美術(shù)備課組工作總結范文（精選23篇）

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，制定一份工作總結吧�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家收集的美術(shù)備課組工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇1

　　教師：姚玉霞一年即將過(guò)去，新的一年又要到來(lái)之際，我們美術(shù)組也將結束這學(xué)期的教育教學(xué)工作，以下我就分幾方面向校領(lǐng)導匯報我們美術(shù)組在這學(xué)期的工作情況：

　　一、在教學(xué)方面

　　本學(xué)期校領(lǐng)導在教學(xué)方面給美術(shù)組教師安排了不同年級的美術(shù)課。我們美術(shù)組教師在課余時(shí)間能夠集體備課，共同鉆研教材、教法，相互之間在專(zhuān)業(yè)技法上能夠取長(cháng)補短，互相交流學(xué)習。對于教學(xué)，在進(jìn)入課堂之前能認真嚴謹的備課，準備范畫(huà)，做好一切課前準備。在課堂上每位教師都以飽滿(mǎn)的精神對待每堂課，以一顆真誠的愛(ài)心對待每位學(xué)生。課后，當學(xué)生需要在專(zhuān)業(yè)上指導幫助時(shí)都不厭其煩的給予教導與幫助。美術(shù)組的教師在課余時(shí)間還不斷的進(jìn)行基本功訓練來(lái)完善自我，以更高、更豐富的知識來(lái)武裝自己，以備在日常教學(xué)中不誤人子弟。

　　二、在課外活動(dòng)方面

　　在課余時(shí)間，我們美術(shù)組還協(xié)助學(xué)校辦起了繪畫(huà)特長(cháng)小班，有水彩、兒童畫(huà)、素描、版畫(huà)、國畫(huà)、剪紙等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，每位教師也能象日常教學(xué)一樣認真準備每堂這種小課內容，教學(xué)嚴謹程度不壓于參賽課。除此之外我們還組織進(jìn)行了各種比賽，比如剪紙賽、版畫(huà)賽及畫(huà)展等不同層次的各類(lèi)比賽。以鍛煉學(xué)生基本功為基本參賽條件，讓學(xué)生們多經(jīng)歷風(fēng)雨這樣才能有助于今后他們更加茁壯成長(cháng)。

　　三、參與校園建設方面

　　在校園建設方面，我們美術(shù)組教師都能夠獻計獻策，并且付出行動(dòng)。把學(xué)生中優(yōu)秀作品多次展示給全校師生，當看到這些時(shí)我們每位教師都感到欣慰。在下一學(xué)期我們準備對校園畫(huà)廊進(jìn)行裝飾和更新，爭取把五校最好的一面展現在所有家長(cháng)和孩子面前。

　　四、教師自身的進(jìn)修學(xué)習方面

　　美術(shù)組教師在業(yè)余生活中都能夠充分利用時(shí)間，無(wú)論是雙休日還是假期，都有練基本功，并進(jìn)修不同層次的業(yè)余課程，時(shí)時(shí)刻刻能夠嚴格要求自己，以?xún)?yōu)秀教師的標準約束自己。我們每位教師都清楚知道只有自身的不斷提高、完善才能勝任這一職業(yè)。

　　以上是我們美術(shù)組在本學(xué)期在各方面的工作情況，有做的不到位的`方面還請領(lǐng)導給予指導，在下學(xué)期的工作上我們美術(shù)組還有一些設想并且很有決心在下學(xué)期的工作中互相學(xué)習，共同進(jìn)步，把教學(xué)、自身素質(zhì)、校園活動(dòng)等方面有一個(gè)大的飛躍，使我們的學(xué)校，我們這個(gè)大家庭越來(lái)越好！

　　美術(shù)備課組工作總結 篇2

　　時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導下，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預定目標，并取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更上一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：

　　一、思想方面

　　認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規，并落實(shí)到自己的工作中去，樹(shù)立高尚的師德。努力加強自身的師德建設，認真學(xué)習相關(guān)的法律、法規，嚴格遵守教師禁令，虛心向典型、榜樣學(xué)習。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。愛(ài)崗敬業(yè)，不求索取，講求奉獻。

　　二、教育工作方面

　　堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

　　提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

　　綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

　　在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。

　　三、其他方面

　　在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己；從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的.，但除了教學(xué)工作外，也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，運動(dòng)會(huì )工作等等。

　　四、反思、提高

　　教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的`功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。

　　要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

　　教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

　　要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇3

　　一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多�？傮w看，全體美術(shù)教師認真執行了學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)選修課教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，狠抓選修課的管理，創(chuàng )新選修課課程的設計和安排，改革美術(shù)選修課的教學(xué)方法和學(xué)習形式，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)，收到很好的效果。

　　一、加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理

　　加強美術(shù)教師的思想業(yè)務(wù)學(xué)習，組織組內同事認真學(xué)習學(xué)校的各類(lèi)規章制度，嚴格把好教師的思想關(guān)，從思想認識的高度提高教師對課堂教學(xué)的重視。

　　二、創(chuàng )新美術(shù)課程的設計和安排。

　　在美術(shù)選修課的課程設置上，美術(shù)組進(jìn)行了大膽而又創(chuàng )新的改革，組里把課程的選擇權充分的交給了授課教師和學(xué)生，根據教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的興趣需要來(lái)設置。綜合的、靈活的課程設置，讓學(xué)生學(xué)習的更自由、更實(shí)在、更有興趣，也更有創(chuàng )造力，是真正以培養學(xué)生的美術(shù)綜合素養為目標的美術(shù)文化教育。例如，本期胡成老師有國畫(huà)的教學(xué)任務(wù)，他就根據組內學(xué)生的要求和特點(diǎn)，又靈活的增設了書(shū)法的內容，在講授中國畫(huà)學(xué)習的同時(shí)，還進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作的輔導，真正做到“因材施教”，學(xué)生也樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)，積極性很高。

　　三、改革美術(shù)課的教學(xué)方法和學(xué)習形式。

　　以往的美術(shù)課教學(xué)以課堂教學(xué)為主，大多是教師講學(xué)生聽(tīng)，教師示范學(xué)生臨摹，學(xué)生學(xué)習枯燥、乏味，沒(méi)有情趣，缺少創(chuàng )造力。通過(guò)學(xué)習與整改，本學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)一改過(guò)去傳統的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，把活動(dòng)游戲引入課堂，突破教室的束縛，把學(xué)生“放”出教室，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生學(xué)習實(shí)踐。學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )多了，視野也開(kāi)闊了，活動(dòng)體驗也增多了，想象思維能力也增強了，學(xué)生的興趣自然也就高漲了。

　　四、虛心學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)

　　為了豐富校園文化，展現學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)，培養學(xué)生全面素質(zhì)，造就新世紀的.創(chuàng )造性人才。我們美術(shù)組的全體同仁都在積極的探索和實(shí)踐，美術(shù)的教學(xué)雖然取得了一些成績(jì)，但仍有許多值得我們思考的問(wèn)題，下面就談?wù)勎覀兊乃悸放c對策：

　　1、要克服“故步自封、驕傲自滿(mǎn)”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習。加強教育理論和文藝理論的學(xué)習，多多吸收各類(lèi)藝術(shù)的涵養從而充實(shí)自己、提高自己。達到開(kāi)闊我們的視野、培養我們的創(chuàng )造性思維的目的。

　　2、加強美術(shù)課堂與社會(huì )生活的聯(lián)系。學(xué)生往往在生活視野和生活體驗上表現不足，就更需要與外界加強聯(lián)系，增進(jìn)了解，開(kāi)闊視野，提高藝術(shù)修養。

　　3、團結一切可以團結的力量。加強與我區中小學(xué)美術(shù)老師的廣泛聯(lián)系，加強與市、區教研員和各區教研員以及各學(xué)校藝術(shù)老師的聯(lián)系與合作。打開(kāi)我校美術(shù)教育的新局面，為我校成為全國知名學(xué)校而努力拼搏！

　　五、豐富多彩的課外活動(dòng)

　　為了學(xué)生更好、更全面的發(fā)展，我們還在這學(xué)期組織了豐富多彩的課外活動(dòng)。

　　1、成都市錦江區“八榮八恥”繪畫(huà)比賽

　　2、成都市“阿華田”杯繪畫(huà)比賽

　　3、成都市“八榮八恥”繪畫(huà)比賽

　　4、成都市“海峽兩岸情”繪畫(huà)比賽

　　5、成都市錦江區科幻畫(huà)比賽

　　6、四川電視臺婦女兒童頻道“八榮八恥”繪畫(huà)比賽

　　在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，團結、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn)，取得了一定的成績(jì)。但是，成績(jì)只能屬于過(guò)去，未來(lái)的路還很長(cháng)，在以后的工作中，我們美術(shù)組將更加努力，讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇4

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　一學(xué)期來(lái)，認真參加本校組織的各項活動(dòng)。各位老師利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習讓樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)、豐富了知識和見(jiàn)識、為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

　　二、認真做好本職教學(xué)工作

　　課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

　　本學(xué)期，老師們將一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我們的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認真傳授，把所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美，提高了學(xué)生的審美能力。

　　在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。

　　總之，在實(shí)際教學(xué)中，教師們都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

　　對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的`宣傳工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

　　四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。

　　2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。

　　3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們美術(shù)教學(xué)做出自己的應有的貢獻。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇5

　　一、工作態(tài)度：

　　本學(xué)期本組教師工作態(tài)度基本端正，能服從學(xué)校安排，按時(shí)按量完成學(xué)校安排的各項工作。但作為一個(gè)年輕人較多的青年團隊，每個(gè)人都應該不斷反思、修正自己的工作態(tài)度，跟上學(xué)校前進(jìn)的腳步，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

　　工作是生活中很重要的組成部分，作為一個(gè)想力爭成為積極向上，有凝聚力的團隊，組內每位老師都應該達到愉快工作，努力工作，享受工作的境界。在工作中去實(shí)現自己的理想，體現自己的人生價(jià)值，和實(shí)驗小學(xué)共同成長(cháng)。

　　二、學(xué)習狀況：

　　組內老師積極上進(jìn)，努力鉆研教學(xué)，能利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習現代教育教學(xué)技術(shù)，認真研讀課標，并響應學(xué)校號召每人讀教育理論書(shū)籍一本。

　　三、完成任務(wù)：

　　這學(xué)期組內老師均能按照工作量完成上課任務(wù)，趣味輔導班的教學(xué)任務(wù)，并協(xié)助班主人做好副班主任的工作，配合大對部圓滿(mǎn)完成了值周工作。許晨老師多次幫助其他老師制作參賽課課件。組內其他老師也多次幫助其他老師畫(huà)范畫(huà)、寫(xiě)獎狀。三月份，耿林輝老師上了一節網(wǎng)上公開(kāi)課，受到好評。

　　“六一”組織學(xué)生書(shū)畫(huà)展一次，并帶部分學(xué)生代表學(xué)校參加了社區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演，贏(yíng)得好評。王藝老師趣味輔導班在期末舉行了“實(shí)驗小學(xué)第一屆文化衫展”活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

　　六月份王藝、張昕?jì)晌焕蠋煷�表學(xué)校參加了自治區教育廳組織的教學(xué)能手的評比活動(dòng)，上錄象課一節，寫(xiě)論文一篇，搞了以校園生活為主題的創(chuàng )作一幅。參加了自治區教科所書(shū)法教育委員會(huì )組織的`教師“三字”比賽。

　　四、創(chuàng )新?tīng)顩r與態(tài)勢：

　　組內老師基本具備創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，本學(xué)期共同探討，互相交流，總結出了新的學(xué)生作業(yè)批改及登記方法，提高了工作效率，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　五、團結與凝聚力：

　　在實(shí)驗小學(xué)極具凝聚力的領(lǐng)導班子的感召下，美術(shù)組的凝聚力也日漸提升。在接到任務(wù)后能夠同心協(xié)力，各負其責，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

　　六、公益活動(dòng)：

　　組內老師基本都能參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。比如掃雪，鏟冰等。今年“六一”王藝，張昕?jì)晌焕蠋熃M織學(xué)生參加了社區書(shū)畫(huà)展及現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演，我校同學(xué)的精彩表現贏(yíng)得了現場(chǎng)評委和新聞媒體的好評。六月份以前，許晨老師一直承擔著(zhù)學(xué)校制作布標的刻字工作。

　　七、身體狀況與心態(tài)：

　　組內老師身體心理狀況良好。個(gè)別老師身體欠佳，但也能堅持努力工作。

　　八、存在的問(wèn)題：

　　在校園文化建設方面，美術(shù)組還應該加大工作力度。

　　九、今后努力的方向：

　　繼續提高個(gè)人教育小學(xué)水平；不斷修正自己的工作態(tài)度；提高工作效率；加強學(xué)習，增強文化素質(zhì)及個(gè)人修養。更加積極努力的體現出美術(shù)學(xué)科在校園文化建設方面重要作用，在美化校園環(huán)境、豐富校園文化生活等方面做出更大的貢獻。

　　十、對學(xué)校的建議：

　　進(jìn)一步改善美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室的教學(xué)環(huán)境。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇6

　　在學(xué)校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標，努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組�，F本學(xué)期工作總結如下：

　　一、加強理論學(xué)習，把握教改動(dòng)向。

　　美術(shù)組教師們除了教研組的理論學(xué)習之外，各位老師利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，并自行征訂了《少兒美術(shù)》、《少年美術(shù)》等兒童教育專(zhuān)業(yè)雜志，利用課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養。專(zhuān)研教學(xué)大綱，把握教育教學(xué)尺度。讓美術(shù)課堂更加時(shí)效。

　　二、強化課堂教學(xué)，科研興教。

　　本學(xué)期通過(guò)備課活動(dòng)，實(shí)現資源互補，優(yōu)化組合，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短。本學(xué)期美術(shù)組加入了一名新的隊員，面對陌生的美術(shù)課堂難免有些困惑，美術(shù)組的組員們能夠在平日的交流中，給予實(shí)施性的建議，使教學(xué)進(jìn)一步完美。

　　在校領(lǐng)導的大力支持下，美術(shù)組全體教師參加了興城東北三省教育教學(xué)研討活動(dòng)，活動(dòng)中的課堂教學(xué)給每一位教師留下了深刻的印象，為自己的課堂注入了新的思想。教研組的老師們從中體會(huì )到“美術(shù)就應該走進(jìn)生活”。所以本著(zhù)以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨，課堂教學(xué)不僅要從內容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的`生活”。只有貼近生活，美術(shù)課堂才更加的樸實(shí)�？偨Y經(jīng)驗積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例，參加各級教學(xué)比賽，科組教師的《杯子的設計》《自行車(chē)》《生活中的標志》《飛天》在東北三省教育教學(xué)科研活動(dòng)中教學(xué)案例均獲得一等獎的好成績(jì)，受到了州美術(shù)教研員的認可。

　　科研的理念已經(jīng)注入到美術(shù)科組中。教師們積極參與國家級、省級科研課題。每一位教師都能認真備好每一節課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設備，在平日的點(diǎn)滴中積累教學(xué)經(jīng)驗。使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。多媒體教學(xué)課件已經(jīng)在美術(shù)組教師中應用廣泛。在州級課件比賽中全員參加獲得了好成績(jì)。

　　三、興趣小組取向與發(fā)展

　　本學(xué)期師生參與廉政繪畫(huà)、州藝術(shù)節、冰雪節、愛(ài)家鄉做主人書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)取得了一定成績(jì)。組內教師被授予了優(yōu)秀指教教師的榮譽(yù)。

　　興趣小組的教學(xué)內容里安排國畫(huà)、兒童畫(huà)、剪紙等課程，以往的教學(xué)課程已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生和各種比賽的要求。感觸到美術(shù)興趣小組要專(zhuān)業(yè)化，培養學(xué)生的持續性從基礎娃娃抓起。培養優(yōu)秀的美術(shù)人才。使他們在各項活動(dòng)中能夠出類(lèi)拔萃。當然要求教師在平日的執教中引領(lǐng)學(xué)生大膽去實(shí)踐，動(dòng)手去制作，讓他們在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中接受實(shí)際鍛煉，培養和發(fā)揮他們的創(chuàng )造能力和聰明才智。指導教師只是組織者，只在知識和技術(shù)上起指導作用。本學(xué)期指導銅佛一小學(xué)生繪畫(huà)作品，受到了市教研員能力的肯定。

　　經(jīng)歷的幾次突發(fā)性的美術(shù)活動(dòng)。要求教師平日要積累繪畫(huà)作品。繪畫(huà)種類(lèi)也要豐富全面，在恢復素描興趣小組活動(dòng)的同時(shí)，全組教師集體大練功專(zhuān)修“書(shū)法”爭取“書(shū)畫(huà)”不分家。

　　四、學(xué)期任務(wù)不放松

　　為迎接“省檢”科研組教師也動(dòng)起來(lái)了。精心布置美術(shù)畫(huà)室、物品的歸類(lèi)擺放、整理賬目�，嵥榈氖虑榻吁喽鴣�(lái)，教師們沒(méi)有怨言用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，認真精細的完成好自己分配任務(wù)。

　　更新了正廳的教師公示欄、前言愿景、榮譽(yù)看臺。輔助圖書(shū)教師輸入圖書(shū)目錄、輸入幼兒園幼兒信息、制作了會(huì )議導航圖、校本教材封皮、繪制幼兒園墻畫(huà)、參與市組織的“支農”活動(dòng)、書(shū)寫(xiě)會(huì )議標題、書(shū)寫(xiě)學(xué)期末各項證書(shū)等。

　　百川歸海是因為大海把自己放的很低的原因，美術(shù)組的教師們愿從最細小事情做起，在今后的工作中，我們組成員將積極投身各項工作中，共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設中去，使我們形成特色！

　　美術(shù)備課組工作總結 篇7

　　本學(xué)期，我校美術(shù)研修小組共有7名教師，具體情況如下：劉海燕，專(zhuān)職美術(shù)教師，縣級骨干教師；翟可、張亞、劉海蓉，專(zhuān)職美術(shù)教師；陳玉珍、許瑩芳、李琴，兼職美術(shù)教師。

　　在全組老師們的團結努力下，完成了以下工作：

　　一、以課堂為基地，落實(shí)教學(xué)常規。

　　1、落實(shí)研修活動(dòng)，形成研修氛圍。

　　每學(xué)期研修組會(huì )認真組織完成至少8次研修活動(dòng)，包括開(kāi)學(xué)初學(xué)習學(xué)校教育教學(xué)工作計劃并制定研修組工作安排、集中和分散的理論學(xué)習、觀(guān)課后的評課議課活動(dòng)、學(xué)期結束時(shí)的總結反思等，在這樣的研修活動(dòng)中，不斷增強研修組的凝聚力，形成了良好的研修氛圍。

　　2、落實(shí)教學(xué)月查，規范教學(xué)行為。

　　研修組每個(gè)月會(huì )對每位教師進(jìn)行教學(xué)常規的月查，包括教師的備課，上課，聽(tīng)課，參加研修活動(dòng)次數，業(yè)務(wù)（美術(shù)新課標）學(xué)習，使用多媒體教學(xué)資源等各方面的情況，通過(guò)嚴格的教學(xué)月查，保證教師的常規工作能夠保質(zhì)保量的完成，在學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行的教師滿(mǎn)意率測評中，我們組的`教師都達到了較高的水平。

　　3、落實(shí)觀(guān)課議課，提高業(yè)務(wù)水平。

　　除了不折不扣的完成每學(xué)期的研修課以外，組織教師積極參加其他形式的觀(guān)課議課活動(dòng)。比如骨干教師展示課的觀(guān)課議課活動(dòng)，研修組內的研修課觀(guān)課議課活動(dòng)，在這樣的活動(dòng)中，不僅上課教師的業(yè)務(wù)水平大大提升，聽(tīng)課教師也得到了不同程度的提高。

　　二、以高效為目標，創(chuàng )新教學(xué)教研。

　　1、選定小課題，探索研究。

　　結合我�！吧�本課堂”教學(xué)的研究，我們組根據美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，制定出“美術(shù)教育——注重學(xué)生審美能力培養”的教研課題，從以下四方面進(jìn)行培養：第一，用多樣的形式激發(fā)合作的興趣；第二，形成合作的習慣；第三，在評價(jià)中指導，學(xué)會(huì )合作；第四，延伸到學(xué)生生活中的合作。各年級根據不同的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的接收情況，進(jìn)行實(shí)踐和研究。學(xué)生在循序漸進(jìn)的訓練中得到不同程度的提高。

　　2、大膽探索，銳意創(chuàng )新。

　　本學(xué)期，每位教師根據自己所教年級的實(shí)際情況，圍繞“生本課堂”的構建開(kāi)展研修，并以“造型?表現”作為同課異構的基點(diǎn)，各級展示課和研修課都要圍繞這一主題來(lái)開(kāi)展，教學(xué)程序的設計，教學(xué)反思的撰寫(xiě)都要體現“生本課堂”的理念：要“先學(xué)后教，以學(xué)定教”，強調學(xué)習的開(kāi)放性、學(xué)習材料的豐富性、個(gè)體學(xué)習的自主實(shí)踐和合作性、知識掌握的牢固性。充分信任學(xué)生，敢于放手依靠學(xué)生自學(xué)；善于創(chuàng )設激發(fā)學(xué)習欲望的教學(xué)情境；高度尊重學(xué)生，多對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和肯定等。我組結合骨干教師展示課，劉海蓉老師和陳玉珍老師都是圍繞主題上了一節高效的美術(shù)展示課，其他的組員在組內上了一節研修課，圍繞“生本課堂”，實(shí)施了一系列的高效教學(xué)環(huán)節，為課堂服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)教學(xué)的不斷改善與實(shí)施，有了一定的教學(xué)效果。

　　3、相互學(xué)習，取長(cháng)補短。

　　我們堅持每月兩次的備課和教研活動(dòng)，大家積極參與討論、研究，發(fā)表自己的看法和建議，在彼此的探討中，每個(gè)人都是從中受益的。積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)評比、競賽活動(dòng)，無(wú)論是講課、說(shuō)課、備課、評課，還是教學(xué)研討，我們組都能做到暢所欲言、實(shí)事求是，總是在面對面的交流中，互相學(xué)習、互相借鑒，從中虛心地學(xué)習，取長(cháng)補短。

　　三、以活動(dòng)為契機，發(fā)展學(xué)生學(xué)習空間。

　　通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。開(kāi)學(xué)初，全校舉行“實(shí)小科幻畫(huà)”的美術(shù)作品展，并以上傳網(wǎng)站的形式展出，以此來(lái)宣傳學(xué)校網(wǎng)站，提高點(diǎn)擊率。

　　為豐富校園文化生活，進(jìn)一步展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，彰顯學(xué)生特長(cháng)，11月3日，我校美術(shù)組組織的“紙品樂(lè )淘淘”美術(shù)作品展在學(xué)校教學(xué)樓前舉辦，吸引了師生前來(lái)觀(guān)看�；顒�(dòng)現場(chǎng)，百來(lái)副美術(shù)作品在三張展板上整齊地排列著(zhù)，題材廣泛，形式多樣，創(chuàng )意十足。一副副充滿(mǎn)童真童趣的美術(shù)作品渲染著(zhù)學(xué)校歡快祥和的氣氛。通過(guò)此次美術(shù)作品展活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習美術(shù)的興趣，展示了學(xué)生在美術(shù)方面的特長(cháng)，同時(shí)也有效地鍛煉了學(xué)生發(fā)現美、表達美、創(chuàng )造美的能力。

　　在老師們的共同努力下，雖取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題：如如何合理高效的運用教師示范，如何提高學(xué)生的創(chuàng )新能力，如何在教學(xué)環(huán)節提高精講多練，多提升老師們的物化成果等，都需要全組老師去反思，去努力共同進(jìn)步，共同成長(cháng)，力爭在下學(xué)期，我們組的工作能更上一層樓。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇8

　　本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當了五年級六個(gè)班兼兩班一年級的美術(shù)教育教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F對一學(xué)期的工作總結如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。

　　1、學(xué)期初，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃。

　　明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

　　2、認真備好課，努力上好每一節課。

　　本學(xué)期在承擔美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí)，美術(shù)課時(shí)并不太多，僅有10節課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級的學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)是相當繁重的，各門(mén)功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是十分必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng )造性地使用教材，對教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減，也能夠根據自我的經(jīng)驗適當地增加一些學(xué)生感興趣的資料。如在課中增加了手工課，根據學(xué)生的興趣在臨摹的基礎上，增加學(xué)生感興趣的資料，讓學(xué)生自我創(chuàng )作有個(gè)性的手工作品，并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學(xué)生的'動(dòng)手本事，也提高了學(xué)生的興趣。

　　3、在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生。

　　以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美本事，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。所以，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本資料。同時(shí)，根據課程資料的層次性，適應不一樣素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，構成基本的美術(shù)素養和學(xué)習本事，在教學(xué)中，依據教學(xué)資料，運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料，并且能夠調動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生　　向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)能團結組內其他教師一齊探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結，在吸取經(jīng)驗教訓的同時(shí)，我會(huì )不斷反思，嚴管課堂教學(xué)紀律問(wèn)題，爭取在下學(xué)期有所突破，有所提高。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇9

　　時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)備課組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結如下：

　　一、基本情況概述：

　　開(kāi)學(xué)初，我們遵照教務(wù)處的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：帶領(lǐng)教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、學(xué)生繪畫(huà)比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

　　二、開(kāi)展校本研修，以創(chuàng )新促發(fā)展。

　　本學(xué)期，我組教師緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制定的教育教學(xué)目標、計劃，認真開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)，并根據課題研究寫(xiě)出方案、措施、心得體會(huì )。教學(xué)中，根據各年級學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認知情況，開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中，我們努力探索新的教學(xué)思路，嘗試新的教學(xué)方法，精心備課,認真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng )新，力求上出自己的教學(xué)特色。如：董婷老師的《卡通畫(huà)》，詹金玲老師的《漫畫(huà)》，在課堂上能做到積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情趣，培養良好的學(xué)習習慣，增強兒童的審美情趣。

　　我們還經(jīng)常組織組內的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，經(jīng)常抽空聽(tīng)課，課后及時(shí)認真總結好的教學(xué)方法，適當的運用到自己的課堂中；對好的地方和不足之處認真做出評價(jià)，每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、問(wèn)題會(huì )診，及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專(zhuān)業(yè)課，并組織好教師進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué)�，F有的一流教學(xué)設備，運用現代化教學(xué)手段于課堂中，嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的'學(xué)習積極性，豐富活躍課堂。

　　三、以活動(dòng)促特色，以務(wù)實(shí)促成績(jì)。

　　我們三位美術(shù)教師每次認真參加區的教研活動(dòng)，在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外，還承擔了學(xué)校的校園文化建設、各級各類(lèi)的版面制作等活動(dòng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，美術(shù)教師組建了繪畫(huà)比賽，校園風(fēng)景寫(xiě)生活動(dòng)。做到有計劃、有目的、有內容，普及與提高并重；為廣大學(xué)生創(chuàng )建良好的美術(shù)環(huán)境，營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù)，從而樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。在第十六屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)比賽中我校高二四名同學(xué)獲獎，參賽之前每位教師均認真輔導學(xué)生，精心構思，活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài)。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。充分利用周末開(kāi)展美術(shù)學(xué)習輔導活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展了美術(shù)學(xué)習的空間。

　　四、加強教育科研寫(xiě)作，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基本功。

　　本學(xué)年我組成員積極將教育教學(xué)成果撰寫(xiě)成論文；在各類(lèi)論文案例評比中共有近10篇論文獲獎，同時(shí)利用課余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平同時(shí)也感染了學(xué)生對美術(shù)的熱愛(ài)，為學(xué)校開(kāi)展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。

　　五、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、堅持常規不放松。在備課、聽(tīng)課常規中認真履行職責，找問(wèn)題找方法。

　　2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

　　3、提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，

　　因此，必須加強自學(xué)，更應虛心學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

　　4、開(kāi)展組內競爭比賽。在各類(lèi)活動(dòng)評比中積極參加、力爭獲獎。

　　六、今后的努力方向：

　　回顧這一學(xué)期的工作，已有的成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去，今后我們將繼續從學(xué)校校園文化建設著(zhù)手，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標，努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內每一名組員的優(yōu)勢特長(cháng)，為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節，為策劃校園文化建設，強化美術(shù)特長(cháng)生的培養，致力于校本課程與課堂教學(xué)相結合，都做出了自己應有的貢獻。同時(shí)通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇10

　　時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為了深化美術(shù)課程改革，探索有效的美術(shù)課堂教學(xué)，促進(jìn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的研究，6月25日在楊茹校長(cháng)的領(lǐng)導下全體美術(shù)教師進(jìn)行了教材教學(xué)研討會(huì )，同時(shí)楊校長(cháng)就本學(xué)期期末督導檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細的解說(shuō)，幾位美術(shù)教師做了具體的分析與研究。

　　此次研討會(huì )根據美術(shù)課程標準進(jìn)行具體的教材分析，將一到六年的課本教材進(jìn)行深入研究與探討，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃，美術(shù)新課程標準規定的是國家對國民在美術(shù)方面的基本素質(zhì)要求，因此，無(wú)論是教材、教學(xué)還是評價(jià)，其出發(fā)點(diǎn)都是為了新課程標準中所規定的素質(zhì)的培養。作為一線(xiàn)美術(shù)教師更是需要在熟練掌握美術(shù)新課標的基礎上，結合本地、本校特色，根據學(xué)生的具體情況真實(shí)有效、靈活多樣的圍繞新課標進(jìn)行教學(xué)，并根據自己對新課標的理解，在教學(xué)工作中創(chuàng )造性地使用好教材，使素質(zhì)教育、新課程改革最終落到實(shí)處。

　　在學(xué)校體系中，大多數課程都是建立在抽象符號的基礎上，而美術(shù)課程則更多地讓學(xué)生接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境，有利于發(fā)展學(xué)生的感知能力，從而向思維提供豐富的營(yíng)養�，F代社會(huì )需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng )造性，因此，美術(shù)課程應特別重視對學(xué)生個(gè)性與創(chuàng )新精神的'培養，采取多種方法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發(fā)展，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養，使學(xué)生具有將創(chuàng )新觀(guān)念轉化為具體成果的能力。通過(guò)綜合學(xué)習和探究學(xué)習，引導學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，發(fā)展綜合實(shí)踐能力，創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。

　　忙碌高效的工作在期末暫告一段落，這是一學(xué)期的結束同時(shí)也預示著(zhù)新學(xué)期工作的到來(lái)。美術(shù)組的老師各自盤(pán)點(diǎn)了一學(xué)期的得失，藝術(shù)節中的成功與遺憾。同時(shí)也對下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行了初步規劃，抓緊在這幾天給自己充電，從理論到實(shí)踐，積蓄能量迎接新學(xué)期的工作。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇11

　　一學(xué)期工作已接近尾聲，本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王xx老師《關(guān)于裝飾畫(huà)在傳統年畫(huà)教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標，結合社團開(kāi)展實(shí)用美術(shù)在課堂中的小運用2”現將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結如下：

　　一、依托課題，提升科研能力

　　教研活動(dòng)的開(kāi)展，需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期低段傳統裝飾教學(xué)、高年級以年畫(huà)教學(xué)開(kāi)展有關(guān)課題研究的活動(dòng)，以問(wèn)題為動(dòng)力，研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，提升教師素質(zhì)。依托課題，在社團活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力，分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力，提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)有效地開(kāi)展。王xx老師在針對自己的課題研究時(shí)做了階段性小結，以論文形式展現，論文獲區三等獎。潘xx老師的論文獲市三等獎。

　　二、結合社團，突破課堂

　　利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數的小班化在社團中進(jìn)行一系列的校本課程研究。結合課題讓社團的內容服務(wù)于課題，讓課題更飽滿(mǎn)，讓研究更加深入，更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區藝術(shù)節繪畫(huà)比賽都取得了非常好的.成績(jì)，其中陳xx獲市一等獎，葉xx同學(xué)獲區二等。

　　三、多讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)指導課堂

　　本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《學(xué)習為中心的課堂觀(guān)察》為引領(lǐng)，學(xué)習相關(guān)的理論，用以指導教學(xué)實(shí)踐。書(shū)中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習。讀書(shū)交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享，書(shū)中的精華值得我們每一位老師認真體會(huì )、斟酌找到適合自己的教育方式和理念！利用書(shū)中的課堂觀(guān)察方法，我們組結合李xx老師的校級公開(kāi)課《瓶子變個(gè)樣》來(lái)觀(guān)察教學(xué)目標在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)了3次集體磨課，討論、修改、再討論、再修改，直到最后找到一個(gè)合適的點(diǎn)切入課堂，將教學(xué)目標的點(diǎn)縮到最小，精簡(jiǎn)到一個(gè)最適合學(xué)生年齡特征，最適合課堂的教學(xué)目標。我們在不斷的修改中成長(cháng)，收獲。

　　四、評價(jià)考核，提高教學(xué)質(zhì)量

　　臨近期末，教研組根據本組學(xué)科特點(diǎn)：高段由幼玲老師和大樂(lè )老師負責自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試，讓孩子對美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識有更深入的了解，提高美術(shù)素養

　　這學(xué)期，我們認真努力，積極完成各項教學(xué)、教研工作，在今后的教研工作中仍需認真總結經(jīng)驗，積累搜集課堂中的一線(xiàn)資料，同時(shí)外出學(xué)習新的教研理念、教學(xué)方法，開(kāi)展實(shí)施，共同學(xué)習，共同成長(cháng)，提升教師素養，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇12

　　這一學(xué)期來(lái)，我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下、全體美術(shù)組教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更上一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：

　　在日常教學(xué)中，各位教師工作踏實(shí)，認真制定和執行教學(xué)計劃，做到認真備課，并且能按照教研計劃認真開(kāi)展各項教研活動(dòng)。余秀萍老師、鄭菲菲老師積極開(kāi)展“一人一課”教研活動(dòng)，在活動(dòng)中老師參與熱情高，如集體備課，集體評課，教研形式豐富多樣。在教學(xué)中我們努力以美術(shù)核心素養的新理念改善課堂教學(xué)行為，同時(shí)加強自身專(zhuān)業(yè)文化素養的'提升，強化教科研能力，平時(shí)上課精心設計教案，采用多種教學(xué)手段展開(kāi)課堂教學(xué)，受到學(xué)生的喜愛(ài)。本學(xué)期在疫情期間我們組多次組織線(xiàn)上研討學(xué)習工作。白洪岳參加“名優(yōu)教師線(xiàn)上授課”，執教《雁蕩山水》受到學(xué)生的歡迎。

　　在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我們教研組開(kāi)展拓展性課程的修訂工作，特別是在教材的編寫(xiě)上每個(gè)老師付出了艱辛的工作。通過(guò)美術(shù)組全體老師的努力，《童心印跡》版畫(huà)課程被推薦到溫州市參加精品課程評比。白洪岳老師撰寫(xiě)的論文《從本土走向特色——例談小學(xué)版畫(huà)拓展性課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究》榮獲平陽(yáng)縣論文評比二等獎。同時(shí)我們還開(kāi)展了課題開(kāi)題論證會(huì )，為課題的順利開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎。我們美術(shù)組老師輔導學(xué)生在縣市科技節和體育節中比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。白洪岳老師輔導的學(xué)生王子沐榮獲20xx年浙江省科技創(chuàng )新大賽科學(xué)幻想畫(huà)二等級。

　　回顧一學(xué)期，工作中還存在一些不足，今后我們將進(jìn)一步規范、細致日常的教學(xué)工作，培養學(xué)生的核心素養。以豐富、有效的教科研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平；同時(shí)積極探索版畫(huà)特色的形成，營(yíng)造特色化的校園藝術(shù)氛圍。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇13

　　美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下，全體美術(shù)教師順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)�，F將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：

　　一、基本情況概述：

　　本學(xué)期我組成員以穩重、靈活、認真、扎實(shí)的工作態(tài)度，面對教學(xué)工作，加強學(xué)習，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結互助，互相取長(cháng)補短，有很多收獲。

　　二、教育教學(xué)方面：

　�。�.我們結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，嚴格按學(xué)科課堂安全常規開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮組內備課、教研優(yōu)勢，同科教師互相聽(tīng)課、評課，以有經(jīng)驗教師帶新成員教師；調動(dòng)美術(shù)教師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期一開(kāi)始為搞好教學(xué)，我們共同商議：如何講？講哪課？為備出精品課，每位教師主攻一個(gè)年級，（以“設計.應用”、“綜合.探索”課為主），這樣可在平行班講，這樣才能備問(wèn)題、備需要、備知識、備技能、備風(fēng)格、備心態(tài)、備方法、備時(shí)間、備課件等，我們狠下功夫，一人授課，全組共同上陣，準備教具。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課，反復收集同年級學(xué)生作品，自制教具學(xué)具，有很大進(jìn)步。

　�。�.我們仍在作業(yè)首頁(yè)設計目錄，體現學(xué)生的'個(gè)性創(chuàng )意。在的配合下，期末對三年級以上的學(xué)生進(jìn)行筆試，以基礎知識及繪畫(huà)技能為主擬訂試卷。增強學(xué)科重視意識，相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線(xiàn)。

　�。�.在校本課程教學(xué)方面，學(xué)生作品更上一臺階，成功地展示在慶六一畫(huà)展長(cháng)廊上。大家有目共睹，全組美術(shù)老師為布置展位中午加班掛畫(huà)，引來(lái)不少學(xué)生老師的支持。

　　三、具體工作與經(jīng)驗：

　　1、20xx年3月，我們美術(shù)老師在各班主任的配合下，將學(xué)校教室內粘貼作品，美化教室，為迎接自治區對我校教學(xué)常規評估驗收作出了自己應有的貢獻。

　　2、20xx年5月，征集評選“六一”畫(huà)展作品，作品題材豐富，畫(huà)種多樣，好作品層出不窮，為全校師生獻上了一份節日的厚禮。

　　3. 20xx年6月,成功組織出題、考試、評卷,成績(jì)良好。

　　四、存在的問(wèn)題，將完善作業(yè)的建議：

　�。�.教師還需加強基本功的練習。如三筆一畫(huà)的練習。

　�。�.嚴格要求個(gè)別學(xué)生帶好學(xué)具，并愛(ài)護其作業(yè)本。預想定成長(cháng)冊大小的作業(yè)本，這樣既省開(kāi)支，又使作業(yè)美觀(guān)。有待我們在下學(xué)年試用。

　　在校、教科室領(lǐng)導的關(guān)懷下，在寬松的工作環(huán)境里，多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺階，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇14

　　一學(xué)期來(lái)，美術(shù)教研組在上級教育部門(mén)及學(xué)校教導處的領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)�，F將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：

　　一、加強集體備課，提高教學(xué)實(shí)效

　　本學(xué)期，我們科組積極開(kāi)展集體備課，采用分工備課，優(yōu)化組合，重二次備課，突出個(gè)性化教學(xué)的形式，并在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短，資源互補。從中落實(shí)“研”字——認真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性。

　　二、多元學(xué)習，提高綜合素養

　　積極參與“20xx國培”研修，通過(guò)國培，提高了我們的教育教學(xué)理論水平，學(xué)會(huì )了科學(xué)化設置課堂教學(xué)環(huán)節、深層次解讀學(xué)生的行為表現，認識了教育理論對實(shí)際教學(xué)的指導性。

　　三、通過(guò)個(gè)人博客，構建研修平臺

　　在這個(gè)平臺上我們積極展示著(zhù)本校的'美術(shù)特色，與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類(lèi)問(wèn)題，讓老師們多學(xué)習，多借鑒，拓寬了視野。

　　四、開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，積極參加各項競賽活動(dòng)

　　根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在校園，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。

　　五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)

　　我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外，還承擔了學(xué)校的校園文化建設，各項大型活動(dòng)的舞美設計等。雖然我們的工作任務(wù)繁多，但我們每一位老師都無(wú)怨言，各項工作都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇15

　　時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)在教導處的正確領(lǐng)導、和大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：

　　一、基本情況概述：

　　開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導處的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣很濃。

　　二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習美術(shù)氛圍為營(yíng)造良好的學(xué)習美術(shù)氛圍，美術(shù)組在學(xué)校每一面潔白的墻壁上懸掛學(xué)生、教師的美術(shù)作品，既美化了校園，也給美術(shù)生帶來(lái)了成就感，更營(yíng)造了全體同學(xué)學(xué)習美術(shù)的氛圍。

　　2、豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情除了正常的美術(shù)課外，美術(shù)組還在學(xué)校的統一安排下開(kāi)設了民間美術(shù)活動(dòng)課，包括陶瓷制作、剪紙、年畫(huà)、書(shū)法班等，既讓同學(xué)們體會(huì )到了我們中華民族傳統民間美術(shù)的`藝術(shù)魅力，也大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習美術(shù)的熱情。

　　3、全校師生的共同努力，白中美術(shù)成績(jì)令人矚目。

　　通過(guò)全體師生的共同努力，我校的美術(shù)成績(jì)近幾年取得了可喜的成績(jì)：

　　a、成功舉辦了白云湖中學(xué)第一節至第五屆白云湖中學(xué)師生書(shū)畫(huà)展。

　　b、從20xx年至20xx年連續三年我校的中考美術(shù)生錄取率名列全市第一，其中鄭恒春同學(xué)獲章丘市美術(shù)專(zhuān)業(yè)第一名的好成績(jì)并被章丘四中錄取。

　　c、我校三名美術(shù)教師韓云成、孫佰順、商敬學(xué)在20xx年章丘市組織的美術(shù)教師素質(zhì)大賽中獲一等獎。

　　d、在20xx年“魅力章丘和諧校園”師生書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)中，孫佰順、商敬學(xué)、韓云成老師同獲一等獎。

　　e、在20xx年濟南市“揮毫寫(xiě)經(jīng)典墨香飄全城”軟筆書(shū)法現場(chǎng)比賽中，我校袁傳璞同學(xué)獲一等獎，孫百順被評為“濟南市優(yōu)秀指導教師”。

　　f、在慶“六一”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽和章丘市藝術(shù)節活動(dòng)中，我校三十名同學(xué)獲獎，學(xué)校也被評為“優(yōu)秀組織獎”。

　　三、采取的方法和措施：

　　1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并參加教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規自查，認真備課，使美術(shù)教學(xué)能?chē)乐敻咝А?/p>

　　3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討，促進(jìn)自己的經(jīng)驗和信息交流。

　　4、充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

　　5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

　　四、今后的努力方向：

　　今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農村學(xué)校之一。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇16

　　一學(xué)期來(lái)，我組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導下，以現代教育理論為指導，以向課堂要質(zhì)效為方向，以培養具有優(yōu)秀審美素養的中學(xué)生為終極目標，努力打造團結奮進(jìn)、不斷創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的備課組形象，工作扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不計得失，取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到全校師生的一致好評�，F小結如下：

　　一、教研氛圍濃厚

　　開(kāi)學(xué)初，我組2人都自發(fā)從課程教學(xué)目標、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實(shí)、針對性強的教學(xué)計劃；學(xué)期結束，每人都提前寫(xiě)好教學(xué)工作總結，撰寫(xiě)經(jīng)驗論文，按時(shí)做好學(xué)生期末成績(jì)考核工作。在學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理檢查中，全組成員成績(jì)良好。

　　要教好書(shū)，首先要備好課，集體備課尤為重要，它有助于成員之間的`經(jīng)驗交流與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)集體凝聚力。這學(xué)期，我組堅持集體備課，每次備課組內成員都能深入教材，挖掘教材的潛在思想，再根據本年段學(xué)生的年齡特征，各抒己見(jiàn)、取長(cháng)補短，最后共同形成精品教案。我組成員間還堅持相互聽(tīng)課，特別是高中兩位教師之間，本期相互聽(tīng)課多達10節以上。每次聽(tīng)課，我組均能做到客觀(guān)、公正地進(jìn)行點(diǎn)評，總是努力幫助對方成長(cháng)。

　　二、相互學(xué)習，相互提高

　　專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)超強尺有所長(cháng)、寸有所短。雖然我組成員共同的專(zhuān)業(yè)都是美術(shù)，但每人的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同，設計、油畫(huà)、國畫(huà)工筆、寫(xiě)意、書(shū)法等每位成員都有專(zhuān)長(cháng)，我們相互學(xué)習、取長(cháng)補短。如：利用課余時(shí)間組織成員學(xué)習國畫(huà)、練習書(shū)法。提升自身素質(zhì)。

　　三、制定科學(xué)高效的高中美術(shù)生輔導方案

　　努力培養能力一流的特長(cháng)生，為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，校園因有學(xué)生而生機勃勃；老師因有學(xué)生而桃李滿(mǎn)天。學(xué)生的幸福就是教師的幸福！因此，美術(shù)組即制定了高中美術(shù)生輔導方案。在教學(xué)中，輔導老師堅持以學(xué)生為本，嚴要求，抓考點(diǎn)，重落實(shí)。特別是對高三的學(xué)生，管理更細，要求更嚴，針對性更強。在教學(xué)中，教師在作業(yè)前講方法，作業(yè)中講難點(diǎn)，作業(yè)后講得失。通過(guò)努力，學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高，今年我們高三畢業(yè)班的美術(shù)考生獲得喜人的好成績(jì)。

　　晨起朝落，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，今后，我組將會(huì )更加努力，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻！

　　美術(shù)備課組工作總結 篇17

　　隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展和教育觀(guān)念的改變，家長(cháng)對藝術(shù)的需求愈加迫切，而中學(xué)美術(shù)教育也越來(lái)越顯示出獨特的藝術(shù)魅力。本學(xué)期，在校長(cháng)室和教務(wù)處的正確指導下，美術(shù)組成員以校為本、以教研組為本、以學(xué)生為本、以課堂為主陣地。半年來(lái)，在全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，認真做好教育教學(xué)工作，并經(jīng)常性的組織、開(kāi)展一系列的教研活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初的預定目標，為使今后的工作更上一層樓，現將本學(xué)期的情況總結如下：

　　一、以科研促教學(xué)，以創(chuàng )新促發(fā)展。

　　本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)管理部的統一部署下，本各課組協(xié)調同科教師做到了：制定教學(xué)計劃一致，安排教學(xué)進(jìn)度同步，規范實(shí)施教學(xué)流程，統一評價(jià)標準，常規教學(xué)工作開(kāi)展得井然有序。針對教學(xué)中遇到的疑點(diǎn)，能夠在集體備課時(shí)相互交流，共商對策，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

　　我組教師緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制定的教育教學(xué)目標、計劃，認真開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中，我們努力探索新的教學(xué)思路，嘗試新的教學(xué)方法，精心備課，認真上課，課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng )新，力求上出自己的教學(xué)特色。積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情趣，培養良好的學(xué)習習慣，增強學(xué)生的審美情趣。

　　我們組按照教導處的安排開(kāi)展備課組活動(dòng)，每次備課組活動(dòng)都集體梳理教材，提出教學(xué)疑問(wèn)或困難，互相幫助解決或提出自己的想法，希望在不同課型的展示中對教師的教學(xué)有所幫助。組內教師在聽(tīng)課評課中能總結好的教學(xué)方法，適當的運用到自己的課堂中。同時(shí)教師還利用課余時(shí)間自己制作一些實(shí)用的.電腦課件，交流使用，達到資源共享，優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

　　二、以活動(dòng)促特色，以務(wù)實(shí)促成績(jì)。

　　本組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導，充分利用第二課堂，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。

　　在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，美術(shù)教師組建了剪紙、色彩、軟陶的社團。做到有計劃、有目的、有內容，普及與提高并重；為廣大學(xué)生創(chuàng )建良好的美術(shù)環(huán)境，營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù)，從而樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。

　　展望未來(lái)，任重道遠，我們美術(shù)備課組教師會(huì )團結實(shí)干，奮勇向前，總結以往的工作經(jīng)驗，展開(kāi)學(xué)習面，創(chuàng )造機會(huì )多和其他組的老師交流學(xué)習，汲取經(jīng)驗和教育教學(xué)方法，使我組老師不斷的進(jìn)步，最后感謝校領(lǐng)導一直以來(lái)對美術(shù)組的肯定和支持，我們相信在學(xué)校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)，創(chuàng )造新的精彩。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇18

　　伴隨著(zhù)寒假降臨的腳步，緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期即將結束。過(guò)去的半年里，我們驚喜多多，收獲多多。認真反思過(guò)去的這半年所走過(guò)的道路、所做的'工作，從中吸取教訓，總結經(jīng)驗，應當是迎接新學(xué)期到來(lái)的最好方式�，F對我們美術(shù)鑒賞課備課組本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、常規教學(xué)工作

　　1、認真制定教學(xué)計劃

　　在學(xué)期初及時(shí)制定備課組工作計劃，并且每位教師都能?chē)栏衤鋵?shí)學(xué)期初備課組制定的統一教學(xué)計劃，堅持切實(shí)做好課前認真備課，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。高質(zhì)完成每學(xué)期16周的教學(xué)任務(wù)。

　　2、加強集體備課

　　本學(xué)期里，我們備課組加強集體備課的力度，科學(xué)有效地開(kāi)展備課組活動(dòng)，認真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。

　　3、堅持聽(tīng)課評課

　　組內經(jīng)常輪流聽(tīng)課、評課，做到目標明確，研討有效。同時(shí)備課組教師積極認真聽(tīng)取學(xué)校組織的各種研討課、觀(guān)摩課、示范課、匯報課。在學(xué)校5月組織的骨干教師展示課、9月組織的現代教育技術(shù)應用展示課活動(dòng)和12月“新課程背景下課堂教學(xué)模式構建研討會(huì )”全市公開(kāi)課教學(xué)匯報活動(dòng)中，我們備課組成員積極聽(tīng)課，虛心學(xué)習，積極借鑒，大膽整合。

　　二、科研工作

　　善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，我們注意用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，積極參與和開(kāi)展科研活動(dòng)，認真撰寫(xiě)科研論文。本學(xué)期我們美術(shù)組獨立承擔的市級“十一五”科研課題《在高中美術(shù)學(xué)科教學(xué)中培養學(xué)生人文精神的研究》于9月順利結題。為進(jìn)一步提高教科研能力，備課組成員在學(xué)校組織下又參加了兩項省級課題《學(xué)校心理素質(zhì)養成教育研究》和《高中學(xué)生親情教育研究》。

　　為更好的推進(jìn)我校藝術(shù)課程的實(shí)施，我備課組現正組編獨立的校本教材。

　　三、參與和組織的美術(shù)活動(dòng)

　　美術(shù)備課組工作總結 篇19

　　1、開(kāi)學(xué)初，我們遵照教科室的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，校園文化氛圍非常濃厚。

　　2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及學(xué)校各個(gè)部門(mén)的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

　　3、提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，更應虛心學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

　　4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源,辦好櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

　　5、采取的方法和措施：

　�。�1）按照教科室的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　�。�2）按時(shí)進(jìn)行常規檢查，督促教師認真備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

　�。�3）通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

　�。�4）鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

　�。�5）舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)比賽質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)、書(shū)法水平的提高。

　�。�6）定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養高中學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)。

　　6、參加的活動(dòng)和成績(jì)

　　課外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的`重要組成部分，我們面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現自我，并在普及的基礎上，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生自身提高的愿望，抓好藝術(shù)社團、選修課、興趣小組的教學(xué)工作，求真務(wù)實(shí)，美術(shù)星期一至星期日在高中三個(gè)年級進(jìn)行特長(cháng)生晚自習輔導，為愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才華的一個(gè)舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力，增強學(xué)生對藝術(shù)的興趣。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇20

　　本學(xué)期我們美術(shù)學(xué)科以區教研室工作計劃、意見(jiàn)為依據，切實(shí)按照學(xué)校備課活動(dòng)要求，制定好活動(dòng)計劃，美術(shù)組在個(gè)人備課的基礎上堅持集體備課，做到了定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。在大家共同努力下，我們已經(jīng)完成了十四的集體備課，現總結以下幾點(diǎn)：

　　1、每月通過(guò)學(xué)校常規教學(xué)檢查督促老師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按課表上課，精心備課，上好課，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、按照學(xué)校集體備課的要求，學(xué)期初制定好美術(shù)備課計劃，帶領(lǐng)教師疏導教材，鉆研教材，讓全體美術(shù)組教師互相探討，不斷提高課堂教學(xué)素質(zhì)，此外合理安排時(shí)間利用教研活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行基本功的訓練，安排每次教研的主題，讓美術(shù)課堂教學(xué)水平得到切實(shí)的提高。一個(gè)學(xué)期里，我們美術(shù)備課小組積極開(kāi)展活動(dòng)，撰寫(xiě)教案，認真反思，切磋交流，協(xié)同共進(jìn)。在《新課程標準》的指導下，大多數教師都能夠轉變教學(xué)觀(guān)念，課堂設計體現集體智慧的精妙構思。

　　3、組織學(xué)生美術(shù)競賽活動(dòng)——學(xué)校漫畫(huà)比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　4、20xx年11月8日，我校接受了區教研室的教學(xué)調研，我們美術(shù)兩節調研課都被評為優(yōu)秀，在課前我們進(jìn)行了認真的`集備，說(shuō)課，研討，這是集備組老師們一起努力的結果。

　　總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期的美術(shù)集備在學(xué)校的指導要求上，開(kāi)展的更加規范和細致，在今后的集備活動(dòng)中我們將繼續走深入細致的教研集備之路。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇21

　　一學(xué)期來(lái)，美術(shù)備課組在學(xué)校、藝體辦公室的正確領(lǐng)導下，以現代教育理論為指導，以向課堂要質(zhì)效為方向，以培養具有優(yōu)秀審美素養的中學(xué)生為終極目標，努力打造團結奮進(jìn)、不斷創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的備課組形象，工作扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不計得失，取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到全校師生的一致好評�，F小結如下：

　　一、教研氛圍濃厚

　　開(kāi)學(xué)初，美術(shù)備課組三人都自發(fā)從課程教學(xué)目標、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實(shí)、針對性強的教學(xué)計劃；學(xué)期結束，每人都提前寫(xiě)好教學(xué)工作總結，撰寫(xiě)經(jīng)驗文章（或論文），按時(shí)做好學(xué)生期末成績(jì)考核工作。在學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理檢查中，全組成員成績(jì)優(yōu)異。

　　要教好書(shū)，首先要備好課，集體備課尤為重要，它有助于成員之間的經(jīng)驗交流與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)集體凝聚力。這學(xué)期，美術(shù)備課組堅持集體備課，每次備課組內成員都能深入教材，挖掘教材的潛在思想，再根據本年級學(xué)生的年齡特征，各抒己見(jiàn)、取長(cháng)補短，最后共同形成精品教案。

　　美術(shù)備課組成員間還堅持相互聽(tīng)課，特別是年輕教師之間，本期相互聽(tīng)課多達30節以上。每次聽(tīng)課，我組均能做到客觀(guān)、公正地進(jìn)行點(diǎn)評，總是努力幫助對方成長(cháng)。

　　二、相互學(xué)習，相互提高，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)超強

　　尺有所長(cháng)、寸有所短。雖然我組成員共同的專(zhuān)業(yè)都是美術(shù)，但每人的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同，設計、油畫(huà)、國畫(huà)工筆、寫(xiě)意、書(shū)法等每位成員都有專(zhuān)長(cháng)，我們相互學(xué)習、取長(cháng)補短。如：利用教研活動(dòng)時(shí)間組織成員學(xué)習國畫(huà)、練習書(shū)法，正因為平時(shí)不懈的努力、積極的付出，才涌現了縣藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展優(yōu)秀作品獎、優(yōu)秀輔導教師獎。

　　三、制定科學(xué)高效的初中美術(shù)特長(cháng)生輔導方案，努力培養能力一流的特長(cháng)生，為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生

　　校園因有學(xué)生而生機勃勃；老師因有學(xué)生而桃李滿(mǎn)天。學(xué)生的幸福就是教師的幸福！因此，在訓練期間，美術(shù)組即制定了初中美術(shù)特長(cháng)生輔導方案。在教學(xué)中，輔導老師堅持以學(xué)生為本，嚴要求，抓考點(diǎn)，重落實(shí)，強過(guò)手。特別是對學(xué)生，管理更細，要求更嚴，針對性更強。每天要求學(xué)生按時(shí)到畫(huà)室，一到畫(huà)室，即交一日學(xué)習目標，教師對照目標抓落實(shí)。在教學(xué)中，教師在作業(yè)前講方法，作業(yè)中講難點(diǎn)，作業(yè)后講得失。通過(guò)努力，學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高。相信在2013年中考中，我校美術(shù)專(zhuān)業(yè)首錄上線(xiàn)率必將再次領(lǐng)先，為20xx級中考整體上線(xiàn)作出更大的貢獻。

　　四、努力開(kāi)展校本課程

　　在新學(xué)期伊始，學(xué)校實(shí)施了學(xué)期的興趣社團建設計劃。在興趣社團的組建中，美術(shù)備組積極組建了書(shū)法興趣社團、素描、水粉興趣社團、卡通畫(huà)興趣社團，堅持每位教師帶隊一到兩個(gè)社團的原則，以提高學(xué)生綜合能力為目的，培養學(xué)生的審美能力和創(chuàng )造美的.能力。在興趣社團中，每位輔導教師做到：有計劃、有備課、有記錄，并做到了：定時(shí)間定地點(diǎn)的工作要求。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力，美術(shù)興趣社團的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。

　　在學(xué)校第十屆藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影展活動(dòng)中，學(xué)校三個(gè)年級的同學(xué)積極報名參加，共上交隔了作品達2000件，每一幅作品無(wú)不展示了學(xué)生的美術(shù)基本功，也充分證明了興趣社團的在學(xué)生課余生活的重要性，不但提高了學(xué)生的創(chuàng )造美、鑒賞美的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為適應新時(shí)期的教育做好了準備。

　　五、驕人的成績(jì)

　　1、美術(shù)備課組在縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節中表現優(yōu)異，趙冉、喬帥兩位老師均獲得了多項等級獎；

　　2、在學(xué)校第十屆藝術(shù)節中，美術(shù)備課組輔導的學(xué)生展出了近600幅優(yōu)秀的書(shū)法、素描、水粉靜物和水粉風(fēng)景，贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的一致好評。

　　六、存在的問(wèn)題和教訓。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，平時(shí)示范較少。

　　晨起朝落，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，今后，我組將會(huì )更加努力，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇22

　　一學(xué)期來(lái)，美術(shù)備課組以學(xué)校教學(xué)、教研工作思路為指導思想，在教務(wù)處、教研室的具體指導下，嚴格貫徹、執行學(xué)校各項工作要求，逐步實(shí)施學(xué)校提出的科研工作策略，如期開(kāi)展了各項教學(xué)、教研活動(dòng)。做到活動(dòng)前有計劃、有方案，實(shí)施過(guò)程中有記錄，活動(dòng)結束后有總結，注重文字、圖片的收集與整理，以備存檔�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：

　　一、落實(shí)常規教學(xué)工作，加強集體備課。

　　本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)管理部的統一部署下，本各課組協(xié)調同科教師做到了：制定教學(xué)計劃一致，安排教學(xué)進(jìn)度同步，規范實(shí)施教學(xué)流程，統一評價(jià)標準，常規教學(xué)工作開(kāi)展得井然有序。針對教學(xué)中遇到的疑點(diǎn)，能夠在集體備課時(shí)相互交流，共商對策，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

　　二、開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　一是在學(xué)校教研室的統一要求下，本組圍繞藝術(shù)（竹文化）課題為主題開(kāi)展了有效教學(xué)課題研究活動(dòng)，如：開(kāi)展了指導學(xué)生以KD板材料制作油印版畫(huà)的新探索和水墨畫(huà)技法教學(xué)的探究為小課題的研究。二是本組教師參加了鎮江市的中小學(xué)教師書(shū)畫(huà)比賽，王美玲老師的國畫(huà)作品被選送到鎮江參加展出。三是積極籌備揚中市初中藝術(shù)教育現場(chǎng)會(huì )，此次現場(chǎng)會(huì )規格高，要求嚴，丁紅忠老師負責的素描色彩班、嚴華蓉老師的泥塑班，王美玲老師的走進(jìn)竹文化班均參加展示，取得好評。

　　三、組織課程超市活動(dòng)，培養美術(shù)尖子。

　　本組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導，充分利用第二課堂，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。老師們定時(shí)定點(diǎn)按計劃對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)基本技能和創(chuàng )作技能的'培訓輔導，完成了小組活動(dòng)的計劃，對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內以及各級賽事中展示。實(shí)踐證明，美術(shù)興趣小組活動(dòng)深受學(xué)生歡迎，也得到了相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的好評。

　　四、天道酬勤，成績(jì)顯著(zhù)。

　　本學(xué)期美術(shù)組教師積極進(jìn)取，全面展示專(zhuān)業(yè)技能，提升專(zhuān)業(yè)素養。

　　積極組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、參加各類(lèi)美術(shù)比賽，一是參加揚中市的萌動(dòng)未來(lái)首屆青年書(shū)畫(huà)大賽，取得好成績(jì)、二是參加鎮江市中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)，在揚中市的選拔賽中，榮獲2個(gè)一等獎，5個(gè)二等獎，6個(gè)三等獎的好成績(jì)。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了校園文化，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(cháng)搭建了一個(gè)平臺。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。展望未來(lái)，我們美術(shù)組全體同仁信心百倍，為我校美術(shù)教育教育發(fā)展將同心同德，一如既往，腳踏實(shí)地地做好各項工作。

　　美術(shù)備課組工作總結 篇23

　　回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作教學(xué)工作，以我校的藝術(shù)教育的實(shí)際情況出發(fā),以藝術(shù)課程和美術(shù)課程改革綱要為理論依據,認真落實(shí)初期制定的各項任務(wù),積極探索、努力學(xué)習,為提高美術(shù)教師理論水平和教學(xué)研究水平,推進(jìn)藝術(shù)課程改革,提高我校美術(shù)教師水平和教育教學(xué)質(zhì)量做了一些工作�，F簡(jiǎn)要回顧如下：

　　一、基本情況概述：

　　開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導處的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)年美術(shù)教學(xué)主要分三個(gè)方面：高中美術(shù)欣賞課和高中美術(shù)專(zhuān)業(yè)課以及高中美術(shù)興趣小組活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，學(xué)生的學(xué)習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

　　二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報，并督促教師及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

　　3、自我加壓，提高素質(zhì)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)。

　　4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

　　三、采取的方法和措施：

　　1、按照學(xué)校的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

　　3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的`經(jīng)驗和信息交流。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

　　5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。

　　6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

　　四、今后的努力方向：

　　今后我們將繼續努力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農村學(xué)校之一。

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