感恩班會(huì )活動(dòng)總結(精選15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的感恩班會(huì )活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結1
全面貫徹《學(xué)校文化建設實(shí)施綱要》,落實(shí)我校舉辦的師生“肩負責任為生命充值”,緊扣學(xué)!案卸鳌钡那楦薪逃骶(xiàn),于12月18日晚校團委組織各班開(kāi)展了以“師長(cháng)恩情常懷心中”為主題的班會(huì ),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長(cháng)、社會(huì )在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會(huì )付出,共同構建和諧社會(huì )。
本次活動(dòng)團委精心編排合理分配,讓所有班主任深入到不同班級全程觀(guān)看同學(xué)們的真情傾訴,各班從不同側面選取切入點(diǎn),精心組織、認真策劃、全員參加,用《手語(yǔ)》、《感恩的心》、舞蹈、歌曲、誦讀、表白、小品等不同的形式來(lái)抒發(fā)著(zhù)對老師、對父母的感激之情。同學(xué)們都積極發(fā)言,一位同學(xué)這樣說(shuō)道:我知道您只是一個(gè)普普通通的人,您不曾有過(guò)轟轟烈烈的事業(yè),也不曾有過(guò)腰纏萬(wàn)貫的財富,您趕不上潮流,您甚至連電腦都不會(huì )用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng )造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅強后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對您的感激之情?粗(zhù)吧爸爸媽媽?zhuān)視?huì )用一生來(lái)報答您們!
一位同學(xué)這樣說(shuō)到:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。每天您總是天不亮就來(lái)到學(xué)校,夜深了還沒(méi)有回家休息。老師,您為我們耗去了的青春,為我們您舍去對孩子的教育、對老人的培伴,和家人的團聚。您為我們付出了巨大的心血,您只有付出,不圖回報。您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。
他們的黑板報中這樣寫(xiě)到:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
是呀,他們質(zhì)樸話(huà)語(yǔ)讓在座的老師、同學(xué)都淚流滿(mǎn)面、哽咽不止,好象猛然之間明白了人間的真諦,親情的涵意。
經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個(gè)人對社會(huì )、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦……“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的`心,你會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的感受學(xué)習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會(huì )規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì )感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我校利用幾個(gè)節日活動(dòng)為基點(diǎn),通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗感恩、實(shí)踐感恩。
看著(zhù)同學(xué)們純真的面龐,看著(zhù)他們渴望的眼神,看著(zhù)他們對老師敬意和依托,我們還有什么可說(shuō)的呢?即然選擇教師這個(gè)職業(yè)我們就會(huì )無(wú)怨無(wú)悔,我們將為自己的事業(yè)奉獻終生。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結2
為了規范學(xué)生的言行舉止,讓學(xué)生懂得尊師重教,孝馴父母,營(yíng)造健康向上的學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的道德修養,真正把學(xué)生培養成“四有新人”讓學(xué)生健康成長(cháng),學(xué)校于20xx年上期第15周在全校共八個(gè)班級舉行了以“感恩”為主題的班會(huì )活動(dòng)。由于全體班主任和學(xué)生的認真組織,全體同學(xué)的認真努力,本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。全體同學(xué)受到了深刻的教育,通過(guò)評委評定以下班級獲得榮譽(yù):初20xx級3班一等獎初20xx級2班二等獎初20xx級3班三等獎
在這次以“感恩”為主題的班會(huì )活動(dòng)中,同學(xué)們對這次活動(dòng)參與的積極性,他們都在竭盡全力想依靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩、去打動(dòng)其他的'同學(xué)們,他們的節目都給我留下了深刻的印象,看著(zhù)他們用手語(yǔ)表達自己感恩的心,心里也涌起了一份份真誠的感動(dòng)。
其實(shí),感恩不是驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現關(guān)于欣賞美的道德情操,“人生在世,不如意的事十有八九”如果我們沉迷于這種“不如意”之中,整日惴惴不安,那生活就索然無(wú)味,相反,如果我們有一顆“感恩的心”善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那么我們就會(huì )以一種坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸襟去感受生活,去開(kāi)拓人生。
有了這次活動(dòng),雖然簡(jiǎn)單平凡但是對同學(xué)們意義深刻,它告訴同學(xué)們生活不僅是你一人所有,世界上的任何東西也不屬于你個(gè)人,我們應該感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師,還應該感謝朋友甚至是那些傷害你的人,是他們讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力,然而要做到這些擁有這些我們必須以一顆感恩的心去面對一切。
這次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的感情交流和溝通。這次活動(dòng)校領(lǐng)導對我們工作也給予了肯定的評價(jià),我們會(huì )再接再厲把工作做好。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結3
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會(huì )老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時(shí)間,為了讓同學(xué)學(xué)會(huì )把每天都當作教師節,把感恩長(cháng)存于心里,而不是開(kāi)了班會(huì )或者過(guò)教師節才記得要感謝老師,召開(kāi)了本次班會(huì )。
在這次班會(huì )中,班長(cháng)負責總結和總指導,驗收的工作;副班長(cháng)負責總指導,驗收的工作;文藝委員安排節目,主持人的培訓以及演員的指導和監督;其它委員在板報上展出教師節主題小報,其它一些同學(xué)負責收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習委員做資料整理。
此次班會(huì )的組織中,班委會(huì )起到了很大的作用,所有的班干部都為班會(huì )付出了自己的一份力;班會(huì )過(guò)程中準備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的'同學(xué)為這次班會(huì )默默的付出了很多。這在無(wú)形中培養了學(xué)生各方面的能力,同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。
這次班會(huì ),達到了預期的目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會(huì )成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結4
俗話(huà)說(shuō):“受人之恩,必當涌泉相報”,它告訴我們要常懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì )去感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人最起碼的品德。事實(shí)上,一個(gè)不懂的感恩的人是不會(huì )獲得成功的。烏有反哺情,羊有跪乳恩,這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門(mén)。那么人呢?人更應該有感恩之心。感恩,是一種美德,更是一種境界。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(cháng),要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長(cháng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養育,沒(méi)有師長(cháng)教誨,沒(méi)有國家愛(ài)護和幫助,沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。
。ㄒ唬┲黝}班會(huì )目的:通過(guò)感恩主題班會(huì )讓學(xué)生時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的心來(lái)對待身邊的人。使學(xué)生能夠體會(huì )父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì )如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩。并體會(huì )到在生活中流露著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父母的愛(ài),在學(xué)習上無(wú)私奉獻的老師的愛(ài),與自己共同成長(cháng)的朋友的愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛(ài)。不忘母校的教育之恩,教育學(xué)生從現在開(kāi)始,從小事做起,努力學(xué)習,健康成長(cháng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達感恩之情。
。ǘ┦苜Y助的同學(xué)踴躍發(fā)言,都說(shuō)出了自己心中的真實(shí)感受,他們發(fā)自?xún)刃牡母兄x也讓我們每個(gè)同學(xué)都深深感動(dòng)。本次班會(huì )開(kāi)展的非常成功,達到了預期目的。
。ㄈ┳詈,如果說(shuō)國家助學(xué)金給我帶來(lái)什么感想,我覺(jué)得反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我們有這樣的機會(huì )獲得國家的'資助,我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內心的感受了。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心,我會(huì )把感恩理解為生活中的一種美好,懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現美的眼睛。我要懷著(zhù)一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng),讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒,使冷硬的神色顯的更溫情!學(xué)會(huì )感恩,懂得感謝,感謝一切幫助我的人。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結5
20xx年9月10日,教師節那天,我班舉行了一次“感恩”為主題的主題班會(huì ),本次班會(huì )異常成功,不僅調動(dòng)了同學(xué)的氣氛,達到了預期效果,而且增強了班級同學(xué)的凝聚力和向心力。
本次班會(huì )的目的是為同學(xué)們提供一個(gè)表達心意的平臺,讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng),充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)愛(ài)。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。同時(shí),為大家提供一個(gè)敞開(kāi)心扉,大膽表達,展示自己的機會(huì )。讓那些平時(shí)比較內向的同學(xué)試著(zhù)表達自己,有利于他們更加融入集體、熱愛(ài)集體。增強班級同學(xué)的團結和集體榮譽(yù)感。本次班會(huì ),傳承了同學(xué)們節儉的優(yōu)良傳統,以西方感恩節為橋梁,搭建了一個(gè)增強班級凝聚力與向心力的平臺。
本次活動(dòng)具體內容:同學(xué)們講述了令自己感動(dòng)的事。鍛煉同學(xué)們能夠勇敢的表達自己,傾聽(tīng)每位同學(xué)感恩的心。讓大家敢于相信自己:為同學(xué)們提供一個(gè)舞臺,可以盡情的表達,抒發(fā)自己的情感,展現一個(gè)不一樣的你。
感恩,來(lái)自于心理的滿(mǎn)足,來(lái)自于對人對事的寬容和理解,相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。擁有一顆感恩的心,才會(huì )對生活對人生充滿(mǎn)希望,才會(huì )理智地面對人生旅途中的.一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。
在我們即將成熟的時(shí)刻讓我們懂得了感恩的重要性,這次班會(huì )在大家熱烈的掌聲中結束了,但是它帶給我們的卻是一輩子無(wú)法忘記的教育。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結6
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!币皇住队巫右鳌返莱隽饲О倌陙(lái)母愛(ài)的無(wú)私與偉大。今年的母親節是5月14日,為培養孩子學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,懂得孝順,懂得體諒長(cháng)輩。在母親節來(lái)臨之際,萍鄉經(jīng)開(kāi)區光豐小學(xué)少先隊大隊部精心準備,組織全體少先隊開(kāi)展了“陽(yáng)光、親情”母親節感恩主題教育活動(dòng)。
5月10日上午,學(xué)校輔導員劉老師向全校少先隊員發(fā)出倡議:在母親節期間,用最親切最真誠的話(huà)向母親表示感謝及祝福;為母親分擔起家務(wù);獻上一份禮物,給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容;去擁抱一下自己的母親。學(xué)校組織學(xué)生制作感恩母親賀卡,創(chuàng )辦“感恩母親”手抄報,各班學(xué)生積極組織,寫(xiě)感恩母親的作文,表達對媽媽的感激、熱愛(ài)之情。
5月12日,各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)感恩母親主題班會(huì ),班會(huì )形式多樣,節目豐富多彩,讓學(xué)生更深地了解母愛(ài)的'無(wú)私、母愛(ài)的偉大,懂得愛(ài)的責任,學(xué)會(huì )愛(ài)的奉獻。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了濃濃的感恩之情,少先隊員們受到了一次深刻的感恩教育,紛紛表示不僅要在母親節這天感恩,還要時(shí)時(shí)刻刻感恩,在接受愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,懂得孝順,懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心,珍惜無(wú)價(jià)的真情。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結7
這次主題班會(huì )是在學(xué)生陸陸續續洗澡回來(lái)后開(kāi)的,感覺(jué)有些匆忙。為了營(yíng)造氣氛,我在班會(huì )課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌,勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題,是因為覺(jué)得媽媽為孩子無(wú)怨無(wú)悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著(zhù)索取,卻忘了感恩。常常只想著(zhù)讓媽媽幫我們買(mǎi)什么,為我們做什么,卻忘記了為媽媽做一點(diǎn)事。班會(huì )課上,我讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭,還要工作,真的`特別辛苦。孩子們說(shuō)起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的愛(ài),只是還沒(méi)有對媽媽表達自己對媽媽的愛(ài)。我記得我看一個(gè)學(xué)生的手機短信,媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個(gè)“寶貝兒”,而他的回信只有冷冰冰幾個(gè)字,沒(méi)有任何稱(chēng)呼。其實(shí)感恩母親,并不需要我們去做一些“大事”,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都可以去表達。說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,為媽媽做一點(diǎn)家務(wù),為媽媽捶捶背,做一個(gè)讓媽媽放心的孩子等等,這無(wú)不都是感恩。
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )感恩母親,讓孩子回到家里親自為媽媽做一點(diǎn)事,用行動(dòng)感恩。感恩母親的主題班會(huì )結束了,但孩子們的感恩活動(dòng)卻只是個(gè)開(kāi)始,希望孩子們能一直用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩為我們日夜操勞、無(wú)怨無(wú)悔的媽媽。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結8
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應該為自己沒(méi)有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予,這樣才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),才能有健康的心態(tài)。為此,我們班以“感恩教育,笑(孝)對生活”為主題舉辦了感恩活動(dòng)班會(huì )。
我們一起構建感恩墻,一起真誠地表達對父母,老師,朋友的感激之情。我們相信,每天懷有感恩的對他人說(shuō)“謝謝”,不僅僅是使自己有積極的想法,也能讓別人感到快樂(lè )。當然,在別人需要幫助時(shí),我們也會(huì )伸出援助之手;當別人幫助自己時(shí),我們也會(huì )真誠微笑的表達感謝;這些小小的細節都是一顆感恩的心。感恩是一個(gè)人該擁有的本性,也是一個(gè)擁有健康性格的表現。生活、工作、學(xué)習中都會(huì )遇到別人給你幫助和關(guān)心,也許你不能一一的回報,但是對他們表示感恩是必需的。我們學(xué)習了《感恩的心》,大家真心的希望感恩的'情懷能像這首歌一樣流動(dòng)在人們的心間。
我們相信,一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì )得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì )充實(shí)而快樂(lè )。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結9
為進(jìn)一步加大資助政策宣傳力度,使國家資助政策深入人心,教育學(xué)生懂得感恩,努力學(xué)習回饋社會(huì )和國家。我系于12月6日下午12:30在2號樓157教室,開(kāi)展了教育系學(xué)前教育21級“資助育人”主題班會(huì ),我系輔導員李云軻和21級獲得助學(xué)金全體同學(xué)參加此次班會(huì )。
首先,李云軻老師介紹了助學(xué)金評定工作的基本情況,包括下放至我系的各等級名額,評議過(guò)程和結果等。
接著(zhù),牛梁瑞和穆艷麗兩位同學(xué)就《山西省教育廳等六部門(mén)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》和《長(cháng)治學(xué)院關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年國家助學(xué)金評定推薦工作的通知》中的重點(diǎn)內容做了介紹,李云軻老師進(jìn)行了詳細解讀,并對大家提出了幾點(diǎn)要求,一是不能有高消費行為,一經(jīng)舉報立即取消本次助學(xué)金享受資格并追回受助資金;二是要認清助學(xué)金的意義,每位獲得資助的'同學(xué)都要努力學(xué)習并完成學(xué)業(yè);三是要發(fā)自?xún)刃牡母兄x國家,用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì )和國家。
最后,李老師再次點(diǎn)明此次資助育人主題班會(huì )的主旨:要感恩國家的資助政策,合理使用助學(xué)金,努力學(xué)習完成學(xué)業(yè)。愿我系學(xué)子富有朝氣,刻苦學(xué)習,心中有夢(mèng),筆下有神,不辜負國家給予的厚望,不斷成長(cháng),做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結10
為弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、回報父母,在母親節即將來(lái)臨之際,xx小學(xué)各班組織開(kāi)展感恩母親節主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上,孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無(wú)私……
有同學(xué)說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谖疑磉,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報的!薄皨寢尩念^上添了幾個(gè)白發(fā),見(jiàn)證了她的兒女的長(cháng)大!薄霸谖疑r(shí),媽媽時(shí)時(shí)照顧我,我忘不了她的愛(ài)!边有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系.一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà),敞開(kāi)心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會(huì )潤物細無(wú)聲的母愛(ài)。
通過(guò)本次班會(huì )不僅號召學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開(kāi)始培養感恩之心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結11
說(shuō)到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),他還會(huì )去愛(ài)誰(shuí)?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無(wú)私的。
我召開(kāi)班委會(huì ),制定了“心存感恩,學(xué)會(huì )做人”活動(dòng)方案,并精心組織開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進(jìn)行統計。
另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進(jìn)行展覽、交流。
二、開(kāi)展了“心存感恩,學(xué)會(huì )感恩”主題班會(huì )
1、介紹感恩節
2、概括怎樣感恩
3、學(xué)會(huì )感恩父母。學(xué)生紛紛說(shuō)說(shuō)家長(cháng)關(guān)心、愛(ài)護自己的感人事跡。
我聽(tīng)后感慨萬(wàn)分,說(shuō)道:“他讓我想到了我在你們這個(gè)年紀時(shí)和父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊,這世上有一種愛(ài),即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛(ài)?蓱z天下父母心,世界上哪里會(huì )有不疼愛(ài)孩子的父母,哪里會(huì )有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢長(cháng)大的.。父母永遠是我們最最值得感激的人,而這種恩情,我們,一輩子也許都報答不完!
3、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了感恩父母,還要感恩哪些人?學(xué)生說(shuō)的最多的是老師。接著(zhù)我讓學(xué)生朗讀關(guān)于贊美老師的美文,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何感恩老師,我聽(tīng)后很感動(dòng)。
三、抓班級中具體事例展開(kāi)教育:
最后,學(xué)生通過(guò)歌唱《爸媽謝謝你》、《愛(ài)的奉獻》、《感恩的心》等歌曲,表達對父母的感激之情。
四、班會(huì )結束后,我安排學(xué)生回家后關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母,幫父母做一件事。家長(cháng)紛紛打電話(huà)向我匯報,都說(shuō)孩子回家后任務(wù)完成得很好。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結12
如果愛(ài)是人間最美的詩(shī)歌,那么感恩就是愛(ài)碰撞出來(lái)的最動(dòng)聽(tīng)的回響。11月22日,在感恩節的溫馨氛圍里,高二15班的同學(xué)們在班主任**老師指導下,自主開(kāi)展了以“感恩身邊,感受溫暖”為主題的班會(huì )活動(dòng)。本次活動(dòng)也是**名班主任工作室傳承中華傳統文化主題系列班會(huì )第十次活動(dòng)。
感恩家國開(kāi)場(chǎng)
本次班會(huì )以“感恩大愛(ài)”開(kāi)場(chǎng)。何為大愛(ài)?中國人向來(lái)以家國情懷濃厚著(zhù)稱(chēng),十五班的同學(xué)們首先通過(guò)視頻一同學(xué)習了我國著(zhù)名科學(xué)家程開(kāi)甲老先生壯志報國,感恩社會(huì )的動(dòng)人事跡。老先生的事跡感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué),他們心弦波動(dòng)、思緒萬(wàn)千,紛紛開(kāi)始回想身邊的那些感動(dòng)自己的人和事。
感恩故事分享
接下來(lái)是分享感恩故事環(huán)節。同學(xué)們積極踴躍地走到講臺上開(kāi)啟告白時(shí)刻。在有的同學(xué)眼里,感恩的話(huà)題總也繞不開(kāi)父母,一位男生大膽地走向講臺,講述了計劃生育政策時(shí)代,父母堅持將自己撫養長(cháng)大的艱辛歷程!澳袃河袦I不輕彈,只因未到動(dòng)容時(shí)”,講到動(dòng)情處,這個(gè)大男孩不禁淚光閃閃。最后他表示這輩子都要好好學(xué)習、積極進(jìn)取,要不斷磨練自己做一個(gè)真正的`男子漢,長(cháng)大了用行動(dòng)感恩父母。加油,十五班的男子漢!
也有同學(xué)想到了身邊的人,在學(xué)校里最親密的人其實(shí)是班里的兄弟和閨蜜。感恩在有的同學(xué)眼里源于一把傘,是在你需要時(shí)同桌給你撐到頭頂;感恩在有的同學(xué)眼里是同學(xué)為你做出的耐心講解,助你攻克一道道知識的堡壘;感恩在同學(xué)們的眼中還來(lái)自于老師和班干部們對大家的付出和服務(wù),有愛(ài)的班級就有溫暖與和諧。
感恩薪火傳遞
除了身邊的親朋好友,我們還有其他需要感恩的人嗎?接下來(lái)大家一起觀(guān)看了一個(gè)寄居在店主門(mén)前的流浪者對店主報恩的動(dòng)人故事。這個(gè)故事馬上就觸動(dòng)了同學(xué)們的淚腺和回憶。其中一位女同學(xué)走上講臺,講述了她在初中時(shí)候有一次自己坐長(cháng)途車(chē)不小心乘坐到相反方向的車(chē)。那時(shí)天色已晚,在身邊沒(méi)有親人,口袋里沒(méi)有手機的情況下,她擁擠在陌生人車(chē)里,焦急、慌亂、無(wú)助,這時(shí)候是司機師傅向他伸出援助之手。那位好心的司機師傅先安慰她,讓她情緒平復,再詳細詢(xún)問(wèn)她要去的目的地,然后把她送到距離目的地最近的地方。那位司機師傅在她下車(chē)后還在緊緊叮囑她不要忘記路線(xiàn),注意安全。講到這里,小姑娘仿佛又置身于當時(shí)的情景當中,臉上洋溢著(zhù)感激的笑容,眼角卻掛滿(mǎn)了淚水。她的一句話(huà)贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們自覺(jué)爆發(fā)的掌聲:陌生人之間釋放的善意是更值得人尊敬和感恩的。我們每一個(gè)人都不會(huì )一直蜷縮在自己的親友圈子里,走進(jìn)陌生人的社會(huì )里,彼此之間投遞的善意才能照亮社會(huì )的每個(gè)角落。在一個(gè)有著(zhù)親情般溫暖的社會(huì )大家庭里,需要我們把善意和感恩傳遞給更多的人。
感恩行動(dòng)你我
接下來(lái),主持人讓大家思考如何將感恩落實(shí)到行動(dòng)當中。大家你一言我一語(yǔ)都在表達自己的行動(dòng)決心。有的同學(xué)想到用更好的紀律和成績(jì)回報自己的親人,有的同學(xué)和家里人因為“青春期代溝”問(wèn)題已經(jīng)持續了長(cháng)期的“關(guān)系冷戰”,希望能用自己的一聲問(wèn)候暖化前嫌,還有的同學(xué)想給陌生人表達感恩的祝福。主持人將早已準備好的明信片和信封發(fā)給大家,讓大家記錄和傳遞自己的感恩心聲。
感恩表達式
班會(huì )最后,班主任**老師做了班會(huì )總結發(fā)言。他首先肯定了班委們的精心準備和同學(xué)們的熱情參與,其次提醒同學(xué)們不要忘了感恩在江中一直奮斗的自己和默默培養、關(guān)心、支持大家成長(cháng)的江中大家庭。感恩既是一種對親朋好友、對集體和社會(huì )、對國家的情懷,更需要我們落實(shí)到行動(dòng)去傳遞社會(huì )溫暖,共建人間大愛(ài)。在校慶到來(lái)之際,宋老師希望借此次班會(huì )能教育同學(xué)們?yōu)樽鲎詈玫淖约杭佑,為支持江中周年校慶獻上最火熱的助力。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結13
一年一度的母親節來(lái)到了,普天之下身為人母的女性都在享受著(zhù)子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準備為母親獻禮的青年兒女們。在當前舉國上下都在學(xué)習傳統文化,宏揚民族傳統美德的氛圍中,對進(jìn)行孝敬父母長(cháng)輩的教育,正是我們教育部門(mén)的大好時(shí)機。
天橋區制錦市小學(xué)三年級一班在母親節到來(lái)前夕,在班里組織了“我為母親做點(diǎn)啥”的.主題班會(huì ),老師首先給們講述了母親節的來(lái)歷,講了孝文化在中國傳統文化中所占的地位和作用,對同學(xué)們如何為父母過(guò)好節日提出了要求,然后動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揮個(gè)自的想象力,說(shuō)出自己如何為母親祝賀節日的創(chuàng )意。有的說(shuō)自己要親手制作一束紅花獻給母親;有的說(shuō)要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的說(shuō)要用平時(shí)節攢的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一本好書(shū);有的則說(shuō)要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會(huì )上爭相發(fā)言,氣氛熱烈。充滿(mǎn)了孝敬父母尊敬長(cháng)輩的濃厚感情。
這一教育形式,使人深切體會(huì )到中國的孝文化,雖然古老,卻有著(zhù)強大的生命力,在中華民族偉大復興的征途中,必將迸發(fā)出新的生機和活力,她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶,不斷地傳承,宏揚和發(fā)揚光大,也將永遠作為民族文化的瑰寶,在東方文明中熠熠生輝。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結14
在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì )到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個(gè)班會(huì )是在輕松有趣的游戲和談話(huà)中展開(kāi)的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節的來(lái)歷。這個(gè)外來(lái)的節日,現如今在中國已廣泛被接受,越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì )到他們單純而又濃郁的愛(ài)。而我們這群剛剛離開(kāi)父母的孩子,,又如何給母親過(guò)節呢?就這個(gè)問(wèn)題,大家展開(kāi)了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區的狀態(tài)。接著(zhù),我們邀請同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛(ài),有默默支持的愛(ài),有有嚴厲教管的愛(ài),甚至是充滿(mǎn)笑聲的趣聞。不管是哪種,現在回想起來(lái),都是為了小孩健康成長(cháng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。當我們已經(jīng)長(cháng)大成人,再回憶時(shí),不禁感慨父母的奉獻之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無(wú)保留全心全意永遠的愛(ài),每個(gè)人的理解定會(huì )有所升華。我想,此刻每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)一種難以表達的.感情。在游戲中玩的開(kāi)心,在思考中有所收獲,著(zhù)就是此次班會(huì )中我們要達到的目的。
活動(dòng)中,我們從上臺演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準備了信封和賀卡,希望在這個(gè)五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!
這只是一次簡(jiǎn)單的班會(huì ),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛(ài)。
這次班會(huì )我們達到了最初的目的。
感恩班會(huì )活動(dòng)總結15
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的感受學(xué)習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會(huì )規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì )感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你友情;你有一顆感恩的心,你會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個(gè)節日活動(dòng)為基點(diǎn),通過(guò)展開(kāi)活動(dòng)讓學(xué)生體驗感恩、踐行感恩。
一.開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
首先是利用以“家庭教育投入調查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在成長(cháng)的過(guò)程中家庭、社會(huì )所付出的'代價(jià),從而喚起學(xué)生對學(xué)習、對前途、對人生的理性思考。讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學(xué)生的感恩行為習慣養成教育。八婦女節精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng):如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記,用語(yǔ)言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。同學(xué)們在反芻生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(cháng)所支付的一切費用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫(xiě)日記形式表達對父母的感謝。
二.關(guān)注現實(shí)生活的感恩細節,讓同學(xué)們在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著(zhù),班級還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(cháng)的配合,家長(cháng)們積極參加感恩活動(dòng),給學(xué)生贊賞和鼓勵,為學(xué)生提供機會(huì ),培養他們知恩報恩的行為習慣。
關(guān)愛(ài)是一句口號,我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項活動(dòng),我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項任務(wù),我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神,在我們周?chē)绒劝l(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里,為你周?chē)娜撕妥约,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著(zhù),這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時(shí),有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,到達成功的彼岸。此時(shí),你能不心存感恩嗎?
感恩是中華民族的傳統美德,這也是對中小學(xué)生德育繞不開(kāi)的話(huà)題,作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(cháng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(cháng)中的學(xué)生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓學(xué)生懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,乘著(zhù)感恩的翅膀成長(cháng)翱翔。
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