學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結(8篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結1
通過(guò)此次教師節的活動(dòng),也是讓孩子們對于教師節有了更多的了解,同時(shí)也是培養孩子們尊敬老師,懂得尊重長(cháng)輩的好習慣,此次的活動(dòng)也是準備充足,同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái),也是來(lái)對此次活動(dòng)總結下。
準備的過(guò)程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗,同時(shí)也是去聽(tīng)新老師的一個(gè)意見(jiàn),他們雖然之前沒(méi)有做過(guò)但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來(lái),從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動(dòng)準備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節這個(gè)活動(dòng),中班和大班的孩子之前也是參與過(guò),所以也是更加的懂得,甚至活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過(guò)教師節,所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識到這是一個(gè)老師的節日。
活動(dòng)之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節的一個(gè)由來(lái),做一些活動(dòng)來(lái)讓孩子們了解節日,每個(gè)班級的活動(dòng)也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(cháng),而讓孩子們也是對于教師節的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節里面來(lái),我們也是精心的準備,同時(shí)家長(cháng)們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節日,對于活動(dòng)也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對于教師節也是更加的熟悉了,通過(guò)活動(dòng),讓孩子們對于教師節有了更多的'印象和知識,同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長(cháng)輩,對于此次的活動(dòng)之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是讓我們老師感到暖心,也是家長(cháng)們積極的參與,給予的'支持。
活動(dòng)的結束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細節方面還做的不夠,不過(guò)也是整體不錯,也是要繼續的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對于活動(dòng)的一些把控沒(méi)有做的很好,以后要繼續的改進(jìn),爭取在下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結2
通過(guò)此次教師節的活動(dòng),也是讓孩子們對于教師節有了更多的了解,同時(shí)也是培養孩子們尊敬老師,懂得尊重長(cháng)輩的好習慣,此次的活動(dòng)也是準備充足,同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái),也是來(lái)對此次活動(dòng)總結下。
準備的過(guò)程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗,同時(shí)也是去聽(tīng)新老師的一個(gè)意見(jiàn),他們雖然之前沒(méi)有做過(guò)但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來(lái),從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動(dòng)準備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節這個(gè)活動(dòng),中班和大班的孩子之前也是參與過(guò),所以也是更加的懂得,甚至活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過(guò)教師節,所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識到這是一個(gè)老師的節日。
活動(dòng)之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節的一個(gè)由來(lái),做一些活動(dòng)來(lái)讓孩子們了解節日,每個(gè)班級的活動(dòng)也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(cháng),而讓孩子們也是對于教師節的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節里面來(lái),我們也是精心的準備,同時(shí)家長(cháng)們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節日,對于活動(dòng)也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對于教師節也是更加的熟悉了,通過(guò)活動(dòng),讓孩子們對于教師節有了更多的'印象和知識,同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長(cháng)輩,對于此次的活動(dòng)之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是讓我們老師感到暖心,也是家長(cháng)們積極的參與,給予的'支持。
活動(dòng)的結束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,入黨申請書(shū)新的老師也是一些細節方面還做的不夠,不過(guò)也是整體不錯,也是要繼續的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對于活動(dòng)的一些把控沒(méi)有做的很好,以后要繼續的改進(jìn),爭取在下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結3
本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯
教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福,真的.是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認可度高
參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體x第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對這次活動(dòng)的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分
由于是剛剛開(kāi)學(xué),一部分的大一新生都還在忙著(zhù)調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預期的多。再者由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節”送祝;顒(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結4
在教師節到來(lái)之際,我鄉按照教育局的通知安排,結合我鄉實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節日,現將開(kāi)展活動(dòng)的情況總結如下:
一、認真學(xué)習,提高師德修養水平。
我校以教師節為契機,采取分村、分校集中學(xué)習和自學(xué)的方式,各村組織教職工全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學(xué)習內容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì ),進(jìn)一步形成學(xué)習綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動(dòng)統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè),全面提高師德素養,努力把職業(yè)道德規范轉化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師,為全市落實(shí)教育規劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動(dòng)。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長(cháng)作了“感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國旗下講話(huà)。教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。
2、教師節前夕,中心校召開(kāi)了全體教職工大會(huì ),對上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作,公開(kāi)、公平、公正地選出了本年度鄉內優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。
3、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì )和座談會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我鄉教育教學(xué)工作新局面。肖校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì )認真工作,無(wú)私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問(wèn)退休教師。
我鄉在教師節之際組織慰問(wèn)了退休教師,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn),送去了工會(huì )準備的教師節禮物,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,退休教師們對團結中心校近年來(lái)取得的成績(jì)感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導的.關(guān)心表示感謝。他們還表示,在以后一如既往的關(guān)注團結教育的發(fā)展,期望在現任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導和監督,使退休教師成為我鄉教育發(fā)展的專(zhuān)業(yè)型社會(huì )監督指導隊伍。
總之,今年我鄉的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我鄉今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結5
在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,為弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強學(xué)生的感恩教育,xx學(xué)校多措并舉,開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動(dòng)。
一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì )等形式,向學(xué)生們講述教師節的由來(lái),聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習了對于教師的十大美稱(chēng)——老師、先生、人類(lèi)靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認真工整,主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂保持安靜、尊敬師長(cháng)的勞動(dòng)成果等。
二是表彰先進(jìn),拜師結對。為鼓勵先進(jìn)、樹(shù)立典型,學(xué)校組織評選、表彰了一批各級優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。同時(shí),學(xué)校借教師節這一契機,舉行新學(xué)期“青藍工程拜師會(huì )”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
三是廉潔從教,弘揚師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺(jué)抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節的倡議。在升旗儀式上,東武學(xué)校全體教師莊嚴宣誓,不忘教育初心,樹(shù)立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強化了廣大教師依法向從教,規范從教的.法律意識,責任意識。
四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來(lái),師生們樂(lè )享其中、共同分享節日的喜悅。不僅培養了孩子們感恩教師的情感和美德,還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體,感念師恩。在教師節,東武學(xué)校倡導學(xué)生們開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):對老師說(shuō)一句祝福的話(huà),給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請寫(xiě)上祝福語(yǔ);向老師表達一次決心,你決心改掉的壞習慣,你決心想要達到的新目標;為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà),并附上一句最想對老師說(shuō)的話(huà),或者以漫畫(huà)集的形式,講述與老師之間的小故事;給老師寫(xiě)一封信,記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻,表達對教師辛勤教導的感激之情和感恩祝福之意。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結6
為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,營(yíng)造“感恩教師節”的濃厚氛圍,在20xx年教師節來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“感恩教師節”主題教育活動(dòng);顒(dòng)總結如下:
活動(dòng)中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信,鼓勵學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團委開(kāi)展“老師,我想對你說(shuō)”征文活動(dòng),讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的'一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻精神,傳遞著(zhù)同學(xué)們真心的祝福。
通過(guò)系列活動(dòng),每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,表達了學(xué)生對老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。
多年來(lái),我校堅持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )等方面,對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結7
本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功,通過(guò)本次班會(huì )學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的'情感,又增加學(xué)生的知識儲備。
慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節快樂(lè ),祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會(huì )主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),xx老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最出色最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完全達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。
學(xué)校教師節主題活動(dòng)總結8
20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,我市將通過(guò)四項舉措隆x祝第xx個(gè)教師節。
一是突出主題,積極開(kāi)展慶;顒(dòng)。要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領(lǐng)導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶;顒(dòng)。
二是加強師德師風(fēng)建設宣傳。各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署,教師節期間,開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng),或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的.先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。
三是落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定,保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng),并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí),市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng),在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約,隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng),力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,精心組織開(kāi)展好慶;顒(dòng)。
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