學(xué)校工作總結(集合15篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作總結1
從初遇大雪的驚喜變成雪災，也許給我們的工作帶來(lái)了許多意想不到的困難，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿(mǎn)溫暖，我握著(zhù)你的手，你握著(zhù)我的手：一次次研討，一次次家訪(fǎng)，一次次活動(dòng)，這就是我們?yōu)榻逃呢暙I�？箵麸L(fēng)雪，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽(yáng)光！
一、畢業(yè)班質(zhì)量細分析，研討中新年謀發(fā)展
20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會(huì )。本次會(huì )議在陳杰副校長(cháng)主持下，圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理，以點(diǎn)帶面地進(jìn)行了熱烈討論，持續了三個(gè)多小時(shí)。會(huì )議期間，陸桂英校長(cháng)在聽(tīng)取各班級、各學(xué)科的質(zhì)量分析后，結合實(shí)際，把握動(dòng)態(tài)，詮釋了學(xué)�！昂粚�(shí)基礎、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內涵。周瓊書(shū)記也就如何提高管理績(jì)效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。
此時(shí)，窗外大雪紛飛，曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣，室內，燈火分明，人人心里充滿(mǎn)暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下共抒愿景——那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)，點(diǎn)燃他們的陽(yáng)光心愿，讓他們能夠更好的在陽(yáng)光大道上走向美好的明天！
二、積極赴社會(huì )實(shí)踐，成長(cháng)中增長(cháng)見(jiàn)識
1月23日，我校六七年級的學(xué)生，前往XX市XX區青少年活動(dòng)中心，聆聽(tīng)了由XX市天文局楊老師的講座。
講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題，進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的探討。同學(xué)們也分積極地參與，在臺上臺下互動(dòng)交流提問(wèn)的活動(dòng)中，更是表現出了作為一名二中附校陽(yáng)光學(xué)子應有的風(fēng)采。
20xx年1月30日下午2：00，迎著(zhù)茫茫大雪，四（4）中隊的七色花小隊七名隊員來(lái)到曹楊社區，參加了曹楊新村街道團工委和XX區軍隊離退休干部修養所共同舉辦的20xx年擁軍愛(ài)民聯(lián)歡會(huì )暨好書(shū)伴我行活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們聆聽(tīng)了退休干部們的諄諄教導，同時(shí)還為離退休干部們帶去了精心準備的節目，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。
三、連接起（家校）綠色通道、互動(dòng)中促學(xué)生健康成長(cháng)
為豐富學(xué)生寒假生活，學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區學(xué)生進(jìn)行了圖書(shū)館和電腦房的開(kāi)放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”，派了部門(mén)同志輪流值班，做好校園網(wǎng)的維護工作，切實(shí)地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)整個(gè)假期暢通無(wú)事故。
假期里，學(xué)校教師還利用學(xué)�！熬G色通道”與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流，及時(shí)了解信息，及時(shí)溝通。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)訪(fǎng)問(wèn)量達3000人次，家�；�(dòng)，共15人，成績(jì)管理系統成績(jì)27228個(gè)，留言29條，訪(fǎng)問(wèn)量1500余人。
四、風(fēng)雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛(ài)心
為關(guān)愛(ài)社區弱勢群體，學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)了社區軍烈屬陳晉美老人，給老人拜年，并送去了慰問(wèn)金。
為全面關(guān)注學(xué)校教師的工作和生活的情況，學(xué)校各部門(mén)負責人充分利用假期對部門(mén)內教職工、退休教師進(jìn)行了家訪(fǎng)和思想溝通，據統計，走訪(fǎng)人數為48人次，電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)人數達72人次。學(xué)校還對部分家庭經(jīng)濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟上的補助，假期中共送出慰問(wèn)金一萬(wàn)三千余元。
走近教師，了解教師心聲，提高服務(wù)意識，促進(jìn)自身工作。各部門(mén)的家訪(fǎng)使老師們的心貼得更近。如低年級部長(cháng)朱娣華老師通過(guò)家訪(fǎng)，與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門(mén)同志觸膝深談，交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失，并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路。低年級部部長(cháng)、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)就進(jìn)一步開(kāi)展和完善每周一次的低年級部教研組活動(dòng)進(jìn)行了計劃討論。
其他年級部也開(kāi)展了全方位的學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)，據統計，寒假期間各年級部老師家訪(fǎng)達500多人次、電訪(fǎng)學(xué)生達95%以上。
九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門(mén)和3門(mén)以上不合格學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，落實(shí)假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區重點(diǎn)分數線(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，特別關(guān)注相對弱勢的科目。
為密切關(guān)心學(xué)生假期生活，及時(shí)開(kāi)展輔導工作，九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學(xué)生進(jìn)行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣，我們的老師們冒著(zhù)嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學(xué)生輔導。
五、學(xué)初工作抓規范、精細化中見(jiàn)功力
20xx年2月13日，曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來(lái)了大年初一團拜暨第一個(gè)開(kāi)學(xué)前的籌備工作與管理培訓會(huì )議。
在“凝心聚力，攜手同行，從規范走向優(yōu)秀”的主題下，陸桂英校長(cháng)對與會(huì )中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個(gè)會(huì )議分為上、下午兩場(chǎng)展開(kāi)，除了布置開(kāi)學(xué)前的常規事務(wù)之外，全體中層干部也不失時(shí)機的在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規劃、理念以及審時(shí)度勢的結合各部門(mén)、各處室的工作進(jìn)行**年的工作績(jì)效總結與**年陽(yáng)光藍本的思考與籌劃。
本次會(huì )議使大家進(jìn)一步明確了以“陽(yáng)光育人，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，加深上學(xué)期提出的“夯實(shí)基礎、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解，大家決心抓住關(guān)節點(diǎn)，把工作做細做實(shí)，抓緊落實(shí)近期推出的工作項目著(zhù)眼點(diǎn)關(guān)鍵詞，即“精細策劃、項目帶動(dòng)、科研攻堅”的工作要求。
本次會(huì )議還使大家思想統一到了這樣一個(gè)共識：陽(yáng)光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容，它還源于內心的一種感悟，源于內在文化修養的一種積淀，更是對人生的價(jià)值觀(guān)的解讀。因此，要辦好的教育，必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地，萬(wàn)象更新，春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力，攜手同行，共營(yíng)陽(yáng)光學(xué)校愿景，推動(dòng)學(xué)校從規范走向優(yōu)秀！
為做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準備工作，學(xué)校領(lǐng)導對開(kāi)學(xué)的各項準備工作高度重視，2月13日，即召開(kāi)了全校中層干部會(huì )議，布置新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準備工作。會(huì )上，陸桂英校長(cháng)向與會(huì )的同志介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況，傳達了區教育局會(huì )議精神，并就新一學(xué)期學(xué)校要加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求，希望大家能夠認真地做好各自部門(mén)的教學(xué)管理工作，要針對創(chuàng )建現代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規劃。校領(lǐng)導還就學(xué)生注冊報到、新書(shū)發(fā)放、環(huán)境布置、開(kāi)學(xué)典禮、教師人事調動(dòng)等各項開(kāi)學(xué)準備工作做了詳細的部署和落實(shí)，要求各職能部門(mén)各盡其責，互相配合協(xié)調，確保本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，總務(wù)處早早行動(dòng)，假期中便組織部門(mén)同志對學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門(mén)還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛生，使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時(shí)無(wú)法修理的設備，保證了開(kāi)學(xué)的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中，教務(wù)處就預先將各年級的教材進(jìn)行核算分類(lèi)，分別放置在各年級的指定領(lǐng)書(shū)點(diǎn)，在學(xué)生注冊報到時(shí)由各年級部負責將教材發(fā)放給本部門(mén)各班的學(xué)生。
日前，校領(lǐng)導親自巡查了教學(xué)設施狀況、后勤保障等準備工作，對各部門(mén)的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。
六、假期爭做好人好事、典型事見(jiàn)教師風(fēng)采
李建華老師原本已購買(mǎi)了返鄉的火車(chē)票，后來(lái)遇到大雪天氣，擔心回鄉后如果大雪封路，不能及時(shí)趕回學(xué)校，會(huì )影響到學(xué)生假期的學(xué)習輔導和新學(xué)期的上課，毅然退掉火車(chē)票，留在了上海過(guò)年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導，而李老師安排了兩次，每次都在4小時(shí)左右。
劉慶新在假期中，多次來(lái)學(xué)校長(cháng)時(shí)間加班加點(diǎn)，組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行保養、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤(pán)的制作。
王峭立在假期中，由于兩位老師在假期中因故無(wú)法來(lái)校值班時(shí)，王峭立來(lái)校補位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí)，他有求必應，高效，高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。
芮靜法在假期中，放棄休息，無(wú)聲無(wú)息地將學(xué)生的書(shū)簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區活動(dòng)。
假期中由于加強了值班工作，學(xué)校沒(méi)有出現安全事故。
20xx年元月30日至2月5日，曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長(cháng)和江毅老師參加了由XX市四所學(xué)校9名校長(cháng)和教師合作的上海安濟教育服務(wù)隊XX楚雄XX縣新課程助教活動(dòng)�；顒�(dòng)中，他們凝聚社會(huì )愛(ài)心力量通過(guò)教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專(zhuān)題報告、教育咨詢(xún)，輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗和校園文化，并對這些地區宣傳"安民濟世"的辦會(huì )助教理念，用以改善這些地區師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量，把關(guān)懷帶給受助地區的少數民族師生。
學(xué)校還與XX縣的獨田學(xué)校結為姊妹學(xué)校。
學(xué)校工作總結2
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了，在學(xué)校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：
舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè )韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn)：
一、主要成績(jì)
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。
2.通過(guò)舞蹈基礎訓練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。
3.引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。
4.培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。
5. 通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
6.通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《竹樂(lè )》在張店區第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中獲得一等獎的好成績(jì)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的贊揚，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7.在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本學(xué)期的計劃目標。
二、存在問(wèn)題
1.家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。
4.訓練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。
三、采取措施
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報名。
首先，向學(xué)生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養他們的特長(cháng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向學(xué)生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導知識。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報名人數達到了二十四人。
2.加強學(xué)習，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買(mǎi)來(lái)《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材，向學(xué)生教授專(zhuān)業(yè)系統的舞蹈知識。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內容，確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開(kāi)會(huì )，提高思想認識，加強時(shí)間、紀律觀(guān)念，選出組長(cháng)，并于各班主任達成共識，到點(diǎn)放人，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行�；顒�(dòng)中，我特別注重學(xué)生的基本功訓練，以?xún)?yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導，全面提高。在活動(dòng)訓練中過(guò)程中，為了激勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學(xué)生的獨立表演能力，自我表現的能力，團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
4.無(wú)私奉獻，以身示范。
為了成功的參與區以上各級各類(lèi)比賽，我充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(cháng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5.認真仔細體驗小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內心世界，并廣泛征求意見(jiàn)，編創(chuàng )出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
學(xué)校工作總結3
自開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)以來(lái)，我校以“環(huán)境的可持續性發(fā)展、人文的可持續性發(fā)展、文明的可持續性發(fā)展”為環(huán)保工作理念，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀(guān)念，養成“綠色”習慣為目的，注重加強衛生教育、環(huán)境保護教育，把創(chuàng )建花園式學(xué)校、培養綠色使者作為學(xué)校的重要工作任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校的綠化、凈化、美化工作更上了一層樓，實(shí)現了“美景入眼，凈化心靈”的目的。
一、思想重視，組織保證
1、建立組織領(lǐng)導機構。學(xué)校領(lǐng)導重視環(huán)境教育工作，成立了以校長(cháng)張永昆為組長(cháng)，副校長(cháng)，德育處，教務(wù)處，大隊部，工會(huì )負責人及班主任等為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導小組，日常具體工作由少先隊負責。學(xué)校將環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃，為了將環(huán)境教育計劃落到實(shí)處，少先隊重視抓好環(huán)境教育過(guò)程中的階段檢查、分析和反饋，督促改進(jìn)，并做好學(xué)期總結。2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中，各部門(mén)團結協(xié)作又各司其職，校長(cháng)統領(lǐng)全局，對各項工作提出思路以及改進(jìn)方法；德育處、教導處、少先隊組織安排各種環(huán)境教育活動(dòng)，以豐富和促進(jìn)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展；后勤為學(xué)校的綠化美化提供強有力的物質(zhì)保障和后勤服務(wù)。各部門(mén)均按照相應的規章制度，做到服務(wù)到位、指導到位、責任到人，使學(xué)校創(chuàng )建工作有條不紊地展開(kāi)。
3、成立環(huán)�；顒�(dòng)小組。我校以班級為單位，成立以班長(cháng)為組長(cháng)、班主任為輔導老師的環(huán)�；顒�(dòng)小組，負責在班級開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，出版環(huán)保專(zhuān)刊，維護班級及公共衛生。學(xué)校少先隊大隊部也相應建立學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)小組，配合學(xué)校積極有效地開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
二、加強環(huán)境建設，創(chuàng )建綠色校園
1、抓好環(huán)境建設。學(xué)校領(lǐng)導班子十分重視學(xué)校環(huán)境建設、環(huán)境保護和環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導認識到：只有切實(shí)搞好校園環(huán)境建設，全面綠化、美化校園，給師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習和生活的環(huán)境，才有利于提高教學(xué)效益，才能造就出具有高尚情操、良好修養、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。近年來(lái)，校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設，提出了“環(huán)境育人”的育人思路。
2、加大環(huán)保投入。學(xué)校通過(guò)各種渠道籌措資金18萬(wàn)余元，對校園進(jìn)行綠化、美化和凈化，真正做到能綠化的地方都綠化了。并安排專(zhuān)人輪值管理，做到花草修剪整齊有序，花卉生長(cháng)旺盛靚麗，樹(shù)木花卉無(wú)病蟲(chóng)害，片片郁郁蔥蔥，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我校還在校園內的每個(gè)花圃都設置一個(gè)環(huán)保宣傳標語(yǔ)牌，并開(kāi)展向學(xué)生征集環(huán)保宣傳標語(yǔ)的活動(dòng)，使環(huán)保意識深入到每個(gè)學(xué)生的心田。
3、全校師生齊動(dòng)手，維護美麗的綠色校園。我校校園按功能區進(jìn)行規劃、綠化、美化及凈化。教學(xué)樓、衛生區域均安排有師生輪值打掃衛生，實(shí)行垃圾分類(lèi)收集，變廢為寶。學(xué)校的花卉，安排有學(xué)生輪值護理。逐步過(guò)渡使用節能設備，師生養成隨手關(guān)燈，節水、節電的習慣。每天由糾察隊進(jìn)行檢查評分，每周評選一次流動(dòng)紅旗，把節能減排情況納入學(xué)校的文明行為評比當中。因此，我校校園整潔，花卉樹(shù)木生長(cháng)旺盛，節能減排意識成風(fēng)，教育教學(xué)秩序井然。
三、滲透環(huán)保教育，增強環(huán)保意識
硬件是基礎，軟件是關(guān)鍵，在做好硬件建設的基礎上要加大人文環(huán)境教育的建設，教育師生認識到每個(gè)人在環(huán)境建設中的地位和責任，使“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建不僅有其表，且有深刻環(huán)保意識的內涵。
1、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重課堂教學(xué)滲透教育，鼓勵教師在各科教學(xué)中結合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育植根于課堂教學(xué)中，從不同側面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類(lèi)及人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導學(xué)生樹(shù)立新的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，初步懂得協(xié)調人類(lèi)的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛(ài)護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、把環(huán)保教育寓于各種活動(dòng)之中。
�、賹W(xué)校要求每位教師在教學(xué)中都要有機地滲透環(huán)保教育，把環(huán)保教育貫穿教育教學(xué)的始終，學(xué)科教學(xué)環(huán)保思想的滲透率達100%。
�、谏傧汝牰ㄆ陂_(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊會(huì )，保證教育的一致性，并結合植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、環(huán)境日、地球日、氣象日等特殊環(huán)保節日集中開(kāi)展征文、演講、手抄報比賽等宣傳教育活動(dòng)。各班還經(jīng)常性地開(kāi)展以“熱愛(ài)大自然、欣賞大自然、保護大自然”為主題的班隊活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)護大自然，保護大自然的觀(guān)念和決心。
�、坌ｎI(lǐng)導在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話(huà)，發(fā)出創(chuàng )建“綠色校園”的倡議，全校師生積極響應，讓每個(gè)學(xué)生“爭當環(huán)保小衛士”，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，并經(jīng)常性地開(kāi)展節約用水、用電、防治傳染病等有關(guān)環(huán)保知識的宣傳教育。結合活動(dòng)的開(kāi)展，各班還利用黑板報、班級圖書(shū)角的有關(guān)環(huán)保圖書(shū)等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識，督促每個(gè)人做好衛生清潔和保潔工作。
3、在家長(cháng)學(xué)校延伸環(huán)保教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識，增強社會(huì )的共同責任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家庭教育，有計劃地就如何提高家長(cháng)素質(zhì)，增強環(huán)保意識做了專(zhuān)題講座，如自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品，不用一次性塑料袋、快餐盒，使用無(wú)磷洗衣粉，不亂丟廢舊電池等，使家長(cháng)成為學(xué)生的榜樣，促進(jìn)環(huán)�；顒�(dòng)成為全社會(huì )的共同目標。
4、從小處入手，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。我們要求學(xué)生從小講究衛生，愛(ài)護我們的生存環(huán)境；從小就要遵守交通規則，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護校園的一草一木，節約每一滴水，節約每一度電，提倡節制消費和綠色消費。我們通過(guò)多種教育途徑，增強學(xué)生判斷性思考的能力，提高學(xué)生的自我教育意識。
四、成果和收獲
"綠色學(xué)校"的創(chuàng )建，不僅提高了全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，也使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在"實(shí)施
環(huán)境教育，創(chuàng )建綠色學(xué)校"的活動(dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，愛(ài)綠、護綠、育綠、節能、減排的意識基本形成�！皠�(chuàng )綠”工作使校園更綠、更美了，學(xué)生養成了自覺(jué)保護環(huán)境的良好習慣。學(xué)�；ú輼�(shù)木郁郁蔥蔥；道路、操場(chǎng)、教室地面潔凈無(wú)紙屑雜物。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動(dòng)的開(kāi)展，使德育、美育自然融為一體，既開(kāi)拓了學(xué)生的視野，擴大了知識面，又陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣；使學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生深入社區開(kāi)展環(huán)境保護宣傳活動(dòng)，通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，節約水電、控制噪聲，垃圾分類(lèi)、仿制狗患等方面的知識。在中美合作國民教育學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)xxxx區項目試驗中五年級研究的課題《整治狗患，人人期盼，文明養狗，和諧發(fā)展》經(jīng)專(zhuān)家評審，獲xxxx區優(yōu)秀項目研究獎；三年級研究課題《減少噪音污染，還我健康生活》獲xxxx區優(yōu)秀課題獎。這些活動(dòng)的開(kāi)展增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識，擴大了社會(huì )影響，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，帶動(dòng)和影響家庭、社區的精神文明建設。
我校充分認識到開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)與創(chuàng )建“節約型社會(huì )”、推動(dòng)“循環(huán)經(jīng)濟”、構建“和諧社會(huì )”實(shí)現可持續發(fā)展的密切聯(lián)系和重大意義，認真貫徹可持續發(fā)展戰略和科教興國戰略，把培養學(xué)生的環(huán)保意識作為一項重要工作抓緊抓好，把環(huán)境育人的理念貫穿于學(xué)校管理、校園建設和教育教學(xué)活動(dòng)中，卓有成效地開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
雖然我校在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)中做了一些應做的工作，也取得了一定的效果。但在今后的工作中，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，加大與上級環(huán)保部門(mén)的聯(lián)系，不斷學(xué)習，不斷探索環(huán)境教育的新思路、新方法，不斷豐富工作內容，努力創(chuàng )新工作形式，深入持久地開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的重要組成部分，把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！弊鳛橐豁椫匾�、長(cháng)期的工作，不斷提高環(huán)境教學(xué)和管理水平，繼續加大創(chuàng )建力度，把學(xué)校環(huán)境教育工作做深、做細、做實(shí)，使學(xué)生普遍受到豐富多彩的環(huán)境教育，養成有益于環(huán)境的情感、
態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，成為有社會(huì )實(shí)踐能力和責任感的公民。并充分發(fā)揮環(huán)保與學(xué)校教育的優(yōu)勢，整合資源，形成合力，通過(guò)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�，積極推進(jìn)我�？沙掷m發(fā)展戰略的進(jìn)程，把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度，推向一個(gè)更高的層次，為培育“綠色文明”、構建和諧社會(huì )而不懈努力。
學(xué)校工作總結4
轉眼間，十月已經(jīng)過(guò)去了，回顧這個(gè)月，我們感覺(jué)很充實(shí)也很有意義。從目前狀況來(lái)看，全體教師精神面貌好，干勁足，各崗位都能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，明確自己的工作職責，盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù)，下面就各項工作小結如下：
教育教學(xué)方面：
1、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，總結整個(gè)9月的工作，對10月份工作提出新的要求，繼續要求各班老師對安全、衛生、文明、學(xué)習等習慣的培養和強化訓練。
2、集中聽(tīng)取新教師見(jiàn)面課，對每位教師的課作出評議，并及時(shí)對其提出成長(cháng)、進(jìn)步要求。
3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、教養日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規大檢查，認真記錄、匯總、評價(jià)。
4、分頭隨堂聽(tīng)課，及時(shí)做簡(jiǎn)短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表?yè)P，鼓勵老師們教學(xué)游戲化、趣味化。
5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災安全演練活動(dòng)，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。
7、以班級為單位積極開(kāi)展冬季體育達標訓練。
后勤保障服務(wù)方面：
1、認真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作；認真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符；嚴把資金使用關(guān)。
2、集中打印電子發(fā)票，確保準確無(wú)誤。
3、召開(kāi)食堂管理會(huì )議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營(yíng)養成分的搭配，保證按量供給。嚴格地按照配量進(jìn)行購買(mǎi)，在采買(mǎi)中，從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨，確保幼兒飲食安全。
4、參加學(xué)校召開(kāi)的后勤會(huì )議，及時(shí)傳達會(huì )議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續，我們會(huì )更加努力！
學(xué)校工作總結5
一年的交流生活即將結束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著(zhù)交流賦予我生命的精彩。
一年的支教時(shí)間，我工作著(zhù)，收獲著(zhù)，付出著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰，盡管有種種困難,我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅持著(zhù)支教工作的那份執著(zhù)，用行動(dòng)戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度，一年的交流生涯在忙碌中很快結束。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利的完成了這一年的交流工作，現就總結如下：
一、思想方面：
走進(jìn)xx小的門(mén)，就是xx小的人。首先，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。作為交流教師，在日常的工作中，我不僅積極完成自己的本職工作，其他老師找我幫忙時(shí)，我總愿意盡自己最大的努力。我們三、四年級的辦公室里有幾位老師已經(jīng)是老教師了，教學(xué)經(jīng)驗豐富，說(shuō)起班主任的工作總是侃侃而談。我從她們身上學(xué)到了許多教學(xué)技巧和班級管理的好方法。辦公室的國勇老師，已經(jīng)54歲了，仍然奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，很讓我敬佩。馬慧聰老師，也已50歲的年紀了，但是每天都精神抖擻，在剛剛來(lái)到陌生的工作環(huán)境，馬老師給了我許多的幫助，讓我少走了許多彎路。馬玉清老師，每天總是很早就來(lái)學(xué)校，看著(zhù)孩子們打掃衛生，給孩子們批改作業(yè)。師明霞老師，教學(xué)上是一把好手，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，卻十分謙虛。我的工作就在與這幾位教師的互相幫助與指導下愉快的進(jìn)行著(zhù)。早上，上完早讀課，總能看到馬老師細心的給大家準備的熱水，很是貼心。與大家相處了一個(gè)學(xué)期，大家親切的稱(chēng)呼我為小蘇，作為辦公室的年輕人，我是他們眼中的“電腦高手”有時(shí)候一天會(huì )被叫去幫忙看電腦的問(wèn)題十多次，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得厭煩，能幫助他們是我最快樂(lè )的事。有時(shí)候，國老師總是感嘆：小蘇，你明年回學(xué)校了。我們就沒(méi)辦法找你了。滿(mǎn)眼的惋惜讓我感動(dòng)。除了日常的工作外，我在剛到學(xué)校的第二個(gè)星期，便接到校長(cháng)的通知，讓我幫助學(xué)校舉行一次“道德講堂”。通過(guò)與學(xué)校老師的溝通，發(fā)現他們并不熟悉道德講堂的細致內容，大家都是略知一二。如此情況下，我便在日常工作之余，獨自承擔了道德講堂的撰稿、整理資料、制作課件等所有工作。為了在指定時(shí)間內完成任務(wù)，又不耽誤正常的教育教學(xué)工作，我撰稿到深夜兩點(diǎn)。最終，圓滿(mǎn)的完成了此次道德講堂活動(dòng)。得到了領(lǐng)導和老師們的好評。其次，我端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。上學(xué)期，我校的新教師張榮榮老師要代表學(xué)校參加聯(lián)盟校的講課比賽。
二、踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人
平時(shí)我切實(shí)做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。交流一年里，我擔任三年級二班的班主任及英文教師的教學(xué)工作，每周共7節課，我深感肩上責任的重大。在所教的學(xué)生身上，我傾注了全部的愛(ài)。在語(yǔ)文教學(xué)中我注重培養學(xué)生的學(xué)習能力,教他們通過(guò)如何學(xué)好知識，如何養成良好的學(xué)習習慣等,而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,在各個(gè)方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真備課，了解每一位學(xué)生的實(shí)際，因材施教。課堂上我再現教師的風(fēng)采，循循的誘導，及時(shí)鼓勵，引導學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進(jìn)。
三、不斷加強學(xué)習，強化自身素養
自己在不斷學(xué)習理論知識的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習他們的教學(xué)方法，通過(guò)對比，及時(shí)彌補自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學(xué)模式，盡量采用多媒體教學(xué)，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導的教學(xué)方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來(lái)，連那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題了；那些調皮搗蛋的也認真聽(tīng)課了??學(xué)生的重大改變讓我鉆研地勁頭更足了。
一年的交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的交流生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對交流學(xué)習產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名交流教師，是我無(wú)悔的選擇，交流生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
到xx小交流一年，對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。希望通過(guò)我的努力，能夠架起聯(lián)盟校交流溝通的橋梁，為實(shí)現均衡教育貢獻自己的一點(diǎn)力量。
學(xué)校工作總結6
20xx年是我省實(shí)行新課改后的第一年高考，我校在區教育局領(lǐng)導下，在校長(cháng)的正確指揮下，在學(xué)校各職能部門(mén)的密切配合下，我校全體高三師生共同努力，高考取得了較好的成績(jì)�；仡櫢�20xx年的工作，我們的體會(huì )是：更新觀(guān)念，追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。
一、我們的準備——知彼知己，百戰不殆：
1、學(xué)生方面：本屆學(xué)生總數216人，分為5個(gè)班，其中理科3個(gè)班126人，文科2個(gè)班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第二屆學(xué)生，當年招生線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)生各有一半，人數雖然初具規模，但尖子生寥寥無(wú)幾。高考歸屬地報名后，在我校參加高考報名的學(xué)生有145人，其中理工類(lèi)考生81人，文史類(lèi)考生64人，藝術(shù)（文）類(lèi)考生5人，藝術(shù)（理）類(lèi)考生1人，體育（理）類(lèi)考生3人，回外縣區報名的學(xué)生有81人。根據檢測成績(jì)，本屆學(xué)生中沒(méi)有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生，中下層人數較多，但學(xué)生普遍學(xué)習認真，班風(fēng)良好，不遵守紀律的現象較少
2、教師方面：本屆高三任課教師17人，其中高級教師4人，一級教師10人，二級教師3人。除兩人是第一次擔任高三教學(xué)工作以外，其余都有多次擔任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷。任課教師工作認真，責任心強，團隊精神好。
3、高考奮斗目標：
�、偃藬的繕耍�36+30即理科二本以上上線(xiàn)人數要達到36人，文科二本以上上線(xiàn)人數要達到30人。高考歸屬地報名后高考奮斗目標修正為理科二本以上上線(xiàn)人數要達到17人，文科二本以上上線(xiàn)人數要達到18人。
�、趯W(xué)科目標：學(xué)科目標是人數目標的1.5倍。
二、我們的工作——關(guān)注過(guò)程，重在落實(shí)：
1、學(xué)校領(lǐng)導很重視高三工作，抓得早、動(dòng)得快。20xx年x月5日在假期補課期間第一次召開(kāi)了新高三年級會(huì )，在會(huì )上分析了學(xué)生在高二時(shí)的學(xué)情，提出了新高三的包抓措施，宣布新一屆高三工作正式啟動(dòng)。并成立了復課領(lǐng)導小組，封校長(cháng)任組長(cháng)，副組長(cháng)有楊少君、李中興、呂宗樂(lè )，組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責，分工負責，使高三復課工作在各個(gè)時(shí)期進(jìn)展的都比較順利。
2、教導處對區、市所組織的大型考試能及時(shí)、認真、細致地進(jìn)行分析，能及時(shí)洞察各科成績(jì)的變化趨勢，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，對教學(xué)中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。實(shí)行“希望生薄弱學(xué)科無(wú)提高問(wèn)責制”，在每次質(zhì)量分析會(huì )上，各學(xué)科任課教師要總結所包抓的希望生和邊緣生的成績(jì)變化情況及成功與失敗原因，并提出今后的奮斗目標。
3、教導處能?chē)栏駨驼n過(guò)程管理，堅持每月進(jìn)行一次常規檢查，對檢查的結果，能及時(shí)反饋給老師，對成績(jì)突出的能給予肯定，對存在的問(wèn)題能及時(shí)指出。
4、學(xué)校領(lǐng)導能深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課和定時(shí)評課，對課堂中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。上學(xué)期校長(cháng)、書(shū)記聽(tīng)課都過(guò)百節，本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見(jiàn)校長(cháng)和書(shū)記的身影。學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)完課后，立刻檢查教案，并在教案上簽字。
5、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會(huì )，參會(huì )老師能把研討會(huì )上所獲得的信息及時(shí)傳達給在校其他高三老師，形成資源共享；學(xué)校根據本學(xué)期試卷講評比較多的特點(diǎn)，在市二檢后開(kāi)展了一次“試卷講評示范周”活動(dòng)，學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)理念的雷永長(cháng)、李艷、王煥麗老師在4月17～19日給高三老師上了三天的試卷講評示范課，高三老師都能夠積極地聽(tīng)課品課，收到了良好的效果。
6、高三老師能堅持“抓差扶優(yōu)工作”，能經(jīng)常找邊緣生進(jìn)行談話(huà)，并能做出記錄，能及時(shí)了解邊緣生的學(xué)習與生活情況，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。
7、學(xué)校組織老師認真研討大綱、考試說(shuō)明，認真研究近五年的高考題和實(shí)行了新課改省的高考題，特別是寧夏和海南省高考題，把握高考命題方向。堅持三周考練，考題以剪貼的組合題為主，教導處嚴格把關(guān)，考完后老師能及時(shí)進(jìn)行講評。
8、校心理咨詢(xún)室長(cháng)期開(kāi)展“歡迎來(lái)欣馨園坐坐”活動(dòng)，針對高三學(xué)生學(xué)習生活上壓力大，思想緊張，情緒不穩定的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性心理疏導，并且每年x月底5月初對高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導。
9、學(xué)校承擔了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三項國家級教科研項目，語(yǔ)文研究的課題為《新時(shí)期中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習方法的變革》，數學(xué)研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》，英語(yǔ)研究的課題為運用形成性評價(jià)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習，一項市級數學(xué)科研項目，研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》，一項區級教科研項目，研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實(shí)施方案，高三老師都能積極參加到教科研活動(dòng)中去，并在教科研活動(dòng)中起著(zhù)很重要的作用。
三、我們的收獲——合作競爭，全面提升
高三年級是拼搏而團結的年級，一年來(lái)老師們勤勤懇懇，傾心投入，踏實(shí)工作，盡管競爭壓力大，工作強度大，但我們知道“人心齊，泰山移”，和諧團結所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會(huì )到：團結協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。高三年級組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團隊精神，增強團結協(xié)作意識，鼓足干勁，齊心協(xié)力，一心一意搞教學(xué)。
每位高三年級教師都能愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用晚自習、下課和星期日時(shí)間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和希望生、邊緣生義務(wù)輔導。凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強調團結協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰略總體目標的完成。
回想我們高三所走過(guò)的路，雖然一路艱辛，一路拼搏，但我們從來(lái)沒(méi)有放棄。我們也取得了一些成績(jì)，但好多方面距黨和人民的要求及家長(cháng)的期望還差的很遠。我們堅信；有區教育局的正確領(lǐng)導和科學(xué)指揮，有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力，我校教育教學(xué)一定會(huì )邁上新臺階。
學(xué)校工作總結7
以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對的各種具體問(wèn)題為對象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專(zhuān)業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個(gè)人學(xué)習和反思的同時(shí)，特別強調教師集體教研的作用，強調教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調與合作，互相學(xué)習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗分離和專(zhuān)題討論提供平臺，倡導科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴謹的教研氛圍，在學(xué)校領(lǐng)導的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼，取得顯著(zhù)的效果。
開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)及教育觀(guān)念的轉變，激發(fā)教師的學(xué)習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現代教育理論的意識，使教師能充分運用現代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現教師角色的轉變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達到這個(gè)目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專(zhuān)人負責，加強對學(xué)校教師的教研指導和管理監督。
一、我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習，課題研究，集中探討，教學(xué)反思，教學(xué)論壇，教學(xué)觀(guān)摩，案例分析，技能訓練等多種形式進(jìn)行。
二、加強理論學(xué)習。
校本教研是教師自身發(fā)展內存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研，教師要學(xué)習前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習的工作放在首位，制定方案，確定專(zhuān)題，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習形式，使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中我們在學(xué)習中做到了“四個(gè)結合”，即理論學(xué)習和實(shí)際運用結合，課改實(shí)驗區的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應用結合；課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合；校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結合。每位教師都有自己的理論學(xué)習筆記和心得體會(huì )，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗交流，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習、應用、反思、交流提高融為一體。
三、重視教學(xué)反思。
隨著(zhù)新課程的逐步推進(jìn)，人們越來(lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結經(jīng)驗教訓，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程，常寫(xiě)教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節，要求每位教師認真做好教學(xué)反思的記錄。（1）記自己一節課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。（2）記教學(xué)中的.疏漏與失誤，從主觀(guān)上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。（3）記錄學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的困惑，這往往是一節課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習的主體，是教材內容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì )產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內容。（5）記教學(xué)再設計，每節課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結，根據本節課的教學(xué)體會(huì )和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并將反思列入教師考評。
四、強化教師培訓，提高教師業(yè)務(wù)理論水平
本學(xué)期，我校充分利用培訓資源，多渠道進(jìn)行教師培訓。我校曾多次請進(jìn)修校輔導員來(lái)我校對教師進(jìn)行教材教法培訓，業(yè)務(wù)理論培訓。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓，新課改經(jīng)驗交流等，學(xué)校為各科教師提供外出培訓學(xué)習的機會(huì )，拓寬任課教師的知識面。5強化校本教研管理。
我校成立校本教研領(lǐng)導小組，制訂了詳細的校本教研考評辦法，建立開(kāi)展校本教研的激勵機制，把教師參加校本教研的情況作為對教師教學(xué)常規考評的一個(gè)重要方面，充分調動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
本學(xué)期，我校加強了校本教研工作的領(lǐng)導，重質(zhì)量，重過(guò)程，講實(shí)效，不搞形式。領(lǐng)導組的成員分工明確，校長(cháng)負責全校的管理工作，教導主任負責組織領(lǐng)導教學(xué)研究的全部工作，教研組長(cháng)負責組織教師學(xué)習本學(xué)科課程標準，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，討論并確定分年級教學(xué)要求等。對平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔，健全檔案管理。
對于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(cháng)備課組長(cháng)認真做好每次教研記錄，教導處工作人員加強對人員的點(diǎn)名，保證按時(shí)出勤，每次教研活動(dòng)結束后，對出勤情況都有詳細記錄，對聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，對評課表述課表及時(shí)整理，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。
五、齊抓共管，成績(jì)顯著(zhù)。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績(jì)，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓成績(jì)斐然：申麗萍執教的品德與社會(huì )課《通訊的種類(lèi)與發(fā)展》在區小三科課堂教學(xué)團體對抗賽中榮獲一等獎；�；垸i老師執教的科學(xué)課在小三科課堂教學(xué)團體對抗賽中榮獲一等獎；胡俊芳老師執教的英語(yǔ)課在小三科課堂教學(xué)團體對抗賽中榮獲二等獎；同時(shí)，申麗萍執教的品德與社會(huì )課《愛(ài)護交通設施》在市小三科課堂教學(xué)團體對抗賽中榮獲一等獎。
在新的學(xué)年里，我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗，不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)�；�，校本教研制度化，網(wǎng)絡(luò )教研常規化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節都要集體研究，把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中，把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究，通過(guò)研究，制訂出解決問(wèn)題辦法和措施，使問(wèn)題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有最好，只有更好！
學(xué)校工作總結8
我校在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真落實(shí)元寶山區“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)落實(shí)“一崗雙責”，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的齊抓共管局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng )造和諧平安校園�，F將一年來(lái)工作總結如下：
1、建立健全安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。校長(cháng)與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的安全職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。建立健全學(xué)校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案、各項活動(dòng)的安全預案。
5、認真做好“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。學(xué)校每月都有一個(gè)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有方案、有記錄、有過(guò)程材料、有總結；每月一次安全演練，演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等，演練地點(diǎn)有教學(xué)樓、食堂和宿舍，演練時(shí)間有課上、課間和午休時(shí)間等；每月對全體教師進(jìn)行2次集中培訓，2次自主學(xué)習，有組織、有培訓教案、有學(xué)習筆記，每學(xué)期教師安全培訓達到16節；學(xué)生每班每周一次安全課，有專(zhuān)任教師上課，做到“八有”。
6、認真細致進(jìn)行安全隱患的常規排查工作。對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)下達整改通知書(shū)，責成有關(guān)部門(mén)定期整改，做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時(shí)行有針對地、扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
7、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。還自編學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報，一月一期免費向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放，進(jìn)行宣傳教育。
8、提倡學(xué)生步行上學(xué)，遵守交通法規。教育學(xué)生不乘坐農用車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)和車(chē)上學(xué)。
要求家長(cháng)嚴格執行上放學(xué)接送制度，學(xué)校與家長(cháng)簽訂上放按送的相關(guān)協(xié)義。
9、堅持開(kāi)展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進(jìn)行定期檢查，認真記錄安全日志。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，對學(xué)生展開(kāi)防溺水教育。同時(shí)，積極配合市衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對校園進(jìn)行全面安全檢查，重點(diǎn)防火、防盜、防凍。
10、配合有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響，治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實(shí)上級各類(lèi)安全工作文件，執照文件要求，把各項工作保質(zhì)保量完成，確保上級安排的安全工作落到實(shí)處。
總之，我們在安全方面做了一些工作，取得了一些的成績(jì)。學(xué)校安全工作管理水平有所提高，學(xué)校安全工作得到加強，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故，師生在平安和諧的環(huán)境度過(guò)美好的一年。但是成績(jì)代表過(guò)去，我們工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，需要我們在今后的工作不斷改進(jìn)和完善。此外，安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢依然嚴峻。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗；單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多，需要更多關(guān)愛(ài)和關(guān)注。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，社會(huì )不安定的因素客觀(guān)存在，各種新的安全隱患會(huì )不斷涌現，這些將大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將一如繼住地重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校工作總結9
從一開(kāi)始的手足無(wú)措、迷茫、感覺(jué)壓力過(guò)大、夜不成寐到現在的頭腦清晰、思路順暢并按部就班的展開(kāi)學(xué)校藝術(shù)工作，并且順利的展開(kāi)和開(kāi)展，我知道，這一路走來(lái)，在我收獲了無(wú)數個(gè)不眠之夜的同時(shí)，也收獲了很多讓我感動(dòng)的人和事。
感謝校長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì )，給我之前我自認為過(guò)多的壓力壓在我肩，卻反而促使了我的進(jìn)一步的成長(cháng)和賦予了我勇于承擔的勇氣。凡事都要一分為二的看，是壓力也是動(dòng)力，沒(méi)有做過(guò)怎么知道自己這方面的潛力。機遇從來(lái)都是給有準備的頭腦的人。無(wú)可否認，在我倍感壓力過(guò)甚的同時(shí)，我清楚地明白，生命中又一輪新的挑戰過(guò)來(lái)了。而我所能做的，就是，不要怕，必須直面，才能讓自己勇于迎接挑戰。我一直認為，做不做是態(tài)度問(wèn)題，而做的好不好是能力問(wèn)題。我盡力做好這份工作，不是為了其他什么，只是想做一個(gè)更好的自己。
感謝工會(huì )主席給了我很多的輔助和引導。一項從未接觸過(guò)的新型的工作放在了我的眼前，如果沒(méi)有他的全力幫忙，我知道我是不能勝任這個(gè)工作的。
感謝預備班班主任給與我的很多的支持和全心全意的幫助。我知道，沒(méi)有她們的努力，我們預備新生的民樂(lè )樂(lè )器的選擇和分配工作不會(huì )這么順利。雖然她們謙虛地言“這是工作”，但是，我要說(shuō)明的是，家和萬(wàn)事興，同樣地，大家團結在一起，我們的學(xué)校才會(huì )越來(lái)越好、越來(lái)越棒。也感謝其他老師的鼎力相助，你們對我的好，我全都記在心里。
下面把這XX年的藝術(shù)工作總結一下，我的努力我對你們的回報全在這里（附獎項）。這里不單單只有我一個(gè)人的努力，還有我的搭檔、美術(shù)老師、語(yǔ)文老師等等。一花獨放[本文來(lái)自]不是春，百花齊放才會(huì )春滿(mǎn)園。正因為我們大家一起的努力，才有了今年這些可喜的成績(jì)，也因此發(fā)現了很多素質(zhì)教育的好苗子。
從以下五個(gè)方面來(lái)講一下今年的藝術(shù)工作方面：
第一，合唱隊，是我主要負責的。
第二，舞蹈隊，是我和我的搭檔一起負責。我們分工明確、配合默契、互相體諒、互相幫助。有一點(diǎn)必須說(shuō)明，舞蹈隊所有的訓練時(shí)間，是花費了她至少三個(gè)星期的中午休息時(shí)間練成的。所有的舞蹈隊成員，都是從預備初一各個(gè)班級挑選出來(lái)的舞蹈苗子，也只有這個(gè)時(shí)間，才能不和她們的學(xué)習時(shí)間起沖突。
第三，民樂(lè )隊的訓練和比賽，是搭檔負責的。
第四，所有的畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的比賽，包括工藝剪紙、動(dòng)漫之類(lèi)的，都是美術(shù)老師負責的。
第五，民樂(lè )預備班的樂(lè )器分配和選擇工作，主要由我負責。因為，預備班主主任的大力協(xié)助，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)順利開(kāi)展工作并且，所有該做的事情已全部到位。
區藝術(shù)節已經(jīng)落幕，一切塵埃落定。該拿的獎項，我們也都已拿到。榮譽(yù)轉瞬已成為過(guò)去，我們能做的，是向前看。每一個(gè)過(guò)去代表的是現在，而每一個(gè)現在代表的卻是明天。雖然明天未知且不能預測，但明天是怎樣的，卻把握在我們手中每一個(gè)當下的時(shí)刻。工作著(zhù)是美麗的，因為凸現你的價(jià)值；人生是美麗的，因為你多重價(jià)值的體現更甚。有了熱愛(ài)，才會(huì )付出。只要心是積極的，那么每個(gè)日子都是美麗的。愿我們每一個(gè)人都能做最好的自己。
XX上半年獲獎情況：
聲樂(lè )獨唱：1、xx區二等獎
2、xxx區三等獎
3、xxx區三等獎
鋼琴：4、xxx區三等獎
工藝剪紙：5、xxx區三等獎
動(dòng)漫：6、xxx區一等獎
7、xxx區三等獎
舞蹈：8、xxx區三等獎
戲劇故事：9、xxx區三等獎
10、xxx區三等獎
民樂(lè )二胡11、xx區三等獎
民樂(lè )琵琶12、xx區三等獎
民樂(lè )二胡13、二胡集體區三等獎
XX下半年獲獎情況：
上海市學(xué)生藝術(shù)節聲樂(lè )獨唱專(zhuān)場(chǎng)市銅獎
“精彩世博魅力電影”楊浦區中學(xué)生影評演講比賽區三等獎
“上音實(shí)驗杯”中小學(xué)生校園劇比賽區二等獎
“上音實(shí)驗杯”中小學(xué)生合唱比賽獲區三等獎
“上音實(shí)驗杯”中小學(xué)生表演舞比賽獲區三等獎
楊浦首屆漢字節“誦讀中華經(jīng)典弘揚民族精神”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲區三等獎
學(xué)校工作總結10
一、工作情況
第一學(xué)期軍訓結束之后，輔導員召開(kāi)班會(huì )。在大家未了解其他人的情況下，班委、團委由輔導員根據所有同學(xué)在中學(xué)時(shí)期的任職經(jīng)歷及在軍訓過(guò)程中的表現，推舉產(chǎn)生。至此，本班第一任班級干部組產(chǎn)生；第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)班會(huì )。由輔導員主持會(huì )議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開(kāi)展。
二、班級工作主旨
為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。
三、 班級工作內容概述
1. 以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費收取數額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源。同時(shí)，使班級公共物品的配置得以實(shí)現，如體育器材籃球、排球、羽毛球等；
2. 我院舉辦迎新晚會(huì )之前，組織班內才藝出眾的同學(xué)積極報名參與，并認真參加排練。最終，本班同學(xué)在迎新晚會(huì )上表現良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項獎；
3. 經(jīng)過(guò)與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、04人管兩個(gè)班級之間的男子友誼籃球賽，并組織本班同學(xué)有秩序地在場(chǎng)外組成拉拉隊，為球員吶喊助威。最終，本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過(guò)程中，雙方球員充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動(dòng)精神。通過(guò)這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系，這是我們最大的收獲；
4. 在進(jìn)行了充分的準備之后，全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。
在準備過(guò)程中，班級干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購，車(chē)輛的預訂，線(xiàn)路的選擇等等。郊游過(guò)程中，全班同學(xué)井然有序，自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀(guān)天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明，充分體現了當今大學(xué)生的良好品質(zhì)。此次活動(dòng)，讓所有同學(xué)在學(xué)習之余，更加貼近大自然，走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力；
5. 積極配合我院學(xué)生招新工作，組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報名參加我院學(xué)生會(huì )。最終，夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現成為其中的一員；
6. 值圣誕節、元旦節之際，本班組織舉辦了班內元旦晚會(huì )，并邀請了04財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。
事先，班內同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì )的舉辦做準備工作，包括采購物品、準備節目、節目排練以及晚會(huì )當日布置場(chǎng)地等；晚會(huì )由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都按照節目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱！
7. 以班委、團委為代表，向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小，但一句簡(jiǎn)單的“身體健康，新年快樂(lè )”卻代表了我班每一位同學(xué)對老師的祝福；
8. 為配合參與我院舉行的班級籃球循環(huán)賽，在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊，并組織男生負責指導練習。在此過(guò)程中，男生表現出了十分的耐心與細心，女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué)；比賽過(guò)程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負傷，但仍緊咬牙關(guān)堅持到底；拉拉隊同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。最終，雖然我們班在名次上比較靠后，但是我們充分發(fā)揚了運動(dòng)精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團結友愛(ài)。我們說(shuō)我們贏(yíng)了，因為我們戰勝了自己；
9. 不定期地利用教室內的多媒體工具，播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了大家繁重的學(xué)習壓力；
四、 經(jīng)驗總結
在04—05學(xué)年一年的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們缺乏經(jīng)驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導滿(mǎn)意，也未必能滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們在成長(cháng)，在發(fā)展，我們會(huì )更加努力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)！
學(xué)校工作總結11
在工業(yè)區黨工委、管委會(huì )各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下,在園區“三大轉型”、“三大建設”工作目標的引領(lǐng)下，文體工作取得了比較好的成績(jì)，共獲得各項榮譽(yù)和獎項達到30個(gè);莘莊工業(yè)區文體服務(wù)體系基本建成，南北二個(gè)活動(dòng)中心的免費開(kāi)放，更是為百姓享受精神生活、感受文體活動(dòng)的魅力，提供了必要的場(chǎng)所和堅實(shí)的平臺。
今年的主要工作成績(jì)概括如下：
一、宣傳園區文化，協(xié)助黨工委舉辦文化成果對外發(fā)布會(huì )
工業(yè)區的《文化綱領(lǐng)》明確了我們的使命、愿景和核心價(jià)值觀(guān)，在工業(yè)區企業(yè)和社區廣泛宣傳工業(yè)區企業(yè)文化精髓和理念，是文體中心的責任，也是文體工作的重中之重。
今年以來(lái)我們組織企業(yè)和社區各方面人員朗誦，回顧工業(yè)區發(fā)展歷程展望美好未來(lái)，組織社區各文藝團隊傳唱工業(yè)區之歌并且組隊參加區級比賽和展示活動(dòng)，在工業(yè)區文化成果發(fā)布會(huì )的舞臺上，由六十名隊員組成的工業(yè)區合唱隊演唱的《超越期待》，鼓舞和激勵了全場(chǎng)觀(guān)眾，熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20xx年慶祝XX區建區20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上，工業(yè)區合唱隊的一曲《超越期待—莘莊工業(yè)區之歌》 獲得銀獎，工業(yè)區的企業(yè)文化在全區范圍得以傳播和發(fā)揚。
通過(guò)大家的齊心努力，工業(yè)區的文化環(huán)境有了較大的改變和提升，另一方面也使文體活動(dòng)深入開(kāi)展到企業(yè)和社區各個(gè)層面，讓百姓切實(shí)感受到文化的影響力。
二、群文惠民取佳績(jì)，活動(dòng)內容貼民味
1)送戲惠民到社區，文化藝術(shù)展魅力
今年舉辦了由XX市專(zhuān)業(yè)院團和名家演出的“高雅藝術(shù)進(jìn)社區” 專(zhuān)場(chǎng)演出8場(chǎng)，綜藝類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)演出12場(chǎng)，針對社區居民的滬劇類(lèi)專(zhuān)題系列演出6場(chǎng)，社區文藝團隊展演13場(chǎng)，協(xié)同區文廣局舉辦了“激情閔行”社區文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節新上海人觀(guān)摩感受活動(dòng)，為區級大型文化活動(dòng)增添了一抹亮彩。
2)開(kāi)展“幸福園區我的家”為主題的工業(yè)區文體品牌系列惠民活動(dòng)
在往年社區開(kāi)展系列活動(dòng)的基礎上，今年的“幸福園區我的家”主題系列活動(dòng)，吸引了越來(lái)越多的百姓的參與，今年設計了12個(gè)主題16項活動(dòng)，為社區居民搭建起一個(gè)相互交流的平臺，增強了社區的凝聚力和感召力;同時(shí)也讓百姓感受到參加文體活動(dòng)的樂(lè )趣。
今年“幸福園區我的家”系列活動(dòng)共舉辦了不同類(lèi)型的活動(dòng)130多次，參與人數達到31980余人次，獲得非常滿(mǎn)意的效果，取得了良好的社會(huì )反響。
三、“我參與*我運動(dòng)*我快樂(lè )”，市民運動(dòng)會(huì )深入開(kāi)展進(jìn)社區
圍繞XX市舉辦首屆市民運動(dòng)會(huì )的主題，我們在全民健身工作中同樣成績(jì)顯著(zhù)。元月在工業(yè)區舉辦了森馬杯迎春健康萬(wàn)人行活動(dòng)，受到區政府高度肯定和嘉獎，莘莊工業(yè)區榮獲20xx年XX區“森馬杯”迎春萬(wàn)人健康行特別貢獻獎。除了積極組織體育健身團隊參加X(jué)X市首屆市民運動(dòng)會(huì )和XX區組織的各類(lèi)活動(dòng)和賽事之外，我們還把全民健身工作與“幸福園區我的家”系列活動(dòng)的開(kāi)展相結合，組織社區開(kāi)展各種形式的市民運動(dòng)會(huì )社區預選賽和選拔賽，體育健身比賽展示和各類(lèi)趣味運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展各類(lèi)通俗易懂的科學(xué)健身講座，積極培育組建體育健身團隊。今年共組隊參加了18次市、區級展示比賽活動(dòng)，獲得15個(gè)獎項，開(kāi)展社區小型運動(dòng)會(huì )38次，有1880人次參加，參加市民運動(dòng)會(huì )的人次達到86人，組織健康講座和培訓12次，有180人參加。
四、公共文化服務(wù)體系初步建成，文體活動(dòng)中心高效運營(yíng)，民生項目推進(jìn)順利。
南北二個(gè)文化活動(dòng)中心已全部實(shí)現正常運作免費開(kāi)放，為南北二個(gè)地區的居民提供了文化娛樂(lè )的場(chǎng)所，同時(shí)也成為社區精神文明建設的重要基地。從20xx年下半年開(kāi)始試行的活動(dòng)中心全年無(wú)休開(kāi)放和圖書(shū)館夜間服務(wù)，更是為學(xué)生、上班族和中青年白領(lǐng)提供了便利�；顒�(dòng)中心開(kāi)館以來(lái)受到越來(lái)越多的市民的歡迎，平均每月有 4420人次到中心參加各類(lèi)文體活動(dòng)，全年累計達到53040人次。
文體活動(dòng)中心不僅是居民群眾娛樂(lè )休閑的場(chǎng)所，也是工業(yè)區思想教育、宣傳的重要領(lǐng)地，全年共開(kāi)設科普、法制、宣傳等各類(lèi)講座 次，其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來(lái)授課，名人效應和寓教于樂(lè )的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護，來(lái)活動(dòng)中心參加各類(lèi)講座的市民達到8432人次。
各居委活動(dòng)室作為文體活動(dòng)中心的服務(wù)功能的延伸，在文體中心統一領(lǐng)導下開(kāi)展工作，共播放免費的電影1432專(zhuān)場(chǎng)、開(kāi)展“系列活動(dòng)”免費教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等，工業(yè)區百姓在家門(mén)口能夠感受到文體活動(dòng)的便捷和快樂(lè );各社區健身苑點(diǎn)基本全覆蓋，全年共維護保養30次，金額達35000萬(wàn)元，申莘小學(xué)體育健身設施正常開(kāi)放，有效地為居民提供了休閑鍛煉場(chǎng)所。
民生項目順利實(shí)施推進(jìn)，數字電視整轉工作已超額完成，整體轉換戶(hù)數已經(jīng)達到90%以上。
五、文體團隊發(fā)展壯大成規模，品牌效應起到引領(lǐng)示范作用
大力扶持和培育社區各類(lèi)文體團隊建設始終是我們工作的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的努力，工業(yè)區文體團隊的數量和質(zhì)量都有了非常大的提高，目前在工業(yè)區文體中心注冊登記的團隊有96個(gè)，團隊活動(dòng)水平也不斷提高，屢次獲得市、區比賽大獎26個(gè)，工業(yè)區民樂(lè )隊獲得第十四屆中國上海國際藝術(shù)節“浦東洋涇杯”長(cháng)三角地區社區優(yōu)秀民樂(lè )團隊銀獎，工業(yè)區踢踏舞隊更是獲得了“第十四屆中國上海國際藝術(shù)節全國踢踏舞蹈邀請賽”中老年組金獎，這是工業(yè)區建區以來(lái)所取得的文化單項最高榮譽(yù)。
良好的品牌效應吸引更多的市民的積極響應，目前在文體團隊中有社區百姓，也有學(xué)校、幼兒園的孩子們、有入駐企業(yè)白領(lǐng)也有“鑫澤陽(yáng)光”新上海人，有熱心的文化體育界名人，還有黑皮膚的老外等等，總計參加的人員有1920多人。
六、整頓和凈化文化市場(chǎng)，確保黨的十八大順利召開(kāi)
在文化市場(chǎng)管理和整頓方面，領(lǐng)導高度重視親自?huà)鞄�，調整文化市場(chǎng)管理整頓領(lǐng)導小組成員，建立文化市場(chǎng)巡查機制和三級聯(lián)動(dòng)制度，做到責任到人，工作到位。經(jīng)過(guò)各部門(mén)通力合作，今年文化市場(chǎng)整頓工作成績(jì)顯著(zhù)，共清理各類(lèi)無(wú)證網(wǎng)吧、游戲機房和室、ktv娛樂(lè )場(chǎng)所10個(gè)，收繳各類(lèi)非法出版物406件，有效地清理了工業(yè)區的文化市場(chǎng)環(huán)境，為工業(yè)區文化市場(chǎng)健康、有序、繁榮發(fā)展提供堅實(shí)保障。
七、建設年輕、高效、團結、積極向上的管理團隊
重視員工職業(yè)技能培訓，鼓勵他們在工作中邊實(shí)踐邊學(xué)習，提高管理水平。
1、提供學(xué)習、交流和培訓機會(huì )
今年共開(kāi)辦了職工業(yè)務(wù)培訓17次，外出參加培訓和講座11次，確保各崗位的管理人員具備相應的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
2、定崗定位，職責明確
職責分工明確，人員調配合理，通過(guò)輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內部管理方面，狠抓制度完善和落實(shí)，狠抓人員的管理和培訓，文體中心各項財務(wù)開(kāi)支、檔案管理、物業(yè)管理等工作成績(jì)突出，宣傳通訊稿件的質(zhì)量和數量都名列前茅，今年共報送各類(lèi)稿件66條，被采用的有63條，采用率達95%。
3、開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)，立功競賽“活動(dòng)，評選“每月之星”，試行輪崗管理模式，培養復合型人才
文體中心黨支部鼓勵年輕人積極向上，倡導在工作實(shí)踐中不斷增強員工服務(wù)意識，組織開(kāi)展了立功競賽“每月之星”評比活動(dòng)，每月對職工服務(wù)技能考評和群眾滿(mǎn)意度測評，并對考評成績(jì)優(yōu)秀的員工冠以“服務(wù)之星”稱(chēng)號，給予適當物質(zhì)獎勵，形成團結友愛(ài)、積極進(jìn)取的良好工作氛圍;試行輪崗管理，給年輕員工提供更多實(shí)習和鍛煉機會(huì )，注重員工多重能力培養。
第二部分 20xx年重點(diǎn)工作計劃
20xx年我們的工作重點(diǎn)和計劃安排將繼續圍繞宣傳和貫徹莘莊工業(yè)區文化發(fā)展這個(gè)主題，為實(shí)現產(chǎn)城融合,提升工業(yè)區城市品位和軟環(huán)境而努力工作。主要體現在以下幾個(gè)方面：
一、20xx年文體工作的指導思想和總體要求
明年是黨的十八大順利召開(kāi)后的開(kāi)局年，我們將工業(yè)區文化綱領(lǐng)引領(lǐng)下，在工業(yè)區黨工委、管委會(huì )領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，在區政府和文廣、體育等相關(guān)職部門(mén)的指導下，堅持以產(chǎn)城融合理念為工作抓手，圍繞工業(yè)區“三大轉型”、“三大建設”工作目標，運用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動(dòng)的文化演繹，體現莘莊工業(yè)區“經(jīng)濟社會(huì )健康、和諧發(fā)展”的主題，為工業(yè)區創(chuàng )建文明鎮(工業(yè)區)，維護和促進(jìn)社會(huì )安定、提升地區文化品位作出貢獻。
二、積極嘗試以政府為主導,引入社會(huì )力量參與群文管理新模式
20xx年的文體團隊培育和建設工作將更上一個(gè)新的臺階，主要目標和措施是：
1、組建文體團隊管理聯(lián)合會(huì )，落實(shí)聯(lián)合會(huì )的辦公場(chǎng)所和資金，
向民政部門(mén)申請社會(huì )團體法人等登記;建立健全文體團隊聯(lián)合會(huì )管理機制，明確聯(lián)合會(huì )管理職責和地位，適時(shí)推廣活動(dòng)項目管理社會(huì )化;加大資金扶持力度，發(fā)展壯大文體團隊，增強團隊維護社區穩定和諧的作用;加強和完善社區文體團隊的服務(wù)功能和質(zhì)量，滿(mǎn)足百姓參與自治、有序規范，享受公共文體服務(wù)的需求。
2、試行社會(huì )化運作，尋求企業(yè)贊助和冠名，設立文體團隊專(zhuān)項扶持基金。
充分利用社會(huì )資源，政府購買(mǎi)服務(wù)，委托專(zhuān)業(yè)組織參與文體活動(dòng)項目的策劃和運作實(shí)施;團隊管理目標化、公開(kāi)化和標準化，設立品牌團隊獎勵扶持專(zhuān)項資金，設定文體團隊考核標準和獎勵辦法，鼓勵更多優(yōu)秀團隊開(kāi)展公益性社區服務(wù)工作。
3、建立和擴大文體志愿者隊伍，動(dòng)員更多社會(huì )名人和文化企業(yè)加入文化宣傳活動(dòng)，形成企業(yè)和社區、員工和居民、上海本地人員與外來(lái)務(wù)工人員相輔相成，共同發(fā)展的良好局面。
三、 充分整合資源，彌補活動(dòng)場(chǎng)所資源缺乏的缺陷
工業(yè)區文體設施比較缺乏，至今為止還沒(méi)有大型的劇場(chǎng)和公共運動(dòng)場(chǎng)，這種設施的現狀無(wú)法滿(mǎn)足工業(yè)區群眾日益增長(cháng)的文體娛樂(lè )的需求，為了能夠盡可能彌補場(chǎng)所匱乏的缺陷，為工業(yè)區當地居民提供優(yōu)惠、便捷的健身鍛煉服務(wù)，建議有工業(yè)區管委會(huì )協(xié)調轄區內相關(guān)健身、娛樂(lè )場(chǎng)所和單位，針對工業(yè)區企業(yè)員工和居民實(shí)行優(yōu)惠開(kāi)放;學(xué)校的文體設施在非上課期間全部免費向居民開(kāi)放。文體中心認真做好后續的宣傳和管理工作，盡可能為工業(yè)區百姓創(chuàng )造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環(huán)境。
四、關(guān)注民生、創(chuàng )建品牌，為民所想辦實(shí)事，為基層百姓服務(wù)
1、繼續開(kāi)展好百姓自己的品牌---“幸福園區我的家”系列活動(dòng)
20xx年我們將在今年良好的基礎上不斷進(jìn)取，把為最基層百姓服務(wù)的“幸福園區我的家”系列活動(dòng)的開(kāi)展作為文體工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。首先在活動(dòng)項目設計上下工夫，每月確定一個(gè)活動(dòng)主題并且設計一整套活動(dòng)方案和實(shí)施計劃，力爭做到天天有活動(dòng)，周周有演出，月月有成果，人人能參加;第二，對于系列活動(dòng)的宣傳動(dòng)員力度和廣度將進(jìn)一步加強，擴展活動(dòng)規模和范圍，擴大受益人群，豐富活動(dòng)內容，涵蓋到工業(yè)區各入戶(hù)企業(yè)和學(xué)校、婦聯(lián)團體等各方面;第三，在系列活動(dòng)中特設的“新上海人計劃”，是為吸引外來(lái)務(wù)工人員、企業(yè)員工等群體一起參加進(jìn)來(lái)的專(zhuān)項活動(dòng)，明年將此項活動(dòng)作為系列活動(dòng)的重點(diǎn)和特色來(lái)展開(kāi)，進(jìn)一步創(chuàng )新“新上海人計劃”的管理模式，提高活動(dòng)策劃、組織和協(xié)調管理能。
2、延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間，完善服務(wù)功能，提升服務(wù)質(zhì)量
在南北二個(gè)活動(dòng)中心全部免費向公眾開(kāi)放的基礎上，充分利用活動(dòng)中心的場(chǎng)地和設施，為上班族和中青年白領(lǐng)提供便捷、貼心的文體服務(wù)，將作為20xx年文體中心的一項重要民生工作加以落實(shí)。具體舉措包括逐步推行活動(dòng)場(chǎng)所全年免費開(kāi)放，雙休日舉辦上班族文體講座和培訓，延長(cháng)社區圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間至晚上，擴充圖書(shū)館報刊雜志和藏書(shū)等等，盡可能為各類(lèi)人群提供服務(wù)和便利的社區百姓和外來(lái)務(wù)工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費的公益性文體服務(wù)。
3、完善文化陣地設施，引導正確輿論方向，維護社會(huì )穩定。
近年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)區經(jīng)濟迅猛發(fā)展，廣大社區居民參與文化的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性也不斷增強，經(jīng)常有群眾自發(fā)組織在社區空地和廣場(chǎng)開(kāi)展各類(lèi)健身鍛煉和展示，吸引了各類(lèi)人群，是非常重要的文化宣傳陣地。我們計劃增添和改造部分廣場(chǎng)設施，不定期派教師到廣場(chǎng)領(lǐng)操授課，提供更人性化、更周到細致的服務(wù)。同時(shí)派出社區志愿者到文化廣場(chǎng)，傳播宣傳工業(yè)區企業(yè)文化理念，引導居民正確的輿論方向，把休閑文化廣場(chǎng)培育發(fā)展成為維護社會(huì )穩定的重要基地。
五、發(fā)揮文化感召力，開(kāi)展園區文化主題活動(dòng)，為工業(yè)區的招商引資和經(jīng)濟建設服務(wù)。
面向企業(yè)白領(lǐng)和大量外來(lái)員工的文體工作是20xx年的重點(diǎn)項目，我們將積極配合工業(yè)區黨工委做好“工業(yè)區文化節” 、趙麗宏文學(xué)工作社籌備活動(dòng)，結合民俗節慶和企業(yè)實(shí)際需求，開(kāi)展“高雅藝術(shù)進(jìn)企業(yè)”專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，組建工業(yè)區“外來(lái)務(wù)工人員俱樂(lè )部”， 邀請名家作客工業(yè)區開(kāi)辦各類(lèi)文藝講座和培訓，以文化服務(wù)企業(yè)，以文化感染和凝聚人，打造工業(yè)區人精神生活的一片樂(lè )土。
學(xué)校工作總結12
本學(xué)期在鎮中心校領(lǐng)導下，我校堅持以科學(xué)發(fā)展為指導，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以深化教育教學(xué)改革和加強現代化為重點(diǎn)，緊緊圍繞縣局規范管理重落實(shí)和鎮中心校相關(guān)會(huì )議精神，在加大教師隊伍建設力度、轉變工作風(fēng)范、提高教育教學(xué)質(zhì)量、張揚學(xué)生個(gè)性等諸多方面取得顯著(zhù)成績(jì)，得到上級領(lǐng)導的贊許和地方人群的一致好評。涌現了李伯年、呂子怡等校級先進(jìn)教育工作者和張倩等省級五好少年，三年級教學(xué)獲鎮級一等獎。具體總結如下：
一、規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)管理水平。
1、切實(shí)規范辦學(xué)行為，教育全體教師嚴格落實(shí)省“五嚴”和市“十條禁令”嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2、認真研究教學(xué)管理工作，積極探索減負增效途徑。
�。�1）努力落實(shí)備課的時(shí)效性，成立以李靜、李伯年、許杰、王宗順為組長(cháng)的語(yǔ)、數、常識、藝體四個(gè)集體備課組，協(xié)同教導處堅持每月定期檢查教師備課，同時(shí)校長(cháng)許文格同志和副校長(cháng)石洪啟同志還堅持不定期檢查。教師備課質(zhì)量得以顯著(zhù)提高。許杰、李靜的語(yǔ)文備課獲校級一等獎。
�。�2）追求課堂教學(xué)的有效性。教導處開(kāi)展了李伯年同志的六數公開(kāi)課，吳光虎同志的五語(yǔ)示范課。堅持兩輪聽(tīng)課作為對年輕教師的課堂教學(xué)評價(jià)，通過(guò)幾種課堂教學(xué)評估形式，涌現了呂子怡的二語(yǔ)校級優(yōu)質(zhì)課，真正構建了高效課堂和有效教學(xué)。
3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。體育組在王宗順同志帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和課外文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí)。各班分別成立語(yǔ)文、音樂(lè )、英語(yǔ)興趣小組，少先隊在輔導員尉雪峰同志帶領(lǐng)下協(xié)同班主任，結合教師節、國慶節、元旦等節日開(kāi)展文化藝術(shù)展演活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
4、根據教學(xué)常規管理工作。教導處采取定期和不定期檢查相結合的辦法加大對教師業(yè)務(wù)的督察力度。許文格和石洪啟同志還堅持每周推門(mén)聽(tīng)課制度同時(shí)參與學(xué)校的二輪聽(tīng)評課活動(dòng)，教導處在本學(xué)期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、評優(yōu)課的活動(dòng)，使呂子怡、許杰、李靜、尉雪峰、王宗順等課堂教學(xué)水平得以顯著(zhù)提高、
5、牢固確立教學(xué)質(zhì)量的核心地位，教導處在石洪啟同志領(lǐng)導下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，認真落實(shí)教學(xué)五認真，督促教師認真落實(shí)備、上、改、輔、考等教學(xué)環(huán)節的時(shí)效性，教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅提高，三語(yǔ)、三數在鎮質(zhì)量調研中榮獲一等獎，三語(yǔ)、六數教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步很快。
二、強化管理、完善機制、切實(shí)抓好校園安全工作。
1、成立領(lǐng)導小組，完善工作機制，認真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》鞏固平安校園創(chuàng )建成果。
2、強化安全常規管理。我校成立矛盾糾紛調解領(lǐng)導小組，危險道具收繳小組，開(kāi)展食品安全教育法制、交通安全知識講座和地震逃生演練等活動(dòng)，提高學(xué)生的防災自救能力。
三、加強教師隊伍建設，辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
1、組織教師積極參加“修師德、塑師表、鑄師魂”、“勵師志、博師學(xué)、強師能”的雙爭活動(dòng)，組織教師李靜、王懷彬、尉雪峰等參加自學(xué)、進(jìn)修、培訓活動(dòng)，努力提高教師理論水平和學(xué)科知識。
2、加強教師考勤考績(jì)管理，實(shí)行每天簽到制度，同時(shí)結合中心�？伎�(jì)考核方案，制定了我�？己宿k法，對教師的教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)務(wù)等方面采取量化積分方式進(jìn)行考核，做到公平公正，通過(guò)評比，李伯年、杜吉車(chē)、宋華分獲總分前三名。
四、注重內涵發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
1、在人員緊缺的情況下，為提高幼兒師資水平，學(xué)校將全日制骨干教師李艷、宋華調入幼兒教師隊伍，提高了管理水平。
2、強化幼兒教育管理工作，深入貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。加強教改和教研工作，組織教師參加中心園培訓并請中心園教師送課下鄉，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。通過(guò)努力許楠等年輕教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
五、后勤與財務(wù)工作扎實(shí)有效。
1、加強校舍校產(chǎn)管理，成立領(lǐng)導小組，落實(shí)學(xué)校財務(wù)的購買(mǎi)登記、保管、維修。王懷彬同志除了每周上好十七節教學(xué)課外，還有條不紊地完成后勤工作，常常要犧牲休息日，保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、嚴格執行收費項目和收費標準，堅決杜絕亂收費現象，學(xué)校成立稽核組，每月核查學(xué)校帳目確保財務(wù)管理的民主化，財經(jīng)支出的合理化。
六、存在不足
1、整體教學(xué)質(zhì)量還不能令人滿(mǎn)意，尤其是科學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量同兄弟學(xué)校相比還有一定距離。
2、個(gè)別工作還待做細做精，尤其是教學(xué)管理工作還需再上新臺階。
3、部分年輕教師干勁尚顯不足，教學(xué)成績(jì)不夠理想。
七、整改措施
1、提高領(lǐng)導組成員的凝聚力，統一認識，加強并完善對教育教學(xué)管理的監控機制，領(lǐng)導組分工明確并將每組成績(jì)納入年終民主監督與考核。
2、完善教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，并將其納入績(jì)效工資管理體系，嚴格執行績(jì)效工資制度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、在教師中切實(shí)開(kāi)展比學(xué)趕幫超和幫扶結對等傳幫帶活動(dòng)，提高年輕教師業(yè)務(wù)水平，激發(fā)其工作熱情。
xx鎮xx小學(xué)xxx
20xx.1.29
學(xué)校工作總結13
“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個(gè)重任以來(lái)，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，在現行崗位上任職以來(lái)，嚴格按照公司年初制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理，xxxx年在礦區領(lǐng)導的信任與支持下，在安全方面做了一些工作，其中有成績(jì)也有不足，現在，我就過(guò)去的一年內的安全工作進(jìn)行總結：
一、xxxx年安全工作主要的內容
1、加強圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及礦區安全生產(chǎn)形勢，強調樹(shù)立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念，協(xié)助生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)做好安全管理措施落實(shí)和隱患排查工作，重點(diǎn)加強生產(chǎn)現場(chǎng)“三違”現象的檢查和整改落實(shí)工作，為安全生產(chǎn)創(chuàng )造良好的穩定環(huán)境。
2、組織進(jìn)行對各部門(mén)的安全培訓工作。以加強安全宣傳教育為預防安全事故的重要手段，以普及安全法律法規、提高全員安全素質(zhì)為目的，深入開(kāi)展安全教育培訓工作：
一是加強安全培訓教育力度，提高安全生產(chǎn)意識。制定出以安全基礎知識、崗位操作、危險源辨識、職業(yè)病預防、消防知識、避災路線(xiàn)、應急預案等安全知識為重點(diǎn)的培訓方案和計劃，統一編發(fā)培訓教材組織學(xué)習；
二是定期組織公司安全管理人員、特種作業(yè)人員參加有關(guān)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)知識培訓，不斷提高安全管理人員業(yè)務(wù)水平和特種作業(yè)人員操作技能，確保安全管理、特種作業(yè)人員持證率。平時(shí)利用自已負責組織各部門(mén)培訓的機會(huì )，協(xié)同各部門(mén)兼職安全員，每月對部門(mén)的員工進(jìn)行安全知識培訓，共同學(xué)習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門(mén)的要求文件等，提高部門(mén)職工的安全意識與責任意識。
3、組織參與違章現象的檢查與冶理。在安環(huán)部、采礦隊聯(lián)合進(jìn)行的的違章現象冶理活動(dòng)中，對違章現象進(jìn)行通報及查處，消除違章操作過(guò)程中的不安全因素，防止安全事故的發(fā)生。
4、組織完善各部門(mén)的各項安全管理制度。組織召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議，各部門(mén)負責人及相關(guān)人員參加，對各部門(mén)的各項安全管理制度逐條進(jìn)行討論、修訂、完善。
5、編制修訂礦區綜合應急救援預案和各項搶險救援預案，完善安全資料歸檔。
6、加強對新入職人員安全教育工作：及時(shí)將新入職人員身份證、特種作業(yè)人員操作證復印歸檔；及時(shí)安排時(shí)間組織新進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)“三級安全教育”，并進(jìn)行安全及消防考核，確保每個(gè)作業(yè)人員都合格。
二、xxxx年安全工作的感想與認識
縱觀(guān)全年的安全工作，我認為首先必須牢固的樹(shù)立安全的核心思想，在一切活動(dòng)中，都要把安全作為行動(dòng)的基石，在思想教育工作中，從以前的“要我安全”，轉變?yōu)椤拔乙踩�，逐步轉
變?yōu)楝F在的“我會(huì )安全”的思想理論，在職工的安全培訓中，必須時(shí)時(shí)灌輸此一思想；另外，必須加強安全的檢查，對所有不安全的行為，都要受到相應的批評及考核，因此建立各部門(mén)的安全檢查與考核制度是十分有必要的；再者，要加強設備方面對安全的保障，通過(guò)對設備進(jìn)行消缺、技術(shù)改造，減少設備本身的不安全因素，減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
三、不足與展望
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外，對于其它車(chē)間的設備及安全知識尚需要時(shí)間學(xué)習。在今后的工作中，我會(huì )認真學(xué)習語(yǔ)言溝通技巧和加強語(yǔ)言組織能力，敢說(shuō)敢管，努力把安全環(huán)保工作做得更好。
四、xxxx年安全工作計劃
1、根據xxxx年度安全環(huán)�？偨Y分析結果，進(jìn)一步細化安全環(huán)保工作標準，制定xxxx年安全環(huán)保工作實(shí)施方案和目標，確保下年度安全環(huán)保工作正常開(kāi)展，全面實(shí)現年度安全環(huán)保目標任務(wù)。
2、嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)責任制度，把安全生產(chǎn)納入各級領(lǐng)導干部業(yè)務(wù)考評體系，明確責任，加強考核，建立完善激勵約束機構。進(jìn)一步加強對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的監督檢查，確保安全監管的主體責任落實(shí)到位。
3、繼續深入開(kāi)展安全質(zhì)量標準化建設，完善安全生產(chǎn)技術(shù)規范和工作標準，健全安全目標、責任控制考核等安全標準化工作體系。加強技術(shù)、設備、工藝和現場(chǎng)管理，使安全生產(chǎn)工作經(jīng)
�；�、規范化、標準化，建立“自我約束、持續改進(jìn)”的安全管理機制。
4、對礦山的主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員，嚴格實(shí)行安全資格準入制度，堅決取締和糾正無(wú)證上崗作業(yè)等違法違章行為，減少和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
5、繼續做好礦區職工安全教育培訓工作，定期組織人員學(xué)習安全管理知識，舉辦安全考試
，觀(guān)看有關(guān)安全教育科教片，不斷提高全員安全思想意識和安全管理水平。
6、加強日常安全檢查，對查出的安全隱患明確責任人、整改時(shí)限，嚴格落實(shí)整改，保證各類(lèi)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、嚴格按照xxxx年安全環(huán)保工作計劃，合理部署安全環(huán)保工作，確保計劃項目落實(shí)到位。
8、定期組織礦區各部門(mén)、施工單位召開(kāi)安全環(huán)保生產(chǎn)例會(huì )，科學(xué)合理布置各項安全環(huán)保及專(zhuān)項治理工作。
9、堅持“防搶結合，預防為主”的原則，做好礦區防汛管理工作，落實(shí)防汛工作責任制，做好防汛等季節性災害應急工作。
10、定期組織職工進(jìn)行防汛、防火、地質(zhì)災害、炮煙中毒等各種安全事故應急演練，提高職工遇險應變處置能力。
安全環(huán)保部 xxx
xxxx年1月5日
學(xué)校工作總結14
一、行政人事工作
1、配合學(xué)校搞好國慶活動(dòng)。舞蹈《向前沖》在胡浪教師的精心指導下，在大家的齊心幫忙下，在各位領(lǐng)導的鼎力支持下，于本月3號，最終順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導的鼓勵，家長(cháng)的贊賞。
2、進(jìn)行幼兒園“立德樹(shù)人”演講比賽。為擴展教師們的經(jīng)驗交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”的教育精神，10月22日，我園在會(huì )議室開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組，兩組各選取兩組中的高分晉級；其中教師組參加人數13人，取分數高的前5名晉級，后勤組參加人數12人，取分數高的前2名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復賽。比賽中，教師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，展現了自我的個(gè)性，教師結合自身的工作經(jīng)歷來(lái)和大家分享了自我的經(jīng)驗，根據幼兒園的發(fā)展來(lái)闡述“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”的重要意義。
3、開(kāi)始籌劃幼兒園開(kāi)放日節目。幼兒園的開(kāi)放日，是展現這一學(xué)期來(lái)教師和孩子們共同創(chuàng )造的成果。為了在那收獲的季節能有碩果累累的收獲，我園教師于本月中旬選定班級節目，并上報到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的節目在學(xué)期初，就已定好題材，現排練已基本成型。
4、繼續加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā)，把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭，我園立馬采取了防范措施，除衛生消毒工作的必要保證之外，我園還切除了不必要的人口流動(dòng)，拒絕家長(cháng)在此期間來(lái)探望小孩。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的頑強斗爭，我們最終戰勝了紅眼病的傳播，堅持了幼兒園大局的穩定，減少了家長(cháng)們的擔憂(yōu)。
二、政教教務(wù)工作
1、做好班級每一天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進(jìn)行，本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫(xiě)得好的，給予了肯定，對不足的給予批評指正，并要求必須要整改。其中中二班的交接本寫(xiě)得很詳細具體，我們倡導大家一齊學(xué)習，小一班的班級交接本自編表格，進(jìn)一步規范了交接本的格式。
2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜，為了查看是否到達目標，本月對教學(xué)常規、班級管理、衛生情景等進(jìn)行了全面的大檢查，教學(xué)常規此次進(jìn)行了嚴查，對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛生教育優(yōu)秀，僅有個(gè)別班級的班級管理及衛生情景需要加強。
3、定期查看《家長(cháng)園地欄》。家長(cháng)園地是班級活動(dòng)中的窗口，前段時(shí)間因為一些客觀(guān)的原因無(wú)法完善，現已配備完善。本月初對家長(cháng)園地提出了布置及填寫(xiě)要求，大家都已進(jìn)取完成，月底抽查了個(gè)別班級，完成效果較好，資料較充實(shí)。
4、繼續進(jìn)行《蒙氏》調研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌教師執教，帥萌教師先給大家進(jìn)行了說(shuō)課。但由于說(shuō)課的環(huán)節過(guò)于簡(jiǎn)單，大家對資料了解的不是很清楚，效果有些受影響。所以經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，大家對教研會(huì )的整個(gè)環(huán)節提出了幾條提議：
1、説課的環(huán)節需做進(jìn)一步規范。
2、説課一遍，大家聽(tīng)得不是異常明白，為做進(jìn)一步調研，決定説課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。
3、蒙式的理論學(xué)習不夠，對很多環(huán)節無(wú)法理解，多加強理論學(xué)習。
三、教育教學(xué)工作
1、國慶節目演出。國慶節給大家帶來(lái)了喜悅，也給大家帶來(lái)了繁忙，我園為演出做好準備，教師們一向在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導也一向密切關(guān)注節目的排練情景，時(shí)常到現場(chǎng)來(lái)親臨指導孩子們排練，這無(wú)疑給孩子和教師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的，教師更是能吃苦耐勞的，孩子們的精彩表演見(jiàn)證了這所有的一切。
2、學(xué)習幼兒園“一日活動(dòng)組織規范”。此次教研，重點(diǎn)總結了以下幾點(diǎn)提議：
1、早操必須兩個(gè)教師同時(shí)出操，一個(gè)教師帶操，一個(gè)教師管紀律。
2、上午除教學(xué)活動(dòng)以外，應多組織孩子們戶(hù)外活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)拒絕放羊式，要求有組織有紀律。
3、晚間活動(dòng)，不能每一天都安排看電視，應適當的安排玩一下桌面玩具，或者讓孩子畫(huà)畫(huà)等。
4、晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn)，孩子睡覺(jué)時(shí)間不得早于八點(diǎn)半。
3、加強戶(hù)外體育鍛煉。經(jīng)過(guò)規范戶(hù)外活動(dòng)，本月教師的戶(hù)外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，教師們從書(shū)上、網(wǎng)上找來(lái)了一些新游戲，如拎小豬、袋鼠跳等。期望大家能一向堅持下去，不要只是一陣風(fēng)而已，吹過(guò)之后又成原樣，兩位組長(cháng)也應在這方面多加強監督。
4、選好開(kāi)放日節目。開(kāi)放日的題材我們在月初已擬訂好，要求節目有小品、童話(huà)劇、英語(yǔ)、兒歌、舞蹈等，并根據年齡的不一樣分配了不一樣難度的節目。節目的具體資料由各班教師任選，各班教師都已上報，并開(kāi)始排練節目了。
四、保健衛生工作
1、安全事故，防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心資料，本月雖一向在強調安全，做安全的宣傳工作，但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底，在帶孩子外出玩耍時(shí)，由于孩子年齡太小，在玩耍中栽倒，不慎導致頭部受傷，送往醫院縫了三針。該班帶班教師和保育員都予以扣款處罰。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低。為此，幼兒園特申購了棉被，給孩子墊被添上了一床，準備再過(guò)些時(shí)日再添加蓋被，保證幼兒的溫暖，加深睡眠質(zhì)量。
3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時(shí)，看到各班的小朋友都使用了臉霜，極少的小朋友出現去年的臉繃的現象。
4、做好物品消毒工作。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子，衛生檢查時(shí)被子都很干凈整潔。食堂的衛生消毒工作也得到了很好的改善，最近的飯菜里面已很久沒(méi)有看到死蒼蠅，吃飯的餐具也干凈了。
5、做好晨檢及全日觀(guān)察與記錄工作。月底常規大檢查時(shí)，班上的晨檢表每個(gè)班級都有填寫(xiě)，做到了事事有登記。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規范記錄的資料，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡，晚上八點(diǎn)半睡，孩子睡覺(jué)期間，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺(jué)，看守人員，不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等，應維持好睡覺(jué)秩序，多幫幼兒蓋被子。
學(xué)校工作總結15
教科研工作是基礎教育工作的重要內容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。教科研的目的是為了更好地指導教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，如新課程改革、現代教育技術(shù)應用、教與學(xué)、學(xué)習后進(jìn)生的轉化、德育管理、教師隊伍建設等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問(wèn)題。找準問(wèn)題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問(wèn)題解決的層面上，而沒(méi)有對解決問(wèn)題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結，這就是庸師和優(yōu)秀教師的區別。
1、堅持學(xué)習，努力提高自己。
通過(guò)多種途徑，大量閱讀教育方面的書(shū)籍，堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫(xiě)教育教學(xué)隨筆�？偨Y自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格。堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化，在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊想，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績(jì)，但還有很多地方需要改進(jìn)、進(jìn)一步充實(shí)。在今后的工作中，我決心繼續加強學(xué)習努力實(shí)踐，多參加各種教科研培訓活動(dòng)，使自己的教科研水平再上一個(gè)新臺階，使學(xué)校的教科研工作有個(gè)新的跨越。
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