小學(xué)秋季學(xué)校工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)秋季學(xué)校工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結1
一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束,本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下,在鄉教委等各級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下, “以人為本,以育人為目標,有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅持繼承中創(chuàng )新,改革中發(fā)展”的理念;堅持按照“常規工作有創(chuàng )新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問(wèn)題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構建和諧學(xué)校為目標;以強化‘三個(gè)常規’和目標管理為手段,以教育改革為動(dòng)力,以加強領(lǐng)導班子建設和教師隊伍建設為保證”等方面狠下功夫。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細節,勤勤懇懇做實(shí)每一件事情�？傮w上看,通過(guò)全體教師的共同努力,通過(guò)扎實(shí)細致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標任務(wù)�；仡欉^(guò)去的一學(xué)期,現總結如下:
一、 以德育為先導,推動(dòng)規范化建設 。
1.學(xué)校作為培養人才的基地,培養出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規章制度和工作措施,進(jìn)一步規范要求。加強師德師風(fēng)的建設。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2.開(kāi)展“三風(fēng)整頓”是我校一貫堅持的教育模式。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對“三風(fēng)整頓”工作提出了具體要求,各班能結合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展工作。全體教師嚴謹的教風(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉,為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3.學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)和班隊會(huì )課加強學(xué)生的個(gè)人修養、前途理想、人生價(jià)值觀(guān)、心理健康等教育。同時(shí),結合當前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應社會(huì )發(fā)展的需要。使學(xué)生認識學(xué)習的重要性和必要性。為培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人奠定良好的基礎。
4.抓好校風(fēng)的養成。以開(kāi)展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規范化的養成,使學(xué)�；旧闲纬闪艘粋�(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
5.抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責,對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉化輔導工作。
6.強化了德育網(wǎng)絡(luò ),建立家校聯(lián)系卡冊,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次,溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )、家訪(fǎng)等多種形式,加強了學(xué)生的校外管理。
7.繼續抓好愛(ài)國主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生良好行為習慣。使愛(ài)國主義、養成教育均結碩果、贊英雄,愛(ài)英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開(kāi)展了朗誦會(huì )、演講會(huì )等活動(dòng),培養激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
8.從日常小事做起,培養學(xué)生良好習慣。本期,學(xué)校開(kāi)展了“講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛士”活動(dòng),各班利用班會(huì )、晨會(huì )等形式,引導學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進(jìn)取,爭做一個(gè)合格的小學(xué)生。一學(xué)期來(lái),語(yǔ)言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛生的多了,破壞環(huán)境衛生的少了,認真學(xué)習的多了,貪玩胡鬧的少了。
二、以建設教師隊伍為目標,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)暨師德師風(fēng)建設。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們以“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展
觀(guān)活動(dòng)”和“師德師風(fēng)建設活動(dòng)”為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。
1.加強學(xué)習,努力創(chuàng )建教師終身學(xué)習機制。我們繼續堅持例會(huì )前的集中學(xué)習制度,并結合兩項活動(dòng),集中學(xué)習了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的有關(guān)文獻、《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》等法律法規,提高教師依法執教的能力。
2.嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹(shù)立服務(wù)意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。
3.開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。十一月份學(xué)校開(kāi)展了素質(zhì)教育公開(kāi)課活動(dòng),青年教師能積極主動(dòng)承擔學(xué)校素質(zhì)教育公開(kāi)課活動(dòng)。我校教師田曉紅、張紅飛、牛良全、莊麗芳分別準備了一節賽教課。通過(guò)全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。
4.加強教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本期學(xué)校教導處加強了教研組建設和教研活動(dòng)的管理,配備了必要的教研設施,使每次活動(dòng)有目的、有計劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開(kāi)學(xué)初確定的專(zhuān)題進(jìn)行了研討,做到了每組有1至2個(gè)專(zhuān)題。每個(gè)專(zhuān)題有專(zhuān)人負責,不斷研究總結。每個(gè)教研組有專(zhuān)題研討,且每次有專(zhuān)人發(fā)言。學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導分管一個(gè)教研組,確保了教研活動(dòng)落到實(shí)處,提高了教
師的理論水平。教學(xué)研討活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得了一定的教研成果。并向上級有關(guān)部門(mén)選送了多篇教研論文。
5.學(xué)校繼續大力支持和引導教師參加培訓、遠程教育培訓等活動(dòng)。使教師的知識水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高。教師們對自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的'反思,發(fā)現了優(yōu)點(diǎn),也找出了不足,制訂了整改措施,并按計劃扎實(shí)整改。
三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,狠抓教學(xué)常規管理,走教研興校之路。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計提成績(jì)。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1.努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校教師充分認識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內因。
2.合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務(wù)能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來(lái)看,這種做法是對的。
3.狠抓教學(xué)常規,強化過(guò)程管理。
教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照《新街鄉中心學(xué)校教學(xué)“精細化”管理制度》中的規定,認真備課、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個(gè)環(huán)節。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導和嚴格的檢查。
4.堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們繼續要求每個(gè)教師認真做好"“研三個(gè)一”--上一節公開(kāi)課,投一篇教研論文、寫(xiě)一份教學(xué)總結。教師在公開(kāi)課過(guò)程中,講課老師認真備課,聽(tīng)課老師開(kāi)誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。
5.扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉差”工作。
由于種種原因,我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀(guān),不談客觀(guān)”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀(guān)念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。我校老師為了輔導學(xué)困生,經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行輔導。
四、以培養良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛生工作。
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛生教育”為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué)、安全、衛生”這三個(gè)方面,每個(gè)班都制定《安全衛生公約》,著(zhù)力培養學(xué)生的良好的行為習慣。
1.加強學(xué)生常規管理,進(jìn)行良好的行為習慣教育。 班主任從進(jìn)校、課間、離校、紀律、衛生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。 以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉,絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛生工作。 衛生教育包括環(huán)境衛生、飲食衛生、生理和心理衛生。我們教育學(xué)生愛(ài)校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃“三無(wú)”食品或不衛生的食物,學(xué)校將衛生區劃分到各個(gè)班級,各班在下午放學(xué)前分別打掃一次,若發(fā)現明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛生督查小組,負責檢查各班衛生,引導學(xué)生自己管理自己。
3.踏實(shí)開(kāi)展傳染病防控工作。
學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細則,與老師簽訂責任書(shū),明確職責。具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛生和消毒。
4.以預防為主,加強安全管理。
為預防校園傷害事件,我校及時(shí)成立了以校長(cháng)為組長(cháng),各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,以及安全巡查小組。并組織教師學(xué)習有關(guān)的法律法規和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識。其次,利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,向學(xué)生強調安全的重要性,向學(xué)生講解一些必要的安全自衛常識,培養一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個(gè)方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動(dòng)開(kāi)展,培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
這學(xué)期我們根據實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、結合節慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開(kāi)展慶�；蚪逃顒�(dòng)。
2、寫(xiě)規范字比賽。
為了“發(fā)揚傳統文化,培養學(xué)生的良好書(shū)寫(xiě)習慣”,我校嚴格要求,精心指導,使學(xué)生初步形成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
六、努力改善辦學(xué)條件的步伐。
改善辦學(xué)條件一直是我校工作中的重中之重,本學(xué)期我校對校園的所有版面進(jìn)行了更換了,在上級部門(mén)的幫助下,在我校新建蓋學(xué)生食堂一棟,使學(xué)校面貌煥然一新。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,駐足回首,我們“倡師德,重常規,齊心協(xié)力抓質(zhì)量”;展望明天,定會(huì )“沐春風(fēng),求發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇”。我們堅信:有各級領(lǐng)導的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天的聯(lián)合小學(xué)一定會(huì )更好!
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結2
一、基本情況：
王官小學(xué)設小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，現有學(xué)生162名，附設四類(lèi)幼兒園一所，在校幼兒43名；現有教師12名，學(xué)歷達標率為100%。學(xué)校教學(xué)設施齊全、師資力量雄厚，近年教學(xué)成績(jì)呈上升趨勢，本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓提高、管理，進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育和法制、安全教育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩定、有效。
二、主要的工作及取得的成績(jì)：
1、堅持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境。
加強學(xué)籍管理，繼續做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。
進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入4000余元美化綠化了校園，做到了學(xué)�；▓@化。抽取部分公用經(jīng)費進(jìn)一步補充了教學(xué)媒體、體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書(shū)。
2、堅持全面發(fā)展，強化道德建設。
深化開(kāi)展每月一主題的德育活動(dòng)。認真實(shí)施行為規范養成教育，深入開(kāi)展了“學(xué)規范，爭五好”活動(dòng)。
強化了常規管理和值周工作，學(xué)生行為習慣得到了進(jìn)一步加強。
�。�3）有計劃地開(kāi)展愛(ài)國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動(dòng)教育、國防教育、環(huán)境教育等各項主題教育活動(dòng)近15次，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
�。�4）充分利用重大節日開(kāi)展創(chuàng )建“崇尚科學(xué)文明，反對迷信xx”和青少年科技傳播行動(dòng)。開(kāi)展“珍惜生命，遠離毒品”教育，傳播科學(xué)思想，堅決防止xx和毒品進(jìn)入校園。
�。�5）結合“六一”兒童節，評比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進(jìn)班集體”共36人次。
3、抓實(shí)教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期牢固樹(shù)立了“質(zhì)量立�！钡乃枷�，切實(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jì)有所提高。
“開(kāi)齊、上足、教好”國家規定的各類(lèi)課程，規范辦學(xué)行為，把“教師課前準備，小黑板、遠程教育設備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節落到了實(shí)處。
嚴格教學(xué)管理。嚴格執行規范的課程表和作息時(shí)間表。認真上好體、藝課和大課間活動(dòng)課，保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，家長(cháng)滿(mǎn)意度高。
�。�3）抓好教學(xué)常規管理工作：
�、�、學(xué)校對每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理，如發(fā)現不按教學(xué)常規上課，課堂環(huán)節脫節、不完整，隨意上自習課，未按規定時(shí)間放學(xué)，不執行坐班制度等現象，都要作為教學(xué)事故根據學(xué)校獎懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來(lái)類(lèi)似事件發(fā)生較少。
�、�、切實(shí)加強了課堂教學(xué)管理。
第一，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設計和作業(yè)練習。
第二，把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。
第三，精選課堂教學(xué)例題、習題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。
第四，加強過(guò)程管理。
對教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規檢查5次以外，隨堂聽(tīng)課外，加強對重點(diǎn)教師的'管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問(wèn)題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展，培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強課堂教學(xué)管理。
�。�4）把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節上。要著(zhù)力建設優(yōu)良教風(fēng)，規范教師的教學(xué)行為。①要認真開(kāi)展教研組活動(dòng)。②以公開(kāi)課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導向，認真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節。③加大對后進(jìn)生轉化力度，提高整體成績(jì)。根據考試分數和任課教師平時(shí)觀(guān)察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案；抓兩頭保中間。
4、注重師資建設，強化學(xué)習培訓，打造骨干隊伍。
繼續加強教職工的政治學(xué)習，高度重視師德教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化制度約束，加強師德培訓，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現象的成果，不斷提高師德水平。
抓好教師的在崗培訓進(jìn)修、繼續教育工作，確保各項培訓工作順利進(jìn)行，組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養活動(dòng)，鼓勵教師通過(guò)函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過(guò)培訓不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
5、統籌兼顧，積極做好其它各項工作。
加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構，落實(shí)安全管理責任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)，進(jìn)一步加強學(xué)校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
加強和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛生工作，加強學(xué)生課外文體活動(dòng)，抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓練工作。重視國防教育和法制教育。
6、堅持和諧發(fā)展，重視依法治校
搞好校務(wù)公開(kāi)工作，對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買(mǎi)、校舍整修，經(jīng)費開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監督，避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類(lèi)矛盾。
加強校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對新購入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊建帳，做到帳物相符。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結3
20xx年秋季，我校工作在上級主管部門(mén)的指導和全體教職工的支持下，順利開(kāi)展了大量工作，圓滿(mǎn)地完成了上級交給的各項任務(wù)，取得了顯著(zhù)成績(jì)，為大佛鄉的教育事業(yè)做出了新的貢獻，為了以后能更好地開(kāi)展工作，爭取將大佛小學(xué)的教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階，現特就一學(xué)期來(lái)的學(xué)校工作成績(jì)與不足作一總結。
一、 堅持以人為本，積極作為，我校開(kāi)展的工作及成績(jì)回顧。
一學(xué)期以來(lái)，我校領(lǐng)導班子團結協(xié)作，積極依靠和發(fā)動(dòng)廣大教職工的集體智慧，立足本職工作，著(zhù)眼未來(lái)發(fā)展，開(kāi)展了大量具體工作，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校管理，重點(diǎn)抓好了學(xué)校教育教學(xué)工作，以?xún)?yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量回饋社會(huì )，謀取大佛小學(xué)發(fā)展的寬松社會(huì )環(huán)境。
1、 繼續堅定不移地貫徹執行黨的教育方針政策，以新課程標準和課程改革新理念指導學(xué)校教學(xué)教研工作。學(xué)校按照部頒計劃開(kāi)齊了課程，開(kāi)足了課時(shí)，讓學(xué)生在德智體美勞諸方面獲得全面發(fā)展。學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)、自然嚴格開(kāi)課，音樂(lè )、體育、美術(shù)均有專(zhuān)（兼）職教師任教，微機現代化信息技術(shù)教育一直上到臨期末前兩周才停課。
2、 始終把師生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎實(shí)。無(wú)一例嚴重意外事故發(fā)生，學(xué)校認真召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，堅持了每周一早上的升旗制度和晨會(huì )制度，對學(xué)生的行為習慣和安全教育做到了經(jīng)常性開(kāi)展，注重了過(guò)程教育管理，一學(xué)期學(xué)校班風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)習空氣濃厚。班級之間講正氣、樹(shù)新風(fēng)，你追我趕，積極發(fā)展。校園干凈整潔，打造了良好育人環(huán)境。
3、 重視了教師隊伍建設，確保學(xué)校教師資源的可持續發(fā)展。本期民主推薦了劉燦、喬大春二同志為學(xué)校后備干部，創(chuàng )造條件積極鼓勵中青年教師參加高學(xué)歷教育，認真組織開(kāi)展校內教育教研工作，積極參加及縣級教研課活動(dòng)達十余人次，發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用，培養入黨積極分子一人。
4、 改革學(xué)校人事管理制度，學(xué)校主要領(lǐng)導均深入教學(xué)第一線(xiàn)任教，并且堅持下村蹲點(diǎn)，校長(cháng)楊曉，主任袁昌平聯(lián)系八村工作，副校長(cháng)劉建強聯(lián)系二村工作，劉燾副主任任全校微機教學(xué)。掌握了教學(xué)第一線(xiàn)的第一手資料。認真聽(tīng)取社會(huì )對學(xué)校一村、二村、八村三個(gè)主要教學(xué)點(diǎn)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)處理了家長(cháng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。
5、 端正考風(fēng)，嚴肅考紀，成功地承辦了羅渡教辦組織的全片區小學(xué)五年級閱卷工作。
�。ǘ┘訌娒裰鞴芾�，堅持依法治校。
1、對學(xué)校重大事情及財務(wù)工作實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)收支等，在校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄里公布，學(xué)校建修工程首先通過(guò)教代會(huì )討論審議，并請示上級審批。
2、充分發(fā)揮教代會(huì )作用。集思廣益討論學(xué)校校門(mén)、食堂、宿舍等修建工作。
3、學(xué)校圍墻、校門(mén)工程等面向社會(huì )公開(kāi)招標，嚴格按照程序辦理。
4、開(kāi)展警民共建文明校園活動(dòng)，聘請羅渡派出所陳世立同志為學(xué)校法制副校長(cháng)。
6、 年度考核工作公開(kāi)公平公正，劉燦等五位教師被考核為優(yōu)秀。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校后勤工作管理，保障學(xué)校教育持續發(fā)展。
1、 經(jīng)費管理嚴謹，開(kāi)支實(shí)行一支筆簽字，重大開(kāi)支集體研究，將有限的經(jīng)費用在刀刃上，確保了學(xué)校工作健康穩定發(fā)展。
2、 著(zhù)眼未來(lái)、高瞻遠矚謀發(fā)展，本期學(xué)校通過(guò)集資、引資多渠道籌措資金，完成了一村學(xué)校加層500余平方米、運動(dòng)場(chǎng)整治、二村圍墻排危，
校門(mén)及小賣(mài)部修建等幾件重大工程。為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實(shí)的硬件基礎。
3、 水電、公物管理細致清楚。責任落實(shí)到班到人。水電無(wú)私拉亂接現象，公物無(wú)人為損壞。
4、 扎實(shí)開(kāi)展了資助貧困生工作，不折不扣地落實(shí)國家對西部貧困生的“兩免一補”政策。
本期提供免費教科書(shū)152人，免除貧困生雜費53人，發(fā)放資助貧困生資金15640.00元。
�。ㄋ模┱J真開(kāi)展黨建及綜治工作。
�、� 本期學(xué)校黨建工作在教育局黨委和地方鄉黨委的'領(lǐng)導下，扎實(shí)開(kāi)展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)。學(xué)校支部12名黨員完成讀書(shū)筆記及心得體會(huì )材料十余萬(wàn)字。
�、� 重視安全工作。與班主任落實(shí)了安全目標責任，建立了安全工作預案機制。對校舍安全進(jìn)行了全面檢查，投資二千余元對二村小學(xué)圍墻進(jìn)行了排危。通報了20xx年10月全國學(xué)校特大安全事故，落實(shí)了學(xué)校樓道安全管理。全期學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
二、 存在的問(wèn)題、不足及以后努力方向。
1、 師資力量不均衡現象仍然十分突出。藝體專(zhuān)職教師缺乏，學(xué)校藝體工作及綜合實(shí)踐課程開(kāi)展得不夠。
2、 學(xué)校經(jīng)費自身造血功能不強，教師福利待遇偏低，20xx年年終一次性獎金只能兌現62%發(fā)放。
3、 對現行教育經(jīng)費管理制度不很適應，學(xué)生“兩免一補”款及教師13個(gè)月工資發(fā)放不及時(shí)。
4、 學(xué)生法制教育講座及紅色旅游未能如期開(kāi)展。
5、 運動(dòng)場(chǎng)整治工期太長(cháng)，年初計劃的學(xué)生課間操恢復受到影響，冬季運動(dòng)會(huì )受條件限制未能開(kāi)展。
回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，我校本著(zhù)以人為本的精神，大力依靠廣大教職工的集體智慧。工作積極作為，取得了顯著(zhù)成績(jì)，但由于各種原因，存在的問(wèn)題和不足均是急待解決和努力克服的。我們有理由相信學(xué)校在以后工作中定能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取得更多更大的成績(jì)回饋社會(huì )，為大佛小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結4
本學(xué)期，盡管校車(chē)的一次突發(fā)事故，給學(xué)校的正常工作帶來(lái)了一定的影響和沖擊，但是在教育部門(mén)的正確指導下，在董事會(huì )的堅強領(lǐng)導下，在集團總部的大力支持下，我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團結協(xié)作圓滿(mǎn)地完成了期初提出的各項工作任務(wù)，在規范辦學(xué)行為、聯(lián)考和競賽、教學(xué)開(kāi)放日、大課間活動(dòng)等方面均取得了可喜的成績(jì)，現總結如下：
一、規范辦學(xué)行為，邁出了可喜的第一步
過(guò)去的金碧新城小學(xué)，由于嚴重超規模辦學(xué)的問(wèn)題多次被教育主管部門(mén)責令整改，上學(xué)期還受到了教育主管部門(mén)年檢和提費不通過(guò)的嚴厲處罰。新的董事會(huì )成立后，對學(xué)校超規模辦學(xué)的行為引起了高度關(guān)注和重視，并多次召開(kāi)董事會(huì )商討調整辦學(xué)方向的問(wèn)題，最終達成共識，從20xx學(xué)年開(kāi)始嚴格執行教育部門(mén)核定的招生計劃，逐年壓縮現有規模和減少班額，用三年左右的時(shí)間使在校學(xué)生人數回歸到核定的辦學(xué)規模之內。并不斷地加大投入力度、改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，把金碧新城小學(xué)辦成教育主管部門(mén)認可、社會(huì )信譽(yù)度高、家長(cháng)滿(mǎn)意和學(xué)生向往的高品位學(xué)校。
圍繞董事會(huì )新的辦學(xué)思路，金碧新城小學(xué)全體行政和教職員工也進(jìn)行了管理理念和教學(xué)理念的轉變，特別是從招錄一年級新生的工作開(kāi)始，終于邁出了規范辦學(xué)的第一步：
1.做好控制招生規模的宣傳工作。
往年，在招生工作開(kāi)始后，學(xué)校都要派一部分老師去相關(guān)的幼兒園做招生的宣傳發(fā)動(dòng)工作，都要用校車(chē)送老師去街上派發(fā)招生廣告，由于宣傳范圍廣、招生力度大、每年招入的新生也相當多。
今年，雖然沒(méi)有給老師下達招生任務(wù)，也沒(méi)有安排老師外出招生，學(xué)校只在校門(mén)口掛了兩條橫幅，作為招生信息的宣傳，但是自愿登記并要求就讀的學(xué)生兩周之內就來(lái)了400多人，超出了學(xué)校的招生計劃的一倍多。為了不耽誤家長(cháng)為孩子找學(xué)校的時(shí)間，學(xué)校反過(guò)來(lái)向家長(cháng)宣傳控制招生規模的目的和不能滿(mǎn)足孩子上學(xué)的原因，要求家長(cháng)送孩子去其他學(xué)校就讀。
2.做好新生的招錄工作。
20xx學(xué)年，根據白云區教育局核定的規模，集團總部給學(xué)校下達一年級的招生計劃是四個(gè)班，不超過(guò)200人。學(xué)校通過(guò)審核和面試，最后招錄了196人。這是多年來(lái)的第一次嚴格執行招生計劃，沒(méi)有超規模、超班額招生。
3.做好新生入學(xué)前家長(cháng)的培訓工作。
為了讓一年級新生盡快適應入學(xué)后的學(xué)習與生活，根據總部的安排，學(xué)校組織一年級新生家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了必要的培訓。培訓內容主要是由班主任講授小學(xué)生在校的學(xué)習生活與幼兒園有什么不同，家長(cháng)應怎樣與老師配合讓孩子盡快適應學(xué)校環(huán)境，家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前幫孩子準備什么等。通過(guò)培訓，家長(cháng)對學(xué)校、對班級、對老師加深了了解，為開(kāi)學(xué)工作做好鋪墊。
通過(guò)控制招生規模，不僅讓教育主管部門(mén)對學(xué)校一年級新生計劃感到滿(mǎn)意，也使學(xué)校一年級生源質(zhì)量有了提升，通過(guò)嚴格履行新生的招生手續，不僅規范了招生程序，也對社會(huì )作出了辦學(xué)方向的有力宣傳；通過(guò)開(kāi)學(xué)前對新生家長(cháng)的培訓，不僅讓家長(cháng)對學(xué)校有了全面的了解，也使家長(cháng)在以后的工作中與學(xué)校有更密切的配合。
二、大課間活動(dòng)，展示了師生快樂(lè )向上的精神風(fēng)貌。
開(kāi)展大課間體育活動(dòng)是金科集團全面貫徹國家教育方針，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。
大課間體育活動(dòng)，是對傳統課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要形式。它是校風(fēng)校紀的集中反映，是我校管理水平的集中體現。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還在健體、煉志的基礎上，培養了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。我們認為“大課間體育活動(dòng)”與原有的課間操形式相比，其特點(diǎn)表現在活動(dòng)時(shí)間長(cháng)，內容和形式多樣，師生參與面廣三個(gè)方面。
此項活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)習疲勞，而且能培養學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項素質(zhì)。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，也只有統一思想、提高認識，只有全員參與、全校上下密切配合，才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
我們本著(zhù)健康第一的原則和把快樂(lè )還給學(xué)生，創(chuàng )造和諧師生關(guān)系的指導思想設計了我校的大課間活動(dòng)。我們活動(dòng)的目的是讓每個(gè)學(xué)生和老師都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接嶄新的教學(xué)生活。我校的大課間活動(dòng)方案是在參考公辦學(xué)�；顒�(dòng)流程后，經(jīng)綜合組體育老師討論修改而形成的，整個(gè)活動(dòng)30分鐘，全程由音樂(lè )統一指揮
實(shí)施訓練時(shí)我們把大課間分為前期體育教師訓練、班主任教師集中訓練、領(lǐng)操員訓練、分班級體育課訓練、分年級訓練和整體磨合、大課間活動(dòng)展示七個(gè)階段。在各階段實(shí)施前都要通過(guò)會(huì )議對師生進(jìn)行培訓，讓大家明確各階段的任務(wù)，提高了訓練的效率。
前期準備階段包括如何結合學(xué)校實(shí)際設計活動(dòng)的框架，操的編排和指揮音樂(lè )的選擇與制作等，它是活動(dòng)實(shí)施的起點(diǎn)。整體設計我們力爭做到實(shí)際性、科學(xué)性、創(chuàng )造性、特色性和可操作性。選擇、制作了我們的指揮音樂(lè )，把體育與藝術(shù)教育融為一體，在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)培養了他們感知美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。
整體磨合階段是大課間訓練的最重要的一個(gè)步驟，主要是做好活動(dòng)各環(huán)節的銜接，它包括進(jìn)出場(chǎng)，隊伍的調動(dòng)和服從音樂(lè )指揮等內容。教師編班分組，和學(xué)生一起入場(chǎng)共同活動(dòng)。
我校大課間能以極短時(shí)間走上科學(xué)化、規范化、整體化的軌道，離不開(kāi)總部領(lǐng)導的大力支持，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的重視，離不開(kāi)綜合科組全體教師的積極參與，離不開(kāi)全體班主任的大力配合。另外，學(xué)校建立了大課間體育活動(dòng)的考評制度，每天由學(xué)校行政和體育教師對各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊列情況進(jìn)行考評，并把考核結果納入紅旗班級的評選和教師學(xué)期考核中，從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。在此基礎上，學(xué)校大課間負責總體編排的.余主任和負責組織訓練的韋德先老師還先后去到xxx參觀(guān)學(xué)習，把這些學(xué)校好的做法帶回來(lái)，保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高，使它更具生命力。
目前，大課間體育活動(dòng)己成為我校體育工作的重要組成部分，己成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)生提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養了學(xué)生的組織紀律性、集體和愛(ài)國主義精神，而且還使他們形成了互相
激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們也在發(fā)現、研究和解決一個(gè)個(gè)出現的新的問(wèn)題。
例如：
1、創(chuàng )設學(xué)校大課間的整體特色，解決人員多場(chǎng)地小的問(wèn)題。
2、如何更有效的實(shí)現以人為本、主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生能在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練有機融合的問(wèn)題。
3、如何根據季節天氣變化開(kāi)展大課間活動(dòng)等問(wèn)題都有待于我們去進(jìn)一步探索。
回顧我校大課間體育活動(dòng)幾個(gè)月以來(lái)，艱辛而有效發(fā)展的歷程，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng)，我們更有信心在集團總部的同意知道下，我校的體育大課間活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更股覅按、更有特色。
三、參加總部抽測和競賽，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升
三年級英語(yǔ)抽測和六年級優(yōu)生競賽是金科集團本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，也是金碧新城小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn)，我校做了以下工作：
一是，全面動(dòng)員三年級英語(yǔ)老師和六年級主科老師，激發(fā)他們抓抽測和競賽的信心和決心。學(xué)校在第八周分別召開(kāi)了三年級英語(yǔ)老師和六年級的語(yǔ)數英全部老師參加抽測和競賽動(dòng)員會(huì )。會(huì )上對集團抽測和競賽的形勢做了分析，讓老師們深知我校三年級英語(yǔ)和六年級各學(xué)科優(yōu)勢和劣勢，要求老師們樹(shù)立信心，排除畏難情緒，腳踏實(shí)地的抓抽測和競賽。會(huì )上還對各學(xué)科分別給出了目標，給定了任務(wù)，鼓勵老師們去努力完成目標和任務(wù)。
二是加強培訓。我校本學(xué)期參加英語(yǔ)抽測和競賽的老師中新老師和沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)總部以前聯(lián)考和競賽的老師占多數：三年級5位英語(yǔ)老師中，有4位是經(jīng)驗不足的新教師，六年級的11位老師中有8位沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)集團競賽考試，他們都缺乏集團抽測和競賽的歷練和經(jīng)驗，缺乏在抽測和競賽中取得好成績(jì)的信心和勇氣，對抽測和競賽感覺(jué)壓力太大，很迷茫。學(xué)校及時(shí)安排上學(xué)期聯(lián)考有同樣感覺(jué)的老師對他們進(jìn)行心理疏導和方法的指導，使他們有了信心，并且決心一搏，力爭取得好成績(jì)。
三是加強配合。為了讓抽測和競賽取得整體上的好成績(jì)，在本學(xué)期加大了三年級英語(yǔ)和六年級語(yǔ)、數、英三科之間的配合力度。如：三年級的英語(yǔ)備考時(shí)以科組長(cháng)漆蘭娥為首，組織全校英語(yǔ)老師集體商討備考計劃，集體研究復習方案。六年級備考時(shí)，由梁主任帶領(lǐng)劉曉梅、卓春嬌、羅藹婷等骨干共同制定備考計劃，共同設計復習題，共同組織模擬考試，共同分析考試的得失，共同研究讓學(xué)生掌握知識點(diǎn)的方法。
四是結成幫扶對子。為了吸取以前聯(lián)考中出現的班級之間的成績(jì)懸殊很大而影響整體排名的教訓，本學(xué)期在備考時(shí)，我們將三年級英語(yǔ)和六年級語(yǔ)數英中未參加過(guò)聯(lián)考的新教師和青年教師分派給有經(jīng)驗的骨干教師讓他們結成幫扶對子。主要是骨干教師幫助他們擬定備考計劃，確定備考重難點(diǎn)，指導他們上好備考復習課和抓好學(xué)生的訓練考試。事實(shí)證明這一做法的效果良好。
五是嚴格訓練學(xué)生的考紀考風(fēng)。為了防止學(xué)生因考場(chǎng)違被無(wú)謂扣分，我校在抓各年級備考時(shí)，狠抓了對學(xué)生考風(fēng)考紀的整頓。在備考中，學(xué)校對三年級英語(yǔ)和六年級語(yǔ)數英進(jìn)行了兩次模擬考試，對在考試中出現的違紀違規的學(xué)生，當天通報批評，并將他們與各班上課不聽(tīng)講，作業(yè)不愿做，成績(jì)較差的學(xué)生一起集中到操場(chǎng)上，由學(xué)校行政集體進(jìn)行教育和整頓，使每個(gè)學(xué)生都明確考試要嚴格要求
自己、自覺(jué)遵守考紀考規的道理。由于進(jìn)行了嚴格訓練，我校參考的各年級考風(fēng)良好、收到了監考單位海珠小學(xué)領(lǐng)導和老師的好評。
六是成績(jì)顯著(zhù)，典型頻出。本學(xué)期三年級英語(yǔ)抽測的排名雖然在集團只是第三，但學(xué)生的整體成績(jì)有很大提高，漆蘭娥老師任教的308信息班取得了集團23個(gè)班中第一名的好成績(jì)。六年級優(yōu)生競賽更是成績(jì)顯著(zhù)，在集團124人的競賽角逐中，我校派出的39名選手，進(jìn)入了前50名的有30人，進(jìn)入了前20名的有13人，進(jìn)入了前10名的有7人。三年級英語(yǔ)抽測和六年級競賽的總成績(jì)在集團總排名第一，是繼上一學(xué)期聯(lián)考取得輝煌成績(jì)的又一次輝煌。
反思三年級英語(yǔ)抽測和六年級競賽還有值得我們深思和改進(jìn)的地方，如：三年級英語(yǔ)成績(jì)非常不平衡，除了308信息班和301班兩個(gè)班成績(jì)領(lǐng)先之外，另六個(gè)班的成績(jì)都比較落后，307班竟然在集團二十三個(gè)班中成了倒數第二；六年級優(yōu)生中出現了偏科現象，很多學(xué)生三科成績(jì)不平衡。
四、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，拓寬了家校溝通的平臺
我校于20xx年11月7日和12月3日上午舉行了本學(xué)期的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在全體教師的精心準備、家長(cháng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(cháng)對學(xué)校有著(zhù)更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習氛圍。在家長(cháng)們工作非常忙的情況下，全校有1730位家長(cháng)來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，占比為84%，這足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣大家長(cháng)歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。
本次活動(dòng)給教師帶來(lái)了啟發(fā)，也使家長(cháng)對教改有了全新的了解和認識，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。
本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)呈現許多新特點(diǎn)、新變化：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放班級多。全校36個(gè)班級全部開(kāi)放，36位教師向家長(cháng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(cháng)們的肯定。家長(cháng)認為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1.課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2.善于啟發(fā)、誘導,幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；3.教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4.教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數的學(xué)生；5.對家長(cháng)熱情；6.師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
�。ǘ⿲W(xué)生家長(cháng)能夠積極參與。在家長(cháng)們工作非常忙的情況下，家長(cháng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有的家長(cháng)實(shí)在來(lái)不了就打電話(huà)請假，或者來(lái)到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開(kāi)，有十幾位家長(cháng)甚至抱著(zhù)還不會(huì )走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽(tīng)教師們上課。家長(cháng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(cháng)們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。
�。ㄈ┘议L(cháng)座談會(huì )充實(shí)有效。在家長(cháng)座談會(huì )上班主任和科任老師向家長(cháng)匯報了孩子在學(xué)校學(xué)習與生活的情況，講到了每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，也講到了每個(gè)學(xué)生存在的問(wèn)題，提出了家長(cháng)應如何配合學(xué)校加強對孩子的教育問(wèn)題。家長(cháng)們也主動(dòng)與老師探討了如何提高孩子的成績(jì)等問(wèn)題。從交流中，可以看得出，家長(cháng)們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。
�。ㄋ模⿲W(xué)校管理規范有序。家長(cháng)們參觀(guān)了朗朗書(shū)聲的學(xué)生早讀、文明有禮的早餐、遵規守紀的上學(xué)路隊和秩序井然的大課間出場(chǎng)退場(chǎng)隊列后，對學(xué)校的管理、對學(xué)校的良好校風(fēng)都給予了高度評價(jià)。
�。ㄎ澹┐笳n間呈現了新亮點(diǎn)。本次家長(cháng)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)中安排了40分鐘大課間的展示，從浩浩蕩蕩的場(chǎng)面中，從師生高度飽滿(mǎn)的精神面貌中，從孩子興高采烈積極投入的狀態(tài)中，家長(cháng)們感受到了學(xué)校的變化和進(jìn)步，目睹了師生的風(fēng)采與活力，體驗到了孩子們的快樂(lè )與健康。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(cháng)覺(jué)得受益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從收回的1385份家長(cháng)意見(jiàn)反饋表中也看到了今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續發(fā)展，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議，具體歸納如下：
1.希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，有更多的機會(huì )走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作；
2.老師不能只重視學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，更應關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習與成長(cháng)，多關(guān)心、多幫助、多鼓勵、多給信心，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)；
3.后勤服務(wù)一塊需要提高質(zhì)量。（具體指早餐、中餐吃的不好，書(shū)包質(zhì)量差，校車(chē)接送不準時(shí)等）；
4.組織方面的不足：一是考慮教室坐不下而沒(méi)有著(zhù)力動(dòng)員家長(cháng)參加本次活動(dòng)，因此到會(huì )率不高；二是有的班級沒(méi)有按要求擺放學(xué)生桌椅，導致家長(cháng)無(wú)法坐進(jìn)教室；三是家長(cháng)意見(jiàn)反饋表收的不齊，不能全面了解家長(cháng)的反映。
總之，家長(cháng)開(kāi)放日是個(gè)平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(cháng)深入課堂一線(xiàn)，真切地感受孩子課堂表現，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長(cháng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng )未來(lái)，將家校工作做得更好。
本學(xué)期，我校不僅在以上方面的工作中取得了一些成績(jì)，同時(shí)，在教職工的培訓、校園安全管理、學(xué)生良好習慣的養成教育等方面也做了大量工作且也有收效。但是與上級主管部門(mén)和集團總部的要求比還存在較大的差距，主要有：
1.學(xué)校辦學(xué)特色不鮮明，既沒(méi)有特色學(xué)校的明確思路，也沒(méi)有特色項目的打造目標。
2.校本教研的針對性不強，實(shí)效性不大。沒(méi)有從提高教師的業(yè)務(wù)水平、提高課堂效率、提升師生教與學(xué)的快樂(lè )情感等方面去研究探討。
3.學(xué)校的管理水平有待進(jìn)一步提高。特別是要強化人本思想的管理理念，將學(xué)校工作的要求和制度的規定內化為教師的主動(dòng)行為和自覺(jué)行為，讓學(xué)校的全體員工有成就感和幸福感。
今后，我們將進(jìn)一步加強領(lǐng)導自身建設，努力提高管理水平，強化安全意識，探索校本教研的新方法，打造本學(xué)特色，使金碧新城小學(xué)發(fā)展得更快、更好！
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結5
本學(xué)期，學(xué)校在區教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想，進(jìn)一步深入探討校園文化建設，切實(shí)做好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、市區文明創(chuàng )建等各方面工作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F將20xx年下期主要工作總結如下：
一、上級重點(diǎn)工作
1、文明創(chuàng )建工作：
�。�1）學(xué)校加強日常管理和教育工作，按要求開(kāi)展了相關(guān)迎檢工作，做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數測評和校園周邊環(huán)境測評，10月22日市文明辦督查暗訪(fǎng)、10月28日市教育局學(xué)生工作處督查都得到高度肯定，區委劉匯書(shū)記率區多家單位領(lǐng)導來(lái)校查看校園周邊環(huán)境，對學(xué)校校園門(mén)口及周邊干凈整潔的道路、無(wú)一流動(dòng)攤販、井然有序的出入表示充分肯定！
�。�2）校園內外做好了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“遵德守禮”的知識宣傳，同時(shí)學(xué)校少先隊部門(mén)和團員青年堅持開(kāi)展了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)及傳統節日主題活動(dòng)，這些活動(dòng)得到了上級高度肯定和家長(cháng)一致贊同！
�。�3）特別是在迎接中央文明辦的暗訪(fǎng)調查中，教育局喻局長(cháng)親自到校督查，學(xué)校各項迎檢工作得到了充分肯定，并就細微之處進(jìn)行了落實(shí)和整改！
�。�4）積極組織學(xué)生參加“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上祭英烈簽名活動(dòng)、“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)和“向身邊的好人學(xué)習”網(wǎng)絡(luò )投票活動(dòng)，每項活動(dòng)都有方案、圖片、小結和新聞報道！
二、學(xué)校日常工作
1、改善辦學(xué)環(huán)境、提升學(xué)校品味：
�。�1）積極爭取教育局投入，更換了所有教室的黑板，換成了磁性黑板，更換了兩個(gè)講臺，和部分班班通電腦。
�。�2）暑假期間，爭取教育局投入10萬(wàn)元為學(xué)校所有北向窗戶(hù)加裝了不銹鋼護欄，更換了所有走廊、樓道地板。
�。�3）學(xué)校自籌資金，將影響安全及采光的雪松移除，種上了四棵桂花樹(shù)，美化并綠化了校園！
2、加強教師隊伍建設，提升教師素質(zhì)：
�。�1）實(shí)施人性化和科學(xué)民主管理相結合，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為老師們創(chuàng )造和諧、幸福的氛圍，聘請了門(mén)衛專(zhuān)門(mén)為老師們做可口而又營(yíng)養的中餐，讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日，工會(huì )總會(huì )送上蛋糕券，表達真誠的`祝福;文明辦公室堅持評比獎勵，一份水果，一盒抽紙，盡顯關(guān)懷和體貼！
�。�2）全年組織老師們進(jìn)行師德學(xué)習和討論8次，組織了38次教師會(huì )議，每次例會(huì )都認真備會(huì )，以會(huì )代訓，認真總結，反思，強調，認真鋪排，并按時(shí)完成每周計劃，總結上傳工作。
3、強化常規管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量：
�。�1）進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細化管理，讓管理為教師、學(xué)生、家長(cháng)服務(wù)。全期堅持每周每天行政和值日老師值日，對老師們每天的出勤、早自習、做操、上課、路隊、打掃等進(jìn)行全天登記和檢查，并在周例會(huì )上進(jìn)行反饋，同時(shí)4次接受教育局督學(xué)鄧蓮花校長(cháng)下校督學(xué)：分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學(xué)校迎接教育強區檢查準備、學(xué)校課程設置與執行、行政兼課、新教師培養、教師作業(yè)批改和布置、體育鍛煉一小時(shí)、行政兼課及教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行詳細的檢查。學(xué)校管理工作的到位、細致得到了充分肯定！
�。�2）本期注重特別重視團員青年教師培訓和成長(cháng)，從備課指導、師徒結對、亮相課、跟蹤課、復習課指導等方面入手，幫助青年教師盡快成長(cháng)！
�。�3）營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，制定實(shí)施“你追我趕”學(xué)習表彰方案，對學(xué)習優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵！
4、豐富師生活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
�。�1）以教研組為單位，開(kāi)展豐富多彩的校本研訓，如進(jìn)行了“生命化課堂”的全員賽課等活動(dòng)，讓老師們在培訓中學(xué)習，在課堂中成長(cháng)！
�。�2）以工會(huì )為龍頭，分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動(dòng)，加強團隊精神，提高集體凝聚力！
�。�3）以節假日和主題活動(dòng)為契機，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì)！中秋節、重陽(yáng)節都開(kāi)展了主題活動(dòng)，特別是下半年的“小羊快跑！帶著(zhù)愛(ài)和感恩出發(fā)”跨年親子運動(dòng)會(huì )，特別精彩難忘，這些活動(dòng)都得到了上級的充分肯定，家長(cháng)的大力支持和高度贊揚！
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結6
下面，我把我校接一年以來(lái)的工作匯報如下：
一年來(lái)我校一班人，認真學(xué)習教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞一個(gè)主題，始終堅持一個(gè)理念，突出抓好兩項重點(diǎn)，全力打造三個(gè)滿(mǎn)意，薦家學(xué)區小學(xué)的各項工作穩步推進(jìn)。
我校根據宋主任創(chuàng )新管理模式，挖掘管理潛能，以教科研為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，確定了x3的管理理念即一個(gè)理念：知行教育；兩個(gè)抓手：高效課堂達標活動(dòng)和八證書(shū)達標活動(dòng)；三個(gè)保障：全員日查管理是學(xué)校管理的保障，對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障，邀請課是教師自我提升的保障。圍繞x3的管理理念，我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺階，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。
1、團結協(xié)作，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。工作中，校委會(huì )一班人，認真落實(shí)宋主任提出的加強管理，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的要求，明確分工，團結協(xié)作，和衷共濟，互相補臺，統籌協(xié)調，做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管。人人有責任，處處有監督，事事有反饋的要求。團結是一個(gè)班子發(fā)展的命脈，團結是一所學(xué)校發(fā)展的根本，只有人盡其才，物盡其用，一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來(lái)，我們這個(gè)校委會(huì )班子時(shí)時(shí)通氣。事事協(xié)商，不斷凝聚力量與智慧，不斷提高溝通協(xié)調效率，不斷學(xué)習先進(jìn)管理理念，不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路，不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎，達到了1+1大于2的集體效應。團結產(chǎn)生力量，團結凝聚力量，我校領(lǐng)導班子呈現出的了時(shí)時(shí)處處講團結。方方面面抓落實(shí)的良好局面，為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的'基礎。
2、拓展視野，謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng )新方面，全體校委會(huì )成員不坐井觀(guān)天。不茍安現狀與20xx年x月9日，主動(dòng)聯(lián)系農村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校辛寨中心小學(xué)，到該校參觀(guān)考察，考察過(guò)程涵蓋了學(xué)校管理。教學(xué)特色。發(fā)展途徑等方面�？疾旖Y束后認真我們撰寫(xiě)了考察報告，深入分析了農村學(xué)校發(fā)展的長(cháng)處與不足，并借鑒其領(lǐng)導監督管理方法，根據我校實(shí)際，制訂了《薦家學(xué)區小學(xué)全員管理每日檢查辦法》，結合安全值班人員安排，發(fā)動(dòng)部分少先隊員參與學(xué)校日查管理，日查管理由帶班領(lǐng)導和值班教師填寫(xiě)管理表，管理表把每日班級紀律。衛生。兩操。放學(xué)等情況記錄在案，有當日值班領(lǐng)導負責反饋，表格上傳學(xué)校數據庫存儲。這一管理措施的出臺，統籌了學(xué)校管理和班級管理，體現了學(xué)生的自主管理的主人翁意識，強化了學(xué)生的集體意識和責任意識，收到了明顯的效果。
在做好內聯(lián)的同時(shí)做好外引文章。找好榜樣是成功的開(kāi)始。通過(guò)與濟南勝利大街小學(xué)對接，我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研。課題研究。專(zhuān)家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開(kāi)拓了老師們的眼界，激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)。學(xué)習先進(jìn)教育理念的信心，為下一步，全面深入開(kāi)展全市組織的《開(kāi)展高效課堂建設活動(dòng)》注入新的活力。x月6日，我校舉辦了對接知名學(xué)校，強化校本教研為主題的教學(xué)年會(huì )。年會(huì )邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來(lái)校送課。我鎮各科相關(guān)的骨干教師認真進(jìn)行了觀(guān)摩，送課教師帶來(lái)了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮廣大教師的課堂教學(xué)水平，進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、創(chuàng )新媒介，拓展教育新平臺。建設學(xué)校博客，鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )資源建立教學(xué)資源庫，為學(xué)校發(fā)展引入現代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規劃，教師風(fēng)采，教育故事，班級論壇，教育日志，他山之石等十五個(gè)項目，截至目前訪(fǎng)問(wèn)量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀(guān)念，整合學(xué)校資源，展示學(xué)校風(fēng)采，推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設中，成熟后，我校將利用這一平臺，共享網(wǎng)絡(luò )資源，拓展教研新視野。
4、狠抓常規，夯實(shí)發(fā)展硬基礎。
常規教學(xué)是教育發(fā)展的基礎。集體備課。高效課堂，作業(yè)批改，辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標。我校在常規教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢，學(xué)習辛寨中心小學(xué)的語(yǔ)數外高效課堂教學(xué)模式，研究學(xué)生作業(yè)批改方式，形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進(jìn)學(xué)校，在申請過(guò)程中以申請促管理，以管理促發(fā)展，學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jì)，不斷加大管理力度，強化辦公紀律要求，提高辦公效率標準，要求全體教職工大練基本功，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎，提高課堂效率，增強課改的主動(dòng)性與積極性，力爭早日獲得審核通過(guò)。學(xué)校的中心工作在課堂，只有緊緊圍繞提高課堂效率。提升課堂質(zhì)量這一主題，緊緊抓住打造高效課堂這一中心，才能實(shí)現學(xué)校真正的發(fā)展。我校統籌謀劃，在提高教師專(zhuān)業(yè)水平，打造高效課堂，塑造學(xué)校學(xué)科立標人方面，把三案規范化建設工作與我校申報課題相結合，把聽(tīng)大師講課與年輕教師展示課相結合，把遠程研修與自我磨課相結合，把常規教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結合，把骨干教師培養與教師隊伍整體提升相結合，把八證書(shū)達標發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結合。下一步，我校將在培養名師方面下苦功，做實(shí)功，練內功，充分拓展他們的發(fā)展空間，著(zhù)力解決他們發(fā)展上的難題，讓他們提升自己的同時(shí)，帶動(dòng)一批教師，從而促進(jìn)全校的發(fā)展。
5、狠抓養成教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
按照注重養成學(xué)生的生活習慣。學(xué)習習慣。良好的人際關(guān)系。良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問(wèn)題，加大養成教育力度，利用學(xué)校管理論壇。國旗下講話(huà)，少先隊活動(dòng)。全員管理檢查。班級文化建設等渠道，繼續強化學(xué)生良好行為習慣的養成工作。
6、拓展思路，開(kāi)展多彩校本課程建設。
目前，我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開(kāi)展了四個(gè)多月，效果明顯。下一步我校將根據老師們的特長(cháng)，相應開(kāi)展寬范圍，多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規定的課程學(xué)習的同時(shí)，拓展眼界。開(kāi)啟心智，用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。
7、做好安全工作，提高師生全意識。
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒(méi)有安全做保障，學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局。教育辦的安全工作精神，認真做好x30教育工作，針對不同年級，不同季節。不同情況做好安全教育工作，做到教育無(wú)縫隙，安全有保障。針對學(xué)生乘車(chē)安全問(wèn)題，我校認真做好安全教育流程化管理工作，帶班領(lǐng)導與值班教師強化意識加強監管，確保學(xué)生的乘車(chē)安全。
8、做好支部工作，發(fā)揮黨員帶頭作用。
一年來(lái)，我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上，工作上，嚴格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預備黨員，培養張杰同志積極進(jìn)取于x年x月轉為國家正式黨員。十八大召開(kāi)以前，我支部積極開(kāi)展教學(xué)大比武。黨員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展凝聚了人心，振奮了精神，提高了境界。各位領(lǐng)導，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的付出，更離不開(kāi)教育辦領(lǐng)導的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導經(jīng)常蒞臨檢查指導學(xué)校發(fā)展，經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結7
20xx年，我校在鎮黨委、政府和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，按照中心學(xué)校的工作意見(jiàn)和每周工作要點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設，深入推進(jìn)真教育行動(dòng)，全體師生齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作�，F將本學(xué)期學(xué)校工作總結如下：
一、注重德育建設，樹(shù)立教師形象
1.抓實(shí)師德師風(fēng)建設。學(xué)校利用每周工作例會(huì )，組織全體教師深入學(xué)習《棗陽(yáng)市加強作風(fēng)建設的實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規范要求，嚴格落實(shí)教師“十項禁令”規定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書(shū)》和《教師師德承諾書(shū)》等，倡導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期，劉新民書(shū)記被評為棗陽(yáng)市“優(yōu)秀老師”。
2.落實(shí)每周工作例會(huì )和政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度。學(xué)校堅持每周五開(kāi)工作例會(huì )布置工作和政治學(xué)習。堅持按照中心校每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項工作，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，活動(dòng)做到有計劃、有組織、有記錄、有總結。
3.加強師德理論學(xué)習，積極參加師德活動(dòng)。結合學(xué)校評先評優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門(mén)舉辦的各種師德師風(fēng)建設活動(dòng)。
二、重視活動(dòng)教育，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
1.以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)生文明行為評比等活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識和愛(ài)校意識，培養學(xué)生良好行為習慣。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校堅持開(kāi)展星級班級評比、文明禮儀標兵評比，大大調動(dòng)了學(xué)生向良好行為看齊的積極性，涌現出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的特長(cháng)教育。學(xué)校積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦各種競賽活動(dòng)，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)我校舉行了整理書(shū)包我能行，寫(xiě)字比賽、主題畫(huà)比賽、簡(jiǎn)便運算比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”等活動(dòng)。通過(guò)以上一系列比賽活動(dòng)，發(fā)現培養了一批具有一定特長(cháng)的學(xué)生，張揚了學(xué)生的個(gè)性，提高了學(xué)生素質(zhì)。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時(shí)，充分利用晨會(huì )、思品課、班會(huì )、國旗下講話(huà)、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高師生的思想認識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，塑造新一代社會(huì )主義事業(yè)接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學(xué)、積極進(jìn)取、團結向上的中隊和好隊員。
4.有效開(kāi)展主題教育。學(xué)校結合重大紀念性節日活動(dòng)，認真組織開(kāi)展主題月教育。如九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)和推廣普通話(huà)系列活動(dòng);十月份舉行豐富多彩的建隊節活動(dòng);十二月開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)和國家憲法日學(xué)習活動(dòng)等等，通過(guò)主題月教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中鍛煉能力，獲得知識，感受活動(dòng)氛圍，達到熏陶教育的目的。
三、落實(shí)校本研訓，提高師資水平
1.以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校以推行中心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，從教師課堂教學(xué)入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過(guò)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、隨機聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導深入課堂觀(guān)課、議課，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。開(kāi)展“問(wèn)診課堂”“同課異構”、“一課多上”活動(dòng)，縮小教師差距，促進(jìn)整體提升。
2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校教研組根據確定的課題展開(kāi)實(shí)踐，做到人人都有明確的目標。通過(guò)在教學(xué)中進(jìn)行研究，每位教師撰寫(xiě)了課題論文，并對課題進(jìn)行了分步階段總結，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中。
3.落實(shí)月檢查制度。語(yǔ)、數教研組長(cháng)每月對教師進(jìn)行常規工作的檢查。檢查的內容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進(jìn)度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生，耐心輔導后進(jìn)生，并做好對他們的學(xué)習的跟蹤記錄。
4.積極參加各種教師比賽活動(dòng)。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā)，鼓勵教師踴躍參加上級部門(mén)舉辦的曬課活動(dòng)。
四、規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育
1.完善規章制度建設。學(xué)校多次召開(kāi)教職工會(huì )議，征求各方面的意見(jiàn)，制定完善《鹿頭中心幼兒園績(jì)效量化工資實(shí)施方案》《鹿頭中心幼兒園學(xué)生在校一日常規》等規章制度，進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規章制度的思想水平和自覺(jué)性，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，有效推動(dòng)學(xué)校各項工作的.開(kāi)展。
2.嚴格執行課程計劃。嚴格控制學(xué)生作息時(shí)間，嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個(gè)人補課，給學(xué)生提供一個(gè)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的成長(cháng)環(huán)境。嚴格落實(shí)國家課程方案，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好課程。落實(shí)行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實(shí)施。上好體育課，加強陽(yáng)光體育鍛煉。當天沒(méi)有體育課的班級下午大課間需參加活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。
3.開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步加強學(xué)生古詩(shī)文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動(dòng)。利用好學(xué)校圖書(shū)室和班級圖書(shū)角，建立有效管理機制，組織上好每一節閱讀課，合理安排好學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。在全校師生中營(yíng)造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書(shū)氛圍。鼓勵教師多學(xué)習一些教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少讀一本教育書(shū)籍，積極撰寫(xiě)教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書(shū)心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。
4.加強教學(xué)常規管理。學(xué)校以中心學(xué)校大力提高教學(xué)質(zhì)量為契機，認真落實(shí)辦學(xué)行為“五規范”要求，以教學(xué)六認真工作規范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規管理制度，加強學(xué)校常規管理工作，不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，在期末統考中取得了可喜的成績(jì)。
五、提高安保意識，創(chuàng )建平安校園
安全工作無(wú)小事，學(xué)校堅持“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”方針，深入開(kāi)展20xx年學(xué)校綜治安全目標責任制活動(dòng)，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，健全學(xué)校安全制度和安全應急機制，全面加強安全教育。
1.加強值日工作。嚴把校門(mén)，嚴禁外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園，落實(shí)進(jìn)出校園登記制度。增添安防設備，在校園東側新增設一個(gè)全球眼，減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動(dòng)，多種形式開(kāi)展以交通、食品衛生、防溺水等為主題的教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線(xiàn)，增強自救意識和能力。
4.定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查，定期進(jìn)行水電、校舍安全等專(zhuān)項檢查維修，及時(shí)發(fā)現隱患，及時(shí)整改，保障師生安全。
六、規范后勤管理，構建和諧校園
1.抓好基礎設施建設。學(xué)校制定教育現代化實(shí)施方案，明確目標任務(wù)，整合優(yōu)化，提升各類(lèi)資源配置，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現代化水平。
2.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費現象，盡量做到財盡其效，物盡其用。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然有取得一些成績(jì)，但不足依然存在。展望新年，我們要樹(shù)立百尺竿頭，更進(jìn)一步的信心，加快學(xué)校軟硬件建設，樹(shù)立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識，加大學(xué)校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進(jìn)取，奮力拼搏，奮筆譜寫(xiě)鹿頭中心幼兒園的新篇章。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結8
尊敬的領(lǐng)導：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)校食品安全風(fēng)險隱患排查工作，我校已經(jīng)取得了一些成果。在這次排查工作中，我們發(fā)現并整改了一些食品安全隱患，加強了對食堂食品安全的管理，提高了學(xué)生用餐的安全保障水平。下面將繼續匯報我們的工作成果和后續改進(jìn)措施。
一、整改隱患
1.關(guān)于食材檢驗問(wèn)題，我們及時(shí)聯(lián)系了供應商要求提供檢驗報告，并對食材進(jìn)行了重新檢驗。由于這次食材檢驗問(wèn)題觸動(dòng)了廣大師生的食品安全底線(xiàn)，我們決定加大對食材的監管力度，與供應商簽訂合同并要求供應商提供檢驗合格的食材。
2.針對食品儲存溫度超標問(wèn)題，我們進(jìn)行了系統的溫度調整，并對儲存設備進(jìn)行了維護和檢修。同時(shí)，提醒食堂操作員加強對食材儲存環(huán)境的觀(guān)察和監控，確保儲存環(huán)境符合食品安全要求。
3.針對食堂操作員的食品安全培訓問(wèn)題，我們進(jìn)行了多次培訓，強調食品加工操作的規范性和食品安全意識的重要性。我們還鼓勵員工主動(dòng)參與食品安全知識的學(xué)習、考核和競賽，提高員工的食品安全管理水平。
4.對食堂食品銷(xiāo)售環(huán)節進(jìn)行了加強監控，加強了對售賣(mài)食品的抽檢，并加強了對過(guò)期食品和不合格食品的處理。同時(shí)，我們與食堂員工簽訂了食品安全責任書(shū)，明確了食品安全管理的責任和要求。
二、加強食品安全管理
1.我們進(jìn)一步完善了食堂的食品安全管理制度，制定了嚴格的操作規程和食品安全管理標準。我們建立了食品安全管理檔案，對食材進(jìn)貨、加工、儲存、銷(xiāo)售等環(huán)節進(jìn)行全面監控和記錄，建立起了一套科學(xué)、規范、完善的`食品安全管理體系。
2.我們加強了食堂的檢查頻次和力度，成立了食品安全管理小組，定期對食堂進(jìn)行食品安全檢查和評估。同時(shí)，委派專(zhuān)人負責監督食堂的食品安全工作，并建立了監督、檢查、激勵和問(wèn)責的機制。
3.我們加強了與供應商的合作，要求供應商提供合格的食品原材料，并加強監督檢查。在供應商評審和合作合同中加入了食品安全方面的要求，確保供應商供應的食材符合安全要求。
4.我們將繼續加強食品安全宣傳教育工作，組織食品安全知識培訓和講座，增加廣大師生對食品安全知識的了解和掌握，提高全校師生對食品安全的知情和監督能力。
通過(guò)這次食品安全隱患排查工作，我們加強了食堂的食品安全管理，進(jìn)一步提高了學(xué)生用餐的食品安全保障水平。但我們也清醒地認識到，食品安全工作沒(méi)有休止符，任何一個(gè)環(huán)節的疏忽都可能導致食品安全事故的發(fā)生。因此，我們將繼續加強食品安全管理工作，建立長(cháng)效機制，保障學(xué)生的食品安全。
感謝您對我們工作的支持與關(guān)心！
此致
敬禮
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結9
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì )的穩定與發(fā)展。一學(xué)期來(lái)，我校安全工作，在市教育局的領(lǐng)導下，在鎮黨委的關(guān)心下，學(xué)校與各相關(guān)部門(mén)積極配合、通力協(xié)作，本著(zhù)高度負責的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jì)，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，同時(shí)不斷加強法制宣傳教育力度和廣度，從而營(yíng)造了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境�，F將近一學(xué)期來(lái)開(kāi)展校園安全工作匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，制度保證，措施到位
1.為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛生安全小組具體分工負責組織實(shí)施。
2.簽訂責任書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。遇到重大節假日、學(xué)期開(kāi)學(xué)初、寒暑假，學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.建立學(xué)校安全應急事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各種意外事故處置預案制度。
二、加強安全教育宣傳，開(kāi)展安全教育活動(dòng)
(一)開(kāi)學(xué)第一周，我校開(kāi)展了以“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)：
1.各班召開(kāi)1次“交通安全”主題班會(huì )。
班主任以典型的案例警示和教育學(xué)生，使學(xué)生從小樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識，注意安全，平安回家。
2.各班組織全體學(xué)生到多媒體室觀(guān)看交通安全教育宣傳片。
宣傳片中記述許多交通事故，通過(guò)宣傳片一些場(chǎng)景來(lái)感染學(xué)生。并通過(guò)寫(xiě)觀(guān)后感提升安全意識。
3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。
4.通過(guò)校園LED電子顯示屏滾動(dòng)播放道路交通安全宣傳標語(yǔ)。
5.加強家長(cháng)接送學(xué)生車(chē)輛安全檢查工作。
我校嚴禁外來(lái)車(chē)輛停放在�？陂T(mén)，所有家長(cháng)接送學(xué)生的車(chē)輛一律�？吭趯W(xué)校對面街道的�？奎c(diǎn)。每日上下學(xué)時(shí)間段，安海交警中隊的民警同志協(xié)助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。
(二)開(kāi)學(xué)第二周，我校開(kāi)展了消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”教育活動(dòng)：
1.各班召開(kāi)1次“消防安全”主題班會(huì )。
班主任以典型的案例警示和教育學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行防火教育。
2.各班組織全體學(xué)生觀(guān)看消防安全教育宣傳片。
通過(guò)觀(guān)看視頻，讓同學(xué)們切身體驗“防火災，救火災”的重要性，讓同學(xué)們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的后果。同時(shí)視頻中還有許多切身的安全防火知識，對學(xué)生進(jìn)行自我防范和自護自救能力的教育。
3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。
4.通過(guò)校園LED電子顯示屏滾動(dòng)播放消防安全宣傳標語(yǔ)。
5.布置一次家庭作業(yè)，消防知識手抄報，這項作業(yè)要求學(xué)生與家長(cháng)根據自家居室的構造，共同完成，共同學(xué)習掌握正確的火災疏散逃生知識，防患于未然。
(三)為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識。我校于9月16、22日分別舉行了一場(chǎng)地震應急疏散演練，通過(guò)開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校應對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力，演練活動(dòng)達到了預期目標。
(四)10月7日上午，成功中心小學(xué)小學(xué)召開(kāi)了安全工作專(zhuān)題會(huì )議，全體教職工都參加了會(huì )議。會(huì )上，由顏校長(cháng)傳達了上級的安全工作指示，明確了學(xué)校安全工作各項要求，蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、20xx泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)等國慶節期間的安全工作進(jìn)一步強調，并要求全體教師進(jìn)一步增強做好校園安全保衛工作的責任感和使命感，使每位教師明確了安全職責，形成合力，確保校園安全。
(五)11月9日是全國消防宣傳教育日，我校于11月上旬至中旬，組織全體師生開(kāi)展了一系列的`消防安全教育宣傳活動(dòng)。
1.成立消防工作組織機構：建立以學(xué)校領(lǐng)導為組長(cháng)、各班主任為成員的消防工作組織機構，加強對校園消防安全工作的重視;
2.召開(kāi)一次消防主題班會(huì )：以觀(guān)看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;
3.開(kāi)設一期消防安全宣傳欄：手抄報開(kāi)設固定消防宣傳欄目;撰寫(xiě)一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習的消防常識等體會(huì )，撰寫(xiě)一篇消防題材的作文。
4.組織一次模擬火場(chǎng)逃生自救和疏散演習：小記者參與;
5.觀(guān)摩一次滅火救援演練：通過(guò)觀(guān)摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀(guān)認識;
6.講授一堂消防知識課：使學(xué)生做到“一會(huì )兩知道”即會(huì )報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識等;
7.開(kāi)展一次身邊防火安全檢查：要發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊場(chǎng)所自主進(jìn)行一次防火安全檢查;
8.開(kāi)展一次校園消防安全宣傳活動(dòng):在校內設定固定宣傳點(diǎn)，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢(xún)服務(wù);
(六)12月4日是全國法制宣傳教育日，我校于12月上旬至中旬，組織全體師生開(kāi)展了主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”一系列的法制教育宣傳活動(dòng)。
(七)12月2日是首個(gè)全國交通安全日，我校于開(kāi)展了一系列交通安全宣傳教育活動(dòng)。
1.全面排查接送學(xué)生車(chē)輛情況
各班主任針對本班學(xué)生往返學(xué)校交通方式進(jìn)行了全面調查，經(jīng)調查我校學(xué)生主要交通方式有：家長(cháng)摩托車(chē)、小車(chē)接送、家長(cháng)自行車(chē)接送、步行往返、乘公車(chē)往返，對于家長(cháng)用機動(dòng)車(chē)輛接送子女上下學(xué)的，進(jìn)一步檢查學(xué)生接送車(chē)況是否正常，有無(wú)超員現象;檢查駕駛人是否有駕照，摩托車(chē)駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進(jìn)一步規范了接送學(xué)生車(chē)輛，保證學(xué)生上下學(xué)安全。
2.摸查校園周邊交通設施情況
我校周邊道路交通設施、標志標線(xiàn)完善：一出學(xué)校大門(mén)口即有一處斑馬線(xiàn)，兩側有減速帶。
3.利用學(xué)校門(mén)口LED顯示屏滾動(dòng)播放多條交通安全宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造一個(gè)安全教育宣傳氛圍。
4.開(kāi)展交通安全教育主題班隊活動(dòng)
各班級召開(kāi)了以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的班會(huì )，各年級根據學(xué)生年齡段特點(diǎn)，與學(xué)生互動(dòng)交流進(jìn)行交通安全知識教育。
5.組織各班學(xué)生觀(guān)看“生死一瞬間，您選哪一邊”交通安全警示教育片
6.制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫(huà)。各班級制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫(huà)，一個(gè)作品可以由多人完成，從小培養學(xué)生的交通安全意識。
三、落實(shí)制度，排查隱患，及時(shí)整改
1.實(shí)行安全巡視制度，學(xué)校每天有12名護導老師及6名勸導隊員每天負責校園內的安全巡視，并實(shí)行分片定時(shí)定崗定位，輪值人員堅持做到從學(xué)生進(jìn)校前到崗，學(xué)生全部離校后下班，一絲不茍地做好學(xué)校的安全保衛工作，發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)解決。
2.堅持早點(diǎn)名晚清校制度，每一堂課各班實(shí)行點(diǎn)名，發(fā)現未來(lái)上課的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生的去向;每日中午、下午實(shí)行清校，要求所有的學(xué)生必須離開(kāi)學(xué)�；丶�。
3.本學(xué)期，我校加強在中午時(shí)間段對班級學(xué)生的管理，安排教學(xué)樓每一層樓都有一位教師在巡視，避免管理出現空檔。
4.實(shí)行節假日教師值班制度，制定了教師值班制度，嚴格執行責任追究制度。
5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學(xué)定期對其功能室進(jìn)行安全檢查，護導師每日放學(xué)輪流定期對3幢教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，包括對教學(xué)樓走廊的滅火器、消防栓進(jìn)行檢查。
安全工作涉及面廣，我校會(huì )動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，進(jìn)一步加大安全工作的力度，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化，社會(huì )化，從而營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，保障全體師生的安全。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結10
20xx年秋季，我校在鎮黨委、政府和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，按照教委辦的工作意見(jiàn)和每周工作要點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設，深入推進(jìn)真教育行動(dòng)，全體師生齊心協(xié)力，共體時(shí)艱，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作�，F將本學(xué)期學(xué)校工作總結如下：
一、注重德育建設，樹(shù)立教師形象
1、抓實(shí)師德師風(fēng)建設。學(xué)校利用每周工作例會(huì )，組織全體教師深入學(xué)習《安海教委辦加強作風(fēng)建設的實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規范要求，嚴格落實(shí)教師“十項禁令”規定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書(shū)》和《教師師德承諾書(shū)》，開(kāi)展夸夸我身邊的好同事活動(dòng)，填報《安海鎮教師師德師風(fēng)自查自糾表》等，倡導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期，吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮“優(yōu)秀老師”；陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢(mèng)”師德師風(fēng)演講比賽三等獎；顏孫炎書(shū)記主動(dòng)參加安海鎮無(wú)償獻血活動(dòng)。
2、落實(shí)每周工作例會(huì )和政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度。學(xué)校堅持每周一召開(kāi)工作例會(huì )布置工作和政治學(xué)習。堅持按照教委辦每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項工作，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，活動(dòng)做到有計劃、有組織、有記錄、有總結。本學(xué)期，教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會(huì )，對我校例會(huì )的組織與工作布置給予肯定，并對學(xué)校建設提出指導性意見(jiàn)。
3、加強師德理論學(xué)習，積極參加師德活動(dòng)。學(xué)校采取教師集體學(xué)習教委辦推薦文章、教師個(gè)人自學(xué)等多種形式，加強師德理論學(xué)習，結合學(xué)校評先評優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門(mén)舉辦的各種師德師風(fēng)建設活動(dòng)。本學(xué)期，吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語(yǔ)文教師“下水文”寫(xiě)作比賽分獲一、二、三等獎；蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學(xué)班會(huì )課"文明禮儀教育"專(zhuān)題課例三等獎；吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動(dòng)三等獎。
二、重視活動(dòng)教育，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
1、以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監督崗、學(xué)生文明行為評比等活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識和愛(ài)校意識，培養學(xué)生良好行為習慣。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校堅持開(kāi)展星級班級評比、文明禮儀標兵評比，大大調動(dòng)了學(xué)生向良好行為看齊的積極性，涌現出不少的好人好事。
2、以豐富多彩的隊活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的特長(cháng)教育。學(xué)校積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦各種競賽活動(dòng)，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)我校舉行了整理書(shū)包我能行，寫(xiě)字比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、主題畫(huà)比賽、電腦打字比賽、簡(jiǎn)便運算比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、現場(chǎng)作文比賽、 漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動(dòng)。通過(guò)以上一系列比賽活動(dòng)，發(fā)現培養了一批具有一定特長(cháng)的學(xué)生，張揚了學(xué)生的個(gè)性，提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類(lèi)競賽中取得的成績(jì)有：許靈馨同學(xué)榮獲20xx年安海鎮小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽高年組一等獎，被推薦參加20xx年晉江市小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽，榮獲市級高年組三等獎；王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽高年組三等獎；王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮首屆小學(xué)生漢字聽(tīng)學(xué)比賽三等獎；。許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節征文獲三等獎；學(xué)校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢(mèng)想”安海鎮第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎；曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報繪畫(huà)比賽三等獎；學(xué)校小學(xué)生籃球隊榮獲安海鎮“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名；許靜宜同學(xué)榮獲20xx年晉江市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )女子60米第五名等。
3、有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時(shí)，充分利用晨會(huì )、思品課、班會(huì )、國旗下講話(huà)、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高師生的思想認識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，塑造新一代社會(huì )主義事業(yè)接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學(xué)、積極進(jìn)取、團結向上的中隊和好隊員。
4、有效開(kāi)展主題教育。學(xué)校結合重大紀念性節日活動(dòng)，認真組織開(kāi)展主題月教育。如九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)和推廣普通話(huà)系列活動(dòng)；十月份舉行豐富多彩的建隊節活動(dòng)；十二月開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)和國家憲法日學(xué)習活動(dòng)等等，通過(guò)主題月教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中鍛煉能力，獲得知識，感受活動(dòng)氛圍，達到熏陶教育的目的。
三、落實(shí)校本研訓，提高師資水平
1、以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校以推行教委辦真教育行動(dòng)計劃為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，從教師課堂教學(xué)入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過(guò)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、隨機聽(tīng)課制度，學(xué)校行政領(lǐng)導深入課堂觀(guān)課、議課，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。開(kāi)展“問(wèn)診課堂”“同課異構”、“一課多上”活動(dòng)，縮小教師差距，促進(jìn)整體提升。
2、重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校語(yǔ)文鎮級課題《小學(xué)語(yǔ)文教師課堂提問(wèn)有效性策略探究》順利結題，數學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡(jiǎn)便計算能力策略的研究》被確定為鎮級課題，教研組根據確定的課題展開(kāi)實(shí)踐，做到人人都有明確的目標。通過(guò)在教學(xué)中進(jìn)行研究，每位教師撰寫(xiě)了課題論文，并對課題進(jìn)行了分步階段總結，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中。
3、落實(shí)月檢查制度。語(yǔ)、數、綜合科教研組長(cháng)每月對教師進(jìn)行常規工作的檢查。檢查的內容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進(jìn)度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生，耐心輔導后進(jìn)生，并做好對他們的學(xué)習的跟蹤記錄。
4、加大教師培養力度。針對我校新教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高新教師的素質(zhì)，按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長(cháng)培訓與考核實(shí)施方案》，積極為新教師創(chuàng )造條件，搭建舞臺，讓新老師有更多的鍛煉機會(huì )和成長(cháng)平臺，促進(jìn)新教師盡快成熟起來(lái)。建立健全教師培訓機制，落實(shí)“師徒結隊、外出聽(tīng)課培訓、崗位練兵、網(wǎng)上培訓”等師資培養方式，推進(jìn)教師全員培訓，本學(xué)期教師外出培訓就多達50多人次，比如，娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”（廈門(mén)）小學(xué)數學(xué)教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)等。同時(shí)，學(xué)校建立健全教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)袋等業(yè)務(wù)檔案，規范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強校本研討，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極參加各種教師比賽活動(dòng)。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā)，鼓勵教師踴躍參加上級部門(mén)舉辦的各種活動(dòng)，通過(guò)參加比賽，學(xué)習別人長(cháng)處，看到自己不足，從而激發(fā)潛力，有利于快速教師成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期，在安海鎮新教師素質(zhì)課展示中，鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎；陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮小學(xué)教師真教育征文三等獎；李華達、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名；許雅桑獲得20xx年安海鎮教職工象棋比賽第一名；李華達、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓心得二等獎等等。
6、開(kāi)展名師展示活動(dòng)。本學(xué)期的名師展示活動(dòng)共分為三場(chǎng)，語(yǔ)文專(zhuān)場(chǎng)由許麗娟老師為參與活動(dòng)的老師們獻上了一節精彩的《海底世界》，王健康老師為參與活動(dòng)的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養成教育難題——“學(xué)生如何養成良好的學(xué)習習慣”做了一場(chǎng)專(zhuān)題講座。數學(xué)專(zhuān)場(chǎng)由柯文侯老師為參與活動(dòng)的老師們獻上了一節《圖形中的規律》觀(guān)摩課。技能專(zhuān)場(chǎng)王淑玲老師以一節《花樣跳繩》公開(kāi)課，為我們呈現了體育學(xué)科的創(chuàng )新與動(dòng)感，令人回味無(wú)窮。
四、規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育
1、完善規章制度建設。學(xué)校多次召開(kāi)教職工會(huì )議，征求各方面的意見(jiàn)，制定了《可慕小學(xué)章程》，健全完善《可慕小學(xué)量化工資實(shí)施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規》等規章制度，進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規章制度的思想水平和自覺(jué)性，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，有效推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
2、嚴格執行課程計劃。嚴格控制學(xué)生作息時(shí)間，嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個(gè)人補課，給學(xué)生提供一個(gè)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的'成長(cháng)環(huán)境。嚴格落實(shí)國家課程方案，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好課程。落實(shí)行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實(shí)施。上好體育課，加強陽(yáng)光體育鍛煉。當天沒(méi)有體育課的班級下午大課間需參加活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。
3、開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步加強學(xué)生古詩(shī)文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動(dòng)。利用好學(xué)校圖書(shū)室和班級圖書(shū)角，建立有效管理機制，組織上好每一節閱讀課，合理安排好學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。以教委辦每學(xué)期贈書(shū)活動(dòng)為契機，推動(dòng)教師全員讀書(shū)活動(dòng)，利用教師工作例會(huì )舉行讀書(shū)論壇活動(dòng)，分享讀書(shū)心得。在全校師生中營(yíng)造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書(shū)氛圍。鼓勵教師多學(xué)習一些教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少讀一本教育書(shū)籍，積極撰寫(xiě)教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書(shū)心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。本學(xué)期，吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進(jìn)步、陳蘭蘭老師撰寫(xiě)的論文被收入到20xx年安海鎮小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編；吳華美老師榮獲20xx年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學(xué)點(diǎn)讀書(shū)交流活動(dòng)上做主題發(fā)言。
4、加強教學(xué)常規管理。 學(xué)校以安海鎮新一輪素質(zhì)教育督導為契機，認真落實(shí)辦學(xué)行為“五規范”要求，以教學(xué)六認真工作規范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規管理制度，加強學(xué)校常規管理工作，不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，20xx年10月，學(xué)校順利通過(guò)安海鎮素質(zhì)教育督導評估，并榮獲安海鎮2012—20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進(jìn)單位。
五、提高安保意識，創(chuàng )建平安校園
安全工作無(wú)小事，學(xué)校堅持“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”方針，深入開(kāi)展20xx年學(xué)校綜治安全目標責任制活動(dòng)，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，健全學(xué)校安全制度和安全應急機制，全面加強安全教育。
1、加強保安巡護和護導師的值日護導工作。嚴把校門(mén)，嚴禁外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園，落實(shí)進(jìn)出校園登記制度。增添安防設備，在校園東側新增設一個(gè)全球眼，減少校園安全防控死角。
2、重視家校聯(lián)動(dòng)，多種形式開(kāi)展以交通、食品衛生、防溺水等為主題的教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全防護意識。
3、定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線(xiàn)，增強自救意識和能力。
4、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查，定期進(jìn)行水電、校舍安全等專(zhuān)項檢查維修，及時(shí)發(fā)現隱患，及時(shí)整改，保障師生安全。
六、規范后勤管理，構建和諧校園
1、抓好基礎設施建設。學(xué)校制定教育現代化實(shí)施方案，明確目標任務(wù)，整合優(yōu)化，提升各類(lèi)資源配置，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現代化水平。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設備、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設備，讓學(xué)生在�？梢院鹊桨踩】档乃�，保證了學(xué)生的飲水安全。完成學(xué)校多功能廳內部裝璜，添置多功能廳多媒體設備，安裝143套軟座，提升學(xué)校舉辦活動(dòng)能力。配合村、校董會(huì )做好校舍建設，國峰綜合樓、謀選辦公樓已進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始施工，至20xx年12月，主體結構建筑已封頂，預計20xx年秋季可以投入使用，屆時(shí)將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習條件。
2、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費現象，盡量做到財盡其效，物盡其用。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然有取得一些成績(jì)，但不足依然存在。展望新年，我們要樹(shù)立百尺竿頭，更進(jìn)一步的信心，加快學(xué)校軟硬件建設，樹(shù)立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識，加大學(xué)校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進(jìn)取，奮力拼搏，奮筆譜寫(xiě)可慕小學(xué)新的篇章。
附：20xx年學(xué)校工作思路：
1、積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。20xx年擬開(kāi)展 “晉江市文明學(xué)�！� 創(chuàng )建、“平安校園”等級創(chuàng )建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，鞏固“福建省防震減災科普示范�！背晒�。
2、 推進(jìn)學(xué)校文化建設和特色建設。深入調查師資、學(xué)生情況，了解教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、學(xué)生興趣，結合校情，落實(shí)校本活動(dòng)項目，為全面推進(jìn)校本課程的實(shí)施打好基礎。在開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程中，要有意識地開(kāi)展全校性的活動(dòng)項目，形成自己的“拳頭產(chǎn)品”，發(fā)揮學(xué)�，F有兩位專(zhuān)職美術(shù)教師的長(cháng)處，在美術(shù)方面尋找突破口，放大“美術(shù)”的力量，打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
3、加強學(xué)生行為規范養成教育。組建少先隊糾察隊進(jìn)行每天的行為規范檢查。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀、衛生保潔、兩操的情況，利用周一升旗儀式將檢查結果及時(shí)向各班進(jìn)行反饋，開(kāi)展校園文明之星、班級文明之星的評比，通過(guò)榜樣的示范作用，讓學(xué)生找到差距，進(jìn)一步明確努力的方向。
4、加強村校聯(lián)系，做好基礎建設工作。積極配合村、校董會(huì )抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設和廁所的重建工作；積極申報校園改造項目，做好學(xué)校后操場(chǎng)的規劃建設工作，同步優(yōu)化校園文化規劃，抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建書(shū)香校園。以教委辦贈書(shū)為載體，制定學(xué)校讀書(shū)計劃，切實(shí)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，定期開(kāi)展教研組讀書(shū)交流會(huì )。利用教學(xué)過(guò)道、走廊、梯間平臺建設校園流動(dòng)書(shū)柜，方便師生閱讀。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室、班級圖書(shū)角作用，提高圖書(shū)借閱量。
6、抓好安全工作，落實(shí)安全保障。利用多種形式，加強安全教育，提高師生安全意識，增強師生安全防范能力。強化安全預案演練制度。如地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案等應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。重視排查整治安全隱患，切實(shí)做好安全防范工作。積極開(kāi)展“平安校園”等級創(chuàng )建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)�！惫ぷ�。
7、抓好新老師的培養工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓工作的意見(jiàn)（試行）》的通知精神，以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長(cháng)培訓與考核實(shí)施方案》要求，探索新教師培養方法，制定學(xué)校新教師培養方案，為新教師搭建平臺，促進(jìn)新教師順利成長(cháng)。同時(shí)要按照《安海教委辦20xx年秋季“教師隊伍建設和管理月”實(shí)施方案》，抓好教師隊伍建設，提高教師的師德修養和綜合素質(zhì)。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結11
20xx年9月以來(lái)，xxxx小學(xué)認真貫徹《xxxx鎮教委辦20xx年秋季工作意見(jiàn)》文件精神,堅定不移地奏響 “隊伍求提高，機制求創(chuàng )新，內涵求發(fā)展，硬件求實(shí)效”的主旋律， 真抓實(shí)干、銳意改革,努力提升學(xué)校內部管理品質(zhì)。扎實(shí)做了一些工作，現回顧總結如下：
【學(xué)校工作】
一、合理分工，科學(xué)管理學(xué)校
1.根據“三個(gè)認同”(認同職業(yè)、認同環(huán)境、認同辦學(xué)理念)完成新學(xué)年教師聘用。
2.把學(xué)校工作分口切塊，明晰權責，合作補強，初步形成“事事有人管，人人有事干”的學(xué)校人事布局。
3. 落實(shí)部門(mén)權責。執行周末總結和周一議事制度，推行“陽(yáng)光工程”，加強部門(mén)溝通，深耕積極向上的主流學(xué)校文化。
4.通過(guò)短信、文本采集、教師會(huì )相結合的形式完成教師績(jì)效考核意見(jiàn)采集，制定方案。
二、加強師德建設，努力提升教師形象
1.大力實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”，民主地管理學(xué)校;
2.堅持執行每周一下午的政治學(xué)習制度，期初組織學(xué)習《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范 》《關(guān)于嚴格執行教育收費政策做好20xx年秋季教育收費工作的通知》等文件;組織參加鎮教師職業(yè)道德專(zhuān)題講座;及時(shí)組織收費工作自查，與教師簽定《師德承諾書(shū)》《不亂收費責任狀》引導廣大教師“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)”。
【教學(xué)、教研工作】
一、抓過(guò)程管理，強化常規管理力度
1、堅持執行月檢材料分項周評制度，實(shí)施教師績(jì)效自評，抓實(shí)常規過(guò)程管理。以較好的成績(jì)迎接鎮常規工作檢查。
2、堅持使用“唐妮巡課”法和“校長(cháng)約課”等形式加大隨堂聽(tīng)課力度，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量監控。
3、專(zhuān)人負責，進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)籍檔案管理系統，及時(shí)做好學(xué)籍檔案的更新、取證。按時(shí)完成事業(yè)統計工作;
二、抓校本教研，提高課堂教學(xué)效益
1.任用專(zhuān)人主持校本教研活動(dòng)，扎實(shí)推行“坐莊教研”制度，落實(shí)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度。
2.啟動(dòng)青藍工程，借助“師徒診課”提高新、老教師的專(zhuān)業(yè)技能水平。
3.鼓勵教師參加各種考試、培訓，鼓勵教師外出學(xué)習，參與鎮新教師業(yè)務(wù)培訓、“名師班”研討活動(dòng)、各學(xué)科主題教研和可慕教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。
4.創(chuàng )新教研形式，邀請鎮“名師培養班”數學(xué)組蒞校獻課，拓展師生新進(jìn)的教學(xué)理念。
三、抓文化建設，夯實(shí)辦學(xué)底蘊
1、扎實(shí)開(kāi)展《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》學(xué)習積累活動(dòng)，開(kāi)展“天天廿四”“聰明娃大擂臺”系列活動(dòng)，開(kāi)展“速算比賽”、“作業(yè)評展”等比賽豐富校本教育內涵,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、開(kāi)通以勤學(xué)故事、趣味數學(xué)、每周一歌和藝術(shù)創(chuàng )想為主要內容的“青石娃”午間小電視，充實(shí)“課前鈴聲系統”，填補農村師資缺口、豐富學(xué)生第二課堂生活。
3.開(kāi)展推普周活動(dòng);選拔訓練運動(dòng)員參加鎮小學(xué)生運動(dòng)會(huì );組建合唱隊準備參加鎮歌詠比賽，抓實(shí)廣播體操、武術(shù)操、廣場(chǎng)舞等大課間活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
【德育、少先隊工作】
一、抓實(shí)常規，培養良好行為習慣
1.選聘輔導員、改選新一任的大隊委，抓實(shí)隊委定期會(huì )議，升旗儀式班會(huì )、早會(huì )，做好板報、文化園地的日常管理，充分發(fā)揮各陣地的育人功效。
2.完成“教育方針”等校園“十個(gè)一”、班級“十個(gè)一”布置，細化學(xué)生行為規范評比欄，評選“流動(dòng)獎牌”評選“班級小明星”借助“勸導隊”“隊干部”“班干部”等德育管理組織，培養學(xué)生的“五自”管理能力。
3.組織開(kāi)學(xué)典禮，觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展早操隊列訓練，狠抓學(xué)生養成教育;
4.開(kāi)通“課后尊師提示語(yǔ)廣播”;組織開(kāi)展建隊節系列活動(dòng);組織參加心理漫畫(huà)作品比賽;參加“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);參加鎮“十佳少先隊員”評選;以豐富的活動(dòng)堅持對學(xué)生進(jìn)行品德教育，培育“四有”公民。
【安全工作】
1、健全機構，防范措施到位
1.及時(shí)調整學(xué)校安全工作機構，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導。
2.每周組織衛生大掃除;完善“定期檢查”和“日常防范”相結合的安全管理制度。
3.開(kāi)展“清剿火患”校車(chē)安全排查活動(dòng)。用塑鋼門(mén)窗封閉通往天臺的`過(guò)道和樓梯轉臺窗戶(hù)，整改安全隱患，保障師生安全。
4.加強保安管理，嚴格教師護導工作，執行隨堂點(diǎn)名制度，執行“傳染性疾病防控”晨檢制度。細化安全管理工作。
5.組織疏散演練、組織觀(guān)看“健康第一課”、開(kāi)展“法制專(zhuān)題講座”，在智能系統中設置放學(xué)安全提示語(yǔ)，利用晨會(huì )等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行安全常識和自我防護教育;
6、召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )，研究午間學(xué)生安全管理事宜，暢通家校溝通渠道，積極構建“學(xué)校、社會(huì )、家庭” 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò )。
7.啟動(dòng)冬季長(cháng)跑活動(dòng)，加強教室對流通風(fēng)、消毒管理，做好秋季傳染病防治工作。
【后勤工作】
1.調整人事、明晰規章，抓好校產(chǎn)管理。
2.添置畢業(yè)班學(xué)生課桌、添置圖書(shū)櫥柜，期初安排鋤草、期中清潔、收管夏季設備，雇工整編學(xué)生圖書(shū)，規范管理校產(chǎn)，改善辦學(xué)條件。
3.推動(dòng)落實(shí)校董會(huì )登記，密切村校交流，組織教師節座談會(huì )、中秋節、國慶節團隊拓展活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活。
4.組織村委、村黨員代表參觀(guān)本鎮創(chuàng )標學(xué)校，研擬創(chuàng )標方案，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展;
【20xx年秋下半年工作思路】
1.繼續完善“細致考核、評價(jià)及時(shí)”的管理機制，持續推動(dòng)“三風(fēng)”建設，充分調動(dòng)教師的工作積極性和責任感，營(yíng)造積極向上的主流校風(fēng);
2.深入探索更有效的新教師培養模式，迅速提升教師綜合素質(zhì)。
3.抓實(shí)‘書(shū)香校園”建設，抓實(shí)“學(xué)生良好行為習慣”的養成，開(kāi)展多學(xué)科的知識競賽，以活動(dòng)促學(xué)習，逐步形成鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);
4.著(zhù)手準備綠色學(xué)校事宜;
5.廣泛征集意見(jiàn)，探討午間學(xué)生安全管理方案，徹底消彌安全隱患;
6.爭取各界支持，改早推動(dòng)校舍抗震改造，添置硬件設施，夯實(shí)創(chuàng )標基礎。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結12
一、基本情況：
王官小學(xué)設小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，現有學(xué)生162名，附設四類(lèi)幼兒園一所，在校幼兒43名；現有教師12名，學(xué)歷達標率為100%。學(xué)校教學(xué)設施齊全、師資力量雄厚，近年教學(xué)成績(jì)呈上升趨勢，本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓提高、管理，進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育和法制、安全教育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩定、有效。
二、 主要的工作及取得的成績(jì)：
1、堅持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。�1）加強學(xué)籍管理，繼續做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。
�。�2）進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入4000余元美化綠化了校園，做到了學(xué)�；▓@化。抽取部分公用經(jīng)費進(jìn)一步補充了教學(xué)媒體、體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書(shū)。
2、堅持全面發(fā)展，強化道德建設。
�。�1）深化開(kāi)展每月一主題的德育活動(dòng)。認真實(shí)施行為規范養成教育，深入開(kāi)展了“學(xué)規范，爭五好”活動(dòng)。
�。�2）強化了常規管理和值周工作，學(xué)生行為習慣得到了進(jìn)一步加強。
�。�3）有計劃地開(kāi)展愛(ài)國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動(dòng)教育、國防教育、環(huán)境教育等各項主題教育活動(dòng)近15次，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
�。�4）充分利用重大節日開(kāi)展創(chuàng )建“崇尚科學(xué)文明，反對迷信xx”和青少年科技傳播行動(dòng)。開(kāi)展“珍惜生命，遠離毒品”教育，傳播科學(xué)思想，堅決防止xx和毒品進(jìn)入校園。
�。�5）結合“六一”兒童節，評比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進(jìn)班集體”共36人次。
3、抓實(shí)教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期牢固樹(shù)立了“質(zhì)量立�！钡乃枷�，切實(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jì)有所提高。
�。�1）“開(kāi)齊、上足、教好”國家規定的'各類(lèi)課程，規范辦學(xué)行為，把“教師課前準備，小黑板、遠程教育設備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節落到了實(shí)處。
�。�2）、嚴格教學(xué)管理。嚴格執行規范的課程表和作息時(shí)間表。認真上好體、藝課和大課間活動(dòng)課，保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，家長(cháng)滿(mǎn)意度高。
�。�3）抓好教學(xué)常規管理工作：①、學(xué)校對每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理，如發(fā)現不按教學(xué)常規上課，課堂環(huán)節脫節、不完整，隨意上自習課，未按規定時(shí)間放學(xué)，不執行坐班制度等現象，都要作為教學(xué)事故根據學(xué)校獎懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來(lái)類(lèi)似事件發(fā)生較少。②、切實(shí)加強了課堂教學(xué)管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設計和作業(yè)練習。第二，把力量放在課內。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學(xué)例題、習題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強過(guò)程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規檢查5次以外，隨堂聽(tīng)課外，加強對重點(diǎn)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問(wèn)題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展，培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強課堂教學(xué)管理。
�。�4）把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節上。要著(zhù)力建設優(yōu)良教風(fēng)，規范教師的教學(xué)行為。①要認真開(kāi)展教研組活動(dòng)。②以公開(kāi)課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導向，認真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節。③加大對后進(jìn)生轉化力度，提高整體成績(jì)。根據考試分數和任課教師平時(shí)觀(guān)察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案；抓兩頭保中間。
4、注重師資建設，強化學(xué)習培訓，打造骨干隊伍。
�。�1）繼續加強教職工的政治學(xué)習，高度重視師德教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化制度約束，加強師德培訓，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現象的成果，不斷提高師德水平。
�。�2）抓好教師的在崗培訓進(jìn)修、繼續教育工作，確保各項培訓工作順利進(jìn)行，組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養活動(dòng)，鼓勵教師通過(guò)函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過(guò)培訓不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
5、統籌兼顧，積極做好其它各項工作。
�。�1）加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構，落實(shí)安全管理責任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)，進(jìn)一步加強學(xué)校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
�。�2）加強和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛生工作，加強學(xué)生課外文體活動(dòng)，抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓練工作。重視國防教育和法制教育。
6、堅持和諧發(fā)展，重視依法治校
�。�1）搞好校務(wù)公開(kāi)工作，對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買(mǎi)、校舍整修，經(jīng)費開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監督，避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類(lèi)矛盾。
�。�2）加強校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對新購入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊建帳，做到帳物相符。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結13
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，扎實(shí)組織開(kāi)展好新學(xué)期的學(xué)校教育教學(xué)工作，我們xx小學(xué)采取有效措施，認真做好暑假開(kāi)學(xué)前后學(xué)校安全工作，現將具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，提高認識
學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)校安全工作，認真落實(shí)好市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強暑期安全工作的通知》，開(kāi)學(xué)前，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議和全部教職工會(huì )議，要求全體教職工提高認識，落實(shí)好上級各項安全教育通知精神，做好學(xué)生的安全教育和管理工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利實(shí)施。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員根據自己的職責分工，分別進(jìn)行落實(shí)。各年級分管領(lǐng)導組織班主任老師對學(xué)生加強新學(xué)期安全教育，尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等；總務(wù)處的領(lǐng)導做好校園及學(xué)校轄區周邊水域安全隱患的專(zhuān)項排查整治活動(dòng)，到轄區各個(gè)村進(jìn)行巡視，與村委會(huì )在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關(guān)愛(ài)方面加強溝通，建立家庭、學(xué)校、社會(huì )共同監管的安全防護網(wǎng)絡(luò )。
二、安全教育與監管落實(shí)到位
一是加強防溺水、交通安全等教育。新學(xué)期的第一個(gè)周，學(xué)校集中開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)，通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式，重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故等安全防范宣傳教育活動(dòng)。組織全體學(xué)生集中觀(guān)看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學(xué)校切實(shí)采取措施，加強防溺水、交通安全常識教育，各班級召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，教育學(xué)生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍；通過(guò)“家校通”平臺向每一位學(xué)生家長(cháng)通報溺水事故、交通安全信息，要求家長(cháng)對孩子加強校外課后的管理；組織學(xué)生制作手抄報、宣傳畫(huà)等，向身邊的人進(jìn)行宣傳。在交通安全方面做到“三個(gè)掌握一個(gè)養成”，即掌握道路交通基本法規；掌握常見(jiàn)標志、標線(xiàn)的導向、警告和禁令圖示及作用；掌握交通事故自救互救的基本方法；自覺(jué)遵守交通法規，養成文明走路和乘坐合格車(chē)輛的良好習慣。
二是加強網(wǎng)絡(luò )安全教育。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò )平臺，組織學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，登錄威海市學(xué)校安全教育平臺，參與“全國中小學(xué)生xxxx年平安暑假專(zhuān)項活動(dòng)”，通過(guò)家校通信息平臺、“致家長(cháng)的一封信”的`形式，讓家長(cháng)與孩子一起觀(guān)看提升學(xué)習覆蓋率和闖關(guān)率，學(xué)生參與率為100%。新學(xué)期伊始，學(xué)校根據協(xié)會(huì )升級、重新分班的實(shí)際情況，及時(shí)與安全教育平臺管理老師聯(lián)系，將教師、學(xué)生信息重新錄入，同時(shí)及時(shí)將xxxx年新招收的一年級的新生信息錄入，生成教師、學(xué)生賬號、密碼，將學(xué)生的密碼告知家長(cháng)。學(xué)校利用安全教育平臺，由班主任老師組織學(xué)生開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)；任課教師利用安全教育平臺對學(xué)生進(jìn)行規定的教育。同時(shí)組織家長(cháng)和孩子一起完成課后作業(yè)，提高了安全教育的實(shí)效性。
三是加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，做好學(xué)生安全教育管理對接工作。一年級新生入學(xué)，學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，將加強安全工作作為一項重要內容進(jìn)行強調，并發(fā)放致家長(cháng)的一封信，指導和提醒家長(cháng)履行學(xué)生安全教育和監護責任；對平時(shí)接送孩子到校的地點(diǎn)進(jìn)行了劃分，讓家長(cháng)在規定的地點(diǎn)接送孩子，不要集中到校門(mén)口，以免造成交通堵塞。假期中、雙休日，學(xué)校利用家校通信息平臺給家長(cháng)發(fā)送信息，通報各類(lèi)安全預警通報和溫馨提示，提醒家長(cháng)注意安全，加強學(xué)生監管，確保不出問(wèn)題。假期中，學(xué)校集體給家長(cháng)發(fā)送各類(lèi)信息近20條，各班主任老師發(fā)送信息也在10條以上。
四是加強隱患排查，積極做好惡劣天氣的應對工作。學(xué)校加強對校舍、圍墻、廁所等加強巡查，發(fā)現隱患及時(shí)整改。學(xué)校原來(lái)的圍墻有的部分高度不足兩米，假期中組織重新改造，確保符合規定，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，全部改造完畢。學(xué)校按照《威海市教育系統突發(fā)事件應急預案》和《關(guān)于轉發(fā)〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關(guān)于做好xxxx年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求，做好防范應對工作，通過(guò)家校通信息平臺、學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)等多種宣傳載體向師生、學(xué)生家長(cháng)普及預防自然災害的知識，提高學(xué)生對夏季惡劣天氣的認識。
五是加強安保和值班。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對安保及值班工作進(jìn)行了周密部署，加強校園安保工作。召開(kāi)學(xué)校保安會(huì )議，要求嚴格執行門(mén)衛值班制度和校園安全巡邏制度，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。安排教職工晝夜值班，領(lǐng)導帶班，值班人員加強對校園的巡守，尤其是微機室、會(huì )計室等重點(diǎn)部位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向值班領(lǐng)導匯報；確保準時(shí)到位、準時(shí)交接，確保信息渠道暢通，并按照有關(guān)規定及時(shí)向當地政府及上級教育主管部門(mén)報送信息。學(xué)校領(lǐng)導每天對值班情況進(jìn)行檢查，落實(shí)值班人員到位情況。
六是全面抓好交通安全管理工作。學(xué)校切實(shí)采取措施，對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行登記排查，分別統計好乘坐校車(chē)、私家車(chē)、步行等各類(lèi)情況；教育引導師生注意道路交通安全；嚴格出入校機動(dòng)車(chē)管理登記，放學(xué)時(shí)段禁止機動(dòng)車(chē)校內行駛和出入校門(mén)，做到人車(chē)分流。學(xué)校全面落實(shí)《山東省校車(chē)安全管理辦法》，根據新學(xué)期學(xué)生乘車(chē)人員的變化情況，及時(shí)與校車(chē)公司溝通，合理規劃運營(yíng)線(xiàn)路，確保安全穩定。做好校車(chē)應急演練工作，及時(shí)與校車(chē)服務(wù)公司、家長(cháng)簽訂安全管理責任書(shū)。召開(kāi)校車(chē)安全工作會(huì )議，及時(shí)傳達市局下發(fā)的校車(chē)安全預警通報，要求全體校車(chē)駕駛員、照管員要客服麻痹心理，本著(zhù)高度負責的態(tài)度，切實(shí)做好新學(xué)期校車(chē)運營(yíng)工作，確保準時(shí)接送學(xué)生；按照規定時(shí)速行駛，不超載不超速，確保校車(chē)安全。
七是牢牢把住食品和飲水安全關(guān)口。學(xué)校針對秋季是各類(lèi)傳染病高發(fā)期的特點(diǎn)，切實(shí)做好預防季節傳染病工作。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校落實(shí)總務(wù)處人員對學(xué)校食堂衛生進(jìn)行檢查，尤其是對上學(xué)期剩余的各種食材、各種調料等進(jìn)行檢查，對食堂用品用具進(jìn)行消毒，在確保安全衛生的條件下才能開(kāi)伙。同時(shí)，做到“四查”：一查學(xué)校食堂許可證是否到期；二查工作人員健康證是否有效；三查學(xué)校食堂硬件設施是否到位；四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學(xué)校生活飲用水水源的管理，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員對直飲水機進(jìn)行清潔，更換濾芯等，確保新學(xué)期師生飲水安全；嚴格執行校級領(lǐng)導陪餐制和食品留樣制，進(jìn)一步細化學(xué)校食品采購、貯存、加工、留樣、配送等各個(gè)環(huán)節的安全措施；對校內食品超市、小賣(mài)部要加強監管，對飲食管理人員要加強食品安全教育。
八是深入開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。學(xué)校要求各班主任老師進(jìn)一步對學(xué)生加強安全法治教育，嚴肅校規校紀，抓好學(xué)生安全法治教育，幫助學(xué)生增強安全意識和自救防范能力，養成法治思維和尊法、學(xué)法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康教育咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校，對校園及周邊發(fā)生的涉及學(xué)生和學(xué)生之間發(fā)生的各種暴力行為及時(shí)發(fā)現，及時(shí)化解矛盾，避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍，對患有精神病、傳染病和重大病癥、不適合從事教育教學(xué)工作的人員，調整工作崗位；排查發(fā)現校園周邊存在精神病人、與學(xué)校有矛盾糾紛的人員等，及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)，落實(shí)管控措施。
總之，學(xué)校采取多種措施，切實(shí)做好安全教育和防范工作，尤其是防溺水、交通安全等方面，增強了師生和家長(cháng)的安全意識，提高了學(xué)生的安全自護能力，確保學(xué)校在新的學(xué)期教育教學(xué)各項工作順利走上正軌，真正辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結14
在柳城縣教育局的直接領(lǐng)導下，在大埔鎮黨委、政府的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)的黨的教育方針，堅持依法辦學(xué)，以人為本，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為基點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。在全體教師的共同努力下，我們扎實(shí)、有效地完成了本期各項工作任務(wù)。
一、德育工作
1、加強學(xué)校德育隊伍建設，提升德育管理水平和工作能力。成立組織，實(shí)行校長(cháng)負責制，有領(lǐng)導小組有實(shí)施方案，以確保國家規定的德育目標、內容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強班主任管理，制定班主任量化考評制定，激勵班主任的班級管理，提高了他們的管理水平。加強少先隊隊伍的建設，制定實(shí)施班級量化評比活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。
2、校園文化建設是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現，是學(xué)校的魂。以校園文化建設年為契機，學(xué)校從小處著(zhù)眼，注重過(guò)程，以?xún)群l(fā)展謀求跨越。本學(xué)期精心打造了教室班級文化：學(xué)校統一布局，各班充分挖掘潛力，在教室里開(kāi)設各種專(zhuān)欄，書(shū)寫(xiě)激勵性標語(yǔ)等，打造出濃厚的班級育人環(huán)境，達到了“潤物細無(wú)聲”的效果。
3、構建以學(xué)校為主導，家庭、社會(huì )為依托的德育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，讓家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要性。通過(guò)全校家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳了家庭教育的重要意義，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(cháng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。班級家長(cháng)會(huì )上，各位老師準備充分，家長(cháng)們進(jìn)一步了解了孩子在校的表現，并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育，構建了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò )。
4、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度，每周值周領(lǐng)導、少先隊干部在國旗下的主題講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)黨等教育;拓寬德育空間，學(xué)校聯(lián)系請來(lái)了大學(xué)生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進(jìn)入校園，聯(lián)合開(kāi)展“清潔鄉村，美麗校園”、道路交通法規等一系列的活動(dòng)，豐富活躍了校園文化生活。
二、教育教學(xué)工作
1、樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，繼續深入“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)理念，轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，扎實(shí)課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強校本培訓，結合主題教研活動(dòng)，推進(jìn)我�！靶⊙笏肌闭n堂教學(xué)模式，促進(jìn)發(fā)展型師資隊伍建設。
3、規范教學(xué)常規管理，加強教學(xué)過(guò)程監控，落實(shí)常規檢查制度，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、著(zhù)眼五、六年級為“一盤(pán)棋”，以“一盤(pán)棋”為抓手，對學(xué)生學(xué)習和思想表現、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復習和測試等教學(xué)環(huán)節進(jìn)行精細化管理，期初要求各校課程安排要做到通盤(pán)考慮，調整本校責任心強的骨干老師擔任五六年級的課程，繼續執行畢業(yè)班月考制度，使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量得以提升。
5、繼續開(kāi)發(fā)校本課程《寫(xiě)字》，利用每天下午第一節課前10分鐘，強化學(xué)生寫(xiě)字練習，并以此為課題，有計劃研究、完善和落實(shí)，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。
三、師德師風(fēng)及工會(huì )工作
1、教師隊伍建設工作
根據縣教育局和鄉黨委政府的有關(guān)文件精神，強化教師隊伍的管理，加強師德師風(fēng)建設。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度，組織廣大教職工學(xué)習教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規，開(kāi)展師德師風(fēng)解放思想大討論和評比，激勵先進(jìn)。
2、工會(huì )能密切聯(lián)系群眾，如實(shí)反映教職工群眾的意見(jiàn)和要求，掌握教職工的思想動(dòng)態(tài)，盡可能為廣大職工辦好事、辦實(shí)事。結合慶祝教師節、國慶節組織開(kāi)展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強教師隊伍活力。
四、安全穩定工作
安全是底線(xiàn)，穩定是保障。學(xué)校高度重視安全穩定工作，健全管理網(wǎng)絡(luò )，完善各項制度，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導組，聘請法制副校長(cháng)，簽訂了安全目標管理責任狀，執行“一崗雙責”制度，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責任，制定了安全工作計劃，完善各項安全工作制度，建立健全校園突發(fā)事件預警機制，落實(shí)各項應急措施。各校每周各班開(kāi)設一節安全教育課。充分利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預防傳染病等安全知識和技能教育，進(jìn)行安全逃生演練。請來(lái)了法制副校長(cháng)、縣交警隊、市交警隊到學(xué)校給師生上法制教育、交通安全等教育活動(dòng)。定期對校舍、圍墻、大門(mén)、教學(xué)設施等進(jìn)行安全常規檢查，發(fā)現隱患及時(shí)上報并整改。同時(shí)加強民辦幼兒園學(xué)校的管理，認真排查接送學(xué)生的車(chē)輛。一學(xué)期以來(lái)無(wú)重大安全事故的發(fā)生
五、后勤工作
逐步建立完善財務(wù)管理制度，規范學(xué)校經(jīng)費使用，使有限的經(jīng)費充分運用到“刀刃”上：維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線(xiàn)路等;添置各種教育教學(xué)設備，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。
積極配合縣教育局等相關(guān)部門(mén)做好中心校、樂(lè )寨兩所小學(xué)學(xué)生食堂報建手續，盡快完成食堂建設。
六、存在問(wèn)題
盡管我們在工作中做了最大的努力，但問(wèn)題難免存在，目前我校存在的主要問(wèn)題是：
1、經(jīng)費不足，尚有一部分校園安全隱患無(wú)法及時(shí)整改。
2、由于農村學(xué)校的特有因素，師資調配難以科學(xué)合理，給每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的`師資調配工作難度越來(lái)越大，矛盾不斷突出，成了我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量絆腳石。
3、由于受社會(huì )等因素的影響，還有一部分老師的思想存在很大問(wèn)題，出現“大事不犯小事不斷”現象，師德極差。
六、下一步工作打算
1、認真做好德育工作，繼續探索德育工作實(shí)效性的新途徑，主要以班主任工作為抓手，加強班主任的培訓、管理、考核，通過(guò)班主任的具體工作來(lái)推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)的形成。
2、教學(xué)質(zhì)量提升工作以教學(xué)過(guò)程管理為重點(diǎn)，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。同時(shí)好教師的繼續教育和校本培訓工作，同時(shí)做好過(guò)程的記錄，便于資料的歸檔。
3、繼續加強師德師風(fēng)建設工作，把這此項工作具體化，同時(shí)要有階段性，持續性。工會(huì )工作多些活動(dòng)，讓教職工通過(guò)活動(dòng)來(lái)緩解工作上的壓力。
4、繼續加大校園的綠化、美化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習、生活環(huán)境。
5、繼續加大教師辦公設施設備的投入力度，使老師能更快地應用現代化設備辦公，提高辦公效率。
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結15
針對學(xué)校食堂秋季開(kāi)學(xué)進(jìn)行的食品安全隱患排查工作，我校高度重視，抓緊部署，并取得了一定的成果。下面是我們的工作匯報總結：
在食品安全隱患排查過(guò)程中，我們發(fā)現并整改了以下問(wèn)題：
1.在食品加工過(guò)程中，發(fā)現了一些食品原材料未經(jīng)過(guò)嚴格檢驗就進(jìn)入了食堂。我們及時(shí)聯(lián)系了供應商，并對食材進(jìn)行了重新檢驗，確保了食品的安全。
2.增加了對食雜店和小攤販的日常檢查頻次和力度，發(fā)現了一些不合格的食品和過(guò)期食品，及時(shí)清理了這些問(wèn)題食品，確保了學(xué)生食品的安全。
3.對廚房操作員進(jìn)行了食品安全培訓，加強了對食品加工操作的規范性。通過(guò)培訓，提高了員工的`食品安全意識，有效降低了食品安全隱患。
4.完善了食堂的食品安全管理制度，制定了嚴格的操作規程和食品安全管理標準，確保食品生產(chǎn)過(guò)程的安全。
通過(guò)這次食品安全隱患排查工作，我們及時(shí)發(fā)現并解決了食品安全問(wèn)題，加強了對食堂食品安全的管理，提高了學(xué)生用餐的食品安全保障水平。我們會(huì )繼續加強食品安全管理工作，確保學(xué)生的食品安全。
感謝您對我們工作的支持與關(guān)心！
此致
敬禮
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