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思想作風(fēng)紀律教育活動(dòng)總結范文
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的思想作風(fēng)紀律教育活動(dòng)總結范文，歡迎大家分享。
思想作風(fēng)紀律教育活動(dòng)總結1
按照市委《關(guān)于在全市開(kāi)展以“樹(shù)正氣、講團結、求突破”為主要內容的思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》的總體布署和要求，我局黨組認真分析了干部隊伍現狀，結合計生工作實(shí)際，即時(shí)制訂了《市人口和計劃生育局干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，確定了目標任務(wù)、時(shí)段要求。在市直督導二組的精心指導下，順利地完成了學(xué)習教育、查擺問(wèn)題、整頓提高、整章建制等程序，達到了“兩促進(jìn)、兩不誤”的目的�，F總結如下：
一、領(lǐng)導重視，行動(dòng)迅速
1、成立組織機構，加強領(lǐng)導，夯實(shí)責任。
在市委動(dòng)員會(huì )后，局黨組立即召開(kāi)黨組會(huì )議，研究成立了以局黨組書(shū)記、局長(cháng)為組長(cháng)，其他縣級領(lǐng)導為副組長(cháng)，科室、下屬單位負責人為成員的領(lǐng)導小組，下設了辦公室，由分管領(lǐng)導兼任辦公室主任，抽調了專(zhuān)人負責辦公室日常工作，同時(shí)，明確了局領(lǐng)導包抓科室、單位，科室、單位負責人包抓重點(diǎn)，建立了層層包抓的責任制。使此項工作責任明確，任務(wù)落得實(shí)。
2、制定了實(shí)施方案。
局黨組在認真分析干部隊伍現狀和干部中存在的一些不良現象的基礎上，結合計生工作實(shí)際，制訂了《實(shí)施方案》，提出了具體工作任務(wù)和方法步驟及時(shí)間安排，并將《方案》印發(fā)到每名干部手中，要求局整頓辦公室按照《方案》細化每階段工作任務(wù)、目標，具體落實(shí)《方案》的實(shí)施，為此次活動(dòng)作出了精心的組織和安排。
3、召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。
我局于2月27日上午召開(kāi)了局黨組會(huì )、局務(wù)會(huì )進(jìn)行傳達，研究布署，下午及時(shí)召開(kāi)了局機關(guān)及下屬單位全體人員會(huì )議進(jìn)行全面的傳達和動(dòng)員，會(huì )上x(chóng)xx局長(cháng)認真對照xxx的講話(huà)，分析了我局干部現狀，列舉出了六種現象，并提出了具體改進(jìn)措施和要求，使全局人員明確了開(kāi)展這項活動(dòng)的重要意義和指導思想、工作重點(diǎn)和具體要求，提高了全體干部對開(kāi)展活動(dòng)的重要性的熟悉，統一了思想，端正了態(tài)度，為查找問(wèn)題，抓好整改打好堅實(shí)的`基礎。
二、統一思想，提高熟悉，整個(gè)教育整頓活動(dòng)都以學(xué)習貫穿始終
一是在第一階段的學(xué)習中，重點(diǎn)突出政策理論等必學(xué)篇目的學(xué)習，我局結合實(shí)際，在不影響業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，集中七天時(shí)間，由局領(lǐng)導專(zhuān)題輔導七篇必學(xué)內容，采取上午集中學(xué)與下午自學(xué)、通讀與精讀、專(zhuān)題討論與個(gè)人心得相結合的形式，先后深入學(xué)習了胡錦濤在中紀委七次全會(huì )上的講話(huà)，省委十屆九次全委會(huì )報告、xxx在省紀委七次全會(huì )上的講話(huà)、市三次黨代會(huì )報告、市政府工作報告、xxx在市紀委二次全會(huì )暨干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)、《黨章》等必學(xué)篇目。注重做到學(xué)以致用，認真做好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )，每個(gè)干部都寫(xiě)了一篇不少于2000字的心得體會(huì )，通過(guò)一系列的學(xué)習教育，收到了良好的效果，全體干部進(jìn)一步提高了熟悉，端正了思想，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、權力觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高了轉變作風(fēng)、改進(jìn)工作、強化服務(wù)的自覺(jué)性，樹(shù)起了學(xué)習的風(fēng)氣、務(wù)實(shí)高效的風(fēng)氣、廉潔為民的風(fēng)氣。
二是在第二階段中主要學(xué)習了《中共中心、國務(wù)院關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問(wèn)題的決定》、xxx市長(cháng)在全市人口和計劃生育工作會(huì )上的講話(huà)和省人口計生委刻制的人口計生系統警示教育光碟。采取了領(lǐng)導輔導、大家討論的形式，全面領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，為進(jìn)一步提高計生工作能力統一了思想。
三是制訂學(xué)習計劃，建立考勤薄，設辦學(xué)習專(zhuān)欄。為了把學(xué)習階段抓到實(shí)處，局整頓辦制訂了具體的計劃，列出每日輔導人員和內容，并建起學(xué)習考勤薄，嚴格考勤制度，局科級以上人員心得體會(huì )都公布到教育整頓活動(dòng)專(zhuān)欄上，以示監督。
三、開(kāi)門(mén)納諫，廣泛征求各階層意見(jiàn)和建議
本次征求意見(jiàn)共發(fā)出領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )意見(jiàn)征求卡42份，收回37份，到鄉鎮開(kāi)展座談會(huì )11場(chǎng)次，發(fā)放問(wèn)卷調查表100份，把征求層面延伸到鄉鎮、村及計生戶(hù)中。
主要采取了三種方式：
一是向市計生領(lǐng)導小組成員部門(mén)、縣區計生局和局屬單位發(fā)放了領(lǐng)導班子民主生活會(huì )意見(jiàn)征求卡；
二是由局領(lǐng)導帶隊，組織科室、局屬單位負責人，深入到部分鄉鎮、村召開(kāi)座談會(huì )，了解基層組織、基層干部對全市計生工作意見(jiàn)和期望，到計生戶(hù)、中心戶(hù)長(cháng)中開(kāi)展問(wèn)卷調查，了解廣大群眾對市、縣、鄉三級政府計生工作的意見(jiàn)和對當前國家計生政策的滿(mǎn)足度及對計生政策的把握情況；
三是在市人口和計劃生育局網(wǎng)站上設立意見(jiàn)箱，征求廣大網(wǎng)民對人口和計生工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這三種形式，共征求建議17條，意見(jiàn)沒(méi)有，疏理歸類(lèi)為13類(lèi)，并統一在局機關(guān)干部會(huì )上作了反饋。
四、深刻剖析，認真開(kāi)好領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )和干部對照檢查會(huì )
4月9日，在得到市委組織部批準后，按時(shí)召開(kāi)了我局黨組民主生活會(huì )，本著(zhù)“團結批評團結”的方針和“懲前毖后，治病救人”的原則，認真開(kāi)展了批評與自我批評，邀請了市委組織部領(lǐng)導參加指導了會(huì )議，得到了充分肯定，主要突出四個(gè)特點(diǎn)：
一是端正態(tài)度，不走過(guò)場(chǎng)。在開(kāi)展批評與自我批評過(guò)程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績(jì)和存在的問(wèn)題，敢于觸及思想根源，認真吸取教訓�；ハ嘀g真誠溝通、互相理解，開(kāi)展批評坦誠直言，與人為善，被批評的同志虛心接受、正確對待，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。緊密聯(lián)系本人實(shí)際，說(shuō)真話(huà)，說(shuō)心里話(huà)，切實(shí)克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向，真正使生活會(huì )開(kāi)出了正氣、開(kāi)出了團結、開(kāi)出了干勁，充分體現出計生人良好的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)。
二是深挖問(wèn)題找根源。生活會(huì )上，班子成員在剖析自我時(shí)，都能做到講問(wèn)題不講成績(jì)、講實(shí)話(huà)不講空話(huà)、講主觀(guān)不講客觀(guān)、講個(gè)人不講集體，都能正視問(wèn)題，敢于自我揭短，不避嫌、不摭丑。對待問(wèn)題能從思想上、行動(dòng)上找出癥結根源，制訂改進(jìn)措施。
三是相互批評暢所欲言。會(huì )上，大家緊緊圍繞“樹(shù)正氣、講團結、求突破”的主題，在全市人口和計生工作中我怎么辦、該怎樣做，“八個(gè)良好風(fēng)氣”我做到了多少等方面展開(kāi)了熱烈而真誠的批評與自我批評。對待班子成員間存在的問(wèn)題，彼此間本著(zhù)負責、團結的態(tài)度認真對待，批評者敢于揭短、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，被批評者敞開(kāi)心扉、胸襟坦蕩。生活會(huì )上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍，氣氛十分融洽。
四是主要領(lǐng)導做好表率。黨組書(shū)記以身作則，率先客觀(guān)剖析了局黨組及自己在學(xué)習工作中的突出問(wèn)題，對廣泛征求各層面的意見(jiàn)和建議，原汁原味的反饋給大家，并寫(xiě)入發(fā)言材料中，就我局存在九個(gè)方面的問(wèn)題，也一一對照，深入淺出的分析了根源癥結，制訂了整改措施，明確了奮斗方向。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語(yǔ)重心長(cháng)地指出其他成員存在的問(wèn)題，使受到批評的同志心服口服，使大家深受鼓舞。本次專(zhuān)題民主生活會(huì )開(kāi)出了正氣，開(kāi)出了實(shí)效。
4月11日、12日用了兩天時(shí)間，在局會(huì )議室召開(kāi)了局機關(guān)全體干部、局屬單位負責人的對照檢查會(huì )，會(huì )上周局長(cháng)作了動(dòng)員講話(huà)，提了具體要求，我局18名干部分別在會(huì )上從思想、工作、紀律上查找了自己的不足，深刻剖析了問(wèn)題根源，明確了奮斗目標和改進(jìn)措施，局領(lǐng)導分別做了點(diǎn)評，參會(huì )干部相互給予了幫助指正。
五、針對問(wèn)題，結合實(shí)際，制訂了整改方案
在廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)座談會(huì )、開(kāi)展了問(wèn)卷調查、領(lǐng)導班子民主生活會(huì )、干部對照檢查會(huì )的基礎上，局黨組對各類(lèi)意見(jiàn)和建議及干部們自己剖析的問(wèn)題，綜合歸類(lèi)為五個(gè)方面的突出問(wèn)題，認真分析了各類(lèi)問(wèn)題的成因及表象，專(zhuān)題研究制訂了整改方案，確定了整改目標、措施、時(shí)限，落實(shí)了整改責任人。
一是學(xué)習氛圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅持每月黨日活動(dòng)和“周一早學(xué)”的學(xué)習制度，提出了以提高政策理論水平、科學(xué)決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次為目標的學(xué)習型機關(guān)。
二是深入基層調查研究少，解決實(shí)際問(wèn)題少，局黨組明確了每名領(lǐng)導和科長(cháng)都要包抓一兩個(gè)點(diǎn)，重點(diǎn)到鄉鎮、到村辦點(diǎn)；每年撰寫(xiě)一篇有指導意義的調研報告，每年幫助基層解決2件實(shí)事難事；科級以上干部每年下鄉時(shí)間不少于60天；包扶2戶(hù)計生貧困戶(hù)。達到完完全全了解把握基層實(shí)際情況和現實(shí)動(dòng)向。
三是計生干部業(yè)務(wù)不精，局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計生干部和技術(shù)服務(wù)人員的培訓計劃，力爭達到全體計生干部和技術(shù)服務(wù)人員在“十一五”期間都能參加上一級培訓一次，每年市、縣、鄉自己培訓不少于1次。
四是基層基礎建設薄弱。局黨組按每名領(lǐng)導分工，積極向上爭取資金項目，使全市計生部門(mén)和技術(shù)服務(wù)機構的基礎建設大大改觀(guān)，與市發(fā)改委聯(lián)合上報了《十一五農村基層計劃生育服務(wù)設施建設國債項目規劃的報告》，在“十一五”期間對所有縣站、82個(gè)鄉鎮中心站進(jìn)行改、擴建，并配置相應的醫療設備和計生服務(wù)車(chē)10輛，進(jìn)一步完善基層基礎治理制度，規范鄉、村計生活動(dòng)室，全面落實(shí)市、縣各增加人均0.5元的人頭經(jīng)費。
五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好，綜合協(xié)調不夠的問(wèn)題。建立定期匯報、通報制度，市局每季度向市委、市政府主要領(lǐng)導匯報一次計生工作，提出見(jiàn)解性建議；每半年召開(kāi)一次領(lǐng)導小組成員部門(mén)通報會(huì )，加強與有業(yè)務(wù)往來(lái)的部門(mén)的聯(lián)系和溝通，使“三個(gè)一”體制真正得到落實(shí)。
六、邊整邊改，促進(jìn)當前工作，體現整改實(shí)效
在邊整邊改中，重點(diǎn)解決了五個(gè)方面的實(shí)際問(wèn)題：
一是對全市創(chuàng )建計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范站進(jìn)行評估驗收，對20xx、20xx年國債項目和省級規范化建設項目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導，在此基礎上編制上報了全市十一五計劃生育服務(wù)站建設規劃。
二是利用半年抽查考核，由局領(lǐng)導帶隊，到xxx縣區及經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的24個(gè)鄉鎮48個(gè)村搞調查研究，全面把握了全市上半年計生工作情況，及時(shí)總結通報各縣區，并給市委、政府作了專(zhuān)題匯報。
三是給基層服務(wù)站新配備B超64臺，解決了服務(wù)站設備不夠和更新問(wèn)題。
四是向省選送了15名技術(shù)人員參加培訓；市上舉辦的技術(shù)人員首期培訓班定于5月23日開(kāi)始，用三個(gè)月時(shí)間對全市50名業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次培訓。
五是給全市每個(gè)村、居委會(huì )配置一個(gè)計劃生育藥具箱，共2967個(gè)，34.7萬(wàn)元。
七、整章建制，規范檔案
一是依據相關(guān)法律法規和上級規定，結合計生工作實(shí)際，不但完善了科室崗位職責、行業(yè)規范、工作紀律等方面的常規制度，還針對《整改方案》內容，制訂和完善了相應的《黨日活動(dòng)制度》、《周一早學(xué)制度》、《采稿獎勵規定》、《科級以上干部包片辦點(diǎn)制度》、《調查研究制度》、《基層基礎治理制度》、《定期匯報、通報制度》。
二是按階段分類(lèi)整理、裝訂了教育整頓活動(dòng)全部檔案，共5卷，做到了有據可查、有章可依。
八、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》開(kāi)展好今后的工作，決不繞彎，沾輕怕重。
二是采取多種形式宣傳《決定》，加大貫徹落實(shí)力度。
三是以本次教育整頓活動(dòng)為促動(dòng)，努力完成今年各項任務(wù)，奮力沖刺全省前列。
思想作風(fēng)紀律教育活動(dòng)總結2
思想作風(fēng)建設是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們每個(gè)人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦、
一、認真學(xué)習相關(guān)文件，提高對這次思想作風(fēng)紀律整頓的認識。
作為工作在教育第一線(xiàn)的我，一直以來(lái)，都以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的，很少對自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習和反思，我認識到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn)，只有作風(fēng)過(guò)硬，提高工作作風(fēng)，才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻。
二、結合工作實(shí)際，認真反思，尋找差距。
通過(guò)對自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿(mǎn)足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。
參加工作以來(lái)，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規范，做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規范和公民道德規范的行為，達到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
教師的愛(ài)體現在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現就是培養出比自已更能干的'學(xué)生。有愛(ài)心有知識的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(cháng)。
三、堅持學(xué)習反思，做好本職工作
師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)師德師風(fēng)的真正內涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗教訓，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(cháng)期堅持下去。
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