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論文答辯自我介紹急開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2021-01-16 12:17:49 自我介紹 我要投稿

論文答辯自我介紹范文急開(kāi)場(chǎng)白

  你們是不是即將要論文答辯了呢?下面小編整理了論文答辯自我介紹范文以及論文答辯開(kāi)場(chǎng)白,供大家參考,希望對你們有幫助。

論文答辯自我介紹范文急開(kāi)場(chǎng)白

  論文答辯自我介紹范文

  尊敬的老師:

  我的指導老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結果如何,我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評委老師的批評指正。

  經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

  各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意論文答辯自我介紹及開(kāi)場(chǎng)白論文答辯自我介紹及開(kāi)場(chǎng)白。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。

  作為計算機應用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值

  本文分成五個(gè)部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開(kāi)發(fā)的`目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統相關(guān)MIS系統開(kāi)發(fā)原理與方法

  第二部分是系統分析.這部分分析用戶(hù)需求,進(jìn)行調查研究和分析,目的是根據用戶(hù)的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶(hù)滿(mǎn)意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么。

  第三部分是系統設計.通過(guò)系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶(hù)滿(mǎn)意的良好的實(shí)現方案論文答辯自我介紹及開(kāi)場(chǎng)白默認。

  第四部分是系統實(shí)現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進(jìn)行應用程序設計與測試.

  第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進(jìn)行一些系統測試,并評價(jià)了該系統.

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。

  這篇論文的寫(xiě)作以及系統開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統開(kāi)發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。

  謝謝!

  論文答辯開(kāi)場(chǎng)白一

  各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。

  作為計算機應用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值.

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。

  本文分成五個(gè)部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開(kāi)發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統相關(guān)MIS系統開(kāi)發(fā)原理與方法。

  第二部分是系統分析.這部分分析用戶(hù)需求,進(jìn)行調查研究和分析,目的是根據用戶(hù)的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶(hù)滿(mǎn)意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什么。

  第三部分是系統設計.通過(guò)系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶(hù)滿(mǎn)意的良好的實(shí)現方案。

  第四部分是系統實(shí)現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進(jìn)行應用程序設計與測試.

  第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進(jìn)行一些系統測試,并評價(jià)了該系統.

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。

  這篇論文的寫(xiě)作以及系統開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也是我越來(lái)越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過(guò)程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統開(kāi)發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。

  謝謝!

  論文答辯開(kāi)場(chǎng)白二

  各位老師,下午好!我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--,論文是在**導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。作為計算機應用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。

  因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值。

  論文答辯開(kāi)場(chǎng)白三

  各位領(lǐng)導、來(lái)賓,老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識,鼓勵創(chuàng )新觀(guān)念的成長(cháng),促進(jìn)同學(xué)們就業(yè)觀(guān)念由“擇業(yè)”向“創(chuàng )業(yè)”轉換,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展,培養能夠適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需求的骨干人才,廈門(mén)大學(xué)團委一直致力于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱情,以“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽為契機,為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供廣闊的平臺。

  “恒安杯”廈門(mén)大學(xué)第五屆創(chuàng )業(yè)計劃競賽從去年5月啟動(dòng)至今,共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加,申報了65個(gè)項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脫穎而出。經(jīng)過(guò)初賽、復賽和決賽三個(gè)階段的培訓和角逐,目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進(jìn)行決賽,F在我簡(jiǎn)要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。

  論文答辯開(kāi)場(chǎng)白四

  尊敬的領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  我們來(lái)自數計學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,***,***。很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽(yù)的同時(shí),也讓大家更了解我們數計學(xué)院。下面的時(shí)間還請大家隨我們一起暢游數學(xué)之林,暢享樹(shù)林之風(fēng)。

  《數林風(fēng)》創(chuàng )刊于**年5月,已伴隨我院走過(guò)四個(gè)春秋。她秉承“增強媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無(wú)華的創(chuàng )刊宗旨,與時(shí)代同行,與成長(cháng)相伴,聚焦校園內外,引導學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),指引學(xué)生走上成長(cháng)、成才之路。

  誠如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人,一份優(yōu)秀的團刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人!稊盗诛L(fēng)》自創(chuàng )刊來(lái)就保持著(zhù)一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內容上與當時(shí)的主題教育和心理健康教育相結合,在學(xué)院教師的引導下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團刊專(zhuān)門(mén)設立的部門(mén),下設記者團,他們的工作是對材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團刊排版,同時(shí)負責對院內外各項活動(dòng)的采訪(fǎng)以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知?梢哉f(shuō)《數林風(fēng)》里的每一頁(yè)每一行都承載著(zhù)他們辛勤的汗水。在此,請允許我代表數計學(xué)子向為制作團刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

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