美食活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的美食活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
美食活動(dòng)總結1
xx年?yáng)|南亞國際旅游美食節于xx月xx日在xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區隆重開(kāi)幕，xx月xx日圓滿(mǎn)閉幕，歷時(shí)十一天。由xx市人民政府主辦，xx市旅游局、xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區管委會(huì )承辦。在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，經(jīng)美食節組委會(huì )全體工作人員、參展商的共同努力和扎實(shí)工作，我們圓滿(mǎn)完成了各項工作�，F將本單位工作情況總結如下：
一、基本情況及主要特點(diǎn)
1、接待情況�；顒�(dòng)期間，我們公共投資評審中心共接待xx市評審中心、xx區財政評審中心及經(jīng)開(kāi)區評審中心領(lǐng)導及工作人員共50人。 2、各項活動(dòng)舉辦情況及主要特點(diǎn)。
(1)開(kāi)幕式熱烈隆重。自治區領(lǐng)導、開(kāi)發(fā)區管委會(huì )領(lǐng)導班子以及各地嘉賓、參會(huì )代表等參加了開(kāi)幕式。
(2)活動(dòng)規模宏大，內容豐富多彩。本屆美食節主會(huì )場(chǎng)設有東南亞美食大都會(huì )、中華精品美食展區、廣西風(fēng)味美食展區、南寧東南亞糕點(diǎn)展區、名牌啤酒歡樂(lè )街、旅游商品展區等六大特色展區，標準展位151個(gè)，政府展位20個(gè)。同時(shí)，本屆美食節主要活動(dòng)內容有：xx東南亞國際旅游美食開(kāi)幕式及美食之最世界印尼糕王品嘗會(huì )、東南亞美食大都會(huì )、中華精品美食展區、廣西風(fēng)味美食展區、南寧東南亞名糕點(diǎn)展銷(xiāo)區、南寧-東南亞名牌啤酒飲料歡樂(lè )街、中國-東盟特色旅游商品展區。
(3)宴會(huì )盛大歡慶�；顒�(dòng)期間舉辦了風(fēng)起東南亞，情歸新僑城”——xx東南亞國際旅游美食節開(kāi)幕式晚會(huì )、“最炫民族風(fēng)”東南亞風(fēng)情廣場(chǎng)舞文藝表演、萬(wàn)人唱龍歌、“綠城歌臺”美食節專(zhuān)場(chǎng)表演、“見(jiàn)證世界吉尼斯”中華奇人奇藝絕技表演、廣西著(zhù)名民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文藝展演、“活色生香”南寧-東南亞綠色美食比基尼模特展示、“游戲之王”珠江啤酒pk賽、“美食尋寶大闖關(guān)”免費吃喝拿獎品、陸�？蘸侥Ｕ故炯艾F場(chǎng)表演。
二、主要工作情況和經(jīng)驗
1、領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導，是確�；顒�(dòng)如期順利舉辦的重要保證。本次活動(dòng)籌備時(shí)間短，工作量大，不可預見(jiàn)因素多。開(kāi)發(fā)區管委會(huì )領(lǐng)導都高度重視，建立健全了組織領(lǐng)導機構，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，統籌安排。組委會(huì )定時(shí)召開(kāi)協(xié)調會(huì )，分管領(lǐng)導及部門(mén)領(lǐng)導每次親自到會(huì )，指導和協(xié)調工作，在領(lǐng)導的高度重視下，各部門(mén)的`大力支持下，場(chǎng)地建設如期完工，活動(dòng)得以順利舉辦。
2、當機立斷，隨機應變，是確保各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成的關(guān)鍵。
本屆活動(dòng)，由南寧市人民政府主辦，南寧市旅游局、南寧-東盟經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區管委會(huì )承辦。
(1)主動(dòng)出擊，完成招商招展任務(wù)。各部門(mén)通過(guò)發(fā)函、傳真等形式，主動(dòng)與多家公司取得聯(lián)系，采取各項優(yōu)惠措施，促使招商招展任務(wù)順利完成。 (2)采取措施，加大宣傳力度。制定宣傳計劃，召開(kāi)新聞媒體會(huì )議等，通過(guò)大量宣傳，堅定了參展商的信心，提高了活動(dòng)認知度。
(3)調整分工，各部門(mén)通力配合完成各項重大活動(dòng)。幾個(gè)重大宴請、活動(dòng)分別由幾個(gè)有經(jīng)驗的單位負責，確保重點(diǎn)活動(dòng)的順利舉辦。在各部門(mén)的通力配合下，各項重大活動(dòng)獲得了成功。
3、群策群力，萬(wàn)眾一心，確保各項工作正常的開(kāi)展。
本次活動(dòng)工作中，各成員單位大力支持，積極工作，群策群力，確保了各項工作穩步推進(jìn)，活動(dòng)順利舉辦。
本次活動(dòng)工作量之多常人難以想象，工作壓力之大、決策變化之快非常人能承受，但是，在開(kāi)發(fā)區管委會(huì )各層領(lǐng)導的正確組織下，我們各工作小組以高度的政治責任感，克服重重困難，無(wú)怨無(wú)悔的加班加點(diǎn)做好工作，使得本次美食節活動(dòng)得以圓滿(mǎn)的舉辦成功。
4、細致周到，熱情服務(wù)，高質(zhì)量做好接待工作。
本次接待工作實(shí)行統一接送參會(huì )代表，統一安排食宿，統一租用車(chē)輛調配使用的原則進(jìn)行接待。
為做好接待工作，管委會(huì )成立接待綜合組和交通組，接待綜合組制定了詳細的接待保障方案和行程安排，提前聯(lián)系賓館，與接待賓館簽訂使用協(xié)議，做好賓館分配和用餐安排，召開(kāi)接待工作會(huì )議做好聯(lián)絡(luò )員培訓工作，各單位接待人員能夠盡早熟悉情況做好接待工作。
三、其他
本次活動(dòng)規格高，規模大，工作量大，接待量大，但籌備時(shí)間短，工作人員相對少，難以細致周全做好各項工作，建議改善。
美食活動(dòng)總結2
本學(xué)期我園以積極創(chuàng )建XX市綠色幼兒園和XX市a級食堂為目標，以安全工作為主線(xiàn)，以錘煉教師的業(yè)務(wù)水平，努力提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，依托利用社區、家長(cháng)資源，開(kāi)展了豐富多彩的幼兒教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現小結如下：
一、落實(shí)“安全第一”的方針，抓好食品衛生和安全保健等工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重。本學(xué)期，在園領(lǐng)導的重視下，在保健教師的辛勤工作下，努力做到了衛生防疫體制健全，管理有序。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、討論、檢查、評比等多種形式，強調保育工作與食堂工作的規范操作。其次嚴把晨檢關(guān)、衛生消毒關(guān)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，切實(shí)落實(shí)防病工作，做到了一學(xué)期內無(wú)安全事故發(fā)生。順利地通過(guò)了XX市婦幼保健院的檢查，領(lǐng)取了婦幼保健合格證書(shū)，同時(shí)被評為XX市兒童保健工作先進(jìn)單位，保健教師也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的殊榮。
“XX市a級食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng )建目標之一，我們認真對照《XX市學(xué)校食堂衛生達標建設活動(dòng)a級食堂評分表》和《關(guān)于開(kāi)展放心消費食堂創(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神，利用暑期，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，在市、區衛生監督所的指導下，按照要求對整體布局進(jìn)行了較大的調整。安裝了監控系統、給粗加工間、食品操作間、配餐間更換了天花，完善了抽排油煙系統，添制了保潔設備，完善了各種硬件設施，整體環(huán)境煥然一新。同時(shí)堅持以服務(wù)師生為宗旨，努力提高后勤人員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平。在全體后勤人員的共同努力下，XX年12月我園食堂順利地被評為“XX市a級食堂”。新區管委會(huì )仲XX主任也親臨我園就食品安全衛生工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查。仲主任對我園的食堂管理工作非常滿(mǎn)意，勉勵我園繼續努力，把食堂辦成教師滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。
二、加強師資隊伍建設，提高教師專(zhuān)業(yè)素養
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子隊伍建設。
俗話(huà)說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶”。要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍，領(lǐng)導的表率起著(zhù)不可忽視的作用。我們要求園領(lǐng)導在工作之余，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷地用新的知識和新的信息充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。其次采用推門(mén)聽(tīng)課的方式，經(jīng)常深入班級聽(tīng)活動(dòng)，指導教師開(kāi)展區域游戲，了解教師的教學(xué)情況。同時(shí)采用面對面、一對一指導的方式，指導教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，魏妍園長(cháng)在區園長(cháng)聽(tīng)評課活動(dòng)中獲一等獎。
�。ǘ└鶕變簣@師資隊伍建設規劃，加強教師師資隊伍培訓。
1、加強理論學(xué)習，夯實(shí)教師的理論基礎。本學(xué)期我們利用教研會(huì )議和教研活動(dòng)，帶領(lǐng)教師深入學(xué)習、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論，轉變教師觀(guān)念，加強師德建設，鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間每月讀一篇幼教文章，并作摘記、寫(xiě)簡(jiǎn)短的讀后感，為教師搭建了學(xué)習、交流的平臺，努力提高教師的理論水平。
2、本學(xué)期，繼續要求每位教師每月積極撰寫(xiě)觀(guān)察記錄、教養筆記各兩篇，每節活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思，并進(jìn)行交流，教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇，青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案，每月進(jìn)行一課三研活動(dòng)，每月練習一首簡(jiǎn)單曲子，全園上下形成了濃郁的學(xué)習氛圍，苦練教學(xué)基本功。
3、我們還積極組織教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，明確學(xué)習的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。
4、本學(xué)期我園繼續以市級課題《農村幼兒良好生活習慣的指導研究》為抓手，在提高教師的教科研水平的同時(shí)努力促進(jìn)兒童良好行為習慣的養成。同時(shí)繼續以“快樂(lè )識字、分享閱讀”為幼兒園的特色進(jìn)行打造，并努力改革教學(xué)組織形式，使之生活化、游戲化。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以活動(dòng)促保教質(zhì)量的提高
1、開(kāi)學(xué)初結合“XX市綠色幼兒園”的創(chuàng )建，以“綠色、環(huán)保、美觀(guān)、實(shí)用”為主題，開(kāi)展了創(chuàng )設良好育人環(huán)境的評比。利用廢舊物品將樓梯、走廊、教室布置得內容豐富、五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目，并且定期更換，成為了環(huán)境教育的好陣地。同時(shí)在一日生活和各種教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育以及開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境教育的專(zhuān)題活動(dòng)。全園總動(dòng)員開(kāi)展“變廢為寶”自制玩具評比。每個(gè)班還設立了可回收與不可回收垃圾箱，讓幼兒學(xué)會(huì )分類(lèi)投放垃圾。通過(guò)各種活動(dòng)，我們不僅讓孩子學(xué)會(huì )在認知中辨析，同時(shí)也在日常生活中逐漸養成了良好的生活衛生習慣，逐步提高了幼兒的環(huán)保意識，幫助他們慢慢積累保護環(huán)境的經(jīng)驗，懂得了保護環(huán)境要從小事做起，從我做起。XX年11月我園被評為“XX市綠色幼兒園”。
2、結合幼兒園教育的特點(diǎn)，我園要求各班在布置主題墻時(shí)注重幼兒和家長(cháng)的參與，把主題墻作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口，通過(guò)教師的啟發(fā)和引導，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅?園地。園內每月根據主題從幼兒、家長(cháng)參與率、美觀(guān)、實(shí)用等方面進(jìn)行評比。
3、游戲是幼兒的基本活動(dòng)，是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。區域活動(dòng)是開(kāi)放性的教育活動(dòng)，是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種帶有學(xué)習性質(zhì)的游戲，也是對幼兒進(jìn)行個(gè)別化教育的手段。我園的游戲水平一直比較薄弱，本學(xué)期我園主抓區域游戲，要求各班依據本園實(shí)際和我鎮的鄉土資源，開(kāi)辟游戲區角，及時(shí)地捕捉孩子感興趣的事，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區中結合教育主題投放各種動(dòng)手操作材料，給予孩子充分的操作探索機會(huì )，使游戲區角成為幼兒開(kāi)展自主學(xué)習的主陣地。在經(jīng)歷了日常檢查、指導，專(zhuān)題討論，教師精心準備等環(huán)節后，開(kāi)展了園內的區域游戲評比。但評比中我們發(fā)現孩子的游戲水平低下，亟待提高。于是我們又組織教師去丹陽(yáng)實(shí)驗幼兒園進(jìn)行了專(zhuān)項的參觀(guān)學(xué)習，請教師與專(zhuān)家之間面對面的交流、指導。下學(xué)期，我園將繼續主抓區域游戲，培養教師的指導能力與幼兒的游戲水平。
美食活動(dòng)總結3
根據南開(kāi)教育局本學(xué)期工作部署，同時(shí)為了提高幼兒膳食質(zhì)量，我園于xx年11月份開(kāi)展了金牌美食街展示活動(dòng)。我園本著(zhù)將此項活動(dòng)做細、做實(shí)的原則，力求讓家長(cháng)了解自然、常態(tài)的幼兒園膳食工作。為此幼兒園進(jìn)行周密部署，活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
一、動(dòng)員階段：
為了這次活動(dòng)的參與度，我園首先進(jìn)行宣傳，召開(kāi)了各年齡班家長(cháng)會(huì )，以"曬曬我的招牌菜"為活動(dòng)主題，向全園家長(cháng)征集孩子們愛(ài)吃的家常菜，然后將菜品的實(shí)物照片及配料上傳到幼兒園郵箱。園內老師也紛紛亮出了自己的拿手菜，為這次活動(dòng)提供了很多實(shí)用性素材。
二、實(shí)施階段：
我園拉開(kāi)了美食周的序幕，每餐膳食成品都拍成照片，并錄制了幼兒進(jìn)餐環(huán)節視頻，上傳網(wǎng)上。同時(shí)，園內自己動(dòng)手制作展牌向社區展示幼兒園每日食譜，得到了家長(cháng)好評。
三、總結階段：
通過(guò)這次展示活動(dòng)，我們聽(tīng)到了家長(cháng)的.建議，找到了幼兒園膳食搭配中存在的不足，明確了改進(jìn)的辦法。同時(shí)，也從家長(cháng)提供的家庭菜肴中發(fā)現了值得借鑒的亮點(diǎn)，為今后幼兒園膳食工作的改進(jìn)提供了參考。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活情況，多途徑發(fā)掘家園共育渠道，為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展提供的必要的保障。
美食活動(dòng)總結4
第一次一手辦活動(dòng)，這樣的活動(dòng)也是我在部門(mén)里辦的第一次，難免有好多不足之處�？偟恼f(shuō)來(lái)，此次活動(dòng)辦得還比較成功，細節方面要是考慮的周全些就更好了。下面對其全面總結：
㈠、首先在美食大賽的筆試方面：
在筆試的宣傳上，對本部門(mén)的干事進(jìn)行宣傳前的培訓，交代清活動(dòng)主旨、活動(dòng)意義、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)概況、活動(dòng)形式及活動(dòng)獎項等。向干事們說(shuō)清宣傳時(shí)的注意事項。由于是他們第一次下班宣傳，對他們說(shuō)的比較詳細。宣傳后，問(wèn)他們當時(shí)的情況及同學(xué)們的反應，結果還好，但不盡如人意。主要是因為在宣傳時(shí)，我部干事沒(méi)有充分調動(dòng)同學(xué)們的興趣，可能由于下班宣傳時(shí)間有限和同學(xué)們交流較少，導致報名人數不算太多，有個(gè)別同學(xué)對活動(dòng)的有些情況不太了解而電話(huà)咨詢(xún)。當然其主要是我沒(méi)有給部門(mén)干事細節方面以太多指導；在活動(dòng)的前期準備上，給干事布置任務(wù)時(shí)，雖然任務(wù)分配得沒(méi)問(wèn)題，但給的時(shí)間不太充足，出的試卷中有部分是不合主題的，可能是在布置任務(wù)時(shí)重點(diǎn)沒(méi)有強調清楚。要他們用郵件以附件形式發(fā)給我，暴露出有部分干事不會(huì )發(fā)電子郵件，計算機基礎薄弱；在活動(dòng)組織上，試卷的印制上沒(méi)有差錯，在考場(chǎng)分配時(shí)，出現了一點(diǎn)小狀況，本想用兩個(gè)大教室做考場(chǎng)的，但到同學(xué)們進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，出現了座位不夠，于是就調用了最近的一個(gè)小教室，危機解決�？紙�(chǎng)分配時(shí)，與副部長(cháng)有過(guò)交流，我們一致認為兩個(gè)大教室夠用了，但結果不如人料，好在當晚沒(méi)有上自習。由此我們知道了有好多事不能想當然地認為，尤其是事情的細節上；在考試過(guò)程中，參加考試的同學(xué)們令我滿(mǎn)意，其本上都到齊了，不能參加考試的都打電話(huà)請了假�？荚囘^(guò)程中，有個(gè)別的干事的'表現不太好，沒(méi)有把監考的位置做好，沒(méi)有嚴格要求自己的意識；在后期工作中，改卷的干事表現不錯，按時(shí)完成任務(wù)�？偟膩�(lái)說(shuō)，筆試活動(dòng)進(jìn)行順利，雖有瑕疵但沒(méi)有影響到整個(gè)活動(dòng)。
㈡、其次在“水果拼盤(pán)”活動(dòng)方面：
在前期的宣傳上，通過(guò)張貼海報和群發(fā)短信或電話(huà)通知的方式，保證了每位入選的參賽選手知道了第二輪的“水果拼盤(pán)”的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，個(gè)人覺(jué)得在這方面上做得不錯。在宣傳、貼海報的過(guò)程中，感覺(jué)到從部門(mén)到部門(mén)的合作中有些繁瑣，比如部門(mén)到宣傳部的過(guò)程中，本部門(mén)要自備材料送往宣傳部，理由是宣傳部的材料經(jīng)費不能報銷(xiāo)。但各部門(mén)辦活動(dòng)所用的經(jīng)費到最后都會(huì )報銷(xiāo)的，最后結果都是一樣的，宣傳所用的材料費用還是報銷(xiāo)了，只是通過(guò)各部門(mén)每次活動(dòng)時(shí)的結算中報銷(xiāo)的。結果一樣，但走了更長(cháng)的程序，迫使工作效率降低了。在選手的介紹中，利用雙休的時(shí)間空擋，給每位選手開(kāi)了個(gè)小會(huì )，詳細介紹了第二輪“水果拼盤(pán)”比賽的流程及詳細比賽規則，并當場(chǎng)解答各選手的疑問(wèn)，保證各位選手對比賽規則及流程都很熟悉，以便讓選手們更好地發(fā)揮。在活動(dòng)的前期準備工作中，在準備工作中用的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)多些，因為準備工作包括許多零零碎碎的事情，比如買(mǎi)裝飾材料、借設備、連聯(lián)系主持人現場(chǎng)秩序維持、工作人員的任務(wù)分配等等。在比賽中，比賽時(shí)間向后推遲了十分鐘，因為觀(guān)眾方面和主持人方面沒(méi)有準備好。整個(gè)比賽過(guò)程一切正常。比賽過(guò)程中也有一些沒(méi)有考慮到的問(wèn)題，主要是細節方面，還有觀(guān)眾的秩序不盡如人意，比想象中差一些，因為美食大賽的水果拼盤(pán)比賽不需要選手在臺上講些什么、進(jìn)行才藝展示，而是選手專(zhuān)心地制作拼盤(pán)。這樣自然不能引起觀(guān)眾的持續關(guān)注，臺上選手的表現各異，觀(guān)眾對此有不同的想法自然少不了交流，雖然主持人在提醒，但效果并不能維持多長(cháng)時(shí)間。還有主持人方面，由于時(shí)間關(guān)系主持人找得有些倉促，沒(méi)有和主持人有太多的交流，主持人與主持人之間交流時(shí)間也很有限�？偟膩�(lái)說(shuō)，水果拼盤(pán)活動(dòng)辦得還不錯，之所以這么說(shuō)是因為我作為評委參加了外語(yǔ)系舉辦的同樣的比賽，在我看來(lái)，他們辦得沒(méi)有我們好，不論是主持人方面還是觀(guān)眾評委方面。值得借鑒的是他們借用的是多媒體教室，可以在選手制作過(guò)程中播放一點(diǎn)音樂(lè )。在此次活動(dòng)的一手舉辦中體會(huì )頗多，首先要有責任心，要有一個(gè)團結的團隊，要有一個(gè)一個(gè)得力助手，其次，要多想有經(jīng)驗的人請教，那樣會(huì )得到以外的收獲。這次活動(dòng)的不足之處主要在細節方面沒(méi)有考慮的完全。
美食活動(dòng)總結5
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿(mǎn)孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長(cháng)歡聚一堂，舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。
為了讓孩子體驗美食、感受并參與美食的制作過(guò)程，幼兒園為孩子們精心準備各種食材�？�，孩子、家長(cháng)和老師齊動(dòng)手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè )融融!在孩子們滿(mǎn)懷期待的眼神中，一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧，松軟軟的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可愛(ài)的`是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時(shí)，盡情體驗分享了節日的幸福和快樂(lè )。
小(4)班的老師還請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師，記錄下精彩瞬間，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，笑臉盈盈，伴隨著(zhù)輕快的“咔嚓”聲，快樂(lè )的笑容連同美好的童年，瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng)，在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。
本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力，更滿(mǎn)足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng)，讓孩子們在生活、在實(shí)踐中進(jìn)行體驗，也讓孩子和家長(cháng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、幸福、難忘的六一兒童節。
美食活動(dòng)總結6
X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節，比賽在一片歡樂(lè )的海洋中落下了帷幕，我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里，久久不能忘懷。
俗話(huà)說(shuō)得好，民以食為天，美食不但能給我們帶來(lái)溫飽，還能給我帶來(lái)快樂(lè )。享受美食，分享感動(dòng)，弘揚文化，促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
本次美食節讓我們享受美食的同時(shí)，也讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè )，親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)之間的距離，也給家長(cháng)與家長(cháng)之間提供一個(gè)交流的平臺。使得我們學(xué)前組這個(gè)大集體凝聚力更加強大，家長(cháng)對我們的教育工作更加認可，從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇，到帶著(zhù)燦爛笑容離開(kāi)。我相信沒(méi)有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節會(huì )做的更好�；顒�(dòng)雖然結束了，精彩不僅僅留在我們的相機里，更是留在了我們每一個(gè)人的心中。
在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出，更要感謝我們的家長(cháng)朋友，有你們的積極參與，我們的活動(dòng)才如此精彩，如此成功，最后感謝我們可愛(ài)的小朋友，你們在本次活動(dòng)中表現的非常出色！
活動(dòng)雖然很成功，但也有很多不足的小細節，1、原計劃頒發(fā)的獎狀沒(méi)有及時(shí)準備好。2、綜合組老師分配不明確，有些班級幾個(gè)老師，有些班級沒(méi)有老師。3、發(fā)禮物時(shí)，各班沒(méi)有控制好本班紀律。4、一盤(pán)米飯的量不夠四個(gè)班做壽司，餃子餡也不夠。5、評分標準不明確，不合理，原計劃讓評委老師評分，老師沒(méi)有進(jìn)行打分，下次應該讓家長(cháng)來(lái)當評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗，讓我們的親子美食節越辦越出色，越辦越成功！
文章X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節，比賽在一片歡樂(lè )的海洋中落下了帷幕，我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里，久久不能忘懷。
俗話(huà)說(shuō)得好，民以食為天，美食不但能給我們帶來(lái)溫飽，還能給我帶來(lái)快樂(lè )。享受美食，分享感動(dòng)，弘揚文化，促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
本次美食節讓我們享受美食的同時(shí)，也讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè )，親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)之間的'距離，也給家長(cháng)與家長(cháng)之間提供一個(gè)交流的平臺。使得我們學(xué)前組這個(gè)大集體凝聚力更加強大，家長(cháng)對我們的教育工作更加認可，從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇，到帶著(zhù)燦爛笑容離開(kāi)。我相信沒(méi)有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節會(huì )做的更好�；顒�(dòng)雖然結束了，精彩不僅僅留在我們的相機里，更是留在了我們每一個(gè)人的心中。
在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出，更要感謝我們的家長(cháng)朋友，有你們的積極參與，我們的活動(dòng)才如此精彩，如此成功，最后感謝我們可愛(ài)的小朋友，你們在本次活動(dòng)中表現的非常出色！
活動(dòng)雖然很成功，但也有很多不足的小細節，1、原計劃頒發(fā)的獎狀沒(méi)有及時(shí)準備好。2、綜合組老師分配不明確，有些班級幾個(gè)老師，有些班級沒(méi)有老師。3、發(fā)禮物時(shí)，各班沒(méi)有控制好本班紀律。4、一盤(pán)米飯的量不夠四個(gè)班做壽司，餃子餡也不夠。5、評分標準不明確，不合理，原計劃讓評委老師評分，老師沒(méi)有進(jìn)行打分，下次應該讓家長(cháng)來(lái)當評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗，讓我們的親子美食節越辦越出色，越辦越成功！
美食活動(dòng)總結7
背景：
我們幼兒園每個(gè)星期五都會(huì )吃面食，其中不乏水餃、餛飩等常見(jiàn)的點(diǎn)心，但是孩子們卻吃的很慢，是這些東西不好吃嗎？還是別的原因？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我組織了一次做點(diǎn)心的活動(dòng)，因為我們的孩子有用橡皮泥制作水餃的經(jīng)驗，所以我選擇了做水餃這一點(diǎn)心，好吃的食物。
準備：
我特意向錢(qián)老師和食堂人員打了個(gè)招呼，我們班的水餃由孩子們來(lái)制作，請她們將材料拿到教室里，生活老師沈老師也加入了我們包水餃的行列，還成了特邀佳賓，向孩子們傳授包水餃的“秘方”。
學(xué)包水餃：
當材料一一呈現在桌子上后，孩子們開(kāi)始議論紛紛。為了讓大家都能看清楚，我讓孩子們圍著(zhù)桌子坐了一個(gè)大圈。介紹完材料，神秘佳賓出場(chǎng)了，孩子們知道平時(shí)吃的水餃都是沈老師包的以后，都說(shuō)起了謝謝，還說(shuō)：“沈老師，你好*苦哦！”我們的沈老師感動(dòng)之余，開(kāi)始細致的講解起水餃的制作方法來(lái)。這時(shí)，孩子們的座位成了一個(gè)阻礙傾聽(tīng)和觀(guān)察的問(wèn)題，于是馬上進(jìn)行調節：“沈老師，這邊的小朋友學(xué)會(huì )了，我們來(lái)考考他們怎么樣？請他們來(lái)做小老師吧！”這下子，兩邊的孩子都專(zhuān)注于活動(dòng)中了。
包水餃：
認真的聽(tīng)完了包水餃的方法，接下來(lái)該試試自己的身手，看看能不能包的象沈老師那么棒！
特寫(xiě)鏡頭：
●李易鋮開(kāi)心的跑到一個(gè)桌子前，拿起餃子皮摸來(lái)摸去，我問(wèn)：“鋮鋮，你想包餃子嗎？”“好的！”“那請你先舀點(diǎn)餡放在餃子皮的中間，然后把皮對折捏牢行嗎？”“好吧！”于是我就去指導別的孩子了，沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)現有人拉我的衣袖，原來(lái)是鋮鋮，“你怎么了？”“你來(lái)弄，幼教之友《好吃的食物》�！敝豢匆�(jiàn)他把餃子皮牢牢的捏住，里面的餡也被擠出來(lái)了�！颁呬吙春�，在邊上輕輕的捏，不松開(kāi)就可以了，你試試！”“好！”只見(jiàn)鋮鋮小心翼翼的拿著(zhù)餃子皮，輕輕的捏著(zhù)，很認真，做事情難得能堅持這么久！
●子瑋一向愛(ài)動(dòng)手作，這次的'機會(huì )豈能錯過(guò)？看看他，飛快的將餡放在皮子上，然后蘸點(diǎn)水，捏幾下就算完成了，趕的上沈老師的速度了。再一看，嚇了一跳，每個(gè)水餃的餡都被擠在了外面，原來(lái)他以為真的水餃和橡皮泥水餃的做法是一樣的。
感受：
經(jīng)過(guò)我們一上午的努力，終于把餃子都做完了，大家都回到了椅子上，急著(zhù)想品嘗自己包的水餃，但是還要等待廚房里的阿姨幫忙煮熟才行。這時(shí)候，沈老師拿著(zhù)一大盆的餡走進(jìn)教室，哈哈！原來(lái)，我們的寶寶怕餡從皮里逃出來(lái)，所以都只包了一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)我們等會(huì )兒只能吃餃子皮了！在休息的時(shí)候，吳宇軒的一聲“好累��！”引起了大家的共鳴。是啊，剛才我們站了很久，一直貓著(zhù)腰低著(zhù)頭，手上的活可一點(diǎn)也沒(méi)停過(guò)，當然會(huì )累啦！“想想沈老師和廚房里的阿姨，他們每天都要為我們小朋友做很多的事情，他們多累呀！”“徐老師和張老師、還有胡老師、馬老師，他們都很累的！”孩子們的一席話(huà)讓我感動(dòng)了老半天，也讓我發(fā)現孩子們長(cháng)大了、懂事了、能夠意識到別人的*苦、能夠學(xué)著(zhù)體諒別人了。
享受勞動(dòng)成果：
“誰(shuí)包的餃子好吃？”“我們包的好吃！”孩子們異口同聲的告訴我，而我和沈老師都忍不住笑了。剛開(kāi)始的時(shí)候，沈老師怕孩子們來(lái)不及包水餃，所以幫著(zhù)包了幾個(gè)，結果居然是這樣的，早知如此，就不幫忙了。這一天的午飯吃的是特別的快，讓我驚訝不已！
我的感想：
現在的孩子在家幾乎沒(méi)有機會(huì )去做家務(wù)，更不用說(shuō)為自己準備點(diǎn)心了，這次的活動(dòng)讓我明白，孩子從小就喜歡勞動(dòng)，因為他們把勞動(dòng)當成了一個(gè)游戲，如果家長(cháng)能有意識的培養，那么報紙上出現的類(lèi)似“因為沒(méi)有生活自理能力所以不能出國留學(xué)”“高中生不會(huì )剝蛋殼”等新聞了。通過(guò)勞動(dòng)，孩子們還能學(xué)會(huì )尊重別人的勞動(dòng)成果，體諒別人的勞。有的家長(cháng)抱怨自己的孩子不懂事，父母生病了，還纏著(zhù)父母做這做那的，其實(shí)這些都不是孩子的錯。他們的是非觀(guān)念很薄弱，要靠的引導，如果我們忽視引導孩子去關(guān)心別人、去體諒別人的話(huà)，那就不會(huì )有這樣的事件常常發(fā)生了。
美食活動(dòng)總結8
首屆校園美食節于20xx年5月15日在谷園東側的過(guò)道內成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了食品學(xué)院研制出的各種美食成果，鍛煉的學(xué)生會(huì )同學(xué)們策劃、組織及應變等各方面的能力，增強了同學(xué)們團結進(jìn)取的精神，豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活，讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步走向大型化、規�；�！
在活動(dòng)的前期準備工作中，老師主席部長(cháng)們精心策劃，考慮到宣傳、場(chǎng)地、外聯(lián)等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面，更是提出了許多不同的創(chuàng )意，使活動(dòng)更加豐富多彩�；顒�(dòng)中，各個(gè)成員盡職盡責，認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作，履行了應盡的職責并且相互幫助。作為參與這次活動(dòng)的主體，同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后，在大家滿(mǎn)嘴的余香和持續不退的熱情中，活動(dòng)畫(huà)上了滿(mǎn)美的句號。
這次活動(dòng)充分體現了我們院是一個(gè)有組織、有紀律、團結的`大集體。我們相信，在下一屆的美食節活動(dòng)中，我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓！
但是，我們依然可以看到，整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些美中不足之處。首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，有許多人都是在來(lái)谷園吃飯的途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。第二，由于在活動(dòng)前，工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節，我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無(wú)己，使得活動(dòng)當中有段時(shí)間幾乎成為空白，所以在這段時(shí)間前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)只能掃興而反，這讓整個(gè)活動(dòng)多少留下了遺憾。而且在下午的相應時(shí)段，我們并沒(méi)有及時(shí)做出調整，使情況得到好轉。第三，由于所有食物都是定時(shí)定點(diǎn)供應，因此幾乎所以來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)都只能品嘗一種到兩種食品，這樣不但我們的食品沒(méi)有很好的推銷(xiāo)宣傳出去，還會(huì )影響到剩余同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。第四，由于整個(gè)活動(dòng)的廣播點(diǎn)設在所有展臺的最西側，本身聲音就無(wú)法很好的傳播到每一寸活動(dòng)場(chǎng)地，加之活動(dòng)當天人聲嘈雜，又有相當一部分同學(xué)是從東側進(jìn)入展區的，所以很多同學(xué)都無(wú)法及時(shí)獲得現場(chǎng)信息，結果導致同學(xué)們只是隨大流盲目涌動(dòng)，不僅造成了秩序的混亂與場(chǎng)面的擁擠，還沒(méi)能達到很好的宣傳效果。第五，場(chǎng)內物品混雜，沒(méi)有統一管理，致使浪費了大家很多時(shí)間。最后，我們的活動(dòng)缺少與參與活動(dòng)同學(xué)的互動(dòng)，我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環(huán)節，增強活動(dòng)的娛樂(lè )性與趣味性。
通過(guò)這次校園美食節，我們學(xué)習到了許多東西，同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理，相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有裨益。
首屆校園美食節在學(xué)生的心中烙下了一個(gè)快樂(lè )的痕跡，讓許多學(xué)生久久難忘；在下一屆的校園美食節中，我們會(huì )達到預期目標，爭取做的更好！
美食活動(dòng)總結9
20xx年11月11日--12日，第三屆美食節終于成功落下帷幕。這些成功離不開(kāi)我們旅游學(xué)院老師的正確領(lǐng)導，尤其是xx老師的大力支持。同時(shí)也與我們旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )干部的后勤的支持密切相關(guān)。此次美食節宣傳了旅游學(xué)院烹飪班精品課程，讓更多的人了解我們旅游學(xué)院。
這次活動(dòng)宣傳了校園的健康飲食文化，豐富了大學(xué)生的業(yè)余校園。同時(shí)也讓我我們烹飪班的同學(xué)展示烹飪技能，提高自主創(chuàng )業(yè)的能力。一方面為廣大師生提供美味的的食物，也為我們將來(lái)出去社會(huì )創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗和能力。
在此，我想總結一下我個(gè)人的經(jīng)驗:
首先，任何事情的'成功都離不開(kāi)英明的領(lǐng)導。我們的老師為我們提供了一個(gè)良好的環(huán)境平臺，我們的場(chǎng)地是免費的，還有免費的水電及設備。這對我們來(lái)說(shuō)是極大的便利。當然最主要的是老師正確的計劃，還有學(xué)生會(huì )的后勤大力支持。
其次，宣傳力度到位。一個(gè)產(chǎn)品的成功離不開(kāi)強有力的宣傳，我們的宣傳面向全校師生以及周邊學(xué)校。我們學(xué)校充分利用好校學(xué)生記者，利用社會(huì )媒體進(jìn)行宣專(zhuān)。當然，還有我的同學(xué)利用QQ、微博、博客等進(jìn)行轉播。
第三，質(zhì)好價(jià)廉。充分根據校園師生的經(jīng)濟條件，我們銷(xiāo)售美食價(jià)格低廉使得師生們樂(lè )意購買(mǎi)。
第四，品牌意識的重要。面對著(zhù)這么多的美食我們很多同學(xué)該如何選擇呢?我了解到很多同學(xué)首先選擇的是新奇、熱鬧、好吃。我們當中有的同學(xué)利用臺灣炸冰淇淋，印度小吃，以及玉林酸品王等。這使得我們大部分同學(xué)對這些品牌的美食樂(lè )與向往。所以，品牌意味著(zhù)好吃，質(zhì)量衛生等。
第五，團結是團隊取得成功的關(guān)鍵。我們烹飪班的同學(xué)以3--7人為一個(gè)團隊。一些同學(xué)購買(mǎi)原材料，一部分同學(xué)銷(xiāo)售，一部分同學(xué)搞衛生等等。團隊的每一個(gè)人都是有著(zhù)明確的目標并為此努力。
最后，我覺(jué)得我們的食品衛生仍需加強，安全的食品衛生是我們美食節舉辦的最重要的因素。
第三屆校園美食節，我們學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了許多道理，校領(lǐng)導支持、院生活部各個(gè)干事認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作，本著(zhù)互相學(xué)習，團結進(jìn)取的精神使我們認識到了創(chuàng )造性的重要，相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作將大有裨益。
這次美食節我覺(jué)得自己在各方面都得到了很好的鍛煉。作為一個(gè)大學(xué)生，我所學(xué)的知識不僅僅是理論同時(shí)還要運用到實(shí)際的工作生活中。作為此次的美食節我將我在學(xué)校的技能運用在美食節上，這些對我將來(lái)出去社會(huì )實(shí)習以及自主創(chuàng )業(yè)都有很大的作用。
當然，在此次的美食節中我也有不足之處。例如，對全局的把握還不夠，應對突發(fā)事件的能力還不夠，相關(guān)的銷(xiāo)售知識缺乏等等。但是我相信在我以后的工作生活中會(huì )努力提高自己的各種能力。希望黨組織加強對我的培養和教育!
美食活動(dòng)總結10
在歡樂(lè )而喜悅的氣氛中，第一屆食品節文藝晚會(huì )成功地落下了帷幕，在這次晚會(huì )中，學(xué)生會(huì )的每個(gè)人都表現的非常出色，我們完美的完成了各自的任務(wù)，正是這種團結向上的風(fēng)氣，保證了我們的晚會(huì )順利的進(jìn)行。
現在我對我們信息部在這次活動(dòng)中的表現做以總結。
在食品節籌劃階段，我們接到了第一個(gè)任務(wù)，全程記錄與晚會(huì )有關(guān)的方方面面，現在晚會(huì )成功地落下了帷幕，我們也圓滿(mǎn)地完成了第一個(gè)任務(wù)。晚會(huì )之前的各個(gè)籌備的會(huì )議，以及晚會(huì )現場(chǎng)，都有我們信息部手持相機忙碌的身影。在拍攝的過(guò)程中基本做到了兼顧事件和人物，而且清晰度很好。
第二項活動(dòng)是為各組選手拍攝并制作宣傳展板�；顒�(dòng)之初我們去網(wǎng)上找了各種集體合影照相的POSE，然后為依照網(wǎng)上搜集的圖片為依據，為選手拍攝，并后期處理，制作了6張風(fēng)格各異的宣傳展板。這當暴露了不少問(wèn)題。其一，我們對于選手要求的力度不夠，導致最后有兩組隊伍在拍攝海報的第二天因為服裝問(wèn)題重新拍攝，從而重新處理，延誤了給蒙牛交文件的時(shí)間。不知道是我們和選手前期溝通的不夠充分，還是選手本身不夠重視，我都希望像服裝不統一這類(lèi)事情下次不要發(fā)生。還有這次海報制作，嚴格的意義上來(lái)說(shuō)是宣傳部，文藝部和我們信心部共同完成的。文藝部負責化妝，宣傳部負責上網(wǎng)搜集海報的背景圖案，信息部負責拍攝和最終的處理。這應該是我們第一次合作，因為宣傳部對信息部工作流程以及要求不太了解，所以找的背景圖案大多不能用，最后還是信息部親自找的背景圖片。這看出來(lái)各部門(mén)都有日常的工作范圍和對象，一旦幾個(gè)部門(mén)合作，在合作之初應該充分了解合作方的工作流程和要求，要健全溝通的機制，這樣才能有效的完成工作。
信息部還和學(xué)習部一起參與了晚會(huì )知識問(wèn)答環(huán)節的出題以及流程設計工作，問(wèn)答的形式在第一次彩排的時(shí)候做了一次大的改動(dòng)，這是因為在設計之初考慮不周造成的，沒(méi)有想到一組在回答的時(shí)候其他組沒(méi)有事情可做，之得在舞臺上站著(zhù)。
晚會(huì )當天的音樂(lè )播放也是由信息部負責。才藝展示各環(huán)節的音樂(lè )由我們之前向各個(gè)班級收集并整理。各班交上的每一首音樂(lè )我們都放到聲音編輯軟件中處理一下，以達到播放的時(shí)候能立即放出聲音，而且各個(gè)音樂(lè )音量一致，如果為幾首音樂(lè )連起來(lái)播放的，用軟件合成為一首音樂(lè )，為晚會(huì )現場(chǎng)的.調音臺減少工作量。這其中也發(fā)現了不少問(wèn)題，首先，由于對節目不了解，導致食質(zhì)2的音樂(lè )部分有原聲，在晚會(huì )開(kāi)始之前才替換完畢，因為處理的時(shí)間倉促，沒(méi)有時(shí)間從頭聽(tīng)一遍，導致晚會(huì )當場(chǎng)，音樂(lè )響起之前有10秒中的時(shí)間音樂(lè )是空白的，造成了觀(guān)眾不必要的等待和調音臺的恐慌，影響了晚會(huì )的整體效果。還有嘉賓社團的音樂(lè )也是晚會(huì )開(kāi)始之前幾分鐘才得到的，沒(méi)有從頭聽(tīng)一遍，導致街舞社團表演的時(shí)候音樂(lè )放不出來(lái)，現場(chǎng)主持人表現得可圈可點(diǎn)，我非常欽佩，這種事情晚會(huì )會(huì )上經(jīng)常發(fā)生，當事情發(fā)生的時(shí)候，各個(gè)環(huán)節都要立即積極響應，并保持冷靜，這樣才能使晚會(huì )進(jìn)行下去。
放音樂(lè )的時(shí)候應該把電腦中各種不必要的聲音調成靜音，比如開(kāi)關(guān)文件夾的聲音，插拔U盤(pán)的聲音。播放器應該吧聲音設置成最小，然后播放音樂(lè )，再暫停，然后把音量調大，在播放音樂(lè )。所有的音樂(lè )應該有備份，這次是在另一臺電腦和手機中都有備份，以防止關(guān)鍵時(shí)刻電腦死機。
晚會(huì )的圖像和視頻采集也是由信息部完成的，在照相的時(shí)候要注意光圈和快門(mén)的配合，因為晚會(huì )光線(xiàn)較暗，所以應該在放大光圈的同時(shí)適當提高快門(mén)的速度，提高感光度，昨晚是ISO400―800，效果還是不錯的。錄像的時(shí)候前邊有觀(guān)眾站起來(lái)，下次應注意維持一下攝像機前觀(guān)眾的紀律。
最后，關(guān)于對講機，對講機有自己的頻道，只有大家都在一個(gè)頻道的時(shí)候才能互相聽(tīng)到聲音，但是使用的時(shí)候會(huì )不小心把頻道換了，要時(shí)刻注意檢查頻道設置是否正確。
美食活動(dòng)總結11
首屆校園美食文化節于20xx年11月23日在北校區主干道成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了保定各種美食和健康知識，增強了學(xué)生會(huì )干事們策劃、組織及應變等各方面的能力和團結進(jìn)取的精神，豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活，增加了大學(xué)生活的趣味性。
在活動(dòng)的前期準備工作中，大家一起精心策劃和賣(mài)力宣傳，標語(yǔ)、宣傳單、海報、場(chǎng)地人員分布、活動(dòng)游戲設計等等分工明確，綜合考慮到各方面大大小小的問(wèn)題使活動(dòng)舉辦的更加完善與精彩�；顒�(dòng)中，各部室成員盡心盡力，相互協(xié)助。做為參與這次活動(dòng)的主體，同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后，在大家依依不舍下活動(dòng)劃下了完美的句號。
通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦，充分體現了我們學(xué)生會(huì )是一個(gè)有組織、有紀律、團結的大家庭。我們有理由相信，如果還有下一屆的美食節活動(dòng)，我們會(huì )一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓！
但是，我們依然可以看到，整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著(zhù)一些缺點(diǎn)。
首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，就我的一些同學(xué)而言，他們并不知情有這個(gè)活動(dòng)，也還有許多人是在當天途中經(jīng)過(guò)我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節這一活動(dòng)的。
第二，由于在活動(dòng)前，工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細節，比如原來(lái)不知情只能在主食區品嘗兩次的參與者在活動(dòng)當天知曉后表示略有失望。
第三，由于學(xué)生會(huì )內部人員沒(méi)有做好自律工作導致參加的同學(xué)會(huì )有些怨言，多少造成了活動(dòng)的負面影響。
第四，由于活動(dòng)場(chǎng)地的'封閉性和試吃的有限性導致隊伍的冗長(cháng)、流通不暢，致使浪費了大家很多等待的時(shí)間。
第五，因為更具有吸引力的美食而使在文化的宣傳上有失偏頗，所以此次活動(dòng)的目的并沒(méi)有完全地達到，活動(dòng)的意義也沒(méi)有得到充分展現。
通過(guò)這次校園美食節，我們學(xué)習到了許多東西，同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理，相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習還是工作都將大有幫助。
首屆校園美食文化節在無(wú)論是作為工作人員的我們，還是有幸參加到活動(dòng)中的同學(xué)們的心中都留下了一個(gè)難忘的回憶。
美食活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識，推動(dòng)食品安全工作。6月13日——6月24日，_幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)“食品安全”宣傳周主題教育活動(dòng)。
一是向家長(cháng)發(fā)放一份《食品安全告知書(shū)》。讓家長(cháng)了解到垃圾食品的危害，并向家長(cháng)推薦健康飲食對幼兒健康成長(cháng)的重要性。
二是積極開(kāi)展一次食品安全教育活動(dòng)。各班老師根據本年齡段幼兒的特點(diǎn)確定主題，開(kāi)展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動(dòng)，向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處，提高孩子們的食品安全意識。
三是組織安全領(lǐng)導小組對食堂衛生進(jìn)行一次安全排查。領(lǐng)導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進(jìn)行了細致的檢查，確保食堂管理安全、規范。
四是家長(cháng)積極參與，親子共同制作食品安全畫(huà)報。不僅展示了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系，同時(shí)也起到了很好的.警示和告誡作用；讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中，安全教育也得到進(jìn)一步的落實(shí)。
食品安全，責任如山。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)。使廣大教師、家長(cháng)、幼兒強化了食品衛生安全意識，提高了自我保護能力。
美食活動(dòng)總結13
回憶過(guò)去，展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)。。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情，培養親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐禮儀，養成良好的衛生習慣，并充分展示幼兒和家長(cháng)的廚藝，為幼兒健康成長(cháng)打造美食天地。
20xx年12月29日上午9：00xx學(xué)校預備班“迎新年親子美食節”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。伴隨著(zhù)教師與小朋友們精彩的.開(kāi)場(chǎng)舞結束之后，家長(cháng)與孩子們也開(kāi)始熱火朝天的準備著(zhù)健康的美食，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。有的制作熱菜，有的制作水果拼盤(pán)，有的制作壽司等等，不一會(huì )兒桌面上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的菜肴，真是琳瑯滿(mǎn)目，花樣百出，操場(chǎng)上處處彌漫著(zhù)各種佳肴的香味。最后，大家一起品嘗著(zhù)各種美味佳肴，而此次活動(dòng)，也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。
本次親子美食節活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展，活動(dòng)前高組長(cháng)帶領(lǐng)全體老師，結合之前美食節活動(dòng)的有效經(jīng)驗和不足之處充分考慮到活動(dòng)當中，避免重蹈覆轍。學(xué)前組的每位老師也積極的配合，分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細節方面更是提出了許多不同的創(chuàng )意，使活動(dòng)更加豐富多彩�；顒�(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責，認真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作，履行了應盡的職責并且相互幫助�；顒�(dòng)后，老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì )場(chǎng)，使會(huì )場(chǎng)瞬間恢復了原貌。此次活動(dòng)，能夠獲得圓滿(mǎn)成功還要非常地感謝校領(lǐng)導對我們工作的大力支持，也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合，你們就像天使一般默默的幫助著(zhù)我們。
雖然本次活動(dòng)很成功，流程很順暢，活動(dòng)也得到家長(cháng)們的認可和孩子們的喜愛(ài)。但活動(dòng)中仍存在著(zhù)些不足之處:
1、后勤工作人員提供餃子芯太慢，活動(dòng)前應與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。
2、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )不夠歡快，有待改善。
3、以后還可以更好地利用家長(cháng)資源。
希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗，讓我們的親子美食節活動(dòng)越辦越出色，越辦越成功!
本次親子美食節活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí)，讓家長(cháng)與孩子獲得了精神上的滿(mǎn)足，孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè )，親子合作的成就感。也讓家長(cháng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(cháng)的距離，給家長(cháng)與家長(cháng)一個(gè)交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的，也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。
美食活動(dòng)總結14
12月31日，機關(guān)幼兒園內裝扮一新，四處流光溢彩，洋溢著(zhù)節日的喜慶。別致的彩虹門(mén)、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無(wú)不讓人感受到節日的歡快。
上午8：00，各班負責水果拼盤(pán)的家長(cháng)和他們的孩子早早來(lái)到了幼兒園，他們將自己的水果拼盤(pán)放在指定的位置參加評比�；顒�(dòng)在張園長(cháng)甜甜蜜蜜祝福聲中拉開(kāi)帷幕，伴隨著(zhù)操節音樂(lè )的響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來(lái)到自己的區域，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樣子可神氣啦!那剛勁有力的動(dòng)作、翩翩起舞的律動(dòng)，贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲，每個(gè)家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，紛紛舉起手中的相機，拍攝下精彩的一個(gè)個(gè)鏡頭。
觀(guān)看完早操，家長(cháng)們興高采烈地來(lái)到孩子所在的班級，觀(guān)看他們的學(xué)習活動(dòng)。各班教師從孩子的.實(shí)際出發(fā)，別出心裁，設計了各種孩子們感興趣的活動(dòng)，讓孩子們在觀(guān)察、探索、操作中掌握新知。
接下來(lái)是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣(mài);大班幼兒包餃子。這一環(huán)節不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了包燒賣(mài)、包餃子的技能，還讓孩子們體驗到了勞動(dòng)的艱辛，感受到了節日的快樂(lè )。當熱騰騰的元宵、燒賣(mài)、餃子端到孩子們的面前時(shí)，活動(dòng)達到了高潮。
迎新年系列親子活動(dòng)充盈著(zhù)童趣、智慧，飛揚著(zhù)笑聲、掌聲、喝彩聲，既讓孩子們感受到了新年到來(lái)的快樂(lè )，又給孩子創(chuàng )設了表現自我的舞臺，讓孩子們在慶�；顒�(dòng)中展現了積極、大方、分享等的一面，收益多多，系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
美食活動(dòng)總結15
一、購物清單
1、王怡婷薯條2.5kg25元左右
2、余楚山各種肉串、調味料50元左右
3、楊雯食用油5l（有剩余約3.5l）30元左右
4、黃澤圣肉串、雞蛋三袋，雞蛋15個(gè)（雞蛋未用）65元左右
5、胡安淇火腿腸60元左右
6、王曦皞碗筷300套100元左右
【注：廚具類(lèi)可再次使用，所以未計入成本】
二、收支情況
總成本：330元左右
收入：146元
盈利：146-330=-184元（虧損184元）
三、活動(dòng)總結
本次第一小組虧損184元。主要原因是原材料價(jià)格過(guò)高，但售價(jià)稍低，導致了虧本。這次還是因為開(kāi)始的方案中食材安排不夠合理。比如炸薯條，非常之賺錢(qián)與暢銷(xiāo)，但開(kāi)始只準備了2.5kg的原材料，買(mǎi)到后來(lái)都沒(méi)有了。比如火腿腸，準備地也很少，就導致了脫銷(xiāo)現象的發(fā)生。再比如肉串，原材料價(jià)格很高，但售價(jià)又比較低，所以還是虧本。以后的活動(dòng)中應該對活動(dòng)有總體規劃，考慮到成本與售價(jià)的關(guān)系。不能到最后“空賺吆喝”甚至虧本。所以從這次活動(dòng)中應該吸取教訓，供后來(lái)借鑒。
四、表?yè)P與借鑒
本次活動(dòng)中表現好的同學(xué)有：王曦皞、賀旭清、鄧姝睿、丁殊睿、田小雨、羅雅涵、胡安淇、龔雪婷。這些同學(xué)一直堅持在工作崗位上。特別是王曦皞，四個(gè)小時(shí)沒(méi)有離開(kāi)崗位一步，甚至自己都沒(méi)有買(mǎi)美食吃。他的這種精神值得很多同學(xué)向他們學(xué)習。還有王曦皞的媽媽送來(lái)三百多雙碗筷；丁殊睿的'爸爸、媽媽、王曦皞的媽媽到現場(chǎng)為班級烹飪美食；楊雯的媽媽、余楚山的爸爸、王怡婷的媽媽、胡安淇的媽媽為我們送來(lái)了急需的食材。感謝這些同學(xué)和叔叔阿姨們，你們的幫助是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
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