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幼兒園春季教研工作思路總結

時(shí)間:2024-10-31 17:34:41 工作總結 我要投稿
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幼兒園春季教研工作思路總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園春季教研工作思路總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園春季教研工作思路總結

幼兒園春季教研工作思路總結1

  一、加強園本教研建設力度

  在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng )新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的.教科研水平。

  二、加強教師對教學(xué)活動(dòng)的梳理

  針對如何有計劃、合理性地選擇教材、使用教材,制定教學(xué)計劃,開(kāi)展相應的教育教學(xué)活動(dòng),形成園本化的教學(xué)體系。在學(xué)期結束時(shí),組織對現在的教學(xué)計劃進(jìn)行了梳理與交流。

  三、加強教師觀(guān)察記錄能力的提升

  幼兒教師做觀(guān)察記錄是提高自身專(zhuān)業(yè)素養的一個(gè)重要途徑,有目的、有價(jià)值的觀(guān)察可以幫助幼兒教師反思自身的教育效果,提高自身的教育水平和教育能力。

幼兒園春季教研工作思路總結2

  一、教研計劃的實(shí)施

  在精細化系統管理的推動(dòng)下,依據《綱要》內容,在立足本園實(shí)際的前提下,制定適宜本園的教研管理計劃和實(shí)施細則,第一時(shí)間召開(kāi)年段行政會(huì )議,與各段長(cháng)商討教研管理細則的實(shí)施方案,由園區推廣到年段,自年段落實(shí)到班級,以幼兒為主體,進(jìn)行各類(lèi)教研活動(dòng)。

  1、年段教研:本園班級分三個(gè)年段,大班段、中班段和小班段,分別由三位骨干教師擔任,每周定期召開(kāi)段會(huì ),圍繞教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分化和研討,并解決問(wèn)題。

  2、集體備課:在教研計劃當中,最能讓教師們得到實(shí)質(zhì)性學(xué)習和交流的就是集體備課這一項目,本學(xué)期在這方面的實(shí)施比較不足,下學(xué)期將落實(shí)到位

  3、園本教研:當前,全鎮范圍內對園本教研展開(kāi)熱烈的討論。針對園本教研這一大塊的領(lǐng)域,要細分化解并加以實(shí)施,原本制定的一套套園本計劃一再被自己打翻。立足于本園實(shí)際制定出適合本園的課題教研,因此本學(xué)期制定出園本教研的基本操作方案,以方案教學(xué)做為突破口,利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習相關(guān)文章,并進(jìn)行研討,下學(xué)期將進(jìn)行實(shí)際操作方案。

  二、教師隊伍素質(zhì)的提高

  1、加強理論學(xué)習,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,從理論、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度改變教師教學(xué)觀(guān)念;

  2、注意各種活動(dòng)計劃的`設計和書(shū)寫(xiě),由各段長(cháng)負責對班級老師進(jìn)行培訓、輔導,提高課程設計能力;

  3、通過(guò)組織教師參與園區公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間相互學(xué)習切磋,提高新教師教育教學(xué)中的實(shí)際操作能力;

  三、優(yōu)化日常教學(xué)管理

  1、對教師的各類(lèi)活動(dòng)計劃、個(gè)案觀(guān)察的撰寫(xiě)進(jìn)一步進(jìn)行調整和規范,各段長(cháng)利用段會(huì )進(jìn)行反饋;

  2、加強日常保教工作的檢查、指導和督促,重點(diǎn)指導新教師的教學(xué)工作,促使新教師盡快成長(cháng);

  3、充分利用幼兒園現有場(chǎng)所,開(kāi)設各類(lèi)區域活動(dòng)的空間,科學(xué)安排幼兒區域游戲活動(dòng)的時(shí)間;

  4、組織教師參加各類(lèi)培訓活動(dòng),到各姐妹園參觀(guān)學(xué)習,了解各家幼兒園的教學(xué)狀態(tài),提高教師教學(xué)水平和能力。

  四、做好家長(cháng)工作,家園共建促教育

  開(kāi)展好家長(cháng)工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

  1、堅持做好家教園地、家長(cháng)開(kāi)放日工作,讓家長(cháng)更多了解園內幼教動(dòng)向;

  2、每月至少一次電話(huà)家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況;

  五、問(wèn)題與思考:

  回顧本學(xué)期的工作,我們取得了一定的成績(jì),但我們清清楚地認識到,要要以更高的標準要求自己,還存一些差距和不足。

  1、從本園實(shí)際出發(fā),加強新課題研究,提高全體教師科研意。

  2、堅持做好環(huán)境布置工作,區域活動(dòng)的設置有待提高。

  3、家長(cháng)工作還有待提高。

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