幼兒園年工會(huì )工作總結
我們都知道,幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。以下是小編整理的幼兒園年工會(huì )工作總結,歡迎閱讀。
幼兒園年工會(huì )工作總結1
20xx年度,我xx中心幼兒園工會(huì )小組在xx中心小學(xué)工會(huì )及黨支部的領(lǐng)導下,高舉中國特色的社會(huì )主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅持以法治園,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會(huì )質(zhì)量,組織全園教職工團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強幼兒園的物質(zhì)文明建設和精神文明建設,現將xx年工會(huì )小組工作總結如下:
一、工會(huì )——教師素質(zhì)提高的催化劑。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。今年,隨著(zhù)我園省級“十五”課題《幼兒園教師素質(zhì)現狀、成因及其對策的研究》的結題,結合我園上半年“省示范性實(shí)驗幼兒園的復評、督導”工作的開(kāi)展以及小學(xué)工會(huì )組織明確的計劃,我們工會(huì )小組開(kāi)展了一系列的活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。1)不斷加強理論學(xué)習,提高教工師德水平。
不斷學(xué)習是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習,規定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習,首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān),如本年度我園開(kāi)展了“園興我榮、園衰我恥”、“我心目中的好教師”等征文活動(dòng),并將教師的文章張貼,以供大家參考;其次,加強了法制學(xué)習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園。今年工會(huì )組織教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。
每周各教研組安排一次學(xué)習時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。同時(shí),我園還選派骨干教師外出觀(guān)摩、學(xué)習和培訓、外聘專(zhuān)家來(lái)園講座等,進(jìn)一步豐富教師的內涵。本學(xué)年,我園的兩個(gè)課題《幼兒園教師素質(zhì)現狀、成因及其對策的研究》、《充分利用農村教育資源構建和實(shí)施園本課程的研究》在課題組成員的共同努力下順利的結題了。同時(shí),教師的也獲得了較多的成果:如徐春燕教師撰寫(xiě)的論文獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎;吳建英、錢(qián)亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫(xiě)的論文在省、市、區級各類(lèi)論文評比中獲二等獎,另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎。
。2)堅持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
幼兒園工會(huì )小組不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養教師的教育教學(xué)能力。工會(huì )小組創(chuàng )造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。首先,工會(huì )小組配合幼兒園行政繼續實(shí)施“師徒合同”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子,簽訂師徒合同,規定一年為一周期,每年確定一個(gè)目標,要求師徒共同進(jìn)步。
由于長(cháng)年堅持“師徒合同”,我校年輕教師成長(cháng)很快。今年,剛劃入新區,我園的年輕教師就打響了第一炮:在XX市新區xx年幼兒教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能比賽中,華蓓蕾老師在“信息技術(shù)與應用”中獲一等獎,錢(qián)敏老師在“自談自唱”中獲一等獎,徐春燕、周小芹老師在“教育研究與實(shí)踐”中獲三等獎;同時(shí)華蓓蕾和錢(qián)敏老師被區推薦入市,還獲得了市的一等獎。
二、工會(huì )——校務(wù)公開(kāi)的督促力量。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。幼兒園工會(huì )小組長(cháng)期以來(lái),一直關(guān)心他們生活,堅持教代會(huì )制度,充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我園都召開(kāi)教職工代表大會(huì )。會(huì )前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招徠教師代表大會(huì ),集體討論,并將討論結果及時(shí)向全體教職工宣布,在公布欄中公布。這樣的教代會(huì )受到老師們的好評。全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設和廉政建設。
三、工會(huì )——溫暖的教職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。
首先,關(guān)注青年教師的成長(cháng)。本學(xué)期,我園又招進(jìn)了5名新教師,這些教師活動(dòng)能力強,知識結構先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),工會(huì )小組結合團支部的力量,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如激情的演講、溫馨的.座談、才藝的展示、活潑的燒烤等,從中解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì )小組成員還與新教師結成隊子,時(shí)常找他們談話(huà),關(guān)心他們的每一步成長(cháng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(cháng)為合格的教師。>
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。今年新來(lái)的錢(qián)老師家住梅村,回家時(shí)不小心摔了一跤,把腳扭傷了。得到這個(gè)消息,幼兒園馬上組織人員前去探望、慰問(wèn)及時(shí)把溫暖送到了錢(qián)老師家。
再次,給貧困孩子以幫助。
四、工會(huì )——豐富了教師的藝術(shù)、體育生活。
為提高教師們的審美情趣,小學(xué)工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝、和體育活動(dòng)計劃,利用教師節、三八節、冬季等進(jìn)行活動(dòng)。我園工會(huì )小組總能積極的參加。
總之,xx年,我園工會(huì )小組在小學(xué)工會(huì )的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統,為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把我園工會(huì )小組辦成教職工最溫馨的家。
我園工會(huì )小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難。一學(xué)年中曾多次組織教師、家長(cháng)和孩子進(jìn)行了捐款活動(dòng)。希望能通過(guò)我們微薄的資助帶
幼兒園年工會(huì )工作總結2
轉眼間,xx已將近過(guò)去,在過(guò)去的這一年中,我園工會(huì )在市教育工會(huì )、學(xué)區幼兒園黨支部及幼兒園園長(cháng)的領(lǐng)導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強凝聚力,充分調動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì )在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會(huì )的工作能力,F將xx年度工會(huì )工作總結如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊伍建設
1、加強師德教育,開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)。
。1)加強領(lǐng)導,精心組織。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的師德建設工作領(lǐng)導小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內容落實(shí),制度落實(shí),建立統一領(lǐng)導,分工負責,協(xié)調一致的長(cháng)效活動(dòng)機制。
。2)、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設活動(dòng)重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《》、《》等。在師德建設活動(dòng)中,要善于發(fā)現和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習和宣傳工作。
。3)、開(kāi)展活動(dòng)、增強效果。結合幼兒園實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)。我們將繼續深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
。4)、嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務(wù)聘任和績(jì)效考核的重要依據。
2、積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
。1)一年來(lái),以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動(dòng),特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長(cháng)的一致好評與贊揚。
。2)3位教師一方面為職稱(chēng)晉升作準備,另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過(guò)評審、上課一系列的考核,通過(guò)幼兒高級職稱(chēng)的評定。
。3)此外,教師們積極參與XX市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
。4)幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉活動(dòng)、學(xué)區教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內成員的音樂(lè )教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。
所有這一切,均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì )
會(huì )監督功能
1、堅持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。幼兒園工會(huì )全面貫徹、執行教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、園務(wù)會(huì )、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,傾聽(tīng)全校教師家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建設。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
3推行校務(wù)公開(kāi)的工作十分艱巨和繁瑣。但通過(guò)實(shí)踐我們深深感到,它確確實(shí)實(shí)是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開(kāi)能真正給幼兒園,給領(lǐng)導一個(gè)清白,也能給社會(huì )、給教師一個(gè)明白,有利于消除教職工和社會(huì )對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測,有利于樹(shù)立領(lǐng)導和幼兒園良好的形象,有利于促進(jìn)領(lǐng)導班子廉政建設和部門(mén)的行風(fēng)建設,有利于調動(dòng)社會(huì )支持辦學(xué)和教師教書(shū)育人的積極性。自從實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái),幼兒園與社會(huì )之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿(mǎn)生機活力,主動(dòng)為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進(jìn)了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高。領(lǐng)導干部更加廉潔自律。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。一年來(lái),為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節”來(lái)臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會(huì )總是會(huì )同黨政領(lǐng)導一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng),增強凝聚力,愉悅教職工身心。
。1)如6月份籌備已久的美麗獻計活動(dòng)開(kāi)展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來(lái),與大家分享了自己的經(jīng)驗,大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策,活動(dòng)后我們還制作了一本書(shū)籍資料留下大家的寶貴計策。
。2)10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫院進(jìn)行體檢,身體是革命的本錢(qián),關(guān)心教職工要從健康做起。
。3)10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng),此次活動(dòng)你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設工作,我園工會(huì )特組織了此次活動(dòng),活動(dòng)前大家做了大量的尋找資料的準備,當天晚上大家又是一直作畫(huà)到八點(diǎn)多,大家的繪畫(huà)形式各不相同,內容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設又增添了亮麗的一面!
總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè )的工作氛圍。
本學(xué)期通過(guò)大家的共同努力,也取得了一些成績(jì),但也存在著(zhù)一些不足?傊,幼兒園工會(huì )發(fā)揚優(yōu)良傳統,為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì )辦成教職工最溫馨的家。
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