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班級周工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的班級周工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級周工作總結1
轉眼間九年級上學(xué)期的班級管理工作已經(jīng)結束，作為班主任的我很重視這學(xué)期各項工作的展開(kāi)，因此我能夠牢記校領(lǐng)導的指示并認真教導好班上的學(xué)生，我明白自身的職責便是教書(shū)育人自然要認真對待工作，現對九年級上學(xué)期完成的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
1、認真展開(kāi)培優(yōu)輔差工作從而為將來(lái)的中考做準備，對于步入九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)中考是他們需要面臨的挑戰，作為班主任的我需要認真做好培優(yōu)輔差工作才行，要通過(guò)教學(xué)來(lái)提升學(xué)生的成績(jì)從而幫助他們通過(guò)中考的考驗，因此我在這學(xué)期和其他科任老師開(kāi)展了許多測驗，有時(shí)甚至剛結束教學(xué)便會(huì )布置一次小測驗，通過(guò)考試的形式來(lái)了解班上學(xué)生的真實(shí)水平，然后在短時(shí)間內批改試卷并重點(diǎn)講解出錯狀況較多的題型，而且對于差生會(huì )進(jìn)行重點(diǎn)監督從而讓對方認真背誦書(shū)上的課文，至少死記硬背的方式能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間內取得不算很差的分數，雖然有些無(wú)可奈何卻只能暫時(shí)采取這種方式解決差生的問(wèn)題。
2、積極應對學(xué)生偏科的問(wèn)題并與科任老師進(jìn)行探討，對于已經(jīng)步入九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)偏科是很?chē)谰膯?wèn)題，一方面學(xué)生掌握的學(xué)習方式存在問(wèn)題以至于學(xué)習效率不高，另一方面則是部分學(xué)生在逃避弱勢科目的學(xué)習以至于成績(jì)不理想，針對這類(lèi)情況我組織了一場(chǎng)班會(huì )并向學(xué)生強調偏科的嚴重性，即便一門(mén)科目的成績(jì)差都會(huì )拉低不少平均分，所以我了解到班上學(xué)生主要存在著(zhù)哪些弱勢科目需要進(jìn)行彌補，然后將自習的時(shí)間留給相應的科任老師進(jìn)行講課，而且我也會(huì )通過(guò)和家長(cháng)溝通的方式讓對方了解偏科的嚴重性，通過(guò)共同監管的形式來(lái)提升學(xué)生的整體成績(jì)。
3、注重課堂紀律的`管理從而營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，九年級的學(xué)習任務(wù)很繁重自然要注重學(xué)習氛圍的營(yíng)造，所以我在開(kāi)學(xué)之初便向學(xué)生強調了認真學(xué)習的重要性，畢竟在初中的最后階段還不懂得沖刺的話(huà)只會(huì )面臨失敗的結果，我不希望班上的學(xué)生因為不重視學(xué)習的問(wèn)題導致將來(lái)留下遺憾，所以我加強了對班級紀律的整頓并認真督促學(xué)生完成學(xué)業(yè)，即便并非自己的課程也會(huì )在教室外進(jìn)行巡視，配合科任老師整頓紀律從而讓學(xué)生養成自主學(xué)習的習慣，由于我的出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生著(zhù)想從而在這學(xué)期取得不錯的成果。
盡管只是一學(xué)期的總結卻讓我對自身職責有了深刻認識，所以我會(huì )積極展開(kāi)教學(xué)工作并幫助學(xué)生獲得成績(jì)的提升，我在下學(xué)期也會(huì )繼續努力做好九年級學(xué)生的教導工作，爭取讓他們在初中的最后階段里不要留下任何遺憾。
班級周工作總結2
學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，下面我代表值周組對上周情況總結如下：
一、上周學(xué)校的主要工作：
星期一，中午進(jìn)行了大掃除，徹底清理了校園衛生及死角衛生。星期二，召開(kāi)了年級組會(huì )議，詳細安排了期末復習的相關(guān)事宜。星期三課外活動(dòng)在教導處召開(kāi)了班主任會(huì )議，呂校長(cháng)指出了近一段時(shí)間班級中存在的一些問(wèn)題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開(kāi)了班級會(huì )議。
本周課外活動(dòng)，舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學(xué)習增添了活力。
二、上周主要有五大亮點(diǎn)：
1、每天早上，各班值日生能及時(shí)、仔細、徹底打掃衛生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個(gè)自習時(shí)段班主任和輔導老師能及時(shí)進(jìn)入班級，督促和輔導學(xué)生學(xué)習，學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚，繼續呈現出一種積極向上的風(fēng)貌。
3、學(xué)習上，學(xué)生每天到校很早，利用早操的'時(shí)間進(jìn)行早讀，而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習。
4、中午自習前，課外活動(dòng)以及下午放學(xué)后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學(xué)生學(xué)習，學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)他們的無(wú)私奉獻。
三、幾點(diǎn)不足：
1、學(xué)生打掃衛生效率低不及時(shí)，特別早上打掃衛生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒(méi)及時(shí)打掃區域衛生。根據值周要求，各扣除本班衛生分0.3分。
2、早上天氣雖冷，但學(xué)生到校較早，可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習中，在教室內說(shuō)話(huà)，轉悠，尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強管理。
3、本周學(xué)生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學(xué)后八年級一班，九年級三班爐內爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會(huì )影響，學(xué)校將會(huì )對該生進(jìn)行嚴肅的處理，希望其他同學(xué)能引以為戒，遵守學(xué)校的規章制度，跟同學(xué)搞好關(guān)系，做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內大吵，干擾了其他同學(xué)的學(xué)習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車(chē)帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車(chē)資格。
星期五早餐時(shí)七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無(wú)視學(xué)校的校規出校門(mén)買(mǎi)東西，扣除本班紀律分0.2分。
四、幾點(diǎn)建議：
1、班主任對學(xué)生繼續加強常規教育和安全教育，尤其教育學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、天冷路滑，上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全，結伴而行。
3、及時(shí)打掃衛生，放學(xué)時(shí)一定要熄滅爐火，隨時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。
4、臨近期末考試，希望每一個(gè)同學(xué)都能抓緊時(shí)間復習，考取一個(gè)好的成績(jì)。
5、由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學(xué)們在打掃教室衛生時(shí)適量的灑點(diǎn)水。
班級周工作總結3
首先，我想說(shuō)明的是，馬上放國慶節了，請大家放好激動(dòng)的心，好好的過(guò)好剩下的倒計時(shí)天數。
這周有一件振奮人心的事情，那就是我們班在全校迎面接力賽中，第一次獲得了第一名，成為了當天名副其實(shí)的黑馬，將代表學(xué)校參加區接力比賽。那是我們全班的驕傲，那是每一個(gè)參與的運動(dòng)員全身心投入、團結奔跑的結果，也離不開(kāi)啦啦隊員們熱情的加油！從上學(xué)期開(kāi)始，我們班的體育成績(jì)就全班復興，尤其是團體項目，其實(shí)這也在悄悄告訴我們，我們的班級越來(lái)越有凝聚力啦！隨著(zhù)體育成績(jì)的復興，我們的學(xué)習也在悄悄發(fā)生著(zhù)變化，學(xué)習的氛圍越來(lái)越濃厚，班級里的競爭也越來(lái)越激烈。
這一周，班級推出了新的座位制度和相關(guān)評比制度，“捆綁政策”正式面向大家啦！罰的跟著(zhù)一起罰，獎的跟著(zhù)一起獎，大家一定要努力喲，幫助你身邊那個(gè)同學(xué)或是朋友，共同進(jìn)步！
在新的政策里，每個(gè)人都有自己的態(tài)度，說(shuō)明我們班越來(lái)越民主啦！但是，既然同桌是自己選擇的，那就請大家開(kāi)心地面對這樣的挑戰吧，用一顆善良真誠的.心幫助身邊的伙伴，我相信他們會(huì )用加倍的努力來(lái)善待你的這份真誠的！
至于各部門(mén)的工作，我先把要改進(jìn)的部門(mén)提出來(lái)，剩下的就全是表?yè)P的部門(mén)啦，這樣是不是方便些？
不管怎么說(shuō)，上周沒(méi)有發(fā)新聞稿的部門(mén)——文體部、司法部。你們這一周一定要發(fā)哦！多用一用你們那雙發(fā)現的眼睛，觀(guān)察班級動(dòng)態(tài)哦！文體部的部長(cháng)可能還不是很熟悉班上的政策，副部長(cháng)一定要幫一幫你的部長(cháng)哦。司法部，一樣的建議，希望在自習課上、老師不在的時(shí)候，可以管管班上的紀律。還有我，我也希望我可以比這周一開(kāi)始做得更好，管理好班級。
當然，還是特別表?yè)P外交部，后面的板報掛起來(lái)了，非常好喲！
加油吧，伙伴們！
總理：王雨音
20xx年9月27日
班級周工作總結4
夢(mèng)想與現實(shí)的區別就是人們希望在現實(shí)上加一個(gè)如果，那么是不是現實(shí)就會(huì )變成美好的夢(mèng)想，人們總是在感嘆擦肩而過(guò)的失去，總是在感嘆如果，但是，人生沒(méi)有如果。
考試容不得如果
成長(cháng)帶給了我們學(xué)習的煩惱，帶給了我們措手不及的考試，面對考試的時(shí)候，我們是不是細心了，將“不正確”看成“正確”，將“不屬于”看成“屬于”，這樣的事情時(shí)有發(fā)生，但是我們有沒(méi)有反省過(guò)，我們總是會(huì )感嘆：“如果我當時(shí)細心一點(diǎn)就好了�！薄叭绻疫@一題做對了，我就是滿(mǎn)分了�！薄叭绻以僬J真一點(diǎn)，我就是優(yōu)秀了�！边@樣的對話(huà)，我們聽(tīng)過(guò)不少，但總是如果，又有什么用，學(xué)習要的就是你細心一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，為什么不把題看清，為什么要一遍一遍的重復著(zhù)不是事實(shí)的如果？陳子瑄，你捫心自問(wèn)，每次的數學(xué)考試是你不會(huì )做題嗎？是不會(huì )做還是不好好做，我們班的“小天才”為什么會(huì )犯計算上的錯誤，你感嘆的如果少嗎？但你有沒(méi)有過(guò)進(jìn)步，陳子瑄，考試容不得如果��！
現實(shí)容不得如果
青春期的我們懂得了許多的事理，我們知道進(jìn)步的重要性，我們知道，做任何事都如逆水行舟，不進(jìn)則退。那么你呢，楊怡，你做到了嗎？你總是在說(shuō)著(zhù)你以前的輝煌歷史，你總是說(shuō)著(zhù)你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊，我的書(shū)在就背完了�！薄叭绻俏乙郧鞍�，我一定不會(huì )只考這么點(diǎn)分�！比绻俏乙郧鞍�，那老師一定不會(huì )這樣批評我�！蔽铱傇诟阏f(shuō)“英雄不提當年勇”但你永遠都只活在以前，你的現實(shí)，你的未來(lái)呢？你不能只沉浸在一時(shí)的成功之中無(wú)法自拔��？看看你現在的英語(yǔ)卷子，你的錯誤有多么的多，你好好做了沒(méi)有，問(wèn)你做沒(méi)做作業(yè)時(shí)，你總是一臉尷尬，后來(lái)甚至連尷尬都免了。是不是以前的喜悅已經(jīng)將你沖昏了，你能不能活在現實(shí)中，游戲人生的人終將被人生游戲，這個(gè)道理人人都懂。我們也都懂，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，有的只是努力，是現實(shí)，但現實(shí)容不下如果��！
夢(mèng)想容不得如果
我們都有自己的夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的目標，不管你的夢(mèng)想是大是小，那都是我們奮斗的動(dòng)力，我們需要夢(mèng)想，但是，我們也要明白：千里之行，始于足下，我們要知道我們的生活中有太多太多的目標，有太多太多事情要寫(xiě)上未完待續……但是，我們要扎實(shí)，要明白，夢(mèng)想要從現在開(kāi)始。許多人說(shuō)：“如果我以后有很多人做醫生的話(huà)，那我就不當醫生了，競爭太大�！薄叭绻娔X工程師太難的.話(huà)，我就早點(diǎn)放棄，免得碰壁�！薄叭绻袆�(chuàng )造力的畫(huà)家太多的話(huà)，那我就不當畫(huà)家了�！薄覀兛倳�(huì )為自己找好退路，這是人的本性，我無(wú)可厚非，但為什么我們不能往前走呢？胡旭，你總是對我說(shuō)：“組長(cháng)，我不喜歡數學(xué)，我沒(méi)考好，你不能怪我�！薄敖M長(cháng)，這次有許多人不及格，我應該不算差吧？”但為什么你一直重復說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想是成為一個(gè)電腦工程師呢？對一個(gè)電腦工程師來(lái)說(shuō)，學(xué)好數學(xué)是很重要的呀！你到底有沒(méi)有看清自己與夢(mèng)想之前的差距。你總是埋怨如果：“如果我好好學(xué)的話(huà)，肯定能學(xué)好�！薄叭绻麛祵W(xué)不那么枯燥的話(huà)，那么我一定學(xué)的好�！眽�(mèng)想容不得如果，你懂嗎？
這個(gè)世界上，沒(méi)有如果，沒(méi)有什么事情是不肯能的，但所有的事情都不能以如果來(lái)當作借口，來(lái)掩飾，我們需要的：是實(shí)在的努力，我們的優(yōu)，容不下如果。
班級周工作總結5
體驗了一周的值周生生活，有一句話(huà)可以表達我此刻的心情：累并快樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現我們值周生的風(fēng)貌？怎樣向商大同學(xué)展現我們工大附中的風(fēng)貌？這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的.問(wèn)題。
初為值周生，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的�？梢源┧笥谛@，行使自己的權利�？蓭坠澱n的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著(zhù)裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時(shí)間觀(guān)念，無(wú)論是上崗時(shí)間，開(kāi)會(huì )時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來(lái)開(kāi)會(huì )……起初會(huì )抱怨會(huì )發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì )覺(jué)得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養了我的能力。讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì )迎接更多具有挑戰性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時(shí)我也感覺(jué)到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來(lái)說(shuō)是跨向成功的一座橋，對我們來(lái)說(shuō)有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現了對高考的信心。
一周結束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺(jué)。雖然滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂(lè )著(zhù)。我享受累的過(guò)程，同時(shí)更享受快樂(lè )的過(guò)程。
班級周工作總結6
20xx年x月xx日星期一
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)周末又已經(jīng)過(guò)去，新的星期又將來(lái)臨，我們邁著(zhù)堅定的步伐繼續我們的學(xué)習。
第一節課是英語(yǔ)，老師跳躍式講課，先講第八課的xxx。上課前先發(fā)了一張紙，在課上的聽(tīng)力中做筆記，寫(xiě)完后復述。我們十分積極地回答老師的問(wèn)題，同時(shí)認真聽(tīng)講。
第二節課是地理課，老師講了xxxxx的礦產(chǎn)資源并且復習了上節課xx的氣候和地形。
第三節課是語(yǔ)文課，老師先講了一下作業(yè)，然后回歸了之前開(kāi)放日前沒(méi)講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx，并讓我們積極地討論。
第四節課是生物課，老師講了人身體的xxx——xxxx。
第五節課是政治課，老師給我們講了第八課的知識點(diǎn)，同學(xué)們都認真做筆記，積極回答老師提出的問(wèn)題。
下午第一節課是數學(xué)課，老師給我們詳細講解周末的作業(yè)。然后給我們講了關(guān)于角平分線(xiàn)、中線(xiàn)、高的知識。還給我們拓展了關(guān)于內點(diǎn)、外點(diǎn)的知識。課堂上我們十分積極地舉手發(fā)言，認真聽(tīng)講。
然后是國學(xué)課，老師發(fā)了新的講義。講義上有許多關(guān)于夏天的詩(shī)，老師隨機叫學(xué)號并讓他解釋詩(shī)句，隨后自己補充。我們的大部分回答老師都十分滿(mǎn)意。
最后一節課是班會(huì )，但是由于班主任老師不在就讓家長(cháng)來(lái)辦。家長(cháng)先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本，同時(shí)安排表演以及領(lǐng)誦的人。接著(zhù)排練時(shí)，同學(xué)們配合默契，排練很成功。
20xx年x月xx日星期二
今天同學(xué)們紅領(lǐng)巾等準備得齊全，值得表?yè)P。
第一節是歷史課，老師給我們觀(guān)看了電影《xxx》，為了讓我們了解xxxxx。
英語(yǔ)課上，大家都干勁十足，回答問(wèn)題卻不太踴躍。
第三節是語(yǔ)文課，老師生動(dòng)的語(yǔ)言，讓同學(xué)們十分專(zhuān)注于課文。
數學(xué)課上，老師為我們講解了平面直角坐標系，并且詳細地為我們說(shuō)明了一到四象限的特征，但是有些同學(xué)卻不太熟悉。
體育課上，老師教我們投實(shí)心球的方法，并且練習。大家都十分認真。
中午午休同學(xué)們都十分安靜。
接下來(lái)因為要準備朗讀比賽，由家長(cháng)為大家排練。所以自習被用來(lái)練習。
以上就是一天的全部，大家表現都很不錯，希望再接再厲。
20xx年x月xx日星期三
今天上午第一節課是語(yǔ)文，老師聽(tīng)寫(xiě)了第四單元的生字詞，目的是為明天的做準備。
數學(xué)課，老師開(kāi)了新一單元的課——平面直角坐標系。
第三節課，信息技術(shù)課，同學(xué)們通過(guò)完成自學(xué)練習自學(xué)了Excel表格。
四、五節課都是英語(yǔ)課，老師用第五節課的時(shí)間給我們進(jìn)行了英語(yǔ)考試。
下午，首先是生物課，生物老師讓我們做了膝跳反應的小實(shí)驗。
生物課后，隨即是英語(yǔ)公開(kāi)課，x老師就愛(ài)好與事業(yè)展開(kāi)了課堂。
后一節課，前半段由同學(xué)們自習，后半段由家委們給同學(xué)們訓練朗誦比賽的節目。
20xx年x月xx日星期四
周四的早上天氣狀況良好，天高云淡，藍天白云，風(fēng)和日麗。
早讀和第一節課是英語(yǔ)，7:37分開(kāi)始早讀，內容是《xxx》的聽(tīng)力部分，答案寫(xiě)在空白的紙上，鍛煉的目的是同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)的技巧，不過(guò)“熟能生巧”，持續的練習，希望通過(guò)我們的努力，讓我們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)坐上年級的“龍頭老大”!!英語(yǔ)課上了Unit8的知識點(diǎn)，提問(wèn)了文章段落大意，同學(xué)們在課堂上都掌握了提取文章段落的主要內容的技巧，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氛圍良好。
數學(xué)課溫習了星期三的坐標軸的`基本定義，然后上了有關(guān)坐標在坐標軸上的規律，有大半部分同學(xué)懂了，但也有一小部分同學(xué)掌握不熟練，需要回家自己復習，或者找老師和同學(xué)答疑。
第三節課是信息技術(shù)科，先是做了課堂小測，接著(zhù)信息技術(shù)老師主要采取了讓同學(xué)自學(xué)的方法，我們在這節課上通過(guò)自學(xué)和老師的提醒，掌握了XLS工作表格的基本運用，forexample——通過(guò)函數來(lái)快速計算加減乘除，還學(xué)會(huì )了設置自動(dòng)調整單元格格式。
第五節課是語(yǔ)文的第四單元的測驗，測驗時(shí)間很緊張，兩節課加上一個(gè)課間，但是到12:10分下課時(shí)，有些同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)完作文，所以老師就多給了10分鐘的時(shí)間。我覺(jué)得同學(xué)們的狀況應該和我是差不多的，so就以我的個(gè)人情況來(lái)總結一下考試注意事項：
1.基礎知識就算是臨時(shí)抱佛腳也要在考試的時(shí)候非常熟練，盡量節省時(shí)間給后面的大題。
2.文言文的很多詞和現在不一樣，所以“考試前”還是要抓緊時(shí)間背誦(不是說(shuō)平時(shí)不背哈)。
感覺(jué)語(yǔ)文考試就像是八百米的長(cháng)跑，前面總是想慢一點(diǎn)到最后再沖，但是最后就不夠時(shí)間了，所以要全程沖刺……但是，手真的很酸。
20xx年x月xx日星期五
開(kāi)始升溫了，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)般大小的光斑，夏天來(lái)了!不知不覺(jué)，第十三周也已經(jīng)接近了尾聲，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)期待的星期五。
第一節課是語(yǔ)文課，老師讓我們進(jìn)行了朗讀比賽，同學(xué)們都表現的很好。但是由于時(shí)間的關(guān)系，有兩個(gè)組還沒(méi)有準備好，他們的精彩表演推遲到了下周四。
第二節政治課，我們學(xué)習了《xxxxx》這一章。課堂進(jìn)行得十分順利。
由于學(xué)生會(huì )要準備周末的開(kāi)放日，今天沒(méi)有到操場(chǎng)體鍛，同學(xué)們在教室里表現良好，沒(méi)有違反紀律的現象發(fā)生。
連續的兩節數學(xué)課，老師先講評了昨天的作業(yè)，繼續給我們講解了平面直角坐標系，然后給我們拓展了幾道平面直角坐標系的難題。大家都積極踴躍地發(fā)言。有一些不會(huì )做的題經(jīng)過(guò)老師的講解同學(xué)們也能夠熟練地掌握解題技巧。
下午的英語(yǔ)課，老師講了Unit8的Morepractice，做了一些練習。地理課上，老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講解了美國，同學(xué)們都對美國十分感興趣。最后，老師給我們觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于美國的視頻。
最后一節是自習課，大家用來(lái)排練下周二的朗誦比賽，同學(xué)們都很好地完成了排練。有三個(gè)家委過(guò)來(lái)幫助我們排練，真是辛苦了!
存在問(wèn)題
1.本周口語(yǔ)100作業(yè)情況不理想，有很多同學(xué)不重視聽(tīng)說(shuō)作業(yè)。
2.午休紀律有所進(jìn)步，但剛開(kāi)始的時(shí)候還是有些吵。
3.本周紀委檢查衛生，我們班被扣分了，希望大家加強衛生意識。
4.考后有些同學(xué)明顯松懈，作業(yè)、課堂表現都有所下降。
下周工作重點(diǎn)：
1.周一升旗儀式著(zhù)裝要求：短袖襯衣+禮服長(cháng)褲/裙子+肉色長(cháng)襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領(lǐng)巾;周二到周五穿校服運動(dòng)服+白色運動(dòng)鞋(白色鞋帶)+紅領(lǐng)巾;
2.下周撰寫(xiě)班級日志的名單是：周一～周五：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，請這些同學(xué)在當天晚上十點(diǎn)前將電子文檔發(fā)到x老師的QQxxxxxxxxx。
3.下周一到周三x老師參加改卷，周一到周三的英語(yǔ)課改上自習，同學(xué)們做百科英語(yǔ)，每節課至少完成兩個(gè)并校對好答案。由于數學(xué)老師要錄課，周一第一節英語(yǔ)課與第六節數學(xué)課對調。下午第七、八節排練經(jīng)典誦讀，4：30到小禮堂進(jìn)行彩排。
5.初一級經(jīng)典誦讀將在5月21日下午七八節舉行，周二第六節大家繼續排練，力爭表現
班級周工作總結7
充實(shí)而又快樂(lè )的一周在忙碌中飛馳而過(guò)！上周是第五周，由我和xx老師值周，回顧我們的工作，主要表現在以下三個(gè)方面：
一、主要工作：
1、上周狠抓校園課間安全、課間活動(dòng)、課間操、衛生打掃與保持、早到校等。
2、高年級同學(xué)周三下午上街撿垃圾，為我校增添光彩。
3、上周學(xué)校多次迎接上級安全工作大檢查，為學(xué)生平安上學(xué)解除后顧之憂(yōu)。
二、五大亮點(diǎn)
1、無(wú)不安全事故發(fā)生：安全是學(xué)校工作重中之重，是教育教學(xué)工作的根本保證，在校領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，上周無(wú)一件不安全事故發(fā)生。
2、衛生打掃及時(shí)、認真：衛生是學(xué)校的門(mén)面，作為東小的每一分子，人人都應該去維護環(huán)境小衛士。上周，各班值日生到校早，衛生打掃及時(shí)、干凈。
3、早記、早讀、自習科任老師下班早，學(xué)生井然有序地讀書(shū)、記憶、寫(xiě)作業(yè)，學(xué)風(fēng)濃。
4、兩操組織有序、學(xué)生做操認真。健康是人生快樂(lè )之本，擁有一個(gè)強健的身體才是資本。我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)以“我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”為主題，上操步伐整齊，番號聲音洪亮，多數班級都能站起來(lái)認認真真的做好眼保健操，動(dòng)作到家，穴位準確，利于強健氣魄，保護視力。
5、高年級男同學(xué)課間活動(dòng)形式多樣，打籃球、乒乓球、羽毛球，少數小同學(xué)做游戲，跳大繩，打沙包、踢毽子，益于身體健康。
6、好人好事層出不窮。拾金不昧蔚然成風(fēng)。四4曹婷燁拾手機一部，六2張彩珍、三4李帥霖、一二拾大面額人民幣若干元，六1班值日生犧牲課間活動(dòng)時(shí)間撿拾垃圾，三2白語(yǔ)嫣、三5王瑞麗、六4司媛、侯一凡4名同學(xué)經(jīng)常幫助老師收拾碗筷，二3張晨陽(yáng)、五4于駿馳、三5、三1吃飯同學(xué)主動(dòng)撿拾校園垃圾，這些好人好事為我們東關(guān)小學(xué)增添了無(wú)限的光彩。
三、三點(diǎn)不足：
1、課間活動(dòng)形式單一。后半周參與健康有益的課間活動(dòng)人數漸少，追逐攆跑的小同學(xué)人數增多。我校人多，稍不注意，就會(huì )發(fā)生碰撞，輕者鼻青眼腫，重者碰壞鼻梁，撞掉牙，骨折等等，只有處處注意，才能防患于未然。因此老師期望同學(xué)們帶上自己的活動(dòng)用具，珍惜課間十分鐘，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)和集體智慧，享受豐富多彩的活動(dòng)帶給自己生的無(wú)限快樂(lè )。
2、衛生打掃不很徹底，特別是花園臺階擦洗不很徹底，窗臺、陽(yáng)臺時(shí)有塵土，垃圾桶后留有死角，望引以為戒！
3、衛生保持意識有待提高。每一節課后、每一次集會(huì )，我們都會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、饃渣菜絲、麻花小食品等雜物，與我們漂亮的.校園很不協(xié)調，更有甚者，吃完食品隨手亂扔袋子，喝完盒奶后亂丟奶盒，有些同學(xué)從垃圾周?chē)哌^(guò)，熟視無(wú)睹。其實(shí)衛生保持重于打掃，你不扔，我不扔，還用打掃嗎？作為xx小學(xué)的一分子，無(wú)論何時(shí)何地，千萬(wàn)別讓垃圾落地，為學(xué)校創(chuàng )造一片潔凈的空間！
4、節約用電意識有待增強。周三、周四，多次檢查，個(gè)別教室燈光明亮，老師真誠地期待值日生負起責任，按時(shí)關(guān)好燈、及時(shí)擰緊水龍頭，當好老師的幫手！
四、兩點(diǎn)建議：
1、請各位同學(xué)注意交通安全，必須在老師的指揮下安全走過(guò)馬路，不許過(guò)馬路時(shí)交頭接耳，左顧右盼，吃東西，貪玩，更不允許橫穿馬路！
2、無(wú)論何時(shí)何處，請注意我們的言談舉止。講好普通話(huà)，文明舉止伴著(zhù)你我他。
3、值日生站好課間活動(dòng)每一崗，監督好本班清潔區衛生，為班級獻上愛(ài)心。
上一周，盡管我們盡力盡心，盡職盡責，希望評比結果公平公正，但名次的先后是無(wú)法避免的，如果檢查有不妥之處，敬請老師們諒解、包涵！
上一周各班積分如下：（見(jiàn)積分一覽表）
評比結果：優(yōu)勝班級：一二、四四、六一。
優(yōu)勝樓層：樓辦公室
最后，預祝全體師生在新的一周工作舒心，學(xué)習快樂(lè )！
班級周工作總結8
一、學(xué)習方面:
1、本周學(xué)習內容：語(yǔ)文：學(xué)習了7、8兩課課文和生字詞，并對以前學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了復習，第三周學(xué)習和班級工作總結。請家長(cháng)及時(shí)檢查孩子對課文和生字的掌握情況，并進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。請家長(cháng)讓孩子養成預習的好習慣，特別是語(yǔ)文，學(xué)習的課文越來(lái)越長(cháng)，如果不進(jìn)行預習，單靠課上很難將所學(xué)的生字記住，所以請家長(cháng)及時(shí)讓孩子預習。數學(xué)：本周主要是復習了鐘表，發(fā)現還有些孩子沒(méi)有掌握，請家長(cháng)抽時(shí)間給孩子出幾個(gè)類(lèi)似的題做做，另外我們還復習了100以?xún)葦档恼J識，以及數的讀法和寫(xiě)法，100以?xún)葦档慕M成，整十數加減法，請家長(cháng)給孩子每天出30道口算聯(lián)系，以鞏固所學(xué)知識。
2、本周進(jìn)步大、表現好的同學(xué)有：呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習。
二、作業(yè)完成方面：
大部分孩子都能認真完成作業(yè)，但是有些孩子仍然沒(méi)有養成記作業(yè)的習慣，希望家長(cháng)每天檢查孩子《好習慣》本的使用情況，并及時(shí)簽名。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高，請家長(cháng)加強監督，讓孩子認真完成。
三、紀律方面：
上周因為同學(xué)們的努力，班級被評為“紀律標兵班”。本周紀律存在的主要問(wèn)題是劉越早上早到，于佳穎在走廊里說(shuō)話(huà)被紀律督察員抓住，希望其他同學(xué)引起注意。希望下周同學(xué)們能繼續保持良好的紀律，讓流動(dòng)紅旗常住我們班。
四、衛生方面：
本周孩子的個(gè)人衛生保持的非常好，希望同學(xué)們能繼續保持！
五、班級管理方面:
1、周四召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，感謝家長(cháng)們能及時(shí)到校。經(jīng)過(guò)與家長(cháng)們的交流，加強了家校聯(lián)系，能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2、確定了班級家長(cháng)委員會(huì )的成員，家長(cháng)們能夠積極參與到班級管理工作中來(lái)。
3、本周越來(lái)越多的.家長(cháng)登陸了班級博客并進(jìn)行了留言，謝謝家長(cháng)的參與，希望家長(cháng)朋友能有時(shí)間點(diǎn)擊班級博客查看。
六、特別提示：
1、提醒家長(cháng)不要給孩子買(mǎi)辣條之類(lèi)的垃圾食品，保證孩子的健康。
2、田村過(guò)馬路的孩子在過(guò)馬路時(shí)存在安全隱患，如果家長(cháng)有時(shí)間請護送孩子過(guò)馬路，沒(méi)有時(shí)間的家長(cháng)請讓孩子繞道田村醫院附近的斑馬線(xiàn)附近，讓孩子按照交通指示燈過(guò)馬路。
3、每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校組織學(xué)生跳繩，請家長(cháng)叮囑孩子每天帶跳繩。
4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規定時(shí)間到校，不要早到和遲到。
5、利用周末時(shí)間讓孩子清理個(gè)人衛生，特別是指甲和衣服。
班級周工作總結9
一、學(xué)習方面
1、作業(yè)完成不夠理想，特別是有些同學(xué)不僅不能按時(shí)完成作業(yè)，而且也不能抓緊時(shí)間補，第四周班級工作總結。長(cháng)此以往，功課越落越多。表?yè)P：王淼、嚴雨威、高弈睿、李遠航作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，而且質(zhì)量很高，出錯較少。滕子琦書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，希望再接再厲。
2、日記能用心寫(xiě)的有：王淼、嚴雨威、孫瀟穎、李遠航、蔡依林
3、讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)工整，家長(cháng)評價(jià)優(yōu)秀的有：王淼、姜敏、孫茜楠、李遠航、高弈睿、李霄涵、劉雪嬌、嚴雨威、李霄涵、蔡依林
4、本周寫(xiě)字周周展展出的作品有：王淼、孫茜楠、原琳、劉雪嬌、姜清宇、錢(qián)坤倫、嚴雨威、高弈睿、孫婷婷、史霖霏、李遠航、孫瀟穎、武鵬飛、姜敏、劉高影、愛(ài)意林、陳卓、劉學(xué)斌、于利浩、李霄涵寫(xiě)字態(tài)度端正，有進(jìn)步的有：李皓宇、郭一鳴、郭欣、劉衛夷、黃雨
5、表?yè)P郭一鳴同學(xué)，本月經(jīng)典誦讀內容已經(jīng)全部背誦下來(lái)，希望其他同學(xué)能迎頭趕上。
二、紀律方面
1、課間紀律有待于提高，特別是學(xué)生單獨行動(dòng)或老師不在眼前時(shí)，部分同學(xué)管不住自己。所以，加強自我管理，是本班學(xué)生接下來(lái)努力的重點(diǎn)。
2、西河北路隊同學(xué)注意回家的安全，不要在工地附近走。特別是劉學(xué)斌、黃雨、呂金剛
3、路隊紀律有所好轉，散漫現象有所改善，大部分同學(xué)都能做到及時(shí)排隊。只是個(gè)別學(xué)生排好隊后注意力不集中，愛(ài)看眼，特別是呂金剛、姜文東、陳威翔、宋凱軒、紀海榮、趙立哲、滕子琦、谷晉峰要加強自我約束。
4、課間違紀學(xué)生：孫婷婷、焉福成、紀海榮、朱逢賢 希望這幾名同學(xué)能注意在走廊輕聲慢步，以保證自己及他人的人身安全。
5、本周紀律標兵：高弈睿、黃雨
三、衛生方面
1、個(gè)人衛生有待于提高，特別是李皓宇、趙立哲、姜文東、宋凱軒、王譽(yù)曉、劉高影
2、表?yè)P李雨欣同學(xué)能認真及時(shí)地把負責的講桌收拾得干凈整齊。
3、室外衛生區值日生有所懈怠，特別是張豹、蔡依林來(lái)的'較晚。
4、本周衛生標兵：孫茜楠、高弈睿、張kai悅
四、其他方面
1、本周文明禮儀小標兵：侯留俊
2、本周課堂發(fā)言明星：嚴雨威、郭一鳴、張豹、朱逢賢、王淼
3、本周進(jìn)步明星：姜文東、張碩
4、表?yè)P張kai悅同學(xué)，她答應老師要把樓區小路墻上寫(xiě)的字都擦干凈，她真的做到了，凱悅同學(xué)能夠言而有信，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
5、表?yè)P王子豪同學(xué)，主動(dòng)訂正錯別字，這種學(xué)習態(tài)度值得大家學(xué)習。
班級周工作總結10
一周一周，時(shí)間在飛逝，同時(shí)我們的孩子也在飛快的成長(cháng)！讓我們一起來(lái)看一下本周孩子們的表現吧！
一、學(xué)習方面：
本周三，學(xué)校進(jìn)行了單元過(guò)關(guān)質(zhì)量檢測，整體孩子們考的很不錯，確實(shí)是新學(xué)期孩子們長(cháng)了一歲，變得更懂事了，做得更讓老師放心了。
數學(xué)學(xué)科：
(1)表現優(yōu)異，獲得數學(xué)小狀元的是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；這些同學(xué)平時(shí)都是大家學(xué)習的榜樣，其中尤其需要表?yè)P的是徐佳怡，她以前沒(méi)有這么優(yōu)秀，這個(gè)學(xué)期從開(kāi)學(xué)就有了一個(gè)比較好的狀態(tài)，而且她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：知道自己哪里會(huì )那里不會(huì )，什么能最好，哪些不能做到！
(2)獲得優(yōu)秀等級的`是：張坤林、叢霖、梁佳偉、簡(jiǎn)朋續、丁越兵、崔騰云、陳懷松、姜凱鑫、趙文碩、姚柯欣、楊佳文、丁越麗、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、鄭宇、王應征、王佳麗、宋亞倫、鞠明軒、魏樂(lè )、解雅評、谷田予；
(3)進(jìn)步比較大的是：徐佳怡、張坤林、丁越兵、陳懷松；
(4)也有一些同學(xué)出現了較大的退步：楊誠誠、王夢(mèng)玉、宋曉琳、段露波、宮福臨、劉亞新。
語(yǔ)文學(xué)科：
(1)表現優(yōu)異獲得語(yǔ)文小狀元的是：宋明妍、韓暢、段露波、崔騰云、解雅評；
(2)獲得優(yōu)秀等級的是：楊佳文、劉恩成、杜倩倩、鞠春琳、王應政、王夢(mèng)玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋曉琳、鄭宇、黃爍萁、鞠明軒、宮福臨、梁佳偉、劉亞新、楊誠誠、姜凱鑫、丁越兵；
(3)進(jìn)步比較大的是：劉恩成、鞠春琳、王應政；
(4)也有一些同學(xué)出現了較大的退步：王佳麗、侯留博。
英語(yǔ)學(xué)科：
(1)考得滿(mǎn)分的是：鞠明軒、宋亞倫、楊誠誠、王瑞、于雅萌、崔騰云、姜凱鑫、劉恩成、王攀剛、劉亞新、楊佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、張坤林、宋明妍、杜倩倩；
(2)考得優(yōu)秀的是：魏樂(lè )、曲成俊、鄭宇、王夢(mèng)玉、徐佳怡、高照、王振華、王心怡、梁佳偉、史冰濤、王佳麗、宋曉琳、丁越兵、呂文峰、叢霖、李凱、趙文碩、王祎鑫、韓暢、李源、宋浩楠、解雅評、陳懷松；
(3)較差的是：郭福航、宮福臨、鞠春琳、黃爍萁、孫逸飛、谷田予。
二、紀律衛生方面
紀律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜凱鑫上活動(dòng)小組時(shí)在樓梯里跑，李源周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的約束一下自己，并引起大家注意！
不帶跳繩現象嚴重，每天都會(huì )有幾個(gè)孩子忘記帶，經(jīng)常忘帶的是王祎鑫、宮福臨。孩子們，不是你們記性差，而是沒(méi)用心��！
衛生方面：本周重點(diǎn)抓了桌洞物品擺放，每天中午都會(huì )進(jìn)行檢查，不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查，但一些孩子總是做得不太好：梁云禹、宋亞倫、宋浩楠，幾乎每天都會(huì )被督促重新整理。
三、其他方面
(1)周二組織報名參加清明節掃墓活動(dòng)，咱班共有17組家庭34人報名參加，希望這些家庭在4月5日7：30準時(shí)到教室，按學(xué)校安排參加活動(dòng)，希望家長(cháng)朋友們穿素裝，孩子穿校服、戴紅領(lǐng)巾、小黃帽。
(2)周四下午利用體育大課間時(shí)間組織班級跳繩比賽，分男女兩組，男女生各勝一局，通過(guò)比賽，孩子們規范了跳繩活動(dòng)、提高了體育大課間活動(dòng)的激情、體會(huì )了更多的快樂(lè )！
(3)本周文明禮儀小標兵是王瑞，不僅自己表現好，而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進(jìn)步！
班級周工作總結11
本周班務(wù)工作主要有：以校園文化建設為重要內容，引導深化班級文化建設，逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力；讓同學(xué)們能夠響應倡議,端正態(tài)度,珍惜時(shí)間,充分利用資源,提高學(xué)習成績(jì)；三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導”的重要講話(huà)等，具體如下：
一、提出新要求，明確新目標
結合上學(xué)期本班學(xué)生的實(shí)際表現，班主任對本班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行了分析，認真總結經(jīng)驗，查找不足，積極引導學(xué)生正確看待上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，以飽滿(mǎn)的精神，良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中去。
二、積極開(kāi)展安全教育工作
引導學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和公寓管理制度，外出時(shí)要履行請銷(xiāo)假手續，自覺(jué)遵守交通規則。嚴禁使用大功率用電設備和有質(zhì)量問(wèn)題的用電器。特別提醒學(xué)生注意保護好個(gè)人信息，妥善保管貴重物品，積極防范各類(lèi)詐騙活動(dòng)，防止引發(fā)火災及人身傷害事故。引導學(xué)生牢固樹(shù)立堅定的政治立場(chǎng)，遠離邪教組織，遠離傳銷(xiāo)組織，自覺(jué)抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動(dòng)。
三、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)
三月十九號系主任在報告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導”的重要講話(huà)，針對“畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題”、“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題”分析了當前的.就業(yè)形式，旨在希望同學(xué)們抓住機遇，努力提高自己的技能水平。此外，新學(xué)期要求學(xué)生加強宿舍衛生安全管理，組織學(xué)生認真學(xué)習，要求學(xué)生注重宿舍衛生，養成良好的生活衛生習慣，努力建設安全、整潔、文明、寧靜的學(xué)習生活環(huán)境。
班級周工作總結12
第二周班級工作總結新學(xué)期開(kāi)始了，我們大家懷著(zhù)喜悅的心情回到學(xué)校，第二周班級工作總結——孟航帆。在這一周的時(shí)間里，同學(xué)們上課都很認真，但也存在著(zhù)很多不足之處。
一：下樓時(shí)后面的同學(xué)鬧嚷嚷的，這就是因為沒(méi)有排長(cháng)的監督，可能排長(cháng)因為某種原因不能下樓，我認為應該選一個(gè)代理排長(cháng)來(lái)監督同學(xué)們，這樣就能讓我們班的走廊紀律良好。
二：雖然我們班的走廊紀律大體很好，但還是有個(gè)別同學(xué)在走廊里嬉戲打鬧，最好的`辦法就是把它們分開(kāi)，這樣走廊就會(huì )走得好。
三：在升旗儀式上也有個(gè)別同學(xué)玩耍打鬧，也最好把他們分開(kāi)，走廊里雖然三個(gè)班長(cháng)到齊了，但排長(cháng)距離很近，這樣監督的面積就小，我認為每個(gè)排長(cháng)應該分為前、中、后三個(gè)地方來(lái)監督。這段時(shí)間，我發(fā)現平常不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)王彥博在語(yǔ)文課上主動(dòng)發(fā)言了，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步，希望他繼續努力積極發(fā)言。
四：同學(xué)們不僅應該班主任的課上表現好，科任課上也應該表現好。這一點(diǎn)同學(xué)們沒(méi)有做到，我認為應在每堂科任課上選出一名同學(xué)，觀(guān)察同學(xué)們的上課表現，并在課后向班主任老師匯報，使老師對科任課老師的課堂紀律也有一個(gè)了解。
雖然現在我們班的表現良好，但還有一定的上升進(jìn)步空間，希望我們班同學(xué)共同努力，使我們班變得更好，同學(xué)們加油！
班級周工作總結13
第二周，孩子們已經(jīng)漸漸適應學(xué)校生活，從暑假放松的狀態(tài)慢慢調整過(guò)來(lái)。
之前經(jīng)常有家長(cháng)來(lái)問(wèn)我，孩子在校的表現如何。這個(gè)學(xué)期，我們不再使用獎券，而采用敲印章。一般我的印章都敲在語(yǔ)文書(shū)和家校本上，也便于讓家長(cháng)們第一時(shí)間了解孩子的表現。語(yǔ)文書(shū)上，主要是孩子上語(yǔ)文課時(shí)候的表現，如積極舉手、認真朗讀、有進(jìn)步、抽背過(guò)關(guān)等等（表?yè)P的'都是紅印章），而注意力不集中、作業(yè)不認真的偶爾也會(huì )出現的語(yǔ)文書(shū)上（批評的都是藍印章，一般還是以提醒為主，不輕易敲）。家校本上，則反映的方面比較多，也有值日班長(cháng)及各委員的參與，如一星期優(yōu)秀小組（陳梓菲負責）、大課間體育明星（涂恒正負責）、班級同學(xué)間有愛(ài)心（傅天宇負責）、閱讀、紀律、衛生、兩操等（每天的值日班長(cháng)輪流負責），還有其他一些生活中細細碎碎的內容，我網(wǎng)上買(mǎi)了好幾十顆印章，但仍感覺(jué)有些不夠用。有些印章旁邊，尤其是藍印章，我會(huì )讓班干部進(jìn)行備注。方便家長(cháng)更清楚的了解孩子需要努力的方向。其他任課老師，也會(huì )用自己的方式，及時(shí)將一些孩子的表現告知家長(cháng)。
班級周工作總結14
1、本周好習慣之星：張丹。重點(diǎn)從上周代表學(xué)校參加乒乓球比賽的3位同學(xué)中選取的，經(jīng)過(guò)大家的投票有80%的孩子選了張丹。
2、學(xué)習方面：
本周數學(xué)學(xué)習了百分數信息窗1、窗2、窗3，百分數注意讓學(xué)生體會(huì )百分數的意義：一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾；百分數和分數、小數之間的互化注意理解百分數是分母是100的分數作為基礎；百分率注意百分率是百分數，結果要寫(xiě)成百分數的形式；增長(cháng)百分之幾注意要明確求增長(cháng)了百分之幾就是求增長(cháng)的部分是單位一的百分之幾。
在學(xué)習過(guò)程中，反應出的問(wèn)題是：一部分學(xué)生計算出現失誤；一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學(xué)生上課聽(tīng)講不認真，導致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學(xué)這點(diǎn)知識對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都不會(huì )構成困難。
3、活動(dòng)方面：
�。�1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過(guò)訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升
�。�2）本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報，表現突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
�。�3）周五，進(jìn)行了視力檢測，有問(wèn)題的'已經(jīng)將回執單發(fā)給您，請領(lǐng)著(zhù)孩子周日早晨8：30到階梯教室聽(tīng)有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。
�。�4）周五，我們班走進(jìn)了消防大隊，學(xué)習了一些消防常識，孩子們開(kāi)拓了眼界，也體會(huì )到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀(guān)念。
下周工作溫馨提示：
周二，下午4：00召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，希望大家調好時(shí)間，共同來(lái)探討孩子的學(xué)習。
班級周工作總結15
一、本周主要活動(dòng)
1、檢查好習慣手冊。
2、開(kāi)展文明禮儀學(xué)習活動(dòng)，并且周四進(jìn)行考試。
3、評選文明禮儀小標兵。
4、更換墻報。
5、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
6、全校語(yǔ)文老師在我們班聽(tīng)課。
7、特長(cháng)小組進(jìn)行活動(dòng)。
8、開(kāi)展三八節我為媽媽做一件事的活動(dòng)。
二、本周學(xué)習活動(dòng)總結。
1、本周下發(fā)了《好習慣手冊》，孩子們開(kāi)始在手冊上記錄每天的作業(yè)，大多數孩子書(shū)寫(xiě)認真，只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉，并且書(shū)寫(xiě)不夠認真，下周將每天中午記錄好作業(yè)，以避免個(gè)別孩子書(shū)寫(xiě)慢，而影響放學(xué)秩序。需另外，好習慣手冊，每一周前面一頁(yè)為孩子行為分，反面是本周的作業(yè)記錄，如果孩子記錯了請及時(shí)糾正。還有需要注意的是，請各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí)，記得給孩子每天行為打分，并且給孩子當天作業(yè)簽名，發(fā)現個(gè)別孩子的.好習慣手冊上沒(méi)有家長(cháng)簽名，還有的是本周沒(méi)結束簽名和打分已經(jīng)完成，我覺(jué)得這樣會(huì )給孩子很不正確的影響。讓孩子認為我們對他不夠認真，希望以后各位爸爸媽媽注意。
2、本周寫(xiě)字之星是：?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男
3、由于本周相關(guān)事情比較多，沒(méi)有評選作業(yè)之星，望大家見(jiàn)諒。
4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。
5、本周語(yǔ)文學(xué)習第二單元第五、六、七、八課，數學(xué)主要復習了鐘表，學(xué)習第三單元方向和圖形。通過(guò)學(xué)習，發(fā)現個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好，希望各位家長(cháng)每天仍需加強練習。生字可有計劃地每天抽寫(xiě)一課，進(jìn)行復習鞏固。
6、本周學(xué)習主要抓課堂常規，糾正孩子上課搞小動(dòng)作，不聽(tīng)講的習慣，初步執行時(shí)有些強制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習習慣，一定要讓孩子養成注意精力學(xué)習的習慣，這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習時(shí)間，讓孩子快速掌握知識，課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長(cháng)尤其要多用心。
7、本周特長(cháng)班已經(jīng)正式開(kāi)始訓練，這是二胡班的孩子在學(xué)習二胡，以后每周會(huì )定期向您介紹其他特長(cháng)小組活動(dòng)，沒(méi)有小組活動(dòng)的孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。
二、本周德育方面
1、進(jìn)行升旗儀式，公布本周文明禮儀小標兵。
2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測試，大多數孩子學(xué)習認真。
3、本周遲到：胡帥洋1次，走廊違紀：丁田東。
三、本周衛生方面
1、本周衛生組長(cháng)李忻怡，組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現很好，收拾衛生很迅速，郭佳昕清掃很仔細，并且注意到桌子間的縫隙。
2、個(gè)人衛生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權不合格，第二天家洪仍然沒(méi)有清理好，請以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛生。
四、其他活動(dòng)
1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報。
2、更新了本周的墻報。以后將文明禮儀小標兵照片貼在墻上。
五、溫馨提示
1、田村過(guò)馬路的孩子，每天早上請家長(cháng)送至北面路口，不能讓孩子單獨過(guò)馬路，這樣非常不安全，如果沒(méi)有時(shí)間接送，請讓孩子從東面紅綠燈走，堅決不能讓孩子橫穿馬路。
2、每天上學(xué)時(shí)請提醒孩子排隊上學(xué)，不要單獨走。
3、下發(fā)的安全三字經(jīng)，兩周內要背誦下來(lái)，請把下發(fā)的兩張單帖在語(yǔ)文書(shū)上，不要弄丟。
4、認真寫(xiě)好《好習慣》周評，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。
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