關(guān)于校園主題活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于校園主題活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結1
20xx年11月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿(mǎn)落幕！這是我系繼上學(xué)期的營(yíng)銷(xiāo)大賽以來(lái)的又一次新的挑戰！大賽得到了校領(lǐng)導的肯定，副書(shū)記當晚肯定的話(huà)語(yǔ)縈繞耳旁，我感到很激勵，信心倍增。為了朝著(zhù)打造醫學(xué)院購物節，構建和諧校園文化的目標前進(jìn)。
發(fā)展無(wú)處不在，管理無(wú)可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績(jì)，得到了校領(lǐng)導的肯定與贊賞。但是還存在一些問(wèn)題：
一、經(jīng)驗不足，雖然我們經(jīng)歷過(guò)營(yíng)銷(xiāo)大賽，但是這次的`管理企劃大賽更是從另一全新的角度來(lái)思考提高隊員的各種能力，雖然考慮精細，但總還是遇到了體現我們經(jīng)驗不足的一些事情。
二、前期文宣工作做得還有點(diǎn)不夠位，宣傳海報，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗不足或是時(shí)間有點(diǎn)急。
三、人力資源分配或配備不合理，前期組委會(huì )外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個(gè)人，卻承擔著(zhù)去拉冠名的重大責任，后來(lái)經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！
四、在大賽得分設置這方面考慮不周全，導致出現了后期有些隊伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設置的分值過(guò)高，以致與有些隊伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是廣告得分以及團支書(shū)投票這一塊！有些隊伍看到了有些同學(xué)對本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！
五、傳媒廣告編排，播放工作不嚴謹，有時(shí)竟然出現一些廣告播了n多次都不見(jiàn)跳轉，致使有團隊去看自己的廣告卻不見(jiàn)而怨言不斷。
六、決賽階段的歷程視頻沒(méi)有比營(yíng)銷(xiāo)大賽做得好，少了一個(gè)動(dòng)人的環(huán)節。
縱觀(guān)全局，本次大賽已達到了預期的效果，符合了我系領(lǐng)導的要求，產(chǎn)生了我系一個(gè)新的活動(dòng)策劃團隊，增加了我系舉辦類(lèi)似比賽活動(dòng)的經(jīng)驗！
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結2
自五月中旬，我校積極響應市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展”講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結合我校的實(shí)際，在全校內開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，現總結如下：
一、”學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養，培養學(xué)生良好的行為習慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )相處，學(xué)會(huì )求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開(kāi)展了”學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬v禮儀，提升認識。
積極開(kāi)展學(xué)習禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養成需要學(xué)習，沒(méi)有學(xué)習，便無(wú)從談起禮儀規范。為此，我們創(chuàng )設了”人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習禮儀，利用班會(huì )時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習了《中小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)禮儀知識，利用板報、漫畫(huà)、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。
�。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展”我身邊的不文明行為”調查和認識活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì )開(kāi)展批評和自我批評。談一談這些現象的危害性，讓學(xué)生明白”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向學(xué)生普及文明禮儀常識。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開(kāi)展了”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，”與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽，”校園中美的尋訪(fǎng)”調查活動(dòng)、”文明游戲在課間”活動(dòng)以及”文明禮儀”的主題隊會(huì )等。從文明禮儀習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育。通過(guò)這些形式多樣、內容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，充分培養了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認識，并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
�。ㄈ⿴煹卤砺�，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習的'文明禮儀知識，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在班上、校園內亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識、團結意識、樂(lè )于助人的精神……更加強烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)文明禮儀。
二、節約用水、愛(ài)護水源系列教育活動(dòng)本學(xué)期我們對全校學(xué)生開(kāi)放教學(xué)樓內洗手間的使用，為了讓學(xué)生懂得節約用水，珍惜、愛(ài)護水源。我們以“一滴水，一滴淚”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)。
�。ㄒ唬┰谏靸x式上向全體師生發(fā)出《保護水資源，從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從你我做起，號召大家都來(lái)節約保護水資源。
�。ǘ└靼嚅_(kāi)展系列節水主題活動(dòng)，如：展覽節約用水手抄板，召開(kāi)節約用水主題班會(huì )，搜集節約用水妙招，開(kāi)展節約用水創(chuàng )編環(huán)保語(yǔ)，組織全體隊員利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)查閱當今水資源的現狀等等。大隊部將學(xué)生自己創(chuàng )作的節水標識張貼在洗手間，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看同伴作品，進(jìn)行自我教育，提高節水意識。
近段時(shí)間，通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習慣得到了一定程度的好轉，班容班貌有了較大程度的改觀(guān)。隊員們掌握了節約水資源、保護水環(huán)境等方面的相關(guān)知識，增強節約水資源、保護水環(huán)境，減少水污染以及安全用水的意識和社會(huì )責任感。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結3
為推動(dòng)健美操運動(dòng)在校園內的普及，充分發(fā)揮健美操運動(dòng)在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，由菏澤學(xué)院團委主辦，體育系協(xié)力承辦的院健美操大賽于20xx年10月19日在體育館籃球場(chǎng)成功舉行。
本屆健美操大賽又一次在全院范圍內掀起了健身熱潮，與前幾屆大賽相比，本次賽事不論從音樂(lè )還是形式格調上都有了新的特點(diǎn)，從而更加體現了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次健美操大賽從3月份就開(kāi)始策劃，在音樂(lè )的制作和動(dòng)作的編排方面，我們都做了很大的努力。各系代表到體育系聘請優(yōu)秀教練員，教練員每天都在反復練習，嚴格規范自己的動(dòng)作，只有這樣才有資格去培訓各系的代表。我系對各系成員員進(jìn)行了一周的規定動(dòng)作的培訓。我們晚上備課，早晨5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)開(kāi)始培訓，培訓1個(gè)小時(shí)。在這一周內，我們的教練都很負責任，有的生病了還堅持出勤，有的`教練嗓子都喊啞了，各系也很重視本次比賽，培訓期間都很認真的練習。
比賽從一開(kāi)始就得到了各系的廣泛支持和積極參與，本次大賽從培訓到正式比賽持續了一個(gè)多月的時(shí)間，在這段日子里，同學(xué)們的熱情絲毫沒(méi)有削減，每天晚上在學(xué)校的各個(gè)角落都能看到各系代表隊在刻苦的練習。我系的成員也積極的為各系進(jìn)行指導。在4月中旬早晨6點(diǎn)，我系又組織各系進(jìn)行了3天的系統式培訓，400多名同學(xué)集中在籃球場(chǎng)上練習，成為我院學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。
為了更加完善我們的工作，在賽前召開(kāi)了3次領(lǐng)隊會(huì )議，會(huì )上我們將比賽中的紀律和注意事項說(shuō)明，如：比賽時(shí)各系坐在指定位置觀(guān)看比賽，要嚴格遵守紀律；由于天氣炎熱，每位同學(xué)盡量帶上水等問(wèn)題
比賽當天，我們在上午就開(kāi)始準備，由于天氣炎熱，我們專(zhuān)門(mén)從各系借來(lái)大傘為嘉賓遮陽(yáng)，為各系畫(huà)好就坐位置和比賽場(chǎng)地，直至賽前半小時(shí)我們的工作才全部準備就緒。在比賽現場(chǎng)，記錄員和裁判員不怕炎熱，都認真的完成自己的本職工作，比賽期間還有巡場(chǎng)裁判員維持秩序。賽中各系代表隊都安靜地觀(guān)看演出，無(wú)一人離場(chǎng)。頒獎時(shí)，各系代表隊都為獲獎的隊伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開(kāi)院團委老師和系領(lǐng)導對我們工作的支持。
當然，本次比賽中還存在一些失誤，首先的問(wèn)題是大眾評委方面，由于當天觀(guān)看比賽的人員多，使得大眾評委沒(méi)能及時(shí)到指定的地方就座，盡管我們賽前采取了很多措施，但在比賽中還是出現了一些故障。其次，嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理，沒(méi)有明確的標示，導致有的老師不知道坐在哪里，這也是我們工作的不到位。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結4
一、學(xué)校重視，組織嚴密
接到局《關(guān)于開(kāi)展“千人獻愛(ài)心”無(wú)償獻血活動(dòng)的通知》后，鄭州五中領(lǐng)導非常重視，采取各種措施鼓勵教職工無(wú)償獻血。
1、召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì )，校長(cháng)在全體會(huì )上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻血，拯救生命”的號召，并對學(xué)校獻血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻可以再生的血液，挽救不可重來(lái)的生命”為題在校園門(mén)口張貼倡議書(shū)，張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報道，動(dòng)之以情，再度向全校教工發(fā)倡議，營(yíng)造良好的氛圍。
3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無(wú)償獻血的有關(guān)政策、知識和重要意義，校醫室通過(guò)校信通向全體老師宣講無(wú)償獻血對人體的影響及獻血的注意事項。
4、由于報名人數眾多，考慮到老師工作繁忙，校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心，溝通協(xié)調，確定10月10日，由省血液中心派采血車(chē)到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語(yǔ)、一職專(zhuān)聯(lián)系，集中在五中獻血點(diǎn)獻血。
二、獻血踴躍，事跡感人
五中報名獻血的有80余人，接近全校教工人數的三分之二，上自校長(cháng)書(shū)記，下至普通教工，直到采血當日還有教職工打電話(huà)報名獻血。由于個(gè)別報名獻血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻血而未能獻血，最終成功參加無(wú)償獻血者達到67人。
在成功獻血者的`隊伍里，有年齡已達54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師，還有50歲的校工會(huì )主席李廣捷，45歲以上無(wú)償獻血的教工超過(guò)了10人，張永軍老師截至今天獻血已達九次之多，成為五中獻血次數最多的人。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結5
本學(xué)期我們外語(yǔ)系也舉辦了不少活動(dòng)，但是作為本學(xué)期的的一次活動(dòng)，本次文化節相應也取得了圓滿(mǎn)成功。此次文化節歷時(shí)一周，共分為五個(gè)環(huán)節；開(kāi)幕式、紅歌比賽、水果拼盤(pán)、敬老院之行、異域佳音（閉幕式）。
開(kāi)幕式是由五個(gè)小節目組成的，現場(chǎng)簡(jiǎn)約有不失莊重，在幾位老師與各系代表的共同觀(guān)賞中，閉幕式勝利開(kāi)幕！
紅歌比賽：沒(méi)有正式舉行紅歌比賽之前我就聽(tīng)說(shuō)我們系的個(gè)班都在積極練習。果然，在本次紅歌比賽中我們系的各個(gè)班級都表現的很不錯，而且我們系的英語(yǔ)教育1班及系里的代表隊在本次校級比賽中外語(yǔ)系得了第二名，很值得驕傲。
水果拼盤(pán)這個(gè)環(huán)節是本次活動(dòng)中最能體現大學(xué)生動(dòng)手能力和思維抽象能力的環(huán)節，共十個(gè)小組，現場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手個(gè)個(gè)以十分認真的態(tài)度對待。結果大家拼出的水果圖案可謂豐富，意蘊深遠�？v觀(guān)全場(chǎng)活動(dòng)，氣氛十分融洽。
敬老院之行：通過(guò)這次敬老院慰問(wèn)之行，我深深體會(huì )到了咱們亳州師專(zhuān)的.大學(xué)生的敬老精神，在敬老院中，我們學(xué)校的學(xué)生積極服務(wù)老人的態(tài)度實(shí)在讓人欣慰。有的幫助老人按摩捶背，有的與老人談話(huà)，有的幫扶行動(dòng)不便的老人走路，同學(xué)們殷勤的敬老精神值得我們大家每個(gè)人學(xué)習。
在充分展示了外語(yǔ)系學(xué)生的風(fēng)格的異域佳音這個(gè)環(huán)節結束的時(shí)候，本次文化節的閉幕式也圓滿(mǎn)舉行完畢。
作為學(xué)生會(huì )的一員，撇開(kāi)本次活動(dòng)的主要內容不說(shuō)，單是本次活動(dòng)的策劃、組織準備工作就讓大家（學(xué)生會(huì )成員）忙得不可開(kāi)交，所以我想說(shuō)，本次活動(dòng)能夠如此成功，離不開(kāi)大家的共同努力。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結6
為了豐富校園生活，開(kāi)拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開(kāi)設了校本課程—戲曲，這近半年的時(shí)間我收獲很大。從觀(guān)看大量視頻到模仿學(xué)習唱段到最后節目表演，整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。
在課堂教學(xué)中主要著(zhù)手于作品欣賞、觀(guān)看視頻、發(fā)聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內容，感受其情感表現，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì )演唱部分戲曲選段，能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的'創(chuàng )造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，培養學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統的聽(tīng)唱或視唱的方法來(lái)教唱，學(xué)生肯定會(huì )覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過(guò)小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì )了演唱，還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習戲曲的樂(lè )趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣(mài)水》、《打豬草》、《劉大哥講話(huà)理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習，共同體驗其中的樂(lè )趣。
戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛(ài)中國戲曲及熱愛(ài)祖國的高尚熱情。開(kāi)設這一課程，深受學(xué)生的喜愛(ài)。今后，還要努力營(yíng)造環(huán)境，開(kāi)展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣，學(xué)生對戲曲才能印象深刻，興趣濃厚。我將認真的學(xué)習、探索，再接再厲，為學(xué)生的課余生活增添色彩。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結7
20xx年10月13日下午，由平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì )承辦的"盎然服裝秀"在我校扇形廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。各院系選手在舞臺上盡顯風(fēng)姿，觀(guān)眾席上人山人海，都在全神貫注享受這場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
隨著(zhù)肚皮舞的旋律拉開(kāi)了此次大賽的序幕，其中晚禮服的典雅，休閑時(shí)尚服裝秀服裝秀讓人眼前煥然一新，旗袍秀更是體現了中華文化的底蘊以及我國的民族特色。各院系選手設計的服裝在舞臺上爭奇斗妍，其中，最吸引人眼球的是來(lái)自藝術(shù)設計學(xué)院上場(chǎng)的休閑、時(shí)尚創(chuàng )意服裝秀。作者利用慧眼將生活中市場(chǎng)見(jiàn)到的一次性筷子，塑料袋，一次性飯盒，塑料包裝紙。廢舊報紙等不同材質(zhì)，做成了十件體現不同風(fēng)格的服裝，活力四射，富貴典雅，并且講環(huán)保理念貫穿到每個(gè)觀(guān)眾的心中，整場(chǎng)大賽形式新穎，內容豐富。服裝設計雖然花費了選手大量的時(shí)間和精力。但在舞臺上極大的'吸引了觀(guān)眾的注意力，不時(shí)博得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩，藝術(shù)設計學(xué)院榮獲此次大賽的一等獎。
此次大賽讓選手展現了自我，同時(shí)也更豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，充分體現了大學(xué)生的文化修養和個(gè)人魅力，展現了莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，此次服裝大賽為學(xué)生放松大腦，放松心情，施展才華，展現魅力，張揚個(gè)性提供了舞臺。
大賽還穿插了與觀(guān)眾的互動(dòng)環(huán)節，使得觀(guān)眾和主持人之間進(jìn)行了問(wèn)答及走秀互動(dòng)，使大家對環(huán)保又增進(jìn)了一層了解，促進(jìn)了各院系之間的交流，并且充分的講環(huán)保理念深入到每個(gè)人的心中，教會(huì )我們要時(shí)刻注意生活中的細節，此次大賽在的院系的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功。
這些成績(jì)是對女生部工作的肯定，更增加了我們工作的信心，讓我們以越來(lái)越高漲的熱情全身心投入到工作中去，盡我們大家的努力，將我們的學(xué)院建設的越來(lái)越美好。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結8
“老師，以后我一定要充分利用家里的廢品，把它們變成有用的東西!”……
下課以后，學(xué)生們興沖沖地跑到講臺上圍著(zhù)我七嘴八舌地議論著(zhù)。
看著(zhù)他們興奮的笑臉，我不禁由衷地笑了。從孩子們誠懇的話(huà)語(yǔ)中，我享受著(zhù)成功的喜悅：《變廢為寶》主題活動(dòng)已收到了預期的成效，學(xué)生們確確實(shí)實(shí)是學(xué)有所得。以變廢為寶為主線(xiàn)，通過(guò)變廢為寶從而達到保護環(huán)境，心靈手巧則是對學(xué)生的總體評價(jià)。也許這節課仍然存在著(zhù)不可避免的瑕疵，但我的總體教學(xué)目標已經(jīng)達成，成為他們日后進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)的指路明燈。
主題活動(dòng)的另兩個(gè)亮點(diǎn)則是學(xué)生自主探究的活動(dòng)過(guò)程和課堂上合作制成的精美作品。
“變廢為寶”這一主題活動(dòng)在我班上已開(kāi)展了一段時(shí)間，在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生表現積極，參與熱情高漲。學(xué)生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個(gè)方面進(jìn)行深入的調查和研究，保護環(huán)境的意識有所提高。在“變廢為寶”的活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生、老師共同參與，學(xué)生在發(fā)揮想象、小組合作的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )合作，既學(xué)到了知識又培養了實(shí)踐活動(dòng)的能力，更重要的是，他們的.環(huán)保意識逐步加深。整個(gè)活動(dòng)讓我們真正共同享受了勞動(dòng)的快樂(lè )、體會(huì )了成功的喜悅，同時(shí)思想得到了升華。
一、設計方案
先引導學(xué)生確定主題，再根據他們的興趣和意愿成立小組，然后分組設計制作方案：要求選好小組長(cháng)、進(jìn)行分工、做好制作準備、定好制作步驟，設計作品展示方式。
為了使此次活動(dòng)更順利地進(jìn)行，我指導學(xué)生根據各自的特長(cháng)分組(主要根據心靈手巧、想象豐富、文采出眾這三方面分)。
二、組織實(shí)施
小組分工合作，由組長(cháng)分配任務(wù)，安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學(xué)習的特點(diǎn)，自己尋找問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題，自行收集材料，自己進(jìn)行一定程度的研究，從而獲得許多關(guān)于“變廢為寶”的知識。
三、開(kāi)拓創(chuàng )新
讓我驚訝的是，學(xué)生的作品不僅美觀(guān)，而且有意義，尤其是經(jīng)過(guò)一番修整以后，它們就像一件件精美的藝術(shù)品展現在我們眼前。
這次實(shí)踐活動(dòng)達到了預期的效果：學(xué)生通過(guò)自主探究學(xué)習的過(guò)程，不但學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了真誠地與人溝通，鍛煉了動(dòng)手操作能力，增強了小組合作的精神，還增進(jìn)了對社會(huì )的了解，更重要的是學(xué)會(huì )了總結、實(shí)踐、研究問(wèn)題的學(xué)習方法，知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大效用。
無(wú)論如何，我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，并把這種意識傳播到周?chē)�，對這個(gè)社會(huì )也能形成一定的良性影響，使我們的地球真正綠樹(shù)成蔭，水秀山清。
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一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)目的：作為大學(xué)生的我們肩負著(zhù)建設美好家園的重要任務(wù)，應該為減輕環(huán)境污染盡職盡責，“廢物變寶“活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)加強大學(xué)生環(huán)保意識，活動(dòng)的成功舉辦證明了這次活動(dòng)是十分有意義的!
2、活動(dòng)規模：本次活動(dòng)由計算機系學(xué)生社區舉辦，計算機系的所有學(xué)生均可以參加。本次活動(dòng)共收到作品34件，參賽作品各具特色，均能抓住變廢為寶這一主題，大部分作品都能與“公益”結合起來(lái)，當然作品也非常有質(zhì)量!
3、時(shí)間安排：變廢為寶活動(dòng)時(shí)間安排不是很緊，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課，優(yōu)秀作品評選時(shí)間定在了3月15號晚上八點(diǎn)。
4、地點(diǎn)選擇：參賽同學(xué)較多地點(diǎn)安排在信知樓(A)-406教室
5、人手安排：活動(dòng)期間所有社區主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。
6、邀請評委：我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來(lái)，積極配合把這次活動(dòng)開(kāi)展好。
7、宣傳工作：變廢為寶活動(dòng)的宣傳工作是社區主任和系宣傳部共同完成的，從活動(dòng)評比現場(chǎng)氛圍看，同學(xué)們積極參與，非常有熱情宣傳
工作應該說(shuō)是比較到位的!
二、活動(dòng)中存在的不足：
1、晚會(huì )現場(chǎng)觀(guān)眾席位的安排。由于晚會(huì )現場(chǎng)的.觀(guān)眾引導工作沒(méi)有做到位，所以導致出現個(gè)別觀(guān)眾坐錯席位，占用選手座位的情況。另外由于之前沒(méi)有預測到參賽同學(xué)的多少，所以場(chǎng)地的選擇有點(diǎn)小，座位不夠，工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來(lái)用
2、頒獎流程。由于事先無(wú)法預測作品的優(yōu)良，所以獲獎作品的數量只能初步定在無(wú)份，后來(lái)從得獎票數看兩份作品票數相同，所以又加了一個(gè)名額，最后獲獎的名單如下：
三、活動(dòng)獎勵：
這次變廢為寶活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)估計239元，考慮到大部分同學(xué)的需求，社區決定統一購買(mǎi)沐浴露和香水作為獎品。
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針對當前愈加嚴峻的就業(yè)形式，結合我系人力資源管理專(zhuān)業(yè)自身的特點(diǎn)，充分發(fā)揮我專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢的積極作用，結合學(xué)校將舉辦的科技文化節，我們組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能大賽，舉辦模擬招聘會(huì )，推陳出新，從而體現我校大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，并增強就業(yè)的信息知識，提高自身能力和素質(zhì)。經(jīng)我系教師認真研討，于20xx年10月中旬—XX年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學(xué)生。
為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動(dòng)，并且把這一活動(dòng)作為財經(jīng)系具有代表性的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐比賽活動(dòng)，我們在比賽結束后進(jìn)行了認真的總結。本次活動(dòng)總結如下：
本次大賽從10中旬開(kāi)始籌備、宣傳、最后報名的人數15人，再到最后進(jìn)入決賽的人數為12個(gè)。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉，所以來(lái)報名的人數也相對會(huì )比較的少一些。又由于大家再面對做簡(jiǎn)歷的這塊都不懂，所以做起來(lái)都比較的難。相比時(shí)間上就會(huì )變得有點(diǎn)倉促。在總共度過(guò)了半個(gè)月的準備時(shí)間、預賽。終于于10月23日在791教室進(jìn)行了最后的決賽。在院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及我系團總支學(xué)生會(huì )的重視下，我們的工作人員本著(zhù)“同心協(xié)力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對此次的比賽，財經(jīng)系的相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導，比賽本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，專(zhuān)門(mén)邀請了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師擔任評委，活動(dòng)也達到了預期的效果。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環(huán)節中，考慮的不夠充分，導致到后面有點(diǎn)亂。具體的時(shí)間安排不夠明確，導致比賽在時(shí)間上有點(diǎn)沖突。造成從預賽到?jīng)Q賽的時(shí)間變的很短，選手們的準備情況也不是很樂(lè )觀(guān)。在比賽開(kāi)始時(shí)的人員安排也不是很到位，導致了現場(chǎng)的秩序顯得有點(diǎn)亂。通過(guò)這次的比賽，我們知道了舉辦活動(dòng)需要注意的很多細節并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說(shuō)，在舉辦活動(dòng)前要合理安排每個(gè)部門(mén)的工作；安排好活動(dòng)進(jìn)程，使活動(dòng)效率提高；在比賽活動(dòng)中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯；在比賽開(kāi)始前，所有該準備的.器材要準備好并加以檢查無(wú)誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在布置會(huì )場(chǎng)時(shí)，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個(gè)過(guò)程當中所需要注意的一些比較小的程序。應該要隨時(shí)的與主持人進(jìn)行溝通，確保主持人在介紹時(shí)準確無(wú)誤，使其不會(huì )出現其不必要的錯誤。
這次的校園模擬招聘大賽，考驗了同學(xué)們把理論知識與實(shí)際工作相結合的能力，讓同學(xué)們明白了在面試時(shí)自己應該注意哪些問(wèn)題。從而提高了同學(xué)們在不久的將來(lái)，即將要面臨工作時(shí)應聘的成功率。
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這次活動(dòng)的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線(xiàn)的社團負責人們。以下是我的總結：
一、重視程度高，各方支持準備充分
本次社團活動(dòng)得到了院領(lǐng)導的'高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準備。而在活動(dòng)過(guò)程中，各社團不僅僅積極參加到各項活動(dòng)中來(lái)，還積極組織本社團的會(huì )員觀(guān)看各項演出。
二、策劃嚴密，開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng )意
本次社團活動(dòng)中60余個(gè)社團活動(dòng)安排得當，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開(kāi)幕式以表彰大會(huì )的形式既嘉獎了在過(guò)去社團發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團負責人為更高的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì )形式，再次把本次的社團社團活動(dòng)推向了高點(diǎn)。
三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩
本屆社團活動(dòng)除保留了一些傳統活動(dòng)外，更著(zhù)力于組織各類(lèi)特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì )的提琴樂(lè )隊演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞，音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來(lái)了視覺(jué)和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團文化氛圍的高點(diǎn)。
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為響應學(xué)校舉辦“應用型人才”活動(dòng)的號召，建立院校以賽促學(xué)的叫教學(xué)機制，引導和培養高校學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新、策劃和應變能力，增強和促進(jìn)學(xué)生團隊協(xié)進(jìn)、主動(dòng)創(chuàng )新的職業(yè)素養及就業(yè)競爭力，我部聯(lián)合經(jīng)濟與管理學(xué)院人力資源部舉辦了“鼎湖山泉杯”創(chuàng )業(yè)項目模擬運作大賽，并取得完滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)總結如下：
一、前期準備
我方積極籌備大賽，包括制定評分細則，以及討論活動(dòng)細節和注意事項等。我部在紫荊校道進(jìn)行攤點(diǎn)宣傳，經(jīng)過(guò)大力宣傳活動(dòng)特色，在同學(xué)群體中獲得很好的反響，共有75支參賽隊伍報名參加。隨后，我方開(kāi)展了參賽者交流會(huì )。通過(guò)此形式，我方盡解參賽者的疑惑。我方在校道設點(diǎn)征集參賽作品。最終，共有34組交上作品。
二、中期工作
我方組織了相關(guān)評委，對參賽作品進(jìn)行了初評，選出11份作品進(jìn)入決賽。隨后我方面向參賽隊伍召開(kāi)了賽前分析會(huì )，向各參賽隊伍公布初評成績(jì)，宣布入圍決賽隊伍，并對各入圍隊伍進(jìn)行決賽順序抽簽排序。
三、決賽開(kāi)展
“鼎湖山泉杯”創(chuàng )業(yè)項目模擬運作大賽決賽在力行書(shū)院博文堂順利開(kāi)賽。本次大賽在評選優(yōu)勝者方面有了很好的嘗試，通過(guò)作品評分及評委模擬注資相結合的形式評出各獎項。在保證大賽專(zhuān)業(yè)性及學(xué)術(shù)性的同時(shí)，我方進(jìn)行了現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節，評委提問(wèn)及參賽選手答辯，現場(chǎng)模擬招標等環(huán)節，增加了活動(dòng)的`趣味性及觀(guān)賞性。
四、后期總結
我方通過(guò)賽后工作總結會(huì )議，得出深刻體會(huì )。本次活動(dòng)取得成功，有賴(lài)以下原因：
1、學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師的大力支持和學(xué)生機構各部門(mén)的大力幫助；
2、我方兩部門(mén)的通力合作配合，詳細分工；
3、創(chuàng )業(yè)的課題在同學(xué)群體中有生命力，深受師生歡迎；
4、比賽環(huán)節的創(chuàng )新，特別是現場(chǎng)模擬招標環(huán)節具有很好的吸引力。
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為了繼續開(kāi)展6.5世界環(huán)境日活動(dòng)，支持北京20zz“綠色奧運”的口號，同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽，具體情況如下：
1.參與對象：
初一和初二年級全體學(xué)生。
2.活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段)：
活動(dòng)宣傳階段：10月z日-10月z日
作品創(chuàng )作階段：10月z日-10月z日
作品上交時(shí)間：10月z日
3.活動(dòng)要求：
制作作品時(shí)所用到的材料必須是來(lái)自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過(guò)3人)。并注明作品名稱(chēng)及簡(jiǎn)要的說(shuō)明，另外標明制作者的姓名及所在班級。
4.評比要求：
(1)材料來(lái)源于生活中的廢舊物品，體現環(huán)保價(jià)值。30%
(2)設計合理，美觀(guān)大方，具有可觀(guān)賞性。30%
(3)作品富有創(chuàng )意，并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%
5.活動(dòng)效果：
此次活動(dòng)達到了預期的良好效果�；顒�(dòng)海報在校內張貼后，得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日，共收到學(xué)生作品二百余件，最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間，將獲獎作品在二樓圖書(shū)館前展出，吸引了眾多學(xué)生前來(lái)參觀(guān)，在學(xué)生中間引起了強烈的反響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強了校內的科技創(chuàng )新氛圍。展出期間，恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規范》的評估，評估組專(zhuān)家看了之后，對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定，并高度評價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設情況。
6.經(jīng)驗總結：
這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的創(chuàng )造和動(dòng)手能力，今后應多開(kāi)展這類(lèi)有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，但也暴露出一些問(wèn)題：如作品主要來(lái)自初二年級的學(xué)生，初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的'材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng )造性。因此，在今后的活動(dòng)中，應多鼓勵初一年級的學(xué)生，激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵學(xué)生開(kāi)闊思維，敢于創(chuàng )新，善于觀(guān)察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
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一、活動(dòng)背景
寢室是我們的第二個(gè)家，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩，也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)公寓文明中心精心策劃和準備下，于20zz年z月在zzzz03/24幢門(mén)口的空地，舉行了“變廢為寶”以廢書(shū)，塑料瓶換植物的環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機裝點(diǎn)好我們的生活。
三、活動(dòng)之前的準備
1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng)，這為此次活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保證。
2、在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng)，準備好活動(dòng)的必須物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間。
四、活動(dòng)基本情況
(1)活動(dòng)過(guò)程
1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿，然后分發(fā)到給班級，提升一定的知名度
2.場(chǎng)地設置：在zzzz03-24幢門(mén)口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上，同學(xué)們可以自由交換，以物易物(前提是廢書(shū)的價(jià)值與所選的.植物價(jià)值要是同等的)
3.人員安排：調取部門(mén)十個(gè)左右的干事，三個(gè)男生負責稱(chēng)量廢書(shū)的重量，一個(gè)女生負責計算廢書(shū)的價(jià)格，一個(gè)女生負責通報價(jià)格，兩個(gè)同學(xué)按一定位置在桌子的一邊，負責接待前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)，兩個(gè)負責遞拿植物，一個(gè)負責統計和記錄結果
五、活動(dòng)效果
從當今情況來(lái)看，環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，可見(jiàn)這次“變廢為寶”以廢書(shū)，塑料瓶換植物的環(huán)�；顒�(dòng)的重要性。對于現階段的大學(xué)生，用廢報紙、塑料瓶來(lái)交換植物，一方面，用這些廢物來(lái)交換植物，對于還沒(méi)進(jìn)入社會(huì )的大學(xué)生，在沒(méi)有收入的條件下，雖說(shuō)不多，但可以節省一部分買(mǎi)植物的開(kāi)支;另一方面，可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，美化我們的生活環(huán)境。
六、存在的問(wèn)題及建議
(1)問(wèn)題
同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強，來(lái)交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳，增強大學(xué)生的環(huán)保意識
總之，這次“變廢為寶”以廢書(shū)，塑料瓶換植物的活動(dòng)使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動(dòng)的理解，同時(shí)提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，美化和裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。
關(guān)于校園主題活動(dòng)總結15
12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(cháng)的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕，我與穆老師對室內外環(huán)境進(jìn)行了精心布置，大紅“�！弊謷焐蠅�，各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著(zhù)喜慶祥和的氣氛，家長(cháng)和孩子們一進(jìn)門(mén)，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過(guò)年了”。
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點(diǎn)，今天孩子們表現的都很棒，沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(cháng)們看到不由自主的夸獎孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到：真不敢相信，孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步，以前在家，都是他奶奶哄著(zhù)喂老半天，今天在幼兒園，我覺(jué)得孩子好象長(cháng)大了很多。
三、節目表演
九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(cháng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(cháng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的贏(yíng)得家長(cháng)們熱烈的`掌聲。另外，我們還設計了寶寶與家長(cháng)同跳《新年舞》的環(huán)節，在歡快的音樂(lè )聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個(gè)活動(dòng)室內歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(cháng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步，本次活動(dòng)中我們設計了體現自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長(cháng)們對孩子的表現非常滿(mǎn)意，給予了熱情的鼓勵和高度評價(jià)，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
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