教務(wù)處學(xué)期工作總結范例
在教育處和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門(mén)的通力配合下,教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jì),F總結如下:
一、 抓好新學(xué)期的教學(xué)常規檢查工作,組織好常規教學(xué)活動(dòng)。
從新學(xué)期開(kāi)始,教務(wù)處堅持每天檢查上課情況三--四次,做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導親自參與常規檢查工作,發(fā)揮教研組長(cháng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性,讓教研組長(cháng)參與到教學(xué)各環(huán)節中來(lái),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,提出了解決問(wèn)題的辦法。改革常規檢查方法,期中期末召開(kāi)班長(cháng)和學(xué)習委員會(huì )議,了解任課教師的作業(yè)批改情況,作業(yè)檢查讓學(xué)生干部參與進(jìn)來(lái),定期由學(xué)習委員上交記錄,教務(wù)處全面檢查作業(yè)二次,抽查二次。
第一次檢查教案情況:體育組書(shū)寫(xiě)好的是韓金亮。高二年級物理備課組較認真,其中吳麗華、宋滿(mǎn)鑫、崔曉哲的教案體現出電教手段和板書(shū)設計。數學(xué)組白素良、李鵬、丁寶霞書(shū)寫(xiě)認真;瘜W(xué)組葛梅教案在理科中最好。書(shū)寫(xiě)較好的教師有李桂蘭、張殿林、姜悅、劉崇娟、陳欣、辛本玉、劉寶鳳、蔡玲、陳杰、李波、崔恩英、赫英輝、宋萬(wàn)利等。高一年級物理組高艷、趙珊教案寫(xiě)得認真、環(huán)節較全,寫(xiě)詳案。教案書(shū)寫(xiě)好的教師有張守慧、王延芹、王旭東、何俊玲、張安梅、李曉鷹、劉婧、宋清華、尤正舒、趙淑芬、孫海霞等。
第二次檢查教案情況:高二教師書(shū)寫(xiě)規范字跡工整的教師有崔曉哲、吳麗華、葛梅、徐莉、張麗萍、王淑麗、王巖、丁寶霞、韓冬梅、白素良、李鵬、李波、陳杰、李桂蘭、宋萬(wàn)利、劉玉霞、劉崇娟、劉寶鳳、姜悅、陳欣、辛本玉等。高一有王秀輝、劉啟強、劉麗娟、劉婧、閆青春、宮艷霞、趙珊、高艷、張守慧、何俊玲、張安梅、王旭東、尤正舒、趙淑芬、郭英、宋清華、張麗明、陳廣志、赫英輝、孫海霞等。
第一次檢查教師聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課次數較多的教師有姜悅15節,宋萬(wàn)利15節,白素良17節,王秀輝15節,劉啟強19節,閆青春33節,宮艷霞29節,王延芹18節,高艷33節,張玉成20節,陳永艷17節,張福娟26節,郭英21節,孫海霞22節。
第二次檢查教師聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課次數較多教師有張玉成33節、張玉祥27節、孫海霞27節、郭瑛38節、張福娟39節、高艷42節、閻青春46節、劉啟強29節。聽(tīng)徒弟課比較多的教師有宋學(xué)平、段曉霞。高二聽(tīng)課較多的教師有白素良25節、陳欣27節、吳麗華20節、姜悅20節、葛梅22節、張國良20節。
檢查高一記分冊,記載小考、提問(wèn)次數多,記分冊運用的比較好的教師是宋清華、尤正舒、孫海霞、趙淑芬、張義祥、郭瑛、陳永艷、張福娟、張玉成、宋新華、孟憲杰、趙珊、閆青春、高艷、張守慧、王延芹、何俊玲。高二教師是丁寶霞、王淑麗、王巖、韓冬梅、李鵬、白素良、宋滿(mǎn)鑫、韓玉芳、吳麗華、崔曉哲、陳碧艷、葛梅、蔡玲、李波、陳杰、肖杰、宋立國、陳欣。
教師上課情況:教師能以教學(xué)為中心,扎實(shí)開(kāi)展工作,教學(xué)穩定有序進(jìn)行,總的情況很好。存在的'問(wèn)題有:A關(guān)注教學(xué)反饋,根據反饋情況調整好教學(xué)做的不夠。B聽(tīng)課發(fā)現啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,以教師為主導、學(xué)生為主體的轉變力度不夠,師生互動(dòng)過(guò)程比較差,有的班級學(xué)生有睡覺(jué)、看書(shū)畫(huà)、下棋等現象。C教具使用不規范。D聽(tīng)力課、體育課、實(shí)驗課、信息技術(shù)課鈴響前應到位,體育課離教學(xué)樓遠些。E早自習聽(tīng)力情況有所好轉,但未達到100%。F有個(gè)別教師仍在辦公室輔導學(xué)生,影響老師備課。針對以上情況學(xué)校加強教學(xué)檢查力度,確定四月份和六月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點(diǎn)抓常規教學(xué)的規范性。規范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,針對教學(xué)檢查中發(fā)現的問(wèn)題從嚴要求并及時(shí)反饋給年級,予以糾正。
第一次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)。作業(yè)檢查情況:
1、同一學(xué)科同一層次班級間不同班級作業(yè)量不同。高一數學(xué):5班數學(xué)作業(yè)16次,6班作業(yè)5次,小考次數基本上相同。高一化學(xué):8班作業(yè)4次,試卷3份,小考5次,練習冊20次。6班作業(yè)8次,試卷2份,小考2次,練習冊1次。高二物理:6班作業(yè)22次,試卷12份,小考2次。9班作業(yè)6次,試卷15份,小考1次。
2、普通班作業(yè)批改次數比非普通班批改次數少。
3、作文批改:學(xué)期過(guò)半批改沒(méi)過(guò)半的班級有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。
4、總體上比較好的備課組有:高一英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理。高二數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)。
第二次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)批改,檢查作業(yè)批改、小考、練習等。高一:語(yǔ)文作文各班5-6次,其他還有隨堂作文等。數學(xué)4班最好40次,物理1-4班最好30-32次。年級作業(yè)批改完成規定要求。高二:語(yǔ)文作文各班8次以上。代數、幾何11班最好39次。物理4、5、6、7、8、10班較好有25-30次。年級作業(yè)批改完成規定要求。
進(jìn)入四月份學(xué)校加強教學(xué)檢查力度,四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點(diǎn)抓常規教學(xué)的規范性。規范教學(xué)行為,突出教學(xué)質(zhì)量,從嚴要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋,把問(wèn)題消滅在萌芽之中。對期中到期末階段的教學(xué)工作提出了具體的要求。
(1)搞好集體備課、搞好以老帶新活動(dòng),新教師要聽(tīng)老教師的課,做到先聽(tīng)后講。
(2)課堂教學(xué)要有互動(dòng)性。課堂紀律不能不聞不問(wèn),要改革陳舊的教學(xué)方法。提倡講練結合,不滿(mǎn)堂灌,不一講到底。
(3)教師對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行不斷的督促,對學(xué)生的激勵手段要加強。
(4)加強批改和小考。
(5)探索啟發(fā)式教學(xué),探索具有我校特點(diǎn)的創(chuàng )新課。設疑不要超越學(xué)生本身的特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機為前提,以學(xué)生的知識結構為基礎,以對學(xué)生的思惟訓練為中心,以多種教學(xué)方法相互結合為原則,以多項信息反饋為調節。
(6)加強高一高二的學(xué)科競賽輔導,發(fā)揮尖子生的輻射作用。(7)加強辦公室的紀律和教學(xué)紀律,不許把學(xué)生攆出課堂。
進(jìn)入六月中旬以后,由于高一高二會(huì )考和高三年級報考志愿等客觀(guān)因素的影響,各年級的教學(xué)秩序一度出現反彈,學(xué)校領(lǐng)導十分重視這一現象,馬上召開(kāi)中層干部和全校教職工大會(huì ),針對近日教學(xué)秩序混亂現象,姜書(shū)記、王校長(cháng)向全體教師提出了嚴格要求,要求教務(wù)、政教兩個(gè)部門(mén)和三個(gè)年級通力合作,迅速扭轉教學(xué)秩序亂的現象。教務(wù)處加強了檢查力度,并做好檢查記錄。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋給年級。每天反饋二-三次,使年級教學(xué)紀律迅速好轉,恢復到了正常狀態(tài)。
組織好高一、高二的期中、期末考試,指導好高三月考。老師準時(shí)參加考前會(huì ),已經(jīng)形成制度。對期中考試(1)監考情況:各考場(chǎng)學(xué)生人數是空前的,已經(jīng)達到了最大限額,各考場(chǎng)的老師監考比較認真,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,完成了任務(wù)。(2)取收試卷情況:取試卷大家按順序,收卷未發(fā)現一張漏收試卷和答題卡現象,表現較好。(3)考題情況:考題勘誤較少,現場(chǎng)勘誤也較少。(4)流動(dòng)監考情況:比較認真負責,起到了應有的作用。
各年級及時(shí)開(kāi)好考試質(zhì)量分析會(huì ),針對存在的問(wèn)題提出新的要求,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
全學(xué)期教務(wù)處組織高一高二市全能競賽,全國數、理、化、生學(xué)科競賽初賽、盟校通訊賽、高一高二期中期末聯(lián)考、協(xié)助高三組織月考5次等多種考試,做到了組織到位無(wú)差錯。
二、抓好教研、教改和崗位培訓工作。
1、 公開(kāi)課教學(xué)情況:開(kāi)展各種形式的公開(kāi)課教學(xué)50余節。
3月25日魏勛麗老師參加市級地理評優(yōu)課,教育學(xué)院孫主任一行三人來(lái)我校聽(tīng)課并進(jìn)行評選。對魏老師的課給予了充分的肯定。
盟校優(yōu)質(zhì)課校內選拔賽4月9日---10日在七樓舉行,數學(xué)學(xué)科做課教師王淑麗、丁寶霞、李鵬、王延芹、何俊玲,評委錢(qián)玉山、劉玉霞、姚洪峽、白素良。經(jīng)評委打分評選出何俊玲老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競賽。政治學(xué)科做課教師劉寶鳳、王秀輝,評委李哉、宋樂(lè )勇、張曉麗、梁?jiǎn)⒗、劉麗霞、段曉霞。評選出李老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競賽。.4月21日劉校長(cháng)、宋主任等一行13人前往長(cháng)春151中學(xué)參加八校優(yōu)質(zhì)課競賽,最后何俊玲、李老師分別獲得盟校二等獎和三等獎。
4月15—18日教務(wù)處組織了本學(xué)期青年教師第一次匯報課。閆青春、劉啟強、宋立國、陳 杰、趙珊、宋萬(wàn)利、陳廣志、高艷、孟憲杰、王平林、姜 悅、張麗明、張麗萍、張玉成、李 波等15名教師作了匯報。大家一致認為,在學(xué)校領(lǐng)導及老教師的親切關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)導師帶徒活動(dòng),新老教師結對子活動(dòng),青年教師已迅速成長(cháng)起來(lái),課堂教學(xué)水平有較大的提高。
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