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第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結，歡迎大家分享。
第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結1
一學(xué)期匆匆而過(guò)，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導，為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì )，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中，我們全組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作總結如下。
一、加強理論學(xué)習，把握教改動(dòng)向，積極開(kāi)展敘事研究。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，做到認真做好記載，每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識，進(jìn)一步提高認識，把握教改動(dòng)向，探討敘事研究方式，認真撰寫(xiě)教育故事，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
二、強化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現資源互補，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面，通過(guò)幾教幾評和聽(tīng)課評課制度，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短，從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。其中，葛晶晶老師撰寫(xiě)的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎。
三、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動(dòng)。
老師每周組織開(kāi)展一次興趣小組活動(dòng)，根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的`繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。在20xx年浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個(gè)學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運喝彩>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省優(yōu)秀指導教師的稱(chēng)號；在綠星國際少年兒童美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績(jì)，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱(chēng)號。同時(shí)，學(xué)生作品多彩在《寧海報》中發(fā)表。
四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
認真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性，指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標，使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿(mǎn)的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設計、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì )更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。
第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結2
一、 講堂教授教化
(一)模塊化教授教化開(kāi)展環(huán)境
1 . 《觀(guān)賞》模塊的開(kāi)展：
本學(xué)期我們在觀(guān)賞模塊中運用多媒體展示方法，通過(guò)剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書(shū)畫(huà)故事》、《名家信畫(huà)》等節目視頻進(jìn)行剪輯處置懲罰，制作成5分鐘以?xún)鹊奈⒁曨l，讓學(xué)生每節美術(shù)課開(kāi)始看觀(guān)，識記重點(diǎn)信息。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生記著(zhù)了《長(cháng)信宮燈》《樂(lè )山大佛》《千里山河圖》《蘭亭序》《村子道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息，并能給同學(xué)簡(jiǎn)單介紹。
2 .《技能》模塊的開(kāi)展
本學(xué)期在技能教授教化方面，在參照教科書(shū)的根基上，結合本校學(xué)生的認知程度和特點(diǎn)，訂定了得當學(xué)校實(shí)際的.校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教授教化的方法，初一依據課本內容整合，在技能模塊中先后開(kāi)設了人物線(xiàn)描模塊、校園風(fēng)景寫(xiě)生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊，在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設計、服裝設計、電腦繪畫(huà)的項目，極大地培養了學(xué)生對美術(shù)課的興趣，培養了學(xué)生的立異精神,進(jìn)步了實(shí)踐才能。
在初二技能模塊中，我們依據課本編排，整合了以中國寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)模塊為主，統籌民族藝術(shù)觀(guān)賞、設計模塊中支配了冊本裝幀設計、手工書(shū)設計的教授教化方法，出現出了吳杭奇、李子墨等傳統繪畫(huà)高手;畢佳樂(lè )等電腦漫畫(huà)高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與立異精神的設計之星。
在明禮公開(kāi)課中，孫銳先生本身為全班同學(xué)購置版畫(huà)拓印對象資料，為我們展示了一節學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書(shū)間精靈——藏書(shū)票》!不僅活潑了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性，讓我們美術(shù)組的先生們也獲益匪淺!
(二)主要工作：
在美術(shù)教授教化中增強歷程性評價(jià),體現學(xué)生在評價(jià)中的主體位置。本學(xué)期我們借鑒兩年講堂教授教化的經(jīng)驗，繼承使用美術(shù)講堂記錄表，并從講堂紀律、衛生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面加倍細化講堂表現，運用分數或品級的形式記錄學(xué)生造詣，實(shí)時(shí)反饋，并評選出美術(shù)講堂明星予以加分表?yè)P。這種方法極好的包管了講堂正常教授教化秩序，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
二、 社團教授教化
1. 社團教授教化開(kāi)展環(huán)境
今學(xué)期社團人員針對學(xué)校實(shí)際，采取依照年級劃分的方法，三位美術(shù)先生依照級部輪流指點(diǎn)，讓教師資源共享，社團成員也較全面的打仗各類(lèi)美術(shù)類(lèi)型，極大地富厚了作品創(chuàng )作的類(lèi)型，為藝術(shù)節展演和藝術(shù)比賽做好籌備。
2. 社團運動(dòng)開(kāi)展環(huán)境
社團運動(dòng)每周三次，撤除少少數的校園運動(dòng)、會(huì )議沖擊，我們包管了按時(shí)運動(dòng)。每節運動(dòng)課我們都有具體運動(dòng)項目，都有詳細備課和精致課件。
三、本學(xué)期舉行的運動(dòng)和取得的榮譽(yù)
本學(xué)期美術(shù)教研組在運動(dòng)方面碩果累累，無(wú)論是教師照樣學(xué)生方面都取得了可喜的造詣。
1.組織運動(dòng)：本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的運動(dòng)有：冬奧會(huì )祥瑞物征集運動(dòng)、紀念黑鐵山抗戰成功81周年書(shū)畫(huà)展(承辦)、創(chuàng )建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書(shū)法杰作展、足球文化節隊徽設計征集、足球繪畫(huà)比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化扶植井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展、XX市藝術(shù)展演有四個(gè)類(lèi)型藝術(shù)作品審核通過(guò)。
2、取得榮譽(yù)：
(1)學(xué)生方面：
(2)教師方面：
曩昔的一年盡力過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔;將來(lái)的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力，充分應用教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，把國畫(huà)模塊做大做強，爭取在放學(xué)期申辦勝利藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的脆弱環(huán)節。我已經(jīng)把自力臺式機安裝在辦公室，我們三位美術(shù)先生得閑就鉆研自學(xué)，進(jìn)步自身程度。陶藝籌備申請小功率電窯，爭取實(shí)現小作品能燒制。爭取能實(shí)現小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實(shí)現社團美術(shù)作品小型拍賣(mài)會(huì )，加強學(xué)生的得到感和勝利感。
第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結3
一學(xué)期以來(lái)，美術(shù)教學(xué)堅持以培養學(xué)生掌握理論知識和繪畫(huà)實(shí)踐為核心;以提高學(xué)生正確的審美觀(guān)念和對美的正確認識,以及對美的正確理解為教學(xué)目標;以培養學(xué)生的觀(guān)察、實(shí)踐和創(chuàng )新能力為教學(xué)重點(diǎn)，實(shí)現一中美育教育的均衡發(fā)展。
一、 課堂教學(xué)
(一)模塊化教學(xué)開(kāi)展情況
1 . 《欣賞》模塊的開(kāi)展：
本學(xué)期我們在欣賞模塊中運用多媒體展示方式，通過(guò)剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書(shū)畫(huà)故事》、《名家書(shū)畫(huà)》等節目視頻進(jìn)行剪輯處理，制作成5分鐘以?xún)鹊奈⒁曨l，讓學(xué)生每節美術(shù)課開(kāi)始觀(guān)看，識記重點(diǎn)信息。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生記住了《長(cháng)信宮燈》《樂(lè )山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息，并能給同學(xué)簡(jiǎn)單介紹。
2 .《技能》模塊的開(kāi)展
本學(xué)期在技能教學(xué)方面，在參照教科書(shū)的基礎上，結合本校學(xué)生的認知水平和特點(diǎn)，制定了適合學(xué)校實(shí)際的校本教法。
本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教學(xué)的方式，初一根據教材內容整合，在技能模塊中先后開(kāi)設了人物線(xiàn)描模塊、校園風(fēng)景寫(xiě)生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊，在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設計、服裝設計、電腦繪畫(huà)的項目，極大地培養了學(xué)生對美術(shù)課的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神,提高了實(shí)踐能力。
在初二技能模塊中，我們根據教材編排，整合了以中國寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)模塊為主，兼顧民族藝術(shù)欣賞、設計模塊中安排了書(shū)籍裝幀設計、手工書(shū)設計的教學(xué)方式，涌現出了吳杭奇、李子墨等傳統繪畫(huà)高手;畢佳樂(lè )等電腦漫畫(huà)高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng )新精神的設計之星。
在明禮公開(kāi)課中，孫銳老師自己為全班同學(xué)購置版畫(huà)拓印工具材料，為我們展示了一節學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書(shū)間精靈——藏書(shū)票》!不僅活躍了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的'積極性，讓我們美術(shù)組的老師們也獲益匪淺!
(二)主要工作：
在美術(shù)教學(xué)中加強過(guò)程性評價(jià),體現學(xué)生在評價(jià)中的主體地位。本學(xué)期我們借鑒兩年課堂教學(xué)的經(jīng)驗，繼續使用美術(shù)課堂記錄表，并從課堂紀律、衛生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面更加細化課堂表現，運用分數或等級的形式記錄學(xué)生成績(jì)，及時(shí)反饋，并評選出美術(shù)課堂明星予以加分表?yè)P。這種方式極好的保證了課堂正常教學(xué)秩序，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
二、 社團教學(xué)
1. 社團教學(xué)開(kāi)展情況
今學(xué)期社團人員針對學(xué)校實(shí)際，采取按照年級劃分的方式，三位美術(shù)老師按照級部輪流輔導，讓教師資源共享，社團成員也較全面的接觸各種美術(shù)類(lèi)型，極大地豐富了作品創(chuàng )作的類(lèi)型，為藝術(shù)節展演和藝術(shù)比賽做好準備。
2. 社團活動(dòng)開(kāi)展情況
社團活動(dòng)每周三次，除去極少數的校園活動(dòng)、會(huì )議沖擊，我們保證了按時(shí)活動(dòng)。每節活動(dòng)課我們都有具體活動(dòng)項目，都有詳細備課和精美課件。
三、本學(xué)期舉行的活動(dòng)和取得的榮譽(yù)
本學(xué)期美術(shù)教研組在活動(dòng)方面碩果累累，無(wú)論是教師還是學(xué)生方面都取得了可喜的成績(jì)。
1.組織活動(dòng)：
本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的活動(dòng)有：冬奧會(huì )吉祥物征集活動(dòng)、紀念黑鐵山抗戰勝利81周年書(shū)畫(huà)展(承辦)、創(chuàng )建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書(shū)法精品展、足球文化節隊徽設計征集、足球繪畫(huà)比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化建設井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展、XX市藝術(shù)展演有四個(gè)類(lèi)型藝術(shù)作品審核通過(guò)。
2、取得榮譽(yù)：
(1)學(xué)生方面：
(2)教師方面：
過(guò)去的一年努力過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔;未來(lái)的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力，充分利用教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，把國畫(huà)模塊做大做強，爭取在下學(xué)期申辦成功藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的薄弱環(huán)節。我已經(jīng)把獨立臺式機安裝在辦公室，我們三位美術(shù)老師得閑就鉆研自學(xué)，提高自身水平。陶藝準備申請小功率電窯，爭取實(shí)現小作品能燒制。爭取能實(shí)現小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實(shí)現社團美術(shù)作品小型拍賣(mài)會(huì )，增強學(xué)生的獲得感和成功感。
第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結4
本學(xué)期美術(shù)教研組在學(xué)校的領(lǐng)導和教師的關(guān)心協(xié)作下，順利完成了學(xué)期的預定目標�，F將藝術(shù)教研工作總結如下：
一、認真抓好組內的常規教學(xué)工作，開(kāi)學(xué)初，我們遵照學(xué)校的相關(guān)的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，積極開(kāi)展“少教多學(xué)”的教學(xué)研究，加強集體備課活動(dòng)，集思廣益，圍繞美術(shù)課堂教學(xué)，大膽嘗試，改進(jìn)美術(shù)課的教學(xué)模式，注重的學(xué)生動(dòng)手能力的培養。
二、認真開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)，xx等老師分別開(kāi)設組內公開(kāi)課，全組教師對公開(kāi)課教學(xué)進(jìn)行了仔細的研討。程玉媛、金祎老師分別開(kāi)設區級公開(kāi)課，程玉媛老師開(kāi)設片級公開(kāi)課。走出學(xué)校到泰州、寧波進(jìn)行教學(xué)現場(chǎng)觀(guān)摩。多層面立體的進(jìn)行的學(xué)習和研究。對教師本身的知識和技能也提出明確的要求：一是平時(shí)上好課，二是做好學(xué)校的其他與學(xué)科有關(guān)的工作，三是積極增強個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。只有不斷地加強知識和技能儲備，才能逐步將知識和技能融入到日常教學(xué)過(guò)程中，才能切實(shí)提高教師的理論基礎和實(shí)際授課水平，讓學(xué)生真正從中受益。
三、所做的工作
1、20xx年9月30日,完成校論文評比論文收集工作，全組5人交五篇論文。
2、20xx年10月8日完成體育節、科技節會(huì )徽征集、評獎、展覽工作，王娟老師負責學(xué)生作品的征集。
3、20xx年10月28日,開(kāi)展《美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的探討》課題研究，并積極申報五項個(gè)人課題，圍繞美術(shù)課堂進(jìn)行“少教多學(xué)”的研究，寫(xiě)論文一篇。組織對美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的'探討，圍繞課堂教學(xué)對課題進(jìn)行具體的研究。
4、20xx年10月30日完善美術(shù)組網(wǎng)頁(yè)宣傳、及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內容。xx老師負責及時(shí)在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內容。學(xué)生美術(shù)活動(dòng)、教研組教研活動(dòng)、組內計劃、論文發(fā)表等相關(guān)內容。
5、20xx年11月在面向江寧區和組內舉行講座，開(kāi)設講座的有林向東老師區級講座《一體化美術(shù)課程》和組內講座《19世紀歐洲美術(shù)》、有王娟老師開(kāi)設組內講座《藝術(shù)設計》和張曉老師《連環(huán)畫(huà)》的組內講座。
6、20xx年11月8日完成�？萍脊澘苹妹佬g(shù)作品征集評獎?wù)褂[工作。由張曉老師牽頭負責評選出優(yōu)秀的學(xué)生作品參加校、區、市美術(shù)作品展覽，在初一、初二、初三、高一四個(gè)年級進(jìn)行創(chuàng )作輔導。已經(jīng)準備展覽。
7、20xx年11月10日,完成編寫(xiě)美術(shù)完善美術(shù)的“一體化課程”目錄。每名教師負責一項。
8、20xx年11月18日江寧區中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)在我校召開(kāi)，金祎、程玉媛老師開(kāi)設公開(kāi)教學(xué)展示課
9、20xx年11月18日程玉媛老師在東山片開(kāi)片級公開(kāi)課《藍白之美》。
10、協(xié)助校各個(gè)部門(mén)辦好各種櫥窗展覽及黑板報、安全教育、手抄報、廣告語(yǔ)等各類(lèi)評比活動(dòng)，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、需要改進(jìn)的地方，繼續加強提高青年教師專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步加強組內教師在美術(shù)知識方面的交流，深入研究美術(shù)教學(xué)途徑與方法，藝術(shù)中心專(zhuān)業(yè)化教室有待于特色改進(jìn)。
第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結5
一、常規工作
�。�1）學(xué)期初結合美術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的教研工作計劃，理清了工作思路，從而有目的、有步驟地做好教學(xué)研究和宣傳工作。
�。�2）學(xué)期末按照學(xué)校要求，組織老師商討制定了期末考試評價(jià)方案，并指導學(xué)生整理成長(cháng)檔案袋中美術(shù)學(xué)科素養報告單及得意之作的設計。
�。�3）平時(shí)配合教導處、德育處、大隊部等部門(mén)做好宣傳布置工作。
二、教研活動(dòng)
�。�1）認真參加 “自育自學(xué)”課題組活動(dòng)，并于11月份開(kāi)展了組內研討課互聽(tīng)互評活動(dòng)。
�。�2）教研周活動(dòng)內容詳實(shí)，貼近實(shí)踐需要，獲得很好的.效果，同時(shí)費雁老師被推薦參加學(xué)校公開(kāi)課教學(xué)展示。
�。�3）積極參加區學(xué)科教研活動(dòng)，組織老師多次到南園學(xué)校、合師附小、包河苑小學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課觀(guān)摩。
三、學(xué)科活動(dòng)
�。�1）9月，組織輔導學(xué)生參加包河區以及合肥市科幻畫(huà)比賽等活動(dòng)。
�。�2）10月，組織師生認真創(chuàng )作，積極參加包河區師生藝術(shù)作品展，同時(shí)承擔了布置展板的工作。
�。�3）11月，組織輔導學(xué)生參加合肥市“天翼杯”少兒藝術(shù)展演活動(dòng)。
�。�4）z和z兩位老師參加了z省中小學(xué)美術(shù)教材配套光盤(pán)的編制工作。
四、其他
�。�1）本學(xué)期承擔了合肥師范學(xué)院實(shí)習生的指導工作。
�。�2）負責教師營(yíng)養早餐的采購。
�。�3）承擔陶藝、美術(shù)、學(xué)生游戲室、閱讀廣場(chǎng)等功能教室布置和日常管理工作。
�。�4）開(kāi)展民藝社團活動(dòng)，周濤和茆學(xué)玲兩位老師承擔了教學(xué)指導工作。
�。�5）為參加課堂教學(xué)評比的老師制作教具。
�。�6）中秋活動(dòng)中參與組織、邀請民間藝人進(jìn)行現場(chǎng)展示。
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