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感恩的心班會(huì )工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的感恩的心班會(huì )工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。
百善孝為先,感恩父母是義不容辭的使命,感恩老師也是每個(gè)人都應該做到的,那么我們能做到感恩我們的同桌、好友嗎?一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì )在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。盡管他們的愛(ài)不及家長(cháng)老師,但他們的屢屢幫助卻叫我們感激不盡!暗嗡鳟斢咳鄨蟆,而我們的朋友們給予我們的可是一片汪洋呀!除此之外,我認為幫助別人也是一種感恩,正所謂“天生我才必有用”,每一個(gè)人或多或少都為這個(gè)集體作過(guò)貢獻,他們至少帶給我們快樂(lè ),所以我說(shuō)幫助別人也是一種感恩。比如說(shuō)在我的班級里,有一些同學(xué)因為各種原因被扣了分,導致一個(gè)小組都要陪他值日,可是盡管在這樣一種情況下,小組里的其他成員還是盡心竭力地幫助他們提高,沒(méi)有一位同學(xué)想要拋棄他們。這就是幫助,這也就是感恩!從出生到現在,父母、老師、朋友都給了我們溫暖的陽(yáng)光,但在成長(cháng)路上帶給我們暴風(fēng)雨的人也同樣值得我去感謝。謝謝你,我的絆腳石;謝謝你,我的攔路虎;是你們給我敲響了警鐘,讓我繼續前進(jìn)。所以,感謝那些不愛(ài)我甚至討厭我的人,謝謝。!
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。所以,讓我們心存感恩,感激那些在成長(cháng)路上對我們有幫助的人吧!
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