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全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結1
為增強學(xué)生衛生安全意識，了解飲食營(yíng)養相關(guān)知識，在第25個(gè)“中國學(xué)生營(yíng)養日”之際，XX縣第一小學(xué)開(kāi)展了5.20飲食營(yíng)養系列主題教育活動(dòng)。
一是加強宣傳教育。通過(guò)國旗下的講話(huà)、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營(yíng)養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營(yíng)養與健康等知識；二是開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養與健康、衛生與疾病等知識；三是開(kāi)展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養知識滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強合理膳食的指導；四是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。指導學(xué)生制作“營(yíng)養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長(cháng)和鄰居；五是開(kāi)展培訓活動(dòng)。通過(guò)培訓向家長(cháng)傳授學(xué)生營(yíng)養與健康知識，指導家長(cháng)科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養改善中的作用。
通過(guò)此次活動(dòng)使全校師生和家長(cháng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養與健康知識，讓師生樹(shù)立起了健康飲食觀(guān)，養成良好的生活飲食習慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(cháng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì )共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學(xué)生營(yíng)養日”，今年“全國學(xué)生營(yíng)養日”的主題是：改善農村學(xué)生營(yíng)養，托起祖國未來(lái)。為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養觀(guān)念，培養小學(xué)生的良好飲食習慣，在“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，楊口小教各學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
楊口中心小學(xué)組織各班召開(kāi)“營(yíng)養與健康”主題班會(huì )。各班班主任向學(xué)生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類(lèi)、香菇等食物富含的營(yíng)養素以及對人體生長(cháng)發(fā)育的不同作用，從均衡營(yíng)養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習慣”的抽樣問(wèn)卷調查，教育學(xué)生多吃水果�；顒�(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生充分認識了營(yíng)養健康的重要性，做一個(gè)營(yíng)養全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營(yíng)養，我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)下發(fā)學(xué)生營(yíng)養宣傳材料、張貼學(xué)生營(yíng)養餐攝入標準、召開(kāi)營(yíng)養健康教育主題班會(huì )、繪制營(yíng)養健康黑板報等形式。讓學(xué)生充分了解了營(yíng)養健康的重要性與日常如何處理好營(yíng)養吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開(kāi)展了“家長(cháng)委員會(huì )營(yíng)養培訓日”活動(dòng)，引導農村家長(cháng)多學(xué)習一些營(yíng)養方面的知識，加強幼兒營(yíng)養，適當增加食物種類(lèi)，改善膳食結構，為幼兒提供充足營(yíng)養，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長(cháng)們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營(yíng)養、適量運動(dòng)、健康成長(cháng)。
楊口丁廟小學(xué)通過(guò)宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開(kāi)展“營(yíng)養與健康”主題教育活動(dòng)的`意義。各班通過(guò)健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學(xué)飲食習慣。
在第25個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，舟山小學(xué)針對學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，將開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
一是加強宣傳教育。通過(guò)國旗下的講話(huà)、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營(yíng)養知識宣傳圖片、學(xué)校電視臺等形式向全校師生宣傳營(yíng)養與健康等知識；二是開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學(xué)生輕松愉快的掌握營(yíng)養與健康、衛生與疾病等知識；三是開(kāi)展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營(yíng)養知識滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強合理膳食的指導；四是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。指導學(xué)生制作“營(yíng)養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長(cháng)和鄰居；五是開(kāi)展培訓活動(dòng)。通過(guò)培訓向家長(cháng)傳授學(xué)生營(yíng)養與健康知識，指導家長(cháng)科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養改善中的作用。
通過(guò)此次活動(dòng)將使全校師生和家長(cháng)更科學(xué)的掌握營(yíng)養與健康知識，讓師生樹(shù)立起健康飲食觀(guān)，養成良好的生活飲食習慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(cháng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì )共同關(guān)心“學(xué)生營(yíng)養改善”工作的良好氛圍。
全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結2
第_屆“全民營(yíng)養周”，主題是“吃動(dòng)平衡，健康體重”。今年全國學(xué)生營(yíng)養日，主題是：“營(yíng)養+運動(dòng)，平衡促健康”。合理的營(yíng)養和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎，為倡導健康生活方式，促進(jìn)合理膳食營(yíng)養，引導學(xué)生樹(shù)立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力，__鎮中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)主題開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養知識宣傳，讓學(xué)生了解全國學(xué)生營(yíng)養日的'由來(lái)、中小學(xué)生營(yíng)養的重要性以及學(xué)生營(yíng)養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營(yíng)養+運動(dòng)，平衡促健康”宣傳橫幅，營(yíng)造宣傳氛圍，出一期全國學(xué)生營(yíng)養日宣傳專(zhuān)刊宣傳營(yíng)養健康知識;在21日上午__鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養健康知識宣傳，對師生提出的問(wèn)題及時(shí)給于解答，為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長(cháng)了解相關(guān)營(yíng)養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報，提高學(xué)生的營(yíng)養健康意識，讓學(xué)生認識到營(yíng)養膳食和運動(dòng)的重要性。
慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項長(cháng)期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì )的共同關(guān)注和推動(dòng)。希望通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，能提高師生及家長(cháng)的營(yíng)養認知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛生習慣，合理營(yíng)養，平衡膳食，堅持參加體育鍛煉，遠離肥胖與慢性病，健康快樂(lè )每一天。
為了青少年茁壯成長(cháng)，應大力普及學(xué)生營(yíng)養知識，為學(xué)生提供合理的飲食結構。
全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結3
“蔬菜類(lèi)食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類(lèi)為人體提供了大部分所需的維生素和無(wú)機鹽，而且絕大多數蔬菜含有較多的膳食纖維，可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動(dòng)，利于解除便秘困擾，增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日，興龍湖小學(xué)四(3)班老師向學(xué)生們講解各類(lèi)蔬菜的特點(diǎn)及營(yíng)養價(jià)值。當日，該班學(xué)生帶著(zhù)西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類(lèi)蔬菜進(jìn)入校園，老師結合各類(lèi)蔬菜的特點(diǎn)，向學(xué)生們講解了怎樣認識蔬菜、蔬菜的營(yíng)養價(jià)值、蔬菜的食用方式等。
據了解，在5月20日第__個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”來(lái)臨之際，興龍湖小學(xué)開(kāi)展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動(dòng)。通過(guò)班會(huì )、手抄報、黑板報、櫥窗等形式，介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營(yíng)養日”的由來(lái)，旨在普及學(xué)生營(yíng)養知識，引導學(xué)生樹(shù)立健康飲食觀(guān)。今年第__個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”的主題是“健康餐盤(pán)3：2：1”，含義就是一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類(lèi)。
隨著(zhù)生活水平的提高，幼兒的偏食、挑食的現象日益嚴重，導致?tīng)I養不良，同時(shí)有些幼兒飲食無(wú)節制，又不愛(ài)運動(dòng)導致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營(yíng)養日”，大豐幼兒園抓住契機，把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
首先保健老師在周一國旗下講話(huà)，向孩子們宣傳營(yíng)養健康知識，教育孩子們養成科學(xué)合理的飲食習慣，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無(wú)食品、不吃不衛生變質(zhì)過(guò)期的.食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營(yíng)養知識，并通過(guò)校訊通平臺、班級q群等向家長(cháng)發(fā)送營(yíng)養飲食的短信，向廣大家長(cháng)宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開(kāi)展健康飲食的主題教育活動(dòng)，讓幼兒認識到挑食、偏食帶來(lái)的后果，尤其在餐前進(jìn)行教育，使幼兒養成不偏食、不挑食的好習慣。通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)，大力普及孩子的營(yíng)養知識，增強了家長(cháng)的營(yíng)養觀(guān)念。
學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到國家的富強和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營(yíng)養日”來(lái)臨之際，西關(guān)社區邀請社區服務(wù)中心蔡醫生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長(cháng)普及合理膳食知識講座。
在課堂上，社區服務(wù)中心的蔡醫生介紹，食物搭配不合理，長(cháng)期偏食、挑食，不吃早餐，這些問(wèn)題已經(jīng)導致了很多疾病的發(fā)生。同時(shí)他還特別指出學(xué)生營(yíng)養二大注意：一、合理營(yíng)養、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營(yíng)養素缺乏會(huì )降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒(méi)有貴賤之分，要正確引導學(xué)生合理膳食，做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會(huì )出現營(yíng)養素缺乏。每一種營(yíng)養素對人體健康都很重要。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，大力普及了學(xué)生營(yíng)養知識，增強了營(yíng)養觀(guān)念，同時(shí)也在社區營(yíng)造了關(guān)注孩子營(yíng)養與健康的濃厚氛圍。
全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結4
“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在5月20日第__個(gè)“全國學(xué)生營(yíng)養日”到來(lái)之際，__鄉九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農村學(xué)生營(yíng)養，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導學(xué)生樹(shù)立健康營(yíng)養飲食觀(guān)念，提高營(yíng)養健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國旗下講話(huà)，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營(yíng)養健康知識，教育學(xué)生養成科學(xué)合理的飲食習慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無(wú)食品”、不吃不衛生或變質(zhì)過(guò)期食品。
二是各班舉行一次“合理營(yíng)養、伴我成長(cháng)”主題班會(huì )，為學(xué)生營(yíng)造關(guān)注營(yíng)養，健康成長(cháng)的氛圍。通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，倡導學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開(kāi)水等。
三是為學(xué)生開(kāi)好“營(yíng)養處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的.原則;鮮食為妙，過(guò)食為弊;合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。
全國學(xué)生營(yíng)養日活動(dòng)工作總結5
為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營(yíng)養觀(guān)念，培養良好飲食習慣，__小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)生營(yíng)養日”系列宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)一：舉行主題升旗儀式。__小學(xué)結合營(yíng)養日宣傳主題“天天好營(yíng)養，一生享健康”，舉行了以“天天好營(yíng)養，一生享健康”主題升旗儀式。六年級學(xué)生代表從營(yíng)養日主題的含義、日常中應注意的飲食問(wèn)題等進(jìn)行正確的飲食觀(guān)念的.宣傳，倡導同學(xué)們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養成良好的飲食習慣，適量運動(dòng)，增強身體素質(zhì)。
活動(dòng)二：開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養日”專(zhuān)題講座。__小學(xué)各班舉行了“天天好營(yíng)養，一生享健康”講座活動(dòng)，各班主任老師從什么是營(yíng)養、營(yíng)養新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營(yíng)養的主要問(wèn)題以及對營(yíng)養攝入的建議等進(jìn)行講解，引導學(xué)生們關(guān)注健康，做到合理膳食營(yíng)養均衡。
活動(dòng)三：全方位開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長(cháng)的一封信等途徑開(kāi)展“飲食營(yíng)養與健康”主題宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解營(yíng)養與健康的關(guān)系、懂得合理膳食的標準;讓家長(cháng)了解均衡營(yíng)養的重要性，指導孩子有健康飲食的意識。
通過(guò)營(yíng)養日系列宣傳活動(dòng)，不僅使學(xué)生充分認識了營(yíng)養健康的重要性，大力普及了學(xué)生營(yíng)養、食品安全知識，更有助于促進(jìn)學(xué)生養成良好的飲食衛生習慣。
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