綠化工作人員工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的綠化工作人員工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綠化工作人員工作總結1

　　一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設，強調“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長(cháng)抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮前列。按照組長(cháng)負總責，做到分工明確，全面開(kāi)展綠化，美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作：

　　一、加大宣傳，提高認識。

　　校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

　　二、加強領(lǐng)導，明確責任。

　　組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，曾凡杰校長(cháng)任組長(cháng)。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化、景點(diǎn)設置和基建工作統籌考慮”的思想，定期召開(kāi)會(huì )議，總結經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。

　　三、加強管理，保護成果

　　1、按照班級清潔區的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。

　　2、每年定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪，有效防止病蟲(chóng)害。

　　3、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

　　4、設立標志牌，專(zhuān)人專(zhuān)班給樹(shù)木掛牌管理。

　　5、鼓勵教職工捐花種樹(shù)。

　　6、建立賠償制度。

　　四、加大投入，形成亮點(diǎn)。

　　在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上，今年又在校園中種櫻樹(shù)樹(shù)等四棵，植三葉草坪7800平方，足球場(chǎng)草坪3523平方米。養草花30盆。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的重要標志。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今的xx小學(xué)，充滿(mǎn)了欣欣向榮，花團錦簇的麗景。

　　總之，通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的'辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。

綠化工作人員工作總結2

　　今年是我在公司的第六個(gè)年頭，也是比較成熟的一年，感覺(jué)有壓力，但卻對所有工作感覺(jué)最滿(mǎn)意的一年，回想這一年，有感覺(jué)良好的地方，也有處置不當的缺點(diǎn)，但的是思考�，F就這一年的工作做以下工作總結

　　之所以感覺(jué)有壓力，是今年工程與養護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區等全是新栽植的苗木，對我及養護組都是一個(gè)嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養護制度;根據不同季節，及時(shí)制訂不同的養護辦法;具體落實(shí)了一些養護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實(shí)到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問(wèn)題的樹(shù)，上下管理者與該片養護工人都心中有數)。在日常養護中，組織大家不斷的總結、交流經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面�，F在進(jìn)入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

　　由于今年我們的養護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無(wú)法和其他公司相比，所以，經(jīng)過(guò)與小組長(cháng)商議，決定以感情的方式來(lái)管理比較適合。沒(méi)有大的'過(guò)錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處�，F在，大家覺(jué)得，高建公司雖然工資不高，但干起活來(lái)心里舒坦，再苦再累的活都沒(méi)有任何怨言。

　　在這一年的工作中，也存在著(zhù)很多不足：由于用人不當，西區的養護工人沒(méi)有盡到職責，導致紅繼木大量死亡，雖全部開(kāi)除，可還是造成了很大的損失。

　　的養護也一直是個(gè)頭痛的問(wèn)題，一個(gè)屁大的地方，老是有那么多的不滿(mǎn)意。

　　新南片區局部因蝸牛危害，當時(shí)沒(méi)有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒(méi)有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀(guān)賞性。

　　新的一年里，一定要加強監管力度，堅決要把這些煩人的問(wèn)題解決。杜絕這些因為拖沓造成的損失。除了做好本職工作，我還應該學(xué)習的知識。這是很多次公司例會(huì )上總講話(huà)后給我的啟發(fā)，每一次開(kāi)會(huì )都有值得我學(xué)習、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長(cháng)期的理想，然后向著(zhù)理想的方向前進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現，但我覺(jué)得自己以后該這么做下去。如果我長(cháng)時(shí)間停留在施工、養護的心理狀態(tài)，將很快就會(huì )被公司淘汰，甚至被社會(huì )淘汰。面對以后的機遇，我將努力學(xué)習的東西。我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會(huì )有勝任的機會(huì )。

　　嶄新的XX已經(jīng)到來(lái)。我將用更大的激情迎接X(jué)X年，去學(xué)習、去奮斗。為我、公司及家庭交上一份不錯的答卷。

綠化工作人員工作總結3

　　為加快我校綠色建設步伐，改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境，提高綠化建設管理水平，全校上下團結一致，以創(chuàng )建綠色校園為契機，以創(chuàng )建環(huán)保模范單位為總目標，緊緊圍繞以綠化、美化，亮化，凈化開(kāi)展校園綠化建設，努力營(yíng)造藍天，綠地、人和的校園綠色育人環(huán)境。通過(guò)近年來(lái)的不懈的努力創(chuàng )建，全校師生的綠化意識增強，從而形成和諧、舒適的學(xué)習、育人環(huán)境。

　　按照教育局有關(guān)文件的通知精神，我校綠化美化主要做了以下工作。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，全面動(dòng)員，安排部署我校綠化美化工作。

　　校園綠化美化是學(xué)校建設的重要組成部分，是提升辦學(xué)品位的重要內容，也是營(yíng)造良好育人環(huán)境、鑄造學(xué)校品牌、提升教學(xué)質(zhì)量、積淀文化底蘊、陶冶師生情操、美化校園環(huán)境的重要工程。我校非常重視校園綠化美化工作，把“創(chuàng )建綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠目標，把對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會(huì )主義精神文明建設作為辦學(xué)宗旨。平時(shí)通過(guò)會(huì )議，多種宣傳形式讓師生認識到綠化與我們每個(gè)人的`生活息息相關(guān)，自覺(jué)提高參與意識，同時(shí)在組織領(lǐng)導上予以保證，成立了專(zhuān)門(mén)的綠化領(lǐng)導小組，做到共同協(xié)調，責任到位，任務(wù)到人，措施落實(shí)，齊抓共管，確保工作的有效開(kāi)展。今年學(xué)校在原來(lái)綠化的基礎上，進(jìn)一步使我校的綠化美化工作再上新臺階，劉校長(cháng)親自安排部署了校園綠化美化工作，要求全體師生積極參與，遵循實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則，責任到人，搞好落實(shí)，務(wù)必達到縣教育局提出的“因地制宜、長(cháng)遠規劃，三季有花、四季長(cháng)青，綠意盎然、清新怡人”的綠化要求。

　　二、精心規劃，團結協(xié)作，高質(zhì)量完成了學(xué)校綠化美化工作。

　�。�1）、開(kāi)學(xué)初、由學(xué)�？倓�(wù)處辦公室負責拿出綠化美化工作的具體規劃，在校園原有綠化美化的基礎上，精心謀劃，突出特色，以“因地制宜、長(cháng)遠規劃，三季有花、四季長(cháng)青，綠意盎然、清新怡人”的要求為主旨，很快拿出我校綠化美化的具體方案，我們充分利用校園的每一個(gè)角落，破硬植綠、見(jiàn)縫插綠、立體造綠，使校園目之所及皆有綠意，營(yíng)造良好的德育環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育引導和熏陶作用。

　�。�2）近年來(lái)綠化的具體工作：

　�、�、對原學(xué)校草坪周?chē)�的冬青�?shù)綠墻200米進(jìn)行更換，更換數量達1500多株，并請專(zhuān)業(yè)人事做了整體規劃和造型，種植金葉女貞800棵，高山黃羊600多棵，白玉蘭30棵，紅葉碧桃20棵，大大提升了學(xué)校的整體綠化水平。

　�、�、對教學(xué)樓后1000平米的兩片原有草坪補種植了紅豆草，進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)樓周?chē)�的環(huán)境。

　�、�、對綜合樓前的花壇套種了虞美人、串串紅兩種花卉，做到了“高低錯落、疏密有致”。

　�、�、對宿辦樓后100平米的區域在周?chē)�栽植了小葉冬青800株，既利用了閑置空地，又充分發(fā)揮了其作用。

　�、�、在教學(xué)樓前的草坪中央圓形圈內種植串串紅800多株，在草坪與教學(xué)樓之間的邊緣種植了虞美人700多株。使得紅綠色彩搭配合理、錯落有致，達到了審美功能與教育功能的和諧統一。

　�、�、對校園原有的植被、花草樹(shù)木進(jìn)行春季修剪、施肥澆灌。使得校園植被“高低錯落、疏密有致”，營(yíng)造良好的德育環(huán)境和氛圍。

　�。�3）學(xué)校從經(jīng)費中擠出綠化美化的專(zhuān)項資金30000元，全力保障綠化美化工作保質(zhì)保量的完成。20xx年以來(lái)我校綠化美化共購買(mǎi)綠化苗木2800多株，新增綠化面積達400平米，校園綠化面積達可綠化面積的99。5％以上，綠化率達到46%以上覆蓋率達50%以上。

　　三、豐富載體，勇于實(shí)踐，注重綠化、美化校園。

　　活動(dòng)是增強綠化工作實(shí)效性，引導師生參與環(huán)保教育的最有效載體。一年來(lái)，在學(xué)校的統一計劃下，開(kāi)展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有：

　　1、充分利用櫥窗、黑板報、畫(huà)廊積極開(kāi)展環(huán)境教育。結合一年不同的紀念日、活動(dòng)周，進(jìn)行不同內容重點(diǎn)的環(huán)保宣傳，組織學(xué)生觀(guān)看，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設計、寫(xiě)稿，進(jìn)行豐富多彩宣傳畫(huà)比賽。

　　2、利用新課程的實(shí)施，在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機的環(huán)境教育滲透。我們要求各學(xué)科進(jìn)行全方位、多角度、形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng )造更多的陣地讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與。

　　3、利用多種形式，組織師生開(kāi)展豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)。在團隊活動(dòng)中廣泛開(kāi)展生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生以團隊為單位，開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)綠、護綠、識綠活動(dòng)組織師生進(jìn)行演講比賽、征文比賽、專(zhuān)題講座；認綠、護綠、愛(ài)綠；節能、節水、節紙；環(huán)境保護、垃圾分類(lèi)處理、集中處理；回收廢舊物品；愛(ài)心捐助貧困生；做好身邊的希望工程；辦好小報，為校園添光彩設計等活動(dòng)。組織學(xué)生成立環(huán)保小衛士，不定期地對附近河流水源進(jìn)行測定，并向環(huán)保部門(mén)反映存在的問(wèn)題，督促環(huán)保部門(mén)加強檢測、管理，起到了小手拉大手的作用。

　　四、加強管理，完善制度，確保校園綠化管理養護力度。

　　學(xué)校綠化美化工作從計劃規劃、組織實(shí)施、后期養護三個(gè)方面進(jìn)行了分工，實(shí)行定崗、定人、定標準，學(xué)校各處室分片負責、學(xué)校領(lǐng)導包抓、任務(wù)到班，使得校園綠化美化工作有條不紊，任務(wù)、責任明確，綠化工作效率高、質(zhì)量好。對后期管理養護由學(xué)�？倓�(wù)處牽頭負責，政教處、配合實(shí)施，班級按照日常衛生保潔區域包干管理、認養。對管理不好的處室、班級、進(jìn)行通報批評，對管理好的處室、班級、進(jìn)行通報表?yè)P，充分調動(dòng)了全校師生的積極性，徹底改變了以往重栽輕管，甚至占綠等現象和行為。同時(shí)加大對校園綠化管理的督察力度，加強對校園綠化美化的檢查，及時(shí)查漏補缺，督促相關(guān)人員認真組織實(shí)施。真正做到了每一棵樹(shù)、每一簇花、每一片草都有人管理，不但培養了師生的責任意識、環(huán)保意識，而且培養了學(xué)生愛(ài)綠護綠意識和綠化美化觀(guān)念，達到環(huán)境育人的目的。

　　我們給與自然綠化以美麗，環(huán)境也回報校園，如今新星的校園綠化美化工作已收到豐厚的成果，走進(jìn)綠草如茵的校園，師生都在享受著(zhù)綠色，每個(gè)人都在積極為校園綠色添彩，讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中，我們會(huì )繼續努力，在鞏固已有成果的基礎上，為積極創(chuàng )建江蘇省綠色學(xué)校，更有所作為、有所發(fā)展。

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