推普周活動(dòng)總結【熱門(mén)】
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的推普周活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
推普周活動(dòng)總結1
普及普通話(huà)和用字規范化工作，是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作，對掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓，把語(yǔ)言文字規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程�，F將我校第十九屆推普周活動(dòng)工作情況總結如下：
一、制定具體的活動(dòng)方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作，由分管校長(cháng)親自組織，由學(xué)校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內進(jìn)行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話(huà)”，由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級，向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，重點(diǎn)強調了講普通話(huà)和寫(xiě)規范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫(xiě)好規范漢字”的培訓。
二、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)
1.出一期以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”為主題的黑板報。
2.利用雙休日開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
3.開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)推普”活動(dòng)。
4.開(kāi)展“師生誦經(jīng)典普及普通話(huà)”活動(dòng)，規范師生語(yǔ)言文字。
5.組織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典20xx師生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”。
三、效果及意義;
1.通過(guò)積極宣傳，教師上課、課間與老師或學(xué)生交流能夠有意識地講普通話(huà)，教師做出表率，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展。
2.以具體有效的活動(dòng)，增強師生、周邊社會(huì )人員規范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結果表明，名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規范，教師板書(shū)用字相當規范。同時(shí)，也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規范用字的現象。
總之，推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的.工作，我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，積極工作。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要性，從而培養了師生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字熱愛(ài)民族傳統文化的感情，使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺階。
推普周活動(dòng)總結2
9月xx日—9月xx日是xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，xx實(shí)驗學(xué)校響應上級要求，高度重視推普周活動(dòng)，并圍繞“普通話(huà)誦百年偉業(yè)規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”開(kāi)展相應的宣傳活動(dòng)。
一、全校廣播宣傳
小學(xué)部和中學(xué)部分別于9月xx日中午12：45以紅領(lǐng)巾廣播的形式對推普周的活動(dòng)安排進(jìn)行宣傳和解讀，播報工作由學(xué)生進(jìn)行，丁xx老師和樊xx老師負責廣播發(fā)言稿的撰寫(xiě)、修改以及相關(guān)協(xié)調工作。
二、校內外“啄木鳥(niǎo)志愿者”活動(dòng)
“啄木鳥(niǎo)活動(dòng)”在全校范圍開(kāi)展，校內重點(diǎn)檢查宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、圖書(shū)角、通知欄、學(xué)習園地等地方的用字情況。
校外活動(dòng)于9月xx日上午九點(diǎn)開(kāi)始，丁xx老師和陸xx老師召集八年級各班班長(cháng)，組成“啄木鳥(niǎo)志愿者”隊伍，開(kāi)展對梅園路商業(yè)街（小學(xué)校門(mén)到塔城路）店招牌用字規范化檢查，為營(yíng)造規范的市語(yǔ)言文字環(huán)境，同學(xué)們對每家商店進(jìn)行巡視和排查，最終找到部分可以改進(jìn)的用字情況。
三、班級推普角宣傳
根據本校推普活動(dòng)要求，每班需要在黑板報上呈現推普角相關(guān)內容，同學(xué)們都積極響應，在黑板報這塊小天地上展現自己的創(chuàng )意和想法。
四、推普主題班會(huì )課
各班在班會(huì )課上進(jìn)行以中華經(jīng)典為內容的誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解活動(dòng)，通過(guò)朗讀經(jīng)典古詩(shī)詞、書(shū)寫(xiě)名家名句、講解漢字的歷史淵源等活動(dòng)，同學(xué)們深刻地體會(huì )到中國文化的'博大精深，喚起弘揚傳統文化的熱情。
五、文學(xué)社活動(dòng)
文學(xué)社進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)準備，在9月xx日以“愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉、愛(ài)xx”為主題，通過(guò)征文征畫(huà)活動(dòng)，感受中華語(yǔ)言的魅力，感悟家國情懷。
六、各項線(xiàn)上活動(dòng)
同學(xué)們積極參與“20xx年xx古詩(shī)文大賽”，通過(guò)線(xiàn)上名師講學(xué)、答題闖關(guān)、互動(dòng)交流等多種形式，從傳統文化中汲成長(cháng)力量，提升民族文化自信。
通過(guò)第三屆“x語(yǔ)小達人·喜愛(ài)xx的理由”活動(dòng)，在滬語(yǔ)表演和文章、繪畫(huà)中抒發(fā)家國情懷，弘揚中國精神，助力語(yǔ)言成才。
推普周活動(dòng)總結3
我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體總結如下：
一、在活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的.方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫(huà)和宣傳標語(yǔ)張貼在校門(mén)口，非常醒目，每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀(guān)看。
2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢(xún)服務(wù)、設校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進(jìn)行了糾錯活動(dòng)，對校園內外的別字錯字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到好評。
在校內：
1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語(yǔ)。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語(yǔ)，宣傳櫥窗，宣傳畫(huà)。
3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。
4、各班教室門(mén)上張貼推普宣傳語(yǔ)。
5、課上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言，學(xué)生把普通話(huà)當作校園語(yǔ)言。
二、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。
學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F實(shí)條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話(huà)。推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推普周活動(dòng)總結4
為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的.行政擴大會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派專(zhuān)人負責此事，校長(cháng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、部分團隊員在校團隊的組織下開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)。
2、各班利用班會(huì )時(shí)間深入開(kāi)展推廣普通話(huà)的工作。
根據班會(huì )課要求，各班主任結合本班學(xué)生的實(shí)際設計了豐富多彩的內容：有《學(xué)好普通話(huà)，走遍天下都不怕》，有《我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)》，有《說(shuō)普通話(huà)，從我做起》等等，將推普活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)主題班會(huì )，同學(xué)們紛紛表示，作為外校的一份子，一定會(huì )從我做起，從現在做起，使用普通話(huà)，宣傳普通話(huà)，使校園的文化氛圍更加濃厚。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內進(jìn)行了“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了他們用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論是贏(yíng)者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足和快樂(lè )，因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
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1、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話(huà)水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話(huà)，并指導其他教師學(xué)習普通話(huà)。同時(shí)，我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì )的時(shí)間，開(kāi)展了普通話(huà)專(zhuān)題培訓，由語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
2、開(kāi)展專(zhuān)項訓練和常規訓練相結合的活動(dòng)。每天寫(xiě)好一塊小黑板。各教研組根據實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開(kāi)展好教師上課板書(shū)、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、全體教師上課時(shí)必須講普通話(huà)，使用規范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。對落實(shí)不夠好的老師，由領(lǐng)導在組織反饋時(shí)給予指導。
4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話(huà)水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
推普周活動(dòng)總結5
今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），根據ｘｘ縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建ｘｘ市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，我校將認真組織開(kāi)展全國第16屆推普周活動(dòng)�，F將工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組。
為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，中心學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由中心學(xué)校校長(cháng)擔任。
二、制定活動(dòng)方案。
為做好推普工作，依據ｘｘ縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建ｘｘ市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，圍繞本屆推普周主題“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ�！苯Y合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先制作宣傳標語(yǔ)：ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。9月9日，利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養。
四、開(kāi)展活動(dòng)，深入推廣。
9月13日，利用周五班隊活動(dòng)課的機會(huì )，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會(huì )，宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)調查，讓五年級的`孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)打等次，制作了一張調查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話(huà)水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹(shù)林開(kāi)展了一次“我們的節日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們還要求學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng )建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語(yǔ)言文字工作方面再上新臺階。
推普周活動(dòng)總結6
根據《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力�！蔽以航Y合自身實(shí)際情況，精心制定推普活動(dòng)方案，大力宣傳，多方動(dòng)員，開(kāi)展了一系列推普活動(dòng)，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、聯(lián)動(dòng)各部門(mén)，有組織有計劃的安排推普周活動(dòng)
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，教育和引導廣大學(xué)生開(kāi)展傳統文化經(jīng)典品讀，院語(yǔ)委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案，確�！叭珖�19屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開(kāi)展。
二、積極營(yíng)造濃郁推普氛圍
1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學(xué)院主干道集中展出。
2.動(dòng)員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結合迎新晚會(huì )、社團納新競聘演講、就業(yè)求職專(zhuān)題講座等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)應用重要性的.教育，使其在校養成良好的語(yǔ)言運用習慣。
4.全院范圍內對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話(huà)教學(xué)情況進(jìn)行督查。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
1.為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣普通話(huà)、構建和諧語(yǔ)言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書(shū)演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經(jīng)過(guò)系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復賽。
2.為使推普活動(dòng)輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng )意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時(shí)，對整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結，并對參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時(shí)要加強普通話(huà)的學(xué)習，為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻。
3.針對全院師生，10月份學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )將組織“勿忘歷史，振興中華”書(shū)法比賽，本次書(shū)法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛(ài)祖國、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好普通話(huà)水平培訓測試的宣傳工作，并組織本學(xué)期的測試報名工作。
總之，通過(guò)第十八屆推普周系列活動(dòng)的開(kāi)展，我們取得了良好的宣傳效果，個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學(xué)子們的愛(ài)國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌，比賽現場(chǎng)高潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現了一場(chǎng)豐富的視聽(tīng)精神大餐。今后，我院將繼續努力，使創(chuàng )建健康文明和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境邁向新的臺階。
推普周活動(dòng)總結7
20xx年9月11至17日是第十六屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據上級關(guān)于開(kāi)展第十六屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)全國紀念《國家通用語(yǔ)言文字法》頒布十周年座談會(huì )精神、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》和《河南省貫徹<國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》。
二、宣傳主題
“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”
三、活動(dòng)目標
宣傳新時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話(huà)與方言、國家通用語(yǔ)與民族語(yǔ)言及外語(yǔ)的關(guān)系；宣傳蘊含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估和語(yǔ)言文字規范化達標示范校的工作要求；宣傳語(yǔ)言文字中國夢(mèng)的內涵，結合中國夢(mèng)的教育宣傳工作，共同構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規范意識，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化建設。
四、活動(dòng)安排
1．開(kāi)展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話(huà)橫幅、張
貼各種推普宣傳標語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍。
2．舉行“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)
20xx年9月份第三周（9月11～17日）為全國第十六屆推廣普通話(huà)宣傳周，舉行國旗下講話(huà)。
3．辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專(zhuān)題的黑板報活動(dòng)。（各年級班主任）
4．開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查。
5．組織參加“我的.中國夢(mèng)”朗誦、演講活動(dòng)。
6．組織學(xué)生參加 “我的中國夢(mèng)”征文活動(dòng)”， 征文以“我的中國夢(mèng)”為主題，結合自身工作、學(xué)習、交往等活動(dòng)圍繞中國夢(mèng)，闡述語(yǔ)言夢(mèng)，題目自擬，文體不限。
五、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號
1．國家推廣全國通用的普通話(huà)
2．積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力
3．樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)
4．普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
5．普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁
6．溝通——從普通話(huà)開(kāi)始
7．說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
8、愛(ài)國旗、唱國歌，說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。
推普周活動(dòng)總結8
推廣與規范使用國家通用語(yǔ)言文字，是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作。對掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國語(yǔ)言文字工作示范校，歷來(lái)將語(yǔ)言文字規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程�，F將我校第十五屆推普周活動(dòng)工作情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)過(guò)程管理
成立以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組成員與學(xué)校各部門(mén)主任共同負責推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。細化推普各項細節工作，責任到人，落實(shí)過(guò)程管理。
二、注重氛圍營(yíng)造，積極有效宣傳
1、在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，學(xué)校正門(mén)和側門(mén)懸掛大型橫幅。學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放推普周宣傳標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
2、“拂曉廣播”及“拂曉電視臺”也在推普周內開(kāi)辟“大力推廣與使用國家通用語(yǔ)言文字”的專(zhuān)題欄目，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
3、在 推普周的升旗儀式上，進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)放《推普倡議書(shū)》和給全體家長(cháng)的《推普公開(kāi)信》，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、推普活動(dòng)形式多樣
1、舉行主題班會(huì )
9月17日利用下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校各班級舉行“說(shuō)普通話(huà) 寫(xiě)規范字 做文明人”主題班會(huì )，低年級由班主任向學(xué)生介紹推普的相關(guān)知識與活動(dòng)，高年級自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)引向深入。
2、低年級講故事比賽
9月17日中午，在低年級中開(kāi)展主題為“童年趣味”的講故事比賽。在賽場(chǎng)上，一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，全神貫注地觀(guān)看比賽。二年級則每個(gè)班都派出了本班的實(shí)力干將，卯足了勁要在比賽中一展自己的風(fēng)采。在比賽的過(guò)程中，一個(gè)個(gè)精彩的故事借由同學(xué)們標準的普通話(huà)輕盈流轉而出。更讓在場(chǎng)的所有師生體會(huì )到學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)的重要性。
3、中年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)
9月18日下午三四年級開(kāi)展了一場(chǎng)以“傳承春秋，共誦經(jīng)典”為主題的誦讀比賽。本次比賽各班級均積極參與，精心選擇誦讀內容，班主任或語(yǔ)文老師利用課余時(shí)間組織學(xué)生認真排練，比賽如火如荼，賽場(chǎng)內古韻縈繞，詩(shī)香陣陣，取得了非常好的效果。各班級以不同形式詮釋了經(jīng)典，有的伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，有的唱和著(zhù)明亮的的曲調，有的'舞著(zhù)優(yōu)雅的步子，《三字經(jīng)》、《中國少年說(shuō)》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》、《憶江南》等一首首經(jīng)典詩(shī)文，在同學(xué)們的演繹中大放異彩，熠熠生輝。參賽選手們字正腔圓、富有感情地誦讀，贏(yíng)得全場(chǎng)陣陣掌聲，讓現場(chǎng)的師生感受到了語(yǔ)言美和中華文化的魅力。
4、高年級鋼筆字比賽
9月19日下午，推普周又迎來(lái)了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)-五六年級學(xué)生鋼筆字比賽。本次比賽，要求統一用米字格和楷書(shū)字體書(shū)寫(xiě)，意在讓學(xué)生從中國文字的一筆一畫(huà)、橫豎撇點(diǎn)捺中體驗其魅力。 比賽過(guò)程中，同學(xué)們從坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)格式到字體美觀(guān)都孜孜以求、精益求精。作品中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得端正整潔干凈，不少學(xué)生的鋼筆字字形挺拔，筆畫(huà)流暢，有的還能寫(xiě)出筆鋒，頗具書(shū)法韻味。學(xué)校組織了評審組，對作品進(jìn)行了認真評選，并最終評選出一等獎15名，二等獎26名，三等獎28名，獲獎作品將在學(xué)校宣傳欄展覽。比賽既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪，享受審美的樂(lè )趣，更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。
四、綜合性學(xué)習活動(dòng)促語(yǔ)言文字規范
1、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，納入常規檢查中。教務(wù)處在聽(tīng)課的過(guò)程中加強教師課堂教學(xué)用語(yǔ)監督、檢查、評價(jià)。
2、由各教研組組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，要求每位老師上好每周一節的“書(shū)香墨苑”，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。
4、組織學(xué)生走出校門(mén)，在濱湖世紀金源中心廣場(chǎng)對市民進(jìn)行普通話(huà)宣傳工作。開(kāi)展-“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，組織五、六年級學(xué)生到在世紀金源購物中心進(jìn)行“社會(huì )不規范用字情況調查”活動(dòng)。
推普工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。雖然學(xué)校在促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作中取得了一定的成績(jì)，但我們深知：推普工作貴在營(yíng)造氛圍，貴在宣傳實(shí)踐，重在持之以恒。做為全國語(yǔ)言文字工作示范校的附小全體師生，將時(shí)刻肩負著(zhù)推廣普通話(huà)的責任，在生活、學(xué)習中運用、推廣普通話(huà)，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )作出積極貢獻。
推普周活動(dòng)總結9
20xx年9月8日到14日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據區語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第15屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，特總結如下：
一、確定了宣傳主題
大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、組織了以下活動(dòng)：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng )建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)等。
2、舉行了;推普周開(kāi)幕式活動(dòng)。
20xx年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話(huà)。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次中華經(jīng)典詩(shī)文讀后感習作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開(kāi)展了啄木鳥(niǎo)在行;活動(dòng)。組織學(xué)生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的語(yǔ)言等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報，內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過(guò)校園電視臺進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法興趣小組，指導書(shū)法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會(huì )，展示規范的普通話(huà)發(fā)音;開(kāi)通了班級博客，指導家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展此項工作。
7、在社會(huì )、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的`班隊會(huì )，并且錄像全校觀(guān)摩學(xué)習。
通過(guò)開(kāi)展第十九屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字;的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結10
在第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周到來(lái)之際，xx鎮小學(xué)抓住這一教育契機，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，并精心策劃開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內容豐富、形式多樣的.推普活動(dòng)�？偨Y如下：
1、在周一升國旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話(huà)和規范字的必要性，并發(fā)出倡議。
2、利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標語(yǔ)進(jìn)行宣傳。
3、組織學(xué)生在文化櫥窗內制作了一期以“推普”為內容的宣傳欄。
4、各班主辦一期推普黑板報，召開(kāi)一次專(zhuān)題班會(huì )，開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”行動(dòng)。
5、教務(wù)處組織全體教職工開(kāi)展了一期普通話(huà)培訓活動(dòng)。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字有了更深的認識，說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
推普周活動(dòng)總結11
在第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周到來(lái)之際，西溪南鎮中心學(xué)校緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
一是成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標語(yǔ)“改革開(kāi)放四十年，說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，共塑城市文明新形象”“人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，話(huà)相通，語(yǔ)相融，樂(lè )奔小康笑融融”，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
二是利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講普通話(huà)，讓普通話(huà)成為校園最美的語(yǔ)言；人人都寫(xiě)規范字，讓規范字成為校園最美的名片。
三是開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字活動(dòng)。以班級為單位召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話(huà)水平。結合每天中午20分鐘的練字時(shí)間，各班級開(kāi)展了“寫(xiě)規范字、寫(xiě)正確字”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生對正確字、規范字的認識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規范書(shū)寫(xiě)的熱情。
四是以班級為單位，分別出一期有關(guān)推普宣傳的黑板報，將推普知識深入到每一位學(xué)生心田。
五是學(xué)校于9月14日在階梯會(huì )議室舉行了“寫(xiě)規范字，做文明人”硬筆書(shū)法比賽。在整個(gè)比賽活動(dòng)中，學(xué)生們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，將身心融于筆端，充分展現了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本技能水平和整體素質(zhì)。賽后學(xué)校組織評委教師根據參賽學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況，每個(gè)年級評選出一二三等獎進(jìn)行了表彰。
通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng)，增強了西校師生說(shuō)好普通話(huà)書(shū)寫(xiě)規范字的.意識，學(xué)校也將以此為契機，堅持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，并將這種影響力推及家庭，努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)用字氛圍，朝著(zhù)把學(xué)生培養成崇文尚德有教養有氣質(zhì)的農家孩子的目標奮進(jìn)。
推普周活動(dòng)總結12
9月14日，綿陽(yáng)市安州區第一初級中學(xué)關(guān)于推廣普通話(huà)的周活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
此次活動(dòng)根據教育部下達的推普活動(dòng)通知，并結合該校語(yǔ)言文字工作情況而實(shí)施開(kāi)展，目的為提升師生文化素養，營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的'語(yǔ)言觀(guān)。
活動(dòng)前期通過(guò)成立組織機構、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項工作，為后期切實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的準備。實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，首先是在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，渲染推普氣氛，擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過(guò)宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《四川省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》等內容，使全體學(xué)生得到常識普及。接下來(lái)是各班開(kāi)展多形式的推普周具體活動(dòng)，如初一年級的學(xué)生以舉辦書(shū)法大賽為主，初二以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀(guān)的真切形態(tài)。此外，以推廣普通話(huà)為主題的班會(huì )等活動(dòng)，也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項活動(dòng)中提升了熱愛(ài)普通話(huà)的情感和積極正確運用普通話(huà)的能力。
通過(guò)本屆推普周活動(dòng)，熱愛(ài)并用好普通話(huà)的意識進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話(huà)、板書(shū)規范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)、在作業(yè)和答卷中認真用規范字。校園普通話(huà)從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
推普周活動(dòng)總結13
20xx年x月16日至21日是第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是：x，x。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校本著(zhù)推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華民族傳統文化，提高國家軟實(shí)力的指導思想，結合我校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及到社會(huì )和家庭，取得了良好的效果�，F將本次推普活動(dòng)總結如下：
一、高度重視加強組織
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話(huà)，舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的.良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三、形式多樣內容豐富
1、學(xué)校結合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級開(kāi)展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。
2、在學(xué)校大門(mén)的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà)，推普五字歌，在醒目位置布置普通話(huà)宣傳櫥窗，并且設立一處永久性宣傳園地。
3、開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。
4、各年級統一利用班會(huì )時(shí)間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會(huì )。
5、學(xué)校開(kāi)展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進(jìn)行調查，并做好記錄。
四、規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成，這和全校師生的認真參與、家長(cháng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們規范用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。當然在本次活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足，但我們有信心在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗教訓，把推普活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效。
推普周活動(dòng)總結14
今年9月10日至16日是第21屆推普周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，我們張彥恒小學(xué)根據上級推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說(shuō)好普通話(huà)，爭做文明人”，結合我們校區的特點(diǎn)開(kāi)展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的'宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里門(mén)窗玻璃張貼推普標語(yǔ)，更新宣傳櫥窗里的推普專(zhuān)欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。
1.進(jìn)行國旗下講話(huà)：
利用升旗儀式，宣讀倡議書(shū)，向全校師生發(fā)出“說(shuō)好普通話(huà)，爭做文明人”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：
由一年級各班班主任及語(yǔ)文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如日常問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演，鼓勵學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、做文明人。
3.舉行班級普通話(huà)特色活動(dòng)：
各班以班級為單位，利用板報向學(xué)生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩(shī)等特色活動(dòng)，并評選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調動(dòng)學(xué)生講普通話(huà)的積極性。
4.四年級舉行書(shū)法比賽活動(dòng)，孩子們認認真真書(shū)寫(xiě)。
5.老師們上課時(shí)也老師們以身示范，以高漲的熱情投入到推普活動(dòng)的行列中來(lái)。他們的板書(shū)一筆一畫(huà)、有粗有細、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫(huà)，向學(xué)生們展示了中華文字獨特又多彩的美，獨一無(wú)二的魅力。
6.開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”推普進(jìn)家庭活動(dòng)：
在全校學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)的意義和樂(lè )趣。
此次推普活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生講普通話(huà)的熱情，“講普通話(huà)的重要性”再一次深入學(xué)生內心，點(diǎn)燃學(xué)生愛(ài)國之情。
推普周活動(dòng)總結15
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據文件要求精神，學(xué)校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由總校長(cháng)擔任，成員有各部門(mén)負責人。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )�！苯Y合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語(yǔ)言文字法規意識，通過(guò)不同的媒體、不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話(huà)誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”讀書(shū)活動(dòng)等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的.積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入社區等公共場(chǎng)所，對公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，增強了學(xué)生的規范用字的意識。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
存在問(wèn)題及措施：
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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