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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室工作總結范文
導語(yǔ)：本學(xué)期實(shí)驗室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫忙，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗基地，學(xué)生喜愛(ài)的地方，我們深感實(shí)驗室的重要，將重點(diǎn)建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。下面小編整理了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室工作總結范文，歡迎參考借鑒！
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室工作總結
我校實(shí)驗室在本學(xué)期的工作中，由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導，全體實(shí)驗教師的共同發(fā)奮，順利地完成了本學(xué)期預定的工作目標。
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦�。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們個(gè)性注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續經(jīng)常性的清潔衛生，對公用物品進(jìn)行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序，每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng)�；�
根據儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。
4、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
為提高實(shí)驗室的.使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源：
�。�1）、儀器室內分組實(shí)驗盒；
�。�2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材；
�。�3）、自制自購分組實(shí)驗材料。
�。�4）、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
用心安排好實(shí)驗所需用品、藥品，提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好，演示和分組實(shí)驗發(fā)奮開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化，每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用狀況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。
以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習好經(jīng)驗，不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室工作總結
本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導的檢查、督促下，在新課程標準的指導下，學(xué)校實(shí)驗室管理又得到了進(jìn)一步的加強，增添了一些有用的儀器，切實(shí)保證了實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì)，使學(xué)生的科學(xué)素養得到了進(jìn)一步的提高。
1、透過(guò)教研組組織科學(xué)教師認真學(xué)習新課程標準，認真學(xué)習實(shí)驗儀器的規范使用，確保實(shí)驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實(shí)驗的開(kāi)出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗過(guò)程中，教師能夠指導學(xué)生進(jìn)行規范操作，并同時(shí)做好實(shí)驗記錄。實(shí)驗后，能夠嚴格按照實(shí)驗制度，整理好實(shí)驗儀器，做好實(shí)驗室的清潔衛生工作，使實(shí)驗室經(jīng)常處于開(kāi)放、正常的使用狀態(tài)。
2、實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的實(shí)驗質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認真鉆研教材、大綱，認真學(xué)習新課程標準，認真學(xué)習自然教學(xué)改革的動(dòng)向，以培養學(xué)生的`動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng )新精神為主，充分體現了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗的潛質(zhì)，培養了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外，我們科學(xué)老師互相聽(tīng)課，虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，給自己充電，不斷提高自身素質(zhì)。
3、在教學(xué)過(guò)程中，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器，正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作，但是在操作過(guò)程上，由于有些儀器的經(jīng)常使用，難免會(huì )出現各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導教師就及時(shí)對儀器進(jìn)行修理，排除一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時(shí)對于一些沒(méi)有配備的實(shí)驗儀器，我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來(lái)代替，也取得了良好的效果。
4、在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中，教師善于總結學(xué)生的實(shí)驗狀況，讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗或設計實(shí)驗，給學(xué)生充足的時(shí)刻，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識，對學(xué)生的實(shí)驗過(guò)程及實(shí)驗設想充分了解，并及時(shí)將這些活動(dòng)資料寫(xiě)下來(lái)，做好記錄。
5、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗目錄要求進(jìn)行實(shí)驗，器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成，使得本期。實(shí)驗開(kāi)出率達95/100以上
在實(shí)驗室管理方面，雖然取得了必須的成績(jì)，但還存在著(zhù)許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于實(shí)驗儀器的操作使用還不能到達十分正確的程度，沒(méi)有將實(shí)驗室的最佳功能發(fā)揮出來(lái)，因此在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們要改變這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗室的最佳效應，讓實(shí)驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
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