培訓工作總結(通用26篇)
時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的培訓工作總結(通用26篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓工作總結 篇1
第一、加強繼續教育管理,強調中級職稱(chēng)及以上人員強制性的學(xué)分制管理,為盡早實(shí)現統一管理打下基礎。
第二、組織了三次傳染病相關(guān)知識培訓。一次母乳喂養相關(guān)知識及政策培訓,具體總結如下:
1、貫徹落實(shí)市衛生局“關(guān)于開(kāi)展全市埃博拉出血熱防控培訓”工作的安排,使用國家衛生計生委委托中華醫學(xué)會(huì )專(zhuān)家制定的課件組織培訓,經(jīng)過(guò)主管院長(cháng)及醫務(wù)辦主任商量決定,按照我院的實(shí)際情況,制定了要求:
第一、要求已在好醫生網(wǎng)站注冊的醫務(wù)人員可直接登陸點(diǎn)擊學(xué)習及考試,具有中級及以上職稱(chēng)的醫務(wù)人員必須在“好醫生網(wǎng)站”上學(xué)習。
第二、對于初級以下職稱(chēng)的醫務(wù)人員,醫院將進(jìn)行集中培訓。培訓時(shí)間為月日下午4時(shí),培訓地點(diǎn)在本院會(huì )議室。培訓內容:
采用好醫生網(wǎng)站上的培訓課件,并且培訓完成后現場(chǎng)考試。此次我院的培訓組織者由醫務(wù)辦、護理辦、院感辦三個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知,集中培訓,其目的是為了引起大家的重視。截止到20xx年月日我院參加好醫生網(wǎng)站培訓人數人,參加醫院組織培訓人數人。
另外1+x全科醫生遠程培訓也于不久進(jìn)行彌補了,對那些未參加上次學(xué)習的醫務(wù)人員參加培訓,人數人,三次培訓合計人,占醫務(wù)人員總人數人的83.8%。知曉率80%。通過(guò)了此次培訓,使我院的醫務(wù)人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識,對推動(dòng)今后我院的繼續醫學(xué)教育工作的開(kāi)展起到了積極的作用。
2、按照衛生局有關(guān)文件通知,選用國家計生委出臺的文件制定出課件,從登革熱的概述,病原學(xué),流行病學(xué),流行特征,流行病學(xué)特征,發(fā)病機制,臨床分型,臨床表現,實(shí)驗室檢查,病原學(xué)和血清學(xué)檢查,診斷要點(diǎn),鑒別診斷治療,重癥登革熱的`治療及預后十四個(gè)方面闡述了相關(guān)知識。于20xx年月日對全體醫務(wù)人員進(jìn)行了培訓,參加培訓人數人,并進(jìn)行了隨堂考試,平均成績(jì)91.2,知曉率85%。對當天未參加培訓的人員由科室另行培訓。
3、為迎接產(chǎn)科大檢查及創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院相關(guān)要求,于20xx年月日對當天在崗的醫務(wù)人員進(jìn)行了母乳喂養知識及相關(guān)政策培訓,學(xué)習的內容包括創(chuàng )愛(ài)嬰醫院目的,創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院《促使母乳喂養成功的十條措施》,創(chuàng )建愛(ài)嬰醫院的《國際母乳代用品銷(xiāo)售守則》,我國衛生部頒發(fā)的《母乳代用品銷(xiāo)售管理辦法》,母乳喂養的重要性,母乳喂養的好處,人工喂養的缺點(diǎn),母乳喂養術(shù)語(yǔ),乳汁的產(chǎn)生和分泌,各階段乳汁的營(yíng)養成份,母乳喂養的正確姿勢,寶寶在胸前的抱放位置圖,喂哺適當的指標,異常情況下的乳房護理,母嬰患病時(shí)的哺乳等,參加人數人(當日在崗人員),并進(jìn)行了隨堂考試,平均成績(jì)97分,對還未參加培訓人員要求科室自行組織學(xué)習。
培訓工作總結 篇2
今天是7月10日,研修進(jìn)入第四天,早上出門(mén)時(shí),天空飄起濛濛細雨。俗話(huà)說(shuō),一天之計在于晨,我想,今天應該會(huì )是一個(gè)輕松愉快地學(xué)習過(guò)程。
七點(diǎn)半剛過(guò),來(lái)到微機室,很多老師已經(jīng)安靜的坐在微機前,或者觀(guān)看視頻,或者瀏覽簡(jiǎn)報……這里清晨靜悄悄,陸續進(jìn)來(lái)的還有很多人,大家都悄無(wú)聲息的打開(kāi)電腦。猛然抬頭時(shí),五十幾臺電腦前已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。偌大的微機室里安安靜靜的,看大家若有所思,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而低頭思考,時(shí)而奮筆疾書(shū)的樣子,讓我相信了一句話(huà):專(zhuān)注的女人是最美麗的。
看完講座,抬頭的時(shí)候,細細的雨已經(jīng)成了一條線(xiàn)。剎那間,我被迷人的風(fēng)景吸引了,托著(zhù)腮癡癡地看向窗外。猛然間,一陣輕微的拍腿聲打亂了我的思緒,原來(lái)坐在旁邊的朱老師,正專(zhuān)注的觀(guān)看課例,不由自主的合著(zhù)節拍,打起了節奏。再看對面,作為指導老師的周玉平主任,正認真地記錄著(zhù)每個(gè)學(xué)員的作業(yè)情況,看著(zhù)她微微腫起的眼睛,想起她說(shuō)昨晚工作到了十一點(diǎn),憐惜之余,不由驚嘆她小小的身軀里,怎么會(huì )有那么多的正能量……看著(zhù)陶醉于研修的老師們,我的臉微微紅了一下,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,怎么能貪戀外面的風(fēng)景,丟失了自己的本分?
結合講座,繼續觀(guān)看拓展視頻,瞬間被授課老師們的教學(xué)智慧和孩子們的純真可愛(ài)吸引了……正看著(zhù)入迷,研修群的頭像閃了一下。打開(kāi)一看,原來(lái)是柳園長(cháng)發(fā)來(lái)信息,提醒大家關(guān)注一下校訊通的信息,還讓大家多喝水,適當看看窗外,休息一下眼睛?吹饺绱藴剀暗脑(huà)語(yǔ),心里倍感溫暖,殊不知,為了趕上這一周的集體研修,正在外地開(kāi)會(huì )的.她匆匆趕回,除了協(xié)調各方面的工作,還親自投入了研修學(xué)習。
不知不覺(jué)到了中午,微機室里的老師催了幾遍,大家依依不舍的離開(kāi)電腦。窗外的雨似乎懂得大家的辛勞,打在臉上細細的、滑滑的,甚是愜意。走在回家的路上,老師們三五成群,交談的特別開(kāi)心:“把課堂搬到戶(hù)外,讓孩子親身體驗,更適合社會(huì )領(lǐng)域的教學(xué)!,“現在的課堂教學(xué),應該讓孩子更多地參與!薄宜记倚,真是一路走來(lái)一路獲。
研修,讓我們象饑渴的禾苗,貪婪的吸允著(zhù)精華,感悟著(zhù)教育智慧。研修,讓我們象久別重逢的知己,盡情的交流著(zhù)思想,分享著(zhù)成長(cháng)!皦(mèng)里有花朵朵開(kāi),心中有愛(ài)事事成!睘榱宋覀儞磹(ài)的孩子們,為了實(shí)現美麗的幼教夢(mèng),我們深深的愛(ài)著(zhù)研修……
培訓工作總結 篇3
隨著(zhù)新年腳步的臨近,xx年的各項工作即將結束。作為自動(dòng)化水平及科技含量均較高的楊村電站,必然要求員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應。為此,電站根據實(shí)際,于年初即制定了較為系統全面的培訓計劃,并及時(shí)付諸實(shí)施,通過(guò)一年的探索實(shí)踐,達到了預期目的,員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,圓滿(mǎn)完成了培訓計劃和任務(wù)。值此歲末,特將我站04年度的培訓工作簡(jiǎn)要總結如下:
對xx年的培訓工作,電站實(shí)行多渠道、多元化的培訓辦法,始終把握"機電一體化、一專(zhuān)多能"的宗旨,采用班組自學(xué)、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓等多種形式進(jìn)行,并與實(shí)踐相結合,做到學(xué)以致用,理論培訓后再到現場(chǎng)進(jìn)行講解。
全年,除各班組每月自行培訓、電站每月開(kāi)展安全運行分析會(huì )議外,組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓共計6次:
1、3月份,歷時(shí)5天,采用集中培訓方式,完成消防控制和《安規》知識的講解。參與培訓人員15人,合格率98%。
2、5月,分兩期分別對一次、二次設備的結構和原理進(jìn)行系統培訓。
3、6月,進(jìn)行由全體班組長(cháng)參與的"調度術(shù)語(yǔ)及班組長(cháng)崗位"提升培訓。
4、7月,制定較為規范的"兩票"填寫(xiě)方法和要求。通過(guò)逐欄講解后,發(fā)各班組組織學(xué)習并考試。
5、9月,組織新進(jìn)(新到或經(jīng)調整后在運行崗位上不足半年)的員工,進(jìn)行上崗資格培訓并考核。
6、電站的冬季培訓則采用班組自學(xué),年終進(jìn)行考試的方式進(jìn)行。自9月起,電站就組織人力制定業(yè)務(wù)知識試題,截止12月10日,電站已形成近100道題目的題庫,擬定于20xx年6月前,將命題范圍向縱深方向延伸,形成1000道題目的業(yè)務(wù)知識題庫。
為不斷提高員工學(xué)習積極性,力爭達到最佳培訓效果,電站想盡千方百計為員工創(chuàng )造條件,并作出了有益的探索,我們做法是:
一、大力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍
1、開(kāi)展"電力生產(chǎn)安全知識宣傳"活動(dòng),增強員工的安全意識和主動(dòng)學(xué)習意識。
2、電站將自行編寫(xiě)的《運行規程》(試用本)復制到磁盤(pán),發(fā)放到各班組學(xué)習討論,并廣泛征求修訂意見(jiàn)。
3、電站設立閱覽室,組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書(shū)刊及娛樂(lè )雜志等,全天向員工開(kāi)放,竭力為員工拓寬知識面,加強橫向交流提供便利。
二、利用各種契機,取人之長(cháng),補己之短
1、電站借廠(chǎng)家技術(shù)人員來(lái)我站進(jìn)行調試維護之機,利用一天時(shí)間,集中進(jìn)行對計算機監控知識的專(zhuān)題講座。
2、分批組織員工參觀(guān)兄弟電站,借鑒別人在生產(chǎn)運行、班組管理、雙文明建設和內部管理上值得學(xué)習的經(jīng)驗和做法。
三、獎懲明確,令出必行
制定嚴格的`考試和獎懲制度,對每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎勵,對不合格著(zhù)則按每差一分,罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過(guò)該處罰。
電站20xx年的培訓工作,通過(guò)精心計劃和布置以及全體員工的積極參與,在實(shí)踐中不斷摸索并總結經(jīng)驗,取得了較為顯著(zhù)的成效。成績(jì)面前,我們一定戒驕戒躁,隨時(shí)保持清醒的頭腦,來(lái)年的工作中,更加注重對主動(dòng)學(xué)習的引導和培訓方式方法,在培訓實(shí)效上很下功夫,力爭將05年的培訓工作完成的更加出色。
培訓工作總結 篇4
上半年以來(lái),九溪鄉緊緊圍繞社會(huì )主義新農村建設的目標,按照縣委縣政府、縣農民教育培訓領(lǐng)導小組的意見(jiàn)和要求,以農業(yè)增效、農民增收為目標,大力實(shí)施農業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓,著(zhù)力培養和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,F將農民培訓實(shí)施情況匯報如下:
一、基本情況
20xx年度,九溪鄉開(kāi)展農民教育培訓工作,共舉辦培訓15場(chǎng)次,課時(shí)45小時(shí),共計培訓相關(guān)工作人員、農民1471人次。其中開(kāi)展思想政治教育培訓2場(chǎng)6課時(shí),開(kāi)展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農業(yè)技術(shù)培訓14場(chǎng)次39課時(shí)。通過(guò)教育培訓,不斷推動(dòng)農業(yè)科技進(jìn)步;強化農民技術(shù)培訓,有效促進(jìn)了農民收入較快增長(cháng)。
二、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。在全縣農民教育培訓工作會(huì )議召開(kāi)之后,鄉上及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),成立了由黨委副書(shū)記任組長(cháng),政協(xié)主任張治輝任副組長(cháng),農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長(cháng)胡銅成、林業(yè)站站長(cháng)何國安、水利站站長(cháng)黎成祥、社會(huì )事務(wù)管理站站長(cháng)徐杰等部門(mén)主要負責人為成員的領(lǐng)導小組。同時(shí)制定了培訓工作安排意見(jiàn)和培訓計劃,以確保本年度農民教育培訓工作的.順利開(kāi)展。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),培育新型科技化高素質(zhì)農民。在實(shí)施教育培訓的過(guò)程中,一是以農村中青年為主體為重點(diǎn),開(kāi)展農業(yè)職業(yè)技能教育培訓。二是以在家務(wù)農人員為重點(diǎn),開(kāi)展農村實(shí)用技能培訓。三是以村組干部為重點(diǎn),開(kāi)展領(lǐng)頭型人才培訓,開(kāi)展精神文明培訓。
。ㄈ┙柚饬,合理整合資源。我們以農民培訓學(xué)校、農機服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動(dòng)保障服務(wù)所為依托,有重點(diǎn)、有針對性的培訓。聯(lián)系各村實(shí)際發(fā)展狀況,根據產(chǎn)業(yè)分布情況,分片區、分季節、分緊急情況安排培訓對象和培訓內容,深入田間地頭實(shí)地操作,現場(chǎng)指導、免費技術(shù)培訓。同時(shí)以黨員活動(dòng)室為陣地,結合黨員冬訓工作,引導農民群眾立足現狀學(xué)政策,用政策,看變化,求發(fā)展。
三、培訓成效
通過(guò)開(kāi)展農民教育培訓活動(dòng),取得了一定的效果:一是使我鄉廣大干部群眾長(cháng)了知識,提高了素質(zhì)。二是使農業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到了有效推廣。三是調動(dòng)了農民的生產(chǎn)積極性,加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農民收入,改善了農民生活。五是改善了干群關(guān)系。六是使農技干部隊伍得到了進(jìn)一步的鍛煉。
雖然我鄉今年的農民培訓工作取得了一定的成效,但離上級的要求和農民的期望還有一定的差距,還存在一些亟待解決的問(wèn)題:一是農、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少,培訓工作量大,影響了培訓質(zhì)量;二是缺乏培訓工作經(jīng)費,培訓工作難以正常開(kāi)展。希望能夠得到上級部門(mén)的支持。
培訓工作總結 篇5
“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)!。作為學(xué)校發(fā)展的核心人物,校長(cháng)角色的重要性已被廣泛認同。為了進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)校長(cháng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,以推動(dòng)全縣教育教學(xué)穩步持續健康發(fā)展,,我校3名校長(cháng)付校長(cháng)進(jìn)行了以《校長(cháng)與學(xué)校管理》、《教學(xué)支持與學(xué)校發(fā)展》、《校長(cháng)成功案例》為主要內容的培訓學(xué)習。由于認識明確,組織嚴密,措施得力,追求效益,至目前已較好的完成了培訓學(xué)習工作。返校后,我們將這些先進(jìn)理念和做法進(jìn)行交流了學(xué)習,促進(jìn)了對我校管理工作。
現將具體培訓學(xué)習工作總結匯報如下:
一、主要表現
培訓學(xué)習期間,嚴格按照有關(guān)要求,遵守紀律,按時(shí)出勤,認真聽(tīng)講,堅持記有效率的筆記。充分利用課余時(shí)間閱讀了《高績(jì)效校長(cháng)的10種特質(zhì)》、《學(xué)校管理策略》等書(shū)籍,認真記錄了讀書(shū)筆記。結合學(xué)習所得,積極撰寫(xiě)了研討論文——《淺談通過(guò)“三步走”實(shí)現學(xué)校高效能管理》,并在培訓學(xué)習班結業(yè)式上與全體學(xué)員進(jìn)行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績(jì)突出的初中學(xué)校,都給我們留下了深刻印象。
另外,我還積極向培訓學(xué)習班的《學(xué)員簡(jiǎn)報》投稿。兩篇文稿獲得采用:
一則簡(jiǎn)訊對參訓校長(cháng)嚴格要求等作法進(jìn)行了宣傳報道;
二是撰寫(xiě)了《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文,與各位分享學(xué)習感悟,指出參與培訓學(xué)習要學(xué)思并重、學(xué)而時(shí)習,得到各位的認可。
二、培訓學(xué)習所得
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我們對此次培訓學(xué)習期望值很高,也告誡自己要珍惜機會(huì ),潛心學(xué)習。經(jīng)過(guò)20天的努力,我覺(jué)得自己在多方面都有收獲,尤其是對校長(cháng)角色的標準有了更清晰的認識,綜合起來(lái),我覺(jué)得有這么四點(diǎn):
1、校長(cháng)應該是個(gè)多面手(校長(cháng)工作的“廣”度)。一看到培訓學(xué)習班的課程安排,我就產(chǎn)生了這種強烈的感受。從傳統教育理論到新課改的最新理念,從中國的基本國情到國際局勢,從國內教育現狀到國際教育的基本情況,從基本的政治理論到具體的教育原理,校長(cháng)應該了解的東西實(shí)在是太多了。不了解,便茫然;不了解,便盲目。不求樣樣精通,但絕不能一竅不通。
2、校長(cháng)應該是個(gè)細心人(校長(cháng)工作的“精”度)。學(xué)校工作包羅萬(wàn)象,校長(cháng)要盡量做一個(gè)有心人,細心人,善于從微小的現象看問(wèn)題、找原因;善于從細小的工作入手聚民力、聚人心;
3、校長(cháng)應該是個(gè)學(xué)習者(校長(cháng)工作的“遠”度)。這是一個(gè)永恒的'命題,要做好任何一項工作都要不斷地學(xué)習,校長(cháng)崗位亦是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開(kāi)。沒(méi)有學(xué)習,就沒(méi)有可持續發(fā)展——個(gè)人發(fā)展如此,學(xué)校發(fā)展也如此。
4、校長(cháng)應該是個(gè)研究者(校長(cháng)工作的“深”度);蛘哒f(shuō),校長(cháng)應該是個(gè)思考者。對工作的預見(jiàn)、調整和反思都需要研究,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,思考解決問(wèn)題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實(shí)現“內涵發(fā)展”的理念。
最后,我們想說(shuō),培訓學(xué)習才剛剛開(kāi)始,只要有心,我們每天都可以接受培訓學(xué)習。正如我們在《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文中寫(xiě)道的:培訓學(xué)習中,當學(xué)思并重;培訓學(xué)習后,當學(xué)而時(shí)習。學(xué)是進(jìn)步提高的必要前提,習則是鞏固學(xué)的必要補充,學(xué)而不習的收獲如曇花一現,學(xué)而時(shí)習才能不斷改進(jìn),不斷提升。所以,我們會(huì )時(shí)常翻閱筆記,認真學(xué)習報告的光盤(pán)內容,形成自己的觀(guān)念指導實(shí)踐,不斷反觀(guān)自己工作的過(guò)程,反思優(yōu)劣之處,不斷改進(jìn)。我們深信:只有學(xué)而時(shí)習才能溫故知新;只有學(xué)而時(shí)習才能使學(xué)習成為一種習慣。
培訓工作總結 篇6
今年,我有幸參加了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓。此次培訓有來(lái)自全省的100多位教師參加。在學(xué)習過(guò)程中,我嚴格服從學(xué)校的教學(xué)安排,認真對待課堂理論和實(shí)踐教學(xué)。整個(gè)培訓過(guò)程保持全勤,積極參與討論,努力完成作業(yè),積極參與各項專(zhuān)業(yè)技能訓練。在多位老師的無(wú)私奉獻和指導幫助下,取得了豐碩的培訓成果。以下是我的收獲:
1、提高了自己的師德水準。
從師德教育培訓起,就對我們原有的師德觀(guān)和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無(wú)止境”的真諦。通過(guò)培訓意識到天外有天,自己還有很大的發(fā)展空間。
2、提高了專(zhuān)業(yè)知識水平。
深化了數學(xué)學(xué)科基礎知識,加強了對小學(xué)數學(xué)學(xué)科基本知識和基本理論理解,掌握了數學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài),了解到數學(xué)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。在導師的帶領(lǐng)下我們高段數學(xué)組的老師形成了良好的教學(xué)展示和科研的氛圍。我有幸執教了兩堂市級公開(kāi)課,教研員姜老師深刻而又到位的點(diǎn)撥使我的課堂教學(xué)有了新的領(lǐng)悟,同組的其他優(yōu)秀老師的'寶貴經(jīng)驗也使我受益非淺。
3、教育觀(guān)念得到更新。
通過(guò)集中理論學(xué)習請專(zhuān)家做講座,和特級教師的互動(dòng)交流,自己創(chuàng )建博客和導師同伴在網(wǎng)上的交流等方位全面的交流,使我們逐步更新了教育教學(xué)觀(guān)念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現代教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和學(xué)習觀(guān),在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀(guān)規律、調整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。在培訓期間,導師組織我們觀(guān)摩優(yōu)秀教育教學(xué)活動(dòng)和優(yōu)秀的課例,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
在培訓中,我們一道從多角度、多層面對觀(guān)摩課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的詮釋和深刻的反思,使我們想到了一些從未想過(guò)的問(wèn)題,發(fā)現了各自的差距與不足,對原有的教育觀(guān)念產(chǎn)生了強烈的沖擊。我第一次聽(tīng)到案例教學(xué),開(kāi)始感到茫然無(wú)緒,現在慢慢從一團亂麻中理出了一個(gè)分析課堂教學(xué)的關(guān)緒。我們以前評課總是在關(guān)注教師的設計和講授,而很少關(guān)注學(xué)生的認知水平和參與度,更很少體察學(xué)生的情感和需求,通過(guò)培訓,使我印象最深的就是學(xué)會(huì )聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的需求。
4、提高了現代教育技術(shù)的運用水平。
在此次培訓中,不僅使我更新了教育觀(guān)念,還掌握了一些現代教育技術(shù)。在現代教育技術(shù)、計算機應用的學(xué)習中,自己已具有了運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力、會(huì )制作適用學(xué)科的簡(jiǎn)單教學(xué)課件。自己還在學(xué)校給其他的老師上網(wǎng)絡(luò )知識的課,并且在學(xué)校里創(chuàng )建了教師交流平臺,使大多數老師都會(huì )運用網(wǎng)絡(luò ),提高了課堂教學(xué)效率。
5、教育教學(xué)理論掌握得更為系統。
這樣的培訓非常系統,平時(shí)忙于教學(xué),很少有機會(huì )靜下心來(lái)讀書(shū),來(lái)到這里一下子聽(tīng)了那么多課,看了那么多書(shū),記了厚厚的筆記,回去還得慢慢消化。使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來(lái)站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺(jué)。一年半的學(xué)習和實(shí)踐,使我對一些教育觀(guān)念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認識更加明晰;對開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限生機。
6、真正感到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任。
通過(guò)培訓,我從姜老師和一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng),而且學(xué)到了如何做人為師。寫(xiě)在紙上的是思想的足跡,化作動(dòng)力的是思想的延伸,我們得到的是人格的提升、生命的升華,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”成為我重新跋涉的新起點(diǎn)。
7、合作學(xué)習、共同成長(cháng)。
在學(xué)習過(guò)程中,全體學(xué)員合作學(xué)習、共同成長(cháng),成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習、取長(cháng)補短,結下了深厚的友誼。培訓結束,就是我們新的合作開(kāi)始,以后一定要互通信息,保持聯(lián)系,我們的心是永遠連在一起的。
培訓工作總結 篇7
20xx年x月x日年,在醫院領(lǐng)導對各級各類(lèi)護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結合衛生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)"、 “三好一滿(mǎn)意"、 “創(chuàng )先爭優(yōu)"活動(dòng),市衛生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求,對全院各級各類(lèi)護理人員進(jìn)行了培訓和考核,現總結如下:
一、工作總結
1、醫院領(lǐng)導高度重視培訓工作:醫院舉辦了管理培訓班,院長(cháng)吳道全對全院護理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結果說(shuō)話(huà)拿結果交換》的專(zhuān)題講座,分管院長(cháng)蔣奎副院長(cháng)進(jìn)行了題為《責任與責任心》的專(zhuān)題講座。
2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執業(yè)資格證書(shū)的護理人員自學(xué)相關(guān)知識,并對通過(guò)全國護士執業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進(jìn)行“三基"技能訓練7次,包括:xxxx年版徒手心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、靜脈采血等1 4項基礎護理技術(shù)操作訓練,共約有1 28 0余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次,結合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識、護士法律法規、職業(yè)防護、院感控制等32個(gè)專(zhuān)題,約有2 l 50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習。結合衛生部《臨床護理實(shí)踐指南》組織了全院各級各類(lèi)護理人員護理基礎理論考試1次,40 3人次參考,平均8 1.25分,合格率90%;護理技能考核7次,2 24人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。
3、規范化培訓人員的管理:對今年新聘l 5名護理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規和職業(yè)禮儀等;技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用)密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)等;并對其進(jìn)行了強化實(shí)習和規范化培訓,讓她們了解護士職責和醫院的規章制度,幫助她們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的'職業(yè)信念,使新護士盡快實(shí)現角色轉換, 為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長(cháng)對xxxx—xxxx年聘用護理人員進(jìn)行護理基礎知識及理論講座共1 6次。
4、外出進(jìn)修及專(zhuān)科護士培訓:根據護理人員分層次培養計劃,通過(guò)派出去和請進(jìn)來(lái)等相結合的辦法進(jìn)行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤。醫院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修專(zhuān)科護理學(xué)習3-6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術(shù)室、精神科專(zhuān)科護士培訓,并順利取得四川省專(zhuān)科護士證書(shū)。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學(xué)會(huì )舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學(xué)習。
5、學(xué)歷教育:鼓勵護理人員專(zhuān)升本的學(xué)。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專(zhuān)升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學(xué)院在職研究生學(xué)習。
6、崗位大練兵活動(dòng):4月護理部成功舉辦了“夯實(shí)三基 優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽;
8、12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召,積極開(kāi)展護理人員崗位大練兵活動(dòng),選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
7、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護理會(huì )診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內容上較xxxx年有所提高,對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會(huì )診和護理查房2 3次,護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質(zhì)量考評標準、護理常規等l 5項。主管護師協(xié)助護士長(cháng)對下級護士進(jìn)行考試、考核,組織護理查房、護理會(huì )診和護理病例討論。
8、承擔了2 3 5名護生臨床帶教工作。
9、全年護理人員在省級以上雜志刊登論文5 7篇。省級學(xué)術(shù)交流6篇,內江市護理學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)會(huì )議交流2篇。
1O、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞ǹh人民醫院、內江市威遠縣人民醫院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。
1 1、各級各類(lèi)護理人員積極參加“好醫生網(wǎng)站"學(xué)習,均達到規定繼教學(xué)分。
二、存在不足
1、少數護理人員主動(dòng)學(xué)習意識不夠,參加醫院或護理部組織的講座學(xué)習積極性不高。
2、個(gè)別科室對各級各類(lèi)護士在職培訓重視不夠,科內業(yè)務(wù)知識和技能培訓未落實(shí)到位。
3、護理人員撰寫(xiě)護理論文的意識不強,論文質(zhì)量不高。
4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。
三、整改措施
1、護理部將繼續加強各級各類(lèi)護理人員的培訓考核,制定相應的培訓計劃,注重低年資護理人員的培養,提升全院護理人員的整體素質(zhì)。在二0xx年的基礎上,繼續加強護理人員的法律法規、基礎護理、護理安全、護理服務(wù)等知識的培訓。
2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫(xiě)講座,對護理人員撰寫(xiě)護理論文提供一定的幫助,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵護理人員撰寫(xiě)論文,給予論文發(fā)表者獎勵。
3、護理人員培訓及考核結果納入科室績(jì)效管理。
培訓工作總結 篇8
7月7日,20xx山東省幼兒園教師遠程研修已經(jīng)正式開(kāi)始,老師們在熟練的操作中學(xué)習著(zhù)、提高著(zhù)、收獲著(zhù)。
當日下午,山亭區教育局副局長(cháng)陳xx、師訓股股長(cháng)孟祥成帶領(lǐng)區幼兒園研修督導小組冒著(zhù)酷暑,趕赴區實(shí)驗幼兒園、山城街道中心幼兒園等研修一線(xiàn)督導幼兒園教師研修工作,就研修的組織管理、后勤保障、視頻資源、作業(yè)完成、在線(xiàn)研討、關(guān)注度情況等同參訓教師親切交談。
陳xx強調,作為遠程研修轉折之年,更要充分認識遠程研修的重要性,認識到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用。
一是結合實(shí)際,因地制宜,多種形式開(kāi)展研修。
遠程研修是快捷靈活、資源共享的學(xué)習方式,可采取多種組織形式,通過(guò)QQ群、短信的形式交流提示,確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反饋、整改,確保任務(wù)順利完成。
二是強調職責,細化管理,夯實(shí)遠程研修基礎。
督導組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導、研修組長(cháng)、部分教師等進(jìn)行座談,交流檢查經(jīng)驗。同時(shí)強調:校長(cháng)為研修點(diǎn)第一責任人,負責協(xié)調管理;研修組長(cháng),要每天認真瀏覽老師們提交的作業(yè),進(jìn)行評論,關(guān)注遠程研修的數據發(fā)布。如發(fā)現雷同、抄襲現象立即通知本人,及時(shí)修改,不可流于形式;研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評的質(zhì)量,結合個(gè)人實(shí)踐,參與研討評論,發(fā)表獨到見(jiàn)解,不斷總結反思。
三是加強指導,快樂(lè )研修,保證學(xué)習順利進(jìn)行。
在各個(gè)研修點(diǎn),督導組再次強調大家要互幫互助,共同提高。夏季高溫多雨要保證教師的'研修安全,建立應急機制,確保在暴雨停電情況下,遠程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò )、微機、空調的正常運行,飲水供應,使老師們能沉下身子、靜下心來(lái),快樂(lè )研修、高效研修。
培訓工作總結 篇9
一、本學(xué)年在堅持上學(xué)年好的做法的基礎上,培訓形式有了新的探索。
這個(gè)學(xué)年最重要的改變是數學(xué)組中的常態(tài)課的開(kāi)展。為了更好的了解教師的教學(xué)常態(tài),數學(xué)教研組推出常態(tài)課的聽(tīng)課。在下學(xué)期,由校長(cháng)先上常態(tài)課。從常態(tài)課中,我們發(fā)現更原生態(tài)的問(wèn)題,更有利于我們發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。數學(xué)組中的每位老師都上出了2節常態(tài)課。
語(yǔ)文組則更關(guān)注于新課標的學(xué)習,語(yǔ)文組在本學(xué)年中專(zhuān)題學(xué)習了新版課標兩次:新舊課標的對比學(xué)習,新版課標的認字研討。
在整個(gè)校本教研的過(guò)程中,我們現在更注重主題式的教研。如在我校召開(kāi)的四校聯(lián)誼語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué),自然小班化情境下的數學(xué)課堂。
二、培訓與培訓的相得益彰
與外校教研活動(dòng)的對接。
在4月10日,全校數學(xué)組老師參加由橋頭二小組織的教研活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)學(xué)校的校本檢驗;在4月17日,數學(xué)組老師又參加了橋頭中心學(xué)校組織的校本活動(dòng)。語(yǔ)文組在每個(gè)老師上好公開(kāi)課的基礎上,參加其他學(xué)校的.教研活動(dòng),學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)做法。
與進(jìn)修學(xué)校中的培訓互補
在xxxx學(xué)年中,學(xué)校的全體語(yǔ)文老師參加進(jìn)修學(xué)校組織的常見(jiàn)文體閱讀教學(xué),全體數學(xué)教師參加辯課活動(dòng)。
三、校本培訓的成效
每個(gè)老師至少上兩節公開(kāi)課。有一半的老師在校本培訓中開(kāi)出講座。學(xué)校共開(kāi)出4節學(xué)區公開(kāi)課,縣級公開(kāi)課3節。在基本功評比中,一位老師獲縣一等獎,說(shuō)課評比中獲得縣一等獎……
四、主要問(wèn)題及解決方法
1、培訓過(guò)程中深深體會(huì )到時(shí)間的不足,教學(xué)的班級本來(lái)就多,再有各方面的學(xué)習培訓,時(shí)間猶如在石頭縫中擠水,心有余而力不足,致使很多培訓學(xué)習淺嘗即止,無(wú)法深入,流于形式。因此,今后要合理安排時(shí)間,做到面廣而點(diǎn)專(zhuān)的學(xué)習。
2、理論用于指導實(shí)踐教學(xué)的時(shí)候,總結得有生搬硬套的感覺(jué),無(wú)法做到水乳交融,以后要在博客上多于同行們交流,去看看專(zhuān)家博客的教學(xué)指導,提高自己的理論水平。
總之,通過(guò)培訓我們要不斷學(xué)習,致力于心課標的研究與探索之中,尋求創(chuàng )新,切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué),使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
培訓工作總結 篇10
盼望著(zhù),7月15日,迎來(lái)了暑期遠程研修,早上7點(diǎn)多鐘,就早早到校,打開(kāi)電腦,登錄站,輸入學(xué)習帳號和密碼,進(jìn)入學(xué)習平臺,首先瀏覽了山東省教師教育網(wǎng)首頁(yè),觀(guān)看了幾期今日快報,下載了學(xué)員手冊,看了張廳長(cháng)的兩篇研修漫話(huà)教育文章……,然后進(jìn)入初中物理學(xué)習模塊,開(kāi)始了第一模塊的視頻學(xué)習、課程文本閱讀、瀏覽學(xué)員們的作業(yè),隨時(shí)關(guān)注QQ群中指導老師的學(xué)習動(dòng)向,同科教師集中研討,發(fā)表自己的看法評論,并整理作業(yè)思路,沉浸在學(xué)習和研討之中,一天中有了許多感悟之處:
一是研修起步"早",在瀏覽省網(wǎng)首頁(yè)和《今日快報》時(shí),可以感覺(jué)到很多學(xué)員起步較早,寫(xiě)了很多研修前的心得,尤其提到對于本次研修的許多期待和計劃,并早早做足技術(shù)、宣傳等方面的準備,已將研修前期工作做足、做好,這將為研修工作的.順利開(kāi)展提供了保證。
二是研修工作"實(shí)",今年的研修與以往有所不同,首先在考核學(xué)員上明確了數量上的目標,并對作業(yè)和評論的質(zhì)量提出了要求,不再盲目的追求量,而是提高質(zhì),讓老師們有更多的時(shí)間去多讀、多看、多反思。真正出精品,講實(shí)效,將研修工作落到"實(shí)"處,真正通過(guò)研修切實(shí)的提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì),解決教學(xué)一線(xiàn)上的困惑。
三是研修工作"熱",研修進(jìn)入初中第四個(gè)年頭,從前幾次的學(xué)員懵懵懂懂,不懂操作流程,到現在的熟悉應用網(wǎng)絡(luò )交流平臺,更加在學(xué)科教學(xué)方面表現很"熱",熱在評論的斟酌,熱在作業(yè)的反復推敲,熱在教學(xué)實(shí)際案例與理論的結合上,熱在真正的業(yè)務(wù)水平提高上。
四是研修時(shí)間"精",本次研修時(shí)間比往年短,由原來(lái)的"十天"改為"六天",讓學(xué)習過(guò)程更加精短,非常符合學(xué)習規律,適合教師在這段時(shí)間里,投入精力較集中,學(xué)習勁頭足,將高效的完成研修任務(wù)。
相信通過(guò)本次研修,老師們將更加靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)研修,俯下身來(lái)認認真真學(xué)習,切實(shí)通過(guò)遠程研修的機會(huì ),借助平臺的交流力量,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),期待六天的學(xué)習結出滿(mǎn)意的碩果!
培訓工作總結 篇11
本年度,我中心以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神為指導,根據太倉市教師發(fā)展中心的工作要求,依據中心內各園實(shí)際情況,有效開(kāi)展繼續教育工作,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)幼兒園的可持續發(fā)展,F將一學(xué)期的繼續教育工作進(jìn)行回顧,在總結經(jīng)驗的同時(shí)反思不足,為下階段的工作奠定基礎。
一、理論學(xué)習
、、讀書(shū)活動(dòng)
本年度,重點(diǎn)全中心老師推薦了《〈3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南〉案例式解讀》與《老師,你在聽(tīng)嗎?》這兩本幼教專(zhuān)著(zhù),督促老師們在通讀的基礎上進(jìn)行精讀,并根據自己的實(shí)際感悟和實(shí)踐經(jīng)驗寫(xiě)好讀書(shū)心得。
、、游戲相關(guān)理論
戲是幼兒園組織幼兒進(jìn)行學(xué)習和活動(dòng)的主要形式,本年度,我們通過(guò)各個(gè)工作室的活動(dòng),學(xué)習了相關(guān)的理論知識,以指導一線(xiàn)教師進(jìn)行一日活動(dòng)教育教學(xué)實(shí)施。同時(shí)我們還利用各個(gè)工作室的活動(dòng)將太倉本土雜志《燃荻》的學(xué)習也融入其中,老師們邊學(xué)邊議,確實(shí)從理論學(xué)習中獲得了啟示。
、、備課組每周讀書(shū)活動(dòng)
每周五的下午是空班教師分組的讀書(shū)活動(dòng),有各個(gè)年級的備課組長(cháng)組織進(jìn)行,好文章由各個(gè)組員自行推薦,范圍較廣泛,讓老師們在反思教學(xué)效果的同時(shí)得到理論上的指導,并通過(guò)小組的討論得到了共鳴,使理論學(xué)習活動(dòng)更多樣、更有效。
、、青年教師讀書(shū)活動(dòng)
由業(yè)務(wù)園長(cháng)牽頭組織的青年教師讀書(shū)活動(dòng),每月集中一次,本年度共推薦青年教師閱讀專(zhuān)著(zhù)有龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》、李躍兒的《誰(shuí)拿走了孩子的幸!、安·S愛(ài)潑斯坦的《有準備的教師——為幼兒學(xué)習選擇最佳策略》等,學(xué)習專(zhuān)業(yè)文章內容廣泛,指導性強,為青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供論壇有力的支架。同時(shí),青年教師讀書(shū)活動(dòng)中引導他們根據不同的主題自主搜集文章,共同學(xué)習、共享資源、共促成長(cháng)。
二、培訓學(xué)習
、、縣市級以上培訓
、盘珎}市中小學(xué)教師遠程培訓。全中心教師根據自己的實(shí)際需要,參加了遠程培訓,認真觀(guān)看視頻,準時(shí)保質(zhì)保量地提交作業(yè),完成網(wǎng)絡(luò )發(fā)帖和評價(jià)等,全部合格。
、凭W(wǎng)絡(luò )江蘇省心理健康知識競賽。大部分老師參加了本次只是競賽,從做題的形式中得到了關(guān)于心理健康方面的知識,為更好地工作提供心理保障。
、桥嘤柊鄬W(xué)習。暑假期間,瀏河幼教中心四名行政人員參加了20xx年江蘇省第37期幼兒園園長(cháng)崗位資格培訓學(xué)習,經(jīng)考核成績(jì)合格,均取得了資格證書(shū)。四名青年教師參加了太倉市第二期青年教師培訓班學(xué)習活動(dòng)。教科室主任參加了太倉市教科室主任培訓班的學(xué)習。
、雀黝(lèi)聽(tīng)課、研討、論壇活動(dòng)。根據太倉市幼教各類(lèi)活動(dòng)情況的要求,組織本中心教師積極參加,活動(dòng)有:太倉市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)、蘇州市評優(yōu)課活動(dòng)、太倉市心理健康教育活動(dòng)評比活動(dòng)、太倉市幼兒園“同課異構”公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)、太倉市幼兒園“環(huán)境與區域”主題論壇活動(dòng)等。
、、園部培訓
根據本園教師發(fā)展的需要,中心自主安排相關(guān)教師參與了“新思路”幼教改革觀(guān)摩研討活動(dòng)、第27屆江浙滬名師精品觀(guān)摩活動(dòng)、“趣味數學(xué)折紙”科普講座、“打破神秘感,走近教育家”專(zhuān)題講座、“新天地”幼教改革觀(guān)摩研討活動(dòng)等校外學(xué)習活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)制定嚴密的校本培訓計劃,實(shí)施科學(xué)、合理的校本培訓內容,包括專(zhuān)業(yè)發(fā)展講座、技能講座、師德培訓、專(zhuān)項(骨干教師、青年教師)培訓等,旨在讓一線(xiàn)教師能夠接收到多元化的信息,從而改進(jìn)教育教學(xué)理念,更好地實(shí)施保教工作。
、、共建活動(dòng)
、排c城廂幼教中心共建活動(dòng)。積極參與城廂幼教中心組織的城鄉一體化研修活動(dòng),學(xué)習幼教改革前沿信息,同時(shí)也邀請城廂幼教中心的老師參與我中心的匯報課、白板制作培訓等活動(dòng),對我們進(jìn)行教學(xué)指導,形成互惠互利的雙贏(yíng)局面。
、婆c瀏河漁港幼兒園、紅旗幼兒園的共建活動(dòng)。通過(guò)對紅旗幼兒園的半日調研活動(dòng),以及邀請兩園的教師參與我中心的優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展示研討活動(dòng)、參觀(guān)戶(hù)外區域活動(dòng)現場(chǎng)等,帶動(dòng)本地區民辦園的'辦園質(zhì)量,改進(jìn)教師的教育理念,促進(jìn)共同進(jìn)步。
三、教科研工作
、、園本研修活動(dòng)
、琶鞯掠變簣@:以工作室形式開(kāi)展園本研修活動(dòng),特別是20xx年9月開(kāi)始,由原來(lái)的兩個(gè)工作室發(fā)展成現在的四個(gè)工作室,分配任務(wù)更細,參與人員積極性更強,教師學(xué)習研討更自主,分別從幼兒園課程建設、幼兒游戲環(huán)境創(chuàng )設、戶(hù)外區域活動(dòng)建構、園所特色環(huán)境創(chuàng )設等方面進(jìn)行更深入、更自主的研討活動(dòng),現已初見(jiàn)成效。太倉市語(yǔ)言學(xué)科工作組來(lái)明德幼兒園觀(guān)摩幼兒語(yǔ)言區活動(dòng)2次,蘇州市語(yǔ)言學(xué)科工作組將于20xx年1月9日來(lái)我園觀(guān)摩語(yǔ)言區活動(dòng)并進(jìn)行研討。
、菩绿劣變簣@:以教研組的形式進(jìn)行園本研修活動(dòng),在參與中心教研活動(dòng)的基礎上,抓住本園的鄉土特色,緊密聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展豐富多樣的研修活動(dòng),使教師在保育教育中得到提升。
、、課題研究工作
本年度,我中心以蘇州市“十二五”規劃課題“回歸自然:兒童綠色家園建設的園本研究”為抓手,加強教師的理論學(xué)習,并將理論與實(shí)踐緊密結合,通過(guò)每月的課題組會(huì )議,嚴密實(shí)施課題計劃。采用科研與教研相結合的模式,使全體教師都能參與其中,形成園本特色。
新塘幼兒園開(kāi)展了太倉市規劃課題“農村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究”,老師們根據課題方案的推進(jìn),在20xx年9月至11月進(jìn)行了名為“田園美術(shù)節”的大型主題系列活動(dòng),教師設計嚴密的方案,家長(cháng)全程參與、積極配合,是整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
瀏河幼教中心的三個(gè)太倉市微型課題都已經(jīng)順利結題,其中盧瑛瑛老師承擔的“電子白板在幼兒園小班數學(xué)活動(dòng)中的有效運用的案例研究”在太倉市年度微型課題初評結題鑒定中獲得優(yōu)良等第,其余兩個(gè)課題獲得合格等第。
四、專(zhuān)業(yè)發(fā)展項目
、、評優(yōu)課活動(dòng)
本年度,我中心分上下學(xué)期共舉行了兩次校級評優(yōu)課活動(dòng),45周歲以下教師全部參與,為參加太倉市評優(yōu)課活動(dòng)做好準備,20xx年11月4日殷靜老師代表瀏河鎮幼教中心參加了太倉市評優(yōu)課活動(dòng),組織的大班音樂(lè )活動(dòng)《勤勞的小鐵匠》榮獲三等獎。封姣老師組織的語(yǔ)言活動(dòng)《犟龜》在太倉市同課異構教學(xué)研討活動(dòng)中獲得好評,并在11月21日舉行的太倉市幼兒園心理健康教育活動(dòng)課評比中獲得三等獎。
、、青年教師基本功競賽活動(dòng)
、20xx年3月21日,瀏河鎮幼教中心舉辦了青年教師自制體育玩具的基本功競賽活動(dòng),大家都認真準備、積極參與,大部分作品被用于各個(gè)年級組大批量生產(chǎn)投入到幼兒晨間戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中,受到了孩子們的歡迎。本活動(dòng)不僅使青年教師在自制玩具方面得到了全面的提升,更豐富了幼兒園的自制體育玩具內容,活動(dòng)價(jià)值重大而深遠。
、20xx年12月下旬,進(jìn)行青年教師“觀(guān)察記錄”評比活動(dòng),旨在通過(guò)此活動(dòng)加強青年教師在保教工作中對幼兒的關(guān)注度和關(guān)注點(diǎn),形成正確評價(jià)幼兒的理念,積累觀(guān)察評價(jià)的方法與經(jīng)驗,從而提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。
、、主題項目活動(dòng)
、疟緦W(xué)年,根據全面學(xué)習《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的需要,進(jìn)行了題為“學(xué)以致用,科學(xué)育人”的知識競賽活動(dòng),旨在通過(guò)以《指南》精神為依托的知識競賽活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教師更深入地解讀《指南》,并將其精神與教育實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在本次活動(dòng)中,以青年教師為主的參賽選手及所有參與者都積極參與,投入其中,獲得了圓滿(mǎn)成功,同時(shí)也使《指南》的落實(shí)更實(shí)際、更科學(xué)。
、剖罴倨陂g,組織全體教師進(jìn)行集中繼續教育活動(dòng),用兩天的時(shí)間觀(guān)看視頻、進(jìn)行交流研討,使繼續教育活動(dòng)發(fā)揮其促進(jìn)教師成長(cháng)的作用,助推教師可持續發(fā)展。
在以后的繼續教育工作中,我們將更好地結合太倉市教師發(fā)展中心的各項活動(dòng),組織教師更全面、更深入的進(jìn)行各項繼續教育內容,積極落實(shí)校本培訓活動(dòng)將理論聯(lián)系實(shí)踐,真正地發(fā)揮繼續教育的實(shí)效性。
培訓工作總結 篇12
隨著(zhù)新年腳步的臨近,20xx年的各項工作即將結束。20xx年初,市場(chǎng)部根據公司的統一要求和銷(xiāo)售市場(chǎng)情況的變化,制定了較為系統全面的銷(xiāo)售培訓計劃,以“XX年年是壽力培訓年”為行動(dòng)指南,精心組織,積極協(xié)調,通過(guò)一年的探索實(shí)踐,順利地完成了銷(xiāo)售培訓計劃,有力地支持了我公司的銷(xiāo)售工作,達到了年初制定的'銷(xiāo)售培訓工作目標。代理商銷(xiāo)售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,“技術(shù)行銷(xiāo)”深入人心,初步實(shí)現了“關(guān)系型”銷(xiāo)售向“專(zhuān)家型”銷(xiāo)售的轉變。
值此歲末,現將市場(chǎng)部一年的銷(xiāo)售培訓工作總結如下:
對XX年年的銷(xiāo)售培訓工作,市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓辦法,始終把握技術(shù)行銷(xiāo)的宗旨,采用集中脫產(chǎn)培訓形式進(jìn)行,并與銷(xiāo)售實(shí)踐相結合,力爭每一名參訓學(xué)員成為合格的專(zhuān)家型銷(xiāo)售顧問(wèn)。
一、銷(xiāo)售培訓工作內容
市場(chǎng)部全年根據地域,組織進(jìn)行了9次銷(xiāo)售培訓。
二、銷(xiāo)售培訓工作管理
市場(chǎng)部承擔了銷(xiāo)售培訓所有組織工作,包括培訓通知的下發(fā),學(xué)員的召集,培訓地點(diǎn)的選擇,課程的安排,人員的食宿,培訓效果調查等,銷(xiāo)售部對我們的工作給予了大力協(xié)助,在此表示感謝。在具體培訓過(guò)程當中,我們積極主動(dòng)地與培訓學(xué)員溝通,對代理商、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿(mǎn)足,對培訓過(guò)程當中出現的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調解決。
銷(xiāo)售培訓管理工作有以下幾方面需特別注意:
1、培訓地點(diǎn)的選擇:
1)僻靜的地方;
2)能刷銀聯(lián)卡結賬。
2、賓館預定:
1)報名時(shí)需通知代理商價(jià)格;
2)報名代理商人員為單,需包間。
3、培訓收費:
1)明確告知代理商銷(xiāo)售培訓為收費培訓,預防各種古怪事情發(fā)生,同時(shí)引起代理商重視,保證培訓效果;
2)以先交費,后培訓為主。
三、銷(xiāo)售培訓課程設計
今年以來(lái),市場(chǎng)部先后完成了“24kt無(wú)油系統”、“螺桿空壓機站房應用”,“差異化行銷(xiāo)”等3個(gè)培訓科目的開(kāi)發(fā)與課程設計工作,尤其是“24kt無(wú)油系統”培訓課程的設計以及實(shí)施,為該系統地推廣奠定了良好的基礎。
培訓工作總結 篇13
很高興能加入集團這個(gè)大家庭中,在這里我感受到了家一樣的溫情,領(lǐng)導們都很和藹可親,象長(cháng)輩一樣的帶領(lǐng)著(zhù)我們,讓我感覺(jué)我不再是一個(gè)獨體,而是在一個(gè)集體中,榮辱與共,就算有什么困難也是大家一起擔當。讓我有了信任的感覺(jué),也覺(jué)得心理踏實(shí)多了,不再讓我徘徊猶豫。勇敢的往前沖,大步往前邁。這樣才能把事情做好。
經(jīng)過(guò)了這次培訓我懂得了許多以前不會(huì )的東西,關(guān)于幼教以及做人的道理,人要在社會(huì )上有所成就就必須得刻苦努力,發(fā)奮圖強,用自己的雙手為自己創(chuàng )造,還有就是要堅持自己做得對和做得好的為人處世的原則,人就是在不斷反省中成長(cháng)的,接受新鮮的事物,勇于挑戰,用真心去對待你身邊的人和工作,相信自己是最棒的。
在培訓中首先提到的是自信,我最深的體會(huì )就是我剛出來(lái)做事的時(shí)候剛從學(xué)校出來(lái)什么都不懂,那時(shí)候剛進(jìn)幼兒園一點(diǎn)都不自信,做什么事都表現的很猶豫到底我要怎么做?心理很沒(méi)底氣,不敢跟家長(cháng)講話(huà)生怕說(shuō)錯話(huà),越是這樣其實(shí)工作中問(wèn)題越來(lái)越多,家長(cháng)對我不了解也不信任,園長(cháng)找了我幾次,在談話(huà)中我也一直低著(zhù)頭,很沒(méi)自信,工作也沒(méi)精打采的,每天就是摸不著(zhù)頭腦,工作也很累,很不開(kāi)心。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我明白了工作是需要你主動(dòng)去找其中的奧秘的,每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的難處,重要的是你怎么去對待你目前所面臨的'困難,是積極的還是消極的,它就了你的人生,從此以后我不再害怕,我相信你的努力付出總會(huì )有回報的,首先你得給自己一個(gè)計劃我要收獲什么,只要是正當的,一定要努力去達成,我慢慢的變的自信起來(lái),首先想到的不是我的困難而是遇到困難之后我該如何去解決好。這就是我變自信以后。
然后就是使命與責任,我覺(jué)得我一直以來(lái)都很有責任感,我是家里的老大家里經(jīng)濟條件并不寬裕,我以后我工作了我挑起我老大的責任,盡我所能的幫助爸媽撫養弟弟們讀書(shū),將自己的每月工資寄回家,希望能為家人減輕點(diǎn)負擔,而后就是工作一直以來(lái)我在幼師這個(gè)崗位中我自己覺(jué)得這對于我們這些未為人母的女孩來(lái)說(shuō)是最大的挑戰,也是我們挑起的最大的責任,我們得對家長(cháng)孩子負責,為整個(gè)社會(huì )負責,我們的工作是偉大的,責任是重大的。所以我得把責任放在第一位。這也是工作所必須要的。
接下來(lái)就是了,我現在還處于青年階段健康只要好好注意,學(xué)習好的飲食習慣和合理安排好自己的作息時(shí)間,把心態(tài)調整好,沒(méi)什么大的健康問(wèn)題,而我們做為幼師最要操心的就是孩子的健康,孩子的健康是我們工作和生活中的點(diǎn)滴做好的,體弱的幼兒需要我們的呵護和關(guān)愛(ài),還有就是及時(shí)的為幼兒增減衣物,培養他們健康的心理,是我們的責任和義務(wù)。
最后是團結了,其實(shí)一個(gè)的人士除了用金錢(qián)去衡量他以外,其次就是他有沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的團隊,好的團隊比孤軍作戰要更加的能夠證實(shí)他的實(shí)力,團隊的力量是可怕的,團結一致,大家一條心,有什么事情大家一起分擔,那么就說(shuō)明這個(gè)人已經(jīng)成功了一半了,在xx我已經(jīng)感受到了團隊的凝聚力,我相信xx明天會(huì )更美好,更成功。
培訓工作總結 篇14
20xx年復工復產(chǎn)培訓工作總結
9月28日山西焦煤集團汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司發(fā)生透水事故,10月9日,山西省安委會(huì )召開(kāi)緊急會(huì )議,要求全省所有建設礦井(包括新建、兼并重組整合、持證改造等各類(lèi)在建礦井)從10月9日起一律停止建設進(jìn)行全覆蓋的安全大整頓。按照上級要求,為深刻吸取山西焦煤集團汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司透水事故教訓,在停產(chǎn)整頓期間我礦組織了職工培訓工作,現將培訓工作總結如下:
一、培訓主要工作
1、安全思想培訓
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過(guò)學(xué)習方針、政策,提高企業(yè)各級領(lǐng)導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全法制教育,使各級領(lǐng)導和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度,使企業(yè)各級領(lǐng)導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn),依法保護自身安全與健康權益。通過(guò)典型經(jīng)驗及案例教育,可以使各級領(lǐng)導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個(gè)人、對家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產(chǎn)的信念。
2、安全生產(chǎn)知識培訓
1)主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識教育、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。通過(guò)教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進(jìn)一步掌握專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。
2)對全礦職工進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)的專(zhuān)題培訓,使其熟練掌握井下透水預兆及其它相關(guān)知識,增強在可能發(fā)生水害威脅時(shí)的應變處理能力;加強搞好煤礦防治水工作,全面完善水文地質(zhì)資料基礎,加大防治水害的安全專(zhuān)項投入,認真執行水害防治“預測預報,有疑必探,先探后掘,先治后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施,做到防患于未然。
3、安全管理理論和方法的培訓
通過(guò)教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經(jīng)驗,推廣現代安全管理方法的應用。
二、安全培訓存在的問(wèn)題
安全培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:
1、培訓的內容有待于繼續完善,培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距,更須加強實(shí)際操作的培訓。
2、職工參與安全培訓的`積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力。
三、主要措施
1、加強宣傳,提高認識,增強工作責任感。
2、加強組織領(lǐng)導,確保培訓各項工作落到實(shí)處。
3、加強和改進(jìn)學(xué)風(fēng),切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
四、對下一步工作意見(jiàn)建議
1、繼續強化培訓,努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生產(chǎn)的基礎。
2、創(chuàng )新培訓體系,不斷提升培訓質(zhì)量,規范培訓內容。質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識普及工作,開(kāi)展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。
4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開(kāi)展各項培訓考核工作,我們以規范管理入手,嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓班。
5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓。
6、進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性,嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
培訓工作總結 篇15
和許多青年教師一樣,我是懷著(zhù)對教師這一職業(yè)的熱愛(ài)及憧憬,走上了教師的工作崗位。時(shí)間飛逝,轉眼間,我已經(jīng)做了五年的教師。五年對于一位教師的成長(cháng)而言,是個(gè)有些尷尬的數字。之所以這樣說(shuō),是因為當工作出現問(wèn)題,我已經(jīng)再也不能拿“剛畢業(yè),經(jīng)驗不足”作為借口,可是同時(shí),我又深深地感到,自我明白的,懂得的,還太少,離“做一名好教師”的目標,還太遠。在我為此困擾之際,學(xué)校又一次為幫忙青年教師成長(cháng)供給了好機會(huì )。我有幸在青年教師培訓班,聽(tīng)到了交大附中各個(gè)學(xué)科組的“元老級”教師的講座。這次講座,著(zhù)實(shí)令我受益匪淺。
因為是所有學(xué)科的教師在一齊培訓,各個(gè)學(xué)科之間難免有這樣那樣的差異,所以各位教師在給我們講課時(shí),都有意識地多講一些各學(xué)科能夠通用的知識。比如史曼麗教師的《課堂教和學(xué)如何落實(shí)》,李曉珍教師的《教師自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求》,陳國永教師的《如何落實(shí)教學(xué)環(huán)節》,陳江麗教師的《課堂活動(dòng)的設計原則與實(shí)施》等等。每一位教師的講座,都有許多值得我們深思,值得我們學(xué)習的東西。令我深深感動(dòng)的是,所有的教師,應對我們這些年輕后輩,無(wú)不是傾囊相授,看著(zhù)這些教師眼神中流露出的期待之情,我不由感到了壓力:如果自我不能把工作做得更好,那實(shí)在是太對不起這些無(wú)私幫忙我們的前輩;然而同時(shí),我更覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量:在附中這樣一個(gè)廣闊的舞臺,有這樣真誠相待的同事,我必須能夠盡情施展,干一番事業(yè)!
是的,請允許我把自我的工作稱(chēng)為“事業(yè)”,作為一名普通的中學(xué)教師,也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經(jīng)歷,做出什么驚天動(dòng)地的事情,可是我熱愛(ài)我的工作,我喜歡和自我的學(xué)生在一齊。每當我走上講臺,把我所明白的知識,力求用最生動(dòng),最易懂的語(yǔ)言傳授給學(xué)生;每當孩子們經(jīng)過(guò)周記,或者自我跑來(lái),跟我分享他們成長(cháng)中的歡樂(lè )和困惱,向我討教,我感到深深的幸福,我會(huì )暗暗對自我說(shuō):必須要對得起“教師”這個(gè)稱(chēng)謂!這是一份普通的工作,同時(shí)也是一份偉大的事業(yè)!
在培訓中,我獲得的知識是實(shí)在有效的'。印象最深的,是陳國永教師在講怎樣布置作業(yè),她說(shuō),教師要控制作業(yè)的量,如果你不能當天批完,你的作業(yè)就留多了。這么一句話(huà),讓我豁然開(kāi)朗,簡(jiǎn)單的辦法解決了大問(wèn)題。我想,這正是學(xué)校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法,不是書(shū)本上能夠學(xué)來(lái)的,而是我們自我在工作中不斷鉆研不斷總結得來(lái)的。有了老教師的指點(diǎn),我們的路能夠走得更順利!
除了專(zhuān)業(yè)知識受益良多,前輩教師自身的優(yōu)雅風(fēng)度、人格魅力也感染著(zhù)我。僅僅說(shuō)一個(gè)小細節,在李曉珍教師講完之后,劉主任說(shuō)起她剛來(lái)學(xué)校時(shí)和李教師的交往,李教師對她說(shuō),小姑娘要注意自我的儀表,鞋子也必須要干干凈凈。寫(xiě)到那里,我不禁想起,每次見(jiàn)到劉主任,總是衣著(zhù)得體,面帶微笑,讓我的心境一下子燦爛起來(lái)。是的,盡管教師的工作辛苦,壓力大,可是我們依然要讓自我做一個(gè)美麗的教師,感染身邊的學(xué)生,感染同事,給每個(gè)人都帶來(lái)陽(yáng)光燦爛的好心境!我以為,這,也正是附中的魅力所在。
每一次培訓,都讓我對自我,對自我所做的工作,多了一些新的認識,更加明白今后應當朝著(zhù)哪個(gè)方向去努力。遺憾的是,因為時(shí)間的關(guān)系,很多教師沒(méi)能給我們上課?墒沁@也讓我對下個(gè)學(xué)期充滿(mǎn)期待,我相信,下個(gè)學(xué)期的培訓必須會(huì )更加精彩!
培訓工作總結 篇16
轉眼之間,20xx學(xué)年就要結束,過(guò)去一年的新教師培訓,對我今后的教學(xué)工作有著(zhù)重大影響和指導意義,特別是新教師遠程網(wǎng)絡(luò )培訓,各位專(zhuān)家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺,下面就是我在今年的培訓中的一些體會(huì )。
一、在培訓學(xué)習、交流和反思中的認識和體會(huì )
通過(guò)遠程網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習,交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐,加深了初中新課程改革的認識。初中新課程改革著(zhù)眼點(diǎn)之高、視野之開(kāi)闊、創(chuàng )新力度之大,是以往任何一次課程改革無(wú)法比擬的。這次課程改革從研究先進(jìn)國家的基礎教育經(jīng)驗出發(fā),提出了以“三維目標”為核心的新課程理念,是一個(gè)著(zhù)眼于21世紀中華民族在國際競爭、全面提高國民素質(zhì)、強國富民的戰略大計。認識到基礎教育課程改革是一場(chǎng)教育思想、教育理論、教育內容、教學(xué)方法、教育評價(jià)、教育管理等全方位的深化改革,要求把課程標準、課程體制、課程內容、教材、課程的實(shí)施和評價(jià)等改革,全面的落實(shí)到上海初中校園和課堂,通過(guò)改變教師的教學(xué)方式,進(jìn)而從根本上改變全國初中生的學(xué)習方式。這是一個(gè)劃時(shí)代的系統工程,關(guān)系到一代人乃至國家的前途和命運,要完成這項系統工程既要靠各級政府和教育行政部門(mén)的大力支持,但只靠行政命令、下達計劃、布置任務(wù)是不可能完成的,更要靠廣大教師的熱情投入和不懈的努力,還要靠社會(huì )各界的理解和支持。作為身臨這場(chǎng)課程改革一線(xiàn)的教師,深感責任重大。
二、培訓中對幾個(gè)問(wèn)題的粗淺思考
1、建設專(zhuān)業(yè)化素養優(yōu)良的思品教師隊伍是深化思品課程改革的關(guān)鍵。
初中新課程改革的主戰場(chǎng)在學(xué)校,而這個(gè)主戰場(chǎng)的前沿在課堂。因此,投身于初中新課程改革的專(zhuān)家、教授、學(xué)者和一線(xiàn)教師敏銳的觀(guān)察和意識到課堂是學(xué)校中最小的細胞,學(xué)校中最基本的單位,但正是這個(gè)細胞和單位承載著(zhù)新課程的所有希望。因此,“關(guān)注課堂,走進(jìn)課改”是課程改革的重頭戲,“重識課堂,透視課堂,研究課堂,變革課堂”是關(guān)注課堂的基本方法。決定課堂命運的是一線(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。思品教師優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)化素養是深化思品課堂改革的關(guān)鍵。當前最大的難題,既不可能全面引進(jìn),也不可能全面更換,只能從現有的初中思品教師隊伍經(jīng)培訓、學(xué)習、交流、提高后演化而來(lái)。
首先,通過(guò)遠程網(wǎng)絡(luò )培訓使新教師認清初中課程改革的形勢,使每一位教師能夠從國家和民族利益出發(fā),從時(shí)代發(fā)展的要求出發(fā),樹(shù)立初中新課程改革的責任感、緊迫感和使命感,要以滿(mǎn)腔的熱情和教育科學(xué)研究的姿態(tài),積極投身于這場(chǎng)史無(wú)前例的初中新課程改革之中,結合教育學(xué)、心理學(xué)的理論,深入學(xué)習理解《初中思品課程標準》中的理念,轉變教育觀(guān)念并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷交流、創(chuàng )新和提高。
第二,學(xué)校要為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。倡導民主、平等、自由、團結、和諧的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍;倡導崇尚學(xué)術(shù),追求卓越的學(xué)術(shù)思想。鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng )新、立志成為教育教學(xué)的學(xué)術(shù)專(zhuān)家。只有教師樹(shù)立了崇尚學(xué)術(shù),追求卓越的學(xué)術(shù)思想,才能在民主、平等、自由、團結、和諧的的環(huán)境中,拋棄功利思想,靜下心來(lái)潛心鉆研業(yè)務(wù),完成自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)道路。
第三,加強教師間的學(xué)術(shù)交流,重點(diǎn)培訓和全員培訓相結合。大力開(kāi)展初中新課程改革的`學(xué)術(shù)交流活動(dòng),尤其要加強學(xué)校教研組、年級備課組等組織的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研討,促進(jìn)教師間的相互交流。思想上的交流不同于物與物的交換,兩人各有一個(gè)蘋(píng)果,相互交換每人還是一個(gè)蘋(píng)果,如果兩人各有一個(gè)思想,相互交換、交流的結果,將使每個(gè)人產(chǎn)生兩個(gè)或更多的思想。重點(diǎn)培養自己的名師,使他們經(jīng)常走出去,開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏與時(shí)俱進(jìn),取經(jīng)回來(lái)帶動(dòng)一片。同時(shí),把外校的名師請進(jìn)來(lái),傳經(jīng)送寶,舉辦專(zhuān)題講座,全員培訓本校教師。
第四,充分利用現代網(wǎng)絡(luò )信息平臺,開(kāi)展廣泛的合作與交流。這次網(wǎng)絡(luò )遠程培訓中,通過(guò)專(zhuān)家講座、案例分析、在線(xiàn)交流、經(jīng)典剖析、名家點(diǎn)評,讓我們真正對新課程改革有了較深的認識,為我們實(shí)施新課程改革奠定了堅實(shí)的基礎。多媒體網(wǎng)絡(luò )數字技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,不但為廣大的一線(xiàn)教師提供了學(xué)習交流的信息大平臺,更為順利實(shí)施初中新課程改革提供了技術(shù)保障。我們要在自己的教學(xué)實(shí)踐中充分利用好這一便利的條件,開(kāi)展范圍廣泛的合作與交流。
第五,教師自己還要樹(shù)雄心。要有爭當名師的雄心,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)理論,走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路。一年來(lái),本人潛心于初中思品教學(xué)及其研究。從我的經(jīng)歷中,我得出的結論是教師專(zhuān)業(yè)素養的提高主要靠教師對自己從事的專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)腔熱情和不懈努力。
2、團隊協(xié)作、全員參與、勇于實(shí)踐是實(shí)施新課程改革的必由之路
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐,使我認識到新課程理念具有豐富而深刻的內涵,需要反復學(xué)習、深入研究,更需要在實(shí)踐中細心體會(huì )反思。要真正接受新的教學(xué)理念是需要經(jīng)歷一番認真的思想斗爭的過(guò)程。實(shí)施初中課程改革的過(guò)程中,每個(gè)教師都會(huì )感覺(jué)到茫然、無(wú)奈。解決的辦法就是發(fā)揮團隊的協(xié)作精神,集思廣益,利用集體的大智慧,可以完成一個(gè)人難以完成的事。只有全員參與,課程改革才能遍地開(kāi)花。只有勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新,才能積累成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。因此,團隊協(xié)作、全員參與、勇于實(shí)踐是實(shí)施課程改革的必由之路。
3、教學(xué)方式的改變始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標”
在課程實(shí)施中注重學(xué)生自主學(xué)習,提倡教學(xué)方式多樣化是新課程改革的基本理念之一。但應該認識到改變教學(xué)方式的最終目的是改變學(xué)生的學(xué)習方式,進(jìn)而使教師的教和學(xué)生的學(xué)產(chǎn)生共振(或共鳴),使教與學(xué)達到課程標準提出的“三維教學(xué)目標”這一核心,即教學(xué)方式的改變始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標”。
4、處理好傳統與現代的關(guān)系,恰當的選擇教學(xué)方式
基礎教育課程改革出現失誤和偏差,則我們損失的是一代人,是一代祖國的建設者。因此,在課程改革的實(shí)施中,要慎之又慎,特別要處理好傳統的教學(xué)方式和現代的教學(xué)方式的關(guān)系,好的傳統仍需要堅持,過(guò)時(shí)和落后的一定要揚棄,而且選擇現代的教學(xué)方式,還是選擇傳統的教學(xué)方式,既要看教學(xué)的內容是什么,又要看教學(xué)的對象學(xué)生的實(shí)際,還要看教學(xué)的環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)設備。全方位考慮,權衡各方面的利弊做出恰當而正確的選擇。
總之,初中課程改革的理念,體現了初中教育當前和長(cháng)遠的發(fā)展方向,在實(shí)踐中存在困難、阻力、壓力、困惑是必然的。我們一定要面對現實(shí)、群策群力、團結協(xié)作、發(fā)揮集體的智慧,以既是一個(gè)課程改革的實(shí)踐者又是一個(gè)課程改革的研究者的雙重身份去參與這場(chǎng)改革,創(chuàng )出一條改革的光明大道。
培訓工作總結 篇17
本學(xué)期開(kāi)學(xué)之后,我很幸運地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò )班主任培訓。這對于我——一個(gè)教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。成為老師以來(lái)最大的感受,就是恨自己學(xué)識太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過(guò)很多班級管理的專(zhuān)業(yè)知識,但是一旦運用到實(shí)踐,碰到千變萬(wàn)化、實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題時(shí),才意識到那實(shí)在是杯水車(chē)薪。所以一直期盼有機會(huì )能給自己在充充電,然而苦于類(lèi)似的培訓很少,實(shí)在是可遇不可求。這次班主任培訓開(kāi)辦讓我感覺(jué)非常高興,所以我非常珍惜這次機會(huì )。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的世界里,會(huì )聚了全國知名的學(xué)者和專(zhuān)家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗,指引著(zhù)我們在今后的工作中以更加飽滿(mǎn)的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng )新的方法,在基層崗位中,盡心盡責,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取更大的發(fā)展舞臺,F把近期所學(xué)所感總結如下:
一、培訓形式非常好
本次培訓是一種嶄新的學(xué)習方式—網(wǎng)絡(luò )培訓,這解決了因空間、時(shí)間帶來(lái)的一些問(wèn)題,使得老師們無(wú)需出遠門(mén),就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓的老師們當中有很有威望的專(zhuān)家學(xué)者,也不乏奮戰在教育一線(xiàn)的經(jīng)驗豐富的老師,他們可以說(shuō)是知無(wú)不言,言無(wú)不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來(lái)的視頻和課程都堪稱(chēng)精品,更重要的是,普通的培訓我們教師聽(tīng)一遍就過(guò)去了,筆記再怎么全也會(huì )有疏漏。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓,給我們充分的時(shí)間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習和思考的空間。再比如專(zhuān)家在線(xiàn)交流,提前通知我們專(zhuān)家在線(xiàn)時(shí)間,讓我們可以有足夠的'時(shí)間和精力去整理困擾自己的問(wèn)題,然后在與專(zhuān)家的交流中豁然開(kāi)朗,在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺(jué)提升自己的管理境界和思想理念。
二、提供了一個(gè)非常好的交流平臺
世界的主流就是交流,因為在交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點(diǎn)我在本次培訓中深有感觸,比如每個(gè)模塊的題目,剛拿到手的時(shí)候都很盲目,不過(guò)在課程討論區,通過(guò)學(xué)習其他老師的觀(guān)點(diǎn),我的眼界開(kāi)闊了許多。各位老師的回答可以說(shuō)是見(jiàn)仁見(jiàn)智,從他們自己的角度進(jìn)行了獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結晶讓我對各個(gè)話(huà)題有了更全面的認識,給了我很大的啟發(fā)。類(lèi)似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問(wèn)題提出,也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺(jué)得受益匪淺。
三、走進(jìn)學(xué)生的心靈
通過(guò)這次的培訓,最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教育要實(shí)現“面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進(jìn)學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對待全體學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習、生活,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),耐心細致解答學(xué)生提出的問(wèn)題,,以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對社會(huì )有“實(shí)用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認為開(kāi)展心理健康教育,不只是一兩位專(zhuān)業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:
1、教師要尊重學(xué)生!霸撋欠褡鹬貛熼L(cháng)”是班主任評定一個(gè)學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問(wèn)過(guò)自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動(dòng),尊重學(xué)生的成績(jì),尊重學(xué)生的隱私……
2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績(jì)好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因為某某學(xué)生成績(jì)好而偏心偏愛(ài)他,甚至做出不公平的決定。
3、教師要講誠信!罢\信”這詞不只是適用于商品社會(huì ),也是教師要做到的。有些教師在向家長(cháng)匯報學(xué)生情況時(shí),會(huì )無(wú)意地把情況夸大或縮;應承了學(xué)生某些事情,過(guò)后又不認帳;有時(shí)在學(xué)生面前和同事無(wú)所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得,教師都可撒謊,我們怎么不可以呢?
4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開(kāi)展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時(shí)都應該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀(guān)察學(xué)生情緒變化,及時(shí)排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,創(chuàng )造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習;發(fā)現并表?yè)P學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尤其是"弱視群體",更應及時(shí)發(fā)現他們的閃光點(diǎn),抓住教育契機給予不同方式的贊許,鼓勵他們進(jìn)取。
5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開(kāi)展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應該引導學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個(gè)學(xué)生能與周?chē)吮3忠环N融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。
四、反思
在這次學(xué)習活動(dòng)中,我自認為是合格的,該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高,后來(lái)有些松懈,未能始終如一。對照培訓各專(zhuān)題的內容,覺(jué)得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規范的地方;對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過(guò)少,與學(xué)生的單獨交流不夠;心理上或語(yǔ)言上還未徹底改變,使學(xué)生對自己還有畏懼感,交流時(shí)不夠平等,師生間還有隔膜;班級活動(dòng)開(kāi)展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪(fǎng)工作做的比較少,與家長(cháng)交流溝通的時(shí)間不多······
綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會(huì )發(fā)揮出它的效力。我會(huì )繼續在實(shí)踐中去總結去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!
培訓工作總結 篇18
為了讓所引進(jìn)的新鮮血液能更快的融入我們農信這個(gè)大家庭,更快的適應自己的崗位,在省行領(lǐng)導的高度重視下,對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了為期十六天的培訓。作為山東農信基層新進(jìn)員工,我很榮幸的參加了這次培訓。
十六天的時(shí)間很短,在歡聲笑語(yǔ)中稍縱即逝,十五天的時(shí)間很長(cháng),在軍訓與培訓中收獲頗多。這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現青年員工的精神風(fēng)貌,提升農信的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓,內容包括銀行的公文寫(xiě)作個(gè)人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量柜面結算業(yè)務(wù)操作訓練,內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面,使我們受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。
一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”
軍訓期間,我們全體學(xué)員統一步伐,統一意志,統一行動(dòng),統一指揮,嚴格遵守軍隊的各項規章制度,不折不扣的聽(tīng)取教官指揮,給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀律課。在軍隊里我們要遵紀,在生活中要守法,在銀行的工作中就是要合規!斑`規就是風(fēng)險,安全就是效益,合規創(chuàng )造價(jià)值”,依法合規的觀(guān)念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險的行業(yè),在金融創(chuàng )新浪潮的推動(dòng)下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”的金融機構,以“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng )造附加價(jià)值,在市場(chǎng)上獲取盈利機會(huì )的風(fēng)險承擔能力,是現代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節,全面的風(fēng)險管理體現為每一個(gè)員工的習慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應該時(shí)刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺(jué)性,主動(dòng)預防工作中可能潛在的風(fēng)險因素,同時(shí),注意保護自己。
二、團結就是力量。
軍營(yíng)是一所大學(xué)校,更是一個(gè)團結戰斗的集體,軍事訓練的課堂,也是培養團隊精神的課堂。此次培訓中設置了很多活動(dòng)和比賽,其中我參加的拔河比賽讓我深深認識到團結合作的重要性。同樣進(jìn)入到工作中,團結也是重要課題,社與社之間,各社員工與員工之間,大家比學(xué)趕幫,互相鼓勵,共同提高,形成一個(gè)團結戰斗的集體,一個(gè)奮發(fā)有為的集體,一個(gè)不斷進(jìn)步的集體,才能取得很好的業(yè)績(jì),也使農信的明天更加美好。
三、服務(wù)至上。
在這次培訓中,禮儀課老師講授了:學(xué)會(huì )去贊美、發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和微笑;學(xué)會(huì )著(zhù)裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),提高交際能力,把握每一個(gè)機會(huì ),不錯失優(yōu)良客戶(hù);提升職業(yè)公信度,贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài),增加客戶(hù);用包容的心態(tài)去看待事物,通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象?傊,要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給客戶(hù)留下美好的印象。農信社作為一家服務(wù)“三農”主力軍的銀行,我們不僅要具有先進(jìn)的`設施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象。為了切實(shí)規范服務(wù)行為,我們必須按培訓中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規范服務(wù)成為習慣,做到標準化、正規化,在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養,通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶(hù)感知的銀行形象。
四、道德建設是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎。
銀行是個(gè)充滿(mǎn)誘惑的地方,尤其我們作為一線(xiàn)柜員每天都要與錢(qián)打交道,這就要求我們言行可靠,品格正直。山西“日昇昌”票號教導我們“重信用,除虛偽,節情欲,敦品行,貴忠誠,鄙利己,奉博愛(ài),喜辛苦,戒奢侈”。只有愛(ài)國愛(ài)行,敬業(yè)樂(lè )業(yè),扎實(shí)工作,才能為農信社做出積極貢獻,才能為自己的發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境。
人生是一個(gè)存在的過(guò)程,人生是一個(gè)不以生為始,不以死為終的過(guò)程。這次培訓時(shí)間雖然短,但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時(shí)也深刻認識到作為非財經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè),像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作,我相信,千里之行,始于足下,我會(huì )在今后的工作中踏實(shí)勤懇,把學(xué)到的知識運用到工作中,做一個(gè)有責任心,充滿(mǎn)自信的農信新人!
培訓工作總結 篇19
在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實(shí)了工作內容,完成了工作任務(wù),F就這五個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,月至月,新員工入職培訓共組織實(shí)施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%.
2、關(guān)于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實(shí)施場(chǎng),培訓人數為x人,重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓;x月至x月各單位培訓實(shí)施場(chǎng),培訓人數為x人,各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況:在領(lǐng)導的指導下,月組織煉鋼廠(chǎng)考證,人數為人;x月組織動(dòng)力廠(chǎng)考證,人數為人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證,人數為x人。與此同時(shí),在領(lǐng)導的指導下,組織實(shí)施了在x月接收人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了人,及時(shí)填補了離職給公司帶來(lái)的較大人員的.缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況:所有培訓教室使用場(chǎng),培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議,教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異,F象。
2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會(huì )及時(shí)催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙制版份。
培訓資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來(lái)之后,依據臺賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復審的人員進(jìn)行復審,沒(méi)有因為一人由于通知不及時(shí)導致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門(mén)臺賬每?jì)蓚(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓工作開(kāi)展中出現的問(wèn)題及對策
對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。
在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實(shí)監督力,每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓計劃,將要求其提供書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗。
培訓工作總結 篇20
回顧xx年的培訓員工作,作為保安部的我學(xué)習了一些課程,也遺忘了一些;參與策劃了一些培訓項目,也漏掉了一些;同事朋友認識又多了一些,私人時(shí)間好像也少了些。一年來(lái),對保安部培訓工作作以下梳理和小節:
一、培訓工作情況
全年治安布控演習12次、消防類(lèi)演習12次;
全年軍事訓練30課時(shí)、車(chē)輛指揮手勢20課時(shí)、服務(wù),禮儀20課時(shí);全年大型滅火器實(shí)操訓練1次,參加數268人;全年大型多部門(mén)人員逃生演習1次,參加數132人;全年大型綜合消防演習1次,參加數328人;
全年聯(lián)系職能部門(mén)安排教官來(lái)酒店,宣貫消防治安基本知識2次。參加數264人;
月度培訓課4-6節,月度平均培訓5小時(shí)。
二、培訓工作分析
1、全年有規劃的進(jìn)行了月度部門(mén)演習(治安、消防、車(chē)場(chǎng)應急),完成度較好。
2、全年有計劃的`進(jìn)行了消防類(lèi)實(shí)操培訓,普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓課,參與人數較多。
4、全年對部門(mén)隊員基本技能及應急能力做了培訓,隊員工作基本合格。
不足的地方:
1、培訓結束后缺乏監督,造成培訓時(shí)間一個(gè)樣,實(shí)際工作另一個(gè)樣;
2、培訓內容過(guò)于單調,幾個(gè)動(dòng)作標準周周搞,月月練,沒(méi)有新意,學(xué)員提不起興趣,不想培訓,沒(méi)有積極性,惡性循環(huán)。
3、不能?chē)烂C培訓制度,能不來(lái)就不來(lái),各種理由、請假,最壞的結果大不了罰錢(qián)。起不到實(shí)際作用。
4、內部培訓員專(zhuān)業(yè)技能技巧不夠,不能駕馭課堂,課程,課時(shí)。不能專(zhuān)業(yè)性、系統性,造成培訓被動(dòng),都累。
三、培訓工作改進(jìn)和提高
1、培訓部系統強化酒店培訓員基本知識,專(zhuān)業(yè)知識。
2、培訓部指導各級培訓員培訓的相關(guān)知識面,如何動(dòng)起來(lái),巧起來(lái)。
3、加強交叉學(xué)習、實(shí)習機會(huì ),鍛煉出高效團隊。
4、力爭氛圍,高層更應注重培訓需求及團隊建設。
四、個(gè)人感言
個(gè)人而言,對培訓相當感興趣,因為愛(ài)好廣泛,特別有求知欲,對不懂的喜歡研究,專(zhuān)業(yè)談不上,純屬愛(ài)好,不求精通,但求理解,跟嚼蠶豆似的,越嚼越香。如有雷同,純屬巧合。
培訓工作總結 篇21
20xx年度以基礎管理培訓為主,以管理人員的管理知識培訓為主要內容,進(jìn)一步夯實(shí)基礎,增強員工管理意識和能力。以對標培訓為主要手段,采取分層次,一對第一的菜單式培訓方式進(jìn)行,通過(guò)培訓基礎管理工作有了明顯的改觀(guān),員工的管理能力有了顯著(zhù)提高。具體情況如下:
根據實(shí)際制定了本年度培訓計劃,上半年以培訓制度、流程、管理知識為主的培訓內容和課題。按照培訓計劃的同時(shí)積極開(kāi)展公司提出的“對標”培訓月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動(dòng),制定相關(guān)的計劃和實(shí)施方案,有計劃的針對性的進(jìn)行培訓工作
1、管理人員單位培訓情況:
管理人員管理知識的.培訓9次,參加人次26人次;主要是以設備管理知識和倉儲管理知識為主要內容。對庫房保管員進(jìn)行培訓12次,參加人次20人次;主要培訓內容是:對保管員進(jìn)行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進(jìn)行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養護的基本規則、庫房安全管理規定,保管員業(yè)務(wù)操作規程。物資管理制度、流程、操作規程的培訓。
2、對技術(shù)人員的培訓情況:
對技術(shù)人員培訓10次,參加人次242人次,主要培訓公司、分公司設備管理制度、流程、標準及設備管理檔案的正確填寫(xiě)以及崗位職責培訓。進(jìn)出檢驗的制度流程,各技術(shù)崗位職責的培訓。3、對修理工及司機的培訓情況:
對修理工、司機培訓9次,參加人次463人次主要以歸廠(chǎng)檢查相關(guān)制度的培訓;崗位安全操作規程的培訓。修理標準,日常維護規程為主要內容以及進(jìn)出廠(chǎng)廠(chǎng)檢驗責任追究制度、固定設備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠(chǎng)檢驗流程。司機入場(chǎng)的流程和注意事項,修理工主要是培訓前輪維護調整的要求及注意事項。
質(zhì)量設備科 20xx年xx月xx日
培訓工作總結 篇22
截至20xx年12月份為止,本年度培訓人數達300多人次,無(wú)論是從培訓的課程范圍還是培訓的人員規模上都取得了良好的效果。
一、主要成績(jì)有:
1、20xx年度的培訓工作與2013年度相比,由于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和培訓師的積極配合,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長(cháng)。
2、建立制度性培訓體系。以往,培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無(wú)保證,培訓工作開(kāi)展十分困難。今年學(xué)校層面投入大量精力,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點(diǎn)加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次與企業(yè)專(zhuān)家商討后,設計完成了相關(guān)配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓體系。
3、改進(jìn)學(xué)員培訓課程。對培訓課程進(jìn)行了調整后,加大培訓技能培訓的授課比重,通過(guò)培訓效果調查,學(xué)員們的培訓滿(mǎn)意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,就業(yè)率或工作改善率遠遠高于以往。
4.增強師資力量,取得良好效果。本學(xué)年,我校通過(guò)與企業(yè)合作,聘請企業(yè)骨干與我,F有師資共同參與培訓工作,使得每個(gè)培訓師都有自己的特點(diǎn)和側重點(diǎn),并按照項目法教學(xué),學(xué)員動(dòng)手能力得到很好的培養,學(xué)員還能從多名培訓師身上學(xué)到自己所需的知識,根據學(xué)員處反映了解情況效果良好。
二、存在的困難:
講師資源匱乏、講師能力欠缺;由于缺乏相關(guān)的培養和訓練,講師能力良莠不齊,雖然企業(yè)內有很多專(zhuān)業(yè)人才和行業(yè)專(zhuān)家,但是卻并不適合做講師,有學(xué)員反映,有個(gè)別企業(yè)來(lái)的老師,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,但表達能力有待改善。
三、改進(jìn)建議:
1、加強培訓基礎工作
《高技能培訓制度》在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時(shí)調整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的'配置,加強相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓資源。
集團公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門(mén)培訓需求的廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足廣大干部職工的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡(luò )。特別是要積極與比較強勢的專(zhuān)業(yè)機構保持好戰略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。
3、進(jìn)一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平。在具體措施上,重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
培訓工作總結 篇23
時(shí)光輪轉,20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來(lái)。20xx年,我們培訓學(xué)校在公司領(lǐng)導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,圓滿(mǎn)地完成了20年對這20xx年的規劃,并且在規劃的基礎上業(yè)績(jì)更上一層樓,創(chuàng )造了全市同行業(yè)的最高成績(jì),F在我將20xx年的工作總結匯報如下:
一、公司建設
(一)公司員工
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著(zhù)20xx年公司規模進(jìn)一步擴大,行政人員積極展開(kāi)招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止月日公司包括兼職人員在內共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量
20xx年公司在原基礎教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語(yǔ)班級也從20年的19個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著(zhù)空間的`增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對辦公地點(diǎn)的辦公設施進(jìn)行了更新,對學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師,其中國外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗的教師多人,在其他英語(yǔ)培訓機構教學(xué)的教師8人,大大提高了我們英語(yǔ)培訓機構的教學(xué)水平和師資力量。
二、生源變化
近些年有更多的家庭重視英語(yǔ),越來(lái)越愿意讓孩子學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),所以我們英語(yǔ)培訓機構的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過(guò)各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語(yǔ)培訓課占據了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語(yǔ)培訓班和高中英語(yǔ)培訓班平分。
我們出了有在開(kāi)展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)展直播授課,在今年的直播中最高觀(guān)看人數達到5萬(wàn)人,累積觀(guān)看人數超過(guò)一百萬(wàn)。這是我們培訓機構在全市英語(yǔ)培訓行業(yè)的新創(chuàng )建,這個(gè)成績(jì)也刺激著(zhù)其他公司進(jìn)行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國各地。
三、20xx年的不足與20xx年規劃
師資力量相對于今年生源的增長(cháng),是有所不夠的,所以在教課上面,也就導致教師比較忙碌,出現了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊伍中來(lái)。
在20xx年我們準備開(kāi)設分校區,所以我們在20xx年的規劃中,會(huì )努力培養更多的優(yōu)秀人才出來(lái),管理公司的行政人事工作。
培訓工作總結 篇24
今年以來(lái),我院在縣委和上級檢察機關(guān)的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)為載體,以全面提高檢察干警水平和隊伍整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅持抓系統、系統抓,積極參加領(lǐng)導素能培訓、專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓等各類(lèi)培訓,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為檢察事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展提供人才保證和智力支持。
一、認真開(kāi)展政治理論素質(zhì)培訓。
1、把學(xué)習全國、全省檢察長(cháng)會(huì )議精神作為檢察教育培訓的中心內容和首要任務(wù),把中國特色社會(huì )主義理論體系、社會(huì )主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓重要內容,作為必修課程。以新任領(lǐng)導干部、新進(jìn)檢察人員和重點(diǎn)崗位檢察人員為重點(diǎn),開(kāi)展專(zhuān)題培訓,不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律、抵御風(fēng)險、拒腐防變的能力。
2、強化思想道德修養,培養檢察事業(yè)的忠誠衛士。引導隊伍端正執法觀(guān)點(diǎn)、改進(jìn)執法作風(fēng)、規范執法行為、改善執法形象、提高執法公信力。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會(huì )謀福祉、為公眾服務(wù),今年來(lái),我院始終把加強思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓的首位。我院還加強了檢察官的黨性鍛煉,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),自覺(jué)抵制金錢(qián)、人情和關(guān)系對檢察工作的侵蝕和影響。全面加強職業(yè)道德教育,強化檢察職業(yè)的責任性、表率性、自律性和獻身性。做到保障司法公正,提高司法效率,加強自身修養,約束業(yè)外活動(dòng)。
二、積極參加省、市院舉辦的各類(lèi)培訓班。
今年以來(lái),我院共參加省級學(xué)習培訓20人(次),市級學(xué)習培訓32人(次),110人(次)參加網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)培訓,特別是針對新出臺的《刑事訴訟法》,我院組織干警積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓,使干警對新刑事訴訟法有了全面的了解。全院大部分干警都參加了本院自行開(kāi)展的各類(lèi)培訓,均收到了較好的效果。參訓人員均能認真參加培訓,均順利結業(yè)。
三、實(shí)行崗位練兵,推進(jìn)檢察隊伍業(yè)務(wù)建設。
1、為不斷提高檢察業(yè)務(wù)水平和干警各種實(shí)戰操作技能,今年我院把培訓重點(diǎn)放在了業(yè)務(wù)培訓和技能培訓上。我們舉辦了“法律知識培訓班”進(jìn)行集中培訓。由各主管檢察長(cháng)組成我院的.內部教育隊伍,分批進(jìn)行業(yè)務(wù)知識講座,每季度對全院干警集中進(jìn)行一次培訓。在要求上,我們確定了理性、深刻、透徹的原則,堅決杜絕平;捅砻婊闹v解,使干警從中掌握新知識,理解新內涵,從而為提高干警的執法水平蓄積能量。
2、我們還以案件討論的形式展開(kāi)了案件評估,以我院干警辦理的案件為中心,應用創(chuàng )建學(xué)習組織的理論,圍繞“此罪與彼罪、罪與非罪”在全院干警中,由各主管檢察長(cháng)分別主持,進(jìn)行了大討論,通過(guò)各種形式的學(xué)習教育,極大地激發(fā)了干警的學(xué)習興趣,使干警們深深地愛(ài)上了理論探討工作。
四、加強教育培訓基礎建設。
我院特別重視教育培訓工作,強化教育培訓各項經(jīng)費保障,將教育培訓經(jīng)費列入公務(wù)經(jīng)費總體預算并單列開(kāi)支,切實(shí)保障檢察教育培訓經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用,保證教育培訓的順利開(kāi)展。
今后的工作中,我院的教育培訓工作將主要側重政治素質(zhì)的鞏固提高和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)更新升級。注重抓思想理論的學(xué)習灌輸、抓思想道德的勸導養成、抓理想信念的鞏固堅定、抓政治品行的操守執著(zhù),使檢察官隊伍在司法宗旨、司法理念、司法實(shí)踐等方面,不斷充實(shí)新知識,提高適用能力。并以適當的優(yōu)惠政策和獎勵措施,鼓勵大家參加專(zhuān)業(yè)深造,司法考試等,逐步實(shí)現學(xué)歷、學(xué)位、專(zhuān)業(yè)水平全面升級。
培訓工作總結 篇25
培訓總結一般的格式為標題、前言、主體、結尾四部分。
標題即培訓總結的名稱(chēng),有時(shí)可以將主要內容、性質(zhì)作標題,如不能表達出完整的意思時(shí),在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結——學(xué)賴(lài)寧的體會(huì )》。這里便是兩個(gè)標題了。
前言。前言的寫(xiě)法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績(jì);有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。
主體是總結的核心部分。這部分一般應敘述總結事件的過(guò)程、做法、體會(huì )、經(jīng)驗、教訓,并且要作理論的概括,總結出規律性的東西?偨Y的優(yōu)劣,這是決定性的.部分。
結尾或提出今后努力方向,或指出存在的問(wèn)題,或表示自己的態(tài)度。
教學(xué)培訓總結范文
緊張的培訓就要結束了,在這兩個(gè)多月的培訓中,從一開(kāi)始的彷徨忐忑培訓作業(yè)從不知如何下手,到后來(lái)的輕車(chē)熟路,直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進(jìn)教育技術(shù)能力培訓,聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,汲取名師的精華,參加互動(dòng)學(xué)習。這樣的培訓給我帶來(lái)了全新的教學(xué)理念,帶來(lái)了豐富的精神食糧,對新事物的新奇使得我更努力的汲取它,通過(guò)一階段的培訓學(xué)習,使我對教材教法學(xué)法有了更全面更深入的認識,F將培訓情況與自己的收獲簡(jiǎn)單總結如下:
一、主要的學(xué)習內容
這次培訓教材一共有八個(gè)模塊的內容,分別是走進(jìn)培訓項目、研討信息技術(shù)與課程整合的問(wèn)題、規劃主題單元、設計研究性學(xué)習、創(chuàng )建并利用主題資源網(wǎng)站、設計單元學(xué)習評價(jià)、設計單元教學(xué)實(shí)施方案、整理并展示我的學(xué)習成果等內容。
二、主要收獲
第一次聽(tīng)到運用主題單元教學(xué),懂得主題單元的設計能能夠解決各種分散,單一的資源的有效應用問(wèn)題,能夠將資源與新課程標準聯(lián)結;精簡(jiǎn)課程內容;展現學(xué)習的學(xué)科交叉性和拓展性,提高學(xué)生的興趣和投入;將資源與學(xué)習活動(dòng)相融合。體現中觀(guān)的教學(xué)設計思想,圍繞主題單元展開(kāi)信息技術(shù)課程整合,成為一種新型的整合課程形式,為不同的問(wèn)題和任務(wù)設計了相應的多樣化的學(xué)習活動(dòng),并在活動(dòng)中根據需要而選擇采用的技術(shù)工具,使得教學(xué)活動(dòng)活潑生動(dòng),富有趣味、優(yōu)化和促進(jìn)了課程教學(xué)效果,也成為信息技術(shù)整合課程的主導模式。
思維導圖的使用不但讓教師在進(jìn)行主題單元設計理清教學(xué)思路,更能讓學(xué)生在學(xué)習時(shí)清楚的明白,這個(gè)主題單元自己要掌握些什么內容,方便學(xué)生自學(xué)。這種方便使用的方法我將逐步運用到教學(xué)中來(lái)。
主題資源網(wǎng)站是學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習的很好的資源平臺,自己學(xué)會(huì )了利用常見(jiàn)工具軟件進(jìn)行資源的收集、處理并建成支持學(xué)生研究性學(xué)習的主題資源網(wǎng)站,這方面的優(yōu)勢以后要充分利用。
評價(jià)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。它能對學(xué)生的學(xué)習起導向、監督、鑒定作用,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,也有利于建立和諧的師生關(guān)系。通過(guò)電子檔案袋培養學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習的能力。信息化教學(xué)評價(jià)關(guān)注學(xué)習資源與學(xué)習過(guò)程,強調學(xué)習者習得的知識與技能的運用,重視學(xué)習者能力的變化。從不同角度、不同層面對評價(jià)對象進(jìn)行整體評價(jià),開(kāi)展多元化評價(jià)是信息化教學(xué)的需要,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。
總之在這次培訓中,學(xué)習到了一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理論,學(xué)到了工作中許多有用的東西,在以后的工作中,我將逐漸把學(xué)到的東西運用到教學(xué)中來(lái),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。還會(huì )把這好的的教學(xué)方式推薦給我的同事一起使用,達到大家共同探討,共同提高的效果,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教育做貢獻,實(shí)現自身價(jià)值。
培訓工作總結 篇26
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。
今年7月,我來(lái)到xx工作,近6個(gè)月以來(lái),在公司領(lǐng)導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作;仡欉@段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(cháng)了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì )客戶(hù)的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習。
20xx年在全體同仁的共同努力下,在領(lǐng)導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績(jì)完成了指標,這和大家的努力分不開(kāi),應為有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,給20xx年畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長(cháng)避短,現總結如下:律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jì)斐然的xx,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的xx。
過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領(lǐng)導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務(wù),總結起來(lái)收獲頗多!
20xx年,本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
在場(chǎng)黨委的領(lǐng)導、關(guān)心下,在場(chǎng)教育辦的督導下,在全校師生的共同努力下,XX到XX年學(xué)年度,我校的教育教學(xué)工作,伴隨著(zhù)教育改革的不斷深化,
素質(zhì)教育的全面推進(jìn),迎來(lái)了開(kāi)拓創(chuàng )新的.春天,邁開(kāi)科學(xué)治校的步伐,一年來(lái),各方面取得好成績(jì),得到社會(huì )各界和家長(cháng)的認可!
在學(xué)校黨支部,校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結如下:
半年來(lái),在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jì),下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見(jiàn)及建議。
自20xx年工作以來(lái),我認真完成工作,努力學(xué)習,積極思考,個(gè)人能力逐步提高。伴隨著(zhù)公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個(gè)設計部門(mén)尤為重要。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,做到謹小慎微。
回顧這半年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現我們xxxxx和我們這個(gè)平臺能為客戶(hù)提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。
展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,這一年對本人來(lái)說(shuō)還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門(mén)之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導的幫助和關(guān)心是分不開(kāi)的。
現在就這些進(jìn)步與同仁探討,以便相互進(jìn)步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個(gè)團隊的一份子,為這個(gè)團隊的成長(cháng)貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。
在已經(jīng)到來(lái)20xx年,本人將繼續以滿(mǎn)懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,20xx年已接近尾聲,過(guò)去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
回顧過(guò)去的一年,現將20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。
伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20xx年,滿(mǎn)懷熱情的迎來(lái)了光明燦爛、充滿(mǎn)希望的20xx年。
年終之際,現對來(lái)公司九個(gè)月的里所作的如下:
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。新的學(xué)期即將來(lái)臨,半年里我體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的。
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