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自我學(xué)習工作總結

時(shí)間:2021-01-17 12:21:40 自我總結 我要投稿

自我學(xué)習工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的自我學(xué)習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

自我學(xué)習工作總結

自我學(xué)習工作總結1

  春去冬來(lái),轉眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒(méi)有像四年前所憧憬的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì )的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

  有志者,立長(cháng)志;無(wú)志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,一無(wú)就是好幾天,每天玩好長(cháng)時(shí)間,飯也顧不上吃;也會(huì )租了碟回來(lái)整下整夜的看;或者叫幾個(gè)人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰(shuí)罵誰(shuí)……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會(huì )有種罪惡感,然后坐下來(lái)認真思考,立志振作,一陣子過(guò)后又會(huì )去墮落。幸好,這些不長(cháng)進(jìn)的行為并沒(méi)有淹沒(méi)我一個(gè)壯志青年的精神孤島,并沒(méi)有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學(xué)會(huì )堅持。

  四年來(lái),我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書(shū)可以證明。記得四年前的我在公共場(chǎng)合講話(huà)都會(huì )臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長(cháng),一年半團支書(shū),在班上或其它地方發(fā)言過(guò)無(wú)數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會(huì )緊張,但再也不會(huì )臉紅、發(fā)抖,除非是激動(dòng)。感覺(jué)最成功的一次是給進(jìn)黨介紹人協(xié)會(huì )介紹自己的進(jìn)黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現對著(zhù)鏡子的練習不是多余的。

  熱愛(ài)運動(dòng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代,如果拿不到三好學(xué)生稱(chēng)號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動(dòng)會(huì ),只能做啦啦隊隊員,F在不是了,學(xué)校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場(chǎng)拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類(lèi)體育活動(dòng)我都玩的不錯。

  我很感激我的老師和同學(xué)們,有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時(shí),也教會(huì )我完善我的人格。我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

  如果上天給我一次重讀大學(xué)的機會(huì ),我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開(kāi)始!

自我學(xué)習工作總結2

  在這近一年的自我研修學(xué)習活動(dòng)中,我對自己在教育教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足都進(jìn)行了積極全面的分析,并結合農村小學(xué)數學(xué)教學(xué)和學(xué)生數學(xué)學(xué)習的實(shí)際情況,認真探討和分析了當前新教育理念下對數學(xué)教育教學(xué)工作者的要求,積極制定了符合自身實(shí)際的切實(shí)可行、而又能使自己盡快提高和成長(cháng)起來(lái)的研修計劃。在教學(xué)工作中我依照自我研修計劃進(jìn)行研修,使自己在不斷學(xué)習和實(shí)踐中得到提升,F將該階段自我研修作如下總結,以使自己的教育教學(xué)能力有一個(gè)新的飛躍,質(zhì)的飛躍,在今后再上一個(gè)新臺階。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習理論知識,提升專(zhuān)業(yè)素養。

  注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學(xué)習、善于思考、銳意進(jìn)取的學(xué)習型教師。

  1、加強教育知識和理論學(xué)習,努力提升自身素養。在近一年的研修實(shí)踐中,我認真閱讀了《數學(xué)課程標準》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《新時(shí)期師德修養》等相關(guān)教育教學(xué)理論書(shū)籍。以使自己獲得最新的教育教學(xué)新理論,新理念,新方法,并應用這些來(lái)服務(wù)和提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、網(wǎng)絡(luò )時(shí)代為我提供了更多的學(xué)習資源,在空閑時(shí)間我還充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,拓展教學(xué)資源。我開(kāi)通了屬于自己的博客空間!一方面它幫助我及時(shí)密切關(guān)注網(wǎng)站上最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),搜索教學(xué)素材,更新教學(xué)理念;另一方面我還利用網(wǎng)絡(luò )書(shū)寫(xiě)教學(xué)日志、讀書(shū)筆記、發(fā)表個(gè)人教育教學(xué)心得體會(huì )。

  3、我積極參加科研、教研活動(dòng),開(kāi)闊視野,追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念,促進(jìn)理論學(xué)習研討與教學(xué)實(shí)踐探索的融合,真正實(shí)現在做中學(xué)、在學(xué)中做,推動(dòng)教育理論素養的提升。

 。ǘ┭芯空n堂教學(xué),漸顯教學(xué)風(fēng)格

  1、虛心向他人請教,取人之長(cháng),補己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。我平時(shí)積極向同行請教學(xué)習,并尋找更多的`機會(huì )走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向他們學(xué)習。此外握還積極參加校內校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師進(jìn)行交流學(xué)習。在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  2、深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用數學(xué)教研組的優(yōu)勢,開(kāi)展集體備課,集體研討等教研活動(dòng)。與組內教師互相學(xué)習提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當前農村英語(yǔ)教學(xué)難題,以研促教。積極主動(dòng)地定期進(jìn)行研究課教學(xué),主動(dòng)邀請領(lǐng)導與同行聽(tīng)課評課。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、多思考,在實(shí)踐中探求、感悟。 在教學(xué)工作中,堅持每天都思考,力爭做到反思昨天——在反思中揚長(cháng); 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。 時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難,是否調整了教材,為什么調整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)處理的;反思自己本節課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累,自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。

 。ㄈ、勤于動(dòng)筆,提升科研水平

  1、堅持行動(dòng)研究,在“國培計劃”學(xué)習期間,我利用網(wǎng)絡(luò )平臺,堅持寫(xiě)教學(xué)敘事,研修日志、教育和教學(xué)反思。

  2、積極參加繼續教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習心得,發(fā)表網(wǎng)絡(luò )日志。在此期間,我積極參加教育部組織的“國培計劃”,在學(xué)習、探討和實(shí)踐中提升自己的認識和教學(xué)能力!皣嘤媱潯睘閺V大教師提供了豐富的學(xué)習資源,包括講座、文本、教學(xué)視頻和案例等,同時(shí)還為同組的教師搭建了一個(gè)交流的平臺,讓教師們在培訓期間把自己的教學(xué)方法和教學(xué)難題提出來(lái)和大家共同探討,使得教師們尤其是年輕教師有了更多的提升機會(huì )和空間!皣嘤媱潯贝_實(shí)讓我收獲了寶貴的教育教學(xué)理論、方法、、、

  面對自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。走進(jìn)教師心靈,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng )造多彩人生,學(xué)習,再學(xué)習,在學(xué)習中不斷提高自己。

自我學(xué)習工作總結3

  光陰時(shí)間日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一年時(shí)間就這樣過(guò)去了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到西安財經(jīng)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目,總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習方面

  在大一上學(xué)期由于剛剛步入大學(xué)校園,對一切還是很陌生,所以,學(xué)習上并不是盡善盡美,上課也會(huì )經(jīng)常遲到。這段時(shí)間多虧了同學(xué)們的悉心照料,老師的正確指導,是我很快適應了大學(xué)校園的生活,學(xué)習也開(kāi)始有了起色。第一學(xué)期,我們開(kāi)了很多的課程,緊張的學(xué)習生活也漸漸讓我淡化了對家的思念。生活也過(guò)得有滋有味。在學(xué)期末,取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。第二學(xué)期,我從新確立了學(xué)習的目標,課程雖然不多了,但我仿佛更忙了,我為自己制定了一份半年讀書(shū)計劃,在計劃實(shí)施初期,計劃進(jìn)行得還算順利,但在中期卻遇到了一個(gè)麻煩,一個(gè)自己為自己設置的障礙,由于我的惰性。計劃也擱置了大約一個(gè)星期的時(shí)間,當我從新燃起讀書(shū)的渴望時(shí),一切也順利起來(lái)。期末我也成功完成了自己的計劃。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這三、在活動(dòng)方面,我積極參加各個(gè)活動(dòng),在校園話(huà)劇比賽,成功進(jìn)入復賽,在慶祝黨的生日歌詠比賽中,取得了二等獎的優(yōu)異成績(jì),在師院會(huì )志愿者選拔過(guò)程中,成功參加面試。順利參加運動(dòng)會(huì )海選,征文比賽也有我的身影。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

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