學(xué)校工會(huì )活動(dòng)總結內容
總結把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的結論；總和各方面的情況。以下是小編收集的學(xué)校工會(huì )活動(dòng)總結，歡迎查看！
學(xué)校工會(huì )文體活動(dòng)總結(一)
工會(huì )工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑，也是校園文化建設的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現。我校工會(huì )歷年來(lái)積極發(fā)揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門(mén)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導和大力支持下，積極開(kāi)展了形式各樣的文體活動(dòng)，活躍教職工生活�，F將我校2013年工會(huì )開(kāi)展教職工文體活動(dòng)情況總結匯報如下：
xx年，我校以“每天健身一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進(jìn)職工文體活動(dòng)的開(kāi)展，各項活動(dòng)在各位領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開(kāi)。
一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過(guò)學(xué)校內部教職工乒乓球賽的進(jìn)行，決出男女前六名代表學(xué)校，認真訓練準備，積極參加區賽。二、繼成功舉辦了教職工趣味運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)方案出臺后，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。5月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場(chǎng)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，運動(dòng)會(huì )在女教職工精彩的廣場(chǎng)舞表演中開(kāi)始。本次比賽項目分團體、個(gè)人兩個(gè)大項四個(gè)小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車(chē)輪滾滾;參與面廣，共有各類(lèi)運動(dòng)員247人次。全校學(xué)生觀(guān)看、助威。下午四點(diǎn)，經(jīng)過(guò)半天的角逐，趣味運動(dòng)會(huì )在學(xué)校工會(huì )、競賽委員會(huì )大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿(mǎn)結束。此次趣味運動(dòng)會(huì )，把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。
四、另外，學(xué)校工會(huì )結合學(xué)校實(shí)際，精心組織、開(kāi)展健康向上的豐富多彩的職工文體活動(dòng)，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，推動(dòng)校園文化建設。校工會(huì )結合重大活動(dòng)、傳統節日，都能做好活動(dòng)安排。
新的一年，新的挑戰，工會(huì )將會(huì )再接再厲，緊密依靠上級，密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取群眾心聲，開(kāi)拓進(jìn)取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開(kāi)展豐富多彩的
各項文體活動(dòng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻!
學(xué)校工會(huì )文體活動(dòng)總結(二)
根據學(xué)校工會(huì )計劃和上級工會(huì )的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在此我們召開(kāi)了“校工會(huì )文體工作總結大會(huì )”，旨在總結成績(jì)，找出差距，展望未來(lái)，為以后工作的順利開(kāi)展做好充分的準備。
回顧前半個(gè)學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績(jì)。共組織各種活動(dòng)7項，參加人數達到120多人次。體育活動(dòng)有創(chuàng )新，文藝活動(dòng)有亮點(diǎn)。特別是在今年我國多災多難特殊時(shí)期，我們開(kāi)展的各項文體活動(dòng)又具有了更加深遠的歷史意義。
工會(huì )工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動(dòng)又是工會(huì )工作中重要的組成部分，所以開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造活潑和諧的校園環(huán)境，調動(dòng)廣大教職工的工作積極性、創(chuàng )造性，使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習是工會(huì )工作的重要任務(wù)之一，也是深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧校園的重要途徑。
一、xx年校工會(huì )文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動(dòng)7項，參與人數達到120多人次，參與率達70%，得到了廣大教職工的稱(chēng)贊和領(lǐng)導們的認可。詳細內容見(jiàn)附表1。
附表1
xx年校工會(huì )4月文體活動(dòng)一覽表
序號 活動(dòng)名稱(chēng)
參與情況 備注
1 教職工女子排球賽 3個(gè)年級組隊參加 行政隊棄權
2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教職工參加
3 教職工男子籃球賽 分年級每個(gè)年級出兩個(gè)隊共6個(gè)隊
4 男女教職工200米接力賽 共四個(gè)隊參加比賽
5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個(gè)別女隊員棄權
6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加
7 男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽8
我們舉辦的各項文體活動(dòng)的特點(diǎn)可以用十六個(gè)字概括，那就是：組織規范、形式創(chuàng )新、亮點(diǎn)突出、人氣興旺。并主要表現在以下三個(gè)方面。
1.領(lǐng)導重視，組織規范
我們學(xué)校及工會(huì )領(lǐng)導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動(dòng)組織的實(shí)施，以及項目的設置都非常關(guān)心，可以說(shuō)是親力親為。我們突破了以往場(chǎng)地受限的困惑，在領(lǐng)導的親自率領(lǐng)下，校工會(huì )領(lǐng)導也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活，而且獎品經(jīng)費有一定提高。
在活動(dòng)的組織方面更加規范。我們把體育活動(dòng)當賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。
2.內容豐富，形式創(chuàng )新
今年校工會(huì )舉辦的文體活動(dòng)可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開(kāi)展了十幾年的傳統項目，又有設計新穎的趣味項目，還有首次開(kāi)展的項目。
3.亮點(diǎn)突出，人氣興旺
亮點(diǎn)突出是本月文體工作的一大特點(diǎn)。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動(dòng)魄，觀(guān)眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領(lǐng)導的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動(dòng)中各分會(huì )的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會(huì )工作的向心力和凝聚力。
在每開(kāi)展一次活動(dòng)，每舉辦一項賽事時(shí)，校工會(huì )文體部的委員們都會(huì )聚在一起，共同商量工作，制定行動(dòng)方案，統一步調，統一組織，盡量把工作做細、做扎實(shí)，這就為我們四月份各項文體活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得的成績(jì)也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動(dòng)在構建和諧校園中所起的作用
1.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以加強校園精神文明建設，提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開(kāi)展文體活動(dòng)是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動(dòng)中加強自身的道德觀(guān)念修養，提高家庭美德意識，更高層次地規范自己的言行，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會(huì )使我們的活動(dòng)更加豐富，從而營(yíng)造更加和諧的校園環(huán)境。
2.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會(huì )的核心是人與人之間關(guān)系的和諧，人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構建整個(gè)校園和諧的基礎。從工會(huì )組織文體活動(dòng)上看，主要是為教職工提供一個(gè)平臺，讓教職工在這個(gè)平臺上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動(dòng)中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。
在緊張的工作之余，文體活動(dòng)可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時(shí)也可以使教職工以飽滿(mǎn)的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設工作中去;參加文體活動(dòng)還可以很好地展現教職工的個(gè)人魅力，增強榮譽(yù)感和自信心，同時(shí)有助于培養教職工投資健康、投資文明修養的意識。
4.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以協(xié)調個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體的關(guān)系，緩解其在社會(huì )關(guān)系中存在的矛盾。
校園的.和諧不是通過(guò)強制要求促成的，而是在和風(fēng)細雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。通過(guò)文體活動(dòng)，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強合作、和諧共事的作用。
三、關(guān)于構建和諧校園，積極開(kāi)展我校文體活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
1.黨政支持是核心，提高認識是關(guān)鍵
開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的支持，因為當今的工會(huì )文體活動(dòng)已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動(dòng)對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時(shí)這也是校園精神文明建設的需要，是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開(kāi)展文體活動(dòng)只有在黨政領(lǐng)導的大力支持下，才能得到可持續發(fā)展，活動(dòng)內容才能得到豐富，器材設備才能得到添置，經(jīng)費來(lái)源才能得到保障。這樣一來(lái)，我們的文體活動(dòng)定能充滿(mǎn)活力，教職工的積極性和創(chuàng )造性定能調動(dòng)起來(lái)，文體工作在構建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂：心齊氣順，政通人和。
2.創(chuàng )新拓寬謀發(fā)展，職工喜愛(ài)尤為先
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂。對于工會(huì )文體工作，創(chuàng )新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛(ài)的新項目。對傳統項目，如田徑運動(dòng)會(huì )，每年都會(huì )變換一些不同形式的趣味項目，使競賽與趣味相結合�；@球、排球、乒乓球等球類(lèi)比賽也會(huì )在賽制上加以改進(jìn)，使更多的教職工參與活動(dòng)。我們每年都在變換形式，都在創(chuàng )新，都在一個(gè)“變”字上下功夫，只有“變”才能“新”，“變”要“變”得讓教職工滿(mǎn)意，“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會(huì )文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去，了解和發(fā)現他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動(dòng)方式和活動(dòng)范圍。只有充分地調查研究，我們才能有針對性地開(kāi)展更多讓教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協(xié)調到位，服務(wù)意識先行
學(xué)校校是知識分子的家園，教職工隊伍中人才濟濟，他們思想活躍，考慮問(wèn)題周到，解決問(wèn)題點(diǎn)子多，在開(kāi)展教職工文體活動(dòng)中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議收集起來(lái)，從中提煉出讓大多數教職工喜愛(ài)的活動(dòng)，是我們開(kāi)展文體工作的切入點(diǎn)。這就需要文體委員們多了解情況，多聽(tīng)取建議，同時(shí)協(xié)調好人際關(guān)系，為我們開(kāi)展文體活動(dòng)打下良好的基礎。
在活動(dòng)中，我們抓住活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節，對活動(dòng)中的“亮點(diǎn)”要及時(shí)報導，加強宣傳;對出現的問(wèn)題要積極協(xié)調、妥善解決;要做到公平、公正、公開(kāi)。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可，我們舉辦的活動(dòng)才能讓教職工滿(mǎn)意，我們的文體活動(dòng)才能在和諧中發(fā)展，在支持中生存。同時(shí)不能忘記，服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子，只有高度認識到服務(wù)意識的重要性，牢固樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想，我們的工作才會(huì )有激情，我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動(dòng)在構建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會(huì )工作的重要組成部分，要不斷開(kāi)拓學(xué)校教職工文體活動(dòng)的新局面。
學(xué)校工會(huì )文體活動(dòng)總結(三)
20xx年，我校以“十八大報告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，努力完成教育工會(huì )提出的各項工作任務(wù)，堅持以“文化立校、師德立身、質(zhì)量提升”為學(xué)校工作目標，加強學(xué)校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心情，提高教職工的生活質(zhì)量，使之以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學(xué)習理論，提高政治素質(zhì)。
組織廣大教職工學(xué)習黨的十八大精神和全國工會(huì )的“十五大”重要思想，組織學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。以政治理論指導工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。認真學(xué)習新時(shí)期我黨對工會(huì )工作的重大理論觀(guān)點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì )、依法維權的自覺(jué)性。
二、開(kāi)展多項文體活動(dòng)，促進(jìn)教師身心健康。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會(huì )積極開(kāi)展心事多樣的文體活動(dòng)。
1.專(zhuān)家引領(lǐng)促提高。2月26日，邀請到新北區小河中心小學(xué)的孫建順主任來(lái)為大家做“明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑”的專(zhuān)題講座。5月12日下午，邀請在國學(xué)領(lǐng)域頗有研究和思考的王建興先生來(lái)校講學(xué)。
2.語(yǔ)文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學(xué)習無(wú)止境，知識如瀚海。作為教師，及時(shí)補充自己的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)文知識知多少的小小競猜會(huì )。語(yǔ)文教師為學(xué)生的知識積累筑基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心系團隊情。4月11日上午，我校教職員工開(kāi)展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時(shí)間短暫，但是因為舉行的時(shí)機與以往不同，所以無(wú)論是對于觀(guān)戰的學(xué)生，還是教師來(lái)說(shuō)，都特別有意思�！敖橇彂�，心系團隊情”，比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來(lái)可以如此美麗。4月17日，學(xué)校開(kāi)展了“溫馨小家”大家創(chuàng )文化布置評比活動(dòng)�！班嵭∈俏壹�，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書(shū)香伴成長(cháng)，溫馨你我他�！边@項活動(dòng)的評比，積極創(chuàng )造了整潔的工作環(huán)境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風(fēng)采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，李志偉主任開(kāi)展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時(shí)代的沖擊，理念、技術(shù)的融通帶來(lái)了學(xué)習方式的變革和創(chuàng )新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學(xué)期在湖塘橋中心小學(xué)參加跟崗鍛煉的所見(jiàn)所聞所思所感。他通過(guò)大量的照片配以簡(jiǎn)潔的文字，通過(guò)風(fēng)趣的語(yǔ)言加上視頻的片段，娓娓敘說(shuō)切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學(xué)校文化和高大上的師生活動(dòng)。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教職工鍛煉身體，增強體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
7.師德建設月活動(dòng)有特色。老師們觀(guān)看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進(jìn)事跡的視頻，認識到師德是育人之本;校長(cháng)熱情贈書(shū)，教師與書(shū)為友;撰寫(xiě)愛(ài)生案例，以案說(shuō)理，以案揚德，張揚愛(ài)生、育人之先進(jìn)典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛(ài)精神;講述愛(ài)生故事，踐行師德真諦;
8、三十年教齡慶�；顒�(dòng)暖人心。12月22日下午，在我校階梯教室里，伴著(zhù)王菲天籟般《致青春》的樂(lè )曲，拉開(kāi)了“三十年教齡”慶�；顒�(dòng)的序幕�；顒�(dòng)后，老師們認識到了學(xué)校就是教師帶領(lǐng)學(xué)生做夢(mèng)的地方。有夢(mèng)的教師是幸福的，有夢(mèng)的學(xué)生是幸福的，要珍惜當下美好的時(shí)光，為學(xué)生留下美好的夢(mèng)想。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )的文體活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。全體教職員工通過(guò)系列活動(dòng)，將強身健體、活躍身心與素質(zhì)教育有機結合，互相學(xué)習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強教師團結合作的群體意識。
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