德育活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的德育活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
德育活動(dòng)總結1
根據學(xué)院五月份德育活動(dòng)的安排，工業(yè)自動(dòng)化系現將五月份德育活動(dòng)總結如下：
12。13屆按學(xué)分制教育大綱對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )適應能力教育，分班分別以演講。討論的形式對社會(huì )適應能力作以剖析。作以詮釋。學(xué)生明白社會(huì )適應能力是學(xué)生在校園生活環(huán)境中為達到與所處環(huán)境的和諧狀態(tài)而必須具備的一種綜合能力。認識能力。獨立生活能力。學(xué)習能力。人際交往能力。應對挫折能力和實(shí)踐能力。通過(guò)各班召開(kāi)社會(huì )適應能力教育主題班會(huì )情況來(lái)看，發(fā)現我系學(xué)生在社會(huì )適應能力方面存在很多的不足。如認識社會(huì )能力較差；不能正確評價(jià)自我和他人；缺乏有效地學(xué)習方法和自主學(xué)習能力；人際交往存在障礙；實(shí)踐能力弱；針對我系學(xué)生存在的這些問(wèn)題，各班班主任也進(jìn)行討論怎樣才能提高學(xué)生的社會(huì )適應能力。討論結果如下：應從學(xué)校教育和自我教育兩方面入手；主要包括強化認識訓練，提高學(xué)生的認識能力；加大“三自”教育力度，提高學(xué)生獨立活動(dòng)能力；注重學(xué)習方法的訓練，提高大學(xué)生的學(xué)習能力；加強人際溝通，提高學(xué)生的人際交往能力，優(yōu)化心理適應輔導，提高學(xué)生的應對挫折能力；加大實(shí)踐性的教育力度，提高學(xué)生的應變能力，只有不斷提高我校學(xué)生的社會(huì )適應能力，才能促使我校學(xué)生健康和修養，從而最終促使我校學(xué)生順利適應新的社會(huì )角色。
XX年5月28日我校舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次家長(cháng)會(huì )，我系全體老師從思想上。資料上均做了充分的準備。在系領(lǐng)導的指導下。家長(cháng)的`大力支持下，使得本次開(kāi)放日活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
我系24個(gè)班級，466名家長(cháng)到會(huì )。學(xué)生家長(cháng)能積極參與，家長(cháng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(cháng)們對學(xué)校的教育工作的高度關(guān)注。
家長(cháng)開(kāi)放日有利于家。校之間直接的雙向交流和溝通，也使家長(cháng)對教改有了全新的了解和認識。家長(cháng)深入學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)，真切的感受孩子學(xué)習環(huán)境。聆聽(tīng)孩子心聲，任課老師的因材施教，多角度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗，也深入了同學(xué)校的管理模式。校紀校規。推進(jìn)了家長(cháng)于老師的距離，開(kāi)闊視野。有效地促進(jìn)了家。校之間的交流與合作。通過(guò)此次家長(cháng)會(huì )反饋的意見(jiàn)，我們認真聽(tīng)取并將不斷努力。不斷創(chuàng )新，以使下一次家長(cháng)會(huì )取得更好的效果。
工業(yè)自動(dòng)化系學(xué)管辦
XX年5月31日
德育活動(dòng)總結2
德育課是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿了學(xué)校教育教學(xué)的'全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面�！罢n前5分鐘德育微課堂”五大德育主題，即：開(kāi)展親情感恩教育，以愛(ài)培德；開(kāi)展責任義務(wù)教育，以責明德；開(kāi)展勤儉節約教育，以?xún)�養德；開(kāi)展誠實(shí)守信教育，以誠立德；開(kāi)展文明禮儀教育，以禮修德�！暗掠⒄n堂”之所以稱(chēng)“微”，是因為這門(mén)課只有5分鐘。
教師們以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題，課堂上采取講故事、讀經(jīng)典、唱童謠、齊背誦、看動(dòng)漫等豐富多彩的形式，讓學(xué)生易于接受、樂(lè )于接受。課堂上，強調師生間的互動(dòng)交流、學(xué)生間的相互促進(jìn)、學(xué)校與家庭間的密切配合�！暗赖伦鳂I(yè)”根據當日“課前5分鐘德育微課堂”確定內容，作業(yè)以學(xué)生實(shí)踐、體驗為主，引導學(xué)生們從小事做起、從身邊事做起、從自己力所能及的事做起，讓學(xué)生在參與中感悟，在感悟中提升�！暗掠鳂I(yè)”不僅讓學(xué)生踐行了德育課上所學(xué)的內容，引導學(xué)生養成了一些良好習慣，還溝通了家長(cháng)親情，密切了家校聯(lián)系，收到了良好教育效果與社會(huì )反響。
德育活動(dòng)總結3
經(jīng)濟是國家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí)，具備了較強實(shí)踐能力、社會(huì )適應能力。
一、加大了社會(huì )實(shí)踐的力度
根據學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認識水平，結合“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鄉敬老院，通過(guò)實(shí)地參觀(guān)、基地人員介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的團隊活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀團隊活動(dòng)”評比，獎勵那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊員自主性強的團隊活動(dòng)和團員，激勵團員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng )新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的.深化。
二、針對學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)
有些同學(xué)應該培養他們的意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛生大掃除，增加學(xué)生敬老、愛(ài)老意識，在他們心靈里播下敬老、愛(ài)老的種子。
對于紀律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀(guān)，感受家鄉的變化，培養了良好的勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老意識的同時(shí)，提高了團隊精神，增強了學(xué)生的組織性、紀律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗，增長(cháng)才干，努力把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
德育活動(dòng)總結4
為加強我校學(xué)生文明禮儀教育,培養學(xué)生講文明、有禮貌、懂禮儀習慣,本學(xué)期,我校開(kāi)展了一系列的“文明禮儀”主題教育活動(dòng)。全校上下,共同行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),師生互動(dòng),將禮儀教育與中華傳統美德教育、尊重教育、愛(ài)國主義教育等德育活動(dòng)有機地結合起來(lái)。創(chuàng )新工作方法,注重工作實(shí)效,促使全體學(xué)生學(xué)禮儀,講文明,促學(xué)習。具體實(shí)施措施如下:
1.加強宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)升旗儀式啟動(dòng)活動(dòng),以國旗下的講話(huà)、宣傳欄、文明禮儀常識問(wèn)卷調查等形式,加強宣傳教育,努力營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)習文明禮儀,人人宣傳文明禮儀,人人踐行文明禮儀的良好氛圍。
2.為人師表,率先垂范。對全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識學(xué)習,提高全校教職員工禮儀意識,努力營(yíng)造教職工良好的文明形象,為學(xué)生起表率作用。
3.加強學(xué)習,提高認識。學(xué)生科制定文明禮儀條約,各班充分利用班隊活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習文明禮儀常識,開(kāi)展討論,深化學(xué)生的認識和理解,增強學(xué)生講文明、講禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習禮儀,實(shí)踐禮儀的活動(dòng)中,親歷轉變過(guò)程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規范轉化為學(xué)生的`文明禮儀素養。
4.檢查督促,落實(shí)整改。學(xué)生科、團委、行政值日教師、班主任、學(xué)生會(huì )加強巡查,發(fā)現學(xué)生不文明語(yǔ)言行為及時(shí)提醒糾正、批評教育,讓不文明行為銷(xiāo)聲匿跡。
5.創(chuàng )設載體,增強實(shí)效。通過(guò)舉行文明禮儀知識講座,向各班征集校園文明禮儀“漫畫(huà)、笑話(huà)”,舉行“文明禮儀伴我行”黑板報比賽,開(kāi)展“文明禮儀”的主題班會(huì ),舉行“做文明一中人”簽名活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng),真正促使校園文明禮儀教育的深入開(kāi)展。
我校把開(kāi)展禮儀教育作為德育工作的亮點(diǎn)來(lái)打造,通過(guò)開(kāi)展文明禮儀教育,讓每個(gè)學(xué)生都知禮儀、重禮儀、守禮儀,以禮儀促文明,以文明促提升,全力打造“文明校園,禮儀一中”。
德育活動(dòng)總結5
本學(xué)期學(xué)校德育工作中，明確當前小學(xué)德育工作的指導思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育綱要》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，以發(fā)展學(xué)生特長(cháng)和個(gè)性為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗活動(dòng)為途徑，提高隊員的整體素質(zhì)，把德育工作滲透到學(xué)校教學(xué)和校內外各項活動(dòng)中，努力促進(jìn)家庭教育、社會(huì )教育與學(xué)校教育共識、同心、同步，互相融洽，協(xié)調發(fā)展自覺(jué)地強化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,著(zhù)力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍。為了總結經(jīng)驗，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現將本學(xué)期工作做如下總結：
一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、規范教師行為，加強教師職業(yè)道德建設。深入師德形象塑造工作，并將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周一下午組織教職員工學(xué)習與師德相關(guān)的教育文章，提高自身的德育水平。樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
2、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長(cháng)負總責，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的`新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。對于一些初當班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
3、加強教師職業(yè)道德考核。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1．精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播臺”、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時(shí)，要求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規范班室布置。各班教室的布置體現了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3．加強了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強師生的愛(ài)校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
4．將"綠色學(xué)校"作為我校校園文化的重點(diǎn),形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化，貫徹《新編小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，強化學(xué)生日常行為養成教育，規范學(xué)生的行為。
5．積極做好了迎接鎮素質(zhì)評估工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
三、抓好安全、衛生工作
1．建立健全學(xué)校安全小組，實(shí)行封閉式校園管理，負責學(xué)校各崗位的檢查指導，嚴查違規違紀行為，對外來(lái)人員實(shí)行門(mén)衛處登記、電話(huà)通報，保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習環(huán)境。
2．加強交通、防樓道擁擠踩踏、防電、防火、防溺水等安全教育，使全體師生人人重視安全工作，人人學(xué)會(huì )自我保護。組織人員對學(xué)校校舍、電力設施等進(jìn)行全面檢查維修。
德育活動(dòng)總結6
一、認真落實(shí)本學(xué)期重點(diǎn)工作
本學(xué)期學(xué)校抓好學(xué)生隊伍建設，利用各種教育契機和當前資源
開(kāi)展“愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國”活動(dòng)，認真實(shí)施責任教育五級管理。
1、家庭因我而更和美-總體目標：尊重父母的教導，把父母當朋友，有意見(jiàn)主動(dòng)提出，相互交流，不任性、不耍脾氣、不頂撞長(cháng)輩;生活不攀比，學(xué)習主動(dòng)、努力;學(xué)會(huì )并不斷提高獨立生活的能力。
結合三八婦女節、母親節等節日學(xué)校開(kāi)展了“三八婦女節獻給老師、媽媽的愛(ài)”的主題系列教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們感受到家長(cháng)的用心，也使家長(cháng)在孩子的一舉一動(dòng)言談舉止中感受到孩子對父母的愛(ài)。
2、學(xué)校因我而更和諧-總體目標：參加豐富多彩、生動(dòng)活潑的興趣小組和社團活動(dòng)，有愛(ài)心、學(xué)會(huì )真誠、理解、寬容，通過(guò)溝通化解各種問(wèn)題和矛盾;建立融洽的師生、同學(xué)之間的關(guān)系，創(chuàng )建文明和諧校園。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)學(xué)生校內外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)校更文明。具體開(kāi)展了一下活動(dòng)：
�、佟皩W(xué)校因我而更和諧—行為規范訓練周”活動(dòng)。啟動(dòng)“班級因我而更光榮—衛生、規范示范班”的評選活動(dòng)。(早晨進(jìn)校管理、晨讀管理、課間紀律、課間操、午餐、衛生、午間廣播、下午放學(xué)路隊)并結合“班級風(fēng)采展示欄”進(jìn)行展示。這一過(guò)程的實(shí)施使學(xué)生們產(chǎn)生了強大的競爭力，在潛移默化中學(xué)生們養成了良好而規范的行為習慣。
�、谠趯W(xué)校開(kāi)展的“我的學(xué)校我當家——雛鷹“值周”活動(dòng)”中，學(xué)生們在工作中親身體驗到了工作中與人交流、協(xié)調、愛(ài)心、溝通、乃至于心胸的豁達是多么的重要，她也為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì )做了良好的鋪墊。
3、家鄉因我而更美麗-總體目標：愛(ài)塘沽;珍惜家鄉現代化建設成果，愛(ài)護社會(huì )生活公共設施;參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng);積極宣傳家鄉改革開(kāi)放的偉大成就;不做法律、法規禁止的事，樹(shù)立濱海新區學(xué)生良好形象。
�、傥覀兂浞掷眯Ｍ赓Y源挖掘中心莊村本地“五老”資源為學(xué)生講述塘沽的變化，讓學(xué)生感受祖國的變化。
�、谕ㄟ^(guò)組織學(xué)生參加“點(diǎn)燃責任激情，喜迎祖國六十華誕——看家鄉巨變，抒愛(ài)國情懷”系列實(shí)踐活動(dòng)”孩子們親自體驗、親自學(xué)訪(fǎng)、親身感悟，了解祖國的變遷更加增強了他們的愛(ài)國之情。
4、祖國因我而更強大-總體目標：熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。維護國家榮譽(yù)，傳承中華民族傳統美德;努力踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，樹(shù)立社會(huì )主義遠大理想，學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人，以實(shí)際行動(dòng)為祖國爭光。
努力挖掘本校的特色教育資源本學(xué)期再廣大教師中開(kāi)展了“點(diǎn)燃責任激情，喜迎祖國六十華誕——教師三筆字大賽，通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了教師的業(yè)余生活，更使教師的基本功得到了提高。
(二)加強德育干部隊伍建設，增強德育干部的責任感、使命感。
德育組本學(xué)期繼續以“以學(xué)生為本，創(chuàng )建學(xué)校特色”為主題，開(kāi)展“樹(shù)立愛(ài)生責任意識，精讀一本書(shū)，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )，開(kāi)展一個(gè)特色活動(dòng)，撰寫(xiě)一篇德育論文”的“五個(gè)一”活動(dòng)。要研究制定適合我校實(shí)際情況的、與責任教育五級管理相配套的中小學(xué)生思想品德評價(jià)方案。認真落實(shí)好《塘沽區中小學(xué)班主任工作評估方案》和《塘沽區中小學(xué)班主任工作獎勵方案》，加強指導，加強管理。
(三)加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
1、以“以人格塑造人格、以愛(ài)心培養愛(ài)心”為主題，在班主任中開(kāi)展“樹(shù)立愛(ài)生責任意識，精讀一本書(shū)，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )、精寫(xiě)一篇班主任個(gè)案，創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體”的“五個(gè)一”責任教育活動(dòng)。本學(xué)期班主任在責任教育理論和實(shí)踐指導下策劃開(kāi)展了許多班級活動(dòng)，在班主任工作培訓會(huì )上部分老師都總結了班級活動(dòng)中的亮點(diǎn)，推出了在活動(dòng)中發(fā)現的先進(jìn)典型，歸納了班級活動(dòng)的規律。要采取多種形式加強與家長(cháng)的聯(lián)系，適當做好家訪(fǎng)工作。
2、認真學(xué)習《塘沽區中小學(xué)班主任工作評估方案》，正確使用市教委修訂的《天津市中小學(xué)班主任工作手冊》，進(jìn)一步提高班主任工作水平。啟動(dòng)班主任培訓體系。利用班主任集會(huì )時(shí)間專(zhuān)題對班主任教師的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行培訓。
3、結合上交啟動(dòng)班主任崗后培訓工作。從09年開(kāi)始我校利用各種靈活多樣的'形式每周期要使所有班主任培訓一遍。
4、配合德育課做好20xx年首次班主任證書(shū)頒發(fā)掃尾工作。認真組織我校教師開(kāi)展班級心理健康教育培訓工作(C類(lèi))并做到全員合格。
(四)本學(xué)期在各級領(lǐng)導的幫助下學(xué)校建立了德育網(wǎng)站，推進(jìn)了我校德育工作的網(wǎng)絡(luò )化。學(xué)校結合實(shí)際建立和完善校級德育網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁(yè)，探索網(wǎng)絡(luò )科技與德育工作有機結合的新途徑，將傳統文化與相待科技相結合，強化學(xué)校、教師與學(xué)生、家長(cháng)的溝通，增加教育活動(dòng)的透明度。注重校園貼吧的管理并著(zhù)重加強了對學(xué)生文明上網(wǎng)的教育，避免不良網(wǎng)絡(luò )信息對學(xué)生精神的毒害。
(五)繼續做好學(xué)生興趣小組和春芽社團活動(dòng)。將學(xué)校傳統文化特色活動(dòng)與興趣小組和社團活動(dòng)緊密結合起來(lái)。每周定期開(kāi)展活動(dòng)并開(kāi)展好藝術(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中我校的學(xué)生參與率達到90%以上，有不少低年級的學(xué)生與父母一起精心制作的科技小制作獲得了不俗的成績(jì)。
德育活動(dòng)總結7
一、中學(xué)“鄉村學(xué)校少年宮”清明祭掃xx烈士墓
二、中學(xué)“鄉村學(xué)校少年宮”與西安民革灞橋工委攜手開(kāi)展法制教育活動(dòng)
4月10日，在北方民族大學(xué)校友會(huì )的大力支持下，西安民革灞橋工委攜手愛(ài)心企業(yè)家到我校開(kāi)展法制教育及愛(ài)心捐贈活動(dòng)。會(huì )上，省高檢鄔法官就自己辦案中的青少年違法案例及如何保護青少年合法權利做了深入淺出的'報告，讓到場(chǎng)師生深受教育。會(huì )后，西安34中校長(cháng)與我校簽訂了教育支持意向書(shū)，愛(ài)心企業(yè)家向我校學(xué)生捐贈了水杯、文具等用品。
三、省伊斯蘭協(xié)會(huì )在我校開(kāi)展勵志教育及愛(ài)心捐贈活動(dòng)
我校所在xx回族鎮是全省三個(gè)回族鎮之一。省伊斯蘭協(xié)會(huì )高度關(guān)注我校教育工作，在鎮安縣政協(xié)的關(guān)懷下，4月16日，在天氣剛剛回暖之時(shí)，省伊斯蘭協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)攜原陜西省副省長(cháng)張偉、西安“坊上人”總經(jīng)理等20余人，來(lái)我們做勵志報告，他們從自身學(xué)習、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷出發(fā)，向我校學(xué)生講述了他們的奮斗歷程、人生感悟。教育學(xué)生要從小愛(ài)國、愛(ài)黨，奮發(fā)向上，立場(chǎng)成才，讓到場(chǎng)師生深受啟迪。愛(ài)心企業(yè)家現場(chǎng)捐贈5萬(wàn)余元，設立專(zhuān)項獎項，獎勵為民族地方教育做出貢獻的老師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四、我校繼續開(kāi)展評選20xx“美德少年”活動(dòng)
我校從3月開(kāi)展評選“美德少年”以來(lái)，在校長(cháng)熱情洋溢的報告感召下，各班認真開(kāi)展身邊的“美德少年”評選活動(dòng)，積極參與網(wǎng)上推薦。在各班學(xué)生推薦和教師評議的基礎上，學(xué)校評選出徐薇等8名身邊的美德少年，并推薦馬瑩參加市“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選，王娣參加縣“優(yōu)秀團員”評選，徐薇參加縣美德少年評選。
五、校團委召開(kāi)“實(shí)現理想人生，爭優(yōu)優(yōu)秀團員”講座
4月20日下午，校團委按照學(xué)校工作計劃和“鄉村學(xué)校少年宮”20xx年上學(xué)期活動(dòng)計劃安排，在學(xué)校多功能大廳組織召開(kāi)“實(shí)現理想人生，爭優(yōu)優(yōu)秀團員”講座。校團干張凡做專(zhuān)題講座，全校226學(xué)生參加了活動(dòng)。
德育活動(dòng)總結8
10月15日，XX縣實(shí)驗中學(xué)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)首屆“德育節”表彰大會(huì )，有23個(gè)班級獲得首屆德育節文明班級，評選出品德明星、文明學(xué)生176人。
為積極落實(shí)實(shí)驗中學(xué)“立人立心”的辦學(xué)理念，提升學(xué)生的道德文明素養，學(xué)校將開(kāi)學(xué)的第二周至第六周設為“XX縣實(shí)驗中學(xué)首屆立人德育節”。圍繞“養成規范 立心德育”主題，達成“日常行為規范教育月活動(dòng);利用教師節、“9.18”國恥日、中秋節、國慶節開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)”等兩項任務(wù)。
各級部開(kāi)學(xué)就從學(xué)生校服、發(fā)型、課堂紀律等方面進(jìn)行嚴格要求，初一級部在軍訓期間就加強了中學(xué)生行為規范要求，印發(fā)《實(shí)驗中學(xué)行為規范手冊》每人一本，集中學(xué)習，學(xué)生很快步入正軌。德育節期間各級部加大了對學(xué)生上課紀律、課間喧嘩打鬧、路隊秩序、自行車(chē)排放等進(jìn)行全面檢查，政教和安衛辦對學(xué)生抬腿就跑、自行車(chē)校外違規停放等違紀問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查。
安衛辦制定了一系列安全工作制度，嚴格落實(shí)各項安全任務(wù)，發(fā)放各類(lèi)安全教育明白紙，安全教育平臺學(xué)習參與率100%，安全工作開(kāi)展的.扎實(shí)有效。
上好兩操，做好眼保健操。大部分同學(xué)增強了體育鍛煉意識，能積極上好體育課和兩操，認真做好上午和下午的眼保健操，勵志，身體素質(zhì)在鍛煉中提高。
教師節開(kāi)展的“愛(ài)要大聲說(shuō)來(lái)”活動(dòng)，同學(xué)們當著(zhù)老師的面讀給老師的感恩信，讓老師們感動(dòng)，也感覺(jué)到同學(xué)們長(cháng)大了、懂事了;中秋節的敬老孝親送溫暖活動(dòng)，給你的長(cháng)輩送去了月餅，幫助父母做了家務(wù)活，你正在踐行著(zhù)天下孝為先的傳統美德;“9.18，我們不能忘記”，同學(xué)們在烈士紀念碑前發(fā)出了我們莊嚴的宣誓：好好學(xué)習，增長(cháng)才干，為國爭光。國慶節同學(xué)們畫(huà)的精美手抄報、寫(xiě)的國慶征文，無(wú)不詮釋著(zhù)同學(xué)們深深的愛(ài)國情懷。
該校德育節雖然結束，但立德修身永遠在路上，提升自己的道德文明素養永遠在路上。據了解，該校還將依托體育節、德育節、讀書(shū)節、安全節、科技節，堅持“立德樹(shù)人”育人方向，全面提升師生的整體素質(zhì)。
德育活動(dòng)總結9
為期三天的首屆德育活動(dòng)展示課在3月9日上午畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
本次活動(dòng)，針對各年級學(xué)生的不同特點(diǎn)，由班主任確定德育內容，分別開(kāi)設了以“好習慣伴我成長(cháng)”、“民族團結一家親”“愛(ài)校如家”“感恩的心”為主題的隊會(huì )示范課，以學(xué)生活動(dòng)為主，以情景劇、詩(shī)朗誦、游戲、歌舞、知識問(wèn)答、師生互動(dòng)等形式開(kāi)展，主題鮮明，形式新穎，課堂氣氛濃烈，并能夠貼近學(xué)生學(xué)習和生活實(shí)際，體現了較強的針對性和實(shí)效性，使學(xué)生從養成習慣，理想，信念等方面受到教，同時(shí)也為班主任搭建互相學(xué)習，互相交流的平臺，達到了預期的效果。
在此次活動(dòng)中凸顯了三大亮點(diǎn)：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，教師聽(tīng)課熱情高漲。
田錦霞校長(cháng)親自做出指示，德育處要精心策劃，參賽教師按照“集備、上課、評課、反思”等環(huán)節進(jìn)行，全校班主任都能積極參與聽(tīng)課，及時(shí)評課。
二、授課教師精心準備，有效課堂精彩紛呈。
六位教師精選課題，巧妙設計，有效結合校園、班級實(shí)際，靈活運用多媒體輔助教學(xué)手段，努力打造優(yōu)質(zhì)高效的`課堂。
三教師群體互助互進(jìn)，反思。
課前，教師們集思廣益，廣泛交流；課后及時(shí)評課與反思，更好促進(jìn)班主任教師專(zhuān)業(yè)與自身發(fā)展。
活動(dòng)結束后，大家表示學(xué)校創(chuàng )先爭優(yōu)能落到實(shí)處，真正將德育示范課活動(dòng)與教學(xué)本職工作緊密結合在一起，增強了班主任積極參與活動(dòng)的熱情，充分展示了班主任教師的德育魅力，激發(fā)了班主任教師的工作激情。
本次德育活動(dòng)示范課，只是我校德育工作實(shí)施的一個(gè)縮影。從中我們可以看出，精彩的課堂源于精心的準備，德育工作的有效落實(shí)源于教師的愛(ài)崗敬業(yè)，這個(gè)活動(dòng)的結束，意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，在今后的德育實(shí)踐中，讓我們在學(xué)習中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長(cháng)，為十小的美好明天譜寫(xiě)新的篇章！
德育活動(dòng)總結10
3月以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，按照《朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求，廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，全員參與、注重實(shí)效，及時(shí)表彰、典型帶動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展養成教育、感恩教育和奉獻愛(ài)心系列主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)，培養講文明、有道德、樂(lè )奉獻的優(yōu)秀少年，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展�，F對本校德育主題教育月如下：
一、領(lǐng)導重視、思想統一，多途徑、廣宣傳，營(yíng)造德育主題教育月活動(dòng)濃厚氛圍。
活動(dòng)伊始，張建強校長(cháng)專(zhuān)門(mén)對此項工作做出明確要求，政教葛文東校長(cháng)召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜，明確責任，措施到位。自2月x日始，利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺，多種途徑，廣泛宣傳，讓師生充分認識到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性，樹(shù)立積極進(jìn)行德育教育的責任感，舉行朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，明確活動(dòng)內容及實(shí)施進(jìn)程，讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。
二、形式新穎、貼近實(shí)際，全方位、多側面，展現德育主題教育活動(dòng)的豐富內涵。
在開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)時(shí)，非常注重創(chuàng )新德育教育形式：開(kāi)展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育活動(dòng)，舉行向不文明行為告別儀式，設立校園文明禮儀監督崗等切實(shí)引導學(xué)生形成良好的行為；開(kāi)展“熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀(guān)看視頻、組織開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛(ài)我班”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒教育與熱愛(ài)校園的教育結合起來(lái)，讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛(ài)護校園的小主人。挖掘德育教育內涵：在“感動(dòng)三月x日”主題活動(dòng)中，播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長(cháng)；布置愛(ài)心作業(yè)“我來(lái)洗碗筷”、“我給母親送賀卡”，既提高了孩子的動(dòng)手能力，教育他們懂得感恩，又給家長(cháng)提供一種教育孩子的范本。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐形式，如開(kāi)展綠、潔、美活動(dòng)，在實(shí)踐中教育孩子愛(ài)惜每一片綠葉、保護每一寸綠地，不攀樹(shù)摘花，不踐踏綠地，不破壞綠化設施，不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導鼓勵家庭，社會(huì )參與到德育主題教育月活動(dòng)中來(lái)：如開(kāi)展“建設美麗朱陽(yáng)，創(chuàng )建美麗校園，做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng)：通過(guò)教育讓孩子做一個(gè)對社會(huì )有用的人，進(jìn)而要求他們在任何時(shí)候都做一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓家庭和社會(huì )收益，收到良好效果。
三、跟蹤評價(jià)，及時(shí)表彰，樹(shù)典型、鼓干勁，推動(dòng)德育教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
在開(kāi)展每一項活動(dòng)時(shí)，學(xué)校都制定評價(jià)標準，安排專(zhuān)人跟蹤記錄，從活動(dòng)過(guò)程和效果兩方面對各班級進(jìn)行評價(jià)，與此同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，隨時(shí)發(fā)現新穎的教育方式，鮮活的教育內容，及時(shí)表彰，總結推廣，增強德育教育的`時(shí)效性。我校根據德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程，先后布置愛(ài)心家庭作業(yè)成果展，愛(ài)綠護綠我最行，“做美德少年、樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報展評，“文明禮儀之星”評選，開(kāi)展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等，通過(guò)多種平臺，讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現突出的師生涌現出來(lái)，為大家樹(shù)立學(xué)習的榜樣，讓全校師生鼓足干勁、爭當先進(jìn)，推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。
我們將繼續進(jìn)行德育主題教育月成果展示，樹(shù)典型、鼓舞師生提高師德修養，認真總結本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗和不足，為今后完善學(xué)校德育教育的長(cháng)效機制提供有益的借鑒。
德育活動(dòng)總結11
我校新學(xué)期伊始，結合學(xué)校3月份主題教育“尊賢孝親明禮”的主題，按著(zhù)區教育局關(guān)于新學(xué)期上好德育特色課的文件通知精神，使廣大學(xué)生從輕松愉快的假期生活轉入到忙碌的學(xué)習生活中，確保學(xué)生全身心的投入學(xué)習和生活，給學(xué)校的新學(xué)期工作開(kāi)個(gè)好頭，在開(kāi)學(xué)第一周，積極籌劃上好心理健康課、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育和踐行課、傳統文化傳承課等系列德育特色課取得了預期效果，特總結如下：
首先，根據各年級的教育主題，對本次特色教育活動(dòng)進(jìn)行了層次的劃分。
主題一：上好傳統文化傳承課，明理導行
�。ㄆ吣昙墶Y合“融”主題教育，悅納人與事，做文明使者）
【教育重點(diǎn)】和諧融匯，與人為善，孝老愛(ài)親，尊賢養德，傳承文明。
【教育素材】24孝感人故事、當地古代名人圣賢故事、現代文明故事（感動(dòng)中國人物故事、最美孝心少年故事等）
【參考形式】：24孝故事編排成課本劇，加工本地名人圣賢故事，講述美德少年故事，尋找身邊的美德少年等，營(yíng)造濃厚的氛圍，感染和激勵學(xué)生。
主題二：上好心理健康課
�。ò四昙墶Y合“容”主題教育，穩定學(xué)生情緒，培育積極陽(yáng)光心態(tài)）
【主要目標】幫助學(xué)生調整心態(tài)，盡快投入新學(xué)期的學(xué)習生活之中。
【重點(diǎn)關(guān)注】有厭學(xué)心理的學(xué)生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、孤兒、殘疾學(xué)生、留守兒童，在確保學(xué)生隱私的前提下，重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)體心理疏導，促其身心健康成長(cháng)。此外，要健全問(wèn)題學(xué)生檔案，實(shí)施動(dòng)態(tài)的跟蹤管理，有針對性地進(jìn)行心理疏導，使其擁有陽(yáng)光心理。
【參考形式】鮮活生動(dòng)的案例分析、團體心理疏導。
主題三：“我心中的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題班會(huì )，凝聚正能量
�。ň拍昙墶Y合“榮”主題教育，將個(gè)人的前途理解與祖國命運相連）
【教育重點(diǎn)】“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”入心入腦，結合時(shí)代特點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中思想升華，真正使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為學(xué)生的精神追求，外化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
【教育素材】通過(guò)人物舉例，強化核心價(jià)值觀(guān)24字的內涵理解。
【參考形式】講道德故事、歌曲、情景劇、小品等。切忌空洞說(shuō)教。
在觀(guān)摩班會(huì )的過(guò)程中，各班展現出了不同的風(fēng)格。
七4班《百善孝為先》、七1班《行孝道，知感恩》、七5班《文明我先行》、八2班《肩負責任，礪志人生》、八3班《背負十字架的人生》等主題班會(huì )通過(guò)多種表現形式，構建板塊，形成班會(huì )流暢流程，事例意義深刻，感人至深。
如七4班的班會(huì )中，同學(xué)們在觀(guān)看“家長(cháng)寄語(yǔ)”的視頻后，深受感動(dòng)，包括外班觀(guān)摩班會(huì )的同學(xué)也熱淚眶，大家紛紛發(fā)表感想，通過(guò)本次主題班會(huì )，更加理解了家長(cháng)的一片苦心，對自己以前對待家長(cháng)的表現感到歉疚，以后要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，幫家長(cháng)干活。
七1班的班會(huì )中，通過(guò)許多感人的故事，學(xué)生反觀(guān)自身，并查找自己在這些方面存在的不足，表示要從現在做起，懷著(zhù)感恩的心情，不僅在語(yǔ)言上孝敬父母，更要在精神上給與父母安慰。
七5班的班會(huì )以文明小節為題開(kāi)始進(jìn)行全班性的研討，通過(guò)自查與班級集體查擺的形式，找到同學(xué)們目前存在的不文明現象，將典型現象與個(gè)別現象如宿舍中、樓道中、晚自習等時(shí)段的.，及造成的負面影響都進(jìn)行了討論，十分細致。如在樓道中喧嘩、圍觀(guān)、出言不遜、跟老師打招呼用起哄式的語(yǔ)言等，都列入需要整改的現象中。
八年級的班會(huì )以心理健康教育為切入點(diǎn)。
八1班《學(xué)會(huì )寬容 快樂(lè )生活》是以“寬容”為主題的班會(huì )，從目前獨生子女的各類(lèi)表現入手，通過(guò)故事、小品等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，將寬容的理解融入其中，使學(xué)生的情感產(chǎn)生共鳴。
八2班《責任伴我成長(cháng)》班會(huì )從學(xué)生的一些發(fā)現日常管理現象入手，如學(xué)生不交或遲交作業(yè)、值日生偷懶的現象的發(fā)生、學(xué)生亂扔垃圾、抄襲作業(yè)等，班主任剖析這些現象的根源，都是沒(méi)有責任感造成的。于是，圍繞這一話(huà)題設計了“知責任——明責任——負責任”等幾個(gè)篇章，循序漸進(jìn)地讓學(xué)生懂得自己所應肩負的責任。
八3班的班干部競選演說(shuō)讓學(xué)生明白了競爭與合作并存，“十字架”的故事讓學(xué)生明白人生需奮斗，奮斗沒(méi)有捷徑。
我感覺(jué)，班主任都非常地用心來(lái)準備班會(huì )，多數班主任都制作了課件，而且，班會(huì )的主題非常明確，都是為了解決現實(shí)教育情境中的現實(shí)問(wèn)題。建議各位班主任老師在班會(huì )的形式、學(xué)生為主體等方面，做進(jìn)一步的改進(jìn)，期待我們的班會(huì )產(chǎn)生更大的教育效果！
德育活動(dòng)總結12
我校堅持“求實(shí)、求真、求效”的工作理念，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，以提高課堂質(zhì)量為核心，以學(xué)生的發(fā)展為根本，深化課堂教學(xué)改革，完善教育教學(xué)的各種規章制度。加大課堂教學(xué)研究力度，抓好質(zhì)量的監控，實(shí)現了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習能力的很大提高，加快了學(xué)校的發(fā)展。一年的工作具體總結如下：
一、深入落實(shí)創(chuàng )先爭優(yōu)，扎實(shí)開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)。
為進(jìn)一步鞏固深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)取得的成果，全面落實(shí)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，全面有效地開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。根據縣委、縣教育工委統一部署，我校認真組織全校黨員（職工）深入落實(shí)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。注重活動(dòng)步驟不走樣，彰顯典型促先促優(yōu)。我校黨支部緊密聯(lián)系學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際，以黨小組具體開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)，堅持三會(huì )一課，集中學(xué)習和專(zhuān)題學(xué)習相結合，層層簽訂《廉政承諾責任書(shū)》，突出學(xué)校辦學(xué)目標，彰顯學(xué)校特色，黨員帶頭，以身示范，創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)校內和社區活動(dòng)，深入落實(shí)創(chuàng )先爭優(yōu)，扎實(shí)開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校的黨建工作。
緊緊抓住“重慶市重點(diǎn)中學(xué)”的發(fā)展機遇，學(xué)校以黨建工作培養黨員（職工）的責任心、事業(yè)心、榮譽(yù)感，以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為契機，全面提升黨員干部、教師的政治素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)能力。以“依法治校，民主決策，科學(xué)管理，規范從業(yè)”為管理指導思想，以“四級七線(xiàn)”為管理架構，學(xué)校統籌，分級管理，責任到人，落實(shí)學(xué)校的管理工作，力爭創(chuàng )建農村中學(xué)特色。
二、高度重視安全穩定，努力探索“自管自律”德育教育模式
學(xué)校高度重視德育工作，用德育貫穿學(xué)校各項業(yè)務(wù)，堅持以德立校的育人理念。學(xué)校堅持國旗下的講話(huà)制度、開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮、開(kāi)展師生運動(dòng)會(huì )等豐富校園生活。
在本期的安全德育工作中，突出“一個(gè)重點(diǎn)”，彰顯“一個(gè)特色”，堅持“質(zhì)量為本德育先行”原則，做好“四個(gè)規范”。
一是以安全穩定為重點(diǎn)。
保衛科和德育處強化制度建設，落實(shí)出入登記、巡邏、排查與整治工作，周周進(jìn)行離校前集中安全教育，共計8次。實(shí)行周末學(xué)生錯峰離校制度，堅持班主任護送制度。堅持重大節假日學(xué)生離校政府報告制度。集中管制刀具收繳8次，安全集中大排查6次。完成了校方責任險學(xué)生保險資料。下發(fā)了地震知識及預防宣傳材料，各班組織了集中學(xué)習。進(jìn)行了二次防災減災安全疏散演練。
二是彰顯“一個(gè)特色”自管自律。
專(zhuān)門(mén)召開(kāi)自管自律模式探索研討會(huì )，注重自管自律管理指導培訓。校、年級自律工作做到了每周一次工作總結及工作布置。各年級自律組織在值周教師的引導下積極開(kāi)展了工作（清潔衛生督查，就寢紀律、內務(wù)整理檢查評比）。
三是堅持“質(zhì)量為本，德育先行”。
重視德育主題教育，落實(shí)“創(chuàng )先爭優(yōu)”工作。評選出縣級、校級“雷鋒式班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十好少年”。積極組織參加全國青少年健康成長(cháng)書(shū)信大賽和“文明美德伴我成長(cháng)”讀書(shū)征文活動(dòng)，上傳區域博覽網(wǎng)168篇。積極開(kāi)展了“弘揚雷鋒精神，爭當雷鋒式好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。積極開(kāi)展班級“三風(fēng)建設”活動(dòng)，抓班風(fēng)、行學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)，做到有方案、有記載、有實(shí)效。積極開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng)，提升我校師生精氣神。
四是重視班主任隊伍建設。
舉辦班主任工作培訓會(huì )4次，自管自律管理指導研討會(huì )3次，選派班主任外出學(xué)習7人次，增強了班主任的管理意識、自覺(jué)意識和創(chuàng )新意識。
五是做好“四個(gè)規范”。
規范班級管理工作。嚴格要求夕會(huì )、班會(huì )課，做到周周有督查。嚴格班主任一天三到位，確保學(xué)生健康成長(cháng)。規范寢室管理。堅持一月一次生活管理老師會(huì )議。堅持內務(wù)整理天天有檢查，周周有評比，兌現文明班級、文明寢室評比。規范學(xué)生行為。每周一升旗儀式進(jìn)行集中行為習慣教育。堅持學(xué)生行為習慣督查，對亂扔亂丟現象、教學(xué)區域使用手機進(jìn)行嚴厲批評教育。集中整治學(xué)生發(fā)式5次。強化文明禮儀教育，年級組交叉進(jìn)行文明禮儀督查8次。規范周末留守兒童管理工作。建立了規范的周末留守學(xué)生管理檔案。周末留守學(xué)生管理實(shí)行學(xué)校、辦公室、年級三級管理體系。周末留守學(xué)生管理值班教師實(shí)行簽到制度。
六是完善制度建設，努力踐行依法治校理念。
結合我校實(shí)際，以及依法治校示范校的相關(guān)要求，我們制定了包括《教學(xué)常規考核細則》、《班主任考核細則》、《教師量化考核細則》《、教師績(jì)效分配制度》等內容的學(xué)校管理制度，構建“四級七線(xiàn)”為管理架構的管理機制制度，使學(xué)校每個(gè)崗位有明確的職責，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的管理制度，落實(shí)了對教師、班主任、班級的考核、評選、獎懲機制，形成有規可循、有序可循、按律而行的約束機制。
三、全面突出教學(xué)中心，積極踐行“科研興�！碧嵝б胬砟�。
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)校狠抓教育科研，牢固樹(shù)立“以質(zhì)強�！钡膭�(wù)實(shí)作風(fēng)。在全校師生的共同努力下，造就了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，蘊藏著(zhù)比較厚實(shí)的校園文化氛圍。
一是強化教學(xué)常規管理。
修訂了《大昌中學(xué)教學(xué)常規考核評價(jià)細則》，進(jìn)一步完善了管理制度；在縣教委的組織下，承辦了全縣高、中考教學(xué)研討會(huì )，在縣教研室組織下，召開(kāi)了初三畢業(yè)班教學(xué)研討工作會(huì )；完善了高初中畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級教師教育教學(xué)質(zhì)量考核方案，全面實(shí)施集體備課制度，做到定時(shí)、定地點(diǎn)、定內容的三定原則和領(lǐng)導督查及推門(mén)聽(tīng)課制度，全面常規督查9次，召開(kāi)年級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )14次，學(xué)生評教8次，確保教學(xué)常規管理落到實(shí)處。
二是重視教科研工作。
開(kāi)展了以推動(dòng)新課改為目的高、初中校級賽課活動(dòng)兩次，積極組織參加了縣教研室舉辦的高一課改六個(gè)學(xué)科的教學(xué)展示課活動(dòng)，承辦數學(xué)和政治兩學(xué)科的縣級賽課活動(dòng)；開(kāi)展“生本高效課堂”為主題的校本小課題研究，全校掀起課題研究熱潮，20xx年申報立項校本小課題研究18項，結題13項，并參加縣教育學(xué)會(huì )教育科研成果評選4項獲等級獎，20xx年申報立項小本校課題28項，召開(kāi)了校本校課題負責人培訓會(huì )及課題開(kāi)題會(huì )，現進(jìn)入全面實(shí)施階段，申報重慶市教育科學(xué)規劃辦規劃課題《農村高中教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略研究》獲批準立項，現進(jìn)入全面實(shí)施階段；一項市級在研課題《庫區農村中學(xué)德育工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題研究》進(jìn)入全面總結申報結題階段，相關(guān)成果上傳百度文庫獲很好評價(jià)，全校教職工在各級報刊雜志公開(kāi)發(fā)表文章37篇，出版《昌中教研》二期，對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高起到強大的推進(jìn)作用。
三是積極探索農村綜合高中發(fā)展模式，穩步推進(jìn)高中新課改。
在縣教委及教研室的指導下，對農村綜合高中發(fā)展模式進(jìn)行了前期較為周密的設想與規劃，以高中新課改為核心，積極探索服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展的農村多樣化高中，準備以地域特點(diǎn)及優(yōu)勢資源開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養生的綜合能力，將《寧河古鎮》、《成長(cháng)導航》開(kāi)發(fā)為校本教材，既推進(jìn)高中新課程改革，又彰顯學(xué)校發(fā)展前景。
四是為全校教師創(chuàng )造各種條件加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
采取走出去和請進(jìn)來(lái)等方式個(gè)教師創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，本學(xué)年派往縣市學(xué)習的教師多達75人之多，50%的教師參加了遠程國培學(xué)習，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
四、發(fā)揮特長(cháng)體現“以人為本”，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
以美啟智，以美載德，以美健體，以美育人。健全的課程體系實(shí)現了“面向全體、發(fā)揮特長(cháng)、發(fā)展個(gè)性、挖掘潛力”的辦學(xué)思想，保證了素質(zhì)教育的有效落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校新課程改革的'健康發(fā)展。
一是組建了合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊、乒乓球隊、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、演講與主持等學(xué)生社團，派專(zhuān)業(yè)教師對球隊進(jìn)行訓練；
二是積極籌備舉辦了校園十大歌手賽。通過(guò)初賽，復賽取得圓滿(mǎn)成功，并獲得很好評價(jià)。
三是文學(xué)社即將出版�？洞髮幒印�。
四是舉辦了學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展兩次。
五是開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)我家”大型社區實(shí)踐活動(dòng)，強化了學(xué)生環(huán)保意識和榮譽(yù)感。
六是舉辦校級乒乓球賽，組織學(xué)生參加縣乒乓球運動(dòng)會(huì )，取得兩項全體冠軍的好成績(jì)，
五、嚴格落實(shí)人事財務(wù)制度，確保學(xué)校良性健康穩步發(fā)展。
�。ㄒ唬┙∪黜椚耸驴己酥贫�。認真落實(shí)崗位管理，不違規聘用工作人員，加大人才培養力度，建立骨干教師選拔機制。
�。ǘ┌凑率召M，合理開(kāi)支
1、嚴格收費制度，實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。
財務(wù)人員自覺(jué)加強學(xué)習上級有關(guān)部門(mén)的收費文件，嚴格按照上級主管部門(mén)的要求，按章依據收費，同時(shí)規范收支兩條線(xiàn)，做到了帳目清楚.學(xué)校沒(méi)有一例違規收費現象發(fā)生。
2、加強開(kāi)支管理，努力打造節約型校園。
嚴格財務(wù)支出申報制度，為厲行節約，打緊開(kāi)支，總務(wù)處根據上級有關(guān)文件精神，結合學(xué)校實(shí)際補充修訂出臺了一系列制度，諸如《大昌中學(xué)教職工差旅報銷(xiāo)制度》、《大昌中學(xué)財務(wù)會(huì )審制度》、《大昌中學(xué)維修管理制度》等。這些制度的細化、完善，使學(xué)校開(kāi)支有章可循、合情合理。
3、加強財務(wù)管理，嚴格執行財務(wù)預決算。
財會(huì )人員嚴格執行國家的財政法規，認真履行《會(huì )計人員職責》，做到了帳目清楚，日清月結，所有賬據都做到一單三簽。我校已接受相關(guān)各部門(mén)的財務(wù)審計，均受到上級主管部門(mén)的好評，特別移校搬遷專(zhuān)用資金、各類(lèi)關(guān)愛(ài)資金審計更是得到上級肯定。
4、打緊開(kāi)支，提高資金的使用效益。
�、僭鎏�3間實(shí)驗室的設施設備和三間。②發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金24000元。③強化消防安全工作，配置安全出口牌100個(gè)，滅火器80個(gè)，消防應急箱30個(gè)。
�。ㄈ┬．a(chǎn)管理
在教委校產(chǎn)管理中心的指導下，繼續對學(xué)校所有校產(chǎn)進(jìn)行網(wǎng)上登記，造冊，量化等工作，并強化了財產(chǎn)管理，使學(xué)校資產(chǎn)管理逐步走上規范化，明細化，專(zhuān)業(yè)化。對全校所有校產(chǎn)祥細清查登記并落實(shí)到相關(guān)責任人，實(shí)行賠償制度，達到了嚴防校產(chǎn)流失的目的。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校綜合服務(wù)部和衛生的管理
成立綜合服務(wù)部和衛生管理領(lǐng)導小組，其中食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到全校師生的身心健康，本期我們配有專(zhuān)職食堂管理員、校醫和分管領(lǐng)導各一名,加強貫徹執行《食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》，嚴把食品關(guān)，做好留樣工作，確保了師生的飲食衛生安全，本學(xué)年事故率為零。
德育活動(dòng)總結13
20xx年寒假生活結束了，在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下，同學(xué)們從家庭走向社會(huì )，從學(xué)校融入自然，結合學(xué)校寒假安排，開(kāi)展豐富多彩，形式各異的實(shí)踐體驗活動(dòng)。使我校師生度過(guò)了一個(gè)“健康、愉快、安全、和諧的寒假�，F就假期學(xué)校德育工作，總結如下：
一、早動(dòng)手，早安排，家校合一。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。假前，學(xué)校集中對全體師生進(jìn)行了一次法制安全教育，突出兩個(gè)重點(diǎn)，一是教育引導廣大學(xué)生文明健康上網(wǎng)，避免不良信息的侵蝕，預防違法犯罪；二是開(kāi)展安全防范意識和能力的宣傳教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì )預防交通事故、火災、擁擠踩踏、滑冰溺水、食物中毒、煤氣中毒、觸電等事件的基本常識和處理方法，提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》，向家長(cháng)通報假期時(shí)間安排，積極爭取家長(cháng)的支持與配合，督促家長(cháng)認真履行監護人的職責，共同抓好學(xué)生校外安全教育與管理工作。
二、科學(xué)指導學(xué)生假期生活
我校根據學(xué)生實(shí)際，充分利用假期有針對性地開(kāi)展形式多樣的養成、體驗、實(shí)踐等教育活動(dòng)，精心組織學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)心獻功臣”雙擁活動(dòng)、“小手拉大手，共向文明走”津南新風(fēng)尚“六個(gè)一”活動(dòng)、“我們的節日”、“溫暖20xx”等系列活動(dòng)。
20xx年1月18日，學(xué)校組織三至六年級班干部，共計60人，在學(xué)校大隊輔導員張紅斌老師的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)自己剪的窗花、吊簽、我校老師書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)來(lái)到雙閘駐軍進(jìn)行慰問(wèn)。駐軍官兵熱情的接待了慰問(wèn)師生，并進(jìn)行了熱烈的座談，座談后，學(xué)生和部隊官兵一起貼窗花，貼春聯(lián)。并合影留念。兩節期間（建軍節、春節）組織師生到部隊慰問(wèn)已經(jīng)是八里臺第四小學(xué)的光榮傳統了。
假期是對學(xué)生進(jìn)行文明教育的大好時(shí)機，學(xué)校高度重視，精心安排，以津南新風(fēng)尚“共學(xué)、共創(chuàng )、共建、共享”活動(dòng)為主線(xiàn)，積極組織學(xué)生進(jìn)社區共建活動(dòng)。20xx年1月13 日，學(xué)校進(jìn)行本學(xué)期結業(yè)式，結業(yè)儀式上進(jìn)行了“人人進(jìn)社區”誓師活動(dòng)，當天下午2：00，第一批進(jìn)社區服務(wù)的師生在校旗、隊旗的引領(lǐng)下走進(jìn)了雙興東里小區，在1小時(shí)50分鐘的小區垃圾清理過(guò)程中，吸引了大批社區居民，有的'社區居民也參與其中，整個(gè)活動(dòng)得到小區居民的一致好評。
寒假正值我國傳統節日——春節、元宵節。為豐富師生節日精神文化生活，培養和認知傳統傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，在放假期間，組織師生開(kāi)展剪窗花、制燈籠、寫(xiě)春聯(lián)等活動(dòng)，努力營(yíng)造喜慶祥和、文明向上的節日氛圍。在此基礎上積極組織學(xué)校師生參加傳統技藝的比賽。以沈志峰、李德會(huì )、袁守美等老師為首的剪紙小組參加了區剪紙大賽，以于剛、張紅明、袁學(xué)梅、李華愛(ài)為首的燈籠制作小組，參加了區燈展。
寒假期間，學(xué)校還協(xié)助八里臺鎮政府、人大對我校貧困學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)、捐助等送溫暖活動(dòng)，臘月二十四，鎮人大和學(xué)校一起走進(jìn)特困生王洪瑞、高穎碩、闞佩原的家，了解他們們的學(xué)習情況，生活情況，并送上慰問(wèn)金每人20xx元，學(xué)校還給他們送去了大量課外書(shū)籍。讓他們充分感受到政府、學(xué)校、教師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。
德育活動(dòng)總結14
20xx年4月19日，在李xx副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校德育教師交流團15人抵達xxxx中學(xué)，參加由xxxx中學(xué)組織的“新時(shí)代核心素養在德育工作中的實(shí)踐主題研討會(huì )”。
清晨八點(diǎn)，我校交流團準時(shí)到達xxxx中學(xué)，高一合唱團的同學(xué)們身著(zhù)整潔校服，用整齊歡暢的歌聲表達熱烈歡迎，讓所有老師感受到了xx中學(xué)學(xué)生昂揚向上的精神面貌！
接著(zhù)，向xx副校長(cháng)帶領(lǐng)我校交流團參觀(guān)了校園生活區、教學(xué)區、辦公區。一座座嶄新的教學(xué)樓、一張張充滿(mǎn)活力的臉龐、一聲聲親切友善的問(wèn)好，讓人有賓至如歸的感覺(jué)！我校交流團老師對校園的智慧管理，特別是學(xué)生宿舍的“五線(xiàn)管理”和教室的“十線(xiàn)管理”印象深刻，這也是xx中學(xué)的特色所在。
隨后，我校趙老師給初一（6）班的同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)“擷英吐華、經(jīng)典閱讀”的主題班會(huì )。xx教師進(jìn)修學(xué)院、xx中學(xué)所在教研片區10所中學(xué)的德育管理團隊現場(chǎng)觀(guān)摩了這節班會(huì )課。
趙老師結合時(shí)事新聞，先從巴黎圣母院的燒毀引入《巴黎圣母院》一書(shū)，從而恰到好處地引出“經(jīng)典閱讀”班會(huì )的主題。
在班會(huì )課上，趙老師深入淺出，循循善誘，以文學(xué)常識競賽的方式調動(dòng)課堂氣氛。學(xué)生們積極思考，踴躍表達，課堂氛圍靈動(dòng)活躍。在好書(shū)大家談環(huán)節中，同學(xué)們積極配合，兩位學(xué)生主動(dòng)分享自己心中的好書(shū)——《朝花夕拾》、《海底兩萬(wàn)里》。聽(tīng)完學(xué)生分享后，趙老師結合自身經(jīng)歷，分享了自己讀書(shū)的經(jīng)驗心得，并介紹了南外特色的讀書(shū)節和語(yǔ)文課堂。最后，孩子們選取經(jīng)典文學(xué)作品《西游記》改編的影視作品進(jìn)行配音，表演地惟妙惟肖。趙老師的班會(huì )課讓在座的師生深受啟發(fā)，獲得了一致好評。
當天適逢中央廣播電視總臺、光明日報、中國青年報、農民日報、中國商報、重慶日報、華龍網(wǎng)等媒體記者到xxxx中學(xué)進(jìn)行“壯麗七十年 奮斗新時(shí)代”主題作移民、教育、對口幫扶等方面所取得的豐碩成果專(zhuān)訪(fǎng)。班會(huì )課后，趙思達老師也接受了記者的`采訪(fǎng)，她說(shuō)：“我能感受到這些孩子非常質(zhì)樸、靈動(dòng)的狀態(tài)，學(xué)生們非常歡迎我們這些老師，他們也很想看看不同老師的授課風(fēng)格。所以我們也很想借助這樣的機會(huì )，來(lái)進(jìn)行雙向的學(xué)習�！�
接下來(lái)，我校學(xué)生處張曉松副主任又給大家帶來(lái)了一場(chǎng)“聚焦核心素養，培育時(shí)代新人”德育專(zhuān)題講座。講座中，張主任從規劃先行與制度推進(jìn)、立足實(shí)踐與德育創(chuàng )新、德才兼備與智慧德育等三個(gè)方面，給大家分享了我校的辦校理念和教育生態(tài)，來(lái)自xxxx中學(xué)和xx區其他學(xué)校的德育帶頭人積極參與，座無(wú)虛席。講座后有二十分鐘的提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節，xx區的老師們珍惜機會(huì )，紛紛提問(wèn)，與我校德育骨干教師交流經(jīng)驗，現場(chǎng)氣氛熱烈。
講座結束后，xx中學(xué)趙萬(wàn)平校長(cháng)向大家介紹了近年來(lái)學(xué)校各方面所取得的可喜成績(jì)，并對我校給予的大力支持發(fā)出由衷的感謝。我校李xx副校長(cháng)充分肯定了xx中學(xué)一年來(lái)在教室硬件設施方面、師資培訓和教學(xué)科研等軟件建設方面的發(fā)展和進(jìn)步，并表示今后要加強交流合作。
最后，xx區的高初中班主任分別與我校德育班主任結對交流。此次活動(dòng)增進(jìn)了雙方的了解，也進(jìn)一步加深了我校和xxxx中學(xué)的友誼！班主任原臻鈺老師說(shuō)，通過(guò)參加此次活動(dòng)，相信在我們心中，對于德育教育都有了更深的思考，作為班主任，感到自己任重而道遠。
德育活動(dòng)總結15
我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí)，具備了較強實(shí)踐能力、社會(huì )適應能力，以適應素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)到敬老院慰問(wèn)老人，使學(xué)生明確要為人民服務(wù)，要繼承和發(fā)揚中華傳統美德。不僅如此，學(xué)生還能在活動(dòng)中學(xué)習、繼承傳統美德。結合了學(xué)生的實(shí)際生活，從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn)，培養他們正確的道德觀(guān)念和基本能力，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生印象深刻，更易形成正確的'人生觀(guān)、道德觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)洛八辦，清明節組織全體師生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)烈士事跡和瞻仰烈士墓，達到了對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育的目的，激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感，促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO社會(huì )主義祖國而努力學(xué)習的良好意愿。通過(guò)請派出所指導員到我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念，在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現象明顯減少好人好事層出不窮。通過(guò)組織學(xué)生到科技園勞動(dòng)，使學(xué)生不僅感受到創(chuàng )造的美好，也是他們更加熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)。
總之，德育基地活動(dòng)體現了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，在德育基地學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長(cháng)了才干，今后我們要把這項工作堅持下去，為努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而不懈努力。
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