迎校慶活動(dòng)總結(通用5篇)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,我們一定積累了不少感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,以下是小編精心整理的迎校慶活動(dòng)總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。
迎校慶活動(dòng)總結1
籌備一年多的60年校慶,在市委市政府、中心學(xué)校及社會(huì )各界友好人士的鼎力相助和中學(xué)全體教職員工,近千名學(xué)生的共同努力下,終于圓滿(mǎn)地舉行。
茗中60年校慶,得到了各級領(lǐng)導、歷屆校友、社會(huì )各界人士的一致好評。此次校慶,充分展示了中學(xué)師生風(fēng)采,打造了農村一流中學(xué)的品牌。六十年校慶,花費了中學(xué)大量的人力、物力、精力,但我們時(shí)刻沒(méi)有忘記根本,本著(zhù)“以人為本”的原則,在人格上尊重xx中學(xué)的每一生員工;在成績(jì)上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心,讓他們都明白:我是茗中的主人,有責任、有義務(wù)去經(jīng)營(yíng)好茗中這個(gè)大家庭。通過(guò)班子成員領(lǐng)頭干,講奉獻的實(shí)際行動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)人全員參與、人人動(dòng)手的好氛圍。
戰斗在教學(xué)一線(xiàn)的老師們的領(lǐng)導下,克難攻堅、排除困難,在積極配合校慶工作的同時(shí),抓時(shí)間、趕進(jìn)度、求扎實(shí)、將成效,將教學(xué)工作常抓不懈,特別是初三的三個(gè)實(shí)驗班。在三位巾幗英雄的努力拼搏下,初見(jiàn)成效,形成了良性競爭的氛圍、團結合作的友好態(tài)勢。通過(guò)四位干將的精心策劃、用心實(shí)干,歷時(shí)五天的軍訓圓滿(mǎn)落下帷幕。軍訓培養了學(xué)生良好的行為習慣,懂得了做人需感恩、為人需誠實(shí)、生活需勤儉、學(xué)習需刻苦。
由于主任率先垂范,學(xué)校的教研工作落到了實(shí)處!罢n內比教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,涌現了學(xué)科帶頭人。他們喜獲全市教學(xué)大比武的學(xué)科組一等獎,特別是老師更勝一籌,摘得一等獎第一名。經(jīng)過(guò)近二十天的體育訓練,老師起早貪黑,用汗水終于換取大冶市中小學(xué)田徑遠動(dòng)會(huì )第四名,打破了茗中的歷史記錄!罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)在羅松明的統一安排,全體教師邁出真情的步伐,深入學(xué)生家庭,踏進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),拉近了家長(cháng)與學(xué)校的距離。
通過(guò)言語(yǔ)、行動(dòng),換來(lái)了社會(huì )的贊譽(yù),樹(shù)立了教師光輝的形象。
迎校慶活動(dòng)總結2
校慶活動(dòng)順利的結束,可以說(shuō)離不開(kāi)各位老師,各位校友,各位同學(xué)的幫助以及領(lǐng)導們的支持。此次的活動(dòng)能那么順利,同時(shí)也是大家一起積極的配合,做好準備才做到的,在此我也是就這次校慶來(lái)總結下。
從要準備校慶的活動(dòng)開(kāi)始,可以說(shuō)做了很多的準備,去參考之前校慶的活動(dòng),一些常規的事情要去安排好,而為了突出此次校慶的不同,也是要有創(chuàng )新,有新的項目來(lái)讓師生校友們都是看到不一樣的變化,同時(shí)也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備,也是格外的充分和要求嚴格,而師生們也是提了很多的意見(jiàn)和想法,而我們籌劃組也是很認真的去看,去思考如何的來(lái)做更好一些,準備好了才能更好多去做好活動(dòng),而經(jīng)歷了大家的配合,最終也是拿出不錯的方案,得到領(lǐng)導的認可,而在活動(dòng)之中,我們也是積極的去做好相關(guān)的事情,去讓校慶順利的舉辦,各個(gè)部門(mén)也是積極的配合協(xié)調,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),沒(méi)有出什么大的差錯同時(shí)也是得到了很多的肯定,這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。
順利結束后,各部門(mén)也是做好收尾的工作,讓校園回復到日常的學(xué)習生活中去,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),有很多的人一起參與,可以說(shuō)一個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)人的功勞,而是大家一起努力才做到的,同時(shí)也是特別的感激那些幫助籌建活動(dòng)的朋友。是大家的努力,才能讓校慶的活動(dòng)得到那么多人的認可,當然依舊還是有不足,籌備的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現什么,但是活動(dòng)結束之后也是明白,一個(gè)活動(dòng)中還是有一些沒(méi)有考慮到的方面,這也是我們要繼續去努力做到了,此次活動(dòng)的經(jīng)驗也是可以更好的用到下次,而且大家的配合也是讓我更意識到,一個(gè)好的團隊可以更好的來(lái)完成一些事情。通過(guò)經(jīng)驗的總結,讓自己也是更好的去籌劃下次的一個(gè)活動(dòng),去做的更好,而一些不足也是讓我反省,去意識到,自己還有很多要去學(xué)的方面,這些都是通過(guò)此次活動(dòng)而明白了,自己策劃的活動(dòng)經(jīng)驗并不是很多,但我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力,今后會(huì )做的讓大家更為滿(mǎn)意才行。
一次活動(dòng),各自都是有不同的收獲,也是發(fā)現了各自的問(wèn)題,這些在反思中,是讓我們能去不斷完善,去在今后做的更好的,而校慶的順利開(kāi)展,也是讓我累積到更多的一個(gè)活動(dòng)經(jīng)驗,要繼續的努力。
20xx年x月x日,這一天將永遠定格在歷史的長(cháng)河中,銘刻在桂電人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡(jiǎn)單的歡呼與興奮,不只是我們人生歷程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為桂電人的無(wú)比自豪。它是一種印證,印證了桂電過(guò)去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了桂電今天的發(fā)展與現狀。它又是一種演繹,演繹著(zhù)桂電明天的燦爛與輝煌。應該講,天時(shí)、地利、人和,再加電子科大人的認真、努力和奉獻,桂電建校50周年校慶慶典活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。校慶雖然已經(jīng)過(guò)去,但校慶的忙碌而喜慶的場(chǎng)面令我們久久難忘,有一種熱愛(ài)學(xué)校的感情更深沉地持續著(zhù),那是一種精神財富,其意義和價(jià)值已經(jīng)超越了校慶本身。
迎校慶活動(dòng)總結3
建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥,受到來(lái)自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會(huì )各界的普遍贊譽(yù),在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結經(jīng)驗、弘揚精神,開(kāi)創(chuàng )未來(lái),現將校慶慶典活動(dòng)總結如下。
一、領(lǐng)導重視,思想統一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會(huì )關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇,通過(guò)校慶,弘揚傳統,凝聚人心,塑造形象,建設和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。
三十年校慶慶典活動(dòng)既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結,又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機會(huì ),認真回顧歷史,總結經(jīng)驗,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標,理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實(shí)現新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng),充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會(huì )各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會(huì ),把歷屆校友聯(lián)絡(luò )起來(lái),使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導下,有計劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以羅向東校長(cháng)為組長(cháng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn),其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設校慶辦公室,具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實(shí)執行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細的規劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細化,由校領(lǐng)導親自?huà)鞄,責任到人,?shí)行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長(cháng)負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時(shí)間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長(cháng)負責的編印校慶紀念冊的同志們,在任務(wù)的攻堅階段,工作到凌晨4時(shí)多,也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負責人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導。所以說(shuō),各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動(dòng)成功的保證。
二、精心策劃,注重創(chuàng )新
回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程,總結歷年辦學(xué)經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個(gè)校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據我校的實(shí)際,此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著(zhù)“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則,從領(lǐng)導到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文撰寫(xiě)、編排選稿、校對印制;從文藝節目角本策劃,節目定稿、演員挑選、音樂(lè )制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾;從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請;從學(xué)校的成果展示;從舞臺大氣精美的設計和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排;特別是慶典活動(dòng)的文藝演出,更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì )”,體現了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng )新水平,為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅實(shí)的基礎。
三、加強宣傳,營(yíng)造氛圍
為擴大校慶的社會(huì )影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會(huì )各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉,傾城共睹的地步。校內,通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì )議,對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動(dòng),使整個(gè)校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng),師生員工統一了思想,激發(fā)了熱情,調動(dòng)了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報校慶進(jìn)展工作,各級領(lǐng)導都給予了高度評價(jià)。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會(huì )影響,也提升了學(xué)校的社會(huì )知名度。
四、聯(lián)銘校友,增強感情
建校至今,學(xué)校共培養了各級各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟增長(cháng),社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎,也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任,任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí),校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn),而果品五班的學(xué)生孫新華,更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng),看到了學(xué)校的未來(lái),他們祝愿學(xué)校的明天更美好。
五、改善環(huán)境,展示風(fēng)貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學(xué)校本著(zhù)“少花錢(qián),多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起,負責校園環(huán)境建設的后勤,學(xué)?频耐緜,加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設的改造,校園的衛生清理,校園導示標語(yǔ)的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評。通過(guò)本次校慶活動(dòng),校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng )造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺階。
六、一絲不茍,精益求精
在整個(gè)校慶籌備工作中,學(xué)校領(lǐng)導要求的是對各項工作務(wù)必認真細致,一絲不茍,精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng),也就是懷化技校人的作風(fēng)。
編排校慶紀念冊是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重,要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現出來(lái),在短暫的時(shí)限內,確感非常困難。在此情況下,校領(lǐng)導坐陣掛帥,責任人根據現有實(shí)際情況,不畏艱難,反復到檔案室查找資料,多次走訪(fǎng)老領(lǐng)導,老同志,反復征求意見(jiàn),反復修改其稿,幾乎是一一句一推敲,到最后定稿,幾乎連原始的痕跡都找不到了,基本是推倒重寫(xiě)的。
為了精心設計好校慶紀念冊,設計方案的反復修改,幾乎采用哪張圖片,放在哪一頁(yè),哪一個(gè)位置,從紙質(zhì)的選擇到內容的安排,到版塊的布局,到文的撰寫(xiě),甚至色彩的配置都反復征求意見(jiàn),先后拿出初稿,修改稿,定審稿。最后特色鮮明,設計精美,內容豐富的《校慶紀念冊》,得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。
另外,校慶慶典日的安排,也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績(jì),幾個(gè)月的精心籌備,學(xué)校領(lǐng)導的組織才華和全體教師的凝聚力,將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現出來(lái),不容易!在制訂計劃時(shí),首先考慮到的是事事有人做,再考慮人人有事做。羅校長(cháng)親自安排慶典日一日日程,并充分征求各級領(lǐng)導及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議,反復斟酌,最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對三十年校慶慶典順利進(jìn)行,起到了決定性作用。
文藝演出,濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程,彰顯了“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的懷化技校人的精神,場(chǎng)面壯麗,氣勢恢宏,既如史詩(shī)般莊重雋永,又如錦銹華彩般璀璨奪目,演出獲得非常成功,得到社會(huì )各界及校友一致好評。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn),白天要處理日常工作或上課,只有利用午休、課余時(shí)間排練,超負荷的工作達近兩個(gè)月之久,沒(méi)有周末,沒(méi)有休假,他們毫無(wú)怨言。就是憑著(zhù)這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神,大家齊心協(xié)力,團結一致,很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。
另外,廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著(zhù)最單純的對學(xué)校的愛(ài),對集體的愛(ài),對校慶的奉獻,利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間,利用學(xué)校有限的空間,抓住一切機會(huì )練習。他們失去了很多,但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué),在演出持續的50分鐘內,為了演出的需要,以要求的姿勢,手持鮮花、紅旗,面帶微笑,冒著(zhù)寒冷,站了50多分鐘,成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō),這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道,這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘,他們用愛(ài)奉獻給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠都不能忘卻的刻骨銘心的'永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。
七、慶典隆重,好評如潮
參加慶典大會(huì )的還有多年來(lái)一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉鎮街道、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,兄弟學(xué)校領(lǐng)導、友好單位和部分企事業(yè)單位代表,曾經(jīng)在懷化技校工作過(guò)的老師,在懷化技校學(xué)習過(guò)的校友們及新聞界的人士,約1000余人。
羅向東校長(cháng)在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng )業(yè)歷程以及現在所取得的輝煌成就,對前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導、各位校友以及社會(huì )各界人士、友好單位表示衷心的問(wèn)候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠摯的感謝!楊副市長(cháng)代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì )各界朋友致以最熱烈的祝賀!他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點(diǎn),繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統,進(jìn)一步解放思想,抓住機遇,加快發(fā)展,以“依法治校,特色強校,隊伍立校,質(zhì)量存校,科研興!睘榧喝,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),開(kāi)拓創(chuàng )新,大力培養全面發(fā)展的新人才,為全面建設小康社會(huì ),加快社會(huì )主義現代化建設,為我市職業(yè)教育可持續發(fā)展作出更大的貢獻,他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上,生機蓬勃,前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書(shū)記王進(jìn)軍同志主持。全國供銷(xiāo)總社、省社及全國、全省、全市有關(guān)單位,領(lǐng)導和校友紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信。
整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì )各界的普遍關(guān)注,懷化電視臺、《懷化日報》、《邊城晚報》等新聞媒體對我校三十年校慶進(jìn)行了報道,各級領(lǐng)導對我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。
本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì )知名度,學(xué)校聲望大幅提高。
八、情系校慶,眾志成誠
從上半年“懷化技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設想”到xx年9月份成立校慶籌備領(lǐng)導小組和校慶辦公室(而正式啟動(dòng)為國慶收假后),整個(gè)校慶籌備組織工作歷時(shí)二個(gè)多月。期間,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下,全校動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),統一認識,統一行動(dòng),齊心協(xié)力,以攻堅克難的毅力和勢在必行的決心,全心投入。全校廣大教職員工,在校慶籌備和慶典活動(dòng)期間,默默奉獻,辛勤工作,迸發(fā)出巨大的熱情,真正體現了主人翁的姿態(tài)。
校慶是對我校干部、師生員工精神面貌,綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項工作的總體策劃,編印各類(lèi)校慶材料,設計制作校慶紀念冊、掛歷、紀念品,登門(mén)邀請,送發(fā)邀請函,以及慶典期間從校慶宣傳到校園規劃整治,從接待工作到安全保衛,從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作,都力求嚴謹、務(wù)實(shí)。校慶期間,會(huì )務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理,后勤保障,安全保衛等工作小組,均由校級領(lǐng)導分工負責。小組之間分工明確,相互協(xié)作,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利,不講報酬,勤奮工作,無(wú)私奉獻。會(huì )務(wù)組的同志從主席臺的搭建到場(chǎng)景的設計,從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放,都認真規劃,細致考慮,努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待,接待組提前計劃,精心準備,從行車(chē)路線(xiàn),報到登記到午前休息,午宴席次的安排等,均周到細致,力爭做到“滴水不漏”。安全保衛組積極與紅星派出所聯(lián)系,成立機構,制定應急預案,爭取他們的大力支持和幫助,校慶期間每一次重大活動(dòng),交通指揮有力,秩序維護井然,沒(méi)有發(fā)生一起事故。
籌資籌物成績(jì)顯著(zhù)。由于組織到位,宣傳得當,措施得力,積極配合,許多單位,兄弟學(xué)校,個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日,學(xué)校共收到捐贈40多萬(wàn)元,其中捐資30多萬(wàn)元,目前有些捐資仍在陸續到賬。
通過(guò)每一項工作的落實(shí)完成,充分展示了我校師生員工組織協(xié)調能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個(gè)活動(dòng)充分展示了學(xué)校領(lǐng)導的智慧和教師們善打硬仗的才能,也鍛煉培養了教師們辦大事的能力。教師隊伍的思想作風(fēng),工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現出團結合作,以校為家,無(wú)私奉獻的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿(mǎn)成功是全校集體的智慧,集體的功勞,懷化技校人的能力和水平,得到了合格的檢驗。
九、總結不足,再譜新功
校慶工作雖然取得了校大成功,但是由于時(shí)間倉促,經(jīng)驗不足和一些歷史原因,校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題,主要有:
。1)籌備校慶的時(shí)間太短,校友的情況掌握得不是很清楚,相關(guān)的科室不能提出準確的校友名單和聯(lián)系方式;
。2)相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好,致使好多校友不能來(lái)校參加慶典活動(dòng);
。3)極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中;
。4)有的科室工作效率低下,影響了校慶工作的正常進(jìn)行;
。5)檔案資料的收集工作存在許多空白,許多珍貴資料無(wú)處查找,尤其是聲像資料幾乎是空白;
。6)畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次,所以組織接待工作經(jīng)驗不足,對重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全,還有漏洞存在,例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后,沒(méi)有志愿者引導到捐贈處,結果本來(lái)想捐贈的看到?jīng)]有理睬便在學(xué);斡屏艘蝗Ρ阕吡说;這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題,有些是不可預見(jiàn)的,有的是我們日常管理工作中長(cháng)期形成的習慣,這就要求我們高度重視,認真分析研究,找準產(chǎn)生問(wèn)題的癥結,有針對性地加以解決。
本次校慶活動(dòng)總體說(shuō)取得圓滿(mǎn)成功,產(chǎn)生了良好的效果,達到了預期的目的。對其進(jìn)行認真回顧,總結其中成功的做法,作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓,找出工作中的不足,這對我們的工作更有裨益。
總之,校慶對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇,更是一個(gè)挑戰,它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們去愛(ài),值得我們去為之奮斗的信念;它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿(mǎn)成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團結一致,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾,面對今天機遇與挑戰并存在的新形勢,我們全體師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊蓄三十年的文化積淀,以只爭朝夕的精神,果斷抓住機遇,不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念,積極推進(jìn)學(xué),F代化建設,為爭創(chuàng )技師學(xué)院而邁進(jìn)。
迎校慶活動(dòng)總結4
我校將迎來(lái)30歲的生日。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)全校團員青年的愛(ài)校熱情營(yíng)造全員參與、上下聯(lián)動(dòng)的濃厚校慶氛圍,以實(shí)際行動(dòng)為我校的XX周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動(dòng)。本次活動(dòng)達到了預期的效果,同學(xué)們都非常積極地參與到活動(dòng)中,而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識。我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分是小品《路》,這個(gè)小品是我們同學(xué)自編自導自演的作品,主演有xx、xx。這個(gè)作品主要講述了我們xx學(xué)院的變更,展現了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過(guò)這個(gè)小品的策劃和排練,讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷,激發(fā)他們對xx學(xué)院的認同感和作為xx學(xué)院的一份子的自豪感,提升每一位同學(xué)的愛(ài)校熱情。從而營(yíng)造一個(gè)濃厚的校慶氣氛,并使得我們漢語(yǔ)言文學(xué)一班這個(gè)班集體變得更加團結,更加活躍,更加積極。我可以從這個(gè)小品的演員和臺下的觀(guān)眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(huà)(同學(xué)們齊聚一起,共同拿起手中的畫(huà)筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫(huà),“與君攜手,共創(chuàng )輝煌”八個(gè)大字,在話(huà)的中間,體現我們與xx學(xué)院共同渡過(guò)美好的明天的心愿)。一張白紙黑線(xiàn)勾勒出我們的心愿,我們全班用心去填充絢麗的色彩,一齊畫(huà)出喜慶韶院的斑斕圖。在繪畫(huà)活動(dòng)中,我們把全班氛圍六個(gè)組。第一組是學(xué)號為1—10的同學(xué);第二組是學(xué)號為11—20的同學(xué);第三組是學(xué)號為21—30的同學(xué);第四組是學(xué)號為31—40的同學(xué),另外加上62號的同學(xué);第五組是學(xué)號為41—XX的同學(xué)再加上63號的同學(xué);第六組是學(xué)號為51—XX的同學(xué)再加64、65、66號的同學(xué)。出現了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題,那就是我們在繪畫(huà)的過(guò)程中我們班委沒(méi)有非常完美地安排好繪畫(huà)秩序,導致有的同學(xué)失去繪畫(huà)的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會(huì )注意這一方面的問(wèn)題,把我們班的活動(dòng)組織得更好。除此以外,沒(méi)有什么其他的失誤了。
第三部分是和詩(shī)燃放孔明燈。主持人說(shuō)xx學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過(guò)了他們美好的大學(xué)時(shí)光,抒寫(xiě)了他們的校園情懷,描繪了他們的成長(cháng)歷程。同樣,我們也與xx學(xué)院共渡了一個(gè)春夏秋冬。確實(shí)如此。我們是xx學(xué)院一份子,我們與xx學(xué)院一起成長(cháng)。首先在孔明燈上簽名,寫(xiě)上自己對校慶的祝福語(yǔ),然后由班主任點(diǎn)燃孔明燈,讓孔明燈帶著(zhù)我們全班同學(xué)的祝福,飛過(guò)xx學(xué)院的每一個(gè)角落,祝福xx學(xué)院的明天更加燦爛,更加輝煌。
這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是比較成功的,就只是有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,但是問(wèn)題很快就解決了。所以也沒(méi)有對這次活動(dòng)帶來(lái)什么大的影響。在這次活動(dòng)當中,我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員,如制作繪畫(huà)圖的,布置場(chǎng)地的,剪接視頻的等等。
迎校慶活動(dòng)總結5
20xx年11月18日是海師建校六十周年的重大節日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學(xué)積極籌劃,精心組織,成功地開(kāi)展了一次以“海師生日,我的祝!睘橹黝}的團日活動(dòng)。下述內容是我們團委對本次活動(dòng)的概述及總結:
一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)
我們本著(zhù)于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程
首先,我們班團委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì )議,對如何開(kāi)展好這次團日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì )議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn),然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動(dòng)創(chuàng )新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會(huì )議的計劃,在10月20日,我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級大討論,剛說(shuō)明了此次討論的內容及目的后,教室里面就炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都一改往時(shí)穩重安靜的形象,你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論,我們團委大概總結了一下同學(xué)們的意見(jiàn),初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后,此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。
任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的,此次活動(dòng)的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少,又適逢海師校慶這種重大的節日,已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源,把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫,同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作,買(mǎi)不到合適的裝飾物,我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù),鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三、活動(dòng)現場(chǎng)
10月30號上午8點(diǎn)30分,大榕樹(shù)下面,我們xx級應化(2)“海師生日,我的祝!钡膱F日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多,僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人,還有一些工作人員忙著(zhù)為前來(lái)觀(guān)看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫(xiě)下對海師的祝福。
由于來(lái)到現場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名字,只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達對他們的感激之情。來(lái)到現場(chǎng)的,有海師附屬小學(xué),海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生,有海師在校學(xué)生,有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友,有領(lǐng)著(zhù)孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來(lái)自國外的留學(xué)生們。
四、活動(dòng)中的祝福語(yǔ)摘錄
1、祝和我們一起成長(cháng)的母校生日快樂(lè )!!煂W(xué)生
2、祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好!——海師學(xué)生
3、happy brithday to you,我們與海師同在!——留學(xué)生
4、六十年春秋,為祖國培育多少園;六十年華誕,為人民培養多少學(xué)者;六十年的校慶,六十年的盛宴!熗诵堇辖處
五、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)的開(kāi)展,培養了同學(xué)們的責任心與使命感,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。在此我們xx應化(2)班的全體同學(xué)祝海師生日快樂(lè ),未來(lái)更加美好!
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