學(xué)校教導工作總結范文
學(xué)期結束了,要回顧之前的工作,做好工作總結,找到自身工作的不足,并且加強,這樣才能夠有效的提升工作水平。下面是小編整理收集的學(xué)校教導工作總結范文范本,歡迎閱讀參考!
學(xué)校教導工作總結范文(一)
俗話(huà)說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,在經(jīng)歷了六月的暴風(fēng)驟雨之后,終于迎來(lái)了炎炎夏日。在這七月流火的季節里,20xx年上期的教育教學(xué)工作也圓滿(mǎn)畫(huà)上了句號。在此,就我校本期的教育教學(xué)工作,向上級領(lǐng)導作以簡(jiǎn)單總結。
一、教育教學(xué)工作計劃完成情況
在縣教育局基教站、教研室和學(xué)校行政的領(lǐng)導下,教導室按照學(xué)期初工作計劃,以深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量為指導思想,緊緊圍繞“著(zhù)眼未來(lái),面向全體,整體優(yōu)化,個(gè)性鮮明”這一素質(zhì)教育總目標,扎實(shí)穩步開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng),在全體教職工的共同努力和密切配合下,各項工作進(jìn)展順利,目標任務(wù)落到實(shí)處
1、三月份依照上級精神如期開(kāi)學(xué)。
2、四月開(kāi)始按“兩項督導評估”的要求完成了“控輟保學(xué)”工作,使輟學(xué)率控制在0.3%以?xún),同時(shí)認真對照《迎檢細則》順利地完成了“教育兩項督導評估”迎市檢和省檢有關(guān)備查材料和數據統計的工作任務(wù)。
3、完善和制訂了新的教育教學(xué)常規管理制度和獎罰條例,使教育教學(xué)常規更加正規化和科學(xué)化。
4、中青年教師已基本完成了普通話(huà)及信息技術(shù)高級培訓學(xué)習。
5、組織開(kāi)展了全鄉性的教學(xué)競賽活動(dòng),積極組織本校部分教師赴外校參觀(guān)學(xué)習,吸取先進(jìn)經(jīng)驗。。
6、派出近3人參加了省市教研室組織的語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)。
7、積極踴躍地參加了各種論文評比,教育局組織的縣級各項師生競賽活動(dòng)。
8、加強對教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,并認真進(jìn)行查評。
9、嚴格有序地進(jìn)行了畢業(yè)會(huì )考及肄業(yè)班期末統考。
10、每月定期組織教師進(jìn)行籃球對抗賽,既鍛煉了教師們的體魄,又提高了男女球隊隊員的球技。
二、校本培訓和教研活動(dòng)開(kāi)展情況
本學(xué)期隨著(zhù)新課程改革深入開(kāi)展,加強對教研組活動(dòng)的管理,做到時(shí)間、內容、主持人早落實(shí),并多次組織觀(guān)看了新課程、新理念教學(xué)光碟,以及組織了中青年教師進(jìn)行教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓和復習,教導處每次進(jìn)行督促檢查。學(xué)校教研組正在確定學(xué)校核心課題,準備上報縣教研室以核心課題統領(lǐng)學(xué)校課程改革,并結合日常教學(xué)開(kāi)展連續性研討,做好了教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期每位教師堅持每月聽(tīng)、評2—4節課,每月在校園內進(jìn)行交流總結。
三、培養學(xué)生素質(zhì)活動(dòng)開(kāi)展情況
1、為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生各項素質(zhì),本學(xué)期進(jìn)行了鄉級作文、書(shū)法、繪畫(huà)及全鄉小學(xué)語(yǔ)數素質(zhì)知識競賽活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校特長(cháng)生教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
2、在各班自評的基礎上,每周對各班按《文明班級評比制度》進(jìn)行了評獎。通過(guò)值周教師的每周情況檢查,每周評選出了3名文明班級并進(jìn)行了獎勵。同時(shí)每周各班還進(jìn)行了“十星級”評比活動(dòng)。
3、在3—6年級中開(kāi)展了詩(shī)文背誦活動(dòng)及《我的祖國》讀書(shū)征文活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、愛(ài)祖國的興趣,提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。
4、“六一”節進(jìn)行了全鄉小學(xué)、幼兒文藝匯演活動(dòng),結合幼兒才藝展示與少先隊活動(dòng),有力地展示了我校師生的精神風(fēng)貌。
四、教育教學(xué)成績(jì)小結
1、從一至四年級看,教學(xué)成績(jì)有所提高。因為從統考試題的難度與靈活性來(lái)看,都比往年加大了,特別是數學(xué)靈活性較大,從各年級的平均成績(jì)分析,及格率在75%以上,優(yōu)秀率保持在30%左右。從六年級成績(jì)初步排名來(lái)看,我校由于畢業(yè)班老師們的辛勤和努力,估計能進(jìn)入縣前6名。
2、從對全鄉教師的政治、業(yè)務(wù)、教案、作業(yè)等工作檢查來(lái)看,教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神是可貴的,工作責任心、工作能力是很強的。特別是中青年教師,大部分都認真地對各自科目的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了系統復習,為迎接全市小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試做好準備。
3、參加教育局各項活動(dòng)積極踴躍而又嚴肅認真,特別是青年教師唐蘭鳳、黃金蓮、楊興連等,她們?yōu)榱烁愫帽酒谌毐荣惻c學(xué)生防震抗災演講賽,總是廢寢忘食地做了充分準備,做了大量細致的工作。同時(shí)廣大教師不厭其煩地書(shū)寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記與課后札記,交流心得,既耐心又虛心地向有經(jīng)驗的同行請教,并且本期還增加了幾位教師博客愛(ài)好者,在網(wǎng)絡(luò )中盡情探討教學(xué)經(jīng)驗。
4、因為教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我鄉學(xué)校的社會(huì )效應也在提高,在今年的一、三中農村班的招生中,一中準備在我鄉六年級錄取3名,三中也準備錄取3名以上。
六、當前教學(xué)中存在的問(wèn)題與困惑。
1、教師隊伍的老化問(wèn)題是一個(gè)十分突出的但又難以迅速解決的問(wèn)題,增添教學(xué)一線(xiàn)的新生力量已迫在眉睫。
2、教師獨立鉆研教材、把握教材、獨立設計好每一堂課的能力有待提高。
3、教研組本學(xué)期雖然活動(dòng)能正常開(kāi)展,但如何提高每位教師的自覺(jué)性,提高校本教研活動(dòng)的質(zhì)量,讓本校教研工作步入常態(tài)發(fā)展,還需花費大量的精力。
4、學(xué)校急需補充英語(yǔ)專(zhuān)職教師1—2名,以彌補我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)遠遠落后于其他學(xué)科的現狀;同時(shí)部分低段年級語(yǔ)數教學(xué)與兄弟學(xué)校同年級同學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量相比,還有較大差距。
5、本鄉中心幼兒園各項設施有待繼續完善,為我鄉幼兒創(chuàng )造舒適的學(xué)習娛樂(lè )條件。
學(xué)校教導工作總結范文(二)
本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教導處工作計劃,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn),以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加大教學(xué)常規管理力度,認真落實(shí)課程計劃,抓好教學(xué)監控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀(guān)念,提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
1、積極組織教師進(jìn)行“十二五”繼續教育學(xué)習,認真學(xué)習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習,用理論來(lái)指導教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導來(lái)校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、積極組織參加校內外研討課。
本學(xué)期教導處組織教師聽(tīng)評課10節,校長(cháng)、教導處及各教研組長(cháng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。特別對剛進(jìn)校的年輕的特崗教師,采取聽(tīng)課→現場(chǎng)指導→再聽(tīng)的方式,使他們盡快適應講臺,站穩講臺。從聽(tīng)課、教學(xué)準備到課后的評課及總結上,教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
在教研活動(dòng)中,從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準備到課后的說(shuō)課評課及總結上,教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì )。教導處在十月份組織了一次大型的有針對性的教學(xué)研討會(huì ),由教導處牽頭,各教研組長(cháng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習討論。研討中激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。
二、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:
1、抓常規,促進(jìn)管理更加規范
本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度,也加大了對課堂教學(xué)的監控力度,進(jìn)一步加強了教學(xué)常規工作的管理與考核。
。1)、抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們把電子備課改為手寫(xiě)備課,同時(shí)要求教師依據課程標準,創(chuàng )造性地使用教材,恰當地選擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導處組織各教研組對教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教研組都認真總結,如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
。2)、抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的`教學(xué)觀(guān)念轉變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。
。3)、抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導處組織各教研組對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,但大多數學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規范,書(shū)寫(xiě)習慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認真及時(shí),馬虎應付;作業(yè)量少而簡(jiǎn),沒(méi)有布置相應內容的作業(yè)。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的整改要求,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。針對學(xué)生作業(yè)中出現的問(wèn)題,認真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導改正。
。4)、抓課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問(wèn)題,我們加強了對學(xué)生的思想教育,加強課后輔導,引導學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。
三、工作中的不足
教導處對這一學(xué)期的工作認真總結和反思,還存在以下不足:
1、對學(xué)生缺少長(cháng)期而扎實(shí)的訓練,沒(méi)有形成良好的訓練計劃。
2、在教學(xué)管理中,還有因為雜事多導致的落實(shí)不夠的地方。如對于教師的課堂教學(xué)缺少延續性的規劃指導;集體備課的開(kāi)展得也不夠扎實(shí)等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。
3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專(zhuān)項檢查、針對專(zhuān)人檢查、向學(xué)生調查、普查與抽查相結合等形式。加大對課堂教學(xué)的檢查力度。
4、對小組合作教學(xué)的研究深入度不夠,沒(méi)有制定有效的學(xué)習、監管措施,我校的小組合作沒(méi)有真正落到實(shí)處。今后,積極開(kāi)展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次。
今后,教導處全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現師生共同發(fā)展理想。進(jìn)一步樹(shù)立堅定的信心,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力把工作做得更好,為上關(guān)鎮教育譜寫(xiě)新的篇章。
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