實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結6篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結1
本學(xué)期，四年級的同學(xué)們接觸到了綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)課程，比起其他課，這門(mén)課更具實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng )造性。同學(xué)們對這門(mén)課投入了巨大的熱情，每一次活動(dòng)都是那么積極踴躍。 通過(guò)半個(gè)多學(xué)期的實(shí)踐，同學(xué)們利用課余時(shí)間走進(jìn)大自然，開(kāi)闊了眼界，豐富了見(jiàn)識，品嘗到了成功的喜悅與快樂(lè )。 我們深深地體會(huì )到，實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，要重視對學(xué)生的評價(jià)。
一、重視過(guò)程評價(jià)
評價(jià)時(shí)，不應該過(guò)于看重于學(xué)生所獲得的知識的多少及作品的優(yōu)劣，而應特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性，關(guān)注學(xué)習的過(guò)程和方法，關(guān)注交流與合作，關(guān)注動(dòng)手實(shí)踐以及所獲得的經(jīng)驗與教訓。因此要采用形成性評價(jià)的方式，重視對過(guò)程的評價(jià)和在過(guò)程中的評價(jià)，使評價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì )實(shí)踐和反思、發(fā)現自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)要強調評價(jià)的激勵性，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
二、以學(xué)生自我評價(jià)為主
評價(jià)可采用多種方式，如對書(shū)面材料的評價(jià)與對學(xué)生的口頭報告、活動(dòng)、展示的評價(jià)相結合；教師評價(jià)與學(xué)生的自評、互評相結合；小組的評價(jià)與組內個(gè)人的評價(jià)相結合等。其中以學(xué)生的自我評價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評價(jià)，其壓力較小，學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗、經(jīng)驗和教訓，自由地交換意見(jiàn)。同時(shí)，這種集體和個(gè)人的自我評價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。
三、評價(jià)的開(kāi)放性
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有開(kāi)放性的特點(diǎn)，評價(jià)也應該具有開(kāi)放性，在學(xué)生自我評價(jià)的基礎上，應盡可能采用集體討論和交流的形式，將個(gè)人和小組的經(jīng)驗及成果展示出來(lái)，并鼓勵相互之間充分發(fā)表意見(jiàn)和評論。這樣的評論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗，而且還可以促使學(xué)生加深對問(wèn)題的認識，有助于培養學(xué)生敢于和善于發(fā)現問(wèn)題并發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的優(yōu)良品質(zhì)。反思本學(xué)期的綜合實(shí)踐工作，我想有成功也有不足！
成功之處是：
1、激發(fā)了學(xué)生對綜合實(shí)踐的'巨大熱情。
2、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的能力。
不足之處有：
1、面對這門(mén)課程，深深了解到自己知識儲備的不足，以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習中給自己不斷充電。
2、對于綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生光有熱情是不夠的，還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)現、主動(dòng)研究的精神。
3、對于身邊的資源利用的還不夠，我想在以后的活動(dòng)中要努力爭取家長(cháng)的支持和幫助，尋求其他相關(guān)人士的幫助。
展望下學(xué)期的工作，發(fā)揚優(yōu)勢，改進(jìn)不足吧，盡我的所能把這門(mén)課教好，使學(xué)生獲得發(fā)展與進(jìn)步。 。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結2
為了進(jìn)一步提高自己各方面的能力，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，將大學(xué)所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，我于20__年7月20日至20__年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷(xiāo)售工作。
關(guān)于這一社會(huì )實(shí)踐的相關(guān)報告如下：
在一個(gè)月的工業(yè)電器銷(xiāo)售過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識與我的專(zhuān)業(yè)知識密切相關(guān)，這是我最大的收獲。
工作時(shí)間每天早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)半，中午吃飯休息時(shí)間只有30—40分鐘。每天下班，感覺(jué)挺累的，最難的是
因為缺乏相應的工業(yè)電器知識，下班后還要補。在第一周左右的時(shí)間里，我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競爭對手等等。晚上經(jīng)�；厮奚帷凹影唷钡�1點(diǎn)。有時(shí)候就是想偷懶，但是最后沒(méi)有做到。因為我知道，要想做好銷(xiāo)售，就必須在工作中投入足夠的精力，同時(shí)還必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息，否則連說(shuō)服自己買(mǎi)這些產(chǎn)品都做不到，更別說(shuō)說(shuō)服別人買(mǎi)你的產(chǎn)品了。
時(shí)間過(guò)得好快，一個(gè)星期過(guò)去了。一開(kāi)始什么都不懂，漸漸熟悉了自己想賣(mài)的產(chǎn)品。但是，我很清楚，這只是開(kāi)始工作的第一步。在未來(lái)的日子里，我需要加倍努力，像其他熟悉業(yè)務(wù)的員工一樣，為了增加我的銷(xiāo)售額，我會(huì )盡最大努力向客戶(hù)銷(xiāo)售電器產(chǎn)品。在這段時(shí)間里，我經(jīng)常會(huì )受到顧客冰冷的目光，甚至是嚴厲的指責。有時(shí)候覺(jué)得挺生氣的，但還是需要和這個(gè)客戶(hù)微笑。我開(kāi)始從工作生活的美好幻想一步步接近現實(shí)。我也真正意識到成功是如此之難
“一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說(shuō)的第一句話(huà)。我更加努力，更熱情地為客戶(hù)服務(wù)，但我的努力并沒(méi)有產(chǎn)生預期的效果。我還沒(méi)有賣(mài)出我的產(chǎn)品。唯一不同的是，我的熱心服務(wù)讓我吃了不少“白眼”。與此同時(shí)，我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的，我學(xué)會(huì )了適應這個(gè)工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒(méi)有成功銷(xiāo)售，但我覺(jué)得我的工作變得更加強大，我的心情變得更加輕松，我的精神得到了極大的滿(mǎn)足。
就這樣，又過(guò)了兩個(gè)星期，我的產(chǎn)品還是沒(méi)有賣(mài)出去，但是我對自己的工作越來(lái)越滿(mǎn)意，同時(shí)整個(gè)人的精神世界也大大的得到了滿(mǎn)足和提升，行動(dòng)起來(lái)也有了激情和自信。同時(shí)，在這兩個(gè)星期里，我認真關(guān)注優(yōu)秀同事向客戶(hù)推銷(xiāo)時(shí)所使用的語(yǔ)言、銷(xiāo)售方法和技巧，把它們背下來(lái)，積累和總結自己的經(jīng)驗。
這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)快結束的時(shí)候，是我第一次也是唯一一次自己賣(mài)一個(gè)電器產(chǎn)品。事情是這樣的：那天中午，一對中年夫婦想買(mǎi)一臺空調，但是不知道該買(mǎi)哪一臺，而我恰好很了解空調。聽(tīng)了我詳細介紹的各種空調，他們還在猶豫，一方面是因為價(jià)格比較高，另一方面是因為不確定我介紹的空調是否合適。
他們。這時(shí)，我先給了他們一杯水，一是讓客戶(hù)對我有好感，信任我，二是給自己一個(gè)緩沖，讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過(guò)幾十秒的高速思考，我開(kāi)始進(jìn)一步推廣。接下來(lái)我詳細詢(xún)問(wèn)了他們家的用電設備以及他們對電器的要求。半個(gè)多小時(shí)后，我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出，他們已經(jīng)決定買(mǎi)這個(gè)格力空調了，只是想降價(jià)。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià)，我把價(jià)格降了一點(diǎn)。最后，成交了。那時(shí)候的我，開(kāi)心得像個(gè)領(lǐng)壓歲錢(qián)的孩子。幾天后，我完成了我的社會(huì )實(shí)踐，但我感到非常自豪，因為我是在這個(gè)活動(dòng)中長(cháng)大的。
因為還沒(méi)開(kāi)學(xué)，就在家呆了幾天，有時(shí)候會(huì )思考整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，我驀然的發(fā)現了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先，我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷(xiāo)商，而類(lèi)似的同行在附近有許多家，但是生意為什么沒(méi)有我們家的好？我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專(zhuān)業(yè)品牌銷(xiāo)售商直接進(jìn)貨的，顧客為什么不向這些銷(xiāo)售商直接采購呢？我們公司有一批長(cháng)期的客戶(hù)，老總究竟是怎樣與他們保持長(cháng)期的合作關(guān)系的？一連數天，我都思考著(zhù)這些問(wèn)題。最終我得出了一些對這些問(wèn)題的.看法。對于第一個(gè)問(wèn)題：我所在的公司一是地理位置比較好，處于道路交匯處；二是服務(wù)周到，主要是公司對每個(gè)工作人員都進(jìn)行對于有關(guān)產(chǎn)品的培訓，使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客，基本能做到顧客有問(wèn)，我們必可答，還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對于第二個(gè)問(wèn)題：一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益，他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì )與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣，二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一，許多散客往往要買(mǎi)幾種不同的電器。對與第三個(gè)問(wèn)題：我至今無(wú)法想明白，更不用說(shuō)老總的具體操作了。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月，但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識到的東西，懂得了許多為人處世的做法，也獲得了不少電器知識。在這些方面中：電器知識屬于技能，只要用心，在較短的時(shí)間內就可以收獲；而為人處世的道理卻是需要相當長(cháng)的時(shí)間來(lái)融會(huì )貫通的。在銷(xiāo)售電器過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候，你都必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒，耐心的等待，急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì )減少你成功的籌碼，增加自己失敗的機率。這方面的修養并不是通過(guò)一兩本書(shū)就可以得到，也不是一兩天能夠培養起來(lái)。
只有當你自己在社會(huì )中闖蕩時(shí)才會(huì )慢慢的有所領(lǐng)悟，才會(huì )從內心深處接受它，并且運用它，使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時(shí)，你可以微笑；當你向別人介紹自己或者推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)，你可以微笑；當你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí)，你也可以微笑；當你陷入困境向別人求救時(shí)，你也可以微笑總之，在絕大部分場(chǎng)合里，你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情，更是一種人生的藝術(shù)，如果你能夠很好的運用這門(mén)藝術(shù)，那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的，隨時(shí)可以在不同的境況下調用的，要做到這一點(diǎn)，并非易事。
畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題，因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養來(lái)做到這一點(diǎn)。當你長(cháng)期處于壓抑之中，那么你就應當注意了，因為若不及時(shí)將你自己釋放出來(lái)，你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄，盡情地宣泄，只有這樣，你才能夠回歸自我，重新平衡自己的心態(tài)，讓自己再次充滿(mǎn)充滿(mǎn)活力與激情，更好的完成學(xué)習與工作。否則，你首先會(huì )心態(tài)變老，甚至死亡。接著(zhù)你會(huì )感覺(jué)到自己不堪重負，慢慢地，你的精力就會(huì )大大減退，最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時(shí)間與適當的地點(diǎn)，以最佳的方式去宣泄自己的不滿(mǎn)與壓力，并學(xué)會(huì )享受這種快樂(lè )。
在工作的時(shí)間里，我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我在此時(shí)開(kāi)始規劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著(zhù)強烈的愿望去做一名商人，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，周?chē)h(huán)境的影響，我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今，我親眼從別人身上看到了成功，也看到了成功背后的辛酸苦楚，我堅定了自己的信念，并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動(dòng)力，尤其是家人的反對。我將從此刻起，腳踏實(shí)地的一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結3
作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗的積累對自身發(fā)展十分重要，因此我趁著(zhù)這次寒假的到來(lái)參加了在電子廠(chǎng)打工的社會(huì )實(shí)踐，既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來(lái)貼補家用，再加上在電子廠(chǎng)打工的門(mén)檻并不高自然能夠參與進(jìn)去，對我來(lái)說(shuō)能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰，現對這次寒假在電子廠(chǎng)的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結。
社會(huì )實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠(chǎng)的老師傅進(jìn)行學(xué)習，了解電子廠(chǎng)的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項，尤其是通過(guò)操作設備來(lái)組裝電子配件的工作是很重要的，我花費了將近一周的時(shí)間跟隨老師傅學(xué)習電子廠(chǎng)的工作流程，從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成，因此我很用心地觀(guān)察老師傅在操作設備過(guò)程中的做法，然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作，當我能夠制造成品的時(shí)候意味著(zhù)自己已經(jīng)進(jìn)步了許多，接下來(lái)要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過(guò)程中不會(huì )出現差錯。
由于是流水線(xiàn)操作的緣故導致些許的疏忽都會(huì )造成損失，在沒(méi)有組裝好的情況下需要關(guān)停機器并耽誤其他員工的時(shí)間，找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量，由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來(lái)的壓力，而且長(cháng)時(shí)間重復性的工作也容易令人感到迷茫，所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標，其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導與同事們在工作中給予的指導，而且我在電子廠(chǎng)工作中遇到困難以后也會(huì )積極向同事請教，雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時(shí)候感到十分滿(mǎn)足，畢竟這是我完全通過(guò)自身的努力獲得的工作從而有著(zhù)深遠的意義。
在這次打工之旅結束以后讓我對自身進(jìn)行了深刻的反思，由于沒(méi)能認清自身定位的緣故導致社會(huì )實(shí)踐初期犯了不少毛病，總是以學(xué)生的.心態(tài)來(lái)看待工作中的問(wèn)題，而且即便沒(méi)能完成工作量也覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，這種輕浮的心態(tài)導致我受到過(guò)電子廠(chǎng)領(lǐng)導的批評，后來(lái)我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力，至少我得通過(guò)工作中的積極表現來(lái)證明自身的價(jià)值才行，工作這么長(cháng)時(shí)間也讓我明白肩上的職責是多么重要，為此我得繼續做好領(lǐng)導安排的工作并以此來(lái)提升自身能力，而且體會(huì )過(guò)工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來(lái)的照顧。
不得不說(shuō)社會(huì )實(shí)踐的參與著(zhù)實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗，而且我也覺(jué)得這個(gè)寒假讓自己過(guò)得很有意義，至少當父母看到自己能夠打工賺錢(qián)以后也因此感到欣慰，我得繼續秉承這份信念并在今后的學(xué)習生活中好好表現自己，希望通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐積累的經(jīng)驗來(lái)指導自己今后的人生。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結4
現在，我從濟南坐著(zhù)這趟開(kāi)往青島的火車(chē)，開(kāi)始了回家的旅途。七天前，濟南火車(chē)站是我參加這次三下鄉活動(dòng)的起點(diǎn)；今天，這里也成為我了來(lái)到濟南的最后一站。
三下鄉的第一天，我們到達了濟南火車(chē)站，那時(shí)的濟南正在下雨，天氣微涼，但是，我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來(lái)了。冒著(zhù)細雨，我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照，然后便匆匆忙忙的趕往宿舍，開(kāi)始制作明天要用的調查問(wèn)卷。
次日清晨，我們便坐著(zhù)公交車(chē)前往仲宮鎮開(kāi)始我們這一天的調查。天氣半陰，但是，小鎮上的居民卻很熱情，調查問(wèn)卷的發(fā)放也很順利，幾個(gè)小時(shí)之后，我們就完成了調查問(wèn)卷的發(fā)放與回收工作。通過(guò)對調查問(wèn)卷整理與分析，得到了許多有用的信息，對我們下面的工作具有十分重要的指導作用。
接下來(lái)的三天里，我們通過(guò)對調查問(wèn)卷發(fā)現的問(wèn)題，主要對三家敬老院進(jìn)行了走訪(fǎng)，我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心，和他們一起表演節目，老人們積極的生活態(tài)度感染了我們，其中，王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻，今年是老爺爺和奶奶的75周年結婚紀念日，但是兩位老人相互扶持，不離不棄，并且擁有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，看到他們，我才明白什么才是夕陽(yáng)紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài)，還通過(guò)與敬老院工作人員以及自己的觀(guān)察發(fā)現了敬老院存在的一些問(wèn)題，例如：護工素質(zhì)不高、衛生條件過(guò)差等等。
第五天，我們在濟南市黃路線(xiàn)村舉辦了宣講會(huì )，具體介紹老年人養生、老年人安全用藥、老年人急救等內容。宣講會(huì )結束之后，我們志愿服務(wù)團隊與黃路線(xiàn)村廣場(chǎng)舞隊一起帶來(lái)了精彩紛呈的節目，村民們也積極參與，一展歌喉，一直持續九點(diǎn)半才宣告結束。宣講會(huì )結束后，我們又緊鑼密鼓總結我們這幾天發(fā)現的問(wèn)題，為第二天的采訪(fǎng)做準備。
最后一天，我們前往仲宮鎮政府，針對我們發(fā)現的問(wèn)題和現象，向政府工作人員進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)，并提出了我們的建議。
最后的.最后，我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉志愿活動(dòng)中，我收獲了真摯的友誼，雖然團隊里五個(gè)人是同班同學(xué)，但是在平時(shí)我們并沒(méi)有這樣同吃同住同奮斗的機會(huì )，在這里，我們相互扶持，一起工作，有困難一起克服，這真摯的友誼是我參加這次三下鄉最寶貴的財富之一。除了友誼，這次活動(dòng)也鍛煉了我各方面的能力，培養了我們堅毅的性格。
這個(gè)暑假，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨自面對挑戰，獨自面對寂寞，體會(huì )生活的艱辛，抵抗舒適的誘惑，我們成功了。親切無(wú)間的相處使我們明白了愛(ài)別人就是愛(ài)自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切，不論人還是物，你會(huì )獲得回報。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結5
時(shí)間飛逝，轉瞬間一個(gè)學(xué)期又結束了，這一學(xué)期既是最忙碌的又是最有收獲的一學(xué)期。在學(xué)校統一安排下，這學(xué)期我專(zhuān)職綜合實(shí)踐課。這一科目是國家剛剛增設的一門(mén)新課，各級教育主管部門(mén)特別重視，為此學(xué)校不再讓老師兼職這一課目，我深知自己的任務(wù)有多重，為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導的重托，我這一學(xué)期潛心研究，加強各方面的學(xué)習，有了一些收獲和體會(huì )，現在總結如下：
一、加強學(xué)習，提高理論認識
綜合實(shí)踐活動(dòng)課作為一門(mén)剛剛開(kāi)始實(shí)施的課程，我們學(xué)校還沒(méi)有形成規范的教學(xué)模式，一切都是在摸索、探索。為此，我在教學(xué)中采取的策略是：邊學(xué)習、邊研究、邊實(shí)踐。為了更多的學(xué)習有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內容，我在網(wǎng)上搜集了各種網(wǎng)站中國綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)，并與許多綜合實(shí)踐方面的專(zhuān)家進(jìn)行網(wǎng)上對話(huà)，網(wǎng)上答疑，認真傾聽(tīng)他們的講座。學(xué)習了沈旎、張建芳、馮京廣的教學(xué)思想并認真領(lǐng)悟他們的思想精髓。與全國各地的綜合實(shí)踐課老師進(jìn)行博客交流，通過(guò)留言、跟帖等方式，相互溝通，互相答疑。
學(xué)校領(lǐng)導非常重視我業(yè)務(wù)水平的提高，已有外出學(xué)習的機會(huì )，立即派我參加。為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望，也為了讓自己迅速成長(cháng)。我每次學(xué)習都認真的聽(tīng)、認真的記，在認真聽(tīng)、記的同時(shí)積極思考。例如今學(xué)期在桓臺省優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩時(shí)，我在聽(tīng)課的時(shí)候，不單單聽(tīng)老師是怎么講的，同時(shí)我會(huì )在心里預設如果我講這節課我會(huì )怎么做，然后和授課老師的課比較一下，哪種方法更好。往往感覺(jué)自己的設計真的不如他們精心備出來(lái)的。在比較中找差距，聽(tīng)了多少節課，自己默默地就背了多少節課，雖然很累但是卻有了很多收獲。通過(guò)學(xué)習，了解綜合實(shí)踐課的課型、講授方法、基本理念等等。
二、積極研究，開(kāi)發(fā)探索教學(xué)課題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門(mén)基于學(xué)生生活經(jīng)驗、學(xué)生的親身經(jīng)歷為基礎的課程。因此綜合實(shí)踐活動(dòng)課的選題就要貼近學(xué)生生活實(shí)際、與學(xué)生的生活緊密結合。正因為如此國家沒(méi)有統一的教本、沒(méi)有現成的教學(xué)課題，任課教師只能結合自己本地實(shí)際、學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng )造性的開(kāi)發(fā)教學(xué)內容。這就加大了綜合實(shí)踐課老師的任務(wù)。這一學(xué)期我考慮時(shí)間、季節、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)校的教學(xué)實(shí)際等方面在三個(gè)年級分別開(kāi)設了“關(guān)注身邊的垃圾”、“關(guān)于吊蘭的探究活動(dòng)”“關(guān)于大蒜的探究活動(dòng)”。首先上網(wǎng)搜集有關(guān)的教案加以借鑒，然后搜集相關(guān)內容的資料進(jìn)行整理、整合和加工。讓自己掌握起了第一手資料，然后，再帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究，在學(xué)生研究的過(guò)程中在進(jìn)行有效地指導。在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)總結及時(shí)改進(jìn)，讓每一個(gè)研究課題更加的具有可操作性。在研究的過(guò)程中我明白了，做任何事都要有準備，沒(méi)有準備就不會(huì )成功，教給學(xué)生一瓶水，自己必須有一桶水。
三、積極實(shí)踐，努力開(kāi)拓教學(xué)新局面
有人這樣說(shuō)，綜合實(shí)踐課老師真好，每天上課領(lǐng)著(zhù)孩子玩，玩夠了就下課了。我聽(tīng)到后，不想有任何辯解。因為他們沒(méi)有教，你辯解也是別人聽(tīng)不明白的，干脆什么也不說(shuō)。長(cháng)期以來(lái)學(xué)校、任課教師不太重視綜合實(shí)踐課，造成學(xué)生的認識也出現了偏差，認為綜合實(shí)踐課
就是玩的課，每次上課學(xué)生紀律都十分糟糕，上課前都要花幾分鐘的時(shí)間組織教學(xué)紀律。在上課時(shí)老師講授，學(xué)生不注意傾聽(tīng)。讓學(xué)生討論的時(shí)候，學(xué)生說(shuō)話(huà)聊天。面對這樣的情況，著(zhù)實(shí)讓我頭疼。在教學(xué)時(shí)，我首先和學(xué)生聊天，尋找學(xué)生感興趣的話(huà)題，進(jìn)行交流。在交流的過(guò)程中了解學(xué)生的.興趣點(diǎn)、了解學(xué)生喜歡干什么不喜歡干什么。同時(shí)拉近了與學(xué)生的距離，“親其師、信其道”。在此基礎上我又講述了我們這一科目的意義、活動(dòng)方法方式、列舉了其他有名的學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習情況、和學(xué)習收獲。學(xué)生們看了特別感興趣，紛紛要求我們也那樣做。通過(guò)這一過(guò)程我把“要學(xué)生學(xué)”變?yōu)椤皩W(xué)生要學(xué)”學(xué)生的積極性調動(dòng)起來(lái)了，在開(kāi)展活動(dòng)就好開(kāi)展了。一個(gè)班面對60個(gè)學(xué)生，開(kāi)展活動(dòng)談何容易，于是我把學(xué)生分成小組，每一個(gè)組都設立小組長(cháng)，小組長(cháng)全權負責，小組內既有嚴格的分工又要緊密的合作，同時(shí)小組之間展開(kāi)良性的競爭。這樣人多，分工細，大家加強了合作，良性的競爭讓各小組取得了“雙贏(yíng)”，各項活動(dòng)都搞的有聲有色。六年級種植的大蒜，郁郁蔥蔥，有的學(xué)生和老師禁不住誘惑，偷偷的掐了品嘗。五年級種植的吊蘭，放在教室的廚架上，不僅裝扮了教室，也凈化了空氣。三年級的孩子用垃圾做了許多手工，發(fā)揮了自己的想象力，培養了動(dòng)手能力。和孩子共同學(xué)習、共同探究的過(guò)程，也是我學(xué)習的過(guò)程，我學(xué)會(huì )了如何和孩子溝通，如何搞好實(shí)踐活動(dòng)。更讓我感嘆孩子的潛力是無(wú)窮的，想象力、動(dòng)手能力是我們無(wú)法預料的。
四、認清不足，加以改進(jìn)
在教學(xué)的過(guò)程中，我雖然取得了一些經(jīng)驗，也有一些收獲。但是仍然存在不足。
1、在教學(xué)過(guò)程中，還有部分學(xué)生的活動(dòng)積極性不高，不愿意參加進(jìn)來(lái)。
2、部分學(xué)生在組長(cháng)分工時(shí)，存在抵觸情緒，影響了任務(wù)的完成效果。
3、學(xué)生們在搜集資料時(shí)，沒(méi)有目標，漫天撒網(wǎng)。造成了資料搜集的多，但是有效信息不多。提取有效信息的能力有待提高。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的探索，剛剛開(kāi)始，任重而道遠。在今后我會(huì )繼續努力加強學(xué)習，結合實(shí)踐中出現的問(wèn)題，探求新的發(fā)展思路，爭取有所建樹(shù)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結6
社會(huì )實(shí)踐這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才華，并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深進(jìn)基層，深進(jìn)農村，能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了從群眾中來(lái)，從群眾中往的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實(shí)踐中往，到基層中往檢驗才知道其正確與否，一樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
社會(huì )實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具有創(chuàng )新觀(guān)念和把握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的`需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì )脫節，我們應當珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習好知識，應用知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì )接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰遭到社會(huì )的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和決定要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告知我：成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。我們每一個(gè)人都渴看成功，那末我們就應當在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預備，往面對不知的進(jìn)程，迎接滿(mǎn)意的結果。
二千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心請教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的題目。對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)講，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我師，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每一個(gè)中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以落后一步走向社會(huì )打
下堅實(shí)的基礎。我想，作為一位中學(xué)生來(lái)講，建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。
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