學(xué)年工作總結（通用10篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的學(xué)年工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)年工作總結 篇1
本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在各專(zhuān)業(yè)部和班主任的大力支持下，學(xué)生科全體工作人員同心同德，緊密團結，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不畏艱難，恪盡職守，緊緊圍繞學(xué)校的各項中心工作，理清工作思路，找準努力方向，重點(diǎn)抓好了班主任隊伍和學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設，深化學(xué)生行為養成教育、健康教育、法制與安全教育等，搞好班級、寢室兩個(gè)德育陣地建設，狠抓學(xué)生思想政治教育工作，嚴格做好學(xué)生日常管理，營(yíng)造健康活潑的校園氛圍，有力推動(dòng)了我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，促進(jìn)了我校各項工作的順利進(jìn)行。
為進(jìn)一步總結經(jīng)驗，彌補不足，現將本學(xué)期以來(lái)的學(xué)生管理工作總結如下：
一、開(kāi)展的常規工作
�。ㄒ唬﹫猿钟藶楸�，德育為首，著(zhù)力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、加強德育隊伍建設，為提升德育質(zhì)量提供保障。
本學(xué)期我們切實(shí)加強班主任隊伍建設，有效促進(jìn)班主任隊伍建設的科學(xué)化，規范化和專(zhuān)業(yè)化。我們圍繞班務(wù)工作的特點(diǎn)、學(xué)生的思想狀況和學(xué)生學(xué)習情況等內容，強化班主任研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的意識，增強班務(wù)工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期組織班主任赴河南鄭州、三門(mén)峽等地進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓；要求全國著(zhù)名職教專(zhuān)家余國良教授來(lái)校為班主任作報告，并與我校班主任結成對子進(jìn)行指導；每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )、主題班會(huì )觀(guān)摩、班主任講班及說(shuō)班會(huì )活動(dòng)；加大青年班主任培養的力度，努力使班主任隊伍在相互學(xué)習中不斷提高、不斷走向成熟。
2、加強各項制度建設
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《職專(zhuān)生守則》和《職專(zhuān)生日常行為規范》，進(jìn)一步修訂完善了《靈寶職專(zhuān)班主任津貼結算方案》、《靈寶職專(zhuān)班主任考核條例》等各項學(xué)生管理工作制度。
3、開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)
舉行了新生入學(xué)教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會(huì )、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動(dòng)、創(chuàng )新青少年學(xué)生教育幫扶、德育實(shí)踐周、青年志愿者活動(dòng)、“一二九”入團宣誓、慶元旦文藝晚會(huì )、社會(huì )開(kāi)放周等系列德育活動(dòng)。
�。ǘ┘訌娏藢W(xué)生宿舍管理工作，堅決避免了學(xué)生宿舍內惡性的事件的發(fā)生。
學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活的主要場(chǎng)所之一，宿舍環(huán)境的好壞直接會(huì )影響到學(xué)生的健康成長(cháng)。為此，本學(xué)期我們加強了學(xué)生宿舍紀律、衛生、安全等方面的管理力度。一是繼續實(shí)行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿，確保了宿舍無(wú)安全事故的發(fā)生；二是進(jìn)一步加大班主任晚查寢管理力度，要求班主任要按時(shí)、認真查寢，對于查寢時(shí)間不足或不按規定查寢者，一律視為無(wú)效跟班，并記入班主任量化考核。三是加強學(xué)生就寢紀律檢查力度，對違反就寢紀律、不按時(shí)就寢及曠寢的同學(xué)，加大批評與教育的力度；對凡未履行請假手續不進(jìn)入宿舍就寢的，一律按曠寢處理。
本期宿舍工作取得了一定進(jìn)步，尤其在衛生和打架斗毆惡性的事件上有較大進(jìn)步，這與各宿管人員和全體班主任的共同努力分不開(kāi)。尤其各位宿管人員每天堅持在宿舍住宿，有效避免了惡性的事件在宿舍的發(fā)生。
�。ㄈ┻M(jìn)一步規范學(xué)生請假手續的審批。
為了規范我校學(xué)生離校請假手續，維護正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生的安全，本學(xué)期，我們進(jìn)一步加大了學(xué)生請假管理的力度，重新印發(fā)了新版請假條，要求學(xué)生請假必須事先填寫(xiě)學(xué)校統一印制的請假條，然后由班主任與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系后，帶上學(xué)生到學(xué)生科辦理并登記，方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長(cháng)假的學(xué)生，要求學(xué)生家長(cháng)必須到校，班主任帶上學(xué)生及家長(cháng)到學(xué)生科說(shuō)明請長(cháng)假原因并辦理請假登記手續后，方可離校，否則以自動(dòng)退學(xué)處理。
�。ㄋ模┳ズ眯@環(huán)境衛生工作。
校園環(huán)境衛生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)，我們一直十分重視校園環(huán)境衛生工作，實(shí)行衛生工作分專(zhuān)業(yè)部管理的模式，我們根據專(zhuān)業(yè)部的實(shí)際情況，把清潔區劃片給專(zhuān)業(yè)部，再由專(zhuān)業(yè)部劃片到班，實(shí)行了“一日三掃”等措施，并加大了檢查力度，對存在的問(wèn)題及時(shí)要求各專(zhuān)業(yè)部、各班級做出整改�？傊�，通過(guò)努力，校園的環(huán)境衛生比上個(gè)學(xué)期有較大的改善。
�。ㄎ澹┘訌娏耸称沸l生、消防、交通等安全教育及管理工作。
一是與各專(zhuān)業(yè)部、班級、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽定了安全責任書(shū)，提高了全體師生的安全意識；二是加強了對學(xué)生教學(xué)與生活環(huán)境、飲食、飲水衛生的監督檢查，每天堅持對教學(xué)樓、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所衛生進(jìn)行檢查。此外，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣。三是加強了學(xué)生宿舍消防安全管理工作，堅決杜絕學(xué)生違章使用電器，定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場(chǎng)所的火災隱患進(jìn)行檢查，保障疏散通道、安全出口暢通。本期，我們組織了一次消防安全演練活動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)通過(guò)制造模擬火種，讓每位師生現場(chǎng)使用滅火器進(jìn)行滅火，效果逼真，通過(guò)這次演練，提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強了學(xué)生交通安全的教育和管理。充分利用主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式，提高了廣大學(xué)生交通安全的意識和知識。學(xué)生在周末放學(xué)離校及返校時(shí)，我們還安排學(xué)生科全體男教師各專(zhuān)業(yè)部相關(guān)人員在校門(mén)口負責交通安全。
�。┘訌婇T(mén)衛管理，進(jìn)一步加大門(mén)口秩序整頓的力度。
本學(xué)期，我們重新修訂了門(mén)衛管理制度，對全體門(mén)衛工作人員提出了嚴格的要求，規范了外來(lái)人員及車(chē)輛的進(jìn)出，有效地改善了以往放學(xué)期間校門(mén)口秩序混亂的局面。
�。ㄆ撸┙M織召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
我們在本學(xué)期共組織召開(kāi)了四次班主任工作會(huì )議。每教學(xué)月最后一周為班主任會(huì )議時(shí)間，會(huì )議的主題根據學(xué)生管理的實(shí)際問(wèn)題，因時(shí)制宜結合實(shí)際來(lái)確定，有班主任經(jīng)驗交流會(huì )、班主任業(yè)務(wù)培訓會(huì )議、安全教育等會(huì )議。每次會(huì )議期間，部分班主任做了發(fā)言，總結了班級管理工作的得失。通過(guò)取長(cháng)補短、學(xué)習交流，大家對焦點(diǎn)、疑難問(wèn)題取得了共識，提高了解決具體問(wèn)題的能力，并溝通了信息，為全面做好班級學(xué)生管理工作提供了有力的信息支持。
通過(guò)各次會(huì )議的召開(kāi)，進(jìn)一步使廣大班主任明確了工作方向，交流了工作中的經(jīng)驗及教訓，協(xié)調了工作中存在的問(wèn)題，收到了良好的效果。
�。ò耍┘哟髢刹�、陽(yáng)光體育活動(dòng)、主題班會(huì )等常規檢查與管理工作力度。
本學(xué)期，我們要求班主任必須跟班出操，大部分班主任都能按照要求，跟學(xué)生一起跑操，在這方面做得比較好的是機電部，大部分班主任都能跟學(xué)生一起跑，在此特提出表?yè)P。
主題班會(huì )方面，我們要求，每周一晚為班會(huì )觀(guān)摩時(shí)間，要求每部安排一或兩個(gè)班做為觀(guān)摩班級，其他班主任全部參加觀(guān)摩活動(dòng)，周二晚各班組織召開(kāi)本班的主題班會(huì )。
�。ň牛┳龊脤�(zhuān)業(yè)部和班主任量化考核工作。
學(xué)生科全體工作人員合理分工，每周不定期地對各專(zhuān)業(yè)部班主任跟班情況、學(xué)生紀律情況進(jìn)行檢查或抽查，并做好了記錄，作為各專(zhuān)業(yè)部、班主任量化考核評比的重要依據。通過(guò)對各專(zhuān)業(yè)部、班主任工作的檢查與評比，對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)要求和督促其加以改進(jìn)和處理。
�。ㄊ┳龊眠`紀學(xué)生的處理工作。
本學(xué)期以來(lái)，針對發(fā)生的個(gè)別學(xué)生打架、曠課、曠寢、遲到等違紀問(wèn)題，我們通過(guò)對之進(jìn)行認真的調查落實(shí)，對涉及的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，分別給予了應有的處理，從而保障了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
�。ㄊ唬┱J真完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他各項工作任務(wù)。
學(xué)生科全體工作人員樹(shù)立整體意識，發(fā)揚協(xié)作精神，積極配合其他科室工作，較好地完成了校領(lǐng)導交辦的其他各項臨時(shí)性工作任務(wù)。同時(shí)，積極協(xié)助其他科室開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展的專(zhuān)項活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一課及消防安全第一課專(zhuān)題教育活動(dòng)
本期開(kāi)學(xué)初，我們按照上級的要求，利用晚自習時(shí)間組織全校學(xué)生在主教學(xué)樓前觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課及消防安全第一課影片，通過(guò)觀(guān)看，使學(xué)生受到了良好的教育。
�。ǘ╅_(kāi)展了學(xué)生會(huì )干部培訓活動(dòng)。
學(xué)生會(huì )工作是我校學(xué)生管理工作的重要方面，學(xué)生會(huì )工作的成敗直接影響著(zhù)我校的學(xué)生管理工作，在學(xué)生會(huì )工作中學(xué)生干部自身素質(zhì)是關(guān)鍵。本學(xué)期，我們重新組建了新的學(xué)生會(huì )干部隊伍，舉辦學(xué)生會(huì )干部培訓，以提高學(xué)生會(huì )干部自身素質(zhì)，更好的服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。
�。ㄈ╅_(kāi)展了女生安全教育活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們組織全校女生在二號車(chē)間進(jìn)行了一次安全教育活動(dòng)，由學(xué)生科馬衛玲科長(cháng)進(jìn)行主講，馬科長(cháng)緊緊圍繞女生安全自己保護、早戀等主題進(jìn)行了講解，使我校全體女生深受教育，取得了良好的教育效果。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了青年志愿者活動(dòng)。
本學(xué)期，我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出活動(dòng)，幫助他們整理環(huán)境衛生，并送去了精彩的節目，得到了社會(huì )各界的一致好評，同學(xué)們自身也在活動(dòng)過(guò)程中感受到了服務(wù)社會(huì )的幸福和快樂(lè )。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展了德育主題教育月活動(dòng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作，根據教體局文件精神，在全校范圍內廣泛開(kāi)展了德育主題教育月活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我校按照教體局安排部署，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主旨，緊緊圍繞“文明、感恩、奉獻”的主題，組織全校師生立足校園，聯(lián)系家庭，帶動(dòng)社會(huì )，身體力行，注重實(shí)踐，開(kāi)展了一系列主題突出、內容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的德育活動(dòng)，拓寬了德育途徑，創(chuàng )新了德育載體，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，涌現出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，產(chǎn)生了良好的社會(huì )反響。
�。╅_(kāi)通了校訊通，搭建學(xué)生管理與思想教育的“連心橋”。
本學(xué)期，為了切實(shí)提高學(xué)生管理工作的效率，加大學(xué)校與家長(cháng)的.聯(lián)系，做到家校共同攜手做好學(xué)生思想教育與管理，我們繼續積極與移動(dòng)公司聯(lián)系，為全體學(xué)生建立了校訊通。
�。ㄆ撸⿲�(shí)施德育實(shí)踐周活動(dòng)。本學(xué)期，我們堅持以愛(ài)國愛(ài)校教育為主線(xiàn)，以“校園文明崗”為平臺，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成“學(xué)生全員化、全方位、全過(guò)程參與”的德育模式，德育實(shí)踐周活動(dòng)已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是：學(xué)校所有班級輪流參與，每周由專(zhuān)業(yè)部?jì)劝才乓粋�(gè)班級參與此項活動(dòng)。
�。ò耍┏晒εe辦了校園師生才藝展示活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，既展示了我校師生多才多藝的一面，又展現了我校積極向上的良好精神風(fēng)貌。
�。ň牛┏晒εe辦了國慶歌詠比賽、“一二九”入團宣誓暨校園歌手大賽活動(dòng)。我們利用紀念國慶節、“一二九”運動(dòng)的契機在學(xué)生中開(kāi)展了以愛(ài)國主義為主題的歌詠比賽活動(dòng)。在對一首首革命歌曲演唱的學(xué)習和觀(guān)賞中，使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息，既使學(xué)生的才藝得以展示，又滲透了愛(ài)國主義和革命傳統教育，回顧了祖國的歷史，增強了愛(ài)國主義信念，提高了自覺(jué)搞好學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。
�。ㄊ╅_(kāi)展了創(chuàng )建省級衛生城市宣傳教育活動(dòng)
本學(xué)期，我們積極響應我市創(chuàng )建省級衛生城市的號召，嚴格貫徹落實(shí)市教體局文件精神及要求，在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展衛生知識宣傳教育活動(dòng)，并組織各專(zhuān)業(yè)部學(xué)生義務(wù)打掃校園周邊環(huán)境衛生。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了我校學(xué)生的環(huán)境保護意識，增強了他們的社會(huì )責任感，有力地宣傳了我校一貫倡導的“活動(dòng)育人”的辦學(xué)理念，同時(shí)也為我市創(chuàng )建省級文明城市做出了應有的貢獻。
總之，回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)生管理工作，我們進(jìn)行了不懈的努力和探索，也取得了一些收獲，但在實(shí)際中也存在一些問(wèn)題，離我們的工作目標還存在一定的差距，對此我們會(huì )認真進(jìn)行總結。今后，我們將采取更加切實(shí)的措施，緊緊圍繞“依法辦學(xué)，依章治校，以人文精神讓學(xué)生享受快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光”這一辦學(xué)理念，繼續探索做好我校學(xué)生管理工作的新途徑、新舉措，使我校學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺階。
學(xué)年工作總結 篇2
本學(xué)期，在學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我在認真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
1、工作態(tài)度
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安排的各項工作，盡努力保質(zhì)保量的完成，從沒(méi)有出現因為個(gè)人的工作，而影響年級、學(xué)校的工作，時(shí)時(shí)處處以大局為重，把工作房在第一位。
2、教學(xué)工作完成情況
一學(xué)期來(lái)，積極參與上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習、按時(shí)參加集體備課，合同課教師一起研究每節課的特點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)，找出對應的突破點(diǎn)，力爭讓每節課都收到最為滿(mǎn)意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開(kāi)互相學(xué)習的活動(dòng)，每個(gè)人至少講兩節校內公開(kāi)課，互相取長(cháng)補短，并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加上級部門(mén)組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì )議，并認真作出筆記，作出評價(jià)，做到了在學(xué)習中提高，在活動(dòng)中學(xué)習。
3、教學(xué)常規的完成情況
本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1）深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區中學(xué)學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2）認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3）認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4）堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
5）注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的'教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6）加強與備課組老師的合作，團結共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，二（1）、二（2）、二（3）3個(gè)班的物理成績(jì)都取得了一定的進(jìn)步。其中，二（1）班的進(jìn)步更為明顯，每次考試成績(jì)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
4、為提高課堂教學(xué)的有效性，構建高效課堂采取的措施
在平時(shí)的上課過(guò)程中，非常注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，根據不同班級的情況，調整上課思路和上課方法，針對不同同學(xué)的情況，采取不同的方法，有的放矢，努力保護學(xué)生的積極性，和創(chuàng )造性，力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。1、2班學(xué)生比較認真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè)，但是創(chuàng )新能力還需要繼續鍛煉，所以，在1、2班上課時(shí)，注重鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，積極參與開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力。3班同學(xué)思維比較活躍，但是總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習不踏實(shí)，所以，在平時(shí)的上課過(guò)程中，注重鞏固練習，及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現自己的不足。
5、成績(jì)只代表過(guò)去，需繼續努力
成績(jì)屬于過(guò)去，盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jì)，但是，同時(shí)也存在一些不足之處，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)生、社會(huì )也將會(huì )向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求，這就要求我們，在以后的工作的過(guò)程繼續保持過(guò)去的優(yōu)勢改正不足，不斷學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。
學(xué)年工作總結 篇3
轉眼間大三的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去，回首一年以來(lái)的班級工作，可謂是酸甜苦辣，各種滋味都有�！墩撜Z(yǔ)》中記載著(zhù)一句話(huà)：不在其位不謀其職。強調的是人們應該循規蹈矩的做好本職工作，我們本本分分的做我們應該做的事，平淡而習慣著(zhù)安身立命。
只是突然有那么一天，你在一個(gè)特定的的時(shí)候，站在了一個(gè)新的位置之上，即使手足無(wú)措，也會(huì )稀里糊涂的做著(zhù)想當然對的事情，沒(méi)有任何的經(jīng)驗，卻也能有模有樣的完成許多全新的任務(wù)和挑戰。沒(méi)有人會(huì )教你該做些什么，也沒(méi)有人會(huì )教你該怎么去做，我們在黑暗中摸索著(zhù)前進(jìn)的道路，尋找那一絲足以慰籍自己的光明。
社會(huì )賦予我們每一個(gè)人不同的角色，我們在扮演這個(gè)角色的同時(shí)也在被這一角色自身所影響，使得我們越來(lái)越像也越來(lái)越適合這個(gè)角色。這是一個(gè)相互作用和學(xué)習的過(guò)程，我們所在的位置決定我們的行為方式，同時(shí)也在塑造我們的人格和培養我們的能力。
現在依舊清晰記得當初競選班長(cháng)時(shí)站在講臺之上慷慨激昂訴說(shuō)的規劃。打造信管團隊、實(shí)行舍長(cháng)班委制、頒布班級公約、培養濃厚的學(xué)習氛圍、加強班級交流和了解等。其中有些已經(jīng)實(shí)現了，有些進(jìn)行一半就舉步維艱，有些腹死胎中。在這個(gè)計劃構造、推行、調整、實(shí)施的過(guò)程中以及班級具體的工作和與同學(xué)相處交流的過(guò)程中有太多的經(jīng)驗和教訓需要作出總結。
我的總結從三方面展開(kāi)：工作匯報、經(jīng)驗教訓、心得體會(huì )。
一、工作匯報:
本學(xué)期主要工作如下：
1、暑假以及開(kāi)學(xué)初期協(xié)助支書(shū)完成此次團支部立項活動(dòng)的策劃
2、開(kāi)學(xué)第一周通過(guò)私下動(dòng)員以及自愿報名的方法，通過(guò)公開(kāi)競選的方式選出了9名班委。重組了班級核心管理團隊，為班級日后的工作奠定了基礎。
3、9月5日至10日，與班委們一起組織了"教師節感恩"系列活動(dòng)，為每一位授課教師精心準備了教師節賀卡以及禮物，同時(shí)組織同學(xué)為老師送去包括：詩(shī)歌朗誦，歌曲合唱、真心祝福等多種形式的活動(dòng)。受到老師們的一致好評。此外此次教師節給孟雪梅教授，林書(shū)記以及輔導員送去了賀卡、禮物以及同學(xué)們的祝福。
4、召開(kāi)第一次班會(huì )，以人的名義發(fā)表了一篇"別用敷衍別人的借口來(lái)欺騙你自己"同時(shí)提出打造o9信管團隊的計劃，征求了大家的意見(jiàn)和建議。
5、10月下旬協(xié)助支書(shū)完成團支部立項活動(dòng)交流會(huì )活動(dòng)
6、11月初，協(xié)助支書(shū)完成團支部立項活動(dòng)在共青團廣場(chǎng)的展示活動(dòng)。
7、對班級大家的志向和目標進(jìn)行了調查，并對其分組，制作出了一份分組名單表格，為大家較早初步的確定了方向和目標，也為打造o9信管團隊的計劃邁出了極其重要的一步。
8、11月中旬召開(kāi)第二次班會(huì )，對分組的事情進(jìn)行了說(shuō)明和解釋。同時(shí)將做好的分組分發(fā)給大家。
9、11.11日光棍節應大家的要求，組織了一次班級聚餐，地點(diǎn)在逍客，雖然參加的人數并不是很多，但是氣氛溫馨，盡興而散。
10、12月11日，進(jìn)過(guò)一周多的精心安排很準備，組織一次班級出游，地點(diǎn)在鼓山鱔溪風(fēng)景區，出游人數34人，大家一起燒烤，爬山，玩的不亦樂(lè )乎，促進(jìn)了班級同學(xué)的交流和了解，加強了班級的凝聚力。
此外;包括一些日常工作，如學(xué)院和年級各部門(mén)通知的上傳和下達，班級課堂日常秩序的維護，課后同學(xué)之間矛盾以及問(wèn)題的解決和幫助等。
二、經(jīng)驗和教訓：
一學(xué)期的班級工作，感覺(jué)做了很多的事情，又感覺(jué)很多事情沒(méi)做好，很多事情沒(méi)有做。我曾經(jīng)在班會(huì )上說(shuō)過(guò)句話(huà)："我不知道現在做的事情是在幫助大家還是在折騰大家，但是當我作出一個(gè)決定的時(shí)候如果沒(méi)有人站出來(lái)反對或建議，那么我就會(huì )認為自己做的是對的事情，并一直堅持下去，我希望自己所做的是你們真正想要的，而不是因為遷就我做你們不喜歡的事。"顯然一學(xué)期以來(lái)的工作我做了很多無(wú)關(guān)緊要或是沒(méi)有必要的事情。而且在這一過(guò)程中漸漸的開(kāi)始厭倦、開(kāi)始抱怨，工作上也沒(méi)之前那么積極了�？偨Y了一些工作中的錯誤和不足。
1、做事比較獨斷，幾乎很少征求班級同學(xué)的意見(jiàn)。
2、與班委配合不夠，很少與班委進(jìn)行交流，無(wú)論是工作上還是生活中。
3、對班級同學(xué)的交流和了解遠遠不夠。
4、與搭檔支書(shū)的配合與交流不夠
5、沒(méi)有很好的起到以身作則的榜樣作用
6、做事情比較浮躁，往往缺乏考慮。
7、工作中遇到困難，挫折易產(chǎn)生焦躁，厭煩情緒。
8、沒(méi)有很好的融入集體，融入班級同學(xué)當中
9、對班級工作的熱情和負責態(tài)度隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢減退，工作上開(kāi)始出現被動(dòng)。
10、不能很好的將班級融合成一個(gè)融洽，團結，有愛(ài)，和睦的大集體。
三、心得體會(huì )
在過(guò)去的.這些日子里，于公于私，從來(lái)不敢對工作有所懈怠，也從來(lái)不曾敷衍或偏袒過(guò)任何人。
一學(xué)期的時(shí)光很短暫也很漫長(cháng)，做過(guò)很多吃力不討好的事，也錯失了許多該做卻沒(méi)有做的事，沒(méi)有為班級爭取到什么榮譽(yù)，好歹也算沒(méi)給班級惹上什么麻煩，平平凡凡卻也相安無(wú)事。
記得曾今有一次和社工班的班長(cháng)小紅說(shuō)到班級的事，我當時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)害怕o9信管的輝煌會(huì )毀在我的身上，她很?chē)烂C的回了我一句話(huà)，她說(shuō)大三的班長(cháng)是毀不掉班級的�，F在回頭再看這句話(huà)，有種恍然大悟的感覺(jué)。
大三的我們很難被別人改變，也很難對什么事情上心。
所謂的班級榮譽(yù)感、所謂的集體歸屬感離我們很近，也很遙遠，虛幻飄渺的如同浮云，雖然看的見(jiàn)它，卻觸不到它。
所謂的紀律，所謂的規范守則也形如一紙空文，很少有人會(huì )因為上課遲到或是曠課而緊張害怕。
所謂的同學(xué)之情、友情、愛(ài)情也不再那么的單純，我們少了很多單純的為別人付出，多了不少精心的為自己打算。
我不知道這樣說(shuō)算不算刻薄，大三的我們確實(shí)在改變，我們長(cháng)大了，也成熟了不少，但在收獲人生閱歷的同時(shí)，也遺失了許多純真的美好。
競選時(shí)寫(xiě)下過(guò)許多規劃，也有過(guò)許多想法，想做很多的事情--為大家，為班級�？勺罱K有很多的事情沒(méi)有去做，有很多的事情沒(méi)有做成。
當我發(fā)現一件事只是我一個(gè)人想做的時(shí)候;當我知道一件事做與不做大家都無(wú)所謂的時(shí)候;我便會(huì )動(dòng)搖自己的決心，不知道該不該堅持下去......
縱觀(guān)過(guò)去的一學(xué)期自己總是想的比做的多，擔心和操心的事情多了，煩惱過(guò)，也疲憊過(guò)。即使是這樣也很榮幸也很慶幸能夠成為o9信管班的班長(cháng)，因為自己獲得一次磨煉心智，鍛煉自己的機會(huì )，無(wú)論是自己的語(yǔ)言表達能力、交際能力、還是心智都有極大的提高，更重要的是學(xué)會(huì )了認真做事，謹慎負責的態(tài)度。這是一份彌足珍貴的財富，也是一段美好難忘的記憶。
學(xué)年工作總結 篇4
時(shí)光匆匆，踏著(zhù)前進(jìn)的步伐，一學(xué)期又在漸漸的逼近的炎熱中結束了，為了進(jìn)一步加強我校心理健康教育工作，引導同學(xué)們積極地思考和感悟大學(xué)生活，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，東華理工大學(xué)心里咨詢(xún)中心開(kāi)展了一些活動(dòng)，使心理健康教育工作更加深入，現將上學(xué)年工作總結如下：
一、常規工作
1．每月收集大學(xué)生心理健康月報表，對各年級各班留作存檔記錄，并對特殊情況學(xué)生做特殊記錄。
2．每?jì)芍苓M(jìn)行大掃除，以確保心理咨詢(xún)中心的衛生情況良好。
3．每天安排人員值班，以接待前往心理咨詢(xún)中心咨詢(xún)的同學(xué)們。
二、特色工作
1．5.25日是大學(xué)生心理健康日，為響應這一活動(dòng)日的號召，特在校園內向全體師生開(kāi)展了“5.25我愛(ài)我”的特色活動(dòng)。
2．5.29日舉辦XXX大學(xué)第一屆心理情景劇大賽。
3．5月份在全校開(kāi)展心理健康主題班會(huì )。
4．為了讓校心理保健員能夠有更好的.心理素質(zhì)以服務(wù)同學(xué)，6.14日組織部分心理保健員參加了野外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
5．6.16日舉行了心理保健知識講座。
雖然時(shí)間緊湊，但是我們仍然開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，讓心理咨詢(xún)中心以及心理協(xié)會(huì )都得到了發(fā)展，積累的不少的活動(dòng)經(jīng)驗，我相信雖然這些活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中我們依然有所不足，但是這每一步都是學(xué)習，為我們以后的工作奠定了基礎。
學(xué)年工作總結 篇5
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現。但我已經(jīng)深深感到新一年的工作重擔向我們壓來(lái)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎上對相關(guān)知識，能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習加深認識。在這個(gè)學(xué)期里禮儀隊在團委老師，學(xué)生會(huì )主席團等的關(guān)心和幫助下，取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對禮儀隊在本學(xué)期的工作做如下總結。
禮儀隊本學(xué)期招新工作順利，通過(guò)一個(gè)月的試用期后，有九名新隊員加入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭，加上老隊員，現在禮儀隊總共15人。這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對較少，但隊員們都非常認真及出色的完成了任務(wù)。特別是新隊員，雖然訓練的時(shí)間不長(cháng)，但都能很快融入這個(gè)集體中，完成每一次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì )因為經(jīng)驗不足出現一些小問(wèn)題但這也讓隊員們得到鍛煉以及積累了經(jīng)驗。隊員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進(jìn)步。
本學(xué)期禮儀隊主要承擔的禮儀任務(wù)主要有：校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)閉幕式，大益茶社十周年慶典，學(xué)院王首麟老師的個(gè)畫(huà)展等。下學(xué)期預計將要開(kāi)展的活動(dòng)有：新年晚會(huì )，個(gè)班的專(zhuān)場(chǎng)及畢業(yè)晚會(huì )等。我們的計劃：
一、 加強內部建設
禮儀隊的工作要求隊員有較高的工作熱忱、細心負責的工作態(tài)度和良好的團隊合作精神。新的學(xué)期，我們將通過(guò)每周的訓練來(lái)加強隊內成員之間的交流和溝通， 把禮儀隊建成一個(gè)有凝聚力的優(yōu)秀團隊。
二、強化管理
為了提高每次完成任務(wù)的效率，新學(xué)期我們將實(shí)施輪班制，讓每名隊員都有機會(huì )擔任禮儀任務(wù)，充分調動(dòng)每位隊員的工作積極性，培養隊員責任意識，使每位隊員真正得到鍛煉。
三、積極配合其他各部門(mén)的`活動(dòng)調配
總之，學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)，承擔任務(wù)。在過(guò)去的學(xué)期里，禮儀隊的工作進(jìn)行的非常順利，這離不開(kāi)團委老師以及主席團的關(guān)心與幫助，更離不開(kāi)隊員們的努力。相信在大家的共同努力下，禮儀隊一定能夠建設的越來(lái)越來(lái)好，成為學(xué)校一支具有影響力的隊伍。
學(xué)年工作總結 篇6
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘！”
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結：
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的'，
那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)這對我以后的學(xué)習也是有很助的！
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互互愛(ài)，自己的事情自己做，形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂(lè )上
我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、學(xué)、學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！
四、在其他方面
上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。同時(shí)學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)，其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作，也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
學(xué)年工作總結 篇7
光陰似箭,歲月如歌。在上級教育行政主管部門(mén)和輔導區、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下，在同事們的大力協(xié)助配合下，經(jīng)過(guò)頑強拼搏，努力奮斗，終于圓滿(mǎn)完成2015年教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果顯著(zhù)，為了下學(xué)年更好的工作，特作總結如下。
思想政治方面 本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會(huì )主義道路。在自己的工作崗位上為構建和諧社會(huì )盡棉薄之力。積極追求上進(jìn)，加強思想政治學(xué)習。以“八榮和八恥”鞭策警示自己。關(guān)心時(shí)事政治，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。
教育教學(xué)方面 本學(xué)年度本人任雙江小學(xué)六年級班主任，并該班語(yǔ)文教學(xué)。對工作認真負責，積極鉆研學(xué)情教情，教學(xué)上做到“六認真”關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。做好他們的思想政治工作，努力探索科學(xué)有效的教學(xué)方法，主動(dòng)與科任老師溝通，他們把信息及時(shí)反饋給我，再與他們一道分析研究，制定切實(shí)可行的教育方案。
降低教學(xué)重心，面向全班學(xué)生，狠抓基礎知識練習。注重后進(jìn)生的轉化工作。利用課余時(shí)間為后進(jìn)生補課，鼓勵他們樹(shù)立信心，迎頭趕上。本人所教班級在每學(xué)期末輔導區統考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業(yè)統考中取得了優(yōu)異成績(jì)。我所教的語(yǔ)文名列全輔導區第一。
班主任及其它工作方面 本人任六年級班主任，關(guān)心學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。積極作好學(xué)生的思想政治工作。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，隨時(shí)與家長(cháng)溝通。學(xué)生有心里話(huà)也樂(lè )意跟我說(shuō)，并傾聽(tīng)我的.意見(jiàn)和建議。全班所有同學(xué)都無(wú)不信賴(lài)和愛(ài)戴我，我也因此而引以為自豪。
本人任學(xué)校教研組長(cháng)，主動(dòng)積極搞好教研工作，做到開(kāi)學(xué)有教研計劃，活動(dòng)有記錄，期末有教研總結。教研工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。定期開(kāi)展有針對性的專(zhuān)題研究。帶動(dòng)了全校老師認真鉆研業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)的良好氛圍。
本學(xué)年度本人熱愛(ài)本職工作，克服上班族常見(jiàn)常遇的困難，堅持出滿(mǎn)勤，從未無(wú)故缺課，更無(wú)曠課。熱愛(ài)學(xué)校，維護學(xué)校和老師的利益。團結同志，與人為善。
學(xué)年工作總結 篇8
暑假過(guò)去，同學(xué)們明顯長(cháng)大了。收獲的喜悅彌漫著(zhù)整個(gè)班級。參加智能小車(chē)比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時(shí)又參加了電子設計大賽，得了省一等獎。參加電子設計大賽的另一個(gè)隊，王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎項，這個(gè)學(xué)期，大家忙著(zhù)填各種表，申請著(zhù)各種獎勵。當然也包括我。我從帶班以來(lái)，就連年獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號，今年更是校級優(yōu)秀班主任標兵。這個(gè)榮譽(yù)里有我的辛勞，更離不開(kāi)同學(xué)們的大力配合。
進(jìn)入大三，專(zhuān)業(yè)課的分量越來(lái)越重，大家也開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。大三開(kāi)學(xué)的時(shí)候，讓每個(gè)人寫(xiě)了一份暑期總結。后來(lái)一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認真思考，慎重規劃他們的未來(lái)。我還留了一份暑假作業(yè)，讓他們回家調查自己的家庭收入�；貋�(lái)后填了個(gè)表。很多人覺(jué)得是隱私，不愿多說(shuō)。其實(shí)，確實(shí)不需要別人知道，這個(gè)作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費時(shí)間的人，好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦，心里面有就可以了。
這些收獲還是不足夠的。因為我還有很多沒(méi)有機會(huì )參加這些比賽的孩子們。一個(gè)團隊的成績(jì)要看最后一名，而一個(gè)班級也要有更多的人沖在前面。單片機大賽參加者還是沒(méi)有預想的那么多。很多參加過(guò)比賽的或者班級公認的高手都沒(méi)有交上作品�？赡苁遣辉敢庠谶@種賽事上下工夫?一班的同學(xué)受到感染，一班的班主任徐老師跟我說(shuō)，他們班也想參加。徐老師比我溫文爾雅的多，凡事都是和同學(xué)們商量著(zhù)辦。一開(kāi)始報名了三、四十人，但到中期之后所剩無(wú)幾了。到后來(lái)申請團日活動(dòng)，驗收作品的時(shí)候，兩個(gè)班完成作品的人數不對等，著(zhù)實(shí)讓人頭疼。我不能評述誰(shuí)的做法更好，我還是希望任何一件事情，做起來(lái)有始有終。即使完成得很簡(jiǎn)單，但它是完整的。
聯(lián)合了五個(gè)班的單片機大賽，獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的，因為我們的宗旨都是希望能收獲一批愿意從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
很值得一提的是18周的周末，將要期末考試的前夕，在我的積極倡導下，一個(gè)大雪初停的天氣，我們班登上岱王山山頂開(kāi)了個(gè)別致的班會(huì )。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包，重拾著(zhù)童年的歡樂(lè )。其實(shí)，雪后登山是一件危險的事，因為對學(xué)校而言，學(xué)生的安全最重要，而最安全的就是把他們留在學(xué)校里，像籠子里的鳥(niǎo)一樣養著(zhù)。別的班主任沒(méi)有人敢把班會(huì )開(kāi)到山上，這確實(shí)是無(wú)可厚非。我想說(shuō)的是，做這個(gè)決定的時(shí)候，其實(shí)我是冒著(zhù)風(fēng)險的。
這個(gè)獨一無(wú)二的班會(huì )，有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加，而且沒(méi)有事先請假。大三了，再有這樣的事，令我很傷心。其實(shí)傷心都是因為投入了真情。傷心過(guò)后，我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時(shí)候。我現在想說(shuō)的是時(shí)光過(guò)去就不會(huì )重來(lái)，很多活動(dòng)過(guò)去了也不會(huì )再有了。還記得當初演講比賽的時(shí)候，要求每個(gè)人上臺演講，講自己的心聲，曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說(shuō)，自己不愿意在別人面前暴露自己，所以，再有這樣的活動(dòng)，請不要讓他參加了。我當時(shí)的回答是，放心，不會(huì )再有了。想要，也沒(méi)有了。我也曾經(jīng)年輕過(guò)，上中學(xué)的時(shí)候，就有我的同學(xué)覺(jué)得自己特有個(gè)性，獨獨照畢業(yè)照的時(shí)候不去。若干年后，我們大家都早已經(jīng)忘記了這個(gè)當年有個(gè)性的他了。不知道他會(huì )不會(huì )后悔自己失去了很多當年可以孜孜回味的美好瞬間，但這個(gè)定格里不再有他，這是確定的。
這個(gè)學(xué)期，很多同學(xué)頗感奇怪地問(wèn)我，為什么老師絕口不提學(xué)習的事?我說(shuō)，大三了，我把你們帶到這里，你們可以自己走了。我現在要管的是帶你們好好玩。
還有一件事不得不說(shuō)。曉明同學(xué)參加亞沙會(huì )志愿者服務(wù)，補考英語(yǔ)時(shí)間沖突，竟然找同學(xué)_，結果同學(xué)被監考老師發(fā)現沒(méi)帶證件，離開(kāi)考場(chǎng)。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時(shí)候，一周要考六門(mén)課，慌了神的同學(xué)們又開(kāi)始動(dòng)起了心思，結果被抓了4個(gè)小抄，驅逐出考場(chǎng)。好在按照卷面給成績(jì)，其中兩個(gè)不及格。人生有很多偶然，但若事事心存僥幸，下一個(gè)被抓的一定是你。我還是希望的我教過(guò)的學(xué)生，在他們的內心能夠存住一片純凈的天地，讓他們一生坦然。其他的，真的是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
三年級的寒假作業(yè)內容是確定自己考研與否，如果考研，要確定自己的學(xué)校，自己的專(zhuān)業(yè)方向和學(xué)習計劃，如果不考研，要確定自己的就業(yè)方向，乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標的人，不要猶豫不定，這樣的人必定無(wú)法成功。
寒假過(guò)后，我開(kāi)了一次主題為“蓬生麻中，不扶自直”的班會(huì )。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我，但出乎意料的是，所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時(shí)候，我一定要把這些年我讓他們寫(xiě)的東西裝訂好，還給他們，讓他們看看他們當初的誓言。
大三的下學(xué)期，我給他們上課。每周可以見(jiàn)兩次。這種親切感是以前沒(méi)有過(guò)的。課堂提問(wèn)的時(shí)候可以隨意叫出大家的`名字，多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個(gè)班更加嚴苛，他們似乎也適應了。
這學(xué)期我帶了西門(mén)子大賽，又在一直堅持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊伍，請邱老師帶著(zhù)參加全國大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下�？谡f(shuō)，他們一定會(huì )做出成績(jì)來(lái)的。邱老師后來(lái)一直對他們贊不絕口，他們也在山東賽區取得了不錯的成績(jì)。一個(gè)一等獎，兩個(gè)三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。
差點(diǎn)忘了我們的“動(dòng)二好聲音”。大一大二的時(shí)候，有的同學(xué)覺(jué)得我們班的活動(dòng)太多，認為一二年級適合搞文體活動(dòng)，到三四年級了，都要忙自己的事了，能不能別有這么多的活動(dòng)?我當時(shí)的回答是，到了三四年級，活動(dòng)自然是不同的�，F在三年級了，我卻覺(jué)得我們快要走過(guò)大學(xué)的身邊了，我們每個(gè)人在忙著(zhù)用專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己的時(shí)候，集體會(huì )給我們個(gè)人所無(wú)法表達的快樂(lè )。所以，這個(gè)時(shí)候我們更應該會(huì )玩。我喜歡歌唱，歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動(dòng)，牟冠軍同學(xué)是當然的主角，我們帶動(dòng)了大一和大二的動(dòng)二。我們現在已經(jīng)是當然的老大哥了，自然要帶動(dòng)更多的人加入到我們的隊伍中，與我們達成共識�；顒�(dòng)真是越辦越好了。
大三的班委改選，報名的人數有26人之眾。當然，這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動(dòng)報名的。陳先兵的宿舍整個(gè)宿舍都報了名。這讓我很欣慰。競選的結果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總人數達到了16人，占了班級總人數的三分之一。值得一提的是，葛祥雨的紀律班長(cháng)當的很有魄力，我也正是看中他特立獨行的個(gè)性，希望能給他一些施展的空間，也同時(shí)能為集體做些事。
到大三下學(xué)期的時(shí)候，龐為光主要被安排管理西門(mén)子大賽的事，蔡祥義做副班長(cháng)也做了很長(cháng)時(shí)間了，所以在他們個(gè)人的意愿下，班委會(huì )上投票表決，蔡祥義擔任了班長(cháng)，龐為光任班主任助理兼心理委員，官寶亮任團支書(shū)，于恒娜和李峰任副班長(cháng)。我的工作也一直很忙，蔡祥義的班長(cháng)工作也做的很好，我幾乎完全放手把班級交給他來(lái)管。我想，大三了，可以放手了，而我的任期也快結束了。
我的金字塔理論是，學(xué)生要從早培養，要有大部分同學(xué)參與到自動(dòng)化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生，他們的脫穎而出才會(huì )帶動(dòng)更多的人向這條路前行。今年，我倡導成立了自動(dòng)化技術(shù)研究會(huì )，按照我的想法和培養模式，正在一步步地建立自己的金字塔，這也是我從三年的帶班的過(guò)程中積累的經(jīng)驗。
學(xué)年工作總結 篇9
光陰似箭，日子如梭。轉眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20xx年的工作小結如下：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項教學(xué)工作。
本學(xué)年上學(xué)期我擔任五年級三個(gè)班的品德與社會(huì )教學(xué)，下學(xué)期我擔任x班的數學(xué)教學(xué)工作。我能認真鉆研新的課程標準，吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng )新等本事，工作總結在補差工作上，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒(méi)有把他們＂看扁＂，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣。本人還能認真履行教學(xué)校長(cháng)的職責，組織好教學(xué)處的日常工作。不僅僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規管理，并且進(jìn)取帶領(lǐng)教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名，學(xué)校被授予市級“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱(chēng)號。
本學(xué)年，我的工作量飽滿(mǎn)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的'各項規章制度。堅持按時(shí)上班，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并進(jìn)取運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。能按時(shí)參加各種會(huì )議，參加校本培訓，完成繼教學(xué)習任務(wù)。此外，每周還負責接送學(xué)生校車(chē)一次.
一分耕耘，一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮級先進(jìn)教育工作者光榮稱(chēng)號；在市數學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設計評比中，撰寫(xiě)的教學(xué)設計《位置》獲市級一等獎，教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中滲透和培養人文精神》榮獲市級一等獎；小學(xué)數學(xué)名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎；電教論文《恰當應用多媒體技術(shù)，幫忙小學(xué)生學(xué)好數學(xué)》被市電教館評為二等獎；輔導六年級學(xué)生參加第x屆小學(xué)“期望杯”全國數學(xué)邀請賽有x人獲省級一等獎，有x人獲省級二等獎；有x人獲市級一等獎，有x人獲市級二等獎。學(xué)校被評為參加第x屆小學(xué)“期望杯”全國數學(xué)邀請賽先進(jìn)單位。本人獲第x屆小學(xué)“期望杯”全國數學(xué)邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱(chēng)號。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；獲學(xué)校綜合組教師20xx——20xx學(xué)年度考核評估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中，本人輔導x學(xué)生做的新廣播操榮獲年級一等獎。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富，課堂調控本事有待提高，學(xué)科科研本事有待加強等。
千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)本事，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，開(kāi)拓進(jìn)取，為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。
學(xué)年工作總結 篇10
這一學(xué)年是我正式開(kāi)始工作的第二年，也是我真正用心成長(cháng)的一年。上半學(xué)期我承擔了2017屆3班的班主任工作，下半學(xué)期沒(méi)有繼續擔任班主任，而是繼續擔任3班和4班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作總結包括三個(gè)方面：班級管理，家校關(guān)系處理和教學(xué)反思。
1.收獲。
發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)。我始終堅信，每個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn)，只要能發(fā)掘出一個(gè)，把它無(wú)限擴大就能促進(jìn)其自身發(fā)掘自己其他優(yōu)點(diǎn)。因為自信心和榮耀感是無(wú)差別的。所以我在上半學(xué)期借助學(xué)校的社團活動(dòng)和大型文藝匯演，幫助一批同學(xué)找到了自己的閃光點(diǎn)。李定乾成了技術(shù)高手，梁曼成了舞蹈明星，甄夢(mèng)嬌成了文學(xué)才女等。
對待學(xué)生出現的問(wèn)題要探究發(fā)生的歷史原因并告訴其改進(jìn)的方法。劉江豪同學(xué)在初中時(shí)就頂撞和辱罵老師，我和他經(jīng)歷過(guò)第一次交手后就開(kāi)始在教會(huì )他如何控制情緒和用合適的方式說(shuō)服別人上面下手，發(fā)生每一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我給他分析下次遇到改怎么處理，經(jīng)過(guò)半年他已經(jīng)基本會(huì )控制情緒了。
給予中等生細致的學(xué)習心理指導。我學(xué)會(huì )了用促膝談話(huà)的方式去深入中等生的內心，幫助其解決困惑，尤其在學(xué)習心理指導方面，收獲了意想不到的效果。陳詩(shī)意同學(xué)從一個(gè)桀驁不馴的“瘋妮子”經(jīng)過(guò)半年的談心鼓勵，在下學(xué)期成了進(jìn)步迅猛的學(xué)習新星。
對每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)進(jìn)行正向引導。我給每個(gè)學(xué)生都指出了改進(jìn)的地方。比如潘晨晨嘴貧，李燚祥的散漫，牛子健的狂妄隨意等。但也告訴他們，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是并生的，要看自己怎么去轉換，比如狂妄其實(shí)蘊藏著(zhù)無(wú)所畏懼的勇氣，嘴貧加上豐厚的學(xué)識能變成雄辯等。
無(wú)條件地鼓勵每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。有句話(huà)說(shuō)得好，好學(xué)生是夸出來(lái)的。一次認真的`作業(yè)，經(jīng)過(guò)夸大的鼓勵，就能激發(fā)出五次認真的作業(yè)。一次優(yōu)秀的PPT展示，經(jīng)過(guò)大加贊賞能引爆更加出色的思維火花。
對于負面的氛圍和思想要毫不留情地揭露和批評。對這種不可原諒的負面事物一定不能留情面，第一次不揭露出來(lái)，第二次也不可能從當事人心里清理出來(lái)，甚至引發(fā)抱怨和牢騷，這就是無(wú)意識的可怕。
建立班級應急機制，確保意外發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間進(jìn)行處理。設立班長(cháng)，大寢室長(cháng)和健康委員構成的應急機制，確保學(xué)生生病時(shí)得到照顧和對家長(cháng)及時(shí)反饋。
堅持行動(dòng)教育，通過(guò)整理環(huán)境訓練學(xué)生的形象意識和認真態(tài)度。美觀(guān)的環(huán)境需要認真細致的打掃和整理，美觀(guān)的環(huán)境能讓打掃人收獲付出后的回報感，也能感染其中的每個(gè)人。
2.教訓
處理學(xué)生的病入膏肓類(lèi)型的問(wèn)題，也就是已經(jīng)穩定且內化為性格的行為傾向時(shí)，不能急性子。這可能會(huì )讓當事人誤解為對其人格的羞辱，同時(shí)急性子解決不了問(wèn)題產(chǎn)生的挫敗感會(huì )耗盡解決問(wèn)題者的持久動(dòng)力。應該冷靜下來(lái)，分析，借助外力，抓住主要方面，將負面影響削減到可控范圍即可。王鑫同學(xué)愛(ài)逃課，請家長(cháng)后回家反思做保證后，甚至背了校級處分后，仍然逃課，如果用“男孩子要說(shuō)到做到”這類(lèi)話(huà)語(yǔ)進(jìn)行教導，則根本不起作用，如果反之用“你這樣的表現不配稱(chēng)得上男孩子”的話(huà)語(yǔ)則引發(fā)其和老師的沖突。最終的解決方法是和家長(cháng)認真溝通，讓其母親收回溺愛(ài)，其父親戒掉簡(jiǎn)單粗暴的“棍棒”做法，讓學(xué)生認識到自己的責任和家庭為之所做的付出，并設立“紅線(xiàn)”（即最后通牒，再犯則自動(dòng)退學(xué)，不予任何回旋余地）。最終使其覺(jué)醒，戒掉“頑疾”。
班干部的培養要充分給予其管理權利和自由。班主任全天候的管理，毫不放權，造成班干部無(wú)法分擔，無(wú)管理權利和自由，最終耗盡班主任自己的精力。實(shí)行班級日志和值日班長(cháng)制度成果很有效。
班主任要做任課老師的堅強后盾，在薄弱環(huán)節必須嚴盯緊防。雖然任課老師也有管理學(xué)生的義務(wù)，但是在任課老師無(wú)力去管理時(shí)必須無(wú)條件地支持，并且要抓準時(shí)間點(diǎn)持續盯防，直至局面穩定。
如有可能，問(wèn)題可以在可控范圍內解決時(shí)，不輕易動(dòng)用校級懲罰；如果確有必要，則絕不猶豫，起到以儆效尤的效果。避免打開(kāi)“開(kāi)處分”的潘多拉魔盒。
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