關(guān)于活動(dòng)總結合集15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的關(guān)于活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于活動(dòng)總結1
今年七月,我迎來(lái)了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著(zhù)我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來(lái)充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐便是我暑假的精彩開(kāi)端。
社區作為城市居民的一個(gè)社會(huì )生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟功能,而且具有政治和文化功能,標志著(zhù)一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區圖書(shū)館是社會(huì )進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區里的基層公共圖書(shū)館。雖然目前社區圖書(shū)館的建設仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動(dòng)社區精神文明建設所展示的'作用已經(jīng)逐漸顯露出來(lái)。
從7月3號開(kāi)始的近一個(gè)星期時(shí)間內,我們莽原實(shí)踐小分隊先后走訪(fǎng)了杭州市打鐵關(guān)社區、黃龍社區、杭鋼北苑和新東園社區等4個(gè)社區的社區圖書(shū)館,以及浙江省圖書(shū)館。
在調查的過(guò)程中,我們遇到過(guò)很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車(chē),暈車(chē),一無(wú)所知的公交路線(xiàn),不配合的小區居民,還有小區門(mén)口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個(gè)星期的時(shí)間,我們流著(zhù)汗水順利地完成了預定的任務(wù)。
當然,這次的實(shí)踐,也讓我對社區圖書(shū)館有了的了解。對社區圖書(shū)館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無(wú)比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來(lái)的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),耐心一點(diǎn),自信一點(diǎn),也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白團結的重要性,團結精神是領(lǐng)導一個(gè)團隊成功的重要因素,沒(méi)有團結精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡最大的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。
關(guān)于活動(dòng)總結2
第一部分: 活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題: “二師勤市”之勤人節
活動(dòng)時(shí)間:20xx年14、15日
活動(dòng)形式: 為學(xué)生提供攤位銷(xiāo)售商品
參與者:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心全體人員
第二部分:活動(dòng)成效
預期目標:為學(xué)生提供平臺模擬市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 。
實(shí)際成效:培養了同學(xué)們創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識 。
第三部分:秘書(shū)處負責的工作以及優(yōu)缺點(diǎn)
負責工作:活動(dòng)前期負責場(chǎng)地申請、物資準備以及人員安排;活動(dòng)中負責現場(chǎng)簽到工作,跟進(jìn)物資的準備以及協(xié)助各部門(mén)工作。
優(yōu)點(diǎn):
1.前期場(chǎng)地申請,物資準備等工作有序高效地完成。
2.部門(mén)內分工明確。
3.活動(dòng)時(shí)主動(dòng)與其他部門(mén)溝通
4.在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極配合其他部門(mén)的工作。
缺點(diǎn):
1.活動(dòng)前期缺少與其他部門(mén)的交流,不夠了解整個(gè)活動(dòng)的具體
事宜,導致不清楚某些工作是否由秘書(shū)處負責,如排插和用電的申請。
2.沒(méi)有及時(shí)提醒和指導同事們折疊好工作服,導致工作服的整理工作
有點(diǎn)凌亂。
3.沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)工作人員的到場(chǎng)情況,簽到工作做得不夠好。 改進(jìn)方案:
1.加強與各部門(mén)的'聯(lián)系,積極跟進(jìn)本部門(mén)工作。
第四部分:個(gè)人工作優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1.活動(dòng)前活動(dòng)中都安排好本部門(mén)人員的具體分工。
2.積極配合各部門(mén)工作,配合宣傳部制作海報,打氣球,布Z場(chǎng)地等工作,參與活策部關(guān)于游戲的設計工作,多次為本次活動(dòng)提出建議。
3.對本次活動(dòng)抱有很大的熱情,積極參與。
缺點(diǎn):
1.安排工作時(shí)不夠細心,考慮不夠到位,如歸還長(cháng)桌帳篷沒(méi)有想到要提前跟其他組織溝通,有可能會(huì )造成把物資運送到位而沒(méi)有人接收的情況。
2.活動(dòng)過(guò)程中較少留在大本營(yíng)幫忙,經(jīng)常亂逛。
改進(jìn)方案:
1.每次活動(dòng)前做一個(gè)詳細且具體的計劃,可以讓同事們看后提出問(wèn)題或者提出建議,從而做到考慮周全。
第五部分:活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)以及改進(jìn)方案
優(yōu)點(diǎn):
1.活動(dòng)開(kāi)始前注意到細節,比如設Z垃圾桶,提供用電等。
2.各個(gè)攤位的指示明確,無(wú)論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的
攤位。
3.每個(gè)時(shí)段結束后的收拾工作做得比較好,特別是及時(shí)地打掃了衛生,保持校道的干凈整潔。
4.工作人員大多熱情高漲,積極參與活動(dòng)。
缺點(diǎn):
1.活動(dòng)前宣傳力度不足,不少學(xué)生認為本次活動(dòng)是社聯(lián)或者學(xué)生會(huì )舉辦的。
2.個(gè)別同事不積極參與活動(dòng),甚至不出席,還有簽到后就離開(kāi)的現象發(fā)生。
3.活動(dòng)前期各個(gè)部門(mén)缺少溝通,大部分同事不清楚活動(dòng)詳情,只知道自己部門(mén)的工作。
4.整個(gè)活動(dòng)太依賴(lài)活動(dòng)策劃部,其他部門(mén)極少去發(fā)現問(wèn)題或者提出建議,導致許多方面考慮不足,也收到不少投訴。
改進(jìn)方案:
1.建議每次大型活動(dòng)成立一個(gè)策劃小組,每個(gè)部門(mén)出一個(gè)人參加,而不僅僅是依靠活動(dòng)策劃部。這樣可以綜合多人意見(jiàn),考慮更周到。 第六部分:感想
有過(guò)前幾次活動(dòng)的經(jīng)驗后,“二師勤市”開(kāi)始前,我就一直有種不好的預感,擔憂(yōu)著(zhù)大家會(huì )不會(huì )像之前一樣,毫不積極,要知道這次的活動(dòng)不像擺攤,只需要搬兩張桌子兩頂帳篷而已......出乎意料的是,活動(dòng)開(kāi)始后,大家都很努力地干活,沒(méi)有明確的分工,但所有同事都積極干活,看見(jiàn)哪里需要幫忙的就過(guò)去幫忙,無(wú)論是男生還是女生,
無(wú)論是搬東西還是布Z場(chǎng)地。我認為這是本次活動(dòng)的最大收益,能讓一直以來(lái)不太有凝聚力的我們團結起來(lái),共同為一件事而努力,能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少,這種感覺(jué)真的很棒,我希望能一直持續下去。
秘書(shū)處鄺琬茜
關(guān)于活動(dòng)總結3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,和風(fēng)煦煦,冬日普照,我校舉行并圓滿(mǎn)結束了校園文化藝術(shù)節的第三個(gè)活動(dòng)體操比賽。首先,我對大家的出色表現和取得的優(yōu)異成績(jì)表示熱烈的祝賀。
體操是我校一道亮麗的風(fēng)景,也是我校師生自我風(fēng)采展示的窗口,更是同學(xué)們飛揚青春的激情地舞臺。本次比賽是學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育目標的一個(gè)重要體現,把不僅豐富了校園文體活動(dòng),而且強化了同學(xué)們自我鍛煉的意識,鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì),增強了班級的凝聚力,比賽中同學(xué)們團結協(xié)作,努力拼搏的精神是良好班級的'展示。
在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們著(zhù)裝統一,動(dòng)作整齊劃一,標準而干凈利落,精神飽滿(mǎn)。良好的精神風(fēng)貌和組織紀律性從你們的身上表現出來(lái),這要歸功于大家一個(gè)月以來(lái)的努力訓練,歸功于大家不服輸,不厭棄的精神,成績(jì)是屬于大家的,贊美也是屬于大家的。
此次體操比賽是一個(gè)契機,我們不能為比賽而比賽,在平時(shí)的鍛煉中大家同樣要表現出本次比賽時(shí)表現出來(lái)的精神面貌,繼續發(fā)揚團結協(xié)作的集體注意精神,努力拼搏的奮斗精神,不服輸,不厭棄的執著(zhù)精神。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!备爬锍錆M(mǎn)了苦澀,收獲里充滿(mǎn)了喜悅。只要我們在今后的學(xué)習中同樣能堅定信念,齊心協(xié)力,奮力拼搏,等待你們的將是更多,更大的成功和喜悅。
同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,是未來(lái)的希望,你們要通過(guò)這次比賽,進(jìn)一步發(fā)揚團隊精神,培養良好的人格和品質(zhì),用心學(xué)習,樹(shù)立正確的生活和學(xué)習觀(guān),鍛煉好身體,以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習之中去,為創(chuàng )建一個(gè)和諧、文明的校園而努力,為將來(lái)建設祖國而掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
最后,祝愿我校的廣播體操越做越好,學(xué)校的明天越來(lái)越燦爛輝煌。
謝謝大家。
關(guān)于活動(dòng)總結4
20xx年10月8日,新福社區團委開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓”主題宣傳活動(dòng);顒(dòng)以培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為核心,弘揚家庭美德,征集優(yōu)秀文化作品為目的展開(kāi);顒(dòng)組織動(dòng)員了廣大青年志愿者和社區家庭踴躍開(kāi)展主題鮮明、內容新穎、形式多樣、富有特色的.家庭文化活動(dòng);顒(dòng)展示了家庭文化成果、美好家庭生活,在參與中增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中國特色社會(huì )主義道路的認同。加強家庭文化建設,傳承和樹(shù)立良好家風(fēng),在家庭領(lǐng)域培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分發(fā)動(dòng)群眾,運用多種形式,展現家庭文化建設成果和好家風(fēng)好家訓,引導廣大婦女和家庭在參與中自我表現、自我教育、自我提升,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作出新貢獻。
關(guān)于活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)名稱(chēng):“我和春天有個(gè)約會(huì )”班級春游活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨?梢(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對我們的生活是多么的重要。青春理應是詩(shī)意而蓬勃的,在這萬(wàn)物復蘇,草長(cháng)鶯飛的暖暖春日,為何不背上行囊,輕裝上陣,呼朋引伴,與這美麗而又易逝的春天來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì )!這次11級工管六班團支部組織一次春游踏青活動(dòng)。這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì )融入自然的感覺(jué)?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著(zhù)青山流水的.氣息,品味“天人合一”的真正內涵。我們有時(shí)間,又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?
三、活動(dòng)主題:
走出校園,親近自然
勞逸結合,增強溝通
四、活動(dòng)目的:
1.在競爭激烈的現代社會(huì ),大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當的參加一些戶(hù)外活動(dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活;
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團隊的重要;
3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力;
4.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)班級凝聚力、表現力,增強班級成員的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流,以便更好地進(jìn)行團支部建設,此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)了班級文娛氛圍的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)意義:
通過(guò)活動(dòng)可以達到親近自然,增進(jìn)友誼,交流感情的目的。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,新時(shí)代文化日新月異,這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,此活動(dòng)不僅可以提高實(shí)踐能力,更可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì )滿(mǎn)足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì )讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們去體會(huì )生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人,去珍惜身邊的每一段友誼,大學(xué)我們不僅僅收獲了知識,更有心靈的永恒慰藉。
六、活動(dòng)對象:1*級工管六班團支部全體成員
七、活動(dòng)時(shí)間:4-15
八、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉市人民公園
九、活動(dòng)形式:以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過(guò)程中進(jìn)行各種團體娛樂(lè )活動(dòng)及談心交流。.
十、活動(dòng)具體流程策劃書(shū):
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1、由班委于4-10前將地址及路線(xiàn)選定,并由宣傳委員通知所有支部成員;
2、生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經(jīng)費準備不足而導致活動(dòng)不能開(kāi)展;
3、活動(dòng)過(guò)程中,班委對支部成員進(jìn)行一定的監督,并要求大家注意自己的形象;
4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品;
5、團支書(shū)準備各環(huán)節所需的文字圖片資料和素材;
關(guān)于活動(dòng)總結6
光陰荏苒,歲月如梭,大二上學(xué)期轉眼間已接近尾聲;叵脒@學(xué)期擔任學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng),許多工作生活的場(chǎng)景都像昨天發(fā)生的一樣,是那么的清晰,仔細回顧這一學(xué)年,我的感悟很深刻。
在這一年的工作中,通過(guò)學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的努力和配合,本學(xué)期各項活動(dòng)得以有序的順利完成。對于生活部,工作比較繁重,我們的主要工作是:檢查宿舍衛生與晚歸情況,督促衛生包干區,配合學(xué)生活動(dòng)的后勤工作,盡量配合其他各部門(mén)的活動(dòng)等;這學(xué)期即將結束,生活部的各項工作也接近尾聲,在這半年中,我們生活部在周老師的領(lǐng)導下,在各位主席團的帶領(lǐng)下,和各位干事和部長(cháng)的積極努力工作下,努力的做好各項工作。
生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛生與晚歸,還有督促衛生包干區,我們完善了學(xué)生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定,在一定程度上極大地調動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛生,爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛生檢查的過(guò)程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結果及存在的問(wèn)題公布。每周定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,更好督促了同學(xué)整理好自己的內務(wù),使他們養成良好的生活習慣,為學(xué)習提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì )之間的'交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。衛生包干區我們也加強了督促,保證我們系能夠把衛生做好。老師和主席團也給了很多的支持,使我們系的衛生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度,保證了每位同學(xué)都能按時(shí)歸寢。
我部多次與院生活部及其他系的生活部部長(cháng)在一起交流我們的工作體會(huì ),并達成一致的工作方向和意見(jiàn),并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛生監督,在實(shí)際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實(shí)際工作中去補缺補漏,才能真正做到發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的。
不過(guò),我覺(jué)得我是一個(gè)很不稱(chēng)職的部長(cháng),在這學(xué)期我幫一位朋友賣(mài)電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動(dòng),是我的時(shí)間更加緊湊,整日里忙忙碌碌,對學(xué)生會(huì )工作有點(diǎn)不盡心了,不過(guò)、幸好我這個(gè)不盡職的部長(cháng)有四位認真負責的干事,他們彌補了我在生活部的過(guò)失,是生活部不因為我的過(guò)失而失去動(dòng)力,很感謝他們,同時(shí)也感謝學(xué)生會(huì )其他同志,因為你們使我們學(xué)生會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力,使我們學(xué)生會(huì )越走越好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會(huì )我將會(huì )揚長(cháng)避短,使學(xué)生會(huì )的各項工作在穩定中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中穩步前進(jìn),逐漸走向完善,更加積極的工作,創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)。同時(shí)對于做錯的,前事不忘后事之師,我會(huì )好好總結,改正的,充實(shí)自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習中,我將會(huì )繼續努力,盡我最大努力付出愛(ài)與耐心,相信一切會(huì )變好!
關(guān)于活動(dòng)總結7
利用各種途徑,在全校師生中廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林,保護生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng)。3月x日,召開(kāi)全校教職工大會(huì ),組織教師學(xué)習《義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)實(shí)施細則》,傳達縣政府《關(guān)于做好20xx年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)中開(kāi)展校園綠化周活動(dòng)的通知精神,對活動(dòng)進(jìn)行布置。會(huì )后,各班主任舉行“植樹(shù)造林,保護生態(tài)環(huán)境”的主題班會(huì )。并以此為主題,出好宣傳欄和黑板報。通過(guò)宣傳使廣大師生增強了植樹(shù)造林,美化校園,保護生態(tài)環(huán)境的意識。
根據我校布局和當地氣候特點(diǎn),對學(xué)校綠化美化工作進(jìn)行規劃設計,根據規劃要求,首批購買(mǎi)各種花盆200多元。
其具體總結如下:
一、 3月x日,少先隊大隊部向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用,號召全體同學(xué)多植樹(shù)的動(dòng)員報告。
二、 3月x日,要求全體同學(xué)利用雙休日在家植樹(shù)。其中一年級植樹(shù)52棵,二年級植樹(shù)124棵,三年
級植樹(shù)253棵,四年級植樹(shù)152棵。全?傊矘(shù)581棵。這次活動(dòng)增長(cháng)了學(xué)生課外知識及動(dòng)手參與能力,達到了預期的效果。
三、3月x日,戴平老師作了關(guān)于《愛(ài)護樹(shù)木花木春季枯死的原因及預防知識講座》。使全體同學(xué)初步了解了花草樹(shù)木枯死的原因以及預防的方法,培養了學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的'意識。
四、3月x日,喻聯(lián)強老師作了《植樹(shù)英雄張候拉老人事跡介紹》的報告。使學(xué)生了解了植樹(shù)英雄張候拉的一些感人的事跡,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)的情感,培養了其環(huán)保意識,進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對樹(shù)的認識,理解了人與樹(shù)的內在聯(lián)系。
這次活動(dòng)學(xué)生的積極性很高,讓他們走出教室、融入到自然中去觀(guān)察、了解、認識花草樹(shù)木,學(xué)生的熱情高漲、興趣被激發(fā)了。他們先把學(xué)校的花草樹(shù)木找了個(gè)遍,通過(guò)討論、查資料、向老師詢(xún)問(wèn)、了解等手段,大致清楚了學(xué);ú輼(shù)木的品種及特點(diǎn),連平時(shí)不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來(lái)了!許多學(xué)生還通過(guò)查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計劃,并付諸于行動(dòng)。雖然有成功的,也有失敗的,但通過(guò)這樣的活動(dòng)讓他們體驗到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè ),同時(shí)也讓學(xué)生感受到了生命的可愛(ài)、可貴;顒(dòng)結束后,喻校長(cháng)作了簡(jiǎn)短總結。他說(shuō),在植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程中,大家不怕臟、不怕累,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,圓滿(mǎn)完成了植樹(shù)任務(wù),希望大家在以后的工作中多多參與校園建設,為把我校建設成為一流的生態(tài)化、園林化校園貢獻出自己的一份力量。并要求同學(xué)們, 并利用課余時(shí)間和節假日給樹(shù)木施肥、澆水,為我們的家鄉的綠化美化工作做出貢獻。
關(guān)于活動(dòng)總結8
團支部于本周三晚舉辦了主題團日活動(dòng)。本次團日活動(dòng)主題是:xxxxxxxx。
節目以宿舍為單位進(jìn)行編排,以演講朗誦為主,另有小品等其他形式。 首先團歌唱的很好,聲音比較洪亮。隨后 演講《和諧校園》。構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系,和諧的同學(xué)關(guān)系。對老師我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),師生互敬互愛(ài)。同學(xué)們互幫互助。我們來(lái)自五湖四海,有困難時(shí)身邊只有我們的同學(xué);(ài)互助共同感受和諧校園的溫馨。寬容待人,用真誠的心去換另一顆真誠的心。打造和諧學(xué)習氛圍,和諧的人際關(guān)系。除了呼吸的關(guān)系還要建立良好的學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng)好良好的作風(fēng)。構建和諧校園需要我們共同努力,在和諧文明的校園里我們才能更好的發(fā)展自己。后面鄭永杰同學(xué)好梁新宇同學(xué)的演講的中心都是構建和諧校園。在校園里該做的事和不該做的事,符合“校園紅綠燈”的主題。
三句半和小品《二話(huà)西游》都側重表現個(gè)人行為規范。這倆個(gè)節目趣味性比較大,但是不脫離主題!抖(huà)西游》中,唐僧師徒來(lái)到禮儀山根據個(gè)人的.表現評分決定他們能不能通過(guò)禮儀山。有很多禮儀上應該注意的事,比如聽(tīng)到國歌該肅立,不隨便破壞公物,電影院里不大聲喧嘩......這些都是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明行為。小品內容簡(jiǎn)單但是能夠達到教育目的。使同學(xué)們在歡笑之余學(xué)會(huì )規范自己的行為。
本次活動(dòng)的不足之處由?提出很多。從板面的設計,到同學(xué)們的表現,每一點(diǎn)都詳細的做出點(diǎn)評。我從中吸取了很多的教訓。板面設計,團徽的繪畫(huà),負責畫(huà)團徽的同學(xué)很努力的練習過(guò),但是紙和黑板的差距很大。不過(guò)我們一定會(huì )吸取這次的教訓,揚長(cháng)避短。在下次團日活動(dòng)中避免出現這次的錯誤。并努力把團日活動(dòng)辦的越來(lái)越好。
關(guān)于活動(dòng)總結9
今年是開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),迎接建國60周年的重要之年,也是寧波港提前全面實(shí)現“二次創(chuàng )業(yè)”奮斗目標后,實(shí)施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求,我龍門(mén)吊團支部在全體團員中開(kāi)展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團日活動(dòng)。
一、龍門(mén)吊修理班團支部簡(jiǎn)介
龍門(mén)吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯(lián)系的紐帶,也是為廣大團員青年服務(wù)的基層組織,成立于二〇xx年,現有共青團員26人。
二、主題團日活動(dòng)介紹
龍門(mén)吊修理班團支部從20xx年3月至今開(kāi)展了“技術(shù)比武顯身手,保障生產(chǎn)齊運轉”、“團員互相結對,共建公司和諧”等一系列“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團日活動(dòng),F將上述二部分活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下:
1.技術(shù)比武顯身手,保障生產(chǎn)齊運轉
在主題團日活動(dòng)中,我們制定了活動(dòng)的內容,以及活動(dòng)的范圍、目的、方式和時(shí)間安排。我們的活動(dòng)內容是:每?jì)蓚(gè)月組織一次團員之間的技術(shù)比武,其中3月份:組織了龍門(mén)吊plc程序設計大賽;5月份:組織了電器線(xiàn)路分析解決故障比賽;7月份:組織了油改電龍門(mén)吊拉取集電桿比賽。我們的活動(dòng)目的是:加強團員之間技術(shù)競爭和技術(shù)交流,有效應對生產(chǎn)現場(chǎng)緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會(huì ):一是讓團員同志在技術(shù)比武中學(xué)到了知識,學(xué)到了技能。二是通過(guò)技術(shù)比武,營(yíng)造了你追我趕,競相學(xué)習相關(guān)知識,提高維修保養設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動(dòng)中挑戰了自我,實(shí)現了自身價(jià)值,為打造一流團隊,取得一流業(yè)績(jì)奠定了堅實(shí)的基礎。
2.團員互相結對,共建公司和諧
在這個(gè)主題團日競賽活動(dòng)中,我們主要是在引導團支部成員學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),提高運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫。由于龍門(mén)吊修理班新來(lái)了六名多元化用工,他們剛畢業(yè)參加工作,為了能在思想、技術(shù)、生活上給予他們關(guān)心和幫助,我團支部決定在老團員和新入港的團員中,開(kāi)展“團員互相結對,共建公司和諧”活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)團支部討論,確定活動(dòng)方案,然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員,雙方簽訂結對協(xié)議。
協(xié)議簽訂完以后,通過(guò)雙方每次的思想交流,老團員及時(shí)了解到結對成員心中的喜怒哀樂(lè )和后顧之憂(yōu)。在積極開(kāi)導、耐心交流的`同時(shí),結對團員更是以每一次技能考試為突破口,挖掘結對職工的潛力和自身價(jià)值,做到在日常修理工作中因材施教。通過(guò)各個(gè)方面的幫助和指導,使被結對的職工有了良好的心態(tài),并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術(shù),而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。
通過(guò)老團員和新進(jìn)港的團員結對,使得幾位新進(jìn)港的團員青年,如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位,各方面都取得了長(cháng)足的發(fā)展,提高了龍門(mén)吊維修班設備保障的能力。
三、活動(dòng)總結
上述是我團支部對20xx年3月至今開(kāi)展“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團日活動(dòng)的總結,盡管在活動(dòng)日當中我們有所收獲,但也有一些值得我們今后改進(jìn)的地方,例如:組織、宣傳、動(dòng)員不夠有力;個(gè)別團員對活動(dòng)還沒(méi)有引起足夠重視等,在今后的工作中將加以注意和提高。
團支部團日活動(dòng)總結
護理081班團支部本學(xué)期的團日活動(dòng)已全部順利完成。在活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,都非常用心地完成了活動(dòng)內容。同學(xué)們對這些活動(dòng)也有很好的反響,她們不僅在活動(dòng)中得到了很多快樂(lè ),而且從中也獲得了很多知識,能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動(dòng)的工作計劃,本學(xué)期081團支部一共有三次活動(dòng).
首先,“愛(ài)在身邊”是我們開(kāi)展的熱身型團日活動(dòng)。3月17日晚上,我們全支部同學(xué)觀(guān)看了電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。雖然說(shuō)觀(guān)看電影這個(gè)形式的確比較老套,但是活動(dòng)效果總是很好的。通過(guò)這部電影,我們以最直接的方式向同學(xué)們傳播關(guān)愛(ài)他人的重要性。
4月11日,一個(gè)春風(fēng)暖暖的日子,我們團支部進(jìn)行了第二次團日活動(dòng)“暖暖約會(huì )”。這個(gè)活動(dòng)的名字應該已經(jīng)會(huì )讓人覺(jué)得很奇怪了,但是我們這次活動(dòng)的內容也比較特別。這個(gè)活動(dòng)我們是與本班的春游活動(dòng)同步進(jìn)行的,我們的愛(ài)心與春風(fēng)一起散漫在太子灣公園里。這個(gè)活動(dòng)主要是提高同學(xué)們的愛(ài)心素質(zhì),培養同學(xué)們更多助人為樂(lè )的精神;顒(dòng)前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),當她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時(shí),如果遇到別人需要幫助,那么在幫助完他們后可以請他們寫(xiě)下對你此次幫助的意見(jiàn)和評價(jià),或者也可以合影留念。同學(xué)將卡片交予我時(shí)也將得到一份愛(ài)心鼓勵小禮物。暖暖的春風(fēng),一顆顆暖暖的心,我們與關(guān)愛(ài)有個(gè)約會(huì )!
計劃中的第三次團日活動(dòng)“翅膀行動(dòng)”本來(lái)是一個(gè)為貧困同學(xué)捐助物品的活動(dòng),但是由于市紅十字協(xié)會(huì )對舊衣物捐贈的限制,此次活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。根據學(xué)院及醫學(xué)系對深入學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,4月26日晚上,081團支部組織開(kāi)展了一次有關(guān)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主題班會(huì ),來(lái)進(jìn)一步加強同學(xué)們對其的認識。在這次主題班會(huì )我們是以論述、辯論以及游戲的形式開(kāi)展的。這樣的理論與娛樂(lè )相結合的方式能讓每一個(gè)同學(xué)更加深入了解科學(xué)發(fā)展觀(guān),以至在生活和學(xué)習中運用其所具有的價(jià)值和意義!科學(xué)發(fā)展觀(guān)問(wèn)題是關(guān)系著(zhù)我們每一個(gè)人的,所以了解和學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們每一個(gè)人的義務(wù)和職責!此次活動(dòng)中我們首先以寢室為單位的形式展開(kāi)對科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一主題的論述。對此每位同學(xué)也有很好的準備,上臺后都能侃侃而談自己對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的看法和觀(guān)點(diǎn),取長(cháng)補短,使大家能更加全面地了解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵。
這次活動(dòng)正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學(xué)都能真正深入了解科學(xué)發(fā)展觀(guān),雖然開(kāi)始在大家看來(lái)是一個(gè)枯燥乏味的話(huà)題,但經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動(dòng)對于同學(xué)們來(lái)講是一次意義非;顒(dòng)!
關(guān)于活動(dòng)總結10
XX年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個(gè)國家憲法日,由我校黨委宣傳部、學(xué)工部、研工部主辦,法學(xué)院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動(dòng)在我校隆重開(kāi)展;顒(dòng)主場(chǎng)地設在南校區二食堂前坪,并在校本部升華廣場(chǎng)、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢(xún)站。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)后法學(xué)院院長(cháng)陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領(lǐng)在場(chǎng)師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人,忠實(shí)履行法律人的神圣使命,忠于憲法,忠于祖國,忠于人民,努力學(xué)習,誠信廉潔,我將傾畢生之力,為維護社會(huì )公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮斗!
宣誓后開(kāi)展了文藝表演、現場(chǎng)宣誓簽名、問(wèn)卷調查、法律知識競答、法律知識現場(chǎng)解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動(dòng),現場(chǎng)氣氛活躍,參與度高。陳云良教授談到:“中國國家憲法日的設立意義非凡,在首個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營(yíng)造濃厚的法律氛圍,提高公民憲法和法律意識,增強公民法制觀(guān)念,維護憲法。中國的法律發(fā)展關(guān)乎每一個(gè)人,希望全校師生都投入到“法治夢(mèng),中國夢(mèng)”的建設中!爆F場(chǎng)還進(jìn)行了“中國憲法之路”大型圖片展,以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程,包括四部分:晚清的立憲運動(dòng)、民國立憲的曲折過(guò)程、紅色革命政權的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過(guò)程。
12.4當天,我校法學(xué)院師生組成的各個(gè)法律咨詢(xún)點(diǎn)向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份,活動(dòng)現場(chǎng)為全校廣大師生提供法律咨詢(xún)。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的'性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果,運用法律知識為公民解決實(shí)際問(wèn)題。咨詢(xún)點(diǎn)的法學(xué)院團學(xué)會(huì )主席王遠征介紹:“在國家憲法日這個(gè)標志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動(dòng)中感覺(jué)到無(wú)比神圣,希望學(xué)以致用,呼吁更多的師生們關(guān)注憲法,學(xué)法守法!
關(guān)于活動(dòng)總結11
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,杜木橋回民小學(xué)學(xué)生在校少先大隊的組織下,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒 做雷鋒”系列活動(dòng)。在各班班主任的協(xié)助下,在全體學(xué)生的參與中,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)收效甚好,現將“學(xué)雷鋒做雷鋒”活動(dòng)總結如下:
3月1日至3月4日,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室播出了雷鋒其人其事,讓隊員們再次感悟雷鋒精神。各中隊隊員紛紛來(lái)稿,表達了他們對雷鋒精神的認識及自身的做法。隊員胡佳欣說(shuō):雷鋒精神讓我很受感動(dòng),我會(huì )改正自己的缺點(diǎn),做一名樂(lè )于助人的好學(xué)生;隊員李佳文說(shuō):雷鋒精神使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習;隊員杜飛燕說(shuō):我要做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人……
3月5日早晨,各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神,參與社區志愿服務(wù)”為主題的主題晨會(huì )。會(huì )后,五、六年級五個(gè)中隊到周邊五所清真寺打掃衛生,用行動(dòng)踐行了雷鋒精神;顒(dòng)中,隊員們自備抹布,自帶衛生工具,擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚墻壁……志愿服務(wù)活動(dòng)有序地進(jìn)行著(zhù)。
各個(gè)清真寺的阿訇對隊員們的志愿服務(wù)活動(dòng)給予了很高的評價(jià),其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物,以表達他們的謝意。最后,阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化,鼓勵孩子們好好學(xué)習,做一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。
通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班上的紀律有了明顯的`好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。同時(shí)在“學(xué)雷鋒做雷鋒”這些活動(dòng)中,各班也涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像李艷、楊佳麗、尤安娜、馬佳慧、馬海濤等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻,同時(shí)也把雷鋒精神深深印在同學(xué)們的心中。
關(guān)于活動(dòng)總結12
“謝謝叔叔阿姨們!感謝你們在寒冷的冬天為我們送來(lái)愛(ài)心禮包,這個(gè)冬天我們不再寒冷了!1月5日,在龍山鎮巧嶺小學(xué)的操場(chǎng)上,該校四年級(1)班學(xué)生黃可代手提大大的愛(ài)心禮包高興地對筆者說(shuō)道。這是安龍縣婦聯(lián)、團縣委組織開(kāi)展“暖冬行動(dòng)愛(ài)心禮包”新春送關(guān)愛(ài)活動(dòng)的場(chǎng)景。
巧嶺小學(xué)地處龍山鎮的大山深處,是一所農村半寄宿制學(xué)校,學(xué)生主要來(lái)自附近的巧嶺、丫科、半坡等村寨。學(xué)校共有10個(gè)班級372名學(xué)生,其中留守兒童167人。這里山高路陡,土地貧瘠,交通不便,村民們過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的.農耕生活,家庭收入十分單一。為了能夠過(guò)上更好的生活,寨中的青壯年男女大都外出打工掙錢(qián),家中留下了老人、婦女和兒童。在新春佳節即將到來(lái)之際,為關(guān)愛(ài)貧困留守兒童和婦女,讓他們及時(shí)感受到黨和政府的溫暖,使他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的新年,安龍縣婦聯(lián)、團縣委多方協(xié)調,積極籌備捐贈物質(zhì),決定開(kāi)展“暖冬行動(dòng)愛(ài)心禮包”關(guān)愛(ài)留守兒童和婦女活動(dòng)。
據了解,當天的新春送關(guān)愛(ài)活動(dòng),安龍縣婦聯(lián)、團縣委、農業(yè)局、安龍博愛(ài)醫院共向巧嶺小學(xué)80名寄宿學(xué)生贈送床上用品三件套80套、棉被80床,向100名貧困留守兒童贈送帽子、圍巾、手套愛(ài)心禮包100份,向20名貧困留守兒童贈送書(shū)包20個(gè),向30名留守婦女贈送內含兩包尿不濕、一張價(jià)值500元的健康存折愛(ài)心禮包30份,總價(jià)值達10余萬(wàn)元。
關(guān)于活動(dòng)總結13
XX年7月5日,dreamhigh江西支教團第二組劉帥、湯才梅、陳瑩以及江西省電教館魏剛主任結束了江西支教之行。懷著(zhù)對江西這片紅土地的依依惜別之情,我們踏上了回程的旅途。坐在車(chē)上,回想這次支教經(jīng)歷,我們被江西一線(xiàn)教師的熱情和創(chuàng )意打動(dòng),被各縣教育部門(mén)領(lǐng)導們的悉心安排所感動(dòng),為省市電教館的領(lǐng)導魏剛主任和劉為群館長(cháng)的全程照顧而心懷感激。
回想支教之行,雖然辛苦,但更多的是充實(shí)和幸福。無(wú)論是在余干縣還是在鄱陽(yáng)縣亦或是德興市和樂(lè )平市,每天看到老師們那渴望知識的眼神,積極創(chuàng )作的態(tài)度,我們即使評課到深夜也不覺(jué)得累。每場(chǎng)分享中,老師們都認真地學(xué)習,積極地創(chuàng )作微課作品,由于時(shí)間比較緊湊,老師們只能中午或晚上回家才能完成任務(wù),有時(shí)甚至奮戰到深夜2、3點(diǎn),我們感到欣慰的同時(shí),也非常地不忍心,因為老師們白天的學(xué)習任務(wù)就很大,晚上回去還熬夜到這么晚……我們被老師們的認真精神深深折服……短短幾天下來(lái),四個(gè)地方的老師們誕生了70個(gè)作品,其中獲獎的優(yōu)秀作品28個(gè)。老師們最終收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)成就感。我們感受到,我們江西基層老師絲毫不亞于大城市教師的創(chuàng )意和激情,感受到他們對教學(xué)的熱愛(ài),感受到他們對改變我們的教育教學(xué)現狀的渴望。
在短短幾天的.共同學(xué)習和交流中,我們從彼此陌生漸漸成為了好朋友。老師們看到我們嗓子啞了,還很貼心地送上兩盒潤喉片,心里暖得無(wú)法言喻……他們從我們這里獲得了知識,積極和我們探討各種各樣的問(wèn)題,我們也同樣從他們身上看到了教育的未來(lái),給了我們繼續為教育事業(yè)奮斗的信心?吹嚼蠋焸冊趒q群里發(fā)表學(xué)習感言,我們心里真的很欣慰,再累都是值得的……
支教之行,雖然時(shí)間很緊湊,但是我們很想感受我們江西人民的生活,每到一站的第一個(gè)晚飯后,我們都會(huì )到各地體驗當地的風(fēng)土人情,這里沒(méi)有大城市的車(chē)水馬龍,沒(méi)有大城市的喧囂和張揚,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩童臉上爛漫的笑容,阿姨熱情的舞蹈,情侶們悠閑的步伐,我們儼然被江西恬靜悠閑的生活所吸引。
本次支教之行,雖然我們很辛苦,但是各級領(lǐng)導和部門(mén)工作人員更加辛苦,魏老師和楊老師全程陪同,余干的戴局長(cháng),鄱陽(yáng)的曹站長(cháng),德興的葉局長(cháng),樂(lè )平的胡局長(cháng)都提供大力的支持,無(wú)論是對教師的組織、會(huì )場(chǎng)的選擇和布置,還是我們的吃喝住行都得到了他們的悉心安排。沒(méi)有他們的幫助,我們這次支教分享效果肯定會(huì )大打折扣。非常感謝江西省各級領(lǐng)導對我們的照料……
短短八天,我們忙碌而充實(shí),勞累而感動(dòng),希望我們的付出能夠給江西的教育帶來(lái)些許改變,我們也會(huì )繼續關(guān)注江西的教育發(fā)展,盡我們綿薄的力量持續推動(dòng)江西教育的發(fā)展。我們也很慶幸江西給我們這次鍛煉和學(xué)習的機會(huì ),并期盼再次來(lái)到這片紅土地,點(diǎn)燃這里的星星之火。
汽車(chē)快速的在高速路上奔馳,相信我們的人生和江西的教育都能夠再自己的道路上穩步前行……
關(guān)于活動(dòng)總結14
根據學(xué)院五月份德育活動(dòng)的安排,工業(yè)自動(dòng)化系現將五月份德育活動(dòng)總結如下:
12。13屆按學(xué)分制教育大綱對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )適應能力教育,分班分別以演講。討論的形式對社會(huì )適應能力作以剖析。作以詮釋。學(xué)生明白社會(huì )適應能力是學(xué)生在校園生活環(huán)境中為達到與所處環(huán)境的和諧狀態(tài)而必須具備的一種綜合能力。認識能力。獨立生活能力。學(xué)習能力。人際交往能力。應對挫折能力和實(shí)踐能力。通過(guò)各班召開(kāi)社會(huì )適應能力教育主題班會(huì )情況來(lái)看,發(fā)現我系學(xué)生在社會(huì )適應能力方面存在很多的不足。如認識社會(huì )能力較差;不能正確評價(jià)自我和他人;缺乏有效地學(xué)習方法和自主學(xué)習能力;人際交往存在障礙;實(shí)踐能力弱;針對我系學(xué)生存在的這些問(wèn)題,各班班主任也進(jìn)行討論怎樣才能提高學(xué)生的社會(huì )適應能力。討論結果如下:應從學(xué)校教育和自我教育兩方面入手;主要包括強化認識訓練,提高學(xué)生的.認識能力;加大“三自”教育力度,提高學(xué)生獨立活動(dòng)能力;注重學(xué)習方法的訓練,提高大學(xué)生的學(xué)習能力;加強人際溝通,提高學(xué)生的人際交往能力,優(yōu)化心理適應輔導,提高學(xué)生的應對挫折能力;加大實(shí)踐性的教育力度,提高學(xué)生的應變能力,只有不斷提高我校學(xué)生的社會(huì )適應能力,才能促使我校學(xué)生健康和修養,從而最終促使我校學(xué)生順利適應新的社會(huì )角色。
XX年5月28日我校舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次家長(cháng)會(huì ),我系全體老師從思想上。資料上均做了充分的準備。在系領(lǐng)導的指導下。家長(cháng)的大力支持下,使得本次開(kāi)放日活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
我系24個(gè)班級,466名家長(cháng)到會(huì )。學(xué)生家長(cháng)能積極參與,家長(cháng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(cháng)們對學(xué)校的教育工作的高度關(guān)注。
家長(cháng)開(kāi)放日有利于家。校之間直接的雙向交流和溝通,也使家長(cháng)對教改有了全新的了解和認識。家長(cháng)深入學(xué)校教學(xué)一線(xiàn),真切的感受孩子學(xué)習環(huán)境。聆聽(tīng)孩子心聲,任課老師的因材施教,多角度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗,也深入了同學(xué)校的管理模式。校紀校規。推進(jìn)了家長(cháng)于老師的距離,開(kāi)闊視野。有效地促進(jìn)了家。校之間的交流與合作。通過(guò)此次家長(cháng)會(huì )反饋的意見(jiàn),我們認真聽(tīng)取并將不斷努力。不斷創(chuàng )新,以使下一次家長(cháng)會(huì )取得更好的效果。
工業(yè)自動(dòng)化系學(xué)管辦
XX年5月31日
關(guān)于活動(dòng)總結15
5月31日到6月1日,經(jīng)xx小學(xué)四年級三班集體到xx省青少年教育中心開(kāi)展了豐富多彩的集體戶(hù)外出游文化娛樂(lè )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是我們積極踐行學(xué)!皠(chuàng )造無(wú)限,大愛(ài)無(wú)邊”的辦學(xué)理念的具體體現,活動(dòng)重在集體參與、寓教于樂(lè )、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì),既豐富了孩子們的節日生活,拓展了小學(xué)生的和眼界,又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè )的節日,得到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。主要有三個(gè)特點(diǎn):
一、提前籌劃,精心組織,營(yíng)造了良好氛圍。
活動(dòng)之前,在班主任老師的大力倡導下,成立了四年級三班家委會(huì ),由熱心家長(cháng)擔任家委會(huì )會(huì )長(cháng)和委員,加強和班級的溝通協(xié)調,為孩子們營(yíng)造良好的生活、學(xué)習環(huán)境。此前家委會(huì )提前1個(gè)多月,積極籌劃,民主商議,共同決定六一期間集體活動(dòng)。在確定到xx省青少年教育中心開(kāi)展活動(dòng)之前,由熱心家長(cháng)提前實(shí)地考察,加強溝通,細化方案,確保了活動(dòng)籌備工作的開(kāi)展。確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)后,由家委會(huì )通過(guò)QQ、電話(huà)、微信等多種方式加強溝通聯(lián)系和互動(dòng)交流,形成了統一的方案和主要行程安排。之后,在QQ上發(fā)出通知,讓大家自愿報名,自愿選擇出行方式,自愿出演節目,自愿主動(dòng)參與,并在班里向孩子們發(fā)出兒童節活動(dòng)信息反饋表,請家長(cháng)填寫(xiě)完整后由孩子交回班級。經(jīng)過(guò)前期的積極宣傳,大家踴躍報名,最后有49名同學(xué)、132名家長(cháng)參加活動(dòng),活動(dòng)參與度接近90%。在此基礎上,家委會(huì )一起正式發(fā)出了《至家長(cháng)的一封信》,詳細列出了活動(dòng)出行時(shí)間、地點(diǎn)、分組情況、行程安排、乘車(chē)和食宿要求、以及其他注意事項,并明確了各階段活動(dòng)主要負責家長(cháng)及其責任,確保了活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、內容豐富,形式多樣,讓孩子們充分感受了成長(cháng)的快樂(lè )和節日的快樂(lè )。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設備齊全,安全方便,而且設計的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然,放飛夢(mèng)想,感到輕松快樂(lè );顒(dòng)的內容主要分為四大版塊和環(huán)節:集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì )、組織頒獎。每個(gè)版塊和環(huán)節都組織到位,設計細致,考慮周到,既鍛煉了孩子動(dòng)手和思考能力,充分展現了自己,又培養了集體主義精神和創(chuàng )新、創(chuàng )造能力。
集體野炊是第一個(gè)環(huán)節,也是之前孩子們沒(méi)有體驗過(guò)的環(huán)節。孩子們非常好奇、迫切和主動(dòng);顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,便迫不及待而又有條不紊地排隊領(lǐng)食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯,非常興奮和主動(dòng)。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們,但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗,當滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌豐盛可口的飯菜上桌時(shí),孩子們又主動(dòng)抬桌子,搬椅子,擺碗筷,一起高興地大快朵頤。多數孩子認為,這是他(她)們吃過(guò)的最好吃、最開(kāi)心、最有意義的美食,因為這里面凝結著(zhù)他們自動(dòng)手、集體勞動(dòng)的汗水。
交流活動(dòng)也非常有意義,家委會(huì )聯(lián)合活動(dòng)中心,與團省委權益部12355取得聯(lián)系,由12355熱線(xiàn)的青少年心理健康專(zhuān)家跟家長(cháng)和孩子們一直互動(dòng)、交流,特別是手拉手換位對視,感受心靈的交流,感受人與人之間的愛(ài),讓家長(cháng)和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會(huì )是整個(gè)活動(dòng)的高潮環(huán)節。夜幕降臨之時(shí),家長(cháng)和孩子們在群山環(huán)繞之間的一大片場(chǎng)地之間,幕天席地,先吃著(zhù)燒烤暢談交流,而后集體參與篝火晚會(huì )。節目豐富多彩,有詩(shī)朗誦,有舞蹈,有獨唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂(lè )器演奏,還有跆拳道表演。晚會(huì )還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲,有快樂(lè )貼貼貼、雙龍戲珠、守衛陣地等,最大限度地調動(dòng)家長(cháng)和孩子一起參與,共同營(yíng)造了歡樂(lè )熱鬧的六一節日氣氛。當篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂(lè )響起時(shí),在火紅的火光映照下,伴隨著(zhù)篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂(lè )的節奏,爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著(zhù)篝火,歡呼、唱歌、跳舞,氛圍十分熱鬧、歡快,晚會(huì )的氣氛也達到了高潮。
組織頒獎環(huán)節則是對大家參與活動(dòng)的充分肯定。每一個(gè)參與的孩子都有著(zhù)獎品,爸爸媽媽們也出現在頒獎臺,集體感受六一節的快樂(lè )。孩子們興奮地互相交流著(zhù)獎品,暢談著(zhù)整個(gè)活動(dòng)的情況,想像著(zhù)下一次出游的場(chǎng)景,這個(gè)兒童節,在xx省青少年素質(zhì)教育中心,處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉。
三、主旨明確,突出主角,提高了孩子們的組織協(xié)調、團結合作和解決問(wèn)題的能力水平。
整個(gè)活動(dòng)主要是以孩子為主,通過(guò)實(shí)踐鍛煉孩子,讓孩子感受成長(cháng)的快樂(lè ),通過(guò)不同環(huán)節的活動(dòng)強化了“人文、和諧、創(chuàng )新、開(kāi)放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化,培育了“品高毅堅、體魄強健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng )新”的陽(yáng)光少年。班主任、家委會(huì )和家長(cháng)們的工作主要是保障后勤,確保安全出行,適當做好配合,做好服務(wù),便于孩子放手發(fā)揮潛能,鍛煉溝通、組織、協(xié)調和解決問(wèn)題的`能力。
活動(dòng)正式開(kāi)始前,為充分調動(dòng)孩子參與的積極性,發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性,由班長(cháng)召集班委和各小組長(cháng)共同商議,確定了參加活動(dòng)的家庭以孩子為單位組成的4個(gè)小組,便于管理,做好銜接;顒(dòng)開(kāi)始后,為提高孩子們的組織能力和積極性,家委會(huì )還指導將孩子們在4個(gè)組之間開(kāi)展PK賽,涉及組織紀律、午餐烹飪、拓展PK、參演節目等環(huán)節,并指導孩子們設計相關(guān)獎項,增加了活動(dòng)的趣味性,培養了孩子們盡職、守時(shí)、高效的良好習慣。
無(wú)論是集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì )、組織頒獎,都是以孩子們主持、組織為主,孩子們大量參與為主,讓孩子們在活動(dòng)中自由成長(cháng),在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )。集體野炊環(huán)節開(kāi)始包括搬運食材、桌椅,拾柴,擇菜等環(huán)節都是孩子們準備,到了做飯環(huán)節才由家長(cháng)接手;篝火晚會(huì )節目更是以孩子自主參與為主,展現學(xué)生的個(gè)性特征和特有風(fēng)采,真正讓節目?jì)热葑哌M(jìn)孩子們的心中,為他(她)們提供了一個(gè)展示自我、張揚個(gè)性的舞臺。正因為充分體現了孩子們的自主性、創(chuàng )造性,同時(shí)又保持了新穎和快樂(lè )的風(fēng)格,有力地保證了本次六一活動(dòng)的質(zhì)量和水平,讓孩子們的這個(gè)“六一”充滿(mǎn)了成功的體驗、快樂(lè )和芬芳,既為孩子們留下了童年的珍貴回憶,又讓他們在快樂(lè )中得到鍛煉和成長(cháng)。
回顧顧此次六一節集體活動(dòng),我們還是有一些小小的遺憾,主要是個(gè)別家長(cháng)由于工作繁忙而沒(méi)有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與,我們在一些環(huán)節對孩子放手鍛煉的程度還不夠等等,這些都需要我們在以后的活動(dòng)中認真加以總結和完善。我們也相信,隨著(zhù)我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長(cháng),以后的活動(dòng)會(huì )更加有聲有色、越辦越好。
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