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校園之星活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的校園之星活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
校園之星活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍，樹(shù)立典型，激勵學(xué)生向榜樣學(xué)習，寶雞中學(xué)在本學(xué)期初開(kāi)展了第九屆校園之星評選活動(dòng)。日前評選活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，但全校范圍掀起了爭先創(chuàng )優(yōu)的熱潮正在激勵著(zhù)寶中學(xué)子為自己的夢(mèng)想在奮斗。
“校園之星”就是在管理、特長(cháng)、學(xué)習、科技、勞動(dòng)、體育等方面非常優(yōu)秀且能夠起到模范帶頭作用的學(xué)生。學(xué)校成立了領(lǐng)導組織機構，制定了活動(dòng)方案，舉行了啟動(dòng)儀式，利用廣播站、電子屏、宣傳欄、橫幅等渠道，以國旗下演講、班會(huì )、團會(huì )等形式營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。政教處、校團委和年級部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議：“人人爭當校園之星，大家共建和諧校園”，全校學(xué)生掀起了爭先創(chuàng )優(yōu)的`熱潮。經(jīng)過(guò)前期宣傳、個(gè)人申報、班級推薦、年級初評、全校聯(lián)評、公示等環(huán)節最終李夢(mèng)希等150名同學(xué)脫穎而出，被評為寶雞中學(xué)第九屆校園之星。希望這些同學(xué)再接再厲，努力學(xué)習，發(fā)揮榜樣力量，同時(shí)號召其他同學(xué)向“校園之星”學(xué)習，人人都來(lái)爭當“校園之星”。
通過(guò)校園之星評選活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導，讓學(xué)生爭做德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格學(xué)生，而且展現我校學(xué)生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，還營(yíng)造了屬于寶中人自己的和諧積極的校園文化氛圍，進(jìn)一步完善了我校校園文化建設。
校園之星活動(dòng)總結2
為了鼓勵學(xué)生在不斷學(xué)習知識的同時(shí)，能發(fā)展自己個(gè)人的特長(cháng)，充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團委及有關(guān)領(lǐng)導的高度重視下舉辦了這場(chǎng)“校園之星”文藝大賽，在各位老師及學(xué)生會(huì )成員的協(xié)助下，取得了圓滿(mǎn)成功。以下是我在這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足：
一、值得學(xué)習的是：
1、表現非常積極，在各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的指導下能夠做到分工明確。
2、工作態(tài)度嚴謹，而且能在各司其職的.同時(shí)協(xié)助他人做事。
3、關(guān)心國旗班的兄弟，懂得體諒他人。
4、辦事認真，及時(shí)發(fā)現隊員“身體一有不適，能做到及時(shí)換人”。
二、存在的一些不足：
1、時(shí)間觀(guān)念不強，規定時(shí)間為5：30準時(shí)到齊，但個(gè)別有遲到現象（活動(dòng)之前，換衣服期間）。
2、工作期間注意自己儀容（例如：帽子是否戴歪、扣子是否扣好）。
3、我們未能全面考慮，致使會(huì )場(chǎng)個(gè)別地方出現垃圾（下次要求隊員站崗時(shí)，面對觀(guān)眾，若發(fā)現亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物）。
4、工作中統一安排(不能出現一邊撤下，而另一邊則在原地待命)。
隨著(zhù)這次活動(dòng)的結束。使我們各方面的素質(zhì)有增長(cháng)了不少。雖然這次校園之星結束了，我們還是要懷著(zhù)一顆“好學(xué)”的心來(lái)面對以后的每個(gè)活動(dòng)，讓我們在以后的活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗，使我們自身不斷完美，為以后過(guò)得更好而努力吧！
校園之星活動(dòng)總結3
為了鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習、全面發(fā)展，切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習態(tài)度不端正的不良行為習慣，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習目標養成良好的學(xué)習習慣為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習作用，積極開(kāi)展德育實(shí)踐及校園之星評選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養學(xué)生的`良好學(xué)習習慣。
活動(dòng)目的明確：
通過(guò)“養成良好學(xué)習習慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的自主學(xué)習習慣，使所有學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)大幅度提高，結合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規活動(dòng)，推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規機制和德育活動(dòng)的持續發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
組織機構健全：
成立以校長(cháng)李飛龍為組長(cháng)，副校長(cháng)杜海紅遠紅為執行組長(cháng)的領(lǐng)導機構；及6位班主任為執行機構；以各班組織委員和宣傳委員為監督機構。
活動(dòng)內容充實(shí)：
1、本次以“養成良好學(xué)習習慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì )聽(tīng)”、“會(huì )說(shuō)”、 “會(huì )讀”“會(huì )寫(xiě)”四個(gè)方面展開(kāi)。
2、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度踏實(shí)，學(xué)習任務(wù)清楚，聽(tīng)課習慣、作業(yè)習慣、自習習慣良好，學(xué)習求上進(jìn)，思想求進(jìn)步。
活動(dòng)形式豐富：
1、我校將學(xué)習禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。由各班根據星級指標對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，最后每班評出一名班級學(xué)習之星。學(xué)校再進(jìn)行民主評議，最終評選出“校園之星”。
2、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長(cháng)發(fā)喜報、召開(kāi)表彰大會(huì )等形式對“校園之星”進(jìn)行大力表彰。
該活動(dòng)由于領(lǐng)導高度重視。效果明顯、成績(jì)突出。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。
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