數學(xué)研訓工作總結匯報
本學(xué)期我們數學(xué)組以“實(shí)施有效課堂教學(xué)”為活動(dòng)主題,大力推行“基于問(wèn)題解決”的研訓策略。通過(guò)課堂教學(xué)技術(shù)研究,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,促進(jìn)全鎮小學(xué)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。通過(guò)形式多樣的主題研訓活動(dòng),營(yíng)造研訓氛圍,創(chuàng )建研訓文化,提高研訓質(zhì)量。以實(shí)實(shí)在在的教學(xué)案例指導教師,將研訓重點(diǎn)指向課堂。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,有了很多收獲的同時(shí)也有了一些想法,F將本學(xué)期的研訓工作總結如下:
一、加強學(xué)習,不斷提升自身素質(zhì)。
1.組織教師學(xué)習《高淳縣小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)模式》,圍繞“實(shí)施有效課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)模式實(shí)驗,努力克服無(wú)效的教與學(xué),提高課堂教學(xué)目標的達成度。8月24日,邀請縣研訓中心唐開(kāi)鴻主任來(lái)我校進(jìn)行課堂教學(xué)模式培訓,全鎮數學(xué)教師通過(guò)認真學(xué)習,對課堂教學(xué)模式有了更深入的了解。認真制定了古柏中心小學(xué)課堂教學(xué)模式實(shí)驗方案。9月2日開(kāi)展了課堂教學(xué)模式探討會(huì ),縣研訓員、各備課組長(cháng)參與了此次活動(dòng),為實(shí)驗指明了方向。從備課入手全面推進(jìn)模式實(shí)驗,一學(xué)期來(lái)取得了令人滿(mǎn)意的效果,多次得到了領(lǐng)導和老師們的充分肯定,在全縣形成了較好的影響。
2.我組教師主持的市第三期、縣第二期個(gè)人課題研究已全部結題。多名教師申報市第四期、縣第三期個(gè)人課題研究被批準立項。負責學(xué)校集體課題——市“十一五”規劃課題中子課題的研究,順利完成各項研究工作,目前正在結題階段。結合自己的研究課題,平時(shí)能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),取長(cháng)補短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己在學(xué)習中成長(cháng),在不斷反思中提高。教師撰寫(xiě)的多篇論文獲省、市、縣各級獎項。
3.組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視教師的培訓與學(xué)習,盡可能多的為廣大教師提供外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì ),本學(xué)期我組教師參加了課堂教學(xué)模式實(shí)驗課展示、基地校課堂教學(xué)展示、南京市三地連片教研、實(shí)小開(kāi)放日、特級教師課堂教學(xué)專(zhuān)題報告會(huì )、特級教師網(wǎng)絡(luò )研訓等活動(dòng),觀(guān)摩了多名優(yōu)秀數學(xué)教師的課堂教學(xué),受益匪淺。善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識。
二、認真組織開(kāi)展各級各類(lèi)教研活動(dòng)。
1.縣級活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)展的縣級活動(dòng)主要是中老年教師課堂教學(xué)觀(guān)摩評比活動(dòng)。本次賽課活動(dòng)分三個(gè)階段:學(xué)校初賽、協(xié)作區復賽、縣決賽。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和充分關(guān)心下,我組教師真正做到了全員參與、以賽促研。我們不但精心準備、認真組織了為期6天的學(xué)校初賽,還承辦了為期兩天的協(xié)作區復賽,保障了活動(dòng)的有序開(kāi)展,得到了研訓員和兄弟學(xué)校的一致好評;顒(dòng)中獲鎮一等獎1人次,二等獎3人次,三等獎4人次;協(xié)作區一等獎1人次,二等獎1人次,三等獎2人次;許息興老師代表協(xié)作區參加縣決賽獲得一等獎。本次賽課活動(dòng)是我校中老年教師的一次大練兵,也真正體現了我們數學(xué)組的團隊精神。
2.鎮級活動(dòng)。
認真組織各備課組開(kāi)展每月一次的集體備課活動(dòng)。規范集體備課管理制度,切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量與效率。
將主題研訓和校優(yōu)崗考核、課題進(jìn)課堂活動(dòng)結合起來(lái),以骨干教師的課堂教學(xué)為主體,通過(guò)典型課例的研究與評價(jià),將理論學(xué)習與操作性示范有機整合,給教師理念的更新和教學(xué)上的直接幫助,切實(shí)推進(jìn)學(xué)科發(fā)展和提升。本學(xué)期共開(kāi)展鎮級主題研訓活動(dòng)3次,效果良好。
3.校內公開(kāi)課活動(dòng)。
認真組織開(kāi)展每周五一次的校內公開(kāi)課活動(dòng),向教師展示有質(zhì)量的“家常課”,引發(fā)教師對日常教學(xué)的反思,幫助教師切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高課堂教學(xué)過(guò)程質(zhì)量,提高數學(xué)課堂教學(xué)達標率。
4. 周六校本研訓。
認真組織安排周六校本研訓,推進(jìn)課堂教學(xué)模式實(shí)驗研究。以講座和課例相結合,取得了良好的效果,受到了老師們的.歡迎。
5. 學(xué)科教學(xué)帶頭人評選活動(dòng)。
認真組織教師參與縣、鎮第二屆學(xué)科教學(xué)帶頭人評比活動(dòng),1人被評為縣學(xué)帶、2人被評為校學(xué)帶。
三、學(xué)生競賽活動(dòng)。
組織全鎮小學(xué)生開(kāi)展“我的生活與數學(xué)”活動(dòng),認真制定活動(dòng)方案、組織開(kāi)展活動(dòng),在校級評獎的基礎上進(jìn)行修改,并選送優(yōu)秀作品參加市、縣評比,目前結果尚未揭曉。學(xué)生在活動(dòng)中不僅鞏固、運用了所學(xué)的知識,也為今后構建新的知識結構,提高實(shí)踐、應用能力,打下了基礎,真正做到第一課堂打基礎,第二課堂發(fā)展特長(cháng)。
四、其他工作。
1.認真組織二、四年級質(zhì)量抽測并做好質(zhì)量分析工作。
2.協(xié)助教導處抓好教學(xué)五認真檢查等常規管理工作。
3.協(xié)助學(xué)校對江張小學(xué)進(jìn)行視導。
五、反思與展望
1.打造自己的品牌,培養自己的名師。加強磨課,培養精品意識、團隊精神。
2.在上好觀(guān)摩課的同時(shí),還要加強家常課的研究,因為真正提高教育教學(xué)質(zhì)量還是要依賴(lài)于平時(shí)的常規課、家常課,以備課組為重點(diǎn)加大校內公開(kāi)課的研究力度。
3.做好活動(dòng)的整合工作,突出研訓主題和重點(diǎn),力求研訓活動(dòng)系列化,真正為教師解決教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題。
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