yíng)。20xx年學(xué)校被全國讀書(shū)活動(dòng)辦公室授予全國“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。另外，上送征文作品獲獎，我校成績(jì)更加喜人，有全國級獲獎18人次，市級獲獎25人次，這一活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生課外閱讀量增加了，閱讀水平也有日益提高。
�。�、積極開(kāi)展“校園文化藝術(shù)節活動(dòng)”。
藝術(shù)節活動(dòng)據說(shuō)早在十多年前我校都陸續舉辦，但那時(shí)候不很規范，自1999年成功地舉辦了白水洋小學(xué)第一屆藝術(shù)節以后，我們將一如既往地以獨唱、獨舞、獨奏、集體歌舞和琴、棋、書(shū)、畫(huà)、武術(shù)、乒乓、藍球、象棋、呼啦圈、電腦作品設計比賽等為內容，每年一屆舉辦大型綜合性“藝術(shù)百花園”活動(dòng)。還組織開(kāi)展故事演講，詩(shī)歌朗誦，習作征文，校自辦校園通訊，自辦手抄報等活動(dòng)。幾年來(lái)，在�！八囆g(shù)百花園”活動(dòng)中，有5000多名隊員參加校級表演賽，1180多名隊員獲獎。特別全國級獲獎的有20多人次，市級獲獎的有30多人次，如朱虎獲市級毛筆字二等獎，王翔宇同學(xué)獲全國級二等獎，朱黎黎同學(xué)獲全國級“光輝五十年征文”一等獎。龐蕾同學(xué)被評為四級雛鷹隊員，謝亞婷同學(xué)獲市級演講比賽二等獎，王丹同學(xué)一等獎，市級安全教育知識搶答賽我校獲二等獎，市級土地征文比賽一等獎２名，二等獎三名，文藝演出94、95年都獲市級集體舞一等獎。96、97、98年獲市級二、三等獎等等。
�。�、積極開(kāi)展“手拉手”互助聯(lián)誼活動(dòng)。
在少先隊大隊部提出的“學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造”的口號指引下，我校的手拉手活動(dòng)又掀一個(gè)高潮，自92年以來(lái)，少先隊大隊部與本鎮貧困山區龍泉小學(xué)聯(lián)誼，曾多次為山區小朋友贈送學(xué)習生活用品。其中楊茜同學(xué)跟四川某小學(xué)的學(xué)生王凌三年來(lái)從沒(méi)間斷來(lái)往，直止畢業(yè)，98年楊茜同學(xué)被評為全國“手拉手”先進(jìn)個(gè)人。20xx-2002年，我們進(jìn)一步拓寬“手拉手”廣度和深度，在聯(lián)誼學(xué)校舉辦了“手拉手”閑貨交易市場(chǎng)，受到學(xué)生的喜歡和老師的擁護。
�。�、努力開(kāi)展“啟明星”科技活動(dòng)
由于黨政領(lǐng)導的高度重視，有學(xué)校在人、財、物以及時(shí)間和場(chǎng)地等方面的大力支持，在校內外廣大輔導員和全校教師的同努力，“雛鷹行動(dòng)”成了學(xué)校育人工作的有機組成部分。1999年我�！翱谡Z(yǔ)規范化”課題在臺州市教科所優(yōu)秀結題；20xx年，由鎮中心校張增宏老師牽頭撰寫(xiě)的“新形勢下深化小學(xué)愛(ài)國主義教育的實(shí)踐與研究”也已經(jīng)圓滿(mǎn)結題，20xx年由謝百云老師撰寫(xiě)的臨海市級“少兒行為不穩定性的調查及教育的研究”課題也已優(yōu)秀結題，課題報告獲臺州市二等獎；本學(xué)期，謝百云老師撰寫(xiě)的白水洋小學(xué)關(guān)于構建“主體德育”發(fā)展模式的操作體系研究有望在國家級立項開(kāi)題。今后，我校德育工作將堅定不移地走科研道路，抓好主導性活動(dòng)，全面實(shí)施雛鷹行動(dòng)，再創(chuàng )明天的輝煌。
五、以教學(xué)為中心
�。�、深化教育改革，加強教學(xué)研究。
本校教師專(zhuān)業(yè)思想牢固、工作盡職盡責，勤于鉆研，勇于探索，樂(lè )于實(shí)踐，在教育、教學(xué)改革上邁出了可喜的一步，充分利用四十分鐘，提高課堂效率，逐步糾正了課內損失課外補的疲勞戰術(shù)，在提高全面質(zhì)量，減輕學(xué)生負擔方面，做了不少工作。
(1)制定教研計劃，健全教研制度。
學(xué)校在原有語(yǔ)數兩大組的'基礎上，成立了高、低語(yǔ)、數教研組及技能科教研組，定期進(jìn)行教研，每次教研有課題，內容有記錄、有總結。每學(xué)期除以大組活動(dòng)外，語(yǔ)、數老師按年級選擇典型課文集中備課、說(shuō)課、上課、評課。98年上半年以來(lái)，我校教導處為提高教師備課水平，舉辦了教師現場(chǎng)備課比賽，人人參與，效果十分明顯。20xx年，學(xué)校在科研方面做了很大的努力，取得顯著(zhù)的成效。
(2)鼓勵教師進(jìn)行大膽的課堂教學(xué)改革。
幾年來(lái)，校確定的課題有：培養能力，發(fā)展智力的整體實(shí)驗；有目標教學(xué)實(shí)驗；有整體提問(wèn)讀文說(shuō)理實(shí)驗；有快速作文教學(xué)；有愉快教學(xué)的嘗試等等。1999年，我校為進(jìn)行教學(xué)改革，多次請王金蘭老師秦武陽(yáng)老師來(lái)校講學(xué)，在他們的指導下，我校陳招桂老師攜同組員撰寫(xiě)的“作文構思”和羅湘琴老師攜同組員撰寫(xiě)的“口語(yǔ)規范化”在臺州市立項，并同意批準課題研究，一年來(lái)日日夜夜，他們大膽改革，全身心地把心血傾注在課題研究上，經(jīng)常利用晚上組織課題組成員匯報，討論上階段工作，總結布置下聯(lián)合體任務(wù)，就這樣一個(gè)環(huán)節，接著(zhù)一個(gè)環(huán)節，一個(gè)難關(guān)又來(lái)一個(gè)難關(guān)被攻克了，在學(xué)校領(lǐng)導的重視，教導處的組織下，在羅湘琴和陳招桂組長(cháng)的帶領(lǐng)和其他課題組成員的共同努力下，此兩項地區級課題已經(jīng)結出了豐碩的成果。實(shí)驗班聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，思維敏捷均超過(guò)同級普通班，同時(shí)加速了教學(xué)進(jìn)度，減輕了學(xué)生負擔，實(shí)驗成果得到市教科所領(lǐng)導的充分肯定。就這樣，科研興校之風(fēng)隨之飄來(lái)，研究課題申報與結題捷報頻傳：劉彩琴老師的“小語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生主體地位確立可行性實(shí)踐研究”已經(jīng)圓滿(mǎn)結題；王海敏老師的“”；王燕老師的“”；還有潘琴燕老師的“”；范偉強老師的“”；......
(3)加強了電化教學(xué)
本校電教儀器配備已達到了Ⅰ類(lèi)標準，門(mén)類(lèi)齊全，幻燈軟件品種繁多，各年級義務(wù)教育的音像教材，語(yǔ)、數、常識教師每堂必用，很受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果顯著(zhù)得多。98年經(jīng)省電教驗收，認定為電教合格學(xué)校。至今，已經(jīng)添置了不少教學(xué)設備。
(4)發(fā)揮圖書(shū)室作用
本校圖書(shū)配備已達到Ⅰ類(lèi)標準，圖書(shū)管理員陳丙方老師負責，學(xué)生憑借書(shū)證定時(shí)向圖書(shū)室借書(shū)閱覽，要求學(xué)生每星期不少于看兩冊，王美玉老師經(jīng)常介紹新書(shū)，并指導學(xué)生閱讀，效果非常顯著(zhù)。
�。�、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量
普及九年義務(wù)教育，提高國民整體素質(zhì)，學(xué)校要下大決心，化大力氣大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量，我們的方法與措施是：
(1)抓差生提高。
(2)抓尖子生的提高。
在課堂上，在完成課堂作業(yè)的同時(shí)，教師有意識地出一些頗費心思的思考題，一些難題給他們開(kāi)小灶，還介紹課外讀物給他們閱讀，拓寬知識面；學(xué)校開(kāi)展各種知識競賽，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野。
六、美化育人環(huán)境
公共場(chǎng)所掛名人畫(huà)像，寫(xiě)上醒目標語(yǔ)，教室張貼圖片，營(yíng)造學(xué)習氛圍，每學(xué)期舉行一次最佳教室評比。校園內植樹(shù)、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。
七、抓好體衛工作
體衛工作學(xué)校抓得實(shí)，體育設備齊全，還配備體育專(zhuān)任教師4人。抓好體育達標的同時(shí)，做好兩操工作，幾年來(lái)，達標率達100％，近幾年均獲得市達標先進(jìn)學(xué)校。課外還抓業(yè)余小蘭球；田徑隊，乒乓球訓練等。衛生工作，我校注重衛生保健，教育學(xué)生每天，刷兩次牙，還經(jīng)常組織學(xué)生體檢，同時(shí)，我校也是臺州地區四所小學(xué)衛生監測點(diǎn)之一。連續三年，學(xué)生體格檢查無(wú)常見(jiàn)病，近視率控制在5％以下，健康水平較好。
八、重視服務(wù)育人
幾年來(lái)，后勤工作在校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，盡心盡責為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)，做了大量的工作。負責總務(wù)后勤的同志，往往放棄節假日休息時(shí)間，每日輪流值班，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。
九、問(wèn)題和改正意見(jiàn)
�。�、硬環(huán)境建設
由于場(chǎng)地限制，學(xué)生的占地面積均無(wú)達不到標準，改進(jìn)措施：鎮規劃立即遷建白水洋鎮中心小學(xué)，目前，工程準備工作已經(jīng)就緒，圍墻也已經(jīng)圈好。
�。�、繼續大力深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。�、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，以適應網(wǎng)絡(luò )教育下的現代教育。
文明校園自查報告 篇7
為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng )造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境，進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機制，加快我�！鞍踩拿餍@”創(chuàng )建工作。根據各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng )建工作文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，現將我校創(chuàng )建“安全文明校園”自查自評情況匯報如下：
一、成立了“安全文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 李太和
副組長(cháng)： 王 祎
成 員： 代文分 徐加志 盛文娥
黃應榮 李 燕
二、 精心組織，認真開(kāi)展自查工作
為加大對創(chuàng )建“安全文明校園”自查工作力度，我校成立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，教師代表5人的自查領(lǐng)導小組，對學(xué)�！皠�(chuàng )建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認真的自查自評：
1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并成立了相應的工作小組，領(lǐng)導小組及工作小組各人員分工明確，職責到位，能認真開(kāi)展工作，對“創(chuàng )建安全文明校園”工作認真負責。
2、學(xué)校創(chuàng )建“安全文明校園”領(lǐng)導小組能根據學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng )建規劃、實(shí)施方案和有關(guān)責任制。創(chuàng )建工作能
按照規劃如實(shí)推進(jìn)，能按照實(shí)施方案認真落實(shí)。
3、學(xué)校各位教師及各類(lèi)人員能按照有關(guān)責任制和要求，努力抓好創(chuàng )建工作。各類(lèi)人員責任明確，能按照學(xué)校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度，外來(lái)人員登記制度等，各類(lèi)資料收集整理規范有序，日常制度執行有力。
5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系，在各種應急預案中明確規定了有關(guān)人員的職責。
6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報學(xué)校安全情況，形成了每月定時(shí)上報制度。
7、學(xué)校與各圖書(shū)室、遠教室、計算機室、辦公室等重點(diǎn)防范室負責人簽訂了“三防”（防火、防盜、防電）責任書(shū)。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛制度等。各種制度能認真組織落實(shí)。
8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制，制度責任明確，落實(shí)到位，且已經(jīng)對全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
9、學(xué)校根據工作實(shí)際，聘請了一名護校人員，對學(xué)校財產(chǎn)安全等作全面的管理。
10、學(xué)校為滿(mǎn)足安全防范的需要，已經(jīng)配備了一些防范設施，但自認為不能完全滿(mǎn)足校園安全防范的需要。（主要是學(xué)校資金有限，一些設備設施無(wú)法購買(mǎi)）
11、學(xué)校無(wú)專(zhuān)門(mén)的財務(wù)室，所以財務(wù)室不存在財務(wù)室安裝報警裝置。校園報警點(diǎn)設置在學(xué)校辦公室，當教師和學(xué)生遇到緊急情況
都會(huì )及時(shí)到學(xué)校辦公室報告。
12、學(xué)校建立了食品衛生制度及食物中毒應急預案，“小伙房”制定有管理制度。幾年來(lái)，均無(wú)食物安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校能通過(guò)政治學(xué)習、個(gè)別訪(fǎng)談、教師交流等活動(dòng)，準確掌握教師動(dòng)向，及時(shí)做好教師工作，對教師關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題做到了及時(shí)公布，設置有校園公示欄，真正做到了校園內部事情公正、公開(kāi)的原則，增強了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以，校園內能保證校園政治穩定，內部和諧。
14、由于學(xué)校加強了校園治安工作管理力度，所以，近幾年來(lái)校園無(wú)重大案件發(fā)生；教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序，治安秩序良好。
15、我校能針對兒童特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識的`宣傳教育，并利用主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)、課間集中等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、
社會(huì )主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng )建“安全文明校園”的有關(guān)內容，所以我校教師和學(xué)生對創(chuàng )建工作的知曉率均在95%以上；廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng )建活動(dòng)。
17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好，無(wú)侵害教師和學(xué)生人身權利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。
18、發(fā)現周邊有違規違法經(jīng)營(yíng)現象，學(xué)校能做到積極向上級反映并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無(wú)校舍、場(chǎng)地出租。
三、 群策群力，營(yíng)造創(chuàng )建“安全文明校園的良好氛圍
學(xué)校深知，創(chuàng )建“安全文明校園”是構建和諧社會(huì )、營(yíng)造良好的育人環(huán)境的具體要求，全體教師能對此項工作高度重視，積極宣傳和獻計獻策，對自己的職責能做到心中有數、積極配合，事事能以大局為重，從實(shí)際出發(fā)，認真做好創(chuàng )建工作，為我校創(chuàng )建“安全文明校園”貢獻了力量。
當然，我校也深知，創(chuàng )建“安全文明校園”應是一項長(cháng)期性的工作，只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實(shí)，我們的教育才能長(cháng)足發(fā)展。
四、不斷完善改進(jìn)、總結進(jìn)取
在以后的工作中，我們將認真宣傳，加強管理，繼續把創(chuàng )建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置，力爭把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。
楠木渡鎮源豐小學(xué)
20xx年11月22日
源豐小學(xué)創(chuàng )建“安全文明校園”
自
查
自
評
報
告
文明校園自查報告 篇8
文明校園自查報告 篇9
根據區工委辦公室《綜合治理，平安文明考核方案》的通知精神,按區教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為道德規范，狠抓養成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定，有安全感。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，使我校成為了家長(cháng)放心，師生開(kāi)心的文明平安校園。
下面將我校創(chuàng )建文明平安校園自查情況報告如下：
一、機構健全，綜合網(wǎng)絡(luò )完善，保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由教為XXX導處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由XXX為組長(cháng)，成員的'保衛應急小組。民調小組由XXX任組長(cháng)，XXX為調解小組成員。以上綜治機構健全，職責明確，并制定了《XX小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案》。為彌補教學(xué)樓內無(wú)消防栓的不足，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長(cháng)的水管，配備了10部滅火器，應急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng )建中，經(jīng)費得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中，目標明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責任狀。在突發(fā)事件預案中，領(lǐng)導小組分工明確，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)現場(chǎng)指揮，XX組織人員，XX物資保護、物資供應，XX收集證人、證物、記錄，XX救治傷員，XX組織搶險救人，XX負責電源管理。
在日常管理中，要求門(mén)衛24小時(shí)在崗，并有后勤人員XX老師作為替補，使門(mén)衛安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負責課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機室、衛星接收室、多媒體教室，校長(cháng)室都安裝了防盜門(mén)窗，確保了微機的安全。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無(wú)避雷系統、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門(mén)口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門(mén)的支持下進(jìn)行了整改，
�、�、樓頂安裝了避雷系統并經(jīng)檢查合格。
�、�、維修了廁所，專(zhuān)為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。
�、�、在樓道內設置了4個(gè)安全指示燈。
�、�、在樓門(mén)口臺階上鋪設了腳墊。
三、深入開(kāi)展社會(huì )道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育"四落實(shí)"
在社會(huì )主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開(kāi)展了豐富的各項活動(dòng)，如在德育展室中，把"感動(dòng)中國"十大人物，展示出來(lái)讓學(xué)生參觀(guān)學(xué)習，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長(cháng)廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀(guān)看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。
2、其它活動(dòng)
我校法制副校長(cháng)XX派出所民警陳同志，經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導學(xué)校安全保衛工作，在每年的"兩節"期間，還安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉化工作收到了一定的效果。
各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書(shū)架，各班建起了圖書(shū)角，使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了"走進(jìn)陽(yáng)光,遠離網(wǎng)吧，遠離毒品"的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好，無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。
在校園內師生普遍有安全感，校園平安率99%以上，師生對本校及周邊治安滿(mǎn)意率100%。
文明校園自查報告 篇10
一、領(lǐng)導重視，機構健全，宣傳領(lǐng)先，師生齊抓共管
創(chuàng )建安全文明校園的創(chuàng )建目標提出來(lái)以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長(cháng)王x任組長(cháng)，副校長(cháng)朱x穎、朱x春任副組長(cháng)，由部門(mén)負責人任組員的安全領(lǐng)導小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。
領(lǐng)導小組定期召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，學(xué)習文件精神，研究學(xué)校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學(xué)習，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng )建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺(jué)地投入到小雨啊安全文明創(chuàng )建工作中來(lái)，形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
二、強化內部管理，健全各類(lèi)規章制度，明確責任到人
針對校園內安全保衛工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學(xué)期初，要求各班制定家長(cháng)應急電話(huà)網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)對班主任、年級組長(cháng)進(jìn)行培訓，保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)各層面會(huì )議，要求排查各類(lèi)隱患和不穩因素，力求做到早發(fā)現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類(lèi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現代化手段進(jìn)行監控，確保校園安全。
三、加大人力、物防、技防，確保安全第一
學(xué)校加大安全工作隊伍建設，完善安全管理體系。落實(shí)了總護導巡視制，每天有一名校領(lǐng)導或中層干部擔任總護導，對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年，學(xué)校因為校安工程建設，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過(guò)渡期間，更是加強了樓面安全護導，每個(gè)樓面安排了兩位護導老師，全天候坐在樓梯口，對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理，確保學(xué)生在校安全。過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期，雖然條件相當艱苦，但是沒(méi)有出現一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專(zhuān)人責任制，確保校園財產(chǎn)安全。
四、加強校園文化建設，豐富師生生活，提升師生素質(zhì)
結合世博年建設，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng)，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開(kāi)展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結合和諧家園建設，開(kāi)展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng)，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時(shí)行程了強大的學(xué)校凝聚力。
五、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度
學(xué)校定期邀請校外輔導員、三中隊安全輔導員等，到校為師生作相關(guān)報告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng )建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設，不斷提升教師的職業(yè)道德。結合師德建設，開(kāi)展演講、征文活動(dòng)，在教師團隊中開(kāi)展減負增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng)，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學(xué)習、依法施教、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私風(fēng)險的教師隊伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機構，共同創(chuàng )建安全的校園周邊環(huán)境。
六、存在問(wèn)題及改進(jìn)方案
1、部分教育設施仍存在安全隱患，亟待解決。
近年來(lái)，我校辦學(xué)條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，校園環(huán)境得到很大提升，但校安工程尚未完全結束，特別是操場(chǎng)還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。
2、校門(mén)交通安全存在隱患。學(xué)校大門(mén)前是楊柳青路、棗陽(yáng)路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現堵車(chē)現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。
針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的`支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我區的教育事業(yè)做出更大貢獻。
文明校園自查報告 篇11
在xx市教體局黨委的正確領(lǐng)導下，我校深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，以創(chuàng )建全國文明校園為契機，積極培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人目標，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校精神文明工作建設新局面�，F將創(chuàng )建自查情況匯報如下：
一、加強思想道德建設，凝聚文明校風(fēng)
我校堅持思想政治教育常態(tài)化，充分利用教師學(xué)習例會(huì )、周一升旗儀式、團隊課、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等時(shí)間，以書(shū)記上黨課、專(zhuān)題交流研討、觀(guān)看視頻、“紅色經(jīng)典”主題閱讀、聘請抗美援朝老戰士講革命故事、參觀(guān)xx集團紀念館等各種形式，不斷強化思想引領(lǐng)，凝聚文明風(fēng)尚，為每一個(gè)孩子“扣好人生第一�？圩印�，讓每一位教師政治立場(chǎng)和理想信念更加堅定牢固。
我校扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，做到了讓社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。首先，在校園、走廊、教室、辦公室內顯要位置展示社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容、《中小學(xué)生守則》內容，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍，師生知曉率達100%。其次，道德與法治教研組在課堂中及時(shí)跟進(jìn)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng )新成果，密切教學(xué)內容與現實(shí)生活的聯(lián)系，增強了教育的時(shí)效性和新穎性。同時(shí)，要求全體教師身體力行，堅持“教學(xué)研究無(wú)禁區，課堂講授有紀律”原則，弘揚主旋律，唱響好聲音，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習、立志成才、報效祖國的熱情，實(shí)現了讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦的目標。再是，德育處研發(fā)《好習慣天天做》《責任意識培養》《入學(xué)教育》《遠足拉練》《假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)》《德育安全手冊》等德育主題課程，以“國旗下講話(huà)”、“道德大講堂”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“童心向黨，喜迎百年”主題教育、文明實(shí)踐結對共建志愿服務(wù)及多形式的團隊、班會(huì )等活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)生的文明禮儀教育、傳統文化教育、革命傳統教育和勞動(dòng)教育，形成全程育人、全方位育人的工作格局，扎實(shí)有效地落實(shí)《中小學(xué)生守則》，讓每個(gè)孩子知愛(ài)國、懂感恩，爭做新時(shí)代好少年。
二、抓領(lǐng)導班子建設，引領(lǐng)校園新風(fēng)
我校黨支部狠抓班子建設，健全活動(dòng)室、學(xué)習室等陣地，嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”制度，不斷加強“黨員示范崗”建設，扎實(shí)開(kāi)展各項學(xué)習教育和專(zhuān)題教育。支部將黨史-學(xué)習教育與辦人民滿(mǎn)意教育目標相結合，堅持開(kāi)展“學(xué)黨史、悟初心、勇?lián)敗敝黝}教育活動(dòng)和“三亮三樹(shù)”活動(dòng)，讓每一位班子成員成為干事創(chuàng )業(yè)的'排頭兵，成為引領(lǐng)校園風(fēng)尚的帶頭人，班子的凝聚力和向心力得到不斷增強。黨支部先后被xx市委組織部掛牌“五星級標準化黨支部”，被xx市委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號;學(xué)校連續三年獲xx市教育工作綜合評價(jià)鎮街初中系列一等獎。
學(xué)校成立了以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導小組，堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導，領(lǐng)導小組下設創(chuàng )建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校辦公室，結合本校實(shí)際情況制定創(chuàng )建工作推進(jìn)計劃，明確分工，立體推進(jìn)，形成創(chuàng )建工作的長(cháng)效機制。
在日常管理工作中，學(xué)校選舉成立工會(huì )委員會(huì )，嚴格落實(shí)民主集中制，定期召開(kāi)教代會(huì )。廣大教師積極參與學(xué)校重大事項決策，工作民主公開(kāi)。同時(shí)認真完善校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制，積極營(yíng)造民主文明之風(fēng)。
三、提升教師素質(zhì)，做好學(xué)生“引路人”
我校嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，建立健全師德監督評價(jià)機制，將師德作為聘用、晉級、評優(yōu)的基本條件、一票否決條件。定期開(kāi)展“學(xué)生愛(ài)戴教師”評選、簽署《依法從教責任書(shū)》、師德輔導報告會(huì )等，努力營(yíng)造“扎實(shí)練真功，靜心搞教學(xué)”的干事創(chuàng )業(yè)氛圍，提升教師師德素養。學(xué)校開(kāi)辦班主任工作論壇、“高效課堂”教學(xué)論壇、中青年教師系列課堂教學(xué)大賽、“共讀一本書(shū)”、優(yōu)秀校本課題評選促進(jìn)教師發(fā)展，實(shí)施“師帶徒”幫扶工程、“三名(名校長(cháng)、名師、名班主任)”培養工程，推進(jìn)教師成長(cháng)。32名教師逐步成長(cháng)為濱州市、鄒平市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、明星教師，12名教師被評為xx市、xx市“最美教師”、“育人楷�！�、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，1名教師被評為xx市“文明市民”。
實(shí)行班主任聘任制、全員導師制，落實(shí)分層教學(xué)、全員護導、全科育人、綜合評價(jià)，將《德育一體化指導綱要》落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。按照“一個(gè)都不能少”的教育原則，提高關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的意識，實(shí)施全員護導、分層教學(xué)。
四、重視文化建設，厚實(shí)教育底蘊
我校堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，特色鮮明，具有濃厚的文化內涵。
運用校訓、校史、校歌、�；盏刃@文化符號，通過(guò)演講比賽、“校園知多少”專(zhuān)題知識競賽、班級校歌合唱比賽等活動(dòng)，積極建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。
利用教室、走廊、墻壁等載體，精心設計、選材，逐步形成了以名人畫(huà)像及介紹、名人名言、校園文明少年風(fēng)采展示、書(shū)畫(huà)作品等專(zhuān)題內容的走廊文化、墻壁文化、教室文化，陶冶了學(xué)生情操、美化了學(xué)生心靈、啟迪了學(xué)生智慧。
精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文明學(xué)生、文明班級評選、“文明風(fēng)采”競賽、紅歌合唱比賽、“說(shuō)文明話(huà)、做文明人”演講和征文比賽等開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造了健康文明、積極進(jìn)取的校園文化氛圍，鍛煉和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(cháng)期積累實(shí)踐中，田徑課程、校園足球、機器人、詩(shī)文誦讀、序列化假期實(shí)踐課程、遠足勵志課程已經(jīng)成為學(xué)校特色課程。田徑隊代表鄒平市勇奪濱州市體育聯(lián)賽田徑比賽“五連冠”;24名同學(xué)榮獲xx省智能技術(shù)應用設計大賽二、三等獎，2名同學(xué)獲xx省中小學(xué)創(chuàng )客大賽一、二等獎，2名同學(xué)代表xx省參加十八屆全國中小學(xué)電腦機器人大榮獲二等獎。
各班級均設計自己的班名班徽、班風(fēng)班訓、班級口號、班級格言、班級制度等。辦公室懸掛有關(guān)文明創(chuàng )建的口號標語(yǔ)，教師行為文明規范。
五、優(yōu)化校園環(huán)境，提升教育品位
按照省級規范化學(xué)校和省級教學(xué)示范校標準配備教室33個(gè)，各科實(shí)驗室8個(gè)，音體美、心理健康咨詢(xún)室等功能教室6個(gè)，塑膠田徑運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，室外塑膠籃球場(chǎng)6個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，標準足球運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。
學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化工作，并形成了完善的管理機制，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。在美化綠化校園建設中，綠化品種全，綠化面積大，各種植物喬、灌、藤、花、草配置合理，垂直復層綠化，造型優(yōu)美。目前，校園綠化面積達41075㎡，覆蓋率達48 %，各種灌木10萬(wàn)余株。被授予“濱州市花園式單位”。學(xué)校實(shí)行“一崗雙責”制度,組織安全應急演練、專(zhuān)題培訓活動(dòng)。積極借助“1+N”平安校園創(chuàng )建平臺，與xx派出所、交警七中隊、消防大隊等密切聯(lián)系，積極開(kāi)展校園治安綜合治理工作，整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序，確保校園安全、穩定。開(kāi)展“節約在我心中”“文明聚焦行動(dòng)”“節約是美德”等建設節約型校園活動(dòng)。
六、建設活動(dòng)陣地，鞏固教育成果
我校利用宣傳欄、教室板報、廣播室、電子顯示屏、�？刃麄麝嚨�，開(kāi)展文明校園宣傳教育活動(dòng)。在校園網(wǎng)站、微信公眾號專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟創(chuàng )建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校欄目。
學(xué)校健全少先大隊、學(xué)生會(huì )、團支部組織，設立少先大隊活動(dòng)室、團員活動(dòng)室、學(xué)生會(huì )辦公室，設立青少年維權崗，維護學(xué)生合法權益。
學(xué)校建立校外學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐基地，xx祠、xx紀念館、xx文化公園、xx烈士陵園、xx生態(tài)園等都是我校的校外實(shí)踐活動(dòng)基地。組織師生到xx、xx、xx等地開(kāi)展體驗活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中感悟，在體驗中成長(cháng)。
創(chuàng )建文明校園是創(chuàng )建全國文明城市的重要組成部分，是今年我校的頭等大事，我們將以健全工作機制、加強隊伍建設、優(yōu)化育人環(huán)境、提高文明素養，規范師生行為為重點(diǎn)，扎實(shí)做好創(chuàng )建工作，著(zhù)力把學(xué)校建設成為政治教育特色鮮明、領(lǐng)導機制健全高效、教師隊伍德才兼備、校園文化內涵濃厚、校園環(huán)境安全和諧、活動(dòng)陣地完備規范的文明校園。
文明校園自查報告 篇12
一、領(lǐng)導重視，機構健全，宣傳，師生齊抓共管
創(chuàng )建安全文明校園的創(chuàng )建目標提出來(lái)以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長(cháng)王臻任組長(cháng)，副校長(cháng)朱曉穎、朱藝春任副組長(cháng)，由部門(mén)負責人任組員的安全領(lǐng)導小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。
領(lǐng)導小組定期召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，學(xué)習文件精神，研究學(xué)校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學(xué)習，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng )建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺(jué)地投入到小雨啊安全文明創(chuàng )建工作中來(lái)，形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
二、強化內部管理，健全各類(lèi)規章制度，明確責任到人
針對校園內安全保衛工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學(xué)期初，要求各班制定家長(cháng)應急電話(huà)網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)對班主任、年級組長(cháng)進(jìn)行培訓，保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)各層面會(huì )議，要求排查各類(lèi)隱患和不穩因素，力求做到早發(fā)現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類(lèi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現代化手段進(jìn)行監控，確保校園安全�！ �
學(xué)校加大安全工作隊伍建設，完善安全管理體系。落實(shí)了總護導巡視制，每天有一領(lǐng)導或中層干部擔任總護導，對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年，學(xué)校因為校安工程建設，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過(guò)渡期間，更是加強了樓面安全護導，每個(gè)樓面安排了兩位護導老師，全天候坐在樓梯口，對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理，確保學(xué)生在校安全。過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期，雖然條件相當艱苦，但是沒(méi)有出現一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的`前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專(zhuān)人責任制，確保校園財產(chǎn)安全。
三、加強校園文化建設，豐富師生生活，提升師生素質(zhì)
結合世博年建設，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng)，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開(kāi)展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結合和諧家園建設，開(kāi)展了一系列迎世博、參與世博的.主題教育活動(dòng)，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時(shí)行程了強大的學(xué)校凝聚力。
四、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度
學(xué)校定期邀請校外輔導員、三中隊安全輔導員等，到校為師生作相關(guān)報告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng )建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設，不斷提升教師的職業(yè)道德。結合師德建設，開(kāi)展演講、征文活動(dòng)，在教師團隊中開(kāi)展減負增效的活動(dòng)和簽名活動(dòng)，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學(xué)習、依法施教、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私風(fēng)險的教師隊伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機構，共同創(chuàng )建安全的校園周邊環(huán)境。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)方案
1、部分教育設施仍存在安全隱患，亟待解決。
近年來(lái)，我校辦學(xué)條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，校園環(huán)境得到很大提升，但校安工程尚未完全結束，特別是操場(chǎng)還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。
2、校門(mén)交通安全存在隱患。
學(xué)校大門(mén)前是楊柳青路、棗陽(yáng)路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現堵車(chē)現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。
針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我區的教育事業(yè)做出更大貢獻。
文明校園自查報告 篇13
二、解決問(wèn)題
1、思想觀(guān)念問(wèn)題：通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，通過(guò)解放思想大討論，形成新思想觀(guān)念、新的戰略思考、新的思路舉措，積極推進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展，繼續走在前列。
2、學(xué)生中心問(wèn)題：科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是“以人為本”，學(xué)校育人必須以學(xué)生為中心，為學(xué)生的全面成長(cháng)與個(gè)性發(fā)展開(kāi)展各項工作，春暉中學(xué)是上虞精英之培育場(chǎng)所，在育人質(zhì)量上有高位突破。
3、工作作風(fēng)問(wèn)題：領(lǐng)導干部牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅持正確的權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)、利益觀(guān)，進(jìn)一步加強黨性修養，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、推進(jìn)各項工作的全面進(jìn)步。
4、隊伍建設問(wèn)題：教師是學(xué)校的根本，一流的學(xué)校需要一流的教師，加強師資隊伍建設，在師德師風(fēng)建設上落實(shí)在“責任心、愛(ài)心和進(jìn)取心”上，在教學(xué)水平上著(zhù)重提高45鐘課堂效益，在教學(xué)課研上落實(shí)在問(wèn)題即課題上。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)安排：
第一階段：，著(zhù)重抓好：“學(xué)習、研究、討論”三個(gè)環(huán)節，（1）組織理論學(xué)習：制訂學(xué)習培訓計劃，理論學(xué)習中心組集中學(xué)習不少于3次，學(xué)校領(lǐng)導干部作一次學(xué)習報告，每位黨員完成必讀學(xué)習培訓篇目，做好一次學(xué)習心得，并組織好學(xué)習交流活動(dòng)。
�。�2）組織調查研究：以年級和部門(mén)為單位，召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì )和發(fā)放征求意見(jiàn)表，著(zhù)重調研“專(zhuān)業(yè)化課堂”“師德師風(fēng)”“專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”中存在的突出問(wèn)題，并進(jìn)行深刻分析和提出解決問(wèn)題的辦法，學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和行風(fēng)監督員會(huì )議，做好相關(guān)的調研和問(wèn)題的解決工作。
�。�3）開(kāi)展思想討論：深入開(kāi)展解放思想大討論，與學(xué)校的文明創(chuàng )建、師德師風(fēng)建設、學(xué)科建設、專(zhuān)題調研、慶祝共和國成立60周年活動(dòng)結合起來(lái)，以大討論促進(jìn)教育思想的進(jìn)一步解放和教育實(shí)踐的進(jìn)一步深入。
第二階段，著(zhù)重抓好“民主生活會(huì )、分析檢查報告、群眾評議”三個(gè)環(huán)節。
�。�1）民主生活會(huì )：召開(kāi)班子民主生活會(huì )，認真梳理各項影響學(xué)校辦學(xué)的問(wèn)題，認清班子與個(gè)體存在的弱點(diǎn)。召開(kāi)支部黨員民主生活會(huì )，對存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評。
�。�2）分析檢查報告：在民主生活會(huì )的基礎上，認真開(kāi)展“三對照三查找”，對照科學(xué)發(fā)展觀(guān)，查找學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題；對照工作實(shí)際，查找工作思路中的不足；對照群眾期待，查找存在問(wèn)題，并形成高質(zhì)量的領(lǐng)導班子分析檢查報告。
�。�3）群眾評議：分析報告形成以后，廣泛征求意見(jiàn)，在修改基礎上組織黨員評議活動(dòng)，評議著(zhù)重做好對科學(xué)發(fā)展觀(guān)認識深不深、查找的問(wèn)題準不準，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施行不行等方面進(jìn)行，分析檢查報告和評議結果在一定范圍內公開(kāi)。
第三階段，著(zhù)重抓好“整改方案、解決問(wèn)題、健全機制”三個(gè)環(huán)節。
�。�1）制訂整改方案：以分析檢查報告為依據，確定整改重點(diǎn)、整改措施，明確整改責任主體和整改時(shí)限，整改方案將根據需要以不同形式向師生公布，并接受監督。
�。�2）解決突出問(wèn)題：領(lǐng)導干部要分工負責逐條落實(shí)整改方案，切實(shí)解決各類(lèi)突出問(wèn)題，辦好各項惠民實(shí)事。
�。�3）建立健全機制，加強現代學(xué)校制度的建立，對學(xué)校制度進(jìn)行完善與修訂，創(chuàng )新激勵機制，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展
3、專(zhuān)項行動(dòng)：
�。�1）“解放思想聚共識”專(zhuān)項行動(dòng)：組織好“四個(gè)一”活動(dòng)，主要領(lǐng)導的`一次專(zhuān)題學(xué)習報告會(huì )，專(zhuān)家一次輔導報告，一次“辦好精英教育”研討會(huì )，一次“我為上虞教體事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展獻一計”征文。
�。�2）“專(zhuān)題調研謀發(fā)展”專(zhuān)項行動(dòng)：進(jìn)一步深化“三聯(lián)”“三評”“二進(jìn)”活動(dòng)，加強文明創(chuàng )建、平安校園建設、師德師風(fēng)建設、黨建工作，以及學(xué)校09年的工作重點(diǎn)和今后的三年發(fā)展思路進(jìn)行專(zhuān)題調研。
�。�3）“民主懇談集民智”專(zhuān)項行動(dòng)：開(kāi)好四個(gè)會(huì )，用好三個(gè)網(wǎng)，開(kāi)好教師代表會(huì )、學(xué)生代表會(huì )，行風(fēng)監督員會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )，用好校園信息網(wǎng)、家庭聯(lián)系網(wǎng)、社區聯(lián)絡(luò )網(wǎng)。
�。�4）“豐富內涵提質(zhì)量”專(zhuān)項活動(dòng)：通過(guò)多種形式，圍繞師資隊伍、師表形象、文明校園、平安校園等建設活動(dòng)，不斷豐富建設內涵，提高辦學(xué)質(zhì)量。
�。�5）“創(chuàng )新機制增優(yōu)勢”專(zhuān)項行動(dòng)：把解決問(wèn)題與建議長(cháng)效機制結合起來(lái)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，健全與完善學(xué)�，F代教育制度。具體指：教育質(zhì)量評價(jià)機制，建立輕負高質(zhì)機制，教師星級管理機制，加強黨建工作機制，構建反腐倡廉“懲防”體系。
�。�6）“重大項目大攻堅”專(zhuān)項行動(dòng)：加強文明單位創(chuàng )建，增強師德師風(fēng)主題實(shí)效；有效開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)化課堂討論”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)特長(cháng)發(fā)展。
4、活動(dòng)收尾：做好認真總結，并對解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)意度，進(jìn)行群眾測評，測評的結果以適當的方式進(jìn)行公示。
四、組織領(lǐng)導：
1、成立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王爭（負責本次活動(dòng)的全面工作）
組員：李培明（協(xié)調書(shū)記開(kāi)展工作）、車(chē)春萌（負責教學(xué)服務(wù)的活動(dòng)開(kāi)展工作）、楊彪（負責后勤服務(wù)的活動(dòng)開(kāi)展工作）、徐祝慶（負責高一年級的活動(dòng)開(kāi)展工作）、陳小祥（負責高三年級的活動(dòng)開(kāi)展工作）、王金剛（負責高二年級的活動(dòng)）
2、加強工作指導：
指定分階段工作計劃，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，總結階段工作，落實(shí)計劃任務(wù)，有效推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。
3、注重工作創(chuàng )新：追求工作實(shí)效，注重工作創(chuàng )新，特別是在學(xué)校文明創(chuàng )建、師德師風(fēng)建設、師資隊伍建設、平安學(xué)校建設上有新舉措，成效有新突破。
4、實(shí)行分類(lèi)推進(jìn)：學(xué)校分三個(gè)年級一個(gè)教學(xué)后勤服務(wù)部門(mén)，從不同年級與部門(mén)的實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展各種切實(shí)可行的教育活動(dòng)，組織好離退休黨員的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
文明校園自查報告 篇14
校園文化建設為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的機遇。近年來(lái)，我校堅持“快樂(lè )研究健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng )新管理機制，建設校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據上級要求，我校對校園文化建設認真進(jìn)行了自查自評，現匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xx位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門(mén)口經(jīng)過(guò)，交通十分便利。學(xué)�，F有11個(gè)班級，學(xué)生495人，教職工30人。xxx是1998年xxx出資建設，占地平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬(wàn)元。
二、校園文化建設工作具體開(kāi)展情況我們進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規》等等，切實(shí)保證校園文化建設工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對師生、家長(cháng)反映出來(lái)的問(wèn)題，我們條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
一）強化校園文化管理，統一思想認識
1、加強組織領(lǐng)導。
我們成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育處校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、xxx等負責人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統一領(lǐng)導下開(kāi)展校園文化建設工作。
2、制訂實(shí)施方案。
我們堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(cháng)遠規劃和每學(xué)期的`工作計劃，做到常抓不懈。
3、統一思想認識。
正是因為我們黨政領(lǐng)導的高度重視和齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。
二）營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形
我們著(zhù)眼校園的每一處，讓每一處細節都體現出文化，讓人們享受到美的感受。
1.校內各功能室的標志清晰美觀(guān)，每個(gè)室有各自的特點(diǎn)，使整個(gè)校園顯得雅致美觀(guān)。
2.校園內的教育牌、提示牌、展牌、提醒牌都醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。墻壁文化讓墻壁說(shuō)話(huà)，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言，提醒學(xué)生講究衛生、好慣益終生語(yǔ)言文明禮貌待人。
3.校園凈化、綠化、美化突出，校園干凈整潔，師生衛生慣好，綠化有整體規劃與設計，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭。近幾年教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中，我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。
4.校園文化活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，對他們了解社會(huì )，走向社會(huì )十分有益。以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和校園系列文化活動(dòng)，如升旗儀式、國旗下致詞、少先隊的入隊儀式、開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等，形式新穎，內容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰性。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng )意的標語(yǔ)，制作出造型不一的標語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。
5.教導處緊跟課改步伐，采取“經(jīng)驗交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報課、說(shuō)講評公開(kāi)課、推門(mén)課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能。用“終身研究”的理念指導、鼓勵教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養成自覺(jué)讀書(shū)研究的慣。同時(shí)，提供更好的教學(xué)與研究環(huán)境，構建教研文化。
為了提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平，我們要給老師提供機會(huì )，讓他們走出去研究，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的形式指導教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，我們也要加強落實(shí)學(xué)校教研組的指導力度，加強教師之間的對話(huà)、互動(dòng)和合作。另外，我們還要要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中不斷提升教學(xué)綜合能力。
需要改進(jìn)的方面有兩個(gè)。首先，我們的校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對學(xué)生研究積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊。其次，我們的學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要全校師生長(cháng)期共同的努力，更需要各職能部門(mén)齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特色。
根據區工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神，我們以平安文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展了法制、安全教育，并依托禮儀教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為道德規范，狠抓養成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩定，有安全感。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，我們成功地將我校打造成為家長(cháng)放心、師生開(kāi)心的文明平安校園。
我們的綜合治理領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由教導處、總務(wù)處及后勤人員組成。同時(shí)，我們還組建了保衛應急小組、民調小組，并制定了《xxx突發(fā)公共事件應急預案》。為了保障安全，我們購置了40毫米的潛水電泵及80米長(cháng)的水管，配備了10部滅火器、應急燈安全指示燈等設備。在平安文明校園創(chuàng )建中，我們的經(jīng)費得到了保障。
我校在綜合治理工作中，明確了目標并與每位教師簽訂了責任狀。在突發(fā)事件預案中，領(lǐng)導小組分工明確，校長(cháng)負總責，副校長(cháng)現場(chǎng)指揮，各部門(mén)分工協(xié)作，確保了校園安全。在日常管理中，門(mén)衛24小時(shí)在崗，教師輪流值班，重要部位安裝了防盜門(mén)窗，確保了微機的安全。同時(shí)，經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，并對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改。
在社會(huì )道德和法制宣傳教育活動(dòng)中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，并深入開(kāi)展了豐富的各項活動(dòng)。在德育展室中，展示了“感動(dòng)中國”十大人物，讓學(xué)生受到了教育。在三樓德育長(cháng)廊上，貼出了古代24孝的故事，讓學(xué)生隨時(shí)觀(guān)看。法制副校長(cháng)還經(jīng)常為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，督導學(xué)校安全保衛工作。同時(shí)，我們還開(kāi)展了后進(jìn)生幫教工作和讀好書(shū)的活動(dòng)，組織了“走進(jìn)陽(yáng)光，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。
在學(xué)校周邊，我們積極維護秩序，定期安排村治安巡邏隊巡視學(xué)校，確保校園安全。
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