關(guān)于少先隊工作總結集合九篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的少先隊工作總結9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊工作總結 篇1
轉眼一學(xué)期即將結束，本著(zhù)轉變觀(guān)念、熱情服務(wù)、實(shí)抓常規、追求創(chuàng )新、加強實(shí)踐、體驗為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。
現將本學(xué)期的工作總結一下：
（一） 深化思想道德教育
加強日常行為習慣的檢查監督，提高少先隊值日質(zhì)量，嚴格執行檢查評比制度，促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：
�。�1）采用自我評價(jià)、互評的方式，鼓勵學(xué)生養成良好品德。
�。�2）提倡“三別四帶五無(wú)”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
�。�3） 加強學(xué)校三結合教育，開(kāi)展“夸夸我的父母”，每月評選“文明父母”的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和家長(cháng)思想素質(zhì)的共同提高。
�。�4）、打造品牌，深化少先隊主題教育活動(dòng)。
�。╝）深入開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)。紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動(dòng)。以“我畫(huà)奧運小故事”為活動(dòng)主題，每個(gè)班結合本學(xué)期自己班開(kāi)展的奧運活動(dòng)，進(jìn)行我畫(huà)奧運故事活動(dòng)，把本班開(kāi)展奧運教育的相關(guān)活動(dòng)以連環(huán)畫(huà)的形式表現出來(lái)，記錄同學(xué)們的變化。
�。╞）深化感恩教育活動(dòng)。進(jìn)一步深化感恩教育活動(dòng)，各中隊要充分利用三八節等傳統節日，一至三年級將開(kāi)展“我的媽媽”主題繪畫(huà)活動(dòng)，四至六年級將開(kāi)展寫(xiě)寫(xiě)“感恩日記”的活動(dòng)，二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報，優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行一次感恩教育，讓學(xué)生親自感受父母的養育之恩，同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情，要使學(xué)生知道感恩回報在自己成長(cháng)過(guò)程中負出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛(ài)的人，為創(chuàng )建和諧校園貢獻自己的力量。
（二）采取措施
1、深入教師、學(xué)生當中，多聽(tīng)意見(jiàn)，加強與教師的意見(jiàn)交流、敢于承認和總結不足，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的內需。
2、主動(dòng)出擊，變被動(dòng)為主動(dòng)，多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題，加強心理健康教育。
3、轉變觀(guān)念，變管理為服務(wù)，認準服務(wù)對象，熱情服務(wù)。
4、做好三個(gè)結合：輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實(shí)踐與體驗相結合。
5、加強學(xué)習，多動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng )新，信息互動(dòng)、資源共享。
少先隊工作總結 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期來(lái)，我校以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導，以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
�。�、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
�。�、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、�？乳_(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
�。�、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
根據少先隊計劃，德育計劃，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
少先隊工作總結 篇3
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規范，培養學(xué)生的良好的行為習慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(cháng)學(xué)校建設，形成社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導，得到了學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學(xué)生全天熱水供應，學(xué)校又新買(mǎi)電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊員主動(dòng)請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學(xué)生接水。
三、 加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
少先隊工作總結 篇4
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導，及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，現將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之初，大隊部就根據學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)
2、規范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書(shū)角、學(xué)習園地、十星級文明學(xué)生、道德長(cháng)跑等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
選拔一批學(xué)生管理的隊伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì )”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛生部，負責學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規范教師例會(huì )，為了提高教師例會(huì )的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì )形式，一改學(xué)校領(lǐng)導班子包辦的做法，將教師例會(huì )的組織與承辦設計成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì )以“會(huì )議簡(jiǎn)報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導講話(huà)的時(shí)間，把全部的時(shí)間做為教師展示。
二、利用社團主題活動(dòng)日，豐富學(xué)生的校園生活，加強學(xué)生的文明禮儀教育及規范學(xué)生的管理工作。
升旗儀式的又一次創(chuàng )新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成：升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話(huà)、一周閱讀總結、校領(lǐng)導發(fā)言等。我重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話(huà)。星光大道欄目主要是對上周表現突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰，目的在于對獲獎?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習的肯定以及激勵臺下的同學(xué)進(jìn)步；隊旗飄飄，我校除了評選班級流動(dòng)紅旗以外，會(huì )在這個(gè)欄目中評選出在紀律、衛生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時(shí)在校園內飄揚；國旗下講話(huà)，我校的國旗下講話(huà)是由中隊輔導員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識，用直觀(guān)的表演讓學(xué)生接受遠遠超過(guò)了說(shuō)講形式的講話(huà)。當然德育教育是學(xué)校的無(wú)時(shí)無(wú)刻都要抓的一項長(cháng)期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“創(chuàng )新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開(kāi)學(xué)典禮，借用了古代的“開(kāi)筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開(kāi)了智慧的大門(mén)，全校學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學(xué)生的積極性。
3、制訂道德長(cháng)跑的評比細則，讓學(xué)生通過(guò)“日行一善，周明一理，月養一習”的系列活動(dòng)養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展系列豐富多彩的活動(dòng)：觀(guān)看火災知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過(guò)班會(huì )、校園電視臺等形式來(lái)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高學(xué)生避險抗災的能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
8、開(kāi)展全體師生共同參與的“觀(guān)美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng)，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、
師生之間關(guān)愛(ài)之美、同事之間的和諧之美等，培養學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛(ài)之情。
9、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了讀書(shū)節，在班級中成立了“班級圖書(shū)角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動(dòng)中都受上領(lǐng)導和學(xué)生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊工作總結 篇5
在過(guò)去的一年里我們小學(xué)少先隊大隊總，為了提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，培養他們的獨立性、組織性、應變性以及適應性作了大量的工作。通過(guò)一系列活動(dòng)，大部分學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力明顯提高，學(xué)校、家長(cháng)給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊在暑期所組織的一些活動(dòng)。
一． 組織學(xué)生參觀(guān)農場(chǎng)，提高他們的組織性鍛煉他們意志。
據調查，目前我國城鄉差別很大，飛速發(fā)展的城鎮與步履蹣跚的鄉村根本上不可同日而語(yǔ)。有些城鎮學(xué)生甚至不知道稻谷為何物，更不能體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨特，生活較富裕。有了錢(qián)的家長(cháng)，就毫無(wú)條件地滿(mǎn)足自己的子女，提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生，大手花錢(qián)、刁蠻的個(gè)性。針對以上種種，少先隊大隊組織學(xué)生參觀(guān)了光明農場(chǎng)。學(xué)生目睹了農民在炎炎烈日下辛苦耕作的場(chǎng)面。我們采訪(fǎng)了幾位同學(xué)，問(wèn)他們此刻想到什么，回答幾乎是一致的，就是他們所學(xué)的古詩(shī)《鋤禾》，學(xué)生體會(huì )到了農民的艱辛，發(fā)現自己以前是不對的'，最使我們感動(dòng)的是，有的學(xué)生主動(dòng)上前幫助他們，和農民伯伯親熱的交談，詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)的問(wèn)題。之后我們雙參觀(guān)了晨光奶牛廠(chǎng)，學(xué)生參觀(guān)了流水線(xiàn)，體會(huì )到科學(xué)的發(fā)達，個(gè)個(gè)下決心，掌握科學(xué)將來(lái)做一個(gè)有用的人。
二．組織學(xué)生體驗生活，提高他獨立，應變能力。
在這方面，我們做了二點(diǎn)工作。一是召號學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書(shū)、舊報紙以及飲料罐拿到廢品公司賣(mài)掉，有的同學(xué)還到街頭街巷去找廢品，既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力，又給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地。二是組織學(xué)生當一回“報童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣(mài)了三份報紙。不過(guò)她們卻很高興，因為這讓她們認識到賺錢(qián)確實(shí)不易，以后一定不大手大腳花錢(qián)。
三．加強安全教育，做一回交通指揮員。
我們樓村交通四通八達，便利的交通也給我們帶來(lái)了一定的麻煩，為了搞好安全教育，我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前，一個(gè)個(gè)小交通員練好了一身的本領(lǐng)，動(dòng)作準確到位。指揮時(shí)儼然是一個(gè)指揮官，有條不紊。
以上是我們樓村小學(xué)少先隊大隊部社會(huì )實(shí)踐的幾點(diǎn)工作，我們認為目的基本達到。新的工作又將開(kāi)始，我們少先隊大隊已制定了新的計劃，相信在社會(huì )實(shí)踐這方面會(huì )做得更好，請各級各部門(mén)大力支持。
少先隊工作總結 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過(guò)去了，回想一學(xué)期來(lái)我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體老師的共同努力下，少先隊工作在原有的水平有了新的進(jìn)展，為我校的精神文明建設做出了應有的貢獻�，F將一學(xué)期來(lái)的工作做個(gè)回顧。
一、 完善少先隊自身的建設，堅持不懈做好常規工作。
本學(xué)期來(lái)，我們進(jìn)一步完善少先隊的陣地建設。如：成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學(xué)期訂閱的《中國少年報》份數不多，我們爭取在下學(xué)期訂閱的份數達到指定的標準，從而給這些小記者提供一個(gè)施展才華的平臺與空間。此外，本學(xué)期來(lái)，我們努力營(yíng)造課間的文化氛圍，課間十分鐘，我們通過(guò)播放谷建芬老師的音樂(lè )。讓音樂(lè )走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓生機與活力走進(jìn)課間的每一個(gè)角落。
二、 充分發(fā)揮大隊委的作用，持之以恒做好“以生管生”的工作。
本學(xué)期來(lái)，我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊委的作用，把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負責記錄每一天全校各個(gè)班級的“眼保健操、衛生、早操”等各項評比，對于在評比過(guò)程中沒(méi)有達到三星的班級，針對其薄弱環(huán)節，大隊委均通過(guò)填寫(xiě)反饋單進(jìn)行友情提醒。并把大隊委的評比情況列入每個(gè)月的月考核工作，為了讓這些孩子能評得科學(xué)，反饋單發(fā)得準，我們對這些大隊委周周進(jìn)行培訓。在每一次培訓中，我們都會(huì )總結表?yè)P孩子們在上周做得較為突出的方面，同時(shí)對于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時(shí)間來(lái)，讓大隊委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定，他們一致認為讓孩子來(lái)評比還是比較公平合理的。此外，我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查，真正達到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說(shuō)——“這學(xué)期來(lái)他們才真正感到自己是一名真正的大隊委……”可見(jiàn)，在孩子們的內心深處，他們很渴望有事可做。在以后的日子里，我們將繼續為這些隊干們創(chuàng )造鍛煉的平臺與機會(huì )，同時(shí)我們將繼續培養一支素質(zhì)高、表現優(yōu)、能力強的隊干，讓他們成為其他孩子學(xué)習 的榜樣和楷模，讓他們來(lái)帶動(dòng)更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。
三、 以各種活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊組織的育人功能。
1、唱響“新童謠”，做好新童謠的寫(xiě)、說(shuō)、演等系列工作。
童謠自古有之，優(yōu)秀的童謠是孩子成長(cháng)不可缺少的文化養料，它承載著(zhù)優(yōu)秀的文化和道德觀(guān)念。童謠具有簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點(diǎn)，內容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成、美好情感的培養和良好行為習慣的養成具有潛移默化的作用。接市教育局通知，在今年的10月份將舉行新童謠書(shū)法、繪畫(huà)比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng )作大賽。為使此項活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開(kāi)展，并使孩子們在活動(dòng)過(guò)程中達到“潤物細無(wú)聲”的育人效果，本學(xué)期來(lái)，我們把童謠作為一項重要的工作來(lái)抓——開(kāi)設了校本課程《童謠創(chuàng )編》，由三（3）中隊率先舉行了“童謠天天唱、快樂(lè )伴成長(cháng)”的主題中隊會(huì )，新童謠的征集順利舉行，六一兒童節在這個(gè)屬于孩子們的日子里，各個(gè)中隊在自己創(chuàng )編的童謠的基礎上，通過(guò)豐富多彩的形式把它表演出來(lái)，我們舉行了“慶六一新童謠匯演”，并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng )意獎及優(yōu)勝年段，從而把新童謠的創(chuàng )編及串唱推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴，孩子們在跳繩、踢毽子、編花籃……的過(guò)程中一邊唱著(zhù)瑯瑯上口的童謠，課間也因此變得更加文明有序。
2、開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，把愛(ài)輸送到需要幫助的貧困家庭中。
人類(lèi)最崇高的精神是奉獻，人間最溫暖的行為是關(guān)愛(ài)。本學(xué)期來(lái)，為了讓孩子們體會(huì )到播種愛(ài)心的人會(huì )收獲快樂(lè )，為了讓孩子們體會(huì )到幫助別人是一件十分快樂(lè )的事，我們多次舉行了獻愛(ài)新活動(dòng)。3月15日對孩子們而言是特殊的一天，那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽(yáng)廣場(chǎng)為西部的貧困生舉行“愛(ài)心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊，用自己的實(shí)際行動(dòng)為西部的貧困孩子捎去了片片愛(ài)心，本次捐贈的總款項為人民幣：95307.1元。5月20日對孩子們而言又是特殊的一天，那一天，孩子們帶上自己準備的小禮物和午餐，和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。在一次次“手拉手、獻愛(ài)心”的活動(dòng)中，孩子們越來(lái)越懂得去幫助別人，同時(shí)他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習條件。
3、繼續開(kāi)展“弘揚中華傳統美德教育”，讓美德走進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
應該說(shuō)，“弘揚中華傳統美德教育”是學(xué)校教育的一個(gè)永恒而且永遠不會(huì )褪色的主題。這個(gè)學(xué)期來(lái)，我們依然狠抓傳統美德教育，為了避免活動(dòng)的大而空，我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起，并且舉行了各種各樣寓教于樂(lè )的活動(dòng)——如：征文活動(dòng)、演講比賽等等，其中六（2）中隊的陳易之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門(mén)市弘揚中華傳統美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎�！�
新的時(shí)代，賦予了少先隊工作新的立足點(diǎn)。特別是在全日寄宿制的民辦校園里，我們更深刻的體會(huì )到少先隊工作任重而道遠——如何給孩子一個(gè)美好快樂(lè )的童年？如何通過(guò)各種寓教于樂(lè )的活動(dòng)，讓孩子們感覺(jué)到在英才的校園里每一天都是快快樂(lè )樂(lè )的？如何讓校園的每一個(gè)角落都營(yíng)造著(zhù)生機與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作的高度重視，我們懷著(zhù)對少先隊工作的至愛(ài)和向往，我校的少先隊工作將會(huì )走出一條屬于自己的特色之路。
少先隊工作總結 篇7
一年來(lái)，我校對少先隊工作高度重視，成立了少先隊工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，總輔導員及各完小校長(cháng)任副組長(cháng)，各校大隊輔導員任成員，全面加強了對少先隊工作的組織和領(lǐng)導。學(xué)校在全市教育工作綜合督導評估中，少先隊暨德育工作連續三年名列全市鄉鎮學(xué)校第一名。年終工作總結如下：
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提升理論素養。
工作中，全體輔導員能夠團結同志，嚴于律己，不斷加強學(xué)習，積極參加各種培訓，為從事少先隊教育工作提供了保障。認真研究教育教學(xué)，中心小學(xué)承擔著(zhù)國家xx重點(diǎn)課題《少先隊科技教育研究》，大原小學(xué)承擔著(zhù)《少先隊與綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》，兩項研究課題現已結題。不少輔導員執教的主題班會(huì )獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎，制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學(xué)連續幾年在全市少先隊暨德育會(huì )議上交流工作經(jīng)驗，XX年春又在全市德育工作會(huì )議上交流經(jīng)驗，學(xué)校以鎮街第一名的成績(jì)被授予“萊州市少先隊工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。輔導員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上。
2、創(chuàng )新工作思路，取得德育實(shí)效。
一是樹(shù)立整合意識。
將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內容，產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如：在開(kāi)展德育活動(dòng)的同時(shí)，馬上撰寫(xiě)活動(dòng)信息，向各級各類(lèi)媒體投發(fā)，并積極鼓勵全體老師這樣做，相當于同時(shí)做了信息宣傳工作；在布置德育活動(dòng)或班級工作時(shí)，將安全衛生的內容加進(jìn)去，再配以德育的靈活組織形式，使幾種教育相得益彰；對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，吸引“五老”人員共同參與，又相當于開(kāi)展了關(guān)工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動(dòng)配檔表，做到周周有主題，天天有活動(dòng)，內容序列化，使德育工作有章可循、無(wú)縫覆蓋。
二是建立溝通制度。
各校有了鮮亮的活動(dòng)，都要與中心聯(lián)系，取得指導和幫助，同時(shí)中心也經(jīng)常安排觀(guān)摩和學(xué)習。例如：今春，我們就組織各校，從活動(dòng)開(kāi)展、資料整理等方面，對代表自己學(xué)校特色的德育活動(dòng)以及總結進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，使大家取長(cháng)補短，共同提高。本學(xué)期又啟動(dòng)了大隊輔導員素質(zhì)提高工程，大家積極學(xué)習輔導員工作綱要、進(jìn)行總結交流，提高了隊伍素質(zhì)。
新年后，還將組織網(wǎng)上交流，評選德育先進(jìn)學(xué)校。為達到共同提高的目的，我們先后開(kāi)設了《城港路街道教育簡(jiǎn)訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊公共郵箱，搭建了相互學(xué)習和交流的平臺�？傒o導員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進(jìn)行整理，然后共享在網(wǎng)絡(luò )上，為大家提供借鑒，同時(shí)也常向許多輔導員請教，以達到共同提高的目的。
一年來(lái)，圍繞學(xué)校中心工作，先后開(kāi)展了紀念建國60周年、誠實(shí)守信教育、習慣養成教育、感恩教育等幾十項德育活動(dòng)，提升了學(xué)生素質(zhì)，活躍了校園生活。幾年來(lái)，學(xué)校先后于xx年春為煙臺市少先隊工作會(huì )議提供了觀(guān)摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱(chēng)號，xx年為萊州市德育工作會(huì )議提供觀(guān)摩材料，XX年春全市德育團隊現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，總輔導員做了典型工作交流。XX年3月以第一名的成績(jì)被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱(chēng)號，董校長(cháng)代表學(xué)校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、 2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱(chēng)號，獲獎列全市鄉鎮學(xué)校之首。
由于少先隊工作突出，學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設先進(jìn)單位”、“全國少先隊科研實(shí)踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱(chēng)號�！渡綎|少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動(dòng)的報道達100多次。
以上成績(jì)的取得，得益于學(xué)校領(lǐng)導的指導和幫助，得益于老師們的鼎力支持，得益于我們這個(gè)和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導員將再接再厲，為學(xué)校發(fā)展作出自己應有的貢獻。
少先隊工作總結 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一年的時(shí)間便流逝了。一年來(lái)，我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班隊活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，使班級形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡(jiǎn)要的回顧：
一、抓好少先隊員的思想教育工作。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我把自已的愛(ài)全心全意地傾注到每個(gè)少先隊員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)
二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。
1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，大膽選用那些調皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任少先隊干部，根據他們不同的特長(cháng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。
2、我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。為使少先隊干部樹(shù)立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。班干部的確成為老師的好助手，衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下，教室的桌子、成一直線(xiàn)，每一天的值日都做得最好。
3、適當放手，在中隊活動(dòng)中培養學(xué)生自我管理意識
我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺(jué)應該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì )處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì )分析，處理事情。
三、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，給學(xué)生表達的機會(huì )
我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。當學(xué)生犯錯誤時(shí)，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂(lè )。
四、開(kāi)展形式多樣的班隊活動(dòng)，寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
�。ㄒ唬┧枷胄缘幕顒�(dòng)。如9月10日是教師節。結合教師節，開(kāi)展“師恩難忘”感恩主題隊會(huì )。結合思想品德課，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機會(huì )教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習文化知識，以報答老師的辛勤勞動(dòng)。還有，10月1日是國慶節，每人寫(xiě)一篇以“愛(ài)祖國”為主題的作文，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛(ài)自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì )主義國家。作為一個(gè)中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。
�。ǘ┲R性的活動(dòng)。如開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書(shū)來(lái)捐獻。小小圖書(shū)角里有作文書(shū)、、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話(huà)等，共書(shū)八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高。
�。ㄈ┤の缎缘幕顒�(dòng)。如組織學(xué)生們開(kāi)"元旦慶祝會(huì )"，要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋(píng)果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的積極性。
�。ㄋ模﹨f(xié)作競爭性的活動(dòng)。比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養，我們班形成了兩只板報小隊，輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開(kāi)始他們給我當幫手，到現在是我給他們當幫手�，F在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料，設計版面，搭配色彩。然后組長(cháng)進(jìn)行分工協(xié)調，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報，我想以后我們可以組成四個(gè)小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力。
一年來(lái)，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，但由于自己經(jīng)驗的不足，還沒(méi)有形成系統科學(xué)的工作方法。在今后的工作中，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
少先隊工作總結 篇9
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
4.加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
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2016少先隊工作計劃03-03
少先隊大隊工作計劃10-29