幼兒園主題教育活動(dòng)總結集錦15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的幼兒園主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結1
“受人滴水之恩，當以涌泉相報”是中國傳統美德，弘揚樂(lè )于助人、知恩圖報更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子，體會(huì )到來(lái)自于身邊的父母愛(ài)、師愛(ài)及友愛(ài)，從日常生活中培養孩子們的愛(ài)心和感恩之心，11月最后一周**幼兒園開(kāi)展了為期一周的“感恩他人、真情成長(cháng)”的`感恩節主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓大家能以一顆感恩的心對待身邊的人和事，營(yíng)造和諧的家庭、師生氛圍�！坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪�，讓我們共同努力，把愛(ài)的種子一代代傳承下去，讓我們的明天更美好。
為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易，護蛋小行動(dòng)開(kāi)始了!有了爸爸媽媽的重視和用心，叮嚀與囑托，孩子們小心呵護自己的蛋寶寶。用心的家長(cháng)還為蛋寶寶做了裝扮，起了好聽(tīng)的名字，做了結實(shí)漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊，細心呵護著(zhù)，真正當了回“爸爸媽媽”，感受可是不一樣的!孩子們還將自己護蛋的經(jīng)歷和感受帶到家中和爸媽一起分享呢!
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)!當我們用感恩賀卡傳遞著(zhù)祝福，當孩子們第一次向著(zhù)人群大聲勇敢地說(shuō)我愛(ài)你，當我們聽(tīng)到孩子們稚嫩的聲音“老師，我愛(ài)你”，當孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真切地感受和擁有愛(ài)的時(shí)候，我們看到了蕩漾在家長(cháng)們臉上如花般燦爛的笑容，聆聽(tīng)到內心深處流淌著(zhù)的興奮與感激!我們仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，感受愛(ài)在每個(gè)人心底暗滋生長(cháng)。借這個(gè)節日，祝福所有的人收獲更多的幸福與快樂(lè )!愿**幼兒園的寶寶在愛(ài)的陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)絢麗的花朵，裝扮美好的明天!
幼兒園主題教育活動(dòng)總結2
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康，孩子年齡小，自我保護能力差，因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹(shù)立我們師生的安全意識，提高幼兒的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。我園在五月份安全月活動(dòng)中，我們遵循“安全第一，預防為主”的'原則，各班針對各班幼兒的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)方案，對幼兒進(jìn)行安全教育工作。
安全第一我知道
教師對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火災、防地震、防觸電、防溺水、等安全常識。各班級根據自己班級幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育，讓幼兒了解身邊可能存在的危險，提高安全意識，并進(jìn)行有效防范。
食品安全我懂得
讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會(huì )危害身體健康;通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法;增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護意識。
不跟陌生人走
《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中要求，此階段的幼兒需具備基本的安全知識和自我保護能力。為增強每一位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，學(xué)前班進(jìn)行防拐騙演習，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能。
遵守交通規則
認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識;培養幼兒的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐的能力;擁有自立、自衛的安全保護意識，以及遵守交通規則的好習慣。
防火知多少
通過(guò)短片讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，初步掌握幾種自救逃生的方法和技能，提高自我保護能力。
安全教育，重中之重。
安全意識要從小抓起，時(shí)刻不放松。全福幼兒園將繼續開(kāi)展安全教育，愿每個(gè)家庭都能平平安安!
讓我們共同攜手，為孩子創(chuàng )造快樂(lè )童年!
幼兒園主題教育活動(dòng)總結3
10月16日是第XX個(gè)世界糧食日，也是第XX個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周。為增強學(xué)生愛(ài)惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的意識，xx學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的“愛(ài)糧節糧”系列主題教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“愛(ài)糧節糧，從我做起”為主題，以構建節約型社會(huì )，努力踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)為方向，以培養節約意識為目的，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛(ài)糧節糧的良好氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等各種形式開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，倡導節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念。同時(shí)，各班利用班隊會(huì )開(kāi)展了以“愛(ài)糧節糧，從我做起”為主題的班隊會(huì )，讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的.傳統美德，要自覺(jué)從我做起，節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學(xué)生監督家庭成員愛(ài)惜糧食，發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。
通過(guò)"世界糧食日"主題教育活動(dòng)，該校孩子們感受到了糧食的來(lái)之不易，大家紛紛表示要愛(ài)糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛(ài)惜糧食的“文明小使者”。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結4
重陽(yáng)節是中國的傳統節日，為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統美德為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的'心靈。
20xx年10月17下午15:00整，我園各班級開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，勵志，全園師幼一起用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
下午14:40左右，當我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆準時(shí)到達孩子所在班級時(shí)，看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子時(shí)，都開(kāi)心地合不攏嘴。
活動(dòng)開(kāi)展中，各班級主要通過(guò)：幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節目、合影留念等形式。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
最后大二班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——我的爺爺奶奶;中二班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的五彩餃子，老師把準備好的材料發(fā)給每位小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。
當小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
通過(guò)“愛(ài)在重陽(yáng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓小朋友們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
最后，我們祥云幼兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們：
節日快樂(lè )!福壽安康!
幼兒園主題教育活動(dòng)總結5
“五一國際勞動(dòng)節”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解，讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，明白勞動(dòng)光榮，學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)，做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)，獻愛(ài)心”五一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。
一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )
教師口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì )勞動(dòng)光榮，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動(dòng)者的.工作情況。x月xx日上午9時(shí)，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者，通過(guò)采訪(fǎng)，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會(huì )責任，體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng) 奉獻愛(ài)心”活動(dòng)
x月xx日上午x時(shí)，組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專(zhuān)注的神情，贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻了愛(ài)心，一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容，像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè )，x月xx日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結6
春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，孩子們一張一張可愛(ài)的笑臉，又回到了我們的視線(xiàn)里，在忙綠而又充實(shí)的工作中，我們始終將安全工作放在重中之重的位置，我園也按照上級文件的要求，本學(xué)期“安全教育周暨安全教育日”的主題是“強化安全管理，共創(chuàng )和諧校園”，幼兒園圍繞主題進(jìn)行
了“安全教育”系列活動(dòng)，現就活動(dòng)情況做如下總結：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我園成立了安全教育領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、國旗下講話(huà)，宣布安全教育周正式啟動(dòng)
在莊嚴的國旗下，園長(cháng)鄧小紅宣布了以“強化安全管理，共創(chuàng )和諧�！睘橹黝}的安全教育周正式啟動(dòng)。
三、組織學(xué)習，加強職工安全意識
組織全園教職工集體學(xué)習上級文件精神，領(lǐng)會(huì )本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內容，并圍繞主題對園內安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，各班主任根據不同年級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn)，制定年級組安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂(lè )每一天”。
四、團結一致，制定合理的'疏散演習方案
為了使廣大師幼能更加深入的了解災害逃生常識，使每一個(gè)師幼都樹(shù)立起自我保護意識，正真掌握好安全知識，增強安全意識，我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。
五、方案的實(shí)施
20xx年2月22日，上午10：00，我們的演練活動(dòng)在地震警報聲正式開(kāi)始，整場(chǎng)逃生演練從開(kāi)始到結束僅僅用了三分多鐘，孩子們機智、勇敢的表現，加上老師們高度的責任心，本次的演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
六、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我園也要繼續把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的密切配合下，我園的安全教育工作，定能穩扎穩打，更上一個(gè)新臺階。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結7
在“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節的意義，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)。4月26日，XX幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，先借助圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等方式，向孩子們介紹了五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結束后，各班老師邀請幼兒通過(guò)角色扮演，一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng)，體驗不同的工作，讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的不同貢獻，感受辛勤勞動(dòng)者的'光榮，激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題，通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè )小幫手”為主題，談?wù)勛约鹤類(lèi)?ài)做的家務(wù)勞動(dòng)，與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè )趣。并進(jìn)行了園內實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了幼兒園食堂，動(dòng)手幫阿姨擇菜，給幼兒園的保安叔叔送禮物，感謝他對我們的愛(ài)護與保護，走進(jìn)田野，體驗農民伯伯的辛勤勞作，使孩子們懂得了珍惜糧食，讓孩子養成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負責人表示，此次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結8
為貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，深入推進(jìn)《興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》文件精神要求，結合《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》精神要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作，家庭育兒教育等有關(guān)知識，努力做讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。幼兒園宣傳月工作開(kāi)展情況匯報如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
(1)、5月20日，組織全園教職工會(huì )議，學(xué)習興義市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，進(jìn)一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件，明確宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。
(2)、5月20日成立宣傳月領(lǐng)導小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)、5月25日上午，全辦公民辦21個(gè)幼兒園、教學(xué)點(diǎn)100余名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長(cháng)徐燁組織的《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓，大家認真聽(tīng)講并作了筆記，在培訓后撰寫(xiě)了培訓學(xué)習心得。
(4)、5月30日，我園舉辦了以"放飛中國夢(mèng)，家園同歡樂(lè ) "為主題的慶"六一"親子活動(dòng)，全園700余名幼兒與他們的爸爸媽媽一起，在幼兒園渡過(guò)了一 快樂(lè )、祥和的"六一"兒童節。幼兒園同進(jìn)并利用六一系列活動(dòng)，在轄區范圍內面向社區開(kāi)展宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
(5)、6月9日，開(kāi)展全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統教學(xué)模式，寓教于樂(lè )，為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。 當天發(fā)放宣傳資料《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》家長(cháng)宣傳冊幾百份。并通過(guò)海報、宣傳冊、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動(dòng)。
(6)、6月以來(lái)，分別召開(kāi)了4次全園家長(cháng)會(huì )，并分別對家長(cháng)進(jìn)行4次《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓，全方位地向家長(cháng)深入宣傳規范辦園、科學(xué)保教的理念;并分發(fā)致每位家長(cháng)一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
4、在宣傳月活動(dòng)期間，共發(fā)表宣傳新聞2篇，簡(jiǎn)報4篇，舉辦教師、保育員專(zhuān)題培訓4期，舉辦家長(cháng)專(zhuān)題培訓4期，大型宣傳活動(dòng)2次。幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(cháng)及社會(huì )群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的'角度，理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標及要求，把握蘊含其中的教育契機，注重各領(lǐng)域和目標之間的相互滲透和整合，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調發(fā)展。同時(shí)讓家長(cháng)的教育觀(guān)念有了很大的改變，對幼兒的教育能力也得到了提升，還幫助家長(cháng)釋疑了家庭教育中存在的一些困惑，認識到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習慣等等。希望通過(guò)家園聯(lián)手，讓孩子真正快樂(lè )地度過(guò)人生唯一的童年期。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結9
為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私，做心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì )感恩的好孩子。近日，XX鎮XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，向孩子們介紹了父親節的時(shí)間及由來(lái)，通過(guò)師幼談話(huà)一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深體會(huì )到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng)，有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫(xiě)上想要對爸爸說(shuō)的真心話(huà)，表達對爸爸的濃濃愛(ài)意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情，對爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài)，加深了幼兒對爸爸的.理解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結10
在一年一度的“五一國際勞動(dòng)節”來(lái)臨之際，我園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)，為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)，教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。
在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節的相關(guān)知識介紹的基礎上，我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的.樂(lè )趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識，重要的是在家長(cháng)的積極配合下，孩子們親身體驗到了勞動(dòng)的辛苦與其中的樂(lè )趣，幫助他們了解到“五一”勞動(dòng)節真正的含義，感受到辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節，增添了豐富的教育內涵。希望家長(cháng)能夠一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng)，在家里也能得到鍛煉，凡是孩子能做的事情，家長(cháng)不要包辦，阻礙孩子成長(cháng)。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結11
為了踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，激發(fā)孩子們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感，xx市幼兒園、xx中心幼兒園于近期開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉”系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)采取“游家鄉”、“說(shuō)家鄉”、“畫(huà)家鄉”、“唱家鄉”等形式開(kāi)展�！坝渭亦l”是要求家長(cháng)利用周末時(shí)間帶領(lǐng)孩子去大自然逛逛，引導孩子領(lǐng)略家鄉的變化和美麗風(fēng)光；在“說(shuō)家鄉”活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)共同收集了許多枝江的美景、美食、特產(chǎn)等圖片，并帶入幼兒園和老師、小朋友一起講述，大大增加了孩子們對家鄉風(fēng)土人情的了解；在“畫(huà)家鄉”活動(dòng)中，孩子們拿起手中的畫(huà)筆，將自己看到的家鄉變化和美麗風(fēng)光畫(huà)成了一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，進(jìn)一步增強了孩子們作為枝江人的驕傲和自豪；在“唱家鄉”活動(dòng)中，孩子們用稚嫩的童音將《我的枝江我的家鄉》、《三峽的孩子愛(ài)三峽》、《雀尕飛》等一首首歌唱家鄉的`優(yōu)美歌曲進(jìn)行傳唱，他們用歌聲抒發(fā)出對家鄉的喜愛(ài)之情。
通過(guò)此次系列主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒更深入地了解了家鄉的變化，萌發(fā)了幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感，培養了孩子們身為枝江人的自豪感和幸福感。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結12
東�？h幼教育集團精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動(dòng)快樂(lè )起航啦！集團近1200名大班幼兒在各自園區歡聚一堂，體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂(lè )。
活動(dòng)在幼兒園、家長(cháng)和幼兒共同準備的自助餐中拉開(kāi)了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤(pán)，參與家長(cháng)包粽子、打年糕……看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)的美味佳肴端上來(lái)，孩子們都迫不及待地圍了過(guò)來(lái)：“哇，好香��！”“啊，這么多好吃的！”“我想吃這個(gè)！”“我要吃那個(gè)！”他們個(gè)個(gè)高高興興地拿著(zhù)餐具，排隊挑選喜愛(ài)的食物，整個(gè)活動(dòng)自主有序，看著(zhù)孩子們大口大口吃的樣子，看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情，老師們都開(kāi)心不已！晚餐過(guò)后，是野外尋寶活動(dòng)。孩子們手拿著(zhù)老師事先畫(huà)好的尋寶路線(xiàn)圖，帶著(zhù)自備的手電筒，自由結伴，開(kāi)始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時(shí)間，在手電筒的光影中，孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園！很多小朋友在找到自己的禮物后，還主動(dòng)的去幫助那些沒(méi)有找到禮物的同伴去找，整個(gè)場(chǎng)面即溫馨又刺激，高興之情溢于言表。緊接著(zhù)，化裝舞會(huì )、水塘捉魚(yú)，捉迷藏、星空夜話(huà)、燭光邀歌等自主娛樂(lè )活動(dòng)精彩呈現，讓孩子們流連忘返，玩得不亦樂(lè )乎。之后，是看露天電影，孩子們搬著(zhù)自己的小椅子來(lái)到校園的橡塑跑道上，懷著(zhù)新鮮而又興奮的心情等著(zhù)電影的開(kāi)始。
電影開(kāi)始了，孩子們看得聚精會(huì )神，時(shí)而大聲歡笑、時(shí)而情緒緊張……，露天電影的觀(guān)看活動(dòng)，既豐富了孩子們的`文化生活，又增長(cháng)了他們的社會(huì )經(jīng)驗，讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺(jué)的時(shí)間到了，孩子們依依不舍的收起自己的禮物，自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢，體驗著(zhù)“自己的事情自己做”的成功感。晚上9：30洗漱完畢，伴隨著(zhù)睡前故事和悄悄話(huà)，孩子們進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)鄉。第二天清晨，輕柔的音樂(lè )聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠，孩子們欣喜地你看著(zhù)我、我看著(zhù)你，嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)自己的幸福和快樂(lè )。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐，又讓孩子們興奮起來(lái)。當家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候，孩子們都說(shuō)：“下次我還想住在幼兒園里”、“在幼兒園過(guò)夜真高興！”
新奇夜之旅，不僅給即將結束幼兒園生活的孩子們提供成長(cháng)中的一次歷練，培養獨立生活能力，更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情，給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育，游戲伴成長(cháng)。據了解，東�？h幼教育集團一直深入貫徹《指南》精神，珍視生活和游戲的獨特價(jià)值，以“慧玩”體驗場(chǎng)為課程載體，讓每一個(gè)孩子都成為游戲的主人，讓幼兒在親身參與、多元互動(dòng)、積極體驗中享受游戲的樂(lè )趣，由內顯外、由外至內深化“智慧行走，適性生長(cháng)”的課程內涵，用游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂(lè )童年。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結13
為了進(jìn)一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德，積極創(chuàng )建節約型幼兒園，xx區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“世界糧食日”為主題的愛(ài)惜糧食教育升旗儀式。
10月16日上午，xx區實(shí)驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開(kāi)展了“世界糧食日——愛(ài)惜糧食，從我做起”的主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，通過(guò)觀(guān)看大六班小朋友愛(ài)惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩(shī)“憫農”、陳XX副園長(cháng)向幼兒們介紹了世界糧食日的來(lái)歷，并就如何節約糧食進(jìn)行互動(dòng)，孩子們積極回應，個(gè)個(gè)爭做愛(ài)惜糧食的.好孩子。孩子們聽(tīng)了陳XX副園長(cháng)飽含激情的愛(ài)惜糧食倡議后，在國旗下莊嚴宣誓：愛(ài)惜糧食，從我做起。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了幼兒愛(ài)糧節糧的意識，有助于培養他們愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結14
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導綱要（試行）》，全面總結、交流和展示幼兒園課程改革的新經(jīng)驗，新成果，提升幼兒園教師組織和實(shí)施幼兒園主題教育活動(dòng)的能力和水平，優(yōu)化幼教質(zhì)量�？h教育局于11月下旬在縣實(shí)驗幼兒園、縣第二實(shí)驗幼兒園范圍內開(kāi)展了幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評選活動(dòng)。通過(guò)這項活動(dòng)，有效地促進(jìn)了廣大幼兒教師對《幼兒園教育指導綱要（試行）》的深刻理解，加強了對幼兒園主題教育教學(xué)課程模式的實(shí)踐和探索，提高了幼兒園主題教育活動(dòng)的教育成效，促進(jìn)了幼兒身心和諧全面發(fā)展，促進(jìn)了廣大幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，進(jìn)一步深化了我縣幼教課程改革，達到預期的目的，收到了優(yōu)良的效果�，F將開(kāi)展幼兒園主題教育系列活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，深入調研，確保評優(yōu)活動(dòng)的順利進(jìn)行
為了確�！霸u優(yōu)”活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,為選手們創(chuàng )造和提供良好的探索和實(shí)踐主題教育活動(dòng)的平臺�？h教育局有計劃有目的有組織地開(kāi)展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”的評選活動(dòng)。期初，把這項活動(dòng)納入了本學(xué)期幼教工作的主要內容，還下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”評選活動(dòng)的通知》，與此同時(shí)，教師進(jìn)修學(xué)校幼教室在廣泛征求兩所實(shí)驗園園長(cháng)、教師的意見(jiàn)和建議的基礎上，嚴格依據《綱要》精神和先進(jìn)教育思想，認真制定了《幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評價(jià)標準》，讓廣大幼兒教師明確評選目的、要求和標準。于是，縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室于10月至12月期間堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真求實(shí)，科學(xué)有效地抓好此項活動(dòng)。為此，經(jīng)常深入一線(xiàn)調查研究，了解情況，加強業(yè)務(wù)指導,尤其是經(jīng)常定期或不定期到新中山幼兒園、國英幼兒園聽(tīng)課、評課，進(jìn)行教育教學(xué)的指導。并根據公平公正的原則和開(kāi)展主題教育活動(dòng)需要以及幼兒發(fā)展的需求，經(jīng)綜合分析，全面考慮，著(zhù)重選擇了新中山幼兒園為評優(yōu)活動(dòng)的地點(diǎn)。為保證評優(yōu)活動(dòng)有序有效進(jìn)行，幼教室曾多次利用晚上的時(shí)間深入新中山幼兒園開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)和主題教育活動(dòng)的專(zhuān)題培訓，還有針對性地引導該園老師對教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足展開(kāi)深入研究和討論，促進(jìn)整改與提高。如：該園的一日活動(dòng)常規的組織缺乏科學(xué)性和合理性；主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征不夠凸顯；環(huán)境創(chuàng )設沒(méi)能很好地為主題教育服務(wù)：區角活動(dòng)存在盲目性、隨意性；衛生保健工作較薄弱等等；針對以上問(wèn)題及時(shí)提出了相應的整改意見(jiàn)和措施。通過(guò)近距離地與老師面對面的交談、探討，使新中山的老師對新《綱要》有了進(jìn)一步的理解，對主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征有了深刻的認識，并能使幼兒園主題教育活動(dòng)能在幼兒園一日活動(dòng)中全面、科學(xué)、合理地進(jìn)行，不斷提高其教育教學(xué)水平和保教質(zhì)量，為評優(yōu)活動(dòng)做好第一階段的準備工作。
二、層層選拔，精心組織，充分展示選手的才華與智慧
根據縣教育局的評優(yōu)活動(dòng)的《通知》精神，縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室認真組織實(shí)施，為使評選工作做到公平、公正，更具有操作性，先后召開(kāi)了評委、選手預備會(huì )，分別組織評委、選手對評選活動(dòng)的要求、標準及有關(guān)規定進(jìn)行了充分地討論，以達成共識。同時(shí)要求每個(gè)評委樹(shù)立公平、公正的思想，全面、公正、客觀(guān)、實(shí)事求是地評價(jià)每一個(gè)主題教育活動(dòng)。在整個(gè)評優(yōu)過(guò)程中，做到嚴密組織、認真評審、全面衡量，努力按照《通知》的要求，以先進(jìn)的教育理念和課改要求，指導評優(yōu)活動(dòng)，促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮，她們的才華與智慧得到充分的展現。
與此同時(shí)，縣兩所實(shí)驗幼兒園的領(lǐng)導對專(zhuān)項評優(yōu)活動(dòng)極其重視，在人力、物力和財力上給予大力的支持如：選手抽到課題后，她們積極發(fā)揮團隊精神，嚴格依據《綱要》要求，緊緊圍繞課題，組織全園老師集體研討，集體備課，集體制作教具，而且對參賽選手精心指導，還開(kāi)展試教活動(dòng)等等，通過(guò)同伴互助，個(gè)人不懈努力，也通過(guò)層層評選，最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級評優(yōu)活動(dòng)。在評優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，每位選手各顯神通，各盡其才，盡其所能，淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實(shí)驗幼兒園陳寶華與第二實(shí)驗幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的教育作用，積極創(chuàng )設與主題活動(dòng)相適應的教育環(huán)境，注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能，提供豐富的材料，使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中、在寬松和諧的氛圍中主動(dòng)學(xué)習、愉快生活；第二實(shí)驗園王惠凌與縣實(shí)驗園陳巧玲老師善于捕捉教育契機并隨機進(jìn)行耐心地引導教育，在區角活動(dòng)與分組活動(dòng)的材料投放中能重視材料對幼兒發(fā)展的作用，并能根據幼兒的年齡及身心發(fā)展特點(diǎn)，充分挖掘材料所蘊含的教育價(jià)值，采用科學(xué)的方法加以引導，促使所有幼兒主動(dòng)操作，自主學(xué)習，有效地促進(jìn)幼兒主體性的發(fā)展；尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上，充分利用廢舊物品和自然資源，發(fā)揮創(chuàng )造性和獨特性，利用低成本挖掘出高質(zhì)量的幼兒教育價(jià)值，從而，大大地激發(fā)了幼兒學(xué)習的興趣和求知的欲望，有效地培養幼兒的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神以及實(shí)踐能力等等，這無(wú)不顯示出選手們的獨到之處。全體參賽選手愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動(dòng)每一位評委和老師,通過(guò)幾天緊張而又激烈的角逐和評委們認真評審,最后評選出4個(gè)主題教育活動(dòng)為“XX縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”。
三、自我反思，善于總結，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力
教學(xué)反思是課改活動(dòng)的基礎和前提。因此，在評選活動(dòng)完之后，幼教室趁熱打鐵，馬上組織前4名獲獎?wù)哌M(jìn)一步深入研討，一方面認真聽(tīng)取選手們教學(xué)反思，一方面結合實(shí)際有針對性地進(jìn)行點(diǎn)評與指導。通過(guò)教師與評委近距離的平等對話(huà)，她們很快地對自己組織的主題教育活動(dòng)進(jìn)行一次深入的教學(xué)反思與自評，從中，找出不足。如：大班陳寶華老師組織的主題活動(dòng)“動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的”，應該根據大班的年齡特點(diǎn)，多增加一些圖片資料，引導幼兒細心觀(guān)察，發(fā)現和探索不同動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢，不斷豐富知識和經(jīng)驗，為發(fā)展主題活動(dòng)做好知識儲備；還比如中班王惠凌老師組織的主題活動(dòng)“益蟲(chóng)和害蟲(chóng)”，在活動(dòng)前應有機引導幼兒重點(diǎn)觀(guān)察昆蟲(chóng)圖片、標本，讓幼兒形成正確的益蟲(chóng)和害蟲(chóng)的類(lèi)概念，為主題活動(dòng)積累經(jīng)驗和知識鋪墊。并且在研討活動(dòng)中,我們還要求示范教學(xué)的老師進(jìn)一步精心創(chuàng )設與主題教育相適應的環(huán)境;精心設計主題教育活動(dòng);精心組織和實(shí)施主題教育活動(dòng);通過(guò)老師的自我反思與評委們的深刻點(diǎn)評與指導，選手們再次對所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行梳理、感悟、不斷提升教師的教育教學(xué)能力，促使教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，有效提高教師的教育教學(xué)水平，真正有效地促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，并為下一步示范教學(xué)做好精心準備。
四、示范輻射，創(chuàng )新改革，推動(dòng)全縣幼教課程改革步伐
為扎實(shí)有效推進(jìn)課改，充分展示和推廣縣實(shí)驗幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)所取得的成果，我們于12月6--7日組織全縣80多位教師，參加縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的公開(kāi)示范教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)中班圍繞“有趣的昆蟲(chóng)”；大班圍繞“動(dòng)物的世界”主題進(jìn)行，從這兩個(gè)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，讓我們切切實(shí)實(shí)地感受到：一是主題教育活動(dòng)來(lái)源于幼兒生活實(shí)際，以課程的過(guò)程原則為取向，以活動(dòng)過(guò)程為評價(jià)標準，能與兒童的.生活經(jīng)驗相貼近。二是依據兒童的經(jīng)驗設計和組織教育活動(dòng)。這兩個(gè)主題教育活動(dòng)都是孩子們很感興趣的。教師在提供材料上也為幼兒的親身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì )與條件，孩子們從“學(xué)”到“做”，變以往的被動(dòng)接受為現在的主動(dòng)操作、探索和學(xué)習。此次活動(dòng)從轉變觀(guān)念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑；無(wú)論是課堂教學(xué)方法的改革，還是教師角色的轉變，都在努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉變，由知識的傳授向能力的培養轉變，努力建構積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式，較好地體現了主題教育活動(dòng)的綜合性，活動(dòng)性、操作性以及教育化、生活化游戲化的主要特點(diǎn)，能夠有效促進(jìn)了幼兒整體、和諧的發(fā)展。同時(shí)，也為全縣教師提供了一次很好的學(xué)習和交流的機會(huì )，并讓基層幼兒園教師了解到應該如何組織好幼兒園一日的主題教育活動(dòng)；應該如何利用廢舊材料創(chuàng )造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育；教師應該如何成為幼兒的合作者、支持者與引導者，有效地促進(jìn)不同程度的幼兒獲得不同水平的發(fā)展。
通過(guò)兩天的現場(chǎng)學(xué)習，經(jīng)驗交流總結，縣兩所實(shí)驗園的課改成果得到展示和推廣，輻射提高。促使廣大教師對新《綱要》的內涵有了新的領(lǐng)悟和認識，對幼兒園主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解，不斷提升全縣教師組織和開(kāi)展幼兒園主題活動(dòng)的水平，推動(dòng)全縣幼教課程改革再上一個(gè)新的臺階。
幼兒園主題教育活動(dòng)總結15
母親節來(lái)臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開(kāi)展“我愛(ài)媽媽的主題活動(dòng)，全體幼兒共同參與，本次活動(dòng)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè )、朗誦古詩(shī)、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、大合唱、制作賀卡、《我愛(ài)媽媽》調查表等。在活動(dòng)過(guò)程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進(jìn)行《媽媽再愛(ài)我一次》的電影觀(guān)看的時(shí)候，各個(gè)感動(dòng)的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝，從頭到尾都認真感受著(zhù)媽媽們的愛(ài)，流出了幸福的淚花�？梢�(jiàn)大龍是多么深切的愛(ài)著(zhù)媽媽。在放學(xué)和大龍媽媽交談時(shí)，我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程，孩子們深受感動(dòng)，自由發(fā)言環(huán)節孩子們幾乎都是流著(zhù)淚傾訴交流的的。通過(guò)這一次的主題活動(dòng)，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解母愛(ài)的偉大。
隨著(zhù)主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護，要說(shuō)報答的話(huà)，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的'辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
小朋友們，通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家學(xué)會(huì )感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)?65天里，每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�。就像歌曲里唱�?zhù)“你的愛(ài)像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè )，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
當孩子們牽著(zhù)媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著(zhù)幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，父母的臉就樂(lè )開(kāi)了花;當孩子們對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!您辛苦啦，Iloveyou”時(shí)，父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機和機會(huì )，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現了活動(dòng)目標，達到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話(huà)和討論環(huán)節，幼兒在老師引導下，能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng)，在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀(guān)、表演節目、給媽媽擦護手霜活動(dòng)環(huán)節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀(guān)現場(chǎng)的活動(dòng)，對孩子觸動(dòng)是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì )，比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多�；顒�(dòng)結束環(huán)節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見(jiàn)很多父母都被感染了,被感動(dòng)了，我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著(zhù)晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!
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