學(xué)校政務(wù)工作總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校政務(wù)工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校政務(wù)工作總結1

　　按照上級教育行政部門(mén)關(guān)于政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)，結合我校實(shí)際制訂了實(shí)施方案，依據方案要求，有效地開(kāi)展了政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，現將政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作總結如下：

　　一、實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的重要性

　　實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)是深化學(xué)校內部管理體制改革，加強民主管理和民主監督，強化素質(zhì)教育的手段，也是促進(jìn)領(lǐng)導班子和管理人員廉潔自律的保障，也是提高人民群眾滿(mǎn)意度和有力保障。

　　二、健全政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)組織機構、監督機制，使工作有序進(jìn)行

　　三、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)內容及執行機制

　�。�1）公開(kāi)內容

　　1、教師考核方案結果公開(kāi)

　　2、校內師生評優(yōu)條件結果公開(kāi)

　　3、預備黨員公開(kāi)

　　4、保送學(xué)生公開(kāi)

　　5、校內帳目公開(kāi)

　　6、教職工晉級調資公開(kāi)

　　7、學(xué)生困難補助公開(kāi)

　　8、校務(wù)一切活動(dòng)公開(kāi)

　�。�2）政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)執行機制

　　1、校長(cháng)、書(shū)記負總責，分塊有專(zhuān)人負責

　　2、教職工學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )代表監督

　　3、設舉報箱、舉報電話(huà)

　　4、校務(wù)公開(kāi)資料存檔保管以備檢查

　　四、通過(guò)一年來(lái)的工作，教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的滿(mǎn)意率增加了，透明度提高了，師生的'熱點(diǎn) 得到了解決，師生的工作、學(xué)習積極性提高了，通過(guò)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，教職工的疑慮消除了，使教職工的精神面貌發(fā)生了深刻的變化。

學(xué)校政務(wù)工作總結2

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，政教處的日常教育工作顯得緊張、充實(shí)。我們在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在教務(wù)處、團委、學(xué)生會(huì )等職能部門(mén)的通力合作下，以認真的態(tài)度、求實(shí)的作風(fēng)較為出色地完成了學(xué)校制定的德育目標和計劃。除繼續抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加強，使校風(fēng)建設更趨良性，人文內涵更加突出，未出現一起安全事故。為了總結經(jīng)驗，汲取教訓，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現對本學(xué)期工作作如下總結：

　　一、認真貫徹落實(shí)德育工作精神，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。

　　以縣教育局德育工作精神為指導，以創(chuàng )建市德育特色學(xué)校為契機，以構建和諧校園為宗旨，緊密結合學(xué)校德育工作實(shí)踐，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應新形式下教育改革和經(jīng)濟時(shí)代對人才培養的新要求、新挑戰，構筑一個(gè)主題教育德育新模式。在對學(xué)生打好基礎，培養能力，增強誠信意識、環(huán)境意識、責任意識，提高守法、守規自覺(jué)性的基礎上，注重培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，使之成為可持續性發(fā)展的一代新人。

　　二、立足本校實(shí)際，抓實(shí)、抓細常規管理。

　　在常規管理過(guò)程中，經(jīng)過(guò)逐步的健全和完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、衛生、學(xué)生儀表、上課紀律、早晚自習管理、量化管理和宿舍管理等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們主要抓落實(shí)，一方面，政教處通過(guò)每周總結，針對具體情況由值周班相關(guān)人員進(jìn)行有重點(diǎn)的國旗下講話(huà)；另一方面，加強抽查和督促，在值周班對各班進(jìn)行例行檢查的同時(shí)，學(xué)校還加強對各個(gè)方面實(shí)施不定期、不定時(shí)的抽查，并將抽查結果通過(guò)公示欄及時(shí)公布，以便相關(guān)班級及時(shí)整改。此外繼續推行班級管理的量化考核、學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比與文明宿舍優(yōu)勝紅旗制度，并以此作為學(xué)生、班級和班主任評優(yōu)評先的重要依據。本學(xué)期共評選出470名學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)，240多名文明學(xué)生，30多個(gè)包括文明寢室、優(yōu)秀值周班和文明班級在內的各種先進(jìn)集體和社團；處理了30多位違規違紀學(xué)生，勸退了4人，獎懲結合，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)了學(xué)校學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。

　　三、加強班主任隊伍建設

　　班主任是班級的教育者和組織者，也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者。一個(gè)學(xué)校班主任隊伍的好壞直接影響到德育工作的效果，為打造一支優(yōu)秀的班主任隊伍，政教處除每月召開(kāi)班主任例行會(huì )議，每學(xué)期對班主任進(jìn)行工作問(wèn)卷調查與綜合考核外，還積極謀劃鼓勵年輕班主任參加各級培訓與比賽，使他們迅速提高業(yè)務(wù)技能。梅少敏、朱其海2位教師在縣心理優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，郭永遠、呂小歐等6位教師分獲縣主題班會(huì )教案設計比賽一、二、三等獎，多位班主任和任課教師指導學(xué)生獲獎。同時(shí)，還注意加強對班主任老師的奉獻意識教育和師德教育，不定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，要求班主任及時(shí)寫(xiě)學(xué)習心得和教育案例，形成豐富的教育資源。打造隊伍也注意采納班主任意見(jiàn)，適當提高班主任津貼，對意外出現的偶發(fā)事件，政教部門(mén)能注意配合班主任協(xié)調處理。

　　四、打造學(xué)生自主管理模式

　　我們都明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，教是為了不教，管是為了不管，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺(jué)遵守校紀，相互監督，才是真正管好了學(xué)生。

　　在團委、學(xué)生會(huì )的支持下建立了宜高青年志愿者協(xié)會(huì )，修改并制定了詳細的違紀處罰條例和幫扶措施，讓他們適當參與德育管理，讓違紀學(xué)生接受學(xué)生自己的組織給予的處分。此外學(xué)校還根據學(xué)生會(huì )反饋過(guò)來(lái)的情況及時(shí)了解學(xué)情，方便我們及時(shí)采取果斷有效的措施解決問(wèn)題消除隱患。

　　對于學(xué)生會(huì )成員自己而言，他們扮演著(zhù)既是管理者又是被管理者的`雙重角色。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強學(xué)生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。他們從更宏觀(guān)的視野上認識到，民主意識是最重要的素質(zhì)之一。

　　五、開(kāi)展多彩校園文化活動(dòng)：

　　校園文化是學(xué)校德育教育不可或缺的組成部分，過(guò)去的一學(xué)期當中我們不斷加大校園文化活動(dòng)陣地建設的力度。講座、輔導、座談交流、匯報、比賽等活動(dòng)的有序開(kāi)展保證了學(xué)校良好秩序的構建。

　　1、通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、升旗、板報，強化了德育功能。

　　本學(xué)期繼續完善班會(huì )制度，每月由學(xué)校統一組織安排一次主題班會(huì )，每次班會(huì )，絕大多數班級能認真準備、認真組織，因為每一次班會(huì )對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程，這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個(gè)別班級的班主任，開(kāi)班會(huì )的時(shí)候一腳門(mén)里，一腳門(mén)外，心思沒(méi)用在開(kāi)班會(huì )上，而是用在應付學(xué)校的檢查上，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我們從你身上看到的不是希望，而是一種遺憾，一種對學(xué)生教育極其不負責的態(tài)度。

　　每周一次的升旗儀式不斷規范，每一個(gè)升旗手都是嚴格把關(guān)，每一次國旗下講話(huà)都要精心準備，每一次晨會(huì )都力爭觸及每一個(gè)人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國意識、集體主義意識、憂(yōu)患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。

　　充分利用班級黑板報這塊陣地，加強班級文化建設，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。在班主任的重視下，各班板報都很有特色，也非常有欣賞價(jià)值。

　　發(fā)揮廣播室作用。每周定時(shí)播出校園新聞，名曲佳作欣賞，心理驛站等，使廣播室工作落到實(shí)處，同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

　　2、心理教育一直在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，健全心理教育組織機構，成立心理健康教育教研組，開(kāi)設心理健康教育課，健全心理健康教育設施建設，開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)、小團體輔導、大團體輔導工作，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)等，提高我校心育水平和學(xué)生的心理素質(zhì)，解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問(wèn)題。

　　3、做好后進(jìn)生的轉化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎。

　　根據我校實(shí)際情況，組織后進(jìn)生進(jìn)行座談，要求每位后進(jìn)生進(jìn)行思想匯報，被處分的學(xué)生及時(shí)填寫(xiě)《違紀學(xué)生跟蹤表》，要求班主任跟蹤教育與監管，對思想積極要求進(jìn)步，表現非常好的學(xué)生，就給予解除處分，以此激勵那些后進(jìn)生，在校園內形成一種向上的輿論氛圍。通過(guò)努力，后進(jìn)生的轉化工作取得很大成效。

　　六、組織形式多樣的文體活動(dòng)

　　1、嚴格組織了高一新生軍訓活動(dòng)，

　　我們始終把學(xué)生軍訓作為一項重要的工作來(lái)抓，把軍訓作為培養學(xué)生集體主義觀(guān)念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課，納入我校的德育教育體系。通過(guò)軍訓增強了學(xué)生保衛祖國、熱愛(ài)祖國、維護和平的意識；培養了學(xué)生服從命令，聽(tīng)從指揮，遵守紀律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)；養成了吃苦耐勞、熱愛(ài)集體、團結協(xié)作的精神；鍛煉了勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。

　　2、組織全校學(xué)生觀(guān)看教育影片并舉行觀(guān)后感征文比賽，其中三（2）李瑋瑋等15位同學(xué)作品獲獎。不僅豐富了學(xué)生課余生活，也對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的思想教育。

　　3、組織青年志愿者在重陽(yáng)節走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人。

　　4、體育節活動(dòng)

　　本學(xué)期政教處與團委、體育組、學(xué)生會(huì )合作，開(kāi)展學(xué)校以弘揚奧運精神，全面健康成長(cháng)為主題的第五屆體育節。本屆體育節開(kāi)展了高一高二學(xué)生男子籃球聯(lián)賽、高三學(xué)生拔河比賽、男女生跳繩比賽、全校廣播體操比賽、第34屆田徑運動(dòng)會(huì )、戶(hù)外運動(dòng)與安全知識講座等6項活動(dòng)。本次體育節參與面廣（全校學(xué)生）、成績(jì)優(yōu)秀，深受師生好評。本次活動(dòng)有62名青年志愿者參與體育節的播音、快訊宣傳、活動(dòng)保衛，檢錄，裁判記錄工作等；工作出色，深受學(xué)生好評。本次活動(dòng)豐富了師生的課余文體活動(dòng)，增強了集體凝聚力和向心力。

　　5、科技節活動(dòng)

　　本學(xué)期充分調動(dòng)社團的積極性，開(kāi)展以科學(xué)美化生活為主題的校園科技節。本屆科技節設有6個(gè)大項：科技創(chuàng )新大賽（變廢為寶創(chuàng )意小制作、愛(ài)我校園，科學(xué)創(chuàng )意金點(diǎn)子大賽）、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、無(wú)線(xiàn)電測向定向比賽、科技電影展播《地心歷險記》、科技與生命主題團日活動(dòng)方案設計比賽、迎新年智力游園活動(dòng)。因時(shí)間安排等問(wèn)題，期中科技創(chuàng )新大賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽兩個(gè)項目學(xué)生的參與積極性還不夠外，其他活動(dòng)都深受歡迎與好評，學(xué)生參與積極性高。

　　6、此外學(xué)校還以重大紀念日為契機，以活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展對學(xué)生的思想道德教育：教師節、國慶節、南京大屠殺紀念日期間、一二九紀念日、元旦等，政教處、團委都適時(shí)舉辦了主題系列活動(dòng)，豐富了校園文化，陶冶了學(xué)生的性情。校園體育文化融競爭性、趣味性、思想性，我們也注意把德育滲透到各種校園體育文化活動(dòng)之中。

　　7、組織優(yōu)秀學(xué)生參加縣局舉辦的各類(lèi)比賽，分獲縣田徑杯賽團體第三名、學(xué)生籃球賽女隊冠軍男隊季軍，弘揚民族精神和廉政文化進(jìn)校園學(xué)生征文比賽中5人次一等獎、10人次二等獎、19人次三等獎，成績(jì)相當顯著(zhù)。

　　七、關(guān)心學(xué)生，構建和諧校園。

　　1、以健康教育為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展法制講座，加強法制安全教育，要求班主任老師加強學(xué)生心理健康輔導，為學(xué)習困難生、行為習慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。

　　2、關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，不讓學(xué)生因貧輟學(xué)。學(xué)校對特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施，通過(guò)發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費等形式幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，鼓勵莘莘學(xué)子克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。

　　八、存在問(wèn)題：

　　雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jì)，但學(xué)校的政教工作永遠沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，沒(méi)有最好，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去，去不斷完善加強。

　　1、有些政教處的期初計劃沒(méi)有按時(shí)完成，應付的事務(wù)沖淡了常規工作。

　　2、對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴重違紀的現象時(shí)有發(fā)生。

　　3、對班主任的考核制度沒(méi)有健全，沒(méi)有充分調動(dòng)班主任的工作積極性。

　　4、學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。

　　5、工作上缺乏激情和創(chuàng )新精神，工作只是按部就班，疲于應付。

　　總之，教書(shū)育人是每位教師的職責，培養對社會(huì )有用人才是我們的目的，和諧的師生關(guān)系是教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。根據學(xué)生的不同特點(diǎn)，做好學(xué)生的引導工作，糾正其學(xué)習習慣、端正其學(xué)習態(tài)度、改進(jìn)其學(xué)習方法，激發(fā)其學(xué)習熱情是我們每個(gè)教師的責任，決不是班主任一個(gè)人的事，一個(gè)班級教育教學(xué)成績(jì)的獲得是全體教師和學(xué)生共同努力的結果，每位老師應主動(dòng)的通過(guò)定期談話(huà)、約見(jiàn)家長(cháng)等形式，形成全員育人的氛圍，把高中宜山的德育事業(yè)做得更好。

　　回顧xxxx，我們收獲的是喜悅；展望xxxx，我們有信心。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續努力。

學(xué)校政務(wù)工作總結3

　　20xx年上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我校政務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，各項工作完成如下，首先，校園環(huán)境，衛生意識等方面，在原來(lái)的基礎上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現將學(xué)校衛生工作總結如下。

　　一．領(lǐng)導重視，教師齊心

　　學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作的有機組織部分，是實(shí)施素質(zhì)培養跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領(lǐng)導十分重視衛生工作，結合學(xué)校各種情況。學(xué)校建立了衛生工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)劉思民，成員有各班及各班衛生委員。領(lǐng)導成員分工職責明確，負責校園環(huán)境衛生，各成員負責值日生監督和檢查。，衛生領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛生工作，各班齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實(shí)處，本學(xué)期成立了檢查小組，協(xié)助組長(cháng)全面作好檢查和監督工作，所以制定了相應措施，制定“四個(gè)一”檢擦制度，即一日兩次打掃衛生，早晚各一次，一周兩次衛生大檢查，一周不定期抽查，一月一次評比、加重了衛生工作在學(xué)校中的份量，所以衛生工作在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛生工作越做越好，這是各班班主任及各班共同努力的結果

　　二．團委工作總結

　　校團委在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，團結和帶領(lǐng)廣大團員青年，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)習為重心，以育人為主線(xiàn)，以培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才為目標，堅持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統一，積極的培養團員青年思想政治教育。

　　(一)多種形式加強思想政治教育，提高團員青年思想覺(jué)悟

　　1、加強對團員青年進(jìn)行愛(ài)國主義教育。在上學(xué)期的團課中及宣誓中，圍繞團的章程講解，我該如何愛(ài)國？”為主題的團課；進(jìn)行主題教育活動(dòng)，加強全體團員進(jìn)行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　2、加強政治理論學(xué)習及形勢政策宣傳陣地的構建。依托黑板報進(jìn)行校園文化宣傳，出版了七期�？�以及各種節日的宣傳，充分發(fā)揮校園宣傳重要作用，加大宣傳和教育力度。

　�。ǘ�）積極開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。

　　組織老團員進(jìn)行宣傳公德教育”系列活動(dòng)。在學(xué)校中營(yíng)造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。讓學(xué)生通過(guò)思考和討論中，團組織又吸引一部分新團員。在新團員中營(yíng)造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。

　�。ㄈ�）重視優(yōu)秀學(xué)生和群體典型培養。首先，選任共青團干部并加以培訓；再次，讓各團支部相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。

　�。ㄋ模┒鄬哟稳�方位，營(yíng)造積極進(jìn)步的校園文化氛圍。組織各班開(kāi)展學(xué)校的各種的校園活動(dòng)。以年級為單位舉辦了籃球比賽、由于時(shí)間關(guān)系其他的活動(dòng)沒(méi)有舉行。

　　能通過(guò)一些校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮校園文化的育人導向和娛樂(lè )功能，不斷滿(mǎn)足青年學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好和精神文化需求。

　　20xx年上半年，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在學(xué)校各位老師的支持下，校團委在團的組織建設、團員教育、活動(dòng)開(kāi)展等方面都取得了一些進(jìn)展。但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足，例如：團的基層組織還較薄弱，團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng )新和加強等。在今后的工作中，要以廣大團員

　　青年的成長(cháng)成才為目標，繼續圍繞“育人”這一中心工作，在團建創(chuàng )新上下功夫，在“服務(wù)學(xué)生”上下功夫，努力開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，為學(xué)校的發(fā)展與建設做積極貢獻。

　　三，圖書(shū)館工作

　　今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高管理員素質(zhì)入手，扎扎實(shí)實(shí)的為廣大學(xué)生服務(wù)。為了更好的服務(wù)全體師生，圖書(shū)館首先要進(jìn)行圖書(shū)管理員的`更換，由于九年級的學(xué)習較重，他們要退下來(lái)，所以開(kāi)學(xué)時(shí)又從七年級招進(jìn)一些新管理員，為了他們盡快的掌握圖書(shū)館的規章制度，又對他們進(jìn)行數次培訓，現在為了不影響他們的學(xué)習，有八年級管理員為組長(cháng)帶七年級管理員分班值日，每一班一周值一天。這樣圖書(shū)館能更好的優(yōu)化基礎服務(wù)，在這一年中，圖書(shū)館繼續把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

　�。�1）滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生人數增多，使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到900余人。為滿(mǎn)足讀者需要，增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，每天中午、下午都增加了開(kāi)放時(shí)間，

　�。�2）完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，圖書(shū)館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則，對所有圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手，圖書(shū)館還對全館書(shū)架進(jìn)行了更新標識，使圖書(shū)標引更加規范。

　　(3)回顧一學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于圖書(shū)館的藏書(shū)量不足，希望今后學(xué)校能增補一些書(shū)籍，使在圖書(shū)館教學(xué)的老師和學(xué)生能讀到更多的書(shū)籍，為使教師能充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮作用。展望新的一學(xué)期，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

　　四．升旗工作。

　　上學(xué)期的升旗工作完成的較圓滿(mǎn)，上學(xué)期共升旗十八次，輪到各班升旗時(shí)，各班班主任都配合較好，各班都能完成任務(wù)，但不足之處就是升旗時(shí)及講話(huà)時(shí)。有個(gè)別學(xué)生講話(huà)，希望本學(xué)期升旗時(shí)各班班主任能維持各班紀律。

　　五．工會(huì )工作。

　　工會(huì )工作學(xué)校及各位老師的事情，只要我知道的，我都能為大家跑跑腿，不足住處望各位老師諒解。

　　以上是我上學(xué)期的政務(wù)工作總結，不足之處望領(lǐng)導及各位老師指出，本學(xué)期我以最大的努力把九陽(yáng)政務(wù)工作再上一個(gè)臺階。

學(xué)校政務(wù)工作總結4

　　20xx年11月中學(xué)政務(wù)公開(kāi)工作總結實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，是依法治校、民主管理的具體體現，是教育改革發(fā)展的必然趨勢，是廣大教職工民主參政意識提升的具體表現，更是學(xué)校黨政執政為民自覺(jué)接受廣大教職工民主監督、樹(shù)立學(xué)校新形象的一項重要內容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。近年來(lái)，我校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步加強學(xué)校民主管理和民主監督工作，已基本形成了對內、對外公開(kāi)相結合，過(guò)程公開(kāi)與結果公開(kāi)相協(xié)調，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統一的工作格局�，F將一年的工作情況總結如下：

　　一、統一思想，提高認識，加強校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導學(xué)校黨政領(lǐng)導班子歷來(lái)十分重視校務(wù)公開(kāi)工作，堅持把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設的基礎性、常規性工作來(lái)抓，不斷加大領(lǐng)導和監督力度。

　�、褰∪珯C構。20xx年我校及時(shí)召開(kāi)教職工大會(huì )，民主選舉了職代會(huì )代表，成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng)，小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，為校務(wù)公開(kāi)工作的全面推行提供了強有力的組織保證。

　�、娼y一思想，加強領(lǐng)導。學(xué)校認真貫徹團黨委、工會(huì )關(guān)于推行校務(wù)公開(kāi)制度工作會(huì )議精神，按照文件精神，把校務(wù)公開(kāi)工作與行政管理、教學(xué)管理、精神文明建設和黨風(fēng)廉政建設等緊密結合起來(lái)，制定實(shí)施方案，明確責任，做到一起部署，一起落實(shí)。

　　二、從嚴治黨，依法治校，加強黨風(fēng)廉政建設加強黨風(fēng)廉政建設是校務(wù)公開(kāi)得以順利推行的關(guān)鍵。

　　近年來(lái)，校黨支部有效地對黨員進(jìn)行廉政自律教育，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以良好的黨風(fēng)帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭講學(xué)習、講政治、講正氣，嚴格自律，勤政廉潔。校黨總支先后制定了《黨風(fēng)民主監督制度》、《干部廉政勤政制度》、《民主評議黨員制度》等項制度，并狠抓落實(shí)。

　　三、健章立制完善校務(wù)公開(kāi)工作㈠加強制度建設。使校務(wù)公開(kāi)工作制度化、規范化。

　　1、完善校務(wù)公開(kāi)程序，規范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。在內容上公開(kāi)政策法規、規章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開(kāi)決策過(guò)程、執行情況、辦事結果；在途徑和方式上主要有直接參與、設立公開(kāi)專(zhuān)欄、會(huì )議通報、召開(kāi)教代會(huì )等進(jìn)行公開(kāi)；在時(shí)間上堅持定期公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結合，定期公開(kāi)主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數額及開(kāi)支情況公開(kāi)，隨時(shí)公開(kāi)主要是指對重大決策、重大問(wèn)題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開(kāi)的'事務(wù)根據需要靈活公開(kāi)。

　　2、堅持和完善教職工代表大會(huì )制度。重大決策必由教代會(huì )討論通過(guò)；民主評議行政領(lǐng)導制度，每年年終均由全體教職工大會(huì )對行政領(lǐng)導進(jìn)行民主評議；辦事公開(kāi)化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開(kāi)。

　�、嫱貙捁�開(kāi)載體，不斷地拓寬校務(wù)公開(kāi)的渠道。

　　1、落實(shí)好教代會(huì )制度。我校教代會(huì )在推行校務(wù)公開(kāi)方面發(fā)揮了重要的作用。在歷次教代會(huì )上，校長(cháng)都要就學(xué)校發(fā)展規劃、人事任免、校園校舍和教育教學(xué)設施建設、大額資金使用、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問(wèn)題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會(huì )報告，提請教代會(huì )代表討論和審議。

　　2、我校每周一召開(kāi)干部、年級組長(cháng)列會(huì )，總結上一周的工作情況，安排這周工作，在最大限度內，保證廣大師生在第一時(shí)間了解有關(guān)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)態(tài)情況，充分體現了他們的主人翁意識。

　　3、充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄的作用。公開(kāi)的內容涉及各類(lèi)規章制度、年度考核評優(yōu)、職稱(chēng)評定、各項收費等方方面面，這樣廣大教職工及社會(huì )能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況，增加行政活動(dòng)的透明度，取得了教職工及社會(huì )的理解與支持。

　　幾年來(lái)，我們的校務(wù)公開(kāi)工作雖取得一些經(jīng)驗和成果，但在實(shí)踐和探索過(guò)程中仍存在一些不足。我們決心多學(xué)習兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步改進(jìn)和完善我校的校務(wù)公開(kāi)工作，努力在校務(wù)公開(kāi)深化上動(dòng)腦筋、規范上下功夫、落實(shí)上做文章、創(chuàng )意上求突破，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)民主管理工作不斷向縱深發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展做出積極的貢獻。

學(xué)校政務(wù)工作總結5

　　我校高度重視校務(wù)公開(kāi)工作，把政務(wù)公開(kāi)作為加強勤政廉政建設，提高部門(mén)工作效率的重要措施，實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，加大政務(wù)公開(kāi)力度，提高依法行政水平，規范行政行為，有力的推進(jìn)了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開(kāi)工作取得了階段性成果，現總結如下。

　　一、政務(wù)公開(kāi)的工作目標：

　　1、加強群眾監督，提高民主管理意識，規范辦學(xué)行為。

　　2、堅持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施制度化，組織形式多樣化，公開(kāi)的內容要真實(shí)的重點(diǎn)。

　　二、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的'組織實(shí)施：

　　1、加強領(lǐng)導、精心組織。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，工會(huì )負責人和副校長(cháng)任副組長(cháng)的校務(wù)公開(kāi)工作班子，制定了校務(wù)公開(kāi)工作計劃，各項計劃都認真組織實(shí)施，并把校務(wù)公開(kāi)做到經(jīng)�；�、規范化、制度化。

　　2、結合學(xué)校實(shí)際，講究實(shí)效，校務(wù)公開(kāi)真正做到公開(kāi)，真實(shí)，接受群眾監督；從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點(diǎn)，提高校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量，嚴格公開(kāi)實(shí)限，做到及時(shí)、準確。

　　3、接受群眾監督，及時(shí)整改。多次公開(kāi)后，聽(tīng)取收集教職工和廣大群眾的意見(jiàn)和建議，對群眾提出的疑問(wèn)和要求，及時(shí)答復，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改糾正，整改意見(jiàn)及結果再次公開(kāi)，并征求群眾意見(jiàn)。

　　三、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織形式

　　1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)用櫥窗，設立永久性公開(kāi)欄。

　　2、在校門(mén)口設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)用黑板，公開(kāi)每周學(xué)校工作開(kāi)展狀況。

　　3、發(fā)揮教職工代表大會(huì )、教職工大會(huì )的主渠道作用。

　　4、定期、不定期召開(kāi)學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )各界人士座談會(huì )，通報校務(wù)公開(kāi)情況。

　　四、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的主要內容：

　�。ㄒ唬�、對校內公開(kāi)的主要內容：

　　1、公開(kāi)學(xué)校的發(fā)展規劃，學(xué)校的整體改革方案。

　　2、公開(kāi)學(xué)校的財務(wù)收支情況。

　　3、公開(kāi)學(xué)�？蒲薪�(jīng)費劃撥，使用情況。

　　4、公開(kāi)大宗物資采購的招投標或議標情況。

　　5、公開(kāi)涉及教職工利益工作部分，機構改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱(chēng)評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。

　�。ǘ�）、對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )公開(kāi)的主要內容：

　　1、公開(kāi)學(xué)校章程，發(fā)展規劃，辦學(xué)成果、師資配備等。

　　2、公開(kāi)收費依據，收費項目和收費標準。

　　3、公開(kāi)學(xué)校招生辦法、招生數目，升高校情況。

　　4、公開(kāi)“三好生”、“優(yōu)干”等先進(jìn)稱(chēng)號。

　　5、公開(kāi)獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習費用的減免和資助情況。

　　6、公開(kāi)學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

　　7、公開(kāi)骨干教師個(gè)人簡(jiǎn)歷。

　　五、政務(wù)公開(kāi)目前存在的問(wèn)題

　　公開(kāi)的內容不夠深，表面事項公開(kāi)多，深層次的問(wèn)題公開(kāi)少。未建立政務(wù)公開(kāi)信息反饋制度，公開(kāi)后沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)對教職工提出的要求進(jìn)一步的說(shuō)明和解釋工作可以加強。面對這些問(wèn)題，我們今后將進(jìn)一步加強學(xué)習和落實(shí)，使政務(wù)公開(kāi)工作真正做到“思想重視、內容翔實(shí)、形式規范、程序嚴密、制度健全。。。。。。。。。

學(xué)校政務(wù)工作總結6

　　 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，政務(wù)室在學(xué)校領(lǐng)導的指導和全體班主任及老師們的大力支持配合下，按照學(xué)�？傮w工作要求，以“小德育、大文章”為主線(xiàn)的工作思路，求真務(wù)實(shí)完成了一系列工作，現小結如下：

　　1、開(kāi)學(xué)初聘定各班級班主任，對開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了整體規劃布置，第一學(xué)月學(xué)校政務(wù)工作小結。制定完善了政務(wù)工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、學(xué)生宿舍管理工作計劃，并收集整理了各班主任的班級工作計劃。

　　2、組織班主任完成了學(xué)生報名工作，整理完善了各班學(xué)生詳細信息并造冊。

　　3、按時(shí)組織召開(kāi)了兩次班主任工作例會(huì )，對班主任的班務(wù)備課做到每周一查，強化班主任的責任意識，明確班級工作目標。

　　4、與班主任、任課教師及學(xué)生簽定了安全責任狀，強化了師生的安全責任意識；擬定了《學(xué)生安全告家長(cháng)書(shū)》，并收集整理了家長(cháng)反饋的意見(jiàn)及建議。

　　5、配合學(xué)�？倓�(wù)室給各班配備了勞動(dòng)工具，重新劃分了清潔區，對三區清潔衛生作了詳實(shí)具體的安排，落實(shí)了清潔衛生檢查制度，做到每日兩查一通報。

　　6、制定了“學(xué)生養成教育月實(shí)施方案”并督促落實(shí)，對全校各班班級管理、學(xué)生養成教育等方面作了具體細致的要求，工作總結《第一學(xué)月學(xué)校政務(wù)工作小結》。

　　7、對各班的教室布置、黑板報等工作進(jìn)行了檢查，堅持各班班級工作每周一通報制度。

　　8、完善了學(xué)生宿舍相關(guān)管理制度，按周次對宿舍全天候安排了專(zhuān)人值班并對每天學(xué)生寢室的各方面情況作詳細記載，切實(shí)加強了學(xué)生宿舍的管理工作。

　　9、召開(kāi)了三區清潔檢查值日生會(huì )議和寢室長(cháng)會(huì )議，對全校清潔檢查及寢室安全、紀律、衛生等方面的工作作了具體細致的要求。

　　10、嚴格執行了每周一的升旗儀式活動(dòng)，并充分利用國旗下講話(huà)的時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行了思想道德，行為舉止方面的養成教育。

　　全校各班在落實(shí)常規工作方面均有各自?xún)?yōu)點(diǎn)，比如清潔衛生方面做得比較好的是四、五、六、七、八年級的班主任，他們的特點(diǎn)是親自上陣，督促帶領(lǐng)學(xué)生完成任務(wù)，特別是對于學(xué)校安排的.臨時(shí)工作任務(wù)也是不折不扣，毫無(wú)怨言地予以完成。再比如班務(wù)備課方面，我們老師常說(shuō)，從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)上，就能看出學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正。班主任的班務(wù)備課的完成，也可以反映出班主任的工作態(tài)度是否端正。有了端正的工作態(tài)度，班級工作做得一定不會(huì )差。七年級、八年級的班主任就在這方面做得很好，他們的班務(wù)備課詳實(shí)具體，條條款款一目了然，既有每日情況反饋，又有針對具體問(wèn)題的具體解決方法，確實(shí)從中可以看出他們對于班級工作的用心。

　　老師們：在學(xué)校統一工作部署下，在各班班主任的具體管理下，我校的學(xué)生常規管理工作，已經(jīng)逐步走上正常、有序發(fā)展的軌道，但在自我肯定的基礎上，我們還要清醒地看到工作中存在的不足：

　　1、班主任的工作熱情還有待于進(jìn)一步提高。希望大家在平時(shí)的工作中少些怨氣，少些倦怠心，多些理解配合，多些互相尊重。

　　2、各項工作的完成還不夠落實(shí)，不夠到位。工作做則做實(shí)，做則做好，做則做精。少些無(wú)所謂和抵觸情緒，不走過(guò)場(chǎng)，不敷衍了事。

　　3、學(xué)生養成教育工作還需進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)。譬如學(xué)生紀律方面，校園內追趕逗鬧、外出上網(wǎng)、晚就寢講話(huà)等現象時(shí)而有之；勞動(dòng)清潔方面，拈輕怕重、敷衍塞責，打掃走過(guò)場(chǎng)；思想行為方面，班集體榮譽(yù)意識淡漠、出操散操、食堂就餐及放學(xué)時(shí)無(wú)站路隊意識、校園內隨手亂丟亂扔、看見(jiàn)垃圾不想彎腰。

　　老師們，我們的工作內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。衷心希望全體老師們特別是各班班主任以更加昂揚的斗志，更加飽滿(mǎn)的熱情，努力做好后階段的工作。

　　學(xué)校政務(wù)室

　　20xx年10月10日

學(xué)校政務(wù)工作總結7

　　20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作已結束，回顧緊張忙碌的一學(xué)期，我們政史地教研組在學(xué)校、教務(wù)處的正確領(lǐng)導下，始終堅持以教研帶動(dòng)教學(xué)為中心理念，較好的完成了本學(xué)期的教研組工作。為使今后的工作揚長(cháng)避短，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量水平，現將本學(xué)期的教研工作總結如下：

　　一、加強理論學(xué)習，強化師德師風(fēng)和師資隊伍建設。

　　1.本學(xué)期，全組教師認真參加了學(xué)校組織的師德學(xué)習及專(zhuān)家講座，每人都認真寫(xiě)了心得體會(huì )，師德修養得到提升。在日常教學(xué)活動(dòng)中，每位老師謹遵浙江省巾幗文明崗崗位要求，積極展示巾幗風(fēng)采，成為奉化二中一道亮麗的風(fēng)景。

　　2.同時(shí)利用教研活動(dòng)圍繞新課程學(xué)習了課改理論和課程標準，提升了理論素養，使教學(xué)實(shí)踐以理論為支撐，各任課教師的教學(xué)水平普遍提高。通過(guò)組內老師互相聽(tīng)課，認真評課，采取案例分析，教學(xué)診斷等方式開(kāi)展了如何備課、如何說(shuō)課、如何組織課堂教學(xué)的學(xué)習和討論。另外針對本組政治、歷史、地理的學(xué)科特點(diǎn)，本組老師經(jīng)常捕捉當前的人文、時(shí)政和科技的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)了趣味性和生活化。

　　3.加強新老教師之間的溝通，利用傳、幫、帶活動(dòng)促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。根據期初的計劃我們組開(kāi)設了一系列的公開(kāi)課，既有優(yōu)秀教師、學(xué)科骨干的觀(guān)摩課又有新教師的匯報課；既有高三教師的復習課模式又有成長(cháng)中教師的公開(kāi)課。這些課對新教師的迅速成長(cháng)幫助很大。政治老師沈玲玲在師傅王燕娜老師及組內其他老師的帶領(lǐng)下成長(cháng)比較迅速。高三老師的復習課也得到了教研員和其他兄弟學(xué)校老師的一致好評。

　　4.積極承擔學(xué)校重任，全組15為教師有7位擔任班主任工作，并在班主任隊伍中發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用，在日常工作中嚴格遵守《教師法》，并切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，民主科學(xué)管理，班級工作得到學(xué)校、家長(cháng)的一致認可，許多老師獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。

　　二．落實(shí)教學(xué)常規，狠抓教育質(zhì)量。

　　1、根據學(xué)科特點(diǎn)，結合學(xué)生實(shí)際，期初每位教師研究制定切實(shí)可行教學(xué)進(jìn)度計劃，并按照計劃認真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標任務(wù)。

　　2、加強集體備課，做到不備課不上課。為把集體備課做到實(shí)處，根據教務(wù)處的規定我們定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人進(jìn)行。不定期檢查教案，督促各任課教師充分做好教學(xué)準備工作。

　　3.組織教師學(xué)習探究性教學(xué)理論，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念，在實(shí)踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。教師以學(xué)生為中心組織教學(xué)過(guò)程，把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考、學(xué)會(huì )探究學(xué)習中來(lái)，努力規范課堂教育行為，進(jìn)行課改研究，提高教育實(shí)效。

　　4、各任課教師均能做到教學(xué)課后積極反思，總結課堂教學(xué)的得失，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。

　　5、在教案的撰寫(xiě)和課堂教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期我組教師最大的優(yōu)點(diǎn)是普遍重視學(xué)生學(xué)法的指導和知識鞏固環(huán)節，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習能力。高三教師比較重視學(xué)法指導和課后輔導，在期末的寧波市模擬考中歷史和地理考得相當不錯。

　　三．深化教研氣氛，以教帶研，以研促教。

　　1、本學(xué)期里，我組有8位教師在組內做了公開(kāi)課，各位老師主動(dòng)聽(tīng)課學(xué)習，認真評課交流互相糾錯、互相鼓勵、共同進(jìn)步。

　　2、認真落實(shí)中心發(fā)言人制度。每周的集體備課有中心發(fā)言人；教研會(huì )上有主題，有中心發(fā)言人，每位教師各抒己見(jiàn)，不流于形式，改善了散的局面。老師們都重視切實(shí)從活動(dòng)中學(xué)習和借鑒他人所長(cháng)，以利于教學(xué)水平的提高。

　　3.認真把校本研修做到實(shí)處。從切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平出發(fā)，制定了校本研修計劃，全組齊心協(xié)力，群策群力從如何備課、如何聽(tīng)評課、如何說(shuō)課、如何命題、如何進(jìn)行試卷講評等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了探討，對不同年齡層次的老師都有幫助。

　　4.認真研究教學(xué)及管理策略，積極撰寫(xiě)論文。如范曉云、沈霞南老師的《關(guān)于高中歷史課堂觀(guān)察的`幾點(diǎn)啟示》在省級刊物上發(fā)表。陳琴老師的德育論文獲省級刊物發(fā)表，省級課題《主題班會(huì )活動(dòng)中心理技術(shù)的運用》順利開(kāi)題；沈霞南老師的《新課程背景下主題班會(huì )的幾點(diǎn)思考》獲奉化市德育論文競賽二等獎。

　　四．存在不足

　　1.有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式、方法上鉆研不夠；教學(xué)中還不同程度地存在重結果輕過(guò)程，重知識輕能力，管教不管會(huì )、關(guān)注好學(xué)生，忽視差學(xué)生、重教學(xué)不重教研、不重反思等問(wèn)題。

　　2.教學(xué)常規落實(shí)不到位缺乏管理力度；有些教師教案書(shū)寫(xiě)不規范，質(zhì)量不高；

　　3.教研工作力度較弱缺乏教研能力

　　五、今后工作的努力方向。

　　盡管我們在教研中取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)工作中也還存在許多不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如教師的參與積極性難以調動(dòng)，教學(xué)研究效果不是很明顯，教學(xué)論文水平有待于提高等等�？傊�，教研是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，對教學(xué)的研究是無(wú)止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。

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