- 相關(guān)推薦
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結1
在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第__屆科技節的主要內容之一，暑假前又召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議，對夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認真的布置和安排，要求各夏令營(yíng)團在學(xué)期結束前制定好活動(dòng)，學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過(guò)，對活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認真落實(shí)。
今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是：快樂(lè )、體驗、高效、和諧。夏令營(yíng)團有：航空模型、車(chē)輛模型、航海模型、無(wú)線(xiàn)電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團，參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導的教師有10人�；顒�(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9。30進(jìn)行�；顒�(dòng)內容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7。1—7。5日，是在校訓練階段；第二階段是7。10—7。26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。
訓練結束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車(chē)輛模型、無(wú)線(xiàn)電測向將參加了省級比賽，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導，夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，達到了預期的效果。
車(chē)輛模型運動(dòng)是集知識、技能、競賽、娛樂(lè )、休閑為一體的活動(dòng)，是適合青少年特點(diǎn)的.一項科技與競技相結合的運動(dòng)項目，車(chē)模比賽對于中小學(xué)生具有很強的吸引力，這項活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng)，努力培養中小學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認識，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著(zhù)積極的作用。
7月14至18日江蘇省青少年車(chē)輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中，隊員們團結合作，努力拼搏，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，共獲得2個(gè)團體獎，4個(gè)個(gè)人單項獎。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結2
時(shí)間過(guò)的很快，“三下鄉”活動(dòng)就結束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，一個(gè)團隊最重要的是團結與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們在一天多一點(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來(lái)個(gè)節目，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的。大的，是比較辛苦的。
但是最辛苦的`還是隊長(cháng)，他每天都在做聯(lián)絡(luò )的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者，即使是病了也堅守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。
當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力，那兩天雖然真的過(guò)得很累，但是好像是過(guò)得最開(kāi)心的兩天，我想我是不一會(huì )忘記這兩天的，大家朝著(zhù)同一個(gè)目標而奮斗的時(shí)光真的是很快樂(lè )，這就是團隊精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目，“三下鄉”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個(gè)這個(gè)機會(huì )，或許這是我們人生中唯一的一次下鄉了，但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結3
暑假我班同學(xué)根據學(xué)校要求，分組進(jìn)行了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況作如下總結。自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動(dòng)要求后，我班學(xué)生積極響應，同學(xué)們很快根據各同學(xué)家遠近情況，以同在附近街區為標準，劃分成七個(gè)活動(dòng)小組，并將各組活動(dòng)人員名單、計劃活動(dòng)時(shí)間、計劃活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容上報學(xué)校少先隊大隊部，各組推選出小組長(cháng)，相互記錄聯(lián)系方式，以便活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行聯(lián)系。此外，班主任對同學(xué)們提出了要求，特別強調了活動(dòng)安全事宜，提醒同學(xué)一切行動(dòng)一安全為準。
一、活動(dòng)過(guò)程
從七月十六日放暑假后，我班各活動(dòng)小組就陸續按計劃行動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難，相互邀約，按照行動(dòng)計劃，開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各組均持續進(jìn)行了一周時(shí)間。有的小組在自己居住的居民小區修枝除草，清理垃圾，清潔垃圾桶附近的區域；有的小組則為附近居住的老年人服務(wù)，幫助老年人收拾雜物，打掃衛生；更多的小組則到云縣敬老院作義工，幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，掃地、拖地，打開(kāi)水、沏茶，甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒(méi)了，還主動(dòng)湊錢(qián)給老人們買(mǎi)洗衣粉。更難能可貴的是，我們的同學(xué)能主動(dòng)同老人們聊天，噓寒問(wèn)暖，拉扯家常，陪老人開(kāi)心玩耍，陪老人散步，為老人孤寂的心靈帶來(lái)溫暖的安慰，拉近了人與人心靈的距離，使老人們感受到了濃濃的天倫之樂(lè )，可謂“不是親人，勝似親人”。據有的同學(xué)反映，平時(shí)班里打掃衛生不認真的同學(xué)，這次活動(dòng)中干起勞動(dòng)來(lái)格外賣(mài)力，從一個(gè)側面反映出了這次實(shí)踐活動(dòng)對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動(dòng)結束后，各組同學(xué)分別集中，進(jìn)行各組的活動(dòng)總結，每位參與活動(dòng)的同學(xué)，都以日記的形式，記錄了自己的活動(dòng)過(guò)程，有的'還抒發(fā)了自己的感受，組長(cháng)撰寫(xiě)了小組的活動(dòng)總結以備開(kāi)學(xué)上交老師。
二、活動(dòng)意義
1、提高了同學(xué)們的習作表達能力。同學(xué)們通過(guò)記錄活動(dòng)過(guò)程和內心感受，豐富和鍛煉了自己的語(yǔ)言表達能力，在習作上是一種巨大的鍛煉，有利于學(xué)生語(yǔ)文能力的培養。
2、提高了學(xué)生的思想認識，使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過(guò)活動(dòng)，很多學(xué)生內心認識有了通過(guò)，能自覺(jué)主動(dòng)地幫助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得尊重父母，孝敬長(cháng)輩，明白了人與人需要交流，需要溝通，需要相互幫助，需要包容與理解，給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養了學(xué)生的合作意識。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們相互合作，共同交流、討論，雖然一周的時(shí)間很快過(guò)去了，但他們在這個(gè)過(guò)程中培養出來(lái)的團隊合作意識，有利于他們今后的健康成長(cháng)。
4、為學(xué)生邁入社會(huì )、融入生活打開(kāi)了一扇窺視的小窗。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們了解了一些社會(huì )現實(shí)，并置身于社會(huì )現實(shí)之中，拉近了與社會(huì )的距離，激發(fā)了對現實(shí)的思考。
總之，這次活動(dòng)是有益的，雖然學(xué)生的活動(dòng)略顯單一，但在他們幼小的心靈播種了一顆愛(ài)的種子、責任的種子，假以時(shí)日，這顆種子必會(huì )長(cháng)成參天巨樹(shù)，成為建設社會(huì )的棟梁之才！
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結4
萊州市尚偉培訓學(xué)校在三山島生態(tài)旅游度假村進(jìn)行了為期七天的陽(yáng)光少年夏令營(yíng)活動(dòng)，此次活動(dòng)共有四十二名年齡在到1歲之間的學(xué)生參加，劉尚偉校長(cháng)在活動(dòng)中擔任課務(wù)總指揮，耿娟老師擔任教務(wù)老師，韓金葉、王丹、曲筱瑩擔任輔導員老師，李旭濤、李家陽(yáng)擔任生活老師，王金濤、曲瑞成擔任教官。
在此次活動(dòng)中，我擔任的是輔導老師一職，主要工作任務(wù)是協(xié)助主教老師完成課程，指導學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生做一些適當的拓展活動(dòng)，并且擔任第五組班主任，組織好第五組同學(xué)的課堂秩序，幫助他們解決困難。在這七天時(shí)間內觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)和需要改正的地方，在心理方面多注意了解，并與心理咨詢(xún)師及時(shí)溝通，總結如何真正正確引導每個(gè)學(xué)生。在生活中也協(xié)助生活老師照顧孩子的吃喝住行。
這七天時(shí)間，有很多活動(dòng)都是十分成功的，我們也能積極配合任課老師完成課程，積極的方面很多，但是發(fā)現的問(wèn)題也很多，主要有：
一、前期策劃�；顒�(dòng)前應該將策劃詳細化，具體事務(wù)安排妥當，像這次活動(dòng)的前期準備就不是很充分，當然反過(guò)來(lái)說(shuō)，充分鍛煉了我們的隨機應變的能力。
二、合作機制。與度假村的合作可以說(shuō)是這次活動(dòng)重要的一步，但是度假村的經(jīng)營(yíng)方式和機制使合作遇到了很多沒(méi)有想象到的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題在今后的活動(dòng)中一定要加強管理，與第二方的合作要采用合同制，通過(guò)一些硬性的條件起到約束的作用，避免因為活動(dòng)之外的.問(wèn)題影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。
三、團隊建設。這次活動(dòng)的團隊主要是學(xué)校老師和外聘教官生活老師臨時(shí)成立，臨時(shí)成立的團隊不見(jiàn)得取不得好成績(jì)，但是到崗之后再磨合就稍顯晚一點(diǎn)，我建議活動(dòng)前應該開(kāi)會(huì )見(jiàn)面，互相了解，參加短期的培訓，到崗之后直接進(jìn)入合作期。
四、責任到人。工作中有很多瑣碎的工作，但是萬(wàn)變不離其宗，很多可以分為大點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，在活動(dòng)前要責任到人，每個(gè)人負責什么工作要具體責任到人，這樣做有兩點(diǎn)好處，一是充分利用人力資源，避免造成工作中的消極怠工的現象；二是在活動(dòng)前可以根據工作準備活動(dòng)內容，避免上手生硬，毫無(wú)準備。
五、學(xué)生方面。對學(xué)生太多的精力都放在了課程的安排進(jìn)行上，很多忽略了學(xué)生的生活方面，所以在學(xué)生生活的自理能力的學(xué)習上要加強鍛煉。根據學(xué)生團體的規模要適當的增減老師，并且根據團體的年齡特點(diǎn)提前分組。
以上是我對本次夏令營(yíng)提出的意見(jiàn)和建議，在此次活動(dòng)中除了應該改正的問(wèn)題，另我們很感動(dòng)的是我們的小團體的凝聚力很強，而且每個(gè)老師的責任心也很強�；顒�(dòng)中發(fā)現了很多問(wèn)題，但是我們能及時(shí)改正，我們也在磨練我們自己的秉性。雖然孩子們在夏令營(yíng)結束后都很想家，很迫切的想回家，但是好在每個(gè)孩子都是高高興興、健健康康走的，希望下次夏令營(yíng)的學(xué)生可以被我們的感動(dòng)留下。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結5
我們希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認識、了解各大高校普通話(huà)使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話(huà)為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話(huà)的推廣而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對普通話(huà)的進(jìn)一步理解，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作，這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導我們去觀(guān)察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習，我們對普通話(huà)在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗；三是團隊協(xié)作力量是不可估量的讓我們的體會(huì )更加深刻。
為期一個(gè)星期的調查研究，我們走進(jìn)了大學(xué)，深入的了解了大學(xué)生們使用普通話(huà)的情況以及如何正確使用普通話(huà)。在此，非常感謝各大高校的'學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們，也培養了我們，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng)，同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我們，社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì )，也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開(kāi)心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們在成長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅定普通話(huà)推廣的理念，在今后，我們也會(huì )盡自己的力量推廣普通話(huà)，加油！
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結6
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多。記得一開(kāi)始自己猶豫了好久，但最終選擇了參加了學(xué)校團隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，結果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì )經(jīng)驗，也讓我知道了很多。
六月份組成團隊時(shí)，我主動(dòng)打電話(huà)要求參加學(xué)姐組成的團隊，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機會(huì )，最終只有五個(gè)人并肩作戰了，中間有些環(huán)節也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，不過(guò)這次和學(xué)長(cháng)們一起合作，機會(huì )難得，我堅持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì )付出，并且要堅持到底，這樣才能成功。
在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準備工作，有關(guān)問(wèn)卷調查設計就連續討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問(wèn)卷調查。其實(shí)，當時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費時(shí)間，不過(guò)當調查時(shí)我突然發(fā)現認真討論問(wèn)卷是有必要的'，因為有很多問(wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。
差不多七月六號我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區居委會(huì )，社區干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我們一家挨著(zhù)一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認真地幫我們填好了問(wèn)卷了，真實(shí)地反映了社區環(huán)境衛生等方面的問(wèn)題，他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導傳達相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況，那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi)，看上去蠻自傲的，不過(guò)我還是走開(kāi)了，自討沒(méi)趣。其實(shí)，社會(huì )就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì )適應�？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì )多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應該學(xué)會(huì )與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì )。
通過(guò)兩天的努力，終于把問(wèn)卷調查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我負責想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況，每天必做，這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結7
我們班在暑假制定好了活動(dòng)的計劃、活動(dòng)的內容，并安排好活動(dòng)的時(shí)間，精心組織，以家庭為保障，在暑假中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓每一個(gè)隊員真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑假�，F將活動(dòng)情況小結如下：
1、暑假的時(shí)間比較長(cháng)，很多同學(xué)們把握時(shí)間，利用這個(gè)暑假，針對自己薄弱的環(huán)節，強化訓練，看課外書(shū)、自學(xué)古詩(shī)、學(xué)習成語(yǔ)、練口算、寫(xiě)日記……還有很多很多。根據統計，各班學(xué)生都能夠按時(shí)、按量完成每天的暑假作業(yè)。三至六年級均開(kāi)展了“好書(shū)伴我行”活動(dòng)。每位同學(xué)至少讀一本好書(shū)。像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《道德故事》、《愛(ài)迪生》等這樣的好作品成了孩子們的朋友，并且很多同學(xué)以不同形式表現出來(lái)，如制作讀書(shū)卡，做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感等。
2、在假期很多同學(xué)在家長(cháng)帶領(lǐng)下，積極觀(guān)看愛(ài)國主義影片，了解防震防災知識，并參加觀(guān)后感的征文活動(dòng)。深刻體會(huì )自己的事情應該靠自己的力量，有國才有家。
3、“紅色經(jīng)典，魅力永恒”愛(ài)國主義活動(dòng)。
要求同學(xué)們根據實(shí)際情況和電視臺影片的預告自主選擇收看了多部紅色經(jīng)典電影，并對感觸最深的電影寫(xiě)成觀(guān)后感。
4、“快樂(lè )體驗，共創(chuàng )文明城市”的快樂(lè )體驗活動(dòng)。
本暑假很多同學(xué)夠能到所在的'社區報道，主動(dòng)參加社區組織的活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)派請了3位老師與社區進(jìn)行聯(lián)系，到社區調查。約800名學(xué)生積極參加公益勞動(dòng)，同學(xué)在活動(dòng)時(shí)非常積極，相互討論，積極參加“讀一本好書(shū)”、“接受一次教育”、“輔導一次作業(yè)”、“實(shí)踐一次文明行”、“過(guò)好一個(gè)暑假生活”，五個(gè)一的活動(dòng)引起了同學(xué)們的及大興趣和積極參與，同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習到了許多的課本上沒(méi)有的知識。
同學(xué)們都有不同的收獲，感觸很深，有的增長(cháng)了做人與生活的知識，知道怎樣去關(guān)心和愛(ài)護別人，有的體驗到了家庭主婦的艱辛，從而加深了對媽媽的愛(ài)，有的體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )，懂得了助人為樂(lè )的真正含義，還有的在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，增強了自信心，我們將把這樣的活動(dòng)長(cháng)期的開(kāi)展下去，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解自我，在活動(dòng)中鍛煉自己，在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，在活動(dòng)中感悟人生，在活動(dòng)中學(xué)得更多、更深、更廣。
5、有很多同學(xué)均能在家積極主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗；有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……很多家長(cháng)在給學(xué)生的評語(yǔ)中寫(xiě)到：謝謝學(xué)校老師給了孩子機會(huì )，小孩懂事了，的確是“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )上是個(gè)好公民”。
這個(gè)暑假，學(xué)校德育、少先隊組織的活動(dòng)和豐富多彩的社區活動(dòng)以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動(dòng)讓同學(xué)們的暑假生活變得既充實(shí)又愉快。使同學(xué)們在玩中學(xué)，體驗了自然和各種實(shí)踐活動(dòng)，得到了快樂(lè )，也獲得了健康成長(cháng)。特別是直接參與華南師大支教服務(wù)團活動(dòng)的同學(xué)，更是收益豐碩。
小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結8
在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第XX屆科技節的主要內容之一，暑假前又召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議，對夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認真的布置和安排，要求各夏令營(yíng)團在學(xué)期結束前制定好活動(dòng)，學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過(guò)，對活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認真落實(shí)。
今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是：快樂(lè )、體驗、高效、和諧。夏令營(yíng)團有：航空模型、車(chē)輛模型、航海模型、無(wú)線(xiàn)電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團，參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導的`教師有10人�；顒�(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行�；顒�(dòng)內容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1—7日，是在校訓練階段；第二階段是7.10—7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。
訓練結束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車(chē)輛模型、無(wú)線(xiàn)電測向將參加了省級比賽，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導，夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，達到了預期的效果。
車(chē)輛模型運動(dòng)是集知識、技能、競賽、娛樂(lè )、休閑為一體的活動(dòng)，是適合青少年特點(diǎn)的一項科技與競技相結合的運動(dòng)項目，車(chē)模比賽對于中小學(xué)生具有很強的吸引力，這項活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng)，努力培養中小學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認識，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著(zhù)積極的作用。
7月14至1日江蘇省青少年車(chē)輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中，隊員們團結合作，努力拼搏，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，共獲得2個(gè)團體獎，4個(gè)個(gè)人單項獎。
【小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
暑假假期活動(dòng)總結04-23
小學(xué)假期讀書(shū)活動(dòng)總結02-28
小學(xué)暑假的活動(dòng)總結03-29
暑假中學(xué)生假期活動(dòng)總結（精選11篇）09-24
假期活動(dòng)總結10-11
暑假假期學(xué)習總結優(yōu)秀09-21