- 相關(guān)推薦
2022幼兒學(xué)期教育工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒學(xué)期教育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022幼兒學(xué)期教育工作總結1
本學(xué)期我們班在園領(lǐng)導的關(guān)懷中,在家長(cháng)們的大力支持與配合下,以團結協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內的各項工作。針對小班幼兒的特點(diǎn),縮短了幼兒的分離焦慮,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時(shí)指導家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作,我們在這學(xué)期異常注重每個(gè)幼兒生活本事的培養,孩子們在自我原有基礎上都有了不一樣程度的提高。
一、班級現況分析
本學(xué)期我班幼兒人數x人,在新生剛入園時(shí)我們班教師與家長(cháng)進(jìn)行了交談,在交談中,我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理本事及各個(gè)方面都進(jìn)行了調查,并做好了詳細的記錄。經(jīng)過(guò)入園后的觀(guān)察,部分幼兒生活自理本事、語(yǔ)言交往本事及其它本事都有必須的基礎,但個(gè)別幼兒還不適應幼兒園的團體生活,有哭鬧的現象。針對以上情景,本學(xué)期我班將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識;增強幼兒的語(yǔ)言本事、生活自理本事及培養幼兒的社會(huì )交往本事和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,將主題探究活動(dòng)與結構性領(lǐng)域教學(xué)有機結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、班級管理方面
班級是幼兒活動(dòng)游戲的場(chǎng)所,幼兒的日;顒(dòng)及行為習慣的養成都是在班級內進(jìn)行的,組織幼兒家長(cháng)與教師共同討論制定班級的制度和規則,指導家長(cháng)配合開(kāi)展班級管理的工作,提高家園共育的本事。
1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。
2.每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題,鼓勵孩子參加活動(dòng),培養小主人翁主角。
3.給孩子供給一個(gè)溫馨、舒適、趣味的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。
4.培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理本事,做到生活有序。
5.在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒供給一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
三、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。針對我班幼兒的情景,在教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行安全教育、禮貌禮貌教育、團結友愛(ài)教育,使幼兒構成了良好的行為習慣。
1.要求各班要根據幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
2.教師多觀(guān)察、多傾聽(tīng)、多交流、做孩子的伙伴,善于觀(guān)察幼兒的內心世界,及時(shí)滿(mǎn)足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長(cháng)。
3.有計劃地開(kāi)展、舞蹈、繪畫(huà)、講故事等主題活動(dòng),讓幼兒有充分表現自我的機會(huì )。
4.幼兒一日生活常規習慣,提高幼兒一日生活、學(xué)習、游戲等活動(dòng)質(zhì)量。
5.重視幼兒的禮儀教育,教育幼兒說(shuō)禮貌話(huà),做禮貌事。培養幼兒正確的走、坐、書(shū)寫(xiě)良好的習慣。
6.深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與結構教學(xué)結合進(jìn)行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒參加各項活動(dòng),讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合本事。
7.參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀(guān)念。實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題及交流。
8.每學(xué)期認真對待園內公開(kāi)教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。
四、安全教育方面
幼兒園的根本是安全,僅有在安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,僅有安全,孩子們才能開(kāi)心地在幼兒園成長(cháng)。本學(xué)期,我班把安全工作放在各項工作之首,在一日活動(dòng)中隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育,加強了幼兒自我保護意識。
1.加強安全防范工作。從實(shí)際情景出發(fā),牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全職責重于泰山”的思想意識。從自我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決。2.加強安全教育,牢固樹(shù)立安全意識。加強學(xué)校綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境,重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識,及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。
2.讓幼兒掌握園內各類(lèi)大型玩教具的玩法及注意事項,了解交通規則,認識水、電和火使用不當危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
2022幼兒學(xué)期教育工作總結2
本學(xué)期,我園根據年初的計劃來(lái)開(kāi)展整體的家長(cháng)工作以及個(gè)段個(gè)班的家長(cháng)工作,現將本學(xué)期的幼兒園家長(cháng)工作情況總結如下:
一、工作目標、分工明確、家長(cháng)素質(zhì)逐年在提高
我園學(xué)期初制定專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)工作計劃,為我園整體協(xié)調開(kāi)展家長(cháng)工作作好思想準備的行動(dòng)部署,使我園的家長(cháng)工作能夠有條不紊的開(kāi)展下去。根據幼兒特點(diǎn)將幼兒園的家長(cháng)工作分成了全園和各段兩種類(lèi)別,全園性的家長(cháng)活動(dòng)由園務(wù)會(huì )和保教處負責?偟膩(lái)說(shuō)我園的家長(cháng)在孩子教育上的與我們的配合度是越來(lái)越高了,從中也涌現了不少思想突出,有自己的教育方法的優(yōu)秀家長(cháng),在幼兒園的許多活動(dòng)上多能積極幫忙,像這樣的好家長(cháng)我園是越來(lái)越多了,這是我們值得我們高興的。
二、具體完成的工作有:
1、我們完成了幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,在會(huì )中,王園長(cháng)做幼兒園學(xué)期工作報告,對幼兒活動(dòng)及幼兒園教學(xué)安排方面的介紹,文芳(保健負責人)做幼兒園伙食情況介紹,而家長(cháng)會(huì )為我園改進(jìn)伙食和幼兒活動(dòng)積極獻計獻策,做了家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、開(kāi)展的活動(dòng):
三月:新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )、改革家長(cháng)會(huì )、三八節向媽媽獻愛(ài)心活動(dòng)活動(dòng)等。
四月:我們的節日清明了解清明,背誦古詩(shī)比賽活動(dòng)、小舞臺、漂流書(shū)籍活動(dòng)、讀書(shū)交流、家長(cháng)助教、冬春季幼兒常見(jiàn)疾病預防健康講座等,
資料共享平臺
五月:母親節、家長(cháng)開(kāi)放日、手拉手走進(jìn)八小參觀(guān)、藝術(shù)節開(kāi)幕式等。
六月:六一親子游園、父親節、手偶劇、大班畢業(yè)典禮、評選、表彰優(yōu)秀家長(cháng)等。
2、QQ和電訪(fǎng):我園要求老師做到日常QQ和電訪(fǎng)工作,保持和家長(cháng)的聯(lián)系,密切關(guān)注幼兒在家的表現,增進(jìn)家園共育,并作好工作記錄。學(xué)期末作好期末家訪(fǎng)工作,發(fā)放家園互動(dòng)表和問(wèn)卷調查表讓家長(cháng)了解自己的孩子的整體發(fā)展和假期在幼兒教育上應注意的問(wèn)題。
三、今后努力方向:
本學(xué)期,我們的家長(cháng)工作較前年已有所提高,但還需努力:
在學(xué)期初安排家長(cháng)活動(dòng)時(shí)還有待深入討論,使我們幼兒園的家長(cháng)活動(dòng)更豐富、更科學(xué)更符合湖嶺本土需要。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們的設計和討論應該要更多些,使活動(dòng)更完整更順暢,避免意外情況的發(fā)生。
在日常家長(cháng)接待上,部分老師的語(yǔ)言還有待提高。
家長(cháng)是我們幼兒園生存發(fā)展的命根,辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園是我們的目標,因此我們還需努力把家長(cháng)工作做的更好。
2022幼兒學(xué)期教育工作總結3
轉眼一瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,回顧這段時(shí)間的工作,想說(shuō)的太多太多。在這段時(shí)間里,看到孩子們在一天一天的進(jìn)步,也在一天一天的成長(cháng),作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰,F將班主任工作總結如下:
1.班況分析
本班孩子共xx人,其中男孩子xx人,女孩子xx人。由于他們都是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個(gè)大集體中,所以開(kāi)始的舍不得父母親,不愛(ài)來(lái)幼兒園,膽小愛(ài)哭鼻子,不愿意參加集體活動(dòng)等現象都有,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習,現在他們已基本上改掉了依賴(lài)性過(guò)強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡老師了,還能積極參與各項活動(dòng)。
2.保教工作
為了讓幼兒能夠盡快地適應集體,能積極參與各種集體活動(dòng),我們班四位老師齊心協(xié)力,共同給幼兒創(chuàng )造了一個(gè)與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個(gè)溫馨、愉悅的心理環(huán)境,如在班上我們布置了一個(gè)精巧的娃娃家,一些膽小或依賴(lài)性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個(gè)區域,老師當媽媽?zhuān),親親她,跟她說(shuō)起自己的爸爸、媽媽?zhuān)饾u地這些孩子就打消了陌生感從而過(guò)渡到集體中。我們重視對幼兒進(jìn)行各項安全防護意識教育,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),及時(shí)發(fā)現各種安全隱患,并立刻處理,從而保證本班無(wú)安全事故的發(fā)生。
由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理能力較差,針對這一現象,我們在開(kāi)學(xué)初期開(kāi)班務(wù)會(huì ),討論對策實(shí)施方案,對盥洗、進(jìn)餐、穿脫衣服,疊被子、取放玩具、坐姿等,通過(guò)示范講解,采用集體與個(gè)別練習、指導,把許多的一日常規編成一小段有趣的兒歌,讓他們邊學(xué)會(huì )兒歌邊做動(dòng)作,這樣他們既容易理解常規要求又能從中得到樂(lè )趣,取得了很好的效果。
不過(guò)孩子們的堅持性差,一段時(shí)間就很容易忘,于是我們四位老師就互相配合一致要求,發(fā)現個(gè)別幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步以獎勵“小蘋(píng)果”、“小紅花”的表?yè)P形式,幫助幼兒養成良好的行為習慣。對挑食、食欲差的孩子采用勸吃、喂吃辦法,鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜,我們班孩子普遍飯量好,通過(guò)醫生測身高、體重,發(fā)現大部分孩子長(cháng)高了,長(cháng)胖了,體質(zhì)增強了,使幼兒能健康、活潑成長(cháng),幼兒的出勤率在90%以上。
3.教育教學(xué)工作
本學(xué)年兩位教師深入學(xué)習理解和探索幼兒課程改革,創(chuàng )設一個(gè)有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,在實(shí)踐中樹(shù)立“一切為了兒童發(fā)展”的理論,并關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現與反應,積極推進(jìn)小組學(xué)習,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。通過(guò)故事、兒歌、表演、談話(huà)以及日常生活中的個(gè)別輔導等形式,孩子們在社會(huì )認知,社會(huì )情感和社會(huì )行為方面都有一個(gè)質(zhì)的變化,大部分孩子在活動(dòng)中喜歡與同伴交往,有了初步的合作意識,學(xué)會(huì )與同伴友好交往,但是個(gè)別孩子潑好動(dòng),有攻擊性行為,經(jīng)過(guò)個(gè)別教育和家長(cháng)配合,共同做好轉化工作,現在他們不但能與同伴友好相處,互相幫助,還交到許多朋友呢!
4.家長(cháng)工作
小班的家長(cháng)是幼兒園的新成員,一切工作從頭開(kāi)始。首先,讓家長(cháng)充分了解我們的“園本”課程,我們的教育思想、觀(guān)念,了解每位老師對孩子的一片愛(ài)心,通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(cháng)認同。本學(xué)期我們還創(chuàng )意的組織設計了一次家訪(fǎng)跟家長(cháng)溝通把家園共育做得更好。
總結過(guò)去、展望未來(lái),在新的學(xué)期里,我們班上的老師會(huì )更加團結,更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂(lè ),我們的家長(cháng)更放心。我堅信,小班會(huì )以更新更好的`面貌去迎接各種挑戰。
2022幼兒學(xué)期教育工作總結4
時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè )。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成。在此,我將自己的工作總結如下:
政治思想方面:
我思想端正,認真貫切中國共產(chǎn)黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,?搓P(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應用水平。我認真學(xué)習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有45名幼兒,女22人。我們創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣。
在教育教學(xué)上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。能根據本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè ),充分調動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。尤其是在開(kāi)展角色游戲中,鼓勵幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語(yǔ)表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開(kāi)展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上
用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導。
這學(xué)期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲。在幼兒的一日環(huán)節中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
家長(cháng)交流方面:
老師和家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
2022幼兒學(xué)期教育工作總結5
在即將過(guò)去的一學(xué)期里,由我主要擔任的工作有幼兒二班的班主任工作、幼兒一至三班的音樂(lè )、唱游課、幼兒一、二班的手工課和幼兒二班的綜合訓練活動(dòng)課。下面就完成這些工作的情況做個(gè)簡(jiǎn)要的小結。
一、安全工作
無(wú)論是從學(xué)校領(lǐng)導的工作要求中,還是從發(fā)生在我們身邊的事實(shí)中,我都能深切的感受到做好安全工作的必要性和重要性。我的直接工作對象是幼兒,他們是學(xué)生中最脆弱、最需要有效保護的一個(gè)特殊群體,可以說(shuō),幼兒教師的安全工作是不容有失的,本期我班之所以無(wú)安全事故,我認為是堅持做好了這樣一些安全工作:
首先,我做到了天天講安全。每天晨檢結束后就是我對幼兒進(jìn)行談話(huà)教育的時(shí)間,我會(huì )對幼兒作這樣一些安全要求。
1、不玩危險物品,如小刀、鐵釘、火柴、飛標等,請小朋友隨時(shí)幫老師留意,發(fā)現了就告訴老師,我就來(lái)扣他的物品和以前在老師這兒獲得的禮物;
2、不到危險的地方去玩,如懸崖邊上、燃放煙花爆竹的地方等;
3、不做危險的事,如爬欄桿、爬車(chē)、亂穿公路、翻院墻、從高處往下跳、私自下河塘洗澡、使勁推拉同伴、與同伴打架等;
4、有保護自己的意識,如不吃、要陌生人的東西,不跟陌生人走,在路上最好結伴而行,不在路上逗留,要知道父母的姓名、家中的電話(huà),會(huì )撥打電話(huà)等;
5、我用發(fā)生在幼兒身邊了事例教育幼兒。比如,課間有小朋友打架了,我就會(huì )馬上與幼兒探討打架的危害性——同伴和老師都不喜歡他,不能評上三好幼兒。記得幼兒園有個(gè)叫曹怡的小朋友,她放學(xué)后在家門(mén)前玩的時(shí)候被車(chē)撞了,我就給班上幼兒詳細講述了當時(shí)的情景,以此教育幼兒不要在公路邊玩耍。
最后,調動(dòng)家長(cháng)共同做好幼兒安全工作。保護好幼兒的身心健康是老師和家長(cháng)的共同責任,我主要利用家長(cháng)會(huì )和個(gè)別談話(huà)的時(shí)間與家長(cháng)交換意見(jiàn)共同落實(shí)、做好幼兒的安全工作。
二、幼兒行為習慣的訓練從不松懈
良好行為習慣的養成對人的一生都是至關(guān)重要的,幼兒期是良好行為習慣形成的重要時(shí)期,本期我通過(guò)常規管理、榜樣示范、教育教學(xué)等多方努力,幫助幼兒形成了一些良好的行為習慣,如:能在老師的提示下,初步知道玩具大家玩的道理,與同伴友好的分享玩具;能尊敬父母和老師,聽(tīng)從教導。養成了自己能做的事情學(xué)著(zhù)自己做,不依賴(lài)別人的習慣;做到了不隨地吐痰,不隨地大小便;做到了做事認真負責,愛(ài)護集體財物等。
三、具體工作的完成情況
1、環(huán)境布置。本期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,幼兒園分管領(lǐng)導彭園長(cháng)就布置我們各班要在教室布置一個(gè)“紅花欄”,我積極響應,率先在教室的墻壁上布置了幼兒光榮榜,取名叫“比一比”。上面有班上所有小朋友的照片,評獎方法是能干的幼兒照片旁邊會(huì )出現不同的禮物,幼兒和家長(cháng)對它都特別關(guān)注,是它隨時(shí)鼓勵著(zhù)幼兒爭先恐后,不斷進(jìn)步,就連最后評“三好幼兒”也是以它為依據的。另外,我還按照自己在開(kāi)學(xué)初制定的計劃,在教室里建起了三個(gè)活動(dòng)角,分別是“我們的玩具”、“寶貝商店”和“小巧手”!拔覀兊耐婢摺苯抢锸占税嗌嫌變簭募依镒栽笌(lái)的各種玩具!皩氊惿痰辍崩锸俏彝變阂黄鹗占母鞣N包裝盒!靶∏墒帧碧帞[放了我和孩子們的手工作品和各種質(zhì)地的可供幼兒操作的材料,如紙、布、橡皮泥、泡膜等。它們都成了孩子日;顒(dòng)、游戲的樂(lè )園,同時(shí)也是孩子結交朋友的一個(gè)基地。
2、帶領(lǐng)幼兒參加“幼兒冬季運動(dòng)會(huì )”,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。本期我園最大的全園
活動(dòng)要數“幼兒冬季運動(dòng)會(huì )”,運動(dòng)會(huì )的項目很多,項目剛確定時(shí),我班有的項目一個(gè)隊員也選不上,比如跳繩,后來(lái)通過(guò)我的耐心示范和講解以及孩子們的刻苦訓練,最終出了一大批隊員。加緊全面訓練一段時(shí)間后,我們班在個(gè)人比賽項目中獲得了很好的成績(jì),集體項目也獲得了一個(gè)第一和一個(gè)第三的名次,同時(shí)還榮獲了“精神文明隊”的稱(chēng)號。
四、教育教學(xué)工作情況
在這個(gè)學(xué)期中,我不斷地探索前進(jìn),失敗了不怕,不斷總結,激勵自己。全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教育活動(dòng)中,我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法。在教學(xué)上我嚴格根據幼兒認知水平進(jìn)行組織教學(xué),收到了比教滿(mǎn)意的效果。音樂(lè )課幼兒學(xué)會(huì )了十多首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,幾個(gè)優(yōu)美了律動(dòng),豐富了音樂(lè )知識,唱游課教會(huì )了幼兒幾個(gè)愛(ài)玩的游戲,幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。手工課上幼兒掌握了很多捏泥和折紙的技巧。
五、政治業(yè)務(wù)學(xué)習情況
平時(shí)我喜歡看新聞,了解國家大事,熟悉我國的方針、政策,提高自己的政治素養,利用在幼兒園坐班的時(shí)間我就翻閱一些幼兒讀物和幼教雜志,看到實(shí)用的內容就動(dòng)筆記下來(lái)。不經(jīng)意間我就完成了一本超過(guò)xx0字的政治業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。
六、繼續努力的決心
來(lái)年我會(huì )不斷進(jìn)步,爭取把工作完成得更好!
2022幼兒學(xué)期教育工作總結6
安全教育一直是我們幼兒園首要關(guān)注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,幼兒園的各項工作才能得以順利開(kāi)展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認識,明確責任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們西瓜班結合園部的相關(guān)要求開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),增強了班級幼兒的安全意識,提高了他們自我的保護能力,現將本學(xué)期的安全教育工作總結如下:
一、以具體的活動(dòng)設計形式,開(kāi)展集體安全教育活動(dòng)。
我們班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,開(kāi)展有關(guān)自我保護的具體活動(dòng),增強安全意識和自我保護能力。
1、正所謂“病從口入”,預防疾病的關(guān)鍵先要從自身衛生習慣說(shuō)起。結合園部開(kāi)展的“如何正確洗手”的衛生講座,我們xx在班級同步開(kāi)展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法,并且每一天都會(huì )請小老師和小值日生進(jìn)行監督、提醒,督促班級幼兒飯前便后、室外活動(dòng)以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點(diǎn)心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時(shí)也會(huì )安排出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)檢查洗手的情況。堅持一段時(shí)間后,現在班級幼兒基本都能意識到、并且做到經(jīng)常洗手和正確洗手,養成了良好的衛生習慣。
2、本學(xué)期我們還組織幼兒觀(guān)看地震、火災的相關(guān)視頻以及圖片資料,帶領(lǐng)幼兒了解一定的自救知識,并且組織幼兒參與火災的現場(chǎng)演練活動(dòng)。幼兒從真實(shí)的畫(huà)面、細致的講解過(guò)程中,增強了自我保護的能力,也提高了安全意識。
二、積極做好家長(cháng)工作,共同為幼兒創(chuàng )建安全的成長(cháng)環(huán)境。
家長(cháng)的支持和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎,家長(cháng)工作是幼兒園同家庭之間的橋梁工作,幼兒園的活動(dòng)與家長(cháng)的支持、配合密不可分。我們應該改變家長(cháng)的觀(guān)念,既要從包辦代替中走出來(lái),更要從放任自流中解除出來(lái),要積極做好各項安全意識的宣傳工作。并讓家長(cháng)了解、參與幼兒園活動(dòng),使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,增強家長(cháng)們的緊迫感和責任感,請他們積極配合幼兒園加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。
本學(xué)期,我們努力做好安全工作,以增強班級幼兒的安全意識、提高他們自我的保護能力為目標,開(kāi)展了切實(shí)有效的安全教育。在今后的工作中,我們也會(huì )繼續把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的安全成長(cháng)保駕護航!
4、結合最近一直發(fā)生的校園傷害事故、根據“安全過(guò)暑假”主題開(kāi)展了相關(guān)的安全教育,通過(guò)觀(guān)看圖片、視頻,開(kāi)展討論、交流活動(dòng),培養幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。
三、生活中的隨機安全教育。
在園的一日生活,隨機性的安全教育也是對幼兒進(jìn)行自我保護教育的關(guān)鍵。為了加強孩子的衛生安全意識,杜絕手足口病的發(fā)生,我們老師在日常生活中,不斷強調并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰,注意個(gè)人和集體的衛生,杜絕細菌傳播;于此同時(shí),我們還教育孩子要加強運動(dòng),增強自身體質(zhì),提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時(shí)要注意的安全事項;午睡時(shí)不帶任何危險物品進(jìn)睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)等。
了解到自我保護方法,只有一系列地反復練習、實(shí)踐、強化活動(dòng)下,幼兒才有可能養成良好的行為習慣,懂得更多的防范措施。因而生活的隨機教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。
四、安全管理方面。
在日常生活中我們會(huì )對每發(fā)生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(cháng)的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。班級兩位老師也及時(shí)交換意見(jiàn),注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
2022幼兒學(xué)期教育工作總結7
隨著(zhù)夏日的降臨,暑假的日子也不知不覺(jué)又到到了。這個(gè)學(xué)期,我們班已經(jīng)結束了中班的課程,到了下學(xué)期就是大班的學(xué)習了,中班到大班是個(gè)大轉變,為此,我也要好好的總結這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,以方便下學(xué)期的教學(xué)制定。我的中班下學(xué)期工作總結如下:
一、對班級情況的總結
這學(xué)期我們班男生xx名,女生xx名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),他們都好好的學(xué)會(huì )了這學(xué)期的知識,在生活和玩耍時(shí),都能好好的遵守規則。懂得禮貌、謙讓?zhuān)⒁擦晳T了在飯前洗手這樣的衛生習慣。
但是因為孩子玩心太重,有些本該認真去做的事情,也常被拿去惡作劇,但是經(jīng)過(guò)教導,他們也知道了這樣是不好的,但是下學(xué)期也別忘了將這些知識都給同學(xué)們鞏固一遍!只有在日常中不斷的保持,好習慣才會(huì )養成。
二、在生活方面
在幼兒的生活方面,我們不曾有過(guò)任何的放松!無(wú)論是學(xué)習區還是娛樂(lè )區,我們都積極的保持著(zhù)場(chǎng)地的衛生和消毒方面的工作。到了一定時(shí)間就會(huì )對幼兒常接觸的玩具和桌椅進(jìn)行消毒,桌椅的打掃更是每天都在進(jìn)行!
雖然到了中班,依然有些孩子存在午睡睡不著(zhù)的情況,為此,我們也專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了午休教學(xué)課程,教導幼兒們,在午休的時(shí)候因該保持安靜,而且我們教師也會(huì )在中午的時(shí)候時(shí)不時(shí)去巡視。
三、教學(xué)方面
中班下學(xué)期的學(xué)習內容主要是教會(huì )幼兒們學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )人際交往,并且對安全教育著(zhù)重教導!
下個(gè)學(xué)期就是大班了,大班是個(gè)不同的時(shí)段,到了大班就意味著(zhù)他們即將升入小學(xué)了!小學(xué)不比幼兒園,老師不會(huì )一直看著(zhù),所以我們必須教導會(huì )幼兒們何為尊重,學(xué)會(huì )一定的獨立能力。
我們多次組合兩個(gè)班一起上課,讓孩子們有機會(huì )認識新的朋友,并學(xué)會(huì )如何交流。
四、活動(dòng)方面
幼兒們都是喜歡活動(dòng)的,而活動(dòng)中也是引導他們學(xué)習常識的最好機會(huì ),這一學(xué)期,我們通過(guò)舉行合作的游戲,讓幼兒們學(xué)會(huì )了互相配合。通過(guò)“我的小小商店”的活動(dòng),讓幼兒們學(xué)會(huì )了,遵守規則。還有“過(guò)馬路”等活動(dòng)的演練,鍛煉同學(xué)們的安全意識。
五、總結
中班下學(xué)期的工作完成的非常圓滿(mǎn),下學(xué)期的工作將會(huì )更為忙碌,但是我們也要做好準備。幼兒們期待著(zhù)來(lái)幼兒園學(xué)習,那么我們又怎么能不好好的帶著(zhù)他們在快樂(lè )中成長(cháng)呢?
2022幼兒學(xué)期教育工作總結8
家庭教育是教育系統工程中的重要組成部分。家長(cháng)學(xué)校是指導家庭教育的重要陣地變觀(guān)念,提高科學(xué)育兒共識是家長(cháng)學(xué)校的首要任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中,我園始終把辦好家長(cháng)學(xué)校作為一項常規工作來(lái)抓,收到了理想的效果,F將我們所做的工作匯報如下:
一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項規章制度,培養一支研究家長(cháng)學(xué)校工作的隊伍。
1、端正辦學(xué)思想,明確辦元方向。我們舉辦家長(cháng)學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng )設幼兒健康成長(cháng)的最佳環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長(cháng)認真學(xué)習,并結合我園幼兒教育現狀,分析討論。通過(guò)學(xué)習和討論,使大家統一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長(cháng)任家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)、家委會(huì )主任任副校長(cháng),教師、家委會(huì )成員任家長(cháng)學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負其責,認真開(kāi)展各項工作。
3、建立家長(cháng)學(xué)校工作制度,培養一支熱愛(ài)家長(cháng)工作的隊伍。
家長(cháng)學(xué)校的成員來(lái)自一線(xiàn)教師和家委會(huì )成員,他們的任務(wù)是不但自己理解教育方針,樹(shù)立新的人才觀(guān),明確教育在現代化建設中的地位和作用,做一個(gè)合格的社會(huì )公民,并向家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行宣傳,熱情支持學(xué)校和社區的各項創(chuàng )建精神文明建設,為提高整個(gè)城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻計策。(1)每個(gè)成員向其他家長(cháng)、社會(huì )宣傳社區工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。(2)參與家長(cháng)學(xué)校的各項工作管理,定期聽(tīng)取社區居民和家長(cháng)的意見(jiàn)建議,制定符合實(shí)際的教育工作計劃,并在實(shí)施中善于反思、總結,不斷完善。3)為家長(cháng)學(xué)校的教育活動(dòng)提供更多的教育資源信息,幫助家長(cháng)們能比較直觀(guān)地接受各種教育地方法、技能。
二、開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校的健康發(fā)展
幼兒時(shí)期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀(guān)奠定基礎的時(shí)期。人的素質(zhì)的提高,是綜合素質(zhì)的提高。在家長(cháng)學(xué)校的教育內容上,我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專(zhuān)題內容,又有連續性、全面性的活動(dòng)內容,使家長(cháng)全方面地接收信息、指導實(shí)踐,主要形式及內容如下:
(一)、專(zhuān)題性的家長(cháng)講座
我們幼兒園根據小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)春季多發(fā)季節的情況
開(kāi)展了冬春季幼兒常見(jiàn)疾病預防健康講座活動(dòng)得到了家長(cháng)的歡迎和贊同。另外,針對小班剛入園的情況,我們開(kāi)展了改革家長(cháng)會(huì )、親子讀書(shū)會(huì ),以家園交流溝通的互動(dòng)為主,家長(cháng)和老師共同談教子熱點(diǎn)問(wèn)題,談教育感受,談家園共育,許多家長(cháng)踴躍發(fā)言,達到了家長(cháng)在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。
(二)、小型家長(cháng)會(huì )
以班級為單位的家長(cháng)會(huì ):一學(xué)期至少開(kāi)展一次次,教師面對面地和家長(cháng)溝通教育幼兒的各項工作,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調整好教育計劃和對每個(gè)幼兒的個(gè)案計劃。使教育更有針對性。
(三)、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)接待日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長(cháng)的開(kāi)放活動(dòng)日,讓家長(cháng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習、勞生活、游戲、運動(dòng)等活動(dòng)內容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動(dòng),并進(jìn)行家長(cháng)意見(jiàn)反饋。特別是自從家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、家長(cháng)評議幼兒園活動(dòng)后,調動(dòng)了家長(cháng)參與新課程改革的主觀(guān)積極性,家長(cháng)紛紛表示,教師以如此飽滿(mǎn)的熱情投身于教育教學(xué)改革,我們也會(huì )用愛(ài)心和科學(xué)方法竭心盡力地配合學(xué)校教育
(四)家園親子活動(dòng)
聯(lián)歡會(huì )、畢業(yè)典禮:我們結合五。一勞動(dòng)節,開(kāi)展愛(ài)國主義主題家園交流活動(dòng),培養了幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)的情感。結合六。一兒童節,我們也開(kāi)展了主題系列活動(dòng),受到了孩子們的歡迎和喜愛(ài)。大班家長(cháng)與幼兒、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動(dòng),一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛(ài)、眷戀之情。
(五)科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄
為了指導家長(cháng)更好的科學(xué)養育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長(cháng)宣傳有關(guān)衛生、保健知識,主要內容有:常見(jiàn)傳染病的預防及隔離護理;保護牙齒,防止齲齒;體弱兒、肥胖兒的喂養、鍛煉;合理膳食,均衡營(yíng)養等等,受到了家長(cháng)的歡迎。
每班設有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內容,及時(shí)向家長(cháng)反映本月的幼兒學(xué)習、活動(dòng)內容和家教知識。如:教育在線(xiàn)、寶寶物語(yǔ)、愛(ài)心連接等等小欄目,使家長(cháng)們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內容,又于無(wú)形之中學(xué)習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
(六)網(wǎng)絡(luò )論壇、幼兒園專(zhuān)刊
我們幼兒園利用網(wǎng)絡(luò ),積極和家長(cháng)聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁(yè)和班級家庭教育QQ群,還設立了藝術(shù)幼兒園家庭教育委員會(huì )QQ群,方便家長(cháng)及時(shí)與幼兒園溝通,園領(lǐng)導堅持深入到教育第一線(xiàn),保持與家長(cháng)的密切聯(lián)系,交換意見(jiàn),如有的家長(cháng)在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,多次與園領(lǐng)導交換意見(jiàn),征求教育方法,都得到了圓滿(mǎn)的答案。正如一位家長(cháng)所說(shuō):通過(guò)網(wǎng)站使家長(cháng)和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長(cháng)全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實(shí)現了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展,家園都多了一個(gè)交流的平臺,對促進(jìn)孩子的成長(cháng)很有好處。幼兒園的生活小報,接近家長(cháng)和孩子的日常生活,受到了家長(cháng)的歡迎,許多家長(cháng)還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的小報中來(lái)。
總之,我園的家長(cháng)學(xué)校,受到了家長(cháng)的歡迎和贊許,幼兒園通過(guò)多樣的形式和豐富的內容,使家長(cháng)逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作,參與創(chuàng )建文明社區的工作,幼兒園的家長(cháng)學(xué)校工作得到了家長(cháng)的大力支持和社會(huì )的肯定。雖然,經(jīng)過(guò)一些年的實(shí)踐和探索,我們在家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì )和收獲,但離成功家長(cháng)學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長(cháng)和社會(huì )各屆的支持下,使我園的家長(cháng)學(xué)校更加規范化、科學(xué)化,提高家長(cháng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長(cháng)學(xué)校達到事半功倍的社會(huì )效益。
總之、幼兒園的工作,需要家長(cháng)的理解與支持,只有敞開(kāi)心扉,將那些熱心的家長(cháng)請進(jìn)來(lái),通過(guò)腳踏實(shí)地地面對面的交流,才能夠和家長(cháng)真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
【幼兒學(xué)期教育工作總結】相關(guān)文章:
幼兒學(xué)期教育工作總結06-29
幼兒園學(xué)期健康教育工作總結04-19
幼兒園大班學(xué)期班級教育工作總結10-12
幼兒園下學(xué)期教育工作總結01-02